新员工试用期考核表53216

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新员工试用期工作考核表

Ⅰ–积极学习，胜任本岗位
Ⅱ–需要继续培训1-3个月胜任本岗位
Ⅲ–需要继续培训3-6个月胜任本岗位
100
80
60
15%
□15
□12
□9
注：考核项目1由办公室考核评分，2-7由直接上级考核评分，项目8由实习期间主要工段长或指导人考核评分。
主要工段长或指导人/日期：
直接上级签字/日期：
总得分：
总评价：
直接上级签字/日期：
考核评定结果
□试用合格（总得分≥85）。如期转正，生效日期年月日。薪资调整：
□试用不合格（75≤总得分＜85）。（1）延长试用期年月日至年月日。
□试用不合格（总得分＜75）。（2）终止聘用，从年月日起。
总经理签字
行政部门签字
本部门签字
员工签字
□8
□6
□5
□3
7、工作热情和与精神面貌
着重考核员工在工作中的热情饱满度及健康积极的精神面貌。
Ⅰ–健康、热情，向上
Ⅱ–热情、精神面貌良好
Ⅲ–热情饱满度尚可
Ⅳ–精神面貌热情度一般
Ⅴ–工作热情有待加强
100
80
60
50
30
10%
□10
□8
□6
□5
□3
8、实习期间主要工段长或指导人考评
着重考核员工能独立胜任完成工作的能力。
着重考核员工能否按要求及时创造条件、不找借口地完成工作；工作完成的质量是否合格。
Ⅰ–执行力强，完成优秀
Ⅱ–执行力良好，完成良好
Ⅲ–执行力尚可，完成一般
Ⅳ–执行力一般，完成很差
Ⅴ–执行力待强化，无法完成
100
80
60
50
30

新员工试用期考核表（月度）

新员工试用期考核表（月度）试用期员工月度绩效考核表试用期员工月度绩效考核表（一）姓名学历考核次数部门岗位考核月度出勤状况病假事假奖励处罚其他(天、次)1、主要工作内容：2、主要工作成绩：3、自我评定情况：签名：年月日二、所从师傅鉴定意见：签名：年月日试用期员工月度绩效考核表（二）姓名部门岗位试用期：年月日—年月日考核内容（由直接上级打分）项目评价要点评分标准得分适应性是否了解、熟悉本职工作职责、工作流程及公司情况，并能尽快适应。

