2014年4月份考试商务沟通第一次作业
《商务沟通》作业考核试题及答案参考
《商务沟通》作业考核试题及答案参考商务沟通作业考核试题及答案参考一、选择题(每题2分,共40分)1.商务沟通的定义是:A.传递信息和意图B.交流观点和思想C.实现合作和共赢D.以上皆是2.以下哪个不属于有效的非语言沟通方式?A.手势B.面部表情C.服装形象D.电话交流3.以下哪个不是有效的沟通技巧?A.倾听和理解B.表达和陈述C.批评和指责D.提问和探索4.在商务谈判中,以下哪个技巧是重要的?A.开门见山B.直接表达意见C.积极倾听D.用词严谨5.以下哪个不是沟通中的障碍?A.语言和文化差异B.情绪和情感C.信息过载D.自信和自尊6.以下哪个不属于有效的文字沟通技巧?A.简明扼要B.明确表达C.语法错误D.结构清晰7.激励性沟通的目标是:A.传递信息B.建立关系C.鼓励行动D.理解观点8.商务会议中,以下哪种行为是不恰当的?A.准时到达会议室B.尊重他人发言C.打断他人发言D.有效记录会议要点9.以下哪个不是形象管理的重要方面?A.仪表仪容B.沟通风格C.谈吐与表达能力D.工作能力10.以下哪种沟通方式是最有效的?A.面对面交流B.电话交流C.电子邮件D.书面报告二、问答题(每题10分,共60分)11.请简述商务沟通的重要性及作用。
商务沟通是商业活动中至关重要的一环。
它不仅仅是信息的传递,更是思想和观点的交流,实现合作和共赢的过程。
有效的商务沟通可以帮助建立良好的合作关系,提升工作效率,促进决策的实施,消除误解和问题,提高企业形象和信誉度。
12.列举几种常见的沟通障碍,并说明如何克服。
常见的沟通障碍包括语言和文化差异、情绪和情感、信息过载以及自信和自尊等。
克服这些障碍的方法包括:- 加强跨文化交流和学习不同语言的基础知识,提升沟通的准确性和效果。
- 控制情绪,采用冷静客观的态度,避免情绪影响沟通结果。
- 简化信息,重点表达关键信息,避免信息过载。
- 建立自信心,尊重他人,倾听和理解对方的观点,避免自尊心成为沟通的障碍。
商务沟通方法与技能习题
课堂练习
1.沟通渠道
2.沟通的方向
3.观察沟通网络
等级制的系统会很慢且令人沮丧受挫,因为它不允许讨论问题。另一方面,自由的讨论会造成混乱,所有人同时说话的时候,就没有倾听者,也没有讨论的秩序。一个中心人物可以组织讨论,这样的话,每个人都可以按顺序说话,问题可以被充分地讨论。你可能没有观察到这样理想的系统,但是你会看到自由讨论存在的问题,同时当更有组织性时,信息和观点的发送和接收能够得以改善。当然,不能够讨论是令人沮丧的。
在学习这门课程的过程中,你的职业抱负是否发生了改变?
表4:课程第1阶段结束时填写
学生姓名:
填写日期:
课程名称:
我的各项技能发生了怎样的变化?
我的学业、个人和职业发展方面的感想
我在课程第2阶段的学习计划
在课程第1阶段,你哪些方面做得成功?
在第2阶段,你哪些方面会做得不一样,为什么?
表5:课程第1阶段结束时填写
8.沟通网络
信息从发送者到接收者的传递系统。
它可以和组织的经营相关,但是也可以和工作绩效无关。例如一名经理和员工的非正式交谈或者不同部门员工之间的谈话。
5.下行沟通
信息从组织顶端向末端的流动。它通常与单向沟通相关,如向工人传达指令。
6.上行沟通
信息从组织末端向顶端的流动,它通常与双向沟通相关,如通过反馈来关注工作运行的方式。
7.横向沟通
信息在组织内从部门到部门横向流动,这是一种能够有效地处理一体化问题的较为理性的、容易控制的处理方法。
2.简述出现上述问题的原因。
起因在于计算机系统,该系统没有正常运行,而且缺乏对员工的培训。换句话说,出现了严重的沟通障碍:员工之间没有有效的沟通,顾客及潜在的顾客和酒店之间也没有建立有效的沟通。
商务沟通作业第一次
ommunication: Analyzing and Presenting Complex Communication Assessments for Outcomes 1 and 3Page 1 Outcome 1 Reading textPage 3 Outcome 1 Assessment QuestionsPage 6 Outcome 3 AssessmentPage 8 Marking guide for Outcome 1Page 13 Record SheetsOutcome 1Read the following passage, and then answer the questions.You must answer all the questions to pass the OutcomeBusiness CommunicationWays of communicating in business vary from country to country, and an important part of successful international business activity is being aware of the types of behaviour which are acceptable to the people with whom you hope to work. Where people come from will affect their expectations of working customs, procedures and ways of negotiating. Even corporate culture varies according to the country where the company is based. Emphasis on seniority, formality, reporting lines and business procedures can differ significantly between countries.In this age of global communications, millions of pounds are being lost everyday because language barriers get in the way of potential customers, both nationally and overseas. Improving skills in communication with customers is important to a range of business organization. Overcoming barriers is not just about learning languages, but about bringing in strategies-employing people who speak the customers’language, sending staff on overseas placements or offering translations on company websites. Staff training in business communication skills is also very important.There are many books, web sites and training courses for those who wish generally to improve their business communication both nationally and internationally. Staff who need to negotiate face to face or by telephone in the international market can learn about the importance of cultural factors in business success. The emphasis of training courses is often on speaking and listening, and on practical role play of meetings and sales presentations. Attention is also given to using the correct style of English to ensure customer care will be of the highest level. By becoming familiar with the business protocol of different cultures and developing communication skills people should gain the confidence of the people with whom they hope to work in international business.People