中医药大学人体解剖生理学课件JC整理-第一章_绪论
人体解剖生理学课件 第一章 绪论
四、生殖
生物体生长发育到一定阶段后,能够产生与自己相似的子代 个体,该功能称为生殖或自我复制。
人类及高等动物分为雄性与雌性,发育雄性和雌性生殖细胞, 生殖细胞结合产生子代个体。
生殖是生命的特征之一。
亚当和夏娃的伊甸园
第三节 人体功能活动的稳态及其调节
如何学好人体解剖学?
人体基本组织研究技术
➢ 微细结构:光镜结构与电镜(超微)结构
➢ 光镜结构:光学显微镜下能被分辨的结构,以微米为长度度量单位 ➢ 电镜结构:电子显微镜下才能被分辨的结构,以纳米为长度度量单位 ➢ HE染色 苏木精-伊红
肝细胞光镜结构(HE染色)
肝细胞电镜结构(透射电镜)
(一)刺激与反应 刺激:能被机体所感知引起反应的内外环境条件的变化。 反应: 机体或组织接受刺激后出现的理化过程和生理功能的变化; 任何刺激要引起机体或组织产生兴奋反应必须具备三个条件: 刺激强度; 刺激持续时间; 刺激强度变化速率;
刺激三要素: (1)足够的强度 阈 强 度:能引起组织产生反应的最小刺激强度; 阈 刺 激:强度等于阈值的刺激; 阈上刺激:强度大于阈值的刺激; 阈下刺激:强度小于阈值的刺激;
(即促进戒加强控制部分的作用) 意 义: 使某一生理功能迅速加强,直至完成。
例: 排尿、排便、分娩、凝血
本章重点
人体分十部、十系统 器官、系统的定义 标准解剖学姿势 人体的轴和面 新陈代谢、阈刺激的定义 正反馈、负反馈的定义 人体功能活动的调节方式及其特点
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人体的轴
1.垂直轴 2.矢状轴 3.冠状轴
人体的面
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矢状面
水平面
人体解剖生理学--第一章 绪论课件
生长发育(growth and development):各组织、 器官和系统经历从小到大、从简单到复杂的变 化过程,直至机体各部器官系统功能的完善和 成熟。 成熟:包括心理、智力、和行为的改变
生理学
• • • • • 定义:是研究活的有机体各种功能的学科。 分支---1、细胞生理学 2、特殊生理学 3、系统生理学
解剖学和生理学的联系
• 所有特殊功能的实现必然具有特殊的机构 基础。
人体生理学研究的三个水平
(1)细胞分子水平 (2)组织、器官、系统水平 (3)整体水平
解剖生理学研究的三个水平
慢性实验法(chronic experiment)
• 以完整、清醒的动物为研究对象,在保持比较自 然的外界环境条件下进行较为长时间的实验。 • 如苏联生理学者巴甫洛夫研究唾液分泌的规律时, 预先把狗的一侧腮腺的导管开口移植到面部表面, 待创伤愈合之后,即可以从外面的开口准确地收 集唾液分泌量。然后,在清醒而比较自然的条件 下进行实验,观察在环境变化时,唾液分泌量的 增加或减少。他由此而提出了条件反射学说。由 于这种动物可以较长期地进行实验,故称为慢性 实验法。
细胞和分子水平的研究:研究人和动物体各种细 胞的超微结构的功能活动以及细胞内各种物质分 子的物理化学变化过程 器官和系统水平的研究:研究人和动物体各种器 官和系统生理功能活动的规律及其调控机制以及 它们对整体水平的生理功能有何作用和意义等 整体水平的研究:以完整机体为研究对象,观察 和分析各种生理条件下不同器官、系统之间互相 联系互相协调的规律以及机体与环境之间的相互 关系 生理学研究三个水平的相互关系
人体解剖生理学 第一章 绪论 PPT课件.ppt
合成DNA所必不可少的其他酶系,以及储 备能量。
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S期 从G1期进入S期是细胞增殖的关 键时刻。S期最主要的特征是DNA的合
成。DNA分子的复制就是在这个时期
进行的。通常只要DNA的合成一开始,
细胞增殖活动就会进行下去,直到分 成两个子细胞。
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G2期 G2期又叫做“有丝分裂准备期”, 因为它主要为后面的M期做准备。在G2 期中,DNA的合成终止,但是还有RNA和
蛋白质的合成,不过其合成量逐渐减少。
特别是微管蛋白的合成,为M期纺锤体
微管的组装提供原料。
