初中物理电学图像专题复习PPT课件

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初中物理电学图像专题复习ppt课件

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5
标出1、小灯泡正常发光时的对应点 2、滑动变阻器阻值最大时的对应点
▪ 例2、如图所示,电源电压保持不变,小灯泡的
额定电压为12V,闭合开关S后,滑片P从最右端
滑到最左端的过程中,小灯泡的I﹣U关系图象如
图乙所示,则小灯泡的额定功率为__2__4_____W,,
电源电压为__1_2___V,滑动变阻器的最大阻值为
_9_____Ω
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3、斜率 斜率=纵坐标物理量的增量/横坐标物 理量的增量
=新的物理量的大小.
例如 s-t图像中的斜率表 示物体在该点时的瞬时速度v。
U-I图像中的斜率表 示导体的电阻R。
m-V图像中的斜率表 示物质的密度ρ.
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7
例3、两个电路元件A和B中的电流与其 两端电压的关系如图所示。比较元件A、B的 电阻大小_R_B_>__R__A____
1、纵、横坐标轴
了解物理图像反映的是哪两个物理 量之间的相互变化关系.
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3
▪ 2、图像中的点 物理图像中任意一个点往往对
应着一个物理状态.
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例1、将A和B并联接在电压为2V的电 源两端,则干路总电流是 0.6 A, 电路总功率为_1_._2___W。
分析图像,在图中标出 此电路A、B两电阻的 电压、电流的对应点。
示数变化,如图乙所示的I-U关系图.当电
压表的示数为2V时,通过小灯泡L的电流 为__0_._3__A,调节电源电压,当电路消耗的
总功率为1.35W时,小灯泡的实际功率为
__0_._9___W。
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动态电路----利用图像求极值

初中物理九年级电学复习ppt课件一

初中物理九年级电学复习ppt课件一

资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
评析(解题方法的分析、小结。)
1.理解掌握串联电路特点、公式。 2.用串联电路特点公式、欧姆定律公式求解时,只要知道
两个量就可以求出第三个量。 3.解题时要认真审题,找出题所给的信息,利用已学的知识
三. I和R1,(I1、P1、I2、R2、P2) R和R1,(I1、P1、I2、R2、P2) P和R1,(I1、P1、I2、R2、P2)
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
1、 如图l5所示的电路中,电源电压为3 V,电 阻R1的阻值是10Ω,开关闭合后,通过电阻R2 的电流是0.5 A. (1)请参考下面方框内的示例,自主设问并解答2 个相关物理量(所求的量不能与示例相同).
适用条件: 电阻R阻值不变
表达式: 变形式:
I U R
RU I
UIR
二、串联电路特点、公式的应用
例一、如图1-1所示,在串联电路中,R1的 电阻为20Ω、通过R1的电流为0.3A,R2的电阻 为10Ω。
求:1.U1 2.I2 3. I 4.R 5.P
(请想一想:还可求出哪些量?还再添加一个条
件还可以求出哪些物理量?)
一、复习串联电路、并联电路的特点、公式:
电路图
串联电路
并联电路
R1
R2
电流 电压 电阻
分压分流
I总=I1=I2 U总=U1+U2 R总=R1+R2
U 1 R1