from Britain, for example, have particular approaches to doing business which reflect their culture. In decision making, people will follow company policy and established business rules, rather than their personal feelings. Any business proposals are more likely to be successful if they conform to the way thins have been done in the past.Meetings are used for many reasons, including discussing issues, negotiating, decision making and problem solving. There are rules of procedure for formal meetings. A notice is sent out up to six weeks in advance giving details of the date, start and finish times and place. A written agenda is prepared and distributed before the meeting to be certain that everyone is aware of the meeting purposes, and issues to be discussed, beginning with the most important matters. It is essential to prepare for a meeting and to become well informed by reading background papers and any reports which may be circulated with agenda.Wearing acceptable clothing gives a good impression and shows how serious people are aboutdoing business with a company. Business clothes are similar to those worn in North America Standard business dress for men includes dark coloured suits with a shirt and tie. Businesswomen generally wear suits or a smart jacket and skirt, although trousers for women are now more acceptable than they used to be. Some younger employees in the newer industries may wear more casual clothes, but it is still usual to dress smartly and fairly conservatively for a formal company meeting.It is considered very important to be punctual both at work and in social situations, arriving at least ten minutes before a meeting is due to start. If people cannot attend a meeting to which they have been invited they should send formal apologies and if they are going to be unavoidably late for an appointment, they should telephone and gibe an expected time of arrival. Before a meeting begins people generally make polite social conversation. Typical topics include the weather, the journey to the meeting and sport, often local football. It is not considered polite to ask people personal questions.British people tend to avoid physical contact with others. When talking they keep their hands to their sides and out of their pockets. Hand gestures, backslapping and hugging are not usual, but to shake hands when you meet business associates is accepted practice. Firm handshakes are part of a formal introduction but are not always offered at subsequent meetings or on social occasions. It is important to follow strict protocol, especially when dealing with older people and senior staff. For official meetings, and conferences it is common practice to use full titles even if all the participants would usually be on first-name terms. If the meaning or the significance of information gibe is not clear are not clear it is sensible to ask questions, or ask people to explain further. Talking loudly or interrupting others in a meeting as in any social occasion is considered bad manners. Consideration of the point of view expressed by others and the ability to adopt an approach that shows respect is always an important skill in negotiating.Any business cards should be printed with an English version on one side and will generally be exchanged at the end of a meeting. Business gifts are not routinely given, but gifts which are generally acceptable include pens or paperweights with a company logo, or a book about giver’s company or country.A written record known as “minutes”is distributed within a few days of the meeting to all attendees and absentees, with concise but complete descriptions of any decisions made and including action items with the names of the people who must attend to these actions.An awareness of traditions and a courteous attention to business protocol will be of benefit to those who hope to succeed in the business world.ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS. YOU MUST ASNWER ALL THE QUESTIONS CORRCTL Y TO ACHIEVE A PASS1.People who would find this article useful are◆Tourists◆People who are interested in international business◆People from Britain who want to work in China2.The purpose of this article is◆To encourage people to travel◆To explain the importance of business communication◆To give examples of good practice3.Minutes for a meeting◆Record in writing decision and actions to be taken◆Are written up after the meeting and sent out to everyone invited◆Are written up after the meeting and sent out to everyone attending◆Are secretNOW ANSWER THE FOLLOING QUESTIONS USING YOUR OWN WORDS AS FAR AS POSSIBLE4.Write down two ways in which companies can improve their business communication skills.5.Write down two reasons why people who want to do business internationally should improvetheir communication skills.6.Write down three different reasons for holding a meeting.7.In about 100 words describe at least two ways of behaving that would not be seen asacceptable at a meeting.8.In about 200 words explain the type of behaviour that would be good practice in a businessmeeting.9.Evaluate the article.The article is◆Easy to understand◆Could be improved with pictures or diagrams◆Has a good format, structure and layout for its purpose10.Explain why you did, or did not, find this article usefulAssessment Task InstructionsOutcome 3BackgroundYou work in the China headquarters of a large manufacturing company. You and four of your colleagues have been given the task of planning and organizing a conference for the company’s senior managers, including a group from the United Kingdom.The conference will take place over two days in your local town, and all the managers will spend a third day sightseeing.You and your colleagues should hold a meeting to make some decisions about this conference.Each person should investigate and present an agenda item on an aspect of the arrangements, for example (these are examples only):●Reception arrangements for visiting manager●Accommodation-costs and types of rooms available●Food choices●Entertainment●Local attractions for sightseeing●TravelBy the end of the meeting some decisions should have been make and responsibilities for further action allocated.Each group member should:a)Write up notice of meeting and an agenda for the meeting.b)Prepare for your contribution and make notes on the topic you are to speak about.c)Take part in the meeting about the conference and present your findings to themeeting as an agenda item-each item should be about three minutes in length. Yourassessor will fill in an observation checklist to show you have presented youragenda item clearly and answered any questions.d)Write up the minutes of the meeting.Give your notes and meetings papers to your assessor.Assessment TaskOutcome(s)CoveredSuggested Solution and Making an Assessment DecisionAll questions must be answered correctly to achieve a Pass.It is important that candidates show understanding of the text. Any responses that merely copy out parts of the article are not acceptable. They should be redone and rewritten by candidates in their own words.Suggestions for correct responses are given, but there may be other responses which are also correct. Assessors should use their judgment in interpreting responses, referring to the evidence requirements for the Outcome.11。
商务沟通第一次书面作业
商务沟通第一次书面作业案例分析1:中方购买荷兰仪器的谈判1、荷方的谈判人员为什么能够将价格从4000美元降到300美圆?答:中方掌握的资料表明此种产品的售价为3000美元,并将这一信息向荷方表明,荷方自知4000美元的报价与世界其他生产厂家相比自身没有竞争优势。
所以选择了让步。
2、请简要分析4000美元、3000美元、2500美元等价格之间的关系?答:4000美元是荷方的理想成交价格,2500美元是中方的理想成交价格,而3000美元则是国际市场的普遍接受的价格。
双方都从自身利益出发,因此理想价格是很难达到的,而3000美元是一个双方都可以考虑的价格,也是双方博弈的一个参考价。
3、当荷方提出终止谈判时,为什么中方谈判人员依旧从容,在此次谈判中,中方谈判人员运用的是何种策略?答:中方人员从容的原因:中方在谈判前对荷方做了详细的调查了解,并且知道荷方的厂商正面临着债务危机,急需卖出产品,收回资金,此时也只有中方发出了购买信号。