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M期的特点 细胞一旦完成了细胞分裂的准
备,就进入有丝分裂期。细胞分裂期是一个 连续的过程,为了研究的方便,可以人为地 将它分成前、中、后、末四个时期。M期的 细胞有极明显的形态变化。间期中的染色质 (主要成分是DNA和蛋白质),在M期浓缩成染 色体形态。染色体的形成、复制和移动等活 动,保证了将S期复制的两套DNA分子平均地 分到两个子细胞中去。
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假复层纤毛柱状上皮
由柱状细胞、梭形细胞和锥体形细胞等几种形 状、大小不同的细胞组成。柱状细胞游离面具 有纤毛。上皮中也常有杯状细胞。由于几种细 胞高矮不等,只有柱状细胞和杯状细胞的顶端 伸到上皮游离面,故从上皮垂直切面看很象复 层上皮。但这些高矮不等的细胞基底端都附在 基膜上,故实际仍为单层上皮。这种上皮主要 分布在呼吸道的腔面。
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三、肌组织
肌组织(muscle tissue)主要由肌细胞组成, 肌细胞之间有少量的结缔组织以及血管和神经
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三、内环境与稳态
(一)内环境
细胞直接接触和赖以生存的环境。即细胞外液。
(最活跃的部分是血浆)
作用:
1.是细胞直接进行新陈代谢的场所。例如O2和
营养物质只能直接从内环境摄取,代谢产物也 只能直接排到内环境中。 2.是细胞生活和活动的地方。
(二)稳态
1. 概念:内环境的理、化因素保持相对稳定的状态。如 体温、血液PH值、渗透压等。 2. 含义: ①指细胞外液的理、化因素在一定水平上是恒定的。 ②指这个恒定状态并不是固定不变的,是一个动态平衡,
感受器
传入N纤维
中 枢 传出N纤维 效应器
膝跳反射
反射的类型:
非条件反射——先天性的,反射弧终生不变,物 种共有。如:抱握反射、吸吮反射、膝反射等。 条件反射——后天获得,建立在非条件反射基础 之上,反射弧是可变的,个体特有。如:“望梅 止渴”、“画饼充饥”。
条件反射与非条件反射之比较
(二)、体液调节
注:膀胱内液体不属于细胞外液
二、人体与外环境
外环境:机体整体直接接触和生活的环境。 例如:外界、大气环境。 外环境包括自然环境和社会环境。 1.自然环境的影响按性质可以分为: 物理因素、化学因素和生物因素。例如:气温、 气压、光照等。 2.社会环境是影响人体功能的另一个重要方面, 包括:社会因素和心理因素。
(三)、自身调节
定义:当体内、外环境变化时,细胞、组织、器官 本身不依赖神经与体液调节而产生的适应性反应。 特点:范围局限、调节幅度小、灵敏度低。 例如:肾动脉血压在80mmHg-180mmHg范围内 变动时,肾血流量基本保持稳定。 肾入球小A的灌注压↑→血管平滑肌受到牵拉→血管 平滑肌收缩→小A的口径↓→小A的灌注量不致增大。
人体解剖生理学第一章绪论ppt课件
前(腹侧) 后(背侧)
内侧
外侧 (以身体的中线为准)
内
外 (以中空器官为准)
浅
深(以皮肤表面为准)
近侧
远侧(四肢)
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3.人体的轴与面
矢状面:把人体分割为 左右两部的纵切面
冠状面:把人体分为前 后两部的纵切面
水平面(横切面):把人 体分为上下两部。
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三、生命的基本特征
1.新陈代谢 2.兴奋性 3.生殖
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急性实验
离体:取出研究的组织或器官, 在人工生理状态下实验。
在体: 麻醉下暴露器官。
去大脑僵直
ppt课件. 骨骼肌实验装置图
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慢性实验
以完整健康清醒的机体为对象, 施以手术,待伤口愈合,动物恢复健 康后进行观察。
如研究动物的胃液分泌,采用假饲的实验方法
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学习任务和意义
学习内容? 学习意义?
