《爱的教育》读后感600字10篇

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《爱的教育》读后感600字(精选20篇)

《爱的教育》读后感600字(精选20篇)

《爱的教育》读后感600字(精选20篇)《爱的教育》读后感600字(精选20篇)当品味完一本著作后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。

那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的《爱的教育》读后感600字(精选20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《爱的教育》读后感600字篇1一个人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。

在爱的教育这本感人的书中,处处都有这种人。

小主人公恩利科是一个小学四年级的学生,生活条件相对优裕,家庭环境轻松、快乐、和谐,父亲是位工程师,父母都是乐善好施的人,常常教导恩利科要帮助穷人和有困难的人,恩利科有一本与父母及姐姐共享的日记,里面记载了恩利科平时的所作所为、所感所想,父母及姐姐所写的劝诫启发性,老师在课堂上所宣读的每月故事的,他告诉我们这些小读者,一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

《爱的教育》里没有令人乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。

它所写的只是一些平凡而善良的人物,像少年鼓手、带病上课的老师、卖炭人、小石匠…以及他们的平凡的日常生活。

正是这些看似平凡。

实则真实、可信的技术,把读者带进一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

这本书里充满了爱,充满了令人羡慕的爱。

读了这本书,我印象最深刻的一篇日记是《我们的老师》。

这篇日记里写了老师很亲切、很温柔,不管学生做错了什么事情,他都会原谅学生,对待学生就像对待自己的儿女一样。

作者把老师和学生之间写得非常形象、生动,把他们之间发生的事情写得很具体。

从中我知道了老师对学生的爱就像空气,每天都在我们身边,因其无影无形,常常会被我们忽略,其实他的意义已经融入了我们的生命。

读完了《爱的教育》,让我深深地陷入了沉思,爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案。

素质教育就是爱的教育,对父母的爱、对老师的笑、对同学的关心,是我们做人的根本,也是其他素质的基础。

爱的教育读后感600字优秀9篇

爱的教育读后感600字优秀9篇

爱的教育读后感600字优秀9篇名著爱的教育读后感600字篇一教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

——题记国庆期间,我阅读了《爱的教育》这本书。

这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感。

最令我感动的是一篇“精神讲话”——这是一篇励志的故事。

在一艘驶往意大利热那亚的法国轮船上,一个服装褴褛、样子很惨的十一二岁少年,引起了不少人的注意。

在大家你一言我一语的询问下,知道了这个少年的父母住在帕多瓦,他在两年前被卖给了马戏团卖艺,现在在意大利领事馆的帮助下,搭上了船,打算乘船回家。

大家听了少年的遭遇,纷纷送他银币或铜板表示同情。

晚上,少年兴奋地摆弄着那些银币,偶然听见那些送他钱的人在议论意大利的是强盗的天下,少年非常愤怒,把银币和铜板一大把一大把地砸向那些侮辱他国家的人。

这个故事里的少年,他的爱国情怀震撼了我,也感动了我,更影响了我。

“少年智,则国智;少年强,则国强。

”我们作为祖国未来的接班人,是不是应该从小热爱自己的祖国,捍卫自己祖国的名誉呢?如果我们每个人的身体里都沸腾着爱国的热血,人与人之间都洋溢着爱国的热情,那么敌人的铁蹄,休想越过我们的领域一步,侵略者也绝不敢再觊觎我们的锦绣河山!《爱的教育》里讲述的不仅有祖国之爱,还有亲情之爱、友情之爱、师生之爱,这些爱如同空气,虽然无影无形,但与我们紧紧相连,在默默中教育着我们,影响着我们。

教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

让我们传递爱,传递教育吧!《爱的教育》值得你珍藏。

爱的教育读后感600字篇二《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯根据儿子的日记写出的日记体儿童小说,书中讲了安利柯四年级在班里发生的故事,还有安利柯老师所念的每月故事,很适合小学生阅读。

主人公安利柯的朋友很多,有的让我敬佩,有的令我讨厌,有的让我同情。

《爱的教育》读后感600字范文(30篇)

《爱的教育》读后感600字范文(30篇)

《爱的教育》读后感600字范文(30篇)《爱的教育》读后感600字范文(精选30篇)《爱的教育》读后感600字范文篇1在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。

而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。

我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。

渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。

爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。

爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。

人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。

爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。

多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。

在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

《爱的教育》读后感600字范文篇2要说起伴我一起度过今年寒假的一本书,那就是如春风化雨的《爱的教育》。

《爱的教育》书籍读后感10篇

《爱的教育》书籍读后感10篇

《爱的教育》书籍读后感10篇《爱的教育》书籍读后感篇1书,是充满知识的海洋。

读好的书我们可以学到很多有益的知识。

假期里我读了一本意大利人亚米契斯写的《爱的教育》这本有意义的书。

这本书主要讲的是一个来自意大利的小男孩,名叫安利柯。

他把身边发生的许多事列、故事用日记的形式记录了下来,告诉我们如何去感恩和爱。

里面有父母写给安利柯的劝诫、启发性的文字。

有老师在课堂上生动、精彩的励志故事。

在这本书里可以体验到热爱祖国、热爱学习、同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等这些美好的精神。