12分不了解岗位职责及工作流程，完全不能适应新的工作环境。

（1-4分）被动地接受各类信息，勉强了解工作职责及流程，对新的工作环境不太适应。

（5-6分）基本熟悉岗位职责及工作流程，基本适应新的工作环境。

（7-9分）主动搜集与岗位有关的各种信息，已熟悉岗位职责及工作流程，已适应新的工作环境。

（10-12分）工作能力在工作中是否掌握业务知识，并把理论知识与实际工作更好的结合起来。

12分很难掌握业务知识，很难安排工作（1-4分）勉强掌握业务知识，在工作过程中出错较多。

（5-6 分）基本掌握业务知识，基本胜任本岗位工作。

（7-9 分）掌握丰富的业务知识，能够胜任目前的工作。

并能将理论与实际相结合，能对目前的工作提出建设性意见或建议。

（10-12分）理解能力对上级指示、指导的理解能力。

12分理解能力迟钝，需要反复指导。

（1-4分）理解能力一般，需要他人经常提示或帮助。

（5-6 分）理解能力良好，偶尔需要他人提示或帮助。

（7-9 分）理解力较强，并能举一反三。

（10-12分）人际关系是否能尽快融入新环境，与他人友好交往。

12分待人冷漠，不善于与他人交流。

（1-4分）性格内向，不主动与他人交谈。

（5-6分）仅局限于工作的交往，未能完全融入新环境。

（7-9 分）很快与同事和其他部门的员工建立良好的人际关系，并相处融洽。

（10-12分）责任心工作态度是否良好，是否具备责任心。

12分对工作漫不经心，缺乏责任心。

新员工试用期考核评分表格

新职工试用期查核评分表格1 / 1附件四姓名入职日期考评指标考勤岗前培训学习及工作态度人际关系任务达成实时性日记提交率日任务量达成率新职工试用期满评分表部门岗位年月日试用限期年月评分标准1、全勤，无迟到早走；10 分2、有事假或迟到早走≤1 次 / 月； 6-9 分 3、有事假或迟到早走≤ 3 次 / 月； 1-5 分4、有旷工行为； 0 分 1、岗前培训查核分数X ≥ 90 分； 9-10 分2、岗前培训查核分数70 分≤ X<90 分； 6-8 分 3、岗前培训查核分数 60 分≤ X<70 分； 2-5 分4、岗前培训查核分数X<60%； 0-1 分1、有激烈的学习意识，有明确的学习计划，踊跃面对工作中的问题，主动咨询并思虑解决方案； 9-10 分 2、着重学习，能很快学会新知识，面对问题有正确的工作态度，偶有工作情绪； 6-8 分 3、被动学习，学习能力一般，学得迟缓，面对问题有发怨言现象，需导师不停开导； 2-5 分 4、学习意识不强，有苟且偷生的思想，面对问题有悲观怠工，工作延迟或拒绝接受工作现象； 0-1 分 1、擅长宽泛与别人交往，成立优秀的人际关系；9-10 分 2、能与同事和其余部门的职工成立友善的来往； 6-8 分3、与别人的交往只限于工作关系； 2-5 分4、默不作声，与别人谈话较少；0-1 分1、踊跃主动，每次都能提早达成工作任务；9-10 分 2、不需要敦促，能够实时达成工作任务； 6-8 分3、经过敦促能够实时达成工作任务；2-5 分4、常常拖沓，经过敦促也不可以实时达成工作任务； 0-1 分1、依据工作内容，提交工作日记，试用期内综合提交率X ≥ 90%； 9-10 分 2、依据工作内容，提交工作日记，试用期内综合提交率 70%≤ X<90%； 6-8 分 3、依据工作内容，提交工作日记，试用期内综合提交率 60%≤ X<70%； 2-5 分 4、依据工作内容，提交工作日记，试用期内综合提交率X<60%； 0-1 分1、试用期内，新职工日工作任务量达成率X ≥ 90%； 16-20 分 2、试用期内，新职工日工作任务量达成率 80%<X ≤ 90%； 11-15 分 3、试用期内，新职工日工作任务量达成率 70%≤ X<80%； 6-10 分 4、试用期内，新职工日工作任务量达成率 60%≤ X<70%； 2-5 分 5、试用期内，新职工日工作任务量达成率X<60%； 0-1 分1、新职工达成销售记录的同时在试用期内出单；另+5 分2、新职工依据平时工作需要踊跃主动做好销售记录，试用期内销售记录均匀值 X>120 条； 18-20 分年月日日至年月日分值评分人员得分人事行 10 分政部人事行 10 分政部新职工 10 分导师新职工 10 分导师新职工 10 分导师新职工 10 分导师新职工 20 分导师销售记录 3、新职工依据平时工作需要做好销售记录，试用期内销售记录均匀值 80<X ≤部门负达成量120 条； 13-17 分20 分责人4、新职工依据平时工作，视状况做销售记录，试用期内销售记录均匀值 30 条<X≤ 80 条； 6-12 分5、新职工较少做销售记录，试用期内销售记录均匀值X ≤ 30 条； 0-5 分综合得分备注：综合得分 <60 分为不合格，不予录取。

新员工试用期考核表(样本)完整

新员工试用期考核表(样本)完整姓名、民族、性别、籍贯、出生时间、出生地、照片、身份证号、健康状况、学历/学位、到公司工作时间、毕业院校及专业、何时加入党团组织、参加何学术团体等基本情况应在新员工基本情况表中列出。

