2018年硕士研究生入学考试科目《德语》考试大纲
2018年硕士研究生招生考试大纲
2018年硕士研究生招生考试大纲考试科目名称：语文综合（中学语文课程与教学论、大学语文各占50%）考试科目代码：[809]中学语文课程与教学论部分一、考试要求《中学语文课程与教学论》要求考生系统掌握中学语文课程与教学的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决中学语文课程和教学中的实际问题。
具体要求测试以下能力：1.中学语文课程与教学基本概念的界定与理解2.中学语文课程与教学基本原理的理解与运用3.中学语文教学基本技能的实际运用（教学设计能力）4.中学语文课程教学理念的阐述与评价性运用（教学实施和教学改革问题探讨）二、考试内容1.语文课程论（1）语文课程的性质与功能。
（2）语文课程的理念与目标。
（3）语文课程资源的利用和开发。
（4）语文课程评价的测试与评价。
2.语文教材论（1）语文教材的价值和类型。
（2）语文教材的编写和使用。
（3）现行中学语文教科书的编写思想和体例。
（4）现行中学语文教科书的结构。
3.语文教学论（1）语文教学论的性质、研究对象、任务、研究方法。
（2）语文学习的性质、类型、内容、过程、方式。
（3）语文教学基本原则。
（4）阅读教学理念，阅读教学中的体验和感悟，阅读教学的层次和角度，我国的阅读教学模式，各类文体的阅读教学，古诗文的阅读教学，阅读教学的基本方式和基本方法。
（5）作文教学的理念，作文教学的原则和要求，作文教学过程，各类文体的写作教学。
（6）口语交际教学的特征、内容、策略和设计。
（7）语文综合性学习的理念和目标，内容与特点，实施与评价。
4.语文教师论（1）语文教师的使命与素养。
（2）语文教师的教学实践：备课，说课，上课，评课。
（3）语文教师科学研究的方法和程序。
（4）校本教材的编写原则、体例与类型。
三、试卷结构1.考试时间：180分钟（本内容90分钟）2.分数：150分（本内容75分）3.题型结构（1）名词解释(5分×3=15分)（2）简答题(15分×2=30分)（3）论述题(30分×1=30分）四、考试内容来源（1）朱绍禹.中学语文课程与教学论.高等教育出版社.2005大学语文部分一、考试要求大学语文科要求测试识记、理解、分析综合、评价、表达应用五种能力。
山东大学2018年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲-819-专业日语、820专业德语考试大纲
819-专业日语
一、考试目的
考察考生文字、词汇、阅读理解、文章分析和写作等方面的日语基础水平和语言综合运用能力；考察考生对日语语言、文学、文化等专业方面的基础知识的掌握并考察其实际运用能力。
二、考试要求
测试考生对日语基础知识以及相关专业知识（语言、文学、文化）的掌握情况和运用能力。
并要求学生掌握一定的文语语法、能阅读分析古典文学作品。
能阅读日语书刊报纸上的日语文章以及日本小说、随笔等文学作品，能理解日语原版的相关学术著作。
能把握文章中的关键词和中心思想，分析文章的篇章结构、语言技巧及写作目的，并就此写出自己的评价；能根据要求写出语言准确、表达得体，具有一定的思想深度的文章。
三、考试内容
分为语言、文学、文化三部分内容
1. 语言涉及语言学基本知识、基本概念及其应用；
2. 文学包括古典文学与近现代文学；包括作家、流派、作品等；
3. 文化包括近代之前的各个历史时期的文化特征、标志性文化等；
4. 能够准确地理解并翻译成相对应的文章。
2018硕士研究生招生考试大纲
2018年硕士研究生招生考试大纲考试科目名称：古代汉语和现代汉语（古代汉语、现代汉语各占50%）考试科目代码：[802]古代汉语部分一、考试要求1.基本概念甲骨文；金文；籀文；六国古文；石鼓文；篆书；隶书；古今字；异体字；通假字；词的本义；词的引申义；上古三十韵部；三十六字母；诗韵；粘对；拗救；平仄；破读；叶音说；韵；韵部；注；笺；传；疏；正义；章句；之为言；衍文；脱文；并提（合叙）。
2.基本理论“六书”说；“四体二用”说；“三书”说；异体字产生的途径；简体字的形体来源；词义引申的方式和层次；词义演变的规律；“者”、“所”的语法功能；古无轻唇音；古无舌上音。
3.基本方法利用六书分析汉字构形；利用汉字构形探寻词的本义；词类活用的甄别；使动用法和意动用法的区别；介词“于”、“以”等的用法；名词用作状语的情况；古代汉语宾语前置的条件；古代汉语被动句的表达方式；“是”的用法；分析近体诗平仄；甄别古体诗和近体诗；训诂术语“谓”与“谓之”、“读为”与“读若”、的区别；标点古文；翻译古文。
二、考试内容1.常用工具书：掌握《说文解字》等常用工具书的性质、编排方法和使用方法。
2.常用词：掌握一定量的常用词。
3.文字部分：掌握汉字的构造、形体演变、古今字、异体字、繁简字和通假字等知识，学会分析一定数量常用汉字的基本构造和本义。
4.词汇部分：掌握古汉语词汇知识以及古今词义的异同、词的本义和引申义，掌握通过分析字形引证材料探求词的本义的方法。
5.语法部分：掌握古代汉语语法（句法和词法）知识及其特点。
6.古书注解：了解古书注解的基本方法与注解体例，常用的注解术语。
7．音韵：理解古代汉语语音知识及语音发展演变的主要规律，能够运用所学的古汉语音韵学知识解释古代的有关语言现象。
8.标点翻译：掌握古书标点断句的方法和把文言文翻译成现代文的能力。
9.修辞：了解古代汉语常用的修辞格。
10.诗律：了解并掌握古代诗歌尤其是近体诗的特点，培养欣赏阅读古诗文的兴趣和分析浅近诗歌格律的能力。
中国石油大学(华东)2018年硕士研究生入学考试大纲-德语(二外)
2018年硕士研究生入学考试大纲
考试科目名称：德语（二外）考试时间：180分钟，满分：100分
一、考试要求：