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一、人体解剖生理学的研究内容、 任务和方法
1.人体解剖生理学的研究对象和任务 2.人体解剖生理学的研究水平和方法
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1.人体解剖生理学的研究对象和任务
人体解剖生理学是研究正常人体 的形态结构和功能活动规律的科学。
包括解剖学和生理学两方面内容
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人体解剖学
概念:是研究正常人体的形态结构及
1.教学方法 2.教学要求 3.考核方式
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1.教学方法
学时:理论32,实验8 (学时分配) 特点:内容多、学时少、难理解、难记忆 方法:以讲授为主,适当进行提问、讨论、
总结归纳。每章讲完后有思考题 直观、生动、形象、结合生活实际
中国药科大学人体解剖生理学课件1第一章绪论人体生理学
新陈代谢(Metabolism)
生物体不断与环境进行物质和能量 交换,摄取营养物质以合成自身的 物质,同时不断分解自身衰老退化 物质,并将其分解产物排出体外的 自我更新过程称为新陈代谢。
兴奋性(Excitability)
刺激(stimulus):引起机体反应的内外环境变 化。
反应(response):机体应答刺激所产生的理化 过程和生理功能的变化。
§5 机体的内环境、稳态和生物节律
内环境和稳态 (Internal environment and homeostasis)
外环境(external environment) :机体整 体直接接触和生活的外界环境(如外界和 大气等)。
内环境(internal environment):细胞直接 接触和生活的环境(细胞外液)。
生理学(physiology)是一门研究正 常机体生命活动各种现象及其功能 活动规律的科学。
人 体 及 动 物 生 理 学 (human and animal physiology) 是 研 究 正 常 人 体及高等动物机体功能活动及其规 律的科学。
§2 生理学研究的三个水平
细胞及分子水平的研究 器官和系统水平的研究 整体水平的研究
高级神经活动,更具有适应性。
非条件反射
条件反射
先天遗传的,种族共有 后天获得的
有恒定、稳固的反射弧 有易变、暂时的反射弧
联系,刺激与反应之间 联系,刺激与反应之间
的因果关系固定
的因果关系不固定
大脑皮层以下各中枢就 必须通过大脑皮层才能
能完成,是一种初级的 完成反射,是一种高级
神经活动
的神经活动
由非条件刺激引起,数 由条件刺激引起,数量
②在人体生理功能调节中,该方式 极少 见。
[课件]人体解剖生理学 (药科)第1章 绪论PPT
二、生理学在新药研究中的应用
1. 药理毒理研究资料综述; 2. 主要药效学(包括药物的作用机制研究)试验资料及文 献资料; 3. 一般药理研究的试验资料及文献资料; 4. 急性毒性试验资料及文献资料; 5. 长期毒性试验资料及文献资料; 6. 过敏性、溶血性和局部刺激性、依赖性的特殊安全性试 验资料和文献资料; 7. 致突变试验资料及文献资料; 8. 生殖毒性试验及文献资料; 9. 致癌试验资料及文献资料; 10. 动物药代动力学试验资料及文献资料
2 、人体生理学 :阐述人体各种机能活动发生的原 理,发生的条件以及人体的机能整体性及其与环 境变化的对立统一关系,从而认识人体整体及其 各部分机能活动的规律。 3 、二者的关系: 人体生理学是以人体解剖学为基 础,但又能促进解剖学的发展,二者既有分工又 有紧密联系,可分为两门学科来学习(医学院校 采用),也可以合并为一门课程(药学或生物学 院校)。