在新员工试用期考核表中，应列出考核类别、姓名、部门、考核项目明细、工作能力、研究能力、工作能力的改进和改善、发现问题和解决问题的能力、岗位技能情况、掌握情况、执行力、分值、领导考评、考核日期、实际得分等内容。

在工作能力方面，考核标准应该包括能力的提升情况、工作能力的稳定性和可靠性等因素。

在研究能力方面，考核标准应该包括研究意识和研究计划的制定情况、研究新知识的能力等因素。

在发现问题和解决问题的能力方面，考核标准应该包括主动发现问题的能力、解决问题的能力、形成经验总结等因素。

在岗位技能情况方面，考核标准应该包括熟知岗位技能、掌握所学岗位操作知识和技能等因素。

在执行力方面，考核标准应该包括能够按时完成任务、能够超出期望的完成工作、能够积极高效地完成工作等因素。

在工作态度方面，考核标准应该包括工作态度的积极性、工作责任心的强弱、与同事开展合作的能力、服务意识等因素。

在工作责任心方面，考核标准应该包括对本职工作责任心强、能够积极主动完成工作等因素。

在团结协作方面，考核标准应该包括能够与同事开展合作、共同完成任务等因素。

需要注意的是，在填写新员工基本情况表和试用期考核表时，应尽可能准确地记录每个员工的基本情况和考核结果，以便于公司管理者更好地了解员工的情况，为公司的发展和员工的成长提供有力的支持。

效果一般，需要加强研究计划和总结能力，工作能力有待提高四级（40%）研究意识不强，经常出现重复犯错等问题，需要加强研究和自我提升同事考评（20%）与同事相处融洽，互帮互助。

具有团队意识，得到同事好评同事关系一般，需要加强沟通和合作能力，提高团队意识考核日期：年月日实际得分：部门领导签名：部门分管领导签名：注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。

新员工试用期考核表

新员工试用考核表一
考核类别
领导考评
考核日期
年月日
姓名
性别
部门
岗位
考核项目
考核明细
分值
评分标准
实际得分
备注
一级100%
二级80%
三级60%
四级10%
工
作
能
力55分
学习能力
15分
有强烈的学习意识,有明确的学习计划与本职工作相关
注重学习,同样的错不会重复犯,能很快学会新知识
被动学习,能很快纠正错误,学习新知识能力一般,学得缓慢
我有团队意识,自身作好团队协作
我在工作中努力试图与同事开展合作,共同完成一些任务
我无法处理好同事关系,因此还谈不上团结和合作
服务意识
5分
我有强烈服务意识,得到公司同仁及外部人员对外工作人员一致好评
我有意识且热情主动服务
我服务意识一般,常需领导提醒
我无意识,很不愿做服务工作
企业忠诚度
5分
我有极强的企业忠诚度,认同企业文化,并为能身处其中而感到自豪
工作责任心差,工作中屡犯错误
团结协作
5分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽,自己在与团队共同进步
有团队意识,自身作好团队协作
在工作中努力试图与同事开展合作,共同完成一些任务
无法处理好同事关系,因此还谈不上团结和合作
服务意识
5分
有强烈服务意识,得到公司同仁及外部人员对外工作人员一致好评
有意识且热情主动服务
总分值
100分
实际得分
上
级
意
见
我认真地考察了该名员工的工作情况,其工作总结——
□ 属实 □基本属实 □不属实
其他：