本科目是针对英语专业德语二外课程的测试，主要考查学生词汇、语法基础知识的掌握情况和语言应用能力。
考试难度不超过英语专业本科生德语二外约200个学时的水平。
考生应当基本掌握：
1.语法：要求掌握名词、冠词、物主代词、指示代词、关系代词及否定词“kein”的性、数、格的变化及用法，人称代词、反身代词的数和格的变化及用法，形容词的变格，形容词和副词比较等级的构成及用法，动词的变位，动词的时态，主动态、被动态及被动态的替代形式，命令式，第一虚拟式和第二虚拟式，不定式，第一分词和第二分词，情态动词，可分与不可分动词，反身动词，常用功能动词结构，动词和介词的搭配，介词的固定搭配和对格的支配，从句，副词，数词的基本使用规则等。
2.词汇：要求掌握2000个左右常用词汇（词形、词义和常用词的搭配使用）
3.具有一定的阅读理解能力：能阅读理解语言难度中等的一般题材文章，从语篇猜测词义、把握信息及分析概括的能力。
4.具有一定的德译汉能力：能正确理解题材为社会、文化、科普、日常生活等内容的德语原文，并用汉语准确表达原文所述内容。
5.基本写作能力：对于题材是学生熟悉的日常生活话题和一般社会问题，要求学生在规定时间内完成约100词的短文，做到内容切题、文章基本通顺，无重大语法错误。
二、考试内容：
1．语法和词汇
2．句型转换
3．阅读理解
4. 德译汉
5. 写作
三、参考书目
1.《新编大学德语》（1-2册），朱建华主编，外语教学与研究出版社，各版本均可。
2. 《大学德语》（1-2册），赵仲主编，高等教育出版社，各版本均可。
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2018年硕士研究生招生考试大纲014 外国语学院目录初试考试大纲 (1)211 翻译硕士英语 (1)213 翻译硕士日语 (2)216 翻译硕士朝鲜语 (4)240 英语 (5)241 日语A (7)242 法语 (8)243 德语 (9)357 英语翻译基础 (11)359 日语翻译基础 (12)362 朝鲜语翻译基础 (13)448 汉语写作与百科知识 (14)620 基础英语 (15)621 基础法语 (16)623 基础日语 (17)624 基础韩国语 (18)881 综合法语 (19)883 综合日语 (20)884 综合韩国语 (21)963 综合英语A (23)复试考试大纲 (24)050201英语语言文学 (24)050211外国语言学及应用语言学 (26)055101英语笔译（专业学位） (28)055102英语口译（专业学位） (29)050205日语语言文学 (31)055105日语笔译（专业学位） (32)055106日语口译（专业学位） (33)050210亚非语言文学 (34)055111朝鲜语笔译（专业学位） (35)050203法语语言文学 (36)初试考试大纲211 翻译硕士英语一、考试性质本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。
二、考察目标要求考生：1.具有良好的英语基本功，认知词汇量在10000以上，掌握积极词汇6000以上，能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配；2.能熟练掌握正确的英语语法、结构、修辞等语言规范指示；3.具有较强的英语阅读理解能力和英语写作能力。
三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为180分钟。
试卷结构：选择50%；简答20%；写作30%。
四、考试内容本考试包括以下部分：词汇语法、阅读理解、英语写作等。
总分为100分。
（一）词汇语法1.测试要求（1）词汇量要求：考生的认知词汇量应在10,000以上，其中积极词汇量为6,000以上，能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。
2018年北京航空航天大学考研初试824徳语语言文学考试大纲
824徳语语言文学考试大纲（2018版）
德语语言文学考试共分四部分，分别是“德语语言学基础”，“德汉—汉德翻译”、“德语文学基础”以及“德语语言文学（按方向选做）”。
总分150分，考试时间为3小时。
以下是简要说明，所有题目除德译汉外都要求用德文回答。
第一部分“德语语言学基础”(30分)
1）解释语言学中的基本概念。
本题为填空题，共10分。
2）就某专题做出比较全面的、合乎逻辑的论述和解释。
共20分。
第二部分“德汉—汉德翻译”(50分)
本部分包括将一篇400字左右的德语短文翻译成汉语及一篇200字左右的汉语短文翻译成德语。
文章多为社会、政治、文化、教育等方面的题材，不涉及专业性太强的内容。
评分办法为总体印象评分法，根据译文忠实原文的程度及流畅性打分。
第三部分“德语文学基础”(30分)
1）德语文学史上的代表性作家、代表性作品。
本题为填空或连线题，共10分。
2）考查德语文学史上主要流派的概念、脉络、重要特征等。
本题为名词解释或简答题，共20分。
第四部分“德语语言文学”（语言学方向只答语言学题，文学方向只答文学题）(40分)
1）对语言学一些基本理论的辨析以及利用理论解决实际问题（共40分）。
2）对德语文学作品的分释。
本题为作文题，需要考生能把握德语文学作品的主要内容并能进行分析，能恰当运用德语论述自己的观点（共40分）。
2018年硕士研究生入学考试自命题考试大纲