人体解剖生理学 (药科)第1章 绪论
第一章
第一节 概
绪论
述
第二节
生理学与药物研究
第一节
概述
一、人体解剖生理学的研究对象和任务 人体解剖生理学:研究人体各部正常形态结构和 生命活动规律的科学。前者称为人体解剖学 (human Anatomy) , 后 者 称 为 人 体 生 理 学 (human Physiology) 。 1 、 人 体 解 剖 学 : 主 要 包 括 大 体 解 剖 (gross anatomy) 、组织学 (histological anatomy) 和胚胎 学(embryonic anatomy)。 人体的结构组成:细胞(cell)→组织(tissue)→器官 (organ)→系统(system)。
人体解剖生理学 第一章绪论newppt课件
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三、人体解剖生理学与医药之间的关系 1、帮助理解和掌握人体异常时的生命
活动规律,理解患者病理现象 2、研究药物的药理和毒理作用等方面
我们来一起阅读下
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第二节 人体的基本结构
10 *
一、解剖学姿势及常用方位术语
(一)、解剖学姿势 解剖学姿势又称标准姿势 ,即:身体直立, 两眼平视,上肢下垂,掌心向前,下肢并拢, 足尖向前。 解剖学姿势: 标准姿势象立正 身体直立两眼平
(二)兴奋性
兴奋性指机体感受刺激时产生反应的能力或特性。 活的机体或组织细胞都具有兴奋性。
1.刺激与反应: 刺激:能够引起人体或细胞、组织、器官产生反应的环境
变化,称为刺激,分为物理刺激(声、光、电等)、化学刺 激(酸、碱、盐)、生物性刺激(细菌、病毒)、社会心理 刺激(情绪波动)等。
其表现形式分为:兴奋、抑制。 兴奋指刺激使机体由相对静止状态转为活动状态或活动状态 的加强。 抑制指刺激使机体由相对活动状态成代谢,是指生物 体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身 的组成物质,并且储存能量的变化过程。 异化作用:又叫做分解代谢,是指生物 体能够把自身的一部分组成物质加以分解,释 放出其中的能量,并且把分解的终产物排出体 外的变化过程。
新陈代谢一旦停止,生命 活动停止,机体也就死亡。
7
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二、人体解剖生理学的研究方法
人体解剖学是借助解剖手术器械切割尸体的方法,用肉 眼观察各部分的位置、形态和结构的科学。人体生理学 是一门实验性学科,生理学知识来自于对生命现象的客 观观察和科学实验。 生理学的动物实验法可分为急性实验和慢性实验,其中 急性实验又可以分为在体实验和离体实验。(阅读课本5 分钟)
3.兴奋性的周期变化
人体解剖生理学 第一章 绪论
第一章绪论-回顾§1 人体解剖生理学的研究对象和任务人体解剖生理学:定义,包括人体解剖学和人体生理学;任务;我们的基本要求§2 机体的组成一、机体的结构层次原子→分子→大分子→细胞器→细胞→组织→器官→系统→机体二、系统(12个系统):体壁(皮肤)系统;骨骼系统;肌肉系统;神经系统;感觉系统;内分泌系统;循环系统;淋巴(免疫)系统;呼吸系统;消化系统;泌尿系统;生殖系统§3 人体解剖生理学的基本术语一、标准姿势二、人体的解剖面:矢状面,水平面,冠状面三、机体各部位的名称:头部,颈部,胸部,腹部,四肢四、体腔:脊部体腔(颅腔和脊髓腔)和腹部体腔(胸腔和腹骨盆腔);四分体第二章细胞-回顾§1 细胞的结构一、细胞膜: 组成:脂质和蛋白质功能:屏障作用,物质交换,信息传递二、细胞核:控制中心组成:核膜,核仁,染色质和染色体(DNA)三、细胞质: 组成:细胞质基质,核糖体,内质网,高尔基体,线粒体,溶酶体,过氧化物酶体,中心粒,纤毛和鞭毛§2 细胞的增殖细胞周期:间期(合成期),分裂期(一分为二)第三章基本组织-回顾组织的定义§1 上皮组织特点:有极性,细胞多而密集一、被覆上皮单层:扁平上皮,立方上皮,柱状上皮,假复层纤毛柱状上皮.。