新员工试用期考核表

新员工试用期考核表〔二〕
考核类别
同事考评
考核日期
年月日
XX
性别
部门
岗位
考核工程
考核明细
分值
评分标准
实际得分
备注
一级〔100%〕
二级〔80%〕
三级〔60%〕
四级〔10%〕
工
作
能
力〔60分〕
学习能力
15分
有强烈的学习意识，有明确的学习方案〔与本职工作相关〕
注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识
被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢
有违纪现象发生，但不超过2次/月
经常违反公司各项规章制度，次数到达2次/月以上
总分值
100分
实际得分
考
核
意
见
经过考核，我部门认为，该名员工——
〔部门领导〕签名：
□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退
〔部门分管领导〕签名：
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
工作责任心差，工作中屡犯错误
团结协作
10分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步
有团队意识，自身作好团队协作
在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务
无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作
效劳意识
5分
有强烈效劳意识，得到公司及外部人员〔对外工作人员〕一致好评
有意识且热情主动效劳
学习意识不强，有得过且过的思想
工作能力的改良和改善
10分
善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司开展提出建立性建议
通过锻炼工作能力持续提升
经过指导和锻炼能力有所改良，但改良较缓慢

新员工试用期考评表excel模板

8~9
10
态度
里一致的进行工作
（40 分）
团队意识
团队内部沟通的能力及意识
10
1~3
4~5
6~7
8~9
10
自觉把握在组织中的
角色，执行任务时，
责任感
遇到困难不屈不挠完成工作的意志，对自
10
1~3
4~5
6~7
8~9
10
已的工作行为表示负
责掌的握态试度用期内所在岗
基本知识、技位应具备的知识、技
能
能,达到部、课的认定
13
1~3
4作要求，
工作执行能力
动手、实操力强，处理灵活，独立承担本
8
1~2
3~4
5
6~7
8
能力
职工作范围内的工作
（30
勤奋好学，努力学习
分学习能力
各项与工作相关的工作技能，更好的完成
6
1
2
3~4
5
6
工作任务能否根据对方的心
表达沟通
理，抓住重点，巧妙的使人接受意见，交
8
1~2
3~4
5
6~7
8
流无间
综合得分：
（备注：考核结果综合得分低于 69分为不合格，不予录用。）
试用期考核情况：
部
门
主
管简
□试用期不合格
评 □按期转正
□提前转正，转正日期：
年
月
第 2 页，共 2 页
日制表日期：2020.2.20
说明
工作目标完工工作程度业绩（30 工作效率分）
是否出色完成领导交的工作，达到目标（精确、彻底），得到认可是否能及时按计划完成各项工作任务，时效性高

新员工试用期考核表(样本)