中方相信荷方不会轻易放弃这笔交易。
中方人员运用的策略:虚实结合,抓住对方弱点。
4、从上面这个案例中,你能得出几点启示?请总结一下。
答:启示:(1)商务谈判一定要知己知彼,了解各方信息。
(2)不管你的对手是谁,谈判时一定要沉着冷静,还要有自信。
(3)互利第一,单赢第二。
不能只考虑自身的利益,也要考虑对方的需求。
(4)要学会从对方的角度考虑问题。
案例分析2:谈判对手的类型1、分析整个谈判成交的原因?答:(1)谈判双方都很想谈成这笔生意。
(2)双方都互有让步,使谈判能够不断推进。
(3)这次谈判可以使双方实现共赢。
2、在这个谈判中,双方都使用了什么谈判策略?答:虚实结合3、这个意大利的谈判对手是属于那种类型的人(从思维角度看)?答:活跃型复习思考题1、谈判人员应该具备哪些素质?你现在具备其中的哪些?答:谈判人员应具备的素质:(1)良好的思想修养(2)良好的职业道德(3)良好的心理素质(4)较好的沟通能力(5)掌握有关的商务和技术知识(6)“T”型知识结构(7)作为谈判者的能力我具备的素质:(1)、(2)2、谈判班子应具备哪些专业人员?其主要职责是什么?答:谈判班子应具备的专业人员:(1)技术人员(2)商务人员(3)法律人员(4)翻译人员(5)财务人员主要职责:技术人员主要负责技术方面的问题,为团队提供技术支持。
商务沟通考试试题
商务沟通考试试题一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、在商务沟通中,以下哪种倾听方式是最有效的?()A 假装倾听B 选择性倾听C 专注倾听D 随意倾听2、当你在商务会议中与他人意见不合时,以下哪种做法是不合适的?()A 保持冷静,理性表达自己的观点B 打断对方,强行阐述自己的看法C 尝试理解对方的观点,寻找共同点D 以妥协的态度寻求双方都能接受的解决方案3、商务邮件的主题应该()A 简洁明了,概括邮件主要内容B 冗长复杂,详细说明邮件背景C 随意编写,不重要D 使用模糊的词语,引起对方兴趣4、在商务谈判中,以下哪个因素对达成协议的影响最大?()A 双方的立场B 双方的利益C 谈判的时间D 谈判的地点5、进行商务演讲时,以下哪种开场方式最能吸引听众?()A 直接进入主题B 讲一个幽默的故事C 引用一句名人名言D 展示一系列复杂的数据6、当你收到一封负面的商务反馈邮件时,首先应该()A 立即回复,反驳对方的观点B 忽略邮件,等待对方进一步说明C 冷静分析,理解对方的不满D 向领导汇报,寻求帮助7、商务沟通中的非语言信号包括()A 面部表情、手势、眼神B 声音的高低、语速C 服装、发型D 以上都是8、在跨文化商务沟通中,以下哪种做法是正确的?()A 坚持自己的文化价值观,不做改变B 完全遵循对方的文化习惯C 了解并尊重对方的文化差异,寻求共同点D 忽视文化差异,按照自己的方式沟通9、有效的商务沟通应该()A 以自我为中心,强调自己的观点B 关注对方的需求和感受C 尽量使用专业术语,显示自己的专业水平D 避免与对方有眼神接触,保持神秘感10、以下哪种商务沟通渠道的信息传递速度最快?()A 邮件B 电话C 即时通讯工具D 面对面交流二、简答题(每题 10 分,共 30 分)1、请简述商务沟通中有效反馈的重要性及应遵循的原则。
有效反馈在商务沟通中至关重要。
它有助于确保信息的准确传递,避免误解和错误的决策。
《商务沟通技巧》试题A答.doc
《商务沟通技巧》试题A答一、名词解释:(每题2分)1.副语言沟通:通过非语言的声音,如重音、声调的变化、哭、笑、停顿来实现的沟通。
2.互补处理:当自己对他人的状态期望与他人的实际状态表现一致时,称为互补处理,一般不会发生冲突。
3.交叉处理:当口己对他的人期望状态•他人的实际状态表现不一•致吋,形成交叉处理,出现冲突的可能。
4.白我状态:人在沟通屮所处的心理状态。
5.风险维:沟通者在沟通过程屮,当信息披露后所承受的风险。
6.表露维:个人在沟通过程中所表露的信息和内容的深度和广角。
7.态度:个体对事物的看法和采取行动的心理倾向,包括三个方面:认识(想法、看法),情感(喜怒哀乐)和行为(反应倾向)。
& 正式沟通:市纽织内部明确的规章所规定的沟通方式,主要包括正式纽织系统发布的命令、指示、文件、组织召开的正式会议,颁布的法令、规章、手册、简报、通知、公告、正式工作接触等。
二、正误判断题(每题2分):1、只耍上级能让下级与口己保持一致,就说明沟通良好。
(X)2、只要沟通得好,什么问题都能解决。
(X)3、由于相同背景,相同资历的人易于沟通,因此,一个单位只要全招牌相同背景、资历的人,就能提高工作效率。
(X)4、承包制采用的是委托型领导。
(丁)5、沟通捉高管理效率,是达到-企业目标的重要手段,因此可以不惜一切代价(X)6、在正式纟fl织中,沟通困难通常是组织管理系统出现了问题,而不是产生问题的原因。
(*)7、善于倾听就是要同意对方的意见。
(X)8、管理写作行文应尽量釆用专门术语,使具有同等背景的人易丁掌握要表达的内容。
(X)9、在商务谈判中,应当尽量让对方了解自己,以促进沟通。
(X)10、正式沟通的特点是:较为严肃,约束力强,易于保密,并可使信息保持权威性。
(J)11>在企业中,当人们偏好非正式沟通时,说明正式沟出现了问题。
(J)三、简答题(每题5分)1、请指出沟通的类别2、人际沟通的主要动因是什么?(1)社会属性:通过人际沟通,个人可以完成由口然人向社会人的转变,可以获得社会生存能力和智慧水平的正常发展,沟通是人的一种木能。
2014届第一次模拟考试试题
2014届商贸类专业综合知识第一次模拟考试试题一、单项选择题:(每题4分,共80分)1、属于主要相关群体的是()。
A、宗教组织、朋友、同事B、社会名流、朋友、家庭成员C、家庭成员、同事、朋友D、生产商、中间商、消费者2、企业营销活动所考虑的主要对象是消费者收入中的()。
A、人均国民收入B、个人可支配收入C、个人可任意支配收入D、家庭收入3、消费者完整的购买决策过程是从()开始的。
A、寻找信息B、消费需求C、购买动机D、做出选择4、南京有一家“胖夫人服饰中心”,该服装店采取的目标市场营销策略是()。
A、无差异营销B、差异性营销C、集中性营销D、B和C5、对于不规则需求,企业应采取的营销策略是()。
A、转换性市场营销B、转移目标市场C、刺激性市场营销D、同步性市场营销6、根据需求价格弹性理论,一般情况下,通过降价来提高其销售量的营销策略对 ( )效果明显。
A、需求缺乏弹性产品B、需求富有弹性产品C、生活必需品D、替代品少的产品7、某面包厂采用“前店后厂”的运作方式,在上海市设置了20多个自营销售点,每个销售点既负责加工也负责销售,则该面包厂所采用的渠道属于()。
A、零层渠道B、一层渠道C、二层渠道D、三层渠道8、电风扇企业将空调企业视为竞争对手,二者的竞争关系属于()。
A、品牌竞争者B、普通竞争者C、产品形式竞争者D、愿望竞争者9、以下哪个是报纸媒体的优点 ( )。
A、形象生动逼真、感染力强B、专业性强、针对性强C、简易灵活、制作方便、费用低廉D、表现手法多样、艺术性强10、同一细分市场的顾客需求具有 ( )。
A、绝对的共同性B、较多的共同性C、较少的共同性D、较多的差异性11、在推销方格中,()心态被认为是理论中理想的心态A、推销技巧型B、满足需求型C、顾客导向型D、强力推销型12、既方便省力又能生动形象地向顾客传递推销信息的方法是()。
A、文字、图片演示法B、让顾客亲自操作演示C、产品演示法D、证明演示法13、埃德帕模式的第三个步骤是()。
《商务沟通和接待》练习题及答案
易考吧—试题研究中心秘书考试《商务沟通和接待》练习题及答案一、填空题1、接待的准备工作主要有心理准备和物质准备,物质准备包括环境准备和办公用品准备。
2、沟通是一种信息交换过程。
是人们为了既定目标,用一定的符号、思想和情感在人与人之间进行传播的过程。
3、接待计划的主要内容包括确定接待规格、拟订日程安排、提供经费列支。
4、了解来宾的饮食和生活习惯,特别是与宗教相关的饮食忌讳。
5、部门“本位主义”和员工短视倾向是横向沟通的障碍之一。
二、选择题1、“”的理念认为工作的下一个环节就是本工作的客户。
A、员工客户B、环节客户C、内部顾客D、环节至上2、高接待规格是指主要陪同人员比主要来宾的职位高的接待。
A、高接待规格B、高职接待C、重要规格D、最高规格3、对于以前接待过的客人,接待规格最好参照上一次的标准。
A、高于B、低于C、参照D、不理会4、在接待过程中,要特别注意做好保密工作。
重要的文件、资料要保管好。
A、资料保管B、保密C、安全保卫D、防盗5、在纵向沟通中,下行沟通是纵向沟通的主体,上行沟通是纵向沟通的关键。
A、上行下行B、下行上行C、上行上行D、下行下行三、判断题(X)1、穿西服时,衬衫袖子不可以露出来。
(Y)2、任何来访的客人,都不应该绕开前台或有关秘书而直接去找要见的人。
(X)3、没有冲突的团队是最理想的团队。
(Y)4、树立“内部顾客”的理念是加强横向沟通的有效策略。
(X)5、按常规,凡是接待过程中产生的费用一律由接待单位负责。
