大班第一学期安全教案

﹟﹟幼儿园

大班上学期安全教案

活动一：安全教育——《安全做运动》

一、活动目标：

了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。

懂得遵守运动注意事项是为了更好、更安全地进行体育活动。

知道在运动过程中既要保护自己，也要避免伤害别的小朋友。

二、活动准备：

小男孩布偶两个、小女孩布偶一个。

教学挂图和幼儿用书。

三、活动过程：

．引导幼儿观看教学挂图上小朋友做准备活动的图片。

教师出示挂图：（ ）仔细看看，图上的小朋友在做什么？（ ）为什么要做准备活动呢？

．引导幼儿观看布偶表演。

（ ）教师：刚才小朋友们对为什么要做准备活动都说出了自己的理由，究竟大家说得对不对呢？我们一起来看一段布偶表演吧。

（ ）教师操作布偶，表现不做准备活动可能会带来的伤害。

①布偶表演：请配班老师操作一男一女两个布偶，模仿小朋友的动作做体侧运动，动作很认真到位。主班教师操作主角布偶冬冬，一边很敷衍地做动作，一边说：“为什么要做这些操，一点儿意思都没有，我才不好好做呢。”

②教师：冬冬怎么了？你觉得可能是什么原因造成的呢？

．引导幼儿讨论还有哪些要注意的事项，重点引导幼儿讨论运动后要做放松运动。

引导幼儿阅读幼儿用书，重点观察平衡木上发生的事情。

．引导幼儿讨论在各项运动中应该注意的事项，培养幼儿的规则意识。

活动二：安全教育——《不搞恶作剧》

活动目标：

、引导幼儿认识恶作剧的行为，了解恶作剧可能带来的后果。

、讨论和同伴友好相处的正确行为，促进幼儿人际交往能力的发展。

、在讨论的基础上，初步建立班级的行为规则。

活动准备：每组一张 开的白纸，一盒水彩笔；教学挂图和幼儿用书

活动过程：

一、请幼儿自由阅读幼儿用书上的内容，引导幼儿讲述和讨论画面上的内容。

、教师：图上有谁，先发生了什么事？后来又发生了什么事？最后怎样？

、幼儿根据教师的提问自由阅读和讲述画面的内容，教师巡回指导。

、教师出示挂图，引导幼儿逐幅讲述和讨论画面内容。

）、师：老师这的大图和你们书上的内容是一样的，我们一起看看每幅图讲了什么。

）、讨论第一幅图：小男孩叫小奇，他做了什么事？小女孩怎么了？

）、依次讨论其他画面内容。

）、教师：小奇这么做肯定不对的，谁能说说为什么他做的不对？

）、教师小结：小奇的这些行为就是恶作剧，有的恶作剧会吓到其他小朋友，严重的甚至会危害小朋友的身体安全。

）、教师：现在我们一起来看看，后来小奇是怎么做的。（幼儿讲述最后一幅图。）

二、引导幼儿分组讨论怎么和别的小朋友相处

、教师：如果你是小奇，今后你会怎么和小朋友相处呢？

、教师发给每组幼儿一张 开白纸和一盒水彩笔。每组画出各自讨论的内容。

、幼儿分组讨论。教师巡回指导幼儿用自己的方式把组内的想法表现出来。

三、集体分享各组讨论的内容，并进行总结，制定班级行为规则。 、请每组选一名代表，讲解本组讨论的内容。

、各组介绍完毕后，教师引导幼儿集体讨论。

）、首先确认被不同小组都提到的，全班幼儿都同意的内容。

）、针对不同的内容请全班举手表决。教师引导幼儿回顾大家集体制定的行为规则。

）、讨论结束后，请每组负责记录的幼儿将集体同意的规则重新整理到一张 开的白纸上。注意要留出位置，以便将来补充。

活动三：安全教育——《当心被卡到》

活动目标：

、了解吃鱼和骨头的安全注意事项。

、掌握正确的进食方法，并愿意在日常生活中多注意练习。

活动准备

鲫鱼图片或者塑料玩具一个，教师自绘的或者拍摄的骨头汤碎渣图片

活动准备：

一、引导幼儿观看图片上的内容并讨论。

（ ）∙∙∙ 师：图上的小女孩正在做什么？她是怎么吃的？

图上的小男孩又在吃什么？他又是怎么的吃的？

（ ）∙∙∙ 引导幼儿讨论正确进食方法。

师：怎样吃鱼才不会被鱼刺卡到呢？

应该怎样喝骨头汤呢？

（ ）∙∙∙ 教师小结：吃鱼的时候，要小心地把鱼刺挑出，在嘴里小心地嚼咽到肚子里去。和骨头汤的时候，不要搅动汤里的东西，从上面慢慢开始喝，如果口中喝到小的骨头渣，要赶紧把它吐出来。

二、帮助幼儿了解鱼和骨头的特点。

（ ）∙∙∙ 教师出示一条鲫鱼的图片或塑料玩具，引导幼儿了解鱼身上不同的刺。

教师：鱼身上的刺一样吗？

教师小结：鱼肚里的刺比较大，小朋友吃的时候只要把刺挑出来就可以了。鱼脊背伤的刺都是小刺，吃的时候要特别的小心。（ ）∙∙∙ 讨论喝骨头汤的注意事项。

教师：为什么喝骨头汤的时候不能搅动汤里的东西，要从上面慢慢喝？

教师小结：因为骨头汤里有碎骨头渣，一般骨头渣会沉在碗底。

三、鼓励幼儿回家后在家长的指导下联系自己吃鱼和喝骨头汤。

活动四：安全教育——《正确使用杀虫物品》

活动目标：

、学习正确使用杀虫剂的方法，了解使用的安全事项。

、了解更多的杀虫物品，能在生活中进行辨别，注意安全。

活动准备：杀虫剂一瓶，矿泉水空瓶，蟑螂图，围裙每组一份，挂图和幼儿用书。

活动过程：

一、引导幼儿观看并认识挂图上各种不同的杀虫物品。

、 教师出示挂图上不同的杀虫物品图。

、∙师：仔细看看，图上这些物品是什么？有什么用？幼儿观看并辨认。

、∙教师根据幼儿的回答给出正确的答案，有喷雾剂、药片等，可以用来杀死蚊子、苍蝇、蟑螂等害虫。