新员工基本情况表姓名民族性别籍贯出生时间出生地照片身份证号健康状况学历/学位毕业院校及专业到公司工作时间何时加入党团组织参加何学术团体个人简历奖惩情况称谓姓名出生年月政治面貌工作单位及职务家庭主要成员及主要社会关系新员工试用期考核表（一）考核类别领导考评考核日期姓名性别部门岗位考核考核分值评分标准项目明细一级（ 100%）二级（ 80%）三级（ 60%）四级（ 10%）15 分有强烈的学习意注重学习，同被动学习，能很学习意识不学习识，有明确的学习样的错不会重快纠正错误，学强，有得过且能力计划（与本职工作复犯，能很快习新知识能力一过的思想相关）学会新知识般，学得缓慢工作10 分善于总结，工作能通过锻炼工作经过指导和锻炼不能有条理能力力大幅度提升，能能力持续提升能力有所改进，地开展工作，的改对公司发展提出建但改进较缓慢工作不能按进和设性建议时完工改善工发现10 分主动发现问题并妥无能力主动发无能力主动发现无能力主动作问题善解决，还能形成现问题，但能问题，仅能低质发现问题并能和解经验总结妥善解决量解决问题解决问题力决问（55 题的分）能力岗位10 分熟知岗位技能，能能较好的掌握基本掌握岗位技未掌握所学技能完成工作无差错所学岗位操作能，需要别人指岗位操作知情况知识和技能导识和技能掌握情况执行10 分能超出期望的完成能积极高效地基本都能按时完无法按时完力工作完成成成任务工作10 分积极面对工作困有正确的工作有发牢骚现象，消极怠工，工态度难，主动思考解决态度，偶有工需要领导的不断作延误或拒方案作情绪教导绝接受工作工作 5 分对本职工作责任心工作责任心较有工作责任心，工作责任心责任强，积极主动完成强，无推诿现差，工作中屡偶尔疏忽但及时工心工作，并能督促他象，能积极主犯错误补救作人共同完成动完成工作态团结 5 分在工作中与同事相有团队意识，在工作中努力试无法处理好度协作互帮助、合作融洽，自身作好团队图与同事开展合同事关系，因（ 30自己在与团队共同协作作，共同完成一此还谈不上分）进步些任务团结和合作年月日实际得分备注服务 5 分有强烈服务意识，有意识且热情服务意识一般，无意识，很不意识得到公司同仁及外主动服务常需领导提醒愿做服务工部人员（对外工作作人员）一致好评企业 5 分有极强的企业忠诚有较强的企业企业忠诚度一企业忠诚度忠诚度，认同企业文化，忠诚度，比较般，对于企业偶差，不认同企度并为能身处其中而认同企业文有抱怨，对于在业文化，经常感到自豪化，对于在本本企业工作感到抱怨，并散布企业工作感到有一定的束缚及不利于公司比较自如压力的负面消息考勤 5 分全勤有事假或迟到有事假或迟到早日早退不超过 1退不超过 3 次/有旷工行为常次 / 月月行着装 5 分严格按照公司要求偶尔不穿工作被发现上班时间经常在上班为着工作服服内 2 次以上不着时间不穿工（ 15工作服作服分）制度 5 分能严格遵守各项规基本遵守公司有违纪现象发经常违反公及规章制度，并影响公各项规章制生，但不超过 2司各项规章范的司其他人度，偶尔违反次/ 月制度，次数达遵守到 2次/月以上总分值100 分实际得分经过考核，我部门认为，该名员工——考（部门领导）签名：核□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退意（部门分管领导）签名：见注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。

新员工试用期考核表(员工试用期评估表)

□ 延长试用期30 天
R 拟照单位意见自人力资源部意见用
□ 使用不合格，拟
月日起以转正工资月日起辞退
婚姻情况优秀经历
人事部
考核人试用部门
主管
元正式任人事专员人力部主管
姓名籍贯
试用部门
考
核
意
试
见
用
结
果
主别学历职务试用期
年龄专长
薪酬
□ 试用期满意，请照原工资办理聘用手续。
工资津贴
R 试用期成绩优良，请以A等B级5000元工资办理录用手续
□ 需继续试用
□ 试用不合格，请另行安排
□ 附鉴定报告一份
R 同意考核意见，拟准以试用，按原工资（A等B级3500工资） □ 拟不予任用，25日再另行签约

新员工试用期考核表-(1)

勤
奋
性
工作是否勤奋努力，是否遵守工作纪律。（10分）
缺乏工作热情，工作不主动。
能够遵守工作纪律，完成工作任务。
工作勤恳认真，经常提前完成工作任务。
工
作
效
果
工作效果如何。（10分）
经常出错或失误，不能单独工作。
偶尔出错或失误，需要加以指导。
工作效果良好，能够胜任。
工作成绩优秀，有发展潜力。
总分
100分
能够完成任务，但有时较草率。
对工作有热情，并能克服困难完成任务。
有责任感，工作尽心，敢于承担责任。
合
作
性
能否同周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作。（8分）
经常关心自我利益，与合作共事有困难。
能够与我合作，不产生磨擦和冲突。
乐于与他人合作，共同完成本部门工作。
以集体利益为重，与任何人都能合作，并对他人施以好的影响。
结论
（）可正式录用（）可延长试用（）不适用应辞退
一、新入职员工考核分两部分：1、培训考核2、试用期考核
二、公司内部培训过程中通过考核的员工归入部门，培训之日算试用期的开始；培训未通过考核的仅作公司招聘一部分。
试用期：考核总得分低于65分的，视为不合格，停止试用；
考核总得分65-70分，延长试用期；
考核总得分71-80分，转正工资为1档2级；
考核总得分81-90分，转正工资为1档3级；
考核总得分91-100分，转正工资为1档4级；
本考核细则由人力资源部负责解释，自2015年1月1日起执行。
具备目前工作所必需的知识和经验。
具备丰富的知识和经验，能克服困难，做好工作。
具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。