四、问答题1、横向沟通中可能遇到的障碍有哪些?2、冲突处理的策略有哪些?3、接过名片后,可以直接放入衣兜吗?为什么?五、情景模拟题来自新疆的重要客户公司的采购部经理买买提(维吾尔族)于今年7月5日至9日前来广州洽谈采购业务,我公司初定由公关部陈经理全程陪同,住宿安排在广州宾馆,5日当晚由公司张总经理在广州宾馆宴请,管营销王副总陪同。
6日上午在公司会议室召开的业务洽谈会由王副总经理主持,营销部郭经理、业务员张军等4人参加。
【VIP专享】2013年4月考试商务沟通第一次作业
A. 法家学派 B. 墨家学派 C. 道家学派 D. 儒家学派 11. 心理式沟通属于情感型沟通( ) A. 正确 B. 错误 12. 符号与象征没有差别,符号就是象征。( ) A. 正确 B. 错误 13. 林和范·德·维恩于 1994 年提出了组织信息沟通模式认为组织之间的关系 发展要经历协调发展、承诺阶段和执行阶段这三个阶段的信息沟通。( ) A. 正确 B. 错误 14. 为了表示自己的亲切,对初次见面的朋友也要无话不谈,双方不存在隐私 ( )。 A. 正确 B. 错误 15. 与上司沟通过程中,未了将“意见”转化为建议,沟通内容上要言之有据, 要以大量的数据材料为依据。( ) A. 正确 B. 错误 16. 塔形网络指信息传递自上而下,逐渐扩展,形成塔形模式( )。 A. 正确 B. 错误 17. 自我管理包括目标管理、心理管理、时间管理和信息管理( )。 A. 正确 B. 错误 18. 商务沟通可以分为四种类型:自我沟通、人际沟通、组织内外沟通、大众 沟通( )。 A. 正确 B. 错误 19. “手心向下,挥动手指”在下列哪个国家表示招呼或召唤别人前来。 A. 中国 B. 英国 C. 美国 D. 加拿大 20. 关于符号与传播学的关系,符号学的主要作用不包括( ) A. 对信息的指代和显示作用 B. 对信息的表意和认识作用 C. 沟通和自律作用 D. 对信息的修改作用 21. 新闻报道的方式分为事实报道、专题报道、分析报道和现场报道。( ) A. 正确 B. 错误 22. 时空结构中的纵横式结构是既顾及时间因素,又注意按问题的不同性质, 把材料分别组织起来,形成纵横交叉的形式,是时空结构中的( )
2013 年 4 月考试商务沟通第一次作业 一、单项选择题(本大题共 80 分,共 40 小题,每小题 2 分) 1. 符号学语言学大师索绪尔是最早对符号进行分类的学者,他讲符号系统分为 语言符号和非语言符号( )。 A. 正确 B. 错误 2. 关于制定面谈计划,美国著名学者哈罗德·拉斯维尔的“五 W”模式中 “Whom”是指( ) A. 谁 B. 通过什么渠道 C. 对谁 D. 产生什么效果 3. 人格表现是“教诲”与“权威”,是使自己在人际沟通中处于一种绝对的统 治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现( ) A. “父母”自我人格状态 B. “儿童”自我人格状态 C. “成人”自我人格状态 4. 倾听障碍不包括( ) A. 心理定势障碍 B. 反馈不当 C. 身体不好 D. 环境障碍 5. “你认为这几个人中,哪个最为严重?”这属于( ) A. 深入性提问 B. 假设性提问 C. 直接性提问 D. .引导性提问 6. 目前,报刊图书网络的基本形式主要有电子版、网络版和独立网站三种形式 ( )。 A. 正确 B. 错误 7. 人际关系类型主要:包容—排斥、控制—追随、喜爱—憎恨这三种( ) A. 正确 B. 错误 8. 信息论、控制论和系统论被称为“三论”,或称为“系统科学”或“信息科 学” ( ) A. 正确 B. 错误 9. 心理定势障碍指现有的心理状态和拥有的知识对以后的心理和行为将要产生 的影响,心理定势直接影响人际信息传播( ) A. 正确 B. 错误 10. 主张不分亲疏厚薄地“兼爱”,提倡“饥者得食,寒者得衣,劳者得息” 析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2.征通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1.和通过学理解的蛔虫1.过适观1、于察程3观阅 六寄蛔.内列察读 、生虫出蚯材 让生标容3根常蚓料 学活本教.了 据见身: 生的,师2、解 问的体巩鸟 总形看活作 用蛔 题线的固类 结态雌动业 手虫 自形练与 本、雄学三: 摸对 学动状习人 节结蛔生4、、收 一人 后物和同类 课构虫活请一蚯集 摸体 回并颜步关 重、的动学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点生形教生让在类 蚓危 问纳。习从 并理状学列学平的害 题线蚯线人 归特四、意出四生面体以形蚓形类 纳点、大图常、五观玻存 表及动的鸟动文 本以请小引见引、察璃现 ,预物身类物明 节及3学有言的、导巩蚯上状 是防的体之和历 课蚯生什根环怎学固蚓和, 干感主是所环史 学蚓列么据节二样生练引牛鸟 燥染要否以节揭 到适举不上动、区回习导皮类 还的特分分动晓 的于蚯同节物让分答。学纸减 是方征节布物起 一穴蚓,课并学蚯课生上少 湿法。?广教, 些居的体所归在生蚓前回运的 润;4泛学鸟生益色学纳.靠物完的问答动原 的4蛔,目类 习活处和习环.近在成前题蚯的因 ?了虫以标就 生的。体节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物特表内动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学点有容物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的,什的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基进么引主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方“征本特节.化下物让并为珍 近习会形理切 法生。课征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。物2课。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关体观题么戏:要利明蚯?类 处适哪构虫系的察:特的特用确蚓等 ,于些特适。形蛔章殊形征板,这资 是穴疾点于可态虫我结式。书生种料 光居病是寄结的们构,五小物典, 滑生?重生鸟构内学,学、结的型以 还活5要生类与部习.其习巩鸟结的爱 是如原活生功结了颜消固类构线鸟 粗形何因的存能构腔色化练适特形护 糙态预之结的相,肠是系习于点动鸟 ?、防一构现适你动否统。飞都物为结蛔。和状应认物与的行是。主构虫课生却”为和其结的与题、病本理不的蛔扁他构特环以生?8特乐观虫形部8特征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,教哪物相,理适为方引些2鸟育些,同.师知应单面导鸟掌类;结了?生识的位学你握日2构解.互。办特生认线益通特了动手征观识形减过点它,抄;察吗动少理是们生报5蛔?物,解与的.参一了虫它和有蛔寄主与份解结们环些虫生要其。蚯构都节已对生特中爱蚓。会动经人活征培鸟与飞物灭类相。养护人吗的绝造适这兴鸟类?主或成应节趣的为要濒的课情关什特临危?就感系么征灭害来教;?;绝,学育,使习。我学比们生它可理们以解更做养高些成等什良的么好两。卫类生动习物惯。的根重据要学意生义回;答3的.通情过况了,解给蚯出蚓课与课人题类。的回关答系:,线进形行动生物命和科环学节价动值环观节的动教物育一。、教根学据重蛔点虫1病.蛔引虫出适蛔于虫寄这生种生典活型的结线构形和动生物理。特二点、;设2置.蚯问蚓题的让生学活生习思性考和预适习于。穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。
商务沟通作业及答案
商务沟通作业及答案(总20页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--1、?下列说法中不正确的是()?.?管理水平和管理效果与管理过程中信息流动的质量、流动的方式,以及对信息的利用水平密切相关。
.?非正式沟通是组织沟通的主流??.?组织是社会的一个细胞,无论是组织的一般环境还是间接环境都影响着组织活动。
.?孤立的与外界没有任何关系的组织系统实际上是不存在的。