复层:扁平上皮,变移上皮二、腺上皮:腺:外分泌腺(有管腺),内分泌腺(无管腺)功能:保护、吸收、排泄和分泌等§2 结缔组织特点:细胞数量少、种类多、功能各异;细胞间质(基质、纤维)丰富功能:支持,连接,营养,保护等一、疏松结缔组织细胞:成纤维细胞,巨噬细胞,肥大细胞,浆细胞,脂肪细胞;纤维:胶原纤维,弹性纤维,网状纤维二、致密结缔组织三、脂肪组织四、网状组织五、软骨和骨组织六、血液:血浆;血细胞:红细胞,白细胞,血小板§3 肌组织功能:收缩分类:骨骼肌,心肌,平滑肌§4 神经组织由神经细胞(神经元)和神经胶质细胞组成功能:接受刺激、整合信息和传导冲动第四章体壁(皮肤)系统-回顾§1 皮肤的结构一、表皮:复层扁平上皮黑色素细胞,黑色素,雀斑,痣,白化病,白癜风二、真皮1、乳头层:表皮嵴(指纹);2、网状层:韧性和弹性,皮具,褥疮三、皮下组织:脂肪组织§2 皮肤的附属器官一、毛发:毛干和毛根,毛囊,竖毛肌二、皮脂腺:皮脂,青春痘(痤疮、粉刺)三、汗腺:汗液,大汗腺,狐臭四、指(趾)甲:甲体,甲根§3 皮肤的功能1、保护作用;2、感觉功能;3、吸收作用;4、调节体温:血管,汗腺;5、合成维生素D(VD):佝偻病;6、创伤愈合皮肤病变,皮肤肿瘤(疣,皮肤癌),烧伤§4 衰老效应第五章骨骼系统-回顾§1 概述一、骨的形态:长骨(骺-骺线),短骨,扁骨,不规则骨二、骨的构造:骨膜,骨质,骨髓(红骨髓和黄骨髓)三、骨的化学成分和物理特性四、骨的功能:支撑功能,保护身体,造血功能,贮存钙盐,为肌肉提供附着位点。
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天津中医药大学生理教研室
第一章
绪
论
第一节 人体解剖生理学概述
一、人体解剖生理学概念、组成 人体解剖生理学概念、 二、为什么要开设人体解剖生理学 三、如何学好人体解剖生理学
一、人体解剖生理学的概念、组成 人体解剖生理学的概念、 1. 人体解剖生理学概念
由人体解剖学和人体生理学组成。 人体解剖学和人体生理学组成。 组成
(1)人体解剖学
• 概念: 是研究和阐明正常人体形态结构 概念:
和发生发育规律的科学。 和发生发育规律的科学。
(2)人体生理学
• 概念: 是研究正常人体生命活动规律或生 概念:
理功能的科学。 理功能的科学。
2. 人体生理学研究的三个水平
(1)细胞分子水平 (2)器官系统水平 (3)整体水平
染色体
概念:细胞外液是组织、细胞直接接触的生存环境。 概念:细胞外液是组织、细胞直接接触的生存环境。 是组织 外界
营养物质 O2 代谢产物 CO2 营养物质 O2 代谢产物 CO2
细胞外液 内环境
细胞
(三)内环境的稳态 (homeostasis)
1.概念:内环境中的理化性质保持相对稳定的状态。 概念:内环境中的理化性质保持相对稳定的状态。 相对稳定的状态 2.生理意义:内环境稳态是机体生命活动的必要条件。 2.生理意义:内环境稳态是机体生命活动的必要条件。 生理意义
二、机体生理功能的调节
概念:人体感受内外环境的变化, 概念:人体感受内外环境的变化,并相应 地调整各种功能活动,使其相互配合、 地调整各种功能活动,使其相互配合、保 持稳态,以适应环境的改变, 持稳态,以适应环境的改变,这种功能活 动被称之为调节。 动被称之为调节。 方式: 方式:神经调节 体液调节 自身调节
(一) 进化发展的观点 (二) 形态与功能相互关联的观点 (三) 局部与整体统一的观点 (四) 理论与实际相结合的观点 (五)基础医学为临床医学服务的观点