新员工试用期考核表样本

被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢
学习意识不强，有得过且过的思想
工作能力的改进和改善
10分
善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议
通过锻炼工作能力持续提升
经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢
不能有条理地开展工作，工作不能按时完工
发现问题和解决问题的能力
10分
主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结
新员工基本情况表
新员工试用期考核表（一）
考核类别
领导考评
考核日期
年月日
姓名
性别
部门
岗位
考核项目
考核明细
分值
评分标准
实际得分
备注
一级（100%）
二级（80%）
三级（60%）
四级（10%）
工
作
能
力（55分）
学习能力
15分
有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）
注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识
无法按时完成任务
工
作
态
度
（40分）
工作态度
10分
积极面对工作困难，主动思考解决方案
有正确的工作态度，偶有工作情绪
有发牢骚现象，需要领导的不断教导
消极怠工，工作延误或拒绝接受工作
工作责任心
10分
对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成
工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作
有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救
服务意识一般，常需领导提醒
无意识，很不愿做服务工作
企业忠诚度
5分
有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪

新员工试用期考核表样本)

作
工作能力大炼工作能和锻炼能力条理地开
能
幅度提升，能力持续提有所改进，展工作，
力
对公司发展升
但改进较缓工作不能
的
提出建设性
慢
按时完工
改
建议
进
和
改
善
发 10 分我主动发现我无能力我无能力主我无能力
现
问题并妥善主动发现动发现问主动发现
问
解决，还能形问题，但能题，仅能低问题并解
性别
部门
岗位
考考分值
评分标准
实际得备注
核核项明目细
一级（100%）二级（80%）三级（60%）四
分级
（10%）
工学 15 分有强烈的学习注重学习，被动学习，学习意识
作习能
能力
意识，有明确同样的错能很快纠正不强，有的学习计划不会重复错误，学习得过且过（与本职工作犯，能很快新知识能力的思想
新员工基本情况表
姓名
性别
出生时间
民族身份证号学历/学
位到公司工作时间
籍贯
出生地
健康状况
毕业院校及专业
何时加入党团组织
参加何学术团体
照片
个人简历
奖惩
情况家庭主称谓
姓名出生年政治面
工作单位及职务
要成员及主要社会关系
月
貌
新员工试用期考核表（一）
考核类别
领导考评
考核日期
年日
姓名
现
并妥善解决，动发现问发现问题，动发现问
问
还能形成经验题，但能妥仅能低质量题并解决

新进员工试用期考核表

第二个月
总评
1
出勤情况
优良
合格
不合格
优良
合格
不合格
2
自律能力
优良
合格
不合格
优良
合格
不合格
3
责任心
优良
合格
不合格
优良
合格
不合格
4
学习进取力
优良
合格
不合格
优良
合格
不合格
5
协作力
优良
合格
不合格
优良
合格
不合格
6
执行6S
优良
合格
不合格
优良
合格
不合格
7
目标达成
优良
合格
不合格
优良
合格
不合格
8
工作改善
优良
合格
不合格
有自律意识和能力，能够遵守公司的考勤规定，但偶尔有离岗和违规现象
自律意识和能力不足，常有擅自离岗及违规现象
3
责任心
可以放心交付工作，能够彻底完成目标和任务，工作认真负责，问题意识较强
具有责任心，可以交付工作，但须督导方可完成
责任心不强，需常督导，尚不能完成任务
4
学习进取力
能主动学习和进取，掌握较快并很快能运用到工作中去
能够运用专业知识解决各类问题，圆满完成各项工作任务
专业知识明显不足，影响工作开展
8
规范操作
严格按照生产工艺标准执行
偶尔违规操作
经常违规操作
9
报废次数
报废数量、次数、金额未超出标准
报废数量、次数、金额超出标准2‰
报废数量、次数、金额超出标准2‰以上
10
成本意识