教科版物理九年级上册电学复习PPT课件

教科版物理九年级上册电学复习PPT课件
7.额定电压:用电器正常工作时的电压。 额定功率:用电器在额定电压下的功率,即正常工作时的电功率。 8.已知用电器的额定电压、额定功率必须求出用电器的电阻的方法:
R=U2额/P额
(四)、电热(J)
1.电流的三大效应:电流的热效应(焦耳定律)、电流的磁效应 (奥斯特实验)、电流的化学效应(电镀、电解)
导体的电阻是导体本身的一种性质,导
( 5.影响电阻大小的因素: 体电阻的大小只跟导体的材料、长度、
+ = 三 6.串联电路电阻的特点: 横截面积,还与温度有关。
) 串联电路中电阻串联后的总电阻等
、 电
于各串联电阻之和。R总=R1+R2 串联电路的总电阻比任何一个导体的电阻
7.并联电路电压的特点:大;电阻串联相当于增加了导体的长度。
导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否 接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体 的电阻是导体本身的一种性质。
(二)、探究电流与电压、电阻的关系(欧姆定律)
①提出问题:电流与电压电阻有什么定量关系? ②制定计划,设计实验:要研究电流与电压、电阻的关系,采用的研究方法 是:控制变量法。即:保持电阻不变,改变电压研究电流随电压的变化关系; 保持电压不变,改变电阻研究电流随电阻的变化关系。 ③进行实验,收集数据信息:(会进行表格设计) ④分析论证:(分析实验数据寻找数据间的关系,从中找出物理量间的关系, 这是探究物理规律的常用方法。) ⑤得出结论: 在电阻一定的情况下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比; 在电压不变的情况下,导体中的电流与导体的电阻成反比。 实验电路图: ⑥在探究电流与电压的关系实验中,滑动变阻器的作用:改变被测电阻两端 的电压(分压),同时又保护电路(限流); ⑦在电流与电阻的关系实验中,滑动变阻器的作用:控制电阻两端电压不变。

沪科版九年级全一册物理 电学图像专题复习 课件(共20张PPT)

沪科版九年级全一册物理   电学图像专题复习  课件(共20张PPT)
如图所示电路,电源电压保持不变。当闭合开关S,调节滑 动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I”关 系图像如图所示。求: ①电源电压为____6__V_____; ②定值电阻R1的阻值为___1_0_Ω_____; ③滑动变阻器R2的阻值变化范围为___0_~__2_0_Ω__; ④变阻器滑片在中点时,电流表示数为___0_.3_A____。
《义务教育教科书 物理》(上海科学技术出版社)九年级
电学图像专题复习
物理学的美,就是科学的美。
I/IPUA///AVw
I/A
I/A
Hale Waihona Puke I/AP/wU/V
U/V
R/Ω
U/ V
I/ A
数理结合之美,简洁、明快、和谐,充满艺术
URUIP///V/ΩAPwV/ w
U –I 图像的应用
图像的物理意义
I/A
(1)根据实验中电压表和电流表的读数绘出U-I图象如图丙所 示,当电流表示数如图丁所示时电压表示数U=___1_.1__V; (2)这节干电池内部电阻r=__2___Ω。 (3)这节干电池的电压U=___1_.5___V。
P-I或P-U图像的应用
例题5
如图所示的电路中,R0为定值电阻,R1为滑动变阻
从方程---图像的应用
例题6
y
y
y
如图甲所示电路,电源电压x 3V 保持不变x 。闭合开关x S,调节滑动变阻器滑片,图乙中反映电路消耗的总 功率 P 随电流 I 变化的关系图像是( B )。
关键:根据方程确定图像。
今天我学到了。。 。
解题关键:
①明确图像的物理意义,看清横、纵坐标。 ②关注图像首未两端、拐点、交叉点。 ③画出相应的等效电路图。 ④列方程进行求解。 ⑤列出方程数学知识判断图像。

中考物理电学专题复习课件(ppt)

中考物理电学专题复习课件(ppt)