2、?人际信息传播,达到沟通效应,使人际关系良性发展过程是分阶段组建进行的,其中不包括下面哪个阶段.?注意阶段.?适应阶段.?漠视阶段??.?依附阶段3、人际关系的基本类型不包括().?喜爱——憎恨.?包容——排斥.?控制——追随.?控制——管理??4、下列选项中属于非正式沟通的是().?上级指示.?文件下达.?组织成员之间的私下交谈??.?组织之间的公函往来5、发信者将信息译成可以传递的符号形式的过程是(? ).?解码 ??.?编码.?反馈.?媒介6、?各国礼仪的主要特点不包括( ).?尊重妇女儿童.?以人为本.?深度交谈??.?经济清楚7、?人的基本情感不包括().?道德感.?丑感??.?理智感.?美感8、?不属于人际沟通中影响竞争与合作因素的为()A、.?C. 动机.?威胁.?刺激.?关系??9、影响群体沟通效率的不可控因素不包括(? ).?领导风格??.?环境因素.?任务因素.?群体因素10、?初次见面,鞠躬90度角并用敬语是以下哪个国家的习惯().?日本??.?韩国.?法国.?中国11、有时为了加快信息的传递,财务部的主管会计与等级比他高的销售经理之间需要进行沟通,这是( ).?下行沟通.?斜向沟通.?上行沟通 ??.?平行沟通12、?关于制定面谈计划,美国着名学者哈罗德·拉斯韦尔的“五W”模式中,“Whom”是指(? ).?通过什么渠道.?谁.?产生什么效果.?对谁??13、?下列选项中属于非正式沟通的是()?.?文件下达.?上级指示.?组织之间的公函往来.?组织成员之间的私下交??14、?认为符号理论是关于意识与经验研究的哲学家是().?卡西尔.?索绪尔.?亚里士多德.?皮士尔??15、人际距离中私人距离是指人际间距为(? ).?~米??.?~米.?米以上.?4米以上16、?提倡“法治”,认为“饥而欲食,寒而温暖,劳而欲息,好利而恶害”的是()?.?道家学派.?墨家学派.?法家学派??.?儒家学派17、谈判进行中,各方的主谈人员在自己一方居中而坐,其他人员遵循(? )的原则,依职位高低自近而远分别在主.?右高左低??.?左高右低.?自由择座.?对门为上18、有时为了加快信息的传递,财务部的主管会计与等级比他高的销售经理之间需要进行沟通,这就是( ).?平行沟通.?斜向沟通.?上行沟通??.?下行沟通19、影响群体沟通效率的不可控因素不包括(? ).?领导风格??.?群体因素.?环境因素.?任务因素20、为他人做介绍时,必须遵守的规则是().?尊者优先.?女士优先??.?卑者优先.?男士优先21、?下列交谈方式中,正确运用了交谈技巧的是(? )?.?主动地、适当地赞美别人??.?对别人的谈话反应冷淡.?话题乏味.?把先到的客人介绍给后到的客人22、下列哪项不是大众沟通的功能().?D. 舆论导向.?报道信息.?组织信息??.?教育大众23、“按你的说法,这样做不够合理”这句问话属于().?引导性提问.?重复性提问??.?假设性提问.?直接性提问24、下列倾听者的哪种非语言符号不能给讲话者一种支持和鼓励的表示().?注视讲话者.?昂头??.?微笑.?轻轻点头25、下列说法中不正确的是().?非正式沟通是组织沟通的主流。
商务沟通第1次作业
商务沟通第1次作业商务沟通第1次作业⼀、单项选择题(只有⼀个选项正确,共10道⼩题)1. 哪⼀种沟通⽅式属于⾮语⾔沟通⽅式。
()(A) 电⼦邮件(B) 报告(C) 书信(D) 肢体语⾔你选择的答案: D [正确]正确答案:D解答参考:2. 信息沟通中信息发出者传递信息的步骤为:()(A) 感知——理解——选择——编码——通过渠道传递信息(B) 感知——解码——理解——反馈(C) 感知——编码——理解——选择——反馈(D) 编码——选择——理解——感知——通过渠道传递信息正确答案:A解答参考:3. 关于残疾⼈和病⼈不适合的称谓有()(A) 智⼒迟钝的⼈(B) 癌症治疗者(C) 弱智(D) 视觉损伤者你选择的答案: C [正确]正确答案:C解答参考:4. 下列哪个⽅法是⽤来纠正拖拉写作作风()(A) 积极参与公司和社团活动(B) 定期做⼀些适当的写作练习(C) 创造写作的氛围(D) 与他⼈交流写作经验或体会解答参考:5. 下列哪种表述⽅式体现了换位思考()(A) 我与爱派克斯汽车出租车公司达成协议,将对你租⽤的汽车提供折扣(B) 今天下午我们将装运您⽅9⽉21⽇的订货(C) 我们很⾼兴能向您提供5000美元的最⾼赊购限额(D) 恭喜你荣升为地区经理!看到这个消息真令我⾮常⾼兴正确答案:D解答参考:6. 下列哪种道歉对于机构来说是较好的⽅式()(A) 对不起,办事员没有准确地在你的账⽬上记⼊贷⽅(B) 对不起,⽆法尽早给您回信,我必须等第⼆季度的销售数字统计出了(C) 对不起,椅⼦不能如期在8⽉25⽇到达(D) 对不起,没能尽早给您回信你选择的答案: D [正确]正确答案:D解答参考:7. 哪⼀条不是决定读者受益处的原则:()(A) 采⽤内在利益(B) 采⽤外在利益(C) 给每⼀部分读者⾄少提供⼀项读者受益处(D) 采⽤可以表达得最充分的读者受益处你选择的答案: B [正确]正确答案:B解答参考:8. 既不知道收信⼈的姓名,⼜不知道其性别时,如何处理才能做到礼貌称呼()(A) ⽤收信⼈的职位或⼯作头衔(B) 打电话到收信⼈所在的公司向接待员询问(C) 在需要时,采⽤职业头衔(D) 如果⼥性喜欢被称为夫⼈或⼩姐,就使⽤她喜欢的称谓,⽽不要称她为⼥⼠。
商务沟通考试题目与标准答案范文
商务沟通复习材料一、单项选择题1、信息受众不仅要能够广泛、深入明了信息的性质、含义、用途和影响,而且要认同、同意信息的内容是沟通目标中的( B )A. 理解B. 接受C. 传递D.行动2、发信者将信息译成可以传递的符号形式的过程是( B )A.反馈B.解码C.编码D.媒介3、(B)是管理的最基本最重要的重要职能。
A.员工管理B.组织沟通C.薪酬管理D.绩效管理4、影响群体沟通效率的不可控因素不包括( D )A.群体因素B.环境因素C.任务因素D.领导风格5、谈判进行中,各方的主谈人员在自己一方居中而坐,其他人员遵循( B )的原则,依职位高低自近而远分别在主谈人员的两侧就座。
A.左高右低B.右高左低C.对门为上D.自由择座6、有时为了加快信息的传递,财务部的主管会计与等级比他高的销售经理之间需要进行沟通,这是( A )A.上行沟通B.下行沟通C.平行沟通D.斜向沟通7、下列交谈方式中,正确运用了交谈技巧的是( B )A.话题乏味B.主动地、适当地赞美别人C.把先到的客人介绍给后到的客人D.对别人的谈话反应冷淡8. 为他人作介绍时必须遵守的规则是( C )A.卑者优先B.男士优先C.女士优先D.尊者优先9、初次见面,鞠躬90度角并用敬语是以下哪个国家的习惯( C )A.韩国B.中国C.日本D.法国10、人际距离中私人距离是指人际间距为(B )A.0.15~0.5米B.0.5~1.5米C.1.5米以上D.4米以上12、下列倾听者的哪种非语言符号不能给讲话者一种支持和鼓励的表示(D)A.微笑B.注视讲话者C.轻轻点头D.昂头13、“按你的说法,这样做不够合理?”这句问话属于(A)A.重复性提问B.假设性提问C.直接性提问D.引导性提问14、下列选项中属于非正式沟通的是(D)A.组织之间的公函往来B.文件下达C.上级指示D.组织成员之间的私下交谈15、下列说法中不正确的是(B)A.孤立的与外界没有任何关系的组织系统实际上是不存在的。
商务沟通第1阶段测试题
商务沟通第1阶段测试题一、填空题(每空1分,共15分)1.沟通过程可以这样描述:信息发送者选择词语或符号表达一个。
信息以语言的形式通过一个通道或者以非语言形式进行表达。
接收者对信息进行,对之试图进行理解。
接收者提供,让发送者了解信息是否有效。
2.商务沟通是一个、过程;该过程包括内外的沟通。
商务沟通的表现在其不断的变化中,从未静态不动过。
3.指的是企业与外部机构或人的沟通,该沟通涉及到很多活动。
4.物质干扰因素可分为,口头沟通干扰因素和书面干扰因素,那么书面沟通干扰因素有:、、。
5.从系统论的角度上来看,商务沟通是沟通理论体系中的一个分支。
为了更好的理解商务沟通理论,我们可以把沟通分为语言沟通和非语言沟通,语言沟通在商务活动中发挥着重要的作用,它的3个鲜明特征是:、、。
6.要做到听的效果好则需要对说话者、听话者以及外部原因这三个方面加以改进。
对使听成为一种成本效益型行为有三点建议:(1)(2)(3)听积极的一面。
二、判断题(每题1分,共10分)1. 正式沟通指的是那些与商务有关的口头或书面的沟通活动。
为保证正式沟通行为的有效性,经理应注意正式沟通实行时的方式。
一般来说,说服性方式远比指令性方式更为有效。
2. 平行沟通是指不同层面员工间的沟通。
平行沟通常因其自身的非正式性而被管理层所忽视。
3. 做广告在为一个产品或一家公司树立形象上,确实起到了一种重要的作用,但它应同时具有良好的服务。
为使顾客感到满意,产品和服务的质量必须达到顾客的期望值。
许多公司正向这一目标努力。
4.正式沟通不要求认真准备,它常常也不需要数字和事实的支持。
5.与朋友私下交谈,一般采取个人距离,这个区域的上限距离使你与亲人保持了一定的距离。
6.在商务沟通中,语言沟通比其他方式表达意思更为清晰、有效。
7.解码过程会受到你的文化背景、教育状况和社会背景的影响。
8.研究人员发现对一则信息的看法只有7%来自语言,而另外多达93%的信息内容来自于非语言信息。
商务沟通第一次作业
商务沟通(第一次个人作业)姓名:严家仪班级:09级4班学号:0912010245案例1-4:情商奇才与智商天才问题探讨:1.两个“比尔”给我们的启示是什么?答:智商和情商的有机结合;时机的把握;不懈地努力;良好的管理和完善自我,是成功的重要因素。