新员工试用期考核表格月度

试用期员工月度绩效查核表试用期员工月度绩效查核表（一）姓名学历查核次数部门岗位查核月度出勤状况病假事假奖赏处分其余(天、次)1、主要工作内容：2、主要工作成绩：3、自我评定状况：署名：年月日二、所从师傅判定建议：署名：年月日试用期员工月度绩效查核表（二）姓名部门岗位试用期：年月日—年月日查核内容（由直接上司打分）项目评论重点适能否认识、熟习本员工作职责、工作应流程及企业状况，并性能赶快适应。

12分工在工作中能否掌握业务知识，并把作理论知识与实质工能作更好的联合起来。

力12分理对上司指示、指解导的理解能力。

12能分力人能否能赶快融际入新环境，与别人友关好交往。

12分系责工作态度能否良任好，能否具备责任心心。

12分判对工作中出现断的问题能否能做出能正确的判断与评估。

力8分评分标准得分不认识岗位职责及工作流程，完整不可以适应新的工作环境。

（1-4分）被动地接受各种信息，牵强认识工作职责及流程，对新的工作环境不太适应。

（5-6分）基本熟习岗位职责及工作流程，基本适应新的工作环境。

（7-9分）主动收集与岗位相关的各样信息，已熟习岗位职责及工作流程，已适应新的工作环境。

（10-12分）很难掌握业务知识，很难安排工作（1-4分）牵强掌握业务知识，在工作过程中犯错许多。

（5-6分）基本掌握业务知识，基本胜任本岗位工作。

（7-9分）掌握丰富的业务知识，可以胜任当前的工作。

并能将理论与实质相联合，能对当前的工作提出建设性建议或建议。

（10-12分）理解能力愚钝，需要频频指导。

（1-4分）理解能力一般，需要别人常常提示或帮助。

（5-6分）理解能力优异，有时需要别人提示或帮助。

（7-9分）理解力较强，并能贯通融会。

（10-12分）待人冷淡，不擅长与别人沟通。

（1-4分）性格内向，不主动与别人谈话。

（5-6分）仅限制于工作的交往，未能完整融入新环境。

（7-9分）很快与同事和其余部门的员工成立优异的人际关系，并相处和睦。

（10-12分）对工作不以为意，缺少责任心。

试用期考核表

试用期考核表
部门：
职务名称：
被考核人：
职务类别：
评定分数：
考核人：
一、新员工培训（10%）
考核要点
任务
评分
类别
满分
考核人
得分
财务、人事培训
100
1、报销及财务票据注意事项
2、公司概况和人事制度
笔试
—
二、职业技能（45%）
考核要点
任务
评分
类别
考核项
满分
考核人
得分
试用期工作任务
试用期期间任务完成情况
70
参照工作中的具体表现
积极主动性
35
积极主动性体现为工作有激情、有责任心、提前做好工作准备、任务完成及时准确等。
参照工作中的具体表现
出勤率
30
出勤率=出勤天数/工作日天数（考核期内）
1级：出勤率低于80%；0分
2级：80%≤出勤率﹤95%；3分
3级：95%≤出勤率﹤100%；7分
4级：出勤率100%；10分
参照工作中的具体表现
部门评语
直接领导签字：
人事部意见
A、85分以上，按时转正；
B、85分以下，不符合岗位要求，解聘。
1、完成的结果；
、成果；
沟通能力
20
1、倾听；
2、理解；
3、表达；
4、化解矛盾；
三、产品知识（20%）
考核要点
任务
评分
类别
满分
考核人
得分
知识类
100
产品知识掌握情况
笔试
—
四、工作态度（25%）
考核要点
任务
评分
类别
满分
考核人