把元件首__尾__顺__次__连接起来的电 路
把元件__并__列____连接起来的电路
特征
电路中只有_一__条___电流路径, 一处断开所有用电器都_不__工__作___
开关 作用
控制__整__个____电路
电路中的电流路径至少有两条,各支 路中的元件独立工作,互不影响
__干__路____中的开关控制整个电路,支
路中的开关控制所在支路
·新课标
2.串、并联电路的识别方法 定义法:用电器_首__尾__相__连_为串联,否则为并联。 电流法:电流只有__一__条__路径为串联,否则为并联。 拆除法:拆除某用电器,其他用电器__不__工__作__为串联, 否则为并联。
·新课标
针对训练
示教板上面安装两个完全相同的灯泡,都能发光。 在不看示教板背面电路连接、不用其他任何仪器的情 况下,判断它们是串联还是并联。
0~0.6 A(0.02 A), 0~3 V(0.1 V), “20 Ω 1 A”含义: 最大阻值为20 Ω,
0~3 A(0.1 A)
0~15 V(0.5 V)
允许通过的最大电流为1 A
符号
______
________
________
连接方法
__串__联__
_并__联_____
一__上__一__下__
方法
现象
结论
串联
并联
·新课标
方法
现象
结论
拧下一只灯泡
Байду номын сангаас
另一只灯泡灭 另一只灯泡仍亮
·新课标
考点梳理
考点3 电路连接与设计 1.电路的连接 串联电路:从电源正极出发,沿电流方向依次连
接。 并联电路:采用“先串后并法”,即先将一支路

初中物理《初中物理电学总复习》(共20张)ppt

初中物理《初中物理电学总复习》(共20张)ppt
电学总复习
电磁学知识可概括为:
一条主线
两种电路
三种电磁现象
串联电路 电路图 电流特点 电压特点 电阻特点 处处相等 I=I1=I2
并联电路
总电流等于各支路电流之和 I=I1+I2
电功特点
电功率特点 分配原理 电压分配与电阻成正比 U1/U2=R1/R2 电流分配与电阻成反比 I1/I2=R2/R1
返回
继续练习
1、任意选择合适的仪器,测
量未知电阻的阻值
只有电压表和已知电阻,测未知电阻
方法一:图1,闭合S,用电压表分别测出RX及R0两端电压UX、U0,则
RX
UX R0 U0
方法二:图2,闭合S1,当S2闭合时,电压表读数为U,S2断开时,电压表读数为UX,

RX
UX R0 U U X
电学复习
串联与并联
-----MADE BY JACKEY
电学复习
串联与并联
-----MA联与并联



生活中的物理 请说出串联与并联的特点 请做下面的练习 分组讨论 继续练习
生活中的物理
1、请看两把风扇,当一把在调快慢,另一把的风扇 快慢会不会发生变化? 答:两风扇并联,A风扇电流变小了,但B风扇的电压 不变,电阻也不变。 所以B风扇的电流不变,因此风扇B不会有变化。 并联的特点之一,一条支路的变化不会影响另一支路。 2、请看调节风扇的快慢的方法,是调节调速器,调 速器就是一个变阻器,这个变阻器是如何调节风 扇的快慢? 答:因为变阻器与风扇是串联的,当变阻器的电阻变 大时,总电阻变大,而总电流变小,每个用电器 的电流都变小了。 返回 这是串联的特点之一,每个用电器的电流保持相等。

请说出串联与 并联的特点

中考物理《电学图像专题》复习课件

中考物理《电学图像专题》复习课件

I/A
0.4
0.35
0.3
0.25
0.2
0.15
0.1
0.1
0.1
0
0
0.5
1

1.5
2
2.5
3
U/V
0.05
0
0
0.5
1
1.5

2
2.5
3
U/V
U/V
0
0
0.5
1
1.5

2
2.5
3
一、图像的形成过程
考点精讲
表4
表3
电压U/V
(R1)电流I1/A
(R2)电流I2/A
0
0
0
0.6
0.5
0.05
0.1
2.在图甲所示电路中,电源电压恒为9V,灯泡L的额定电压为6V,通过灯泡L的电流I
与灯泡两端的电压U的关系如图乙所示。求:
(1)灯泡的额定功率;
(2)灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值;
(3)当电压表示数是5V时,灯泡L的实际功率。
请同学们审题,30s
典例赏析
类型2:I-U图像(曲线)
2.在图甲所示电路中,电源电压恒为9V,灯泡L的额定电压为6V,通过灯泡L的电流I
当U1=6V时,I1=0.6A,
R1=