2018年硕士研究生入学考试自命题考试大纲3.线性模式的经典类型——5W模式的内容和意义4.香农-韦弗模式的结构、内容和意义5.循环与互动模式的经典类型——奥斯古德-施拉姆循环模式的内容6.社会系统模式的经典类型——赖利夫妇的传播系统模式及马莱茨克的大众传播过程模式的结构、内容和意义（五）大众传播的功能与社会影响1.拉斯韦尔的“三功能说”2.赖特的“四功能说”3.施拉姆对大众传播社会功能的概括4.拉扎斯菲尔德和默顿的功能观5.大众媒介与现代人的生活6.关于大众传播社会影响的两种观点7.李普曼及拟态环境、刻板印象（六）媒介技术与媒介组织1.麦克卢汉的媒介理论2.媒介工具和技术的现实社会影响3.当代新媒介技术发展趋势及社会意义4.媒介组织及其结构5.把关人理论（七）传播制度与媒介规范理论1.传播者的界定以及传者与施控、受控2.几种主要的媒介受控形式3.报刊的四种理论及其修正、发展与批评（八）受众1.受众的概念、特征、类型2.大众与大众社会理论3.几种主要的受众观4.分众理论及其研究5.使用与满足理论（九）传播效果1.传播效果的类型2.传播效果研究的发展历程3.魔弹论的社会背景、理论支撑、实现的条件及主要观点4.传播流研究与有限效果论5.说服性传播的效果研究6.信源的可信性效果与休眠效果7.几种主要的传播技巧及其对传播效果的影响8.传播对象对传播效果的制约9.议程设置功能理论10.沉默的螺旋理论与舆论研究11.培养理论12.新闻框架与框架效果13.知识沟、数字沟理论14.第三人效果理论（十）国际传播和全球传播1.国际传播与全球传播的概念2.全球信息化的影响和冲击3.世界信息生产和流通的失衡状况4.“新世界信息秩序”论争5.国际报道中的新闻价值问题6.信息与国家主权问题7.文化帝国主义问题。
2018年大连外国语大学二外德语考研大纲硕士研究生入学考试大纲
大连外国语大学硕士研究生入学考试（初试）
《二外德语》考试大纲
大连外国语大学《二外德语》考试是为大连外国语大学招收英语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学（英/日）、俄语语言文学、法语语言文学、亚非语言文学（韩国语）、西班牙语语言文学、欧洲语言文学（葡萄牙语）、阿拉伯语言文学等专业硕士研究生而设置的入学考试科目。
考试内容为德语基础语法以及词汇知识、阅读理解、翻译与书面表达能力等，遵循的原则是科学、公平、安全、规范，评价的标准是高等院校的二外德语科目优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平，以利于大连外国语大学对报考上述专业的考生择优录取，确保研究生的入学质量。
Ⅰ. 考查目标
《二外德语》旨在科学、公平、有效地考查考生对德语词汇、语法、惯用语等的掌握情况，阅读一般性文章的能力，以及德汉互译的能力。
Ⅱ. 考试形式与试卷结构
一、考试形式
答题方式为闭卷、笔试。
二、试卷满分及考试时间
本试卷共由两部分构成，分别是客观题和主观题，满分为100分。
考试时间为180分钟。
三、试卷题型及分值
1．选词填空：40个小题，每小题1分，共40分，占试卷的 40%；
2．阅读理解：30个小题，每小题1分，共30分，占试卷的30%；
本题由4-5篇阅读材料构成，阅读总量约为1200-1500字左右。
每篇材料后列出若干个问题，根据所述内容做出最佳的答案。
题材广泛，可以是社会、文化、科普、史地、政治、经济以及日常生活等。
体裁多样，可以是记叙文、说明文、
1。
湖南大学2018年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
湖南大学2018年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
科目代码
初试科目名称
考试大纲
(提纲式列举本科目须考查的知识要ห้องสมุดไป่ตู้,纸张不够可附页)
445
汉语国际教育基础
一、对外汉语教学：对外汉语教学总体设计的方法和程序，对外汉语教学的基本理论、教学法，对外汉语教材的基本理论，汉语作为第二语言的习得。
二、中国文化：中国文化的基本内容，中国历史地理环境的特征，中国传统文化的发展历程，中国的学术思想与宗教信仰，中国古代科技教育，中国古典文学与中国艺术，中外文化交流。
2018年硕士研究生入学考试大纲
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2018年硕士研究生入学考试大纲
考试科目名称：日语（二外）考试时间：180分钟，满分：100分
一、考试要求：
本科目是针对英语专业日语二外课程的测试，主要围绕学生本科阶段所修约200学时的日语二外知识，考查学生对日语词汇和语法的掌握情况和学生的阅读能力、翻译能力。
考生应当基本掌握：
1.基础语法知识：指定参考书目每课所涉及的各语法点及语法知识
2.词汇：指定参考书目单词表
3.阅读：要求在一定的时间内看懂500字以内，带有10个左右生词（参考书目单词表外的单词）的短文
4.翻译：具有一定的汉译日及日译汉能力。
能正确理解题材为社会、文化、科普、日常生活等内容的较为简单的日语原文，并用汉语准确表达原文所述内容。
能准确将所给汉语语句翻译成正确的日语。
二、考试内容：
1．词汇（平假名单词、片假名单词、常用汉字）
2．语法（指定参考书目每课所涉及的语法知识）
3．阅读理解（2-5篇日语短文，内容涉及社会、文化、科普、日常生活等）
4. 日译汉
5. 汉译日
三、参考书目
1.《新编中日交流标准日本语》（初级上、下册），人民教育出版社、光村图书出版株式会社，各个版本皆可。
2. 《中日交流标准日本语》（中级上），人民教育出版社，各个版本皆可。
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2018研究生考试大纲
2018研究生考试大纲2018年的研究生入学考试大纲是指导考生准备考试的重要文件，它规定了考试的科目、内容、要求以及考试形式等。
研究生考试通常包括初试和复试两个阶段，其中初试主要测试考生的基础知识和专业能力，而复试则更加注重考生的综合素质和研究潜力。