2.你觉得从两个“比尔”身上应该学习什么精神和品质?答:我觉得应该学习比尔•克林顿从小志存高远,勤奋好学,思想活跃,力求拔尖,在学习中总是处在一种争强好胜的兴奋状态,爱独立思考,关心社会问题的精神品质。
在比尔•盖茨身上我们应该学习他果断,坚忍不拔地追求理想、拥有顽强的竞争意识和全身心的投入自己的研究的精神品质。
案例3-5:辞职风波思考题:1.你认为光阳彩电企业的沟通氛围是怎样的?答:我认为光阳彩电企业的沟通氛围相当不好。
王总经理和下属出现了沟通的断层,决策都由王总经理决定,下属没有提出意见的余地。
对下属面对的问题只是责备,而不是帮助下属去解决问题。
2.在人员招聘时,王总经理是否具有关招聘人员的职位、工作范围等于人事部经理欧阳彬进行了充分的沟通?答:没有进行充分的沟通。
王总经理只是认为应届大学生头脑灵活、容易管理,同时多招大学生可以提高企业的知名度,按自己的想法去招聘并没有想过公司真正需要怎样的人才,也完全没有考虑过经理欧阳彬的建议是否符合公司的实际情况。
只是一味地按自己的想法去决策。
3.基层领导应如何将自己的想法与领导沟通?答:基层领导将自己的想法与高层领导沟通时要注意以下问题:(1)要明确问题所在,并有解决问题的方案(2)态度要诚恳,适度恭维(3)要注意场合,选准时机(4)要把握尺度,委婉交谈4.从总体上看,这个企业应怎样改进管理沟通?请为该企业拟定几条切实可行的管理沟通措施。
答:(1)首先,王总经理作为公司的高层领导要主动积极地去与下属沟通,多听取下属切实可行的建议,决策不能过于武断。
企业出现问题要想办法与下属一起解决而不是一味地责备。
(2)对于基层领导除了要有主动与上司沟通的意识外,还要注意与上司沟通的方法。
大学商务沟通试题及答案
大学商务沟通试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 商务沟通中,以下哪种方式不属于非语言沟通?A. 面部表情B. 身体姿态C. 电子邮件D. 手势答案:C2. 在商务谈判中,以下哪种策略可以视为一种有效的沟通技巧?A. 直接拒绝B. 总是让步C. 倾听对方D. 避免眼神交流答案:C3. 商务沟通中,以下哪种方式可以有效地建立信任?A. 隐瞒信息B. 经常迟到C. 保持一致性D. 避免承担责任答案:C4. 在商务会议中,以下哪种行为是不恰当的?A. 准时到达B. 积极参与讨论C. 打断他人发言D. 准备充分答案:C5. 商务沟通中,以下哪种方式可以提高信息的清晰度?A. 使用复杂的术语B. 重复关键信息C. 避免使用视觉辅助工具D. 长篇大论答案:B6. 在商务沟通中,以下哪种方式有助于避免误解?A. 使用模糊的语言B. 避免提问C. 明确表达意图D. 假设对方理解答案:C7. 商务沟通中,以下哪种方式可以增强说服力?A. 夸大事实B. 使用情感诉求C. 提供证据和数据D. 忽视对方的观点答案:C8. 在商务沟通中,以下哪种方式可以提高团队合作效率?A. 单方面决策B. 忽视团队成员的贡献C. 鼓励开放沟通D. 限制信息共享答案:C9. 商务沟通中,以下哪种方式可以有效地处理冲突?A. 避免冲突B. 指责对方C. 寻找共同点D. 坚持己见答案:C10. 在商务沟通中,以下哪种方式可以提高个人影响力?A. 强制他人接受自己的观点B. 展示专业知识C. 忽略他人的感受D. 频繁打断他人答案:B二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述商务沟通中倾听的重要性。
答案:倾听在商务沟通中至关重要,因为它有助于理解对方的需求和立场,从而做出更有效的回应。
良好的倾听能够建立信任,减少误解,并促进更有效的决策过程。
2. 描述在商务沟通中如何有效地使用非语言沟通。
答案:在商务沟通中,有效地使用非语言沟通包括保持适当的身体姿态,如直立站立或坐姿,以及使用开放的手势来表示欢迎和包容。
商务沟通与礼仪试题《含答案》
商务沟通与礼仪试题《含答案》第一篇:商务沟通与礼仪试题《含答案》商务沟通与礼仪作业一姓名学号:一、单项选择题(每小题1分,共50分。
每小题有一个正确答案,请把代号填在括号里)1、通电话过程中,如有事需暂时需要让通话对象等待,时间一般不超过(B)。
A 1分钟B 2分钟C 3分钟D 5分钟2、穿西装时,应穿(B)。
A 旅游鞋B 皮鞋C 布鞋D 凉鞋3、穿西服套裙时,应(D)。
A 穿短袜B 穿彩色丝袜C 光腿D 穿肉色长统丝袜4、接电话时,拿起话筒的最佳时机应在铃声响过(B)之后。
A 一声B 两声C 四声D 五声5、佩戴首饰原则上不应超过(C)件。
A 五B 四C 三D 二6、理想的洗澡次数是(A)。
A 每天都洗澡B 每周洗一次C 两天洗一次D 每月洗一次7、应坚持经常洗头,最好是(C)。
A 每周洗一次头B 每周洗两次头C 每天洗一次头 D每天洗两次头8、在正常情况下,每一次打电话的时间应当不超过(C)。
A 1分钟B 2分钟C 3分钟D 5分钟9、与人相处时,注视对方双眼的时间应不少于相处总时间的(A)。
A 三分之一B 一半C 五分之一D 十分之一10、以下关于西装的说法中,哪种是错误的?(B)A.西装袖口上的商标应在拆除后才可以穿着B.西服上衣的袖子要比里面的衬衫袖子长一些C.西装的外袋不宜存放物品11、正式场合男士穿着西装时,如果西装是深颜色的,则袜子的颜色应该是(B)A.白色的B.深色的C.浅色的12、参加自助餐宴请,再次取菜时应做到(C)A.为减少服务员麻烦,应继续使用刚刚用过的餐盘B.换个座位,更换全套餐具C.不使用已经用过的餐盘,使用新的餐盘13、参加宴请时,如不慎将酒水或汤汁溅到异性身上,以下哪种做法不符合礼仪?(B)A.立刻表示歉意B.亲自为其擦拭C.请服务员帮助14、以下哪种使用手机短信的做法是不礼貌的?(A)A.在与人谈话时不停地查看或编发短信B.在内容后面署名C.尽量使用清楚明白的语言,不随意简化省略15、在没有标出“一米线”的地方排队,以下哪种做法是正确的?(C)A.排在最前排的几个人可以并列集中在柜台处B.排队的人与人前后距离也应该保持在一米之外C.给最前排的人留出足够的操作空间16、排队过程中有事暂时离开,再次返回后,以下哪种做法是错误的?(A)A.不必向原位身后的人说明直接回到原来的位置上B.从队伍末端重新排起C.向原位身后的人说明情况并获得同意回到原处继续排队17、参观旅游时,下列哪种行为是符合礼仪要求的?(C)A.公共场所高声交谈B.强拉外宾合影C.不攀爬触摸文物18、看到残疾人遇到困难时应适当施以援手帮助,以下哪种做法是正确的?(A)A.事先征得对方同意方可提供帮助B.不必征询对方,迅速直接上前帮助 C.只有在残疾人向自己发出请求时才前往帮助19、观看交响音乐会时,什么时候鼓掌是有礼貌的表现?(B)A.只要乐曲有停顿即可鼓掌B.演奏完一支完整的乐曲后方可鼓掌C.演到精彩之处,随时都可以鼓掌20、与人握手时,以下哪种做法是正确的?(A)A.目光应注视对方,以表示对对方的尊重B.目光应转向他处,以表示对对方的尊重C.目光看哪里都行,只要热情就好21、给别人递送名片时,以下哪种做法是正确的?(B)A.应将名片正面朝向自己B.应将名片正面朝向对方C.名片的朝向无所谓22、登门拜访他人时,以下哪种做法是正确的?(A)A.未经主人邀请和许可,不进入卧室B.入座之后不能走动C.主动参观主人家里的摆设,自由进入各个房间23、在我国,由专职司机驾驶的专车(小轿车),其贵宾专座是:(B)A.副驾驶座B.后排右座C.后排左座24、乘坐自动扶梯时,应站立在什么位置?(C)A.靠左边站立B.在中间站立C.靠右边站立25、骑车进出有人值守的大门,正确的做法应该是:(C)A.不下车,快速通过B.不下车,减速骑行C.下车推行,以示尊重26、在商场里,当顾客浏览、斟酌、选择商品时,售货员应与顾客之间(A)A.保持适当距离,既不干扰顾客,又能及时提供服务B.保持近距离接触,不停地向顾客推荐商品C.保持远距离观察,等待顾客的咨询27、银行服务人员在收到客户填写的不清楚的个人信息表格时(A)A.应小声与客户交谈核对B.应大声读出来请客户确认C.应请客户大声读出来确认28、餐馆服务人员在客人点菜时,如果客人所点菜肴够用时,服务人员应该(B)A.不必提醒以免客人丢面子B.主动提醒客人饭菜数量已足够 C.鼓励客人多点菜29、出租汽车司机在客人提着重行李上车时(A)A.应主动下车帮助客人提拿摆放行李B.无须下车,让客人自己摆放 C.提醒客人别把车弄脏了30、下列哪种行为不符合执法人员礼仪要求?(C)A.按规定着装上岗,服装整洁B.岗位值勤时,身体姿态端正,精神饱满振作C.执行公务时调侃对方以示友好31、在奥运志愿服务中,下列哪项不符合礼仪要求?(A)A.尽量穿着体现特色、彰显个性的服装B.重视服务对象,牢记服务对象的姓名C.了解并尊重外国宾客的宗教信仰、文化背景和风俗习惯32、什么是国际社会公认的“第一礼俗”?(A)A.女士优先B.长者优先C.少儿优先33、在国际交往场合,对哪些人士可称为“阁下”?(C)A.只对王室人士B.只对有爵位的人士C.地位较高的官方人士34、在国际交往场合,如果由第三人居中介绍,正确的介绍顺序是(A)A.先把身份高的介绍给身份低的B.先把身份低的介绍给身份高的 C.先介绍谁都可以35、在国际交往场合,与人交谈应避免打听哪些情况?(B)A.对方的工作单位B.对方的个人收入C.对方的个人爱好36、进入无人操控电梯,陪同人员应该(A)A.请客人先进入并操控电梯B.自己先进入并操控电梯C.谁方便谁先进入电梯37、西餐座次安排的原则是(A)A.男女交叉排列B.男士相对集中在一起,女士相对集中在一起C.熟人相对集中在一起,生人相对集中在一起38、使用西餐餐具的原则是(A)A.左手持叉,右手持刀B.右手持叉,左手持刀C.凭个人的习惯而定39、参加涉外自助餐时,取用食物的得体方式是(A)A.按凉菜、热菜、点心和水果的顺序分盘取用B.为减少取菜次数,应尽量把各种菜品装在同一个盘里C.一次多取用几盘菜品,搁在餐桌上以方便别人同时享用40、涉外交往中,收到对方的礼物之后,得体的做法是(B)A.致谢后搁在一边不动B.致谢后经对方认可打开礼物并表示喜欢C.致谢并当面打开后对礼物不作评价41、商务着装全身服装的色彩不应超过(B)种。