=

.
=10Ω;
(2)当滑动变阻器连入电阻为0时,电路中的电流最大,此时U1 =U
U=U1=6V,最大电流为I1=0.6A,
电路最大功率P=UI1=6V×0.6A=3.6W;
典例赏析
类型1:I-U图像(直线)
1.某兴趣小组探究串联电路中电阻的电功率与电流的关系,电路如图甲所示。滑

初中物理《初中物理初三电学知识总结》(共33张) PPT课件 图文

初中物理《初中物理初三电学知识总结》(共33张) PPT课件 图文
V 15 A
电压表的使用III V A
电压表的使用IIII
V1
V2
L1
L2
电压表读法一
0
510 Βιβλιοθήκη 5V0 1233
15
电压表读法二
0
5
10 15
V
0123
3 15
滑动变阻器I
滑动变阻器实物图
滑动变阻器电路符号
滑动变阻器II
滑动变阻器实物图
滑动变阻器电路符号
滑动变阻器III
简 示 电 阻 箱
×1000
×100
×10
×1
×1000 ×100
×10
×1
电能表(电度表)
⑴ 作用:测量用户消 耗电能的仪表。
电能表的计数器上两 次读数之差,就是这段 时间内用电的度数。
⑵ “220V” 表示接在 220V电路上使用;
⑶ “5A” 表示正常工作 时的电流;
⑷ “3000R/kwh” 表示用1 度电电表的表盘转3000转。
16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。

人教版初中物理电学复习 PPT课件 图文

人教版初中物理电学复习 PPT课件 图文

L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
2、 如下图所示的电路叫 并联 电路,图
中开关S1用来控制 L1 制 L2 ,而开关S接在
干,开关路S中2用,它来可控
以同时控制 L1、L2 . 在图中用铅笔标出
电路中的电流方向.(开关都闭合后).
S
L1
S1
S2 L2
电路练习之一
电路练习之一
A
B
-
L1
+A L2
L1
L2
C
A
D
6、如图所示,电流表A1、A2和A3的 示数分别为1.2A、0.8A和0.3A,那么
通过灯L1的电流是_0_._4__A, L2的电流 是__0._5_A, L3的电流是_0_._3__A。
A1
A2
A3
L1
L2
L3
10.将图5中给出的实物连接起来. 要求:L1,L2并联、S控制干路, 测量干路的电流, 测L2中的电流.已知L1和L2中的电流均为0.4A .
做负电荷。
带的电荷叫
实验室用来检验物体是否带电的仪器叫?
2.两种电荷间的相互作用
➢同种电荷相互排斥, ➢异种电荷相互吸引。
第二节
电流与电路
1.电荷的定向移动就形成了电流
2.电流的方向:正电荷移动的方向.
当电路闭合时,在电源外部的电流的方向: 电源正极 用电器 电源负极
想一想:当电流方 向发生改变时,灯 还会亮吗?
11、( 用电器正常工作时的电压 )叫做额定电 压 (用电器在额定电压下的)的功率叫做额定功率。 用电器在实际电压下的电功率叫(实际功率 ),