# 初试科目初试一般由公共课和专业课组成。
公共课通常包括政治理论、外国语（英语、日语等），以及数学等基础学科。
专业课则根据考生报考的专业不同而有所差异，通常涵盖专业基础知识和相关领域的前沿问题。
政治理论政治理论考试主要测试考生对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要等内容的掌握程度。
考试形式通常为闭卷笔试，题型包括选择题、简答题和论述题。
外国语外国语考试主要测试考生的外语听说读写能力，尤其是阅读和翻译能力。
考试内容可能包括阅读理解、完形填空、翻译和写作等部分。
英语考试通常包括英语一和英语二两个级别，难度和要求有所不同。
数学数学考试主要测试考生的数学分析、线性代数、概率论与数理统计等数学基础知识。
考试形式为闭卷笔试，题型包括选择题、填空题、解答题等。
# 专业课专业课考试内容根据考生报考的专业和研究方向而定，通常包括专业基础课程和专业选修课程。
考生需要根据自己报考的专业要求，复习相关的专业书籍和资料。
# 复试内容复试通常由面试和笔试组成，部分院校还可能包括实验操作、作品展示等环节。
复试内容不仅考察考生的专业知识，还考察考生的学术潜力、创新能力、沟通能力等综合素质。
面试面试是复试中非常重要的环节，通常由导师组进行。
面试内容可能包括考生的个人陈述、专业知识问答、研究计划介绍等。
导师会根据考生的表现，评估其是否适合进行研究生阶段的学习。
笔试复试笔试内容可能包括专业知识测试、学术写作等，旨在进一步考察考生的专业能力和学术潜力。
# 考试要求考生在准备研究生考试时，需要全面掌握大纲中规定的内容，同时注意培养自己的学术素养和实践能力。
考试大纲会根据不同学科的特点，对考生提出不同的要求，考生应根据大纲要求，有针对性地进行复习。
2018年硕士研究生入学考试自命题考试大纲
2018年硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[802] 考试科目名称：管理学一、试卷结构1、试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
2、答题方式：闭卷、笔试3、试卷内容结构管理学原理占75分（50%）和管理经济学占75分（50%）4、题型结构名词解释题：5小题，每小题5分，共25分简答题：4小题，每小题10分，共40分论述题：3小题，每小题15分，共45分材料分析题：2小题，每小题20分，共40分二、考试内容与考试要求●考试目标：1、系统掌握管理学原理的基本知识、基本概念和基本理论。
2、理解企业管理运营的规律，理解管理学理论体系中的基本工具与方法。
3、能够运用管理学的基本理论、工具以及方法，分析和解决现实中的企业经营管理问题。
●考试内容管理学原理部分（一）管理与管理学1、管理的概念及其特征；2、管理的基本职能；3、管理二重性的基本内涵和意义；4、管理的科学性与艺术性。
（二）管理思想的发展1、泰罗的科学管理理论；2、法约尔的经营管理理论；3、梅奥的霍桑试验和人际关系学说；4、马斯洛的需要层次理论；5、赫茨伯格的双因素理论；6、西蒙的决策理论；7、圣吉的学习型组织理论；8、中国现代管理思想发展的新趋势。
（三）管理的基本原理1、管理原理的主要特征和意义；2、系统原理、人本原理、责任原理和效益原理的基本内容；3、责、权、利和能力四者之间的关系。
（四）管理的基本方法1、管理的法律方法的内容与实质、的特点与作用及正确运用法律方法；2、管理的行政方法的内容与实质、特点与作用及如何正确运用行政方法；3、管理的经济方法的内容与实质、特点及如何正确运用经济方法。
（八）管理决策1、决策概念和分类；2、决策的原则与过程；3、决策的影响因素；4、决策的方法。
（九）计划与计划工作1、计划的概念及其内容；2、计划的性质；3、计划的分类；4、如何编制计划；5、目标管理的基本思想；6、滚动计划法的优缺点；7、网络计划技术的基本步骤和优缺点。
第二外语——德语考试大纲
第二外语——德语考试大纲第二外语——德语考试大纲课程名称：德语适用专业：英语语言文学参考书目：《大学德语》1、2 张书良高教出版社考试内容要求：本大纲为英语专业硕士研究生入学考试规定科目之一第二外语德语部分的考试大纲。
本大纲参考英语专业本科生德语（第二外语）教学大纲所规定的有关要求制定. 本大纲规定了英语专业硕士研究生入学考试基础德语部分的内容, 形式, 时间和计分。
基础德语考试共包括四个部分: 词汇与词组(占30%, 其中德汉互译占10%，完形填空占20%), 语法结构(占20%), 选择正确答案（占20%），阅读理解( 占30% ) 。
全部试题总分为100分, 考试时间180分钟.基础德语考试为水平测试, 难度不超过英语专业本科生德语（第二外语）约２００个学时的水平，考试中不得使用工具书.第一部分: 词汇与词组：（30分）旨在测试考生对所学基本词汇和词组的掌握情况. 测试的内容主要是词汇, 固定搭配. 测试的形式是:1.德汉互译。
此部分共10题, 每题1分.考试时间为２０分钟。
2.完形填空。
每题为一个德语句子，每句中有一处空白，在空白处填上合适的词。
此部分共10题，每题两分，。
考试时间30分钟。
第二部分:语法结构（20分）主要测试考生对基本语法现象的理解水平和运用能力。
. 测试的内容主要是句型结构。
测试的形式是：改写句子。
此部分共10题, 每题2分. 考试时间为４0分钟.第三部分：选择正确答案（20分）主要测试学生对语法结构和词语搭配的认知能力。
测试的内容包括语法，词组或搭配。
测试的形式是：每题为一个德语句子，句中有一或两处空白，并划有横线，句子后面给出三个或四个答案，将选择的正确答案号码写在横线处。
此部分共１０题，每题２分。
考试时间２０分钟。