复习思考题
⒈基本概念: 基本概念:
内环境(internal environment) ) 负反馈(negative feedback) 正反馈(positive feedback) )
fluid) (一)体液(body fluid) 体液( 细胞内液: 体液占机 细胞内液:40% 血浆(心血管)5% 血浆(心血管)5% 体重60% 体重60% 组织液(组织间隙)15% 细胞外液 组织液(组织间隙)15% 淋巴液、 淋巴液、脑脊液等少量
(二)内环境(internal environment) 内环境(
2.简答题 简答题
①人体生理功能调节的方式有哪些?并比较其异同。 人体生理功能调节的方式有哪些?并比较其异同。 体内的反馈控制系统有哪几类?并比较其异同。 ②体内的反馈控制系统有哪几类?并比较其异同。
描述解剖学姿势。 3. 描述解剖学姿势。 4.何谓水平面、矢状面和冠状面? 4.何谓水平面、矢状面和冠状面? 何谓水平面
三、如何学习生理学
方法: 方法: 认真阅读教材,理解记忆。 1. 认真阅读教材,理解记忆。 多动手,多思考。 2. 多动手,多思考。 多联系相关学科。 3. 多联系相关学科。 重点: 重点: 1. 基本概念 2. 基本生命过程 3. 基本调节过程
第二节 生理学研究的基本范畴
一、机体的内环境与稳态 (Internal environment and homeostasis)
三、 人体内自动控制系统
(Adaptive control system in human body)
反馈:由受控部分将信息传回到控制部分的过程。 反馈:由受控部分将信息传回到控制部分的过程。
输入信息 刺激) (刺激) 接收装置
(感受器) 感受器)
传入信息
机体反馈控制系统模式图
1.负反馈控制系统 1.负反馈控制系统
第三节 人体解剖学的基 本术语
一、人体的分部和器官系统
人体形态分部
头部: 头部 颅、面两部 颈部: 颈部 颈、项两部 背部 胸部 躯 腹部 干 盆会阴部 左右上肢: 左右上肢 上肢根和自由上肢 (臂、前臂和手 臂 前臂和手) 四肢 左右下肢: 大腿、小腿和足) 左右下肢 下肢根和自由下肢 (大腿、小腿和足 大腿
负反馈(negative feedback)
最常见
概念:受控部分发出的反馈信息作用于 概念:受控部分发出的反馈信息作用于 控制部分使输出变量向原先活动相 反的方向变化。 反的方向变化。 意义:维持机体稳态, 意义:维持机体稳态,使生理功能保持 恒定。 恒定。
2. 正反馈控制系统
正反馈(positive 正反馈(positive feedback) 概念:受控部分发出的反馈信息作用于 作用于控制 概念:受控部分发出的反馈信息作用于控制
(一)神经调节(neuroregulation) 神经调节(
方式
最重要
定义:通过神经系统的活动对机体功能进行的调节。 定义:通过神经系统的活动对机体功能进行的调节。 神经系统的活动对机体功能进行的调节 基本方式:反射( 基本方式:反射(reflex) ) 1.定义: CNS参与下,机体对内、 1.定义:在CNS参与下,机体对内、外环境变化所 定义 参与下 作出的有规律的具有适应意义的反应。 作出的有规律的具有适应意义的反应。 2.结构基础:反射弧( 2.结构基础:反射弧(reflex arc) 结构基础 )
B DC
冠状面 -左右方向下刀,纵切人体, 左右方向下刀,纵切人体 人体, 分成前、后两部。 分成前、后两部。 水平方向横切人体, 横切人体 水平面 -水平方向横切人体, 分成上、下两部。 分成上、下两部。
纵切面: 纵切面 沿器官长轴作的切面 横切面: 横切面:与器官长轴垂直的切面
F
E
(三)方位术语
距正中矢状面 近者为内侧 内侧 远者为外侧 外侧 在前臂, 在前臂, 内侧又称尺侧 内侧又称 外侧又称桡侧 桡侧 在小腿, 在小腿, 内侧又称胫侧 内侧又称 外侧又称腓侧 外侧又称腓侧