商务沟通 ( 第1次 )
第1次作业一、单项选择题(本大题共30分,共 10 小题,每小题 3 分)1. 以下不属于人们称之为“信息科学的组成部分是()。
A. 信息论 B. 控制论 C. 系统论 D. 传播论2. 沟通是人们在交往过程中,通过借助某种载体和渠道将信息从发送者传递给接收者,并获取()的过程。
A. 认可B. 共享C. 理解D. 接受3. 在大约()前,人类开始有了说话能力。
A. 3万年B. 4万年C. 5万年D. 6万年4. 法家的代表人物是()。
A. 孟子 B. 孔子 C. 韩非 D. 老子5. 根据马斯洛需求层次理论,最高层的需要是()。
A. 社交 B. 安全 C. 生理 D. 自我实现6. 我们语言文字中的同义词和多义词的存在,是由于语言文字作为符号具有()。
A. 表意性 B. 任意性 C. 传承性 D. 组合性7. 下列不属于广播电视网络特点的是()。
A. 传递信息速度快,时效性强B. 受限制较多C. 时空感强D. 情景性强8. 以下哪项不是语言符号学显示的作用()。
A. 对信息的指代和显示作用B. 对信息的表意和认识作用C. 沟通和自律作用D. 社会网络中的联系媒介9. 针对商品销售展开的广告宣传,目的在于扩大商品的销售量,吸引潜在的消费者,这属于()。
A. 商品广告 B. 招商广告 C. 企业广告 D. 公益广告10. 下列不属于社会认知效应的是()。
A. 首因效应与近因效应 B. 晕轮效应 C. 短板效应 D. 社会刻板效应二、多项选择题(本大题共40分,共 10 小题,每小题 4 分)1. 以下说法正确的是()。
A. 素材一般是真实可靠的,零碎的,不完整的B. 素材是题材的基础,素材积累得越丰富,就越有利于题材的选择C. 题材是一组生活现象,是不可分割的一个整体,是对生活的浓缩和高度概括D. 题材一般是对生活的真实描写,是素材的基础2. 自我沟通是一个()的过程。
A. 认识自我 B. 改变自我 C. 提升自我 D. 超越自我3. 材料分为和()。
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2014年4月份考试商务沟通第一次作业
一、单项选择题(本大题共30分,共 15 小题,每小题 2 分)
1. 属于非正式沟通的是()。
A. 员工的私下交谈 B. 公司会议 C. 公司管
理制度的下达 D. 公司部门的工作报告
2. 情绪产生的重要机制源于()。
A. 自我感知 B. 社会刺激 C. 人际交往
D. 成长经历
3. 大众传播媒介的信息传播特点主要是单向的和()。
A. 直接的 B. 间接
的 C. 面对面的 D. 一对一的
4. 多媒体是计算机和视频技术的结合,它实际包含两个媒体,即声音和
()。
A. 代码 B. 文字 C. 图像 D. 数字
5. 我们语言文字中的同义词和多义词的存在,是由于语言文字作为符号具有()。
A. 表意性 B. 任意性 C. 传承性 D. 组合性
6. 提出“好利恶害”的人性论的是()。
A. 法家学派 B. 墨家学派 C. 道
家学派 D. 儒家学派
7. 下列哪个选项不属于舆论的要素()。
A. 争议 B. 沟通 C. 意见 D. 对
立
8. 下列不属于人际沟通与自我沟通的差异表现为()。
A. 主客体差异 B.
目的差异 C. 程度差异 D. 媒介差异
9. 以下不属于沟通过程模式功能的是()。
A. 构造功能 B. 解释功能 C.
反馈功能 D. 预测功能
10. 下列哪个选项不属于面谈或网上交谈的目的()。
A. 传播信息 B. 加强了解 C. 解决问题 D. 寻求改变
11. 下列哪项不属于管理者在沟通中扮演的角色()。
A. 人际关系角色 B. 信息传播角色 C. 决策制定角色 D. 资源配置角色
12. 围绕一个主题,多方位地展开报道,这属于()。
A. 事实报道 B. 专题报道 C. 分析报道 D. 现场报道
13. 沟通应由浅入深,深到不会给自己带来危险,属于自我表露的()。
A. 真实原则 B. 程度原则 C. 对等原则 D. 性质原则
14. 下列哪个选项不属于提高倾听的技巧()。
A. 搞清前提 B. 建立信任 C. 积极投入 D. 积累知识
15. 下列不属于社会认知效应的是()。
A. 首因效应与近因效应 B. 晕轮
效应 C. 短板效应 D. 社会刻板效应
二、多项选择题(本大题共40分,共 10 小题,每小题 4 分)
1. 大众传播媒介具有()的特点。
A. 速度快 B. 范围广 C. 真实程度高 D. 影响大
2. 以下哪些选项有助于人们进行情绪自控和自我调适()。
A. 认识自我,
正确评价自我 B. 认识环境,顺应环境 C. 换位思考、宽以待人 D. 学习沟通
技巧及知识
3. 下列跨文化沟通的策略的是()。
A. 承认文化差异 B. 了解文化差异 C. 认同文化差异 D. 融合文化差异
4. 下列属于组织外部信息沟通的是()。
A. 与下游企业的沟通 B. 与顾客
的沟通 C. 与股东的沟通 D. 与社区的沟通 E. 与媒体的沟通
5. 下列属于大众商务沟通的功能的是()。
A. 报道信息 B. 舆论导向 C.
教育大众 D. 提供娱乐
6. 印刷媒介的作用主要表现在()。
A. 总结信息 B. 保存信息 C. 解释信息 D. 传播信息
7. 印刷媒介具有的要素包括()。
A. 印刷技术 B. 信息符号 C. 印刷机 D. 编辑人员 E. 机构组织
8. 以下属于沟通过程模式功能的是()。
A. 构造功能 B. 解释功能 C. 启发功能 D. 预测功能
9. 下列属于流行的特征的是()。
A. 对某种生活模式的追求和效仿 B. 具有历史的连续性和现代性 C. 传播面广,追随者多 D. 代表人们的感受和鉴赏力
10. 下列属于常见的演讲方式的是()。
A. 照稿式演讲 B. 背诵式演讲 C. 提示卡式演讲 D. 即兴演讲 E. 腹稿式演讲
三、判断题(本大题共30分,共 15 小题,每小题 2 分)
1. 工商管理人员产生的各种情绪还源于自身的权力心理与自尊、自爱。
2. 控制论运用传递信息来调节和控制系统行为。
3. 设置目标是自我沟通、自我激励的一个重要的环节。
4. 广告是广告主以支付费用的方式,采用一定的方式或手段向目标市场传播商品信息,并说服目标市场购买的经济活动。
5. 会议沟通是群体或组织中相互交流意见的一种形式,是一种常见的群体活动。
6. 20世纪初期,随着经济、军事、政治对信息的需求增强,社会基础和物质
基础为传播的研究创造了条件,传播学中国产生。
7. 表露性质及其过程一般应是:消极——中性——积极,这种过程容易为沟通对象接受。
8. 组织信息沟通者的任务是从环境中获取信息,经过组织处理后再向外部进行信息输出。
9. 负面性信函是一种非正式信函。
主要目的在于告知读者坏消息,让读者阅读、理解并接受该信息,同时保持组织或撰写者已有的良好形象和信誉。
10. 自我认知是对自我的理解,包括态度、价值、观念、优势和弱势。
11. 从本质上讲,下行沟通就是指上司作为信息发送者与下属进行沟通,是纵向沟通中的主体。
12. 沟通的障碍来自外界条件、信息发出者和信息接收者三个方面。
13. 流行具有历史的连续性和现代性。
14. 演讲的四种目的:传递信息、说服听众、教育听众和娱乐听众。
15. 道家学派是儒家和墨家的反对派。
答案:
一、单项选择题(30分,共 15 题,每小题 2 分)
1. A
2. B
3. B
4. C
5. B
6. A
7. B
8. C
9. C 10. B 11. D 12. B 13. B 14. D 15. C
二、多项选择题(40分,共 10 题,每小题 4 分)
1. ABD
2. ABC
3. BCD
4. ABCDE
5. ABCD
6. BD
7. ABCDE
8. ABCD
9. ABCD 10. ABCDE
三、判断题(30分,共 15 题,每小题 2 分)
1. ×
2. ×
3. √
4. ×
5. √
6. ×
7. ×
8. √
9. × 10. √11. √ 12. × 13. √ 14. × 15. ×。