第四部分: 阅读理解（30分）旨在测试考生基本词汇及基本语法的综和运用水平以及基本的阅读理解能力。
阅读材料包括社会, 文化, 科普，日常生活等内容。
体裁包括叙事, 描述等形式。
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2018年硕士研究生招生考试大纲019 基础教学中心目录初试考试大纲 1637专业基础综合 1659专业史论基础 2936 和声分析与曲式作品分析错误!未指定书签。
333教育综合错误!未指定书签。
937 教学设计错误!未指定书签。
942 教育管理学错误!未指定书签。
945 综合英语21复试考试大纲23复试专业综合23音乐文学创作24音乐文学理论24现场演奏科目：音乐文学与音乐表演（弦乐科目）25现场演奏科目：音乐文学与音乐表演（钢琴科目）错误!未指定书签。
现场演奏科目：音乐文学与音乐表演（声乐科目）错误!未指定书签。
现场演奏科目：音乐文学与音乐表演（萨克斯科目）错误!未指定书签。
教育技术学综合28管理学原理29课程与教学论错误!未指定书签。
音乐文学创作错误!未指定书签。
音乐文学理论错误!未指定书签。
现场演奏科目：弦乐科目36现场演奏科目：钢琴科目37现场演奏科目：声乐科目38现场演奏科目：萨克斯科目错误!未指定书签。
同等学力加试科目考试大纲错误!未指定书签。
教育学错误!未指定书签。
教育研究方法44初试考试大纲637专业基础综合一、考试性质体育综合包括运动生理学和运动训练学两部分内容。
是体育教育训练学专业硕士研究生入学考试的专业基础课程。
二、考察目标要求考生能系统理解运动生理学和运动训练学的基本概念和基本原理，能过运用基本理论合理地解释体育教学和运动训练中现象和问题。
三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为300分，考试时间为180分钟。
四、考试内容（一）运动生理学（50%）考试内容：骨骼肌机能、血液、循环机能、呼吸机能、物质与能量代谢、肾脏机能、内分泌机能、感觉与神经机能、运动技能、身体素质、运动过程中人体机能状态变化的规律、运动训练原则的生理学分析、运动机能的生理学评定、儿少生长发育与体育运动。
（二）运动训练学（50%）考试内容：竞技体育与运动训练、运动成绩与竞技能力、运动训练原则、运动训练方法与手段、运动员体能及其训练、运动员技术能力及其训练、运动员的战术能力及其训练、运动员心理能力与运动智能及其训练、运动训练计划、运动队伍管理。
全国硕士研究生入学统一考试德语(二外)考试大纲
全国硕士研究生入学统一考试德语（二外）考试大纲一、考察目标全国硕士研究生入学统一考试德语（二外）是我校招收硕士研究生设置的具有选拔性质的考试项目，其目的是科学、公平、有效地考核学生的德语（二外）水平是否达到大纲的各项要求。
学生具有一定的阅读能力，同时具有初步的听、说、读、写、译的能力，为获取所学专业的进一步提高德语水平打好语言基础。
因此本考试在考核学生对语法和词汇理解掌握程度的同时，主要考核学生对德语的运用能力。
具体要求：1、听力与会话：要求考生具备初步的德语会话能力，能够进行简单的语言交流。
要求考生能够听懂德语公共四级听力部分的交际能力基本内容。
2.、词汇：要求考生领会或掌握2500个左右的单词。
掌握及熟练应用德语中常用动词、固定搭配。
3、语法：要求考生熟练掌握德语基础语法，并能灵活使用其中主要语言点。
要求考生熟练掌握德语中的主动态、被动态的五种时态、并能正确运用各种时态的从句及第二虚拟式的基本用法。
4、阅读：要求考生具备阅读德语接近于公共四级试题的能力。
5、翻译：要求考生利用所学德语知识进行德汉互译。
6、写作：要求考生利用所学德语知识书写简单的小短文。
二、考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间试卷满分为100分，考试时间120分钟2、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
不允许使用参考书。
3、试卷内容与题型结构单项选择：20题，每小题1.5分，共30分完型填空：10题，每小题1.5分，共15分阅读理解：A. 回答问题5题，每小题2分，共10分B. 单项选择5题，每小题2分，共10分翻译：5题，每小题3分，共15分写作：20分三、考查内容大学德语教学大纲规定所应掌握的基础词汇（词形、词义和常用词的搭配使用）基础语法知识：名词、代词、形容词的变格形式和各格的基本用法动词直陈式主动态的现在时态、现在完成时态、过去时态及其基本用法简单句、并列复合句和简单主从复合句的结构和成分常用介词的主要用法直陈式被动态5种时态及其基本用法介词和连词的纵向比较及其用法复杂主从复合句的结构及其用法分词结构的组成及其用法虚拟语气及命令式的基本形式短文写作（100个单词左右）四、题型示例及参考答案Teil 1 Wählen Sie bitte die richtigen Wörter aus.