公开课诗歌鉴赏之表达方式

1、直接抒情
登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
【析】诗句开门见山， 直叙登上高台后“前不见古人,后不 见来者”的怆凉意境，这意境引发了诗人感时伤事的情怀， 想着天地悠悠之大，而人之渺小，不禁“独怆然而涕下”。
2.间接抒情：
• （1）借景抒情
• 根据景与情的关系又大体可分为：
3 修辞技巧：比喻 比拟 借代 夸张 反问 双关 反复等
4 结构技巧：首尾照应 卒章显志 以小见大 先抑后扬等
技巧之间有交叉，答题切入不纠结，熟记各种“零件”是关 键!
课案1：鉴赏古诗词中常见表达方式
（一）、鉴赏诗歌的描写手法 • a、描写方法：
正、侧面描写 、虚实结合 、动静结合 点面结合、白描 、工笔细画（细节）
鉴赏古代诗歌表达方式的答题步骤： P41
• 第一步 判断运用了何种表达方式； • 第二步 结合诗句分析是如何运用这种表达方式的； • 第三步 指出这种表达方式的表达效果。
题例分析：
江 行 【宋】严 羽 暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。 残雪和雁断，新月带潮生。 天到水中尽，舟随树杪行。 离家今几宿，厌听棹歌[注]声。
王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇 崛”，本诗最后一句就写得别有韵味。请你试 作简要分析。
此句运用细节描写，诗人家书写成，因担 心写得匆忙而“说不尽”那“意万重”，临寄 出而又拆开信封，这一看似平常的描写形象刻 画出诗人复杂微妙的心理，体现出作者浓浓的 乡思。
（二）鉴赏诗歌的抒情方式：
在抒情方式上，有直抒胸臆、间接抒情， 间接抒情多为借景抒情、托物言志（象征）、 借用典故、借古喻今等。
台城 台城六代竟奢华，结绮临春事最奢。 万户前门成 野草，只缘一曲后庭花。 【析】全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题，描写了 六朝纵情作乐的荒淫生活，和野草丛生的凄凉景象形成了鲜明 对比，把严肃的历史教训化做了触目惊心的具体形象，寄托了 吊古伤今的无限感慨。
（4）、用典抒情：
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例：王勃《滕王阁序》：冯唐易老、李广难封，贾谊、梁鸿， 杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花” 李商隐《锦瑟》：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”
[注] 棹歌：行船时船工所唱的歌。请从“景”与“情”的 角度，赏析本诗的颔联。
• 答： 参考1. 诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了雪“残”、
雁“断”、月“新Βιβλιοθήκη Baidu、潮“生” 的凄迷景致，景中寄 寓了诗人的羁旅之愁、思乡之情。 参考2. 颔联融情入景（寓情于景）。苍茫的空宇下， “残雪”和着“断雁”，顿生凄凉；一轮新月，伴着潮 涌，从海面上升起，显得清冷、迷茫。景中寄寓了诗人 的羁旅之愁、思乡之情。
古代诗歌鉴赏· 表达技巧 之 表达方式
泉港五中语文组 林玉荣
表达技巧
[考题设计] 鉴赏诗词的表达技巧就是分析 作品运用了哪些表达技巧，这些表 达技巧在作品中起了什么作用，表 达了什么内容情感。。
1 表达方式
表 达 技 巧
2 表现手法
3修辞方法 4结构技巧
考点阐释
赏析表达技巧
1 2 表达方式：叙述 描写 议论 抒情、（说明） 表现手法：衬托 对比 以乐衬哀 动静结合、虚实结 合、象征、比兴、曲笔、联想想象 、用典等
衬托出山间的宁静，并与前两联的“飘黄叶”“水边归” 等照应，共同营造出了一幅幽美闲适的山居图，含蓄巧妙 地表达了诗人的隐逸情怀。
小试牛刀：（2013泉州市质检卷）
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山北写望
林逋
• 晚来山北景，图画亦应非。村路飘黄叶，人家湿翠微 ①。 • 樵当云外见，僧向水边归。一曲谁横笛，蒹葭白鸟飞。
• 【注】①翠微：青绿色的山气。 选自《林和靖诗集》
请从动静结合的角度，结合全诗简要分析尾联的妙处。（4分）
答： 尾联以“一曲横笛”惊飞了“蒹葭”中的“白鸟”，以动
• b、描写内容：
所见(视觉），所闻（听觉），所感（触觉、 味觉、嗅觉）
动
题例分析：
阅读诗歌，然后回答问题。
秋思 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
王安石评张籍的诗说 “看似寻常最奇 崛”，本诗最后一句就写得别有韵味。请你试 作简要分析。
秋思 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
• 即景抒情-----先写景后抒情 • 寓情于景（融情入景）-----通过特定意象来抒情 • 情景交融----景语即情语，“杨柳岸，晓风残月” 再
如《琵琶行》中的“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。”
（2）、托物言志 诗人借自然界中的某物自身具有
的特征，来表达某种志向或情感，诗中的物带有了人格 化色彩。诗人塑造具体的诗歌形象来抒发自己的感情 （品格、情操、志向、理想），多见于咏物诗。
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蝉 虞世南 垂绥饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。
【析】诗中三四句借蝉声远传的独特感受，道出 了蕴含的真理，也就是立身品格高洁的人，不需 要某种外在的凭借，自能声名远播，从而表达出 对人的内在品格的热情赞颂和高度自信。
（3）借古讽今（喻今、伤今）。咏史诗中常见的 表现手法，借历史上的事件来讽喻当朝。