新员工试用期考核表(同事考评)

发现问题能力不强，但工作努力
不善于发现问题，工作有进步
工作很盲目，主次不分，
处理
问题
能力
20
能独立解决问题
指导下，能较好的解决问题
解决问题不是很到位
解决问题能力差
工作
态度
40
分
工作
态度
15
对工作出现的困难，能主动思考去解决
工作态度端正，解决问题独立性不强
工作态度一般，随大流儿
工作态度差，经常传播负能量
新员工试用期考核表（同事考评）
考核日期：
姓名
性别
部门
岗位
入司时间
试用期起止时间
年月日至年月日
考核
项目
考核
明细
分
值
评分标准
实际
得分
A级100%
B级 80%
C级 60%
D级 20%
工作
能力
60
分
学习
能力
20
有学习计划，善学习
无计划，肯学习
无计划，按要求学习
无计划，学习意识差
工作
能力
20
能发现并提出问题，善于总结
责任
心
15
责任心强，能主动担当
有责任心，能积极完成工作
有一定责任心，能较好的完成工作，
责任心不强，工作中时有出错
协作精神
10
团队意识强
有团队意识，
团队意识不强
无团队意识
总分值
100
实际得分
考
核
意
见பைடு நூலகம்
经过考核，同事考核小组认为，员工
□很优秀□称职□基本称职□不称职
小组成员签名（不少于5人）：

新员工试用期考核表

述
分值自评初评复评
1
责任心热爱本职工作，主动承担责任，有创新意识
5
2
纪律性认真执行公司规章制度、方针、政策及上级命令，一丝不苟
5
3
主动性对自身工作有较高的要求，对工作开展能预作规划并能提出有效建议
5
4
团队协作能主动与人合作，努力使团队团结、活跃、协调，认同企业文化
5
小
计
20
合
计
100
综合评分(初评
考核期间：年月日至
姓名：
工号：
一、工作业绩（60分）
序号
绩效目标
1
新员工试用期考核表
年月日部门：
岗位：
考核指标
权重分值
入职日期：
评分自评初评复评
2
3
4
56小来自计注:绩效目标、考核指标和权重根据《试用工作目标卡》分解,由新员工在入职引导人的指导下确定。
二、工作能力（20分）
序号
项目
QR-HR-005 A0
考核期间：姓名：
年月日至工号：
年月日部门：
岗位：
入职日期：
QR-HR-005 A0
人事助理：
评定等级: 口 S杰出(95-100分) 口 A优秀(85-94分) 口 B良好(75- 84分) □ 同意转正 □ 继续试用 □ 辞退
HR
口 C有不足(60-74分) 口 D较差(60分以下) 人事行政部经理：
备注：1、新员工入职引导人不是其直接上级时，初评阶段入职引导人应与新员工直接上级共同评分；2、人事助理根据新员工的守纪情况对纪律性得分进行调整；3、新员工的最终得分为75分以上方可转正。

试用期员工考核表

（以上内容由部门负责人填写，可另附页）
□试用期考核合格，同意转正
□试用期考核不合格，予以辞退
部门负责人：
年月日
综
合ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
管
理
部
意
见
综合管理部负责人：
年月日
领
导
意
见
年月日
新进（试用期）员工考核表
姓名
性别
出生年月
身份证号
联系电话
入职时间
所在部门
工作岗位
劳动合同期限
试用期
员
工
自
评
签名：
年月日
（请描述工作态度、工作能力、工作绩效以及工作发展方向等）
用
人
部
门
意
见
考核情况说明，主要包括以下内容：
1、部门安排的工作及完成情况；
2、工作态度
3、劳动纪律
4、专业技能
5、工作积极、主动以及配合性等方面的情况