(30P)1. er knapp 10 Jahre alt war, kam er nach Deutschland.A. WennB. FallsC. AlsD. Weil2. Nachdem die neuen Wörter vom Lehrer erklärt , machen die Schüler Übungen.A. wurdenB. habenC. worden warenD. worden sind3. Das Kind, Eltern in Deutschland arbeiten, wohnt bei seinen Großeltern.A. seineB. dessenC. derenD. die4. Alles, ich in China erlebt habe, ist eindrücksvoll.A. wasB. dasC. dieD. dies5. er zur Arbeit geht, bringt er sein Kind in den Kindergarten.A. NachdemB. WennC. AlsD. Bevor6. Karl sagte, ihr morgen nicht zu Hause.A. seiB. seienC. seietD. seist7. des Wetter sehr schlecht war, haben wir einen Ausflug gemacht.A. TrotzB. ZwarC. ObwohlD. Denn8. Ich habe bis 12 Uhr arbeiten. Das bedeutet：A. Ich darf bis 12 Uhr arbeiten.B. Ich muss bis 12 Uhr arbeiten.C. Ich will bis 12 Uhr arbeiten.D. Ich kann bis 12 Uhr arbeiten.9.Ich gratuliere dir ganz, ganz herzlich Geburtstag und wünsche dir wirklichalles Gute für das neue Lebensjahr.A. zumB. nebenC. aufD. über10. Und wann bezahle ich?Sie bezahlen bitte eine Woche um voraus.A. anB. aufC.fürD.über11. Wo haben Sie die Tasche verloren?Das kann ich nicht genau sagen.A. leiderB. zum GlückC.schadeD.noch12. Entschuldigung, ich möchte von hier nach Shanghai fahren. Wie, welche Fahrkarte brauche ich denn da?..A. ausB. abC. zuD. dann13. Äh, können Sie mir einen Schuh 38 zeigen? Hier vorne wäre achtunddreißig.A. in Größe B gross C. mit Grüßen D. zu Grüße14. Viele Schüler kommen aus dem Land.A. neuenB. neueC. neuerD. neuem15. Er kommt des Regens nicht nach Hause.A. beiB. ausC. wegenD. während16. Er hat von seinem Vater einen neuen Stift bekommen. Freut er sich ?A. daraufB. davonC. danebenD. darüber17. Er liegt im Bett, er krank ist.A. denn B deshalb C. weil D. da18. Je höher man steigt, desto .A. fällt man tiefB. fällt man tieferC. tiefer man fälltD. tiefer fällt man19. Früher samstags auch gearbeitet.A. hatB. wurdeC. warD. ist20. Ab wann kann man Frühstück .A. bekommenB. habenC. nehmenD. zeigenTeil 2. Lesen Sie und ergänzen Sie!(15P)Deutschland heuteWer heute nach Deutschland, 1 die Bundesrepublik Deutschland kommt, ob als Fremder 2 ersten Mal oder aus längst vertrauter Gewohnheit, gleichviel –er spürt sogleich: Dieses ist ein sehr lebendiges Land. Es denkt und trachtet im Heute.Deutschland liegt 3 Herzen Europas. Es ist umgeben 4 neun Nachbarstaaten. Eingebunden in die Europäische Union und die NATO, bildet Deutschland eine Brücke zu den mittel und osteurpäischen Staaten.Deutschland zählt rund 82,1 Millionen Einwohner, 5 7,3 Millionen Ausländer. Die Bundesrepublik ist 6 Russland der bevölkerungsteichste Staat Europas und gehört mit einer Bevölkerungsdichte von 230 Menschen pro Quadratkilometer 7 den am dichtesten besiedelten Ländern Europas.Deutschland gesteht 8 16 Ländern: Badenwürttemberg, Bayern, Berlin, Brandenberg, Bremen, Hamberg, Hessen, Mecklenburg-V orpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein und Thüringen.9 der Zweite Weltkrieg zu Ende war, lag das ganz Deutschland in Trümmern. 