人教版九年级全一册物理期中复习——电学

人教版九年级全一册物理期中复习——电学

十 欧姆定律简单计算
例题2:如图所示,R1=10Ω,开关闭合后电流表的示数是0.2A,电压表的 示数是4V,求: (1)电阻R1两端的电压; (2)电阻R2的阻值; (3)电源电压。
五 电压与电压表
二、电压表
6.大小量程关系: 数值上大量程是小量程的5倍 7.与用电器关系:
与被测用电器并联 8.在电路中的作用:
在电路中相当于断路(开路)
五 电压与电压表
三、电压表找对象
方法: “抱抱法”
注意: 不能同时测电源和用电器两端的电压
六 电压与电压表
四、串并联电路电压关系
串联: 电源电压等于各用电器电压之和
U=U1+U2
并联: 电源电压等于各支路电压
U=U1=U2
六 电流表电压表测量对象
七 电表选填 1、明确电流表和电压表与待测对象关系 2、明确电流表和电压表在电路中的作用 3、填完电表后,检查是否有短路、断路等情况
八 电阻的定义
一、电阻
1.定义:在物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。
四 电流与电流表
一、电流
1.定义: 表示电流强弱的物理量,用字母I表示
2.条件: 电源、闭合回路,缺一不可
3.方向:
正电荷定向移动的方向
电源外部:
正极→负极
电源内部:
负极→正极
4.单位:
安培A
常用单位
5.换算关系: 1A=103mA=106μA
mA、μA
四 电流与电流表
二、电流表6.大小量程关系: 值上大量程是小量程的5倍 7.与用电器关系:
②电表找对象
②串并联UIR关系
③欧姆定律求解
十 欧姆定律简单计算
说明:欧姆定律揭示了电流与电压;电流与电阻的关系。 三个物理量具有同时性、统一性和同体性。 “同时性”: I、U、R三个物理量对于同一时刻; “统一性”: I、U、R三个物理量的单位要统一,分别是AVΩ; “同体性”: I、U、R三个物理量对于同一导体或同一电路。
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断中正确的是( A ) A .定值电阻 R0 的阻值 10 Ω B .该滑动变阻器的最大阻值是 10 Ω C .电源电压是 10V D .该电路的最大电流是 0.4A
2021
18
综合练习
7、亮亮设计了一个用电压表的示数变化反
映环境温度变化的电路.其电路原理图如图
( a)所示.其中,电源两端电压 U=4V
定 定由值值R坐电电=标阻阻U图/此能RI可的=时达知阻9定到V,值电值/的1是压电.最5A表阻大=的的功6最功Ω6率Ω大率为, 值最为大139.V5W.W
P最大=UI最大=9V×1.5A=a13.5 W
b
2021
15
R=6Ω
b
U=9V
(2)电路消耗的最小总功率 4.5 W。 (3)滑动变阻器的最大阻值为 12 Ω
联在电路中,当两只灯泡的总电流为 1A时,电源电压是_____3__V,两只灯 泡消耗总功率是____3__W. 甲灯泡消耗 的功率为____1_._8_W.
2021
13
拓展练习:
▪ 3、电源为电压可调的学生电源,小灯泡L
标有“6V 1.2W”字样,R为20Ω的定值
电阻.小组根据记录的电流表和电压表的
_9_____Ω
2021
6
3、斜率 斜率=纵坐标物理量的增量/横坐标物 理量的增量
=新的物理量的大小.
例如 s-t图像中的斜率表 示物体在该点时的瞬时速度v。
U-I图像中的斜率表 示导体的电阻R。
m-V图像中的斜率表 示物质的密度ρ.
2021
7
例3、两个电路元件A和B中的电流与其 两端电压的关系如图所示。比较元件A、B的 电阻大小_R_B_>__R__A____
2021
5
标出1、小灯泡正常发光时的对应点 2、滑动变阻器阻值最大时的对应点
▪ 例2、如图所示,电源电压保持不变,小灯泡的
额定电压为12V,闭合开关S后,滑片P从最右端
滑到最左端的过程中,小灯泡的I﹣U关系图象如
图乙所示,则小灯泡的额定功率为__2__4_____W,,
电源电压为__1_2___V,滑动变阻器的最大阻值为Hale Waihona Puke 16利用图像列等式方程
5、如图电源电压不变,R1是定值电阻, R2是滑动变阻器.闭合开关,将滑动变阻 器滑片由一端移到另一端的过程中,电路 中电流表示数和电压表示数的关系如图乙