A• •B C••D
E••F
对空腔器官而言, 对空腔器官而言,
距腔近者为内 距腔近者为内, 距腔远者为外 距腔远者为外。
A • •B
•A B•
以体表为准, 以体表为准,
距表面近者为浅 距表面近者为浅, 距表面远者为深 距表面远者为深。
对四肢而言, 以其与躯干结合部为准, 以其与躯干结合部为准, A• C• B• 距结合部近者为近侧 距结合部近者为近侧, 近侧 距结合部远者为远侧 距结合部远者为远侧。 远侧
四、学习人体解剖学的方法
局部性体液调节
全身性体液调节
特点:缓慢、广泛、持久。 特点:缓慢、广泛、持久。
(三)自身调节 (autoregulation)
定义:某些组织细胞或器官不依赖于神经、 定义:某些组织细胞或器官不依赖于神经、 体液调节, 体液调节,而自身对环境的改变作出一些 适应性的反应。 适应性的反应。
特点:简单、局限、幅度小、灵敏度低。 特点:简单、局限、幅度小、灵敏度低。
3.类型: 3.类型:非条件反射和条件反射 类型 特点: 特点: 迅速、精确,局限、 迅速、精确,局限、短暂 (快、准、短)
膝跳反射示意图
原理: 感受器) 股神经 传入神经 传入神经) 原理:股四头肌肌腱(感受器 →股神经(传入神经 → 腰2-4脊髓灰 感受器 脊髓灰
中枢) 股神经 传出神经 传出神经) 股四头肌 效应器 效应器) 质前角(中枢 →股神经(传出神经 →股四头肌(效应器 中枢
3. 生理学的实验方法
(1)急性实验法 a. 离体器官或组织实验法 b. 活体解剖实验法
(2)慢性实验法
二、药学专业为什么要开设人体 解剖生理学
专业设置的需要。 1. 专业设置的需要。 药物-人体-疾病之间的关系。 2. 药物-人体-疾病之间的关系。 3. 生理学与其他学科的关系。 生理学与其他学科的关系。
(二)体液调节(humoral regulation)
内分泌腺或 分泌 定义: 定义: 内分泌细胞 激素等 体液 靶细胞/ 靶细胞/ 化学物质 运输 靶组织/靶器官 靶组织/ 生理 效应
激素(hormone):内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效能 激素(hormone):内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效能 ): 生物活性物质。 生物活性物质。
部分使输出变量向原先活动相同的方向 进一步加强。 进一步加强。
意义:使体内某一生理过程不断加强直至完成。 意义:使体内某一生理过程不断加强直至完成。 举例:排尿、排便、分娩、 举例:排尿、排便、分娩、血液凝固
机体生存在两个环境中,一个是不断变化的外环境, 机体生存在两个环境中,一个是不断变化的外环境, 另一个是相对稳定的内环境。 另一个是相对稳定的内环境。 体内所有生命活动的机制,尽管种类不同, 体内所有生命活动的机制,尽管种类不同,功能各 但只有一个目的:保持内环境的稳态, 异,但只有一个目的:保持内环境的稳态,稳态是 正常生命活动的必要条件。 正常生命活动的必要条件。 稳态是一个动态平衡,机体通过神经、体液、 稳态是一个动态平衡,机体通过神经、体液、自身 调节保持内环境的相对稳定。 调节保持内环境的相对稳定。 各种功能活动通过反馈机制达到自动而精确的调节
三、人体解剖学基本术语
(一) 解剖学标准姿势 (二 ) 面 (三) 方位术语
(一) 解剖学标准姿势
身体直立; 身体直立;
两眼平视前方; 两眼平视前方; 上肢下垂于躯干两侧, 上肢下垂于躯干两侧, 手掌朝前; 手掌朝前; 下肢并拢,足尖朝前。 下肢并拢,足尖朝前。
(二 ) 面 矢状面 前后方向下刀, 前后方向下刀, 纵切人体 人体, 纵切人体, 分成左、右两部。 分成左、右两部。 A 正中矢状面 沿正中线的矢状面。 沿正中线的矢状面。