10 3. Oktober 1990 wurde die deutsche Einheit verwirklicht.1. A. in B. bei C. nach D. zu2. A. zum B. im C. beim D. seit dem3. A. mit dem B. nach dem C. im D. beim4. A. zu B. von C. in D. nach5. A. danach B. darüber C. darunter D. dafür6. A. hinter B. unter C. nach D. über7. A. in B. von C. unter D. zu8. A. an B. von C. aus D.nach9. A. Während B. Bei C. Als D. Wenn10. A. In B. Am C. Auf D. vonTeil 3. Lesevertehen.(20P)A:Petra: Hallo, wie geht´s?Wang: Danke, gut. Und dir?Petra: Auch gut. Was machst du denn hier?Wang: Ich habe Deutschunterricht. Jetzt machen wir gerade Pause.Petra: Hast du täglich Unterricht?Wang: Ja, immer am V ormittag von acht bis Viertel vor zwölf.Petra: Um acht Uhr hat ihr schon Unterricht? So früh? Wann stehst du denn dann auf? Wang: Um Viertel nach sechs. Dann treibe ich Sport. Ich laufe ....Petra: So aktiv? Und nicht nur beim Sport, auch dein Deutsch ist jetzt viel besser. Wang: Danke, ich lerne auch sehr viel. Die Lehrerin spricht im Unterricht nur Deutsch.Ich verstehe sie immer besser. Wohin fährst du jetzt?Petra: Ich besuche eine V orlesung, aber erst um halb zwölf.Wang: Ach so, um halb zwölf. Um wie viel Uhr isst du dann zu Mittag?Petra: Ich frühstücke meistens gut und esse nicht zu Mittag. Sag mal, hast du heute Abend Zeit? Thomas gibt eine Party.Wang: Thomas?Petra: Kennst du ihn nicht? Er ist neu hier.Wang: Nein, kenne ich nicht. Ich habe leider keine Zeit. Ich fahre nach Hause und lerne Deutsch. Am Donnerstag schreiben wir eine Prüfung.Petra: Und dann? Hast du am Freitag Zeit? Trinken wir zusammen Kaffee!Wang: Nein, das geht auch nicht. Am Freitag gibt es immer Hausaufgaben.Petra: Lernen, lernen, immer lernen. Du hast nie Zeit für das Leben und für die Freunde. Du liest und liest. Schläfst du eigentlich noch? Isst du eigentlich noch? Wang: Oh, wie spät ist es jetzt? Was? Schon fünf vor elf? Der Unterricht beginnt. Antworten Sie!1.Welche Menschen hat im Text?2.Was macht Wang?3.Wann steht er auf?4.Wann hat er Deutschunterricht?5.Was macht Petra?6.Isst Petra zu Mittag? Warum(nicht)?7.Hat Wang heute Zeit? Warum(nicht)?8.Hat er am Freitag Zeit? Warum(nicht)?Welche Antwort ist falsch? Kreuzen Sie an.1.Wie geht´s?A.Danke, gut.B.Gut, und dir?C.Ich gehe nach Hause.2.Was machst du denn hier?A.Ich lerne Deutsch.B.Jetzt mache ich Pause.C.Morgen schreiben wir eine Prüfung.3.Dein Deutsch ist jetzt viel besser!A.Nein, nicht gut.B.Naja, es geht.C.Danke.4.Wohin fähst du?A.Ich habe eine V orlesung.B.Jetzt machen wir Pause.C.Ich fahre nach Hause.5.Wie spät ist es jetzt?A.Es ist fünf vor neun.B.Es ist zwanzig Uhr fünfundfünfzig.C.Zwei Uhren.Teil 4. Übersetzen Sie!