所示,则定值电阻R1=_5__,电源电压 U=_6__V。电路总功率的最大值为_1_2___W
2021
17
6、如图甲所示电路中, R0 为定值电阻, R1 为滑动变阻器。图乙是该滑动变阻器消 耗的电功率与电流关系的图像。则下列判
2021
20
电学图像专题复习
2021
1
图像的作用
物理现象的发生都有一定的规律性, 为了研究其发生和发展规律,往往通过做 一些实验取得相关的有限数据,作出相应 的图像,再由图像分析、研究或确定发生 或发展的规律性。
图像可以直观地反映状态、过程、趋 势(规律)。
2021
2
一、怎样认识图像?
物理图像的共性
1、纵、横坐标轴
当当UUB=A=3.30.V0V IBI=A=0.03.A6A RRB=A=UUB/AI/B=IA=3.30.V0V/ 0/ .03.A6A
==105ΩΩ
2021
8
▪ 4、面积 某些物理图像其图线与横坐标轴
的某一区间的图线所围成的面积又 常表示一个新的物理量的大小。
例如图中的阴影部分 面积的大小等于物体 在0~t0时间内所通 过的路程.
示数变化,如图乙所示的I-U关系图.当电
压表的示数为2V时,通过小灯泡L的电流 为__0_._3__A,调节电源电压,当电路消耗的
总功率为1.35W时,小灯泡的实际功率为
__0_._9___W。
2021
14
动态电路----利用图像求极值
4、如图的电路,电源电压保持不变,闭合开 关表电后示则 析压分,数可:U表析滑I判的=P的解:在片断9变示析当Va当P电化时数时:由滑U源关,为,由b到由=I端电系9最=坐a坐V端滑压如1大标时标.时到5是图.图,A图即I,a=.端可可为滑19.,知知电5动A电,源V变,,压电阻表压器示值数为U0与,电此流时
2021
9
▪ 例4、某型号电饭煲有加热和保温功 能,如下图甲所示为其内部电路原理
图,如图乙是该电饭煲工作时电功率
与时间的关系图像,则图中阴影部分
面积表示的物理量是 _加___热__时__电__流___所__做__功___,其大小为 ________。
4.8×105J
2021
10
二、图像问题的综合应用
解析::当P在b端时,电路的总电阻最大,电流
最I压小=U电=I当所09=源∴.V0P以5。.在A电RR:5,abP总bA定压端 总,=值=定=UR时UU=总电总值/,9II阻V–=电电=。9R9RV路和阻V×=/1的变R008.和总.Ω阻5250A2电变器A-1==64阻R阻1.Ωa58b最串器WΩ=大1联R2,aΩ分b串电得联流电最,源小电为
方法: 1、明确横纵坐标所代表的物理量; 2、并找准特殊点坐标。
2021
11
利用图像拼凑数据
1、若将A、B 两电阻串联在电源电压为 3V的电路中使用,电路中的总电流为 ___0_._2____,电路消耗总功率为__0__.6__W
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▪ 2、标有“6V 6W”和“6V 3W”的 甲、乙两只灯泡,经实验测得其I-U特 性曲线如图所示。现将甲、乙两灯并
( 恒定不变 ).是电压表.量程为 0~3V,
R0是定值电阻,R0=300Ω,R1是热敏电阻, 其电阻随环境温度变化的关系如图(b)所
示.闭合开关S后.求:
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①当环境温度为40℃时,热敏电阻R1的阻 值是多少? ②当环境温度为40℃时,电压表的示数是 多少?
③电压表两端电压不能超过其最大测量值, 则此电路所允许的最高环境温度是多少?
了解物理图像反映的是哪两个物理 量之间的相互变化关系.
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▪ 2、图像中的点 物理图像中任意一个点往往对
应着一个物理状态.
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例1、将A和B并联接在电压为2V的电 源两端,则干路总电流是 0.6 A, 电路总功率为_1_._2___W。
分析图像,在图中标出 此电路A、B两电阻的 电压、电流的对应点。
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