(15P)1.In Deutschland wird für jedes private Treffen ein Termin gemacht.2.Haben Sie keine Angst davor, nachts allein auf der Straße zu gehen?3.Immer mehr Jugendliche klagen über Rückenschmerzen(背疼), weil sie lange vordem Computer sitzen.4.Deutschland ist Mitglied der Europäischen Union und spielt eine wichtige Rolle inder Wirtschaft und Politk.5.Deutschland ist Invesor Nr. 1 in Shanghai.Teil 5. Schreiben Sie einen Artikel über ein Thema …Einkaufen“?(etw. 90-100 Wörter; 20P)参考答案Teil 1 Wählen Sie bitte die richtigen Wörter aus.1-5 CDBAD 6-10 CABAC 11-15 DBCBC 16-20 DACAA Teil 2 Ergänzen Sie!1-5 AACBC 6-10 CDCCBTeil 3. Lesevertehen.A. Antworten Sie!1. Petra und Wang.2. Er hat Deutschunterricht. Jetzt macht er gerade Pause.3. Um Viertel nach sechs.4. Er hat Deutschunterricht immer am V ormittag von acht bis Viertel vor zwölf5. Sie besucht eine V orlesung.6. Sie frühstückt meistens gut und isst nicht zu Mittag.7. Er hat leider keine Zeit. Er fährt nach Hause und lernt Deutsch. Am Donnerstagschreibt er eine Prüfung.8. Nein, am Freitag gibt es immer HausaufgabenB: 1-5 CCABCTeil 4. Übersetzen Sie!(略)Teil 5. Schreiben Sie einen Artikel über ein Thema …Einkaufen“?(略)。
天津大学240德语考研大纲2019年与2018年对比一览表
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天津大学240德语考研大纲2019年与2018年对比一览表
天津大学240德语2019年考研大纲已经公布，但是考研的同学都清楚如何利用吗？考研大纲是目标院校唯一官方指定的硕士研究生入学考试命题的唯一依据，是规定研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威指导性文件。
考研大纲作为唯一官方的政策指导性文件在专业课备考中的作用是不言而喻的。
然而，各大高校的考试大纲均在9月中旬左右才公布，对参照前一年的考研大纲已经复习大半年的莘莘学子来说可谓姗姗来迟。
借此，我们天津考研网特别推出考研大纲的对比、变化情况的系列专题，及时反映相关的考研动态，以此来消除学子们的复习误区；使学子们尽早捕捉到官方的细微变化。
为考研之路保驾护航！
以上是天津大学240德语2019年与2018年考研大纲的对比情况，从对比文件可以看出，天津大学240德语的考研大纲没有发生变化。
所以，报考目标院校目标专业的研友们可以安心的按照已定计划去复习备考。
天津大学240德语考研资料请到天津考研网官网咨询查看。
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参考书
《新编大学德语》（第一、二册），朱建华主编，外语教学与研究出版社，2xx1年3月第2版
考试内容
1.词汇：以指定参考书所列举的基础词汇表为准
2.语法：基础德语及中级德语所应基本覆盖的语法
3.阅读：短篇及中篇文章；内容以德国国情，人文地理等为主
4.翻译：将段落德语译为中文；将中文短句译为德语
试卷内容结构1.Βιβλιοθήκη 汇2.单选题3.填空
4.阅读
5、德汉互译
试卷难易结构
较难：xx％
中等：80％
较易：xx％
试卷题型结构
客观题：85％
主观题：xx％
试卷分值结构
1.词汇xx分
2.单选题xx分
3.填空xx分
4.阅读20分
5.德汉互译40分
评分标准和要求
客观题以参考答案为准；
主观题结合参考答案并根据错误的情况评阅
备注
一级学科硕士点召集人签名：(学院盖章)学院分管院长签名：