这本书最让我感动的是《女老师之死》。

有一句话写的非常好,说的是女老师临死之前主人公发自内心的泣血呼唤:“亲爱的老师,您把全部精力都奉献给了您的学生。

现在您却永远离开了我们!亲爱的老师,再见了,我会永远珍藏您留给我的美好回忆!”短短的文字,却表达了师生之间浓浓的深情,让我看得眼泪都掉下来了。

还有《妈妈的话:我的爸爸》和《爸爸的话:我的妈妈》讲的是父母在教育孩子的问题上都是苦口婆心,而且不被孩子理解的事。

教育我们要行孝而知礼。

我建议:有机会的话,同学们可以看看这本书,这样就可以体会到老师和父母的博大、真切、无私的爱!认识到从现在开始,听从父母地教诲,听从老师地教育,遵守纪律,好好读书学习,长知识长本领,长大才有报效祖国、报答父母的能力!《爱的教育》书籍读后感篇2《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。

它就像一泓清泉,荡涤着我们的心灵。

《爱的教育》采用了日记体的形式,讲述一个名叫恩利科的小男孩的成长故事。

详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。

也以一个四年级小学生恩利科的视角,通过他一个学年的日记,向大家介绍了他的伙伴们:品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂……还有他敬爱的老师、校长以及深爱着的家人。

《爱的教育》中还有每月故事。

其中,《菲鲁其奥的血》和《爱国少年》最让我记忆犹新。

《爱的教育》读后感600字(通用50篇)

《爱的教育》读后感600字(通用50篇)

《爱的教育》读后感600字(通用50篇)《爱的教育》读后感600字(通用50篇)当认真看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。

现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的《爱的教育》读后感600字(通用50篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《爱的教育》读后感600字1 这个暑假我读了一本叫做《爱的教育》的书,深有感触,我为书中一个个平又具有不平凡的精神而感动。

这本书没有任何夸张,优美的语言,而是用极其平常的文小学3年级的生活及10篇精彩的每月故事。

虽然有如此多的故事但全书只有一个主题:爱其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已。

这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。

这部处处述说着爱的小说所散发出的那种深厚的情感力量,真的很伟大。

其中最让我印象最深的故事,最受感动的故事是《盲童》,使我对他们的生活有了深刻的了解,要学会保护他们的自尊心,理解他们的不幸,他们已经失去了太多他们本该拥有的东西,我们要更多的给予他们更多的关怀和帮助。

还有《少年爱国者》。

故事内容是这样的,一个贫穷的意大利男孩,在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船,与一群来自世界各国的旅客同坐在船中。

船上的乘客们了解他的遭遇后,十分可怜他,纷纷给了他一点钱。

正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:我不要说我们国家坏话的人的东西!读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实的,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达是无微不至的。

《爱的教育》读后感600字2 《爱的教育》是一本名著,出自于亚米契斯之手,是一本让人一看就不想放下的书。

《爱的教育》原名是《心》(COURE)。

《爱的教育》读后感10篇

《爱的教育》读后感10篇

《爱的教育》读后感10篇《爱的教育》读后感范文1在每个人的心里都有一份纯净和秀丽的爱,爱是阳光的,爱是博大的,只有生活在爱的世界里,才会渐渐地享受爱。

我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟到了爱的真谛。

这本《爱的教育》里有一篇描写了父亲和老师之间发生的〔故事〕。

就是父亲在看抱纸的时候,看到了20__年以前的老师,父亲看到了就兴奋了一场。

晚上,父亲还在回忆老师的往事,到了早晨九点,父亲来到火车站,进去以后,一小时就到了父亲老师的住了世界,接下来,父亲就打听老师的住宅,最终,正走着,对面走来一个头戴大帽子的老人在我们前面,父亲一看,就说,是他,就是他,我的老师,父亲惊喜地说着。

在这篇课文里面,有着同学对老师的爱,还有很多爱犹如学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,使人读之如同在爱的怀抱中成长。

古往今来,有多少爱的真情故事啊,我们有了父母和爷爷奶奶的爱,慢慢长大了,要上学了,在上学了时候,又有老师的爱和同学们的爱。

爱就像空气,随处都有。

最终,我体会了爱,爱是永久都在我们身边。

《爱的教育》读后感范文2一个人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个高尚品质的人。

在《爱的教育》这本书中,到处都有这种人。

小仆人公恩利科是一个学校四班级的同学,生活条件相对来说比较优裕,家庭环境轻松、欢乐、和谐。

父亲是位工程师,父母都是乐于助人的人,经常教育恩利科要关心穷人和有困难的人,也经常以身作则。

恩利科有一本与父母及姐姐共享的〔日记〕,里面记载了恩利科平常的所作所为、所感所想,父母及姐姐所写的劝诫启发信,老师在课堂上说宣读的每月故事等。

读了这本书,我印象最深刻的一篇日记是《我们的老师》。

这篇日记里写了老师很亲切、很温顺,不管同学做错了什么,都会谅解他,就像对待自己的儿女一样,描写的形象、生动,把他们之间发生的事写了出来,其中我知道了老师对同学的爱就像空气,这就在我们身边,因其无影无形经常会被我们忽视,其实它的意义已经融入了我们的生命。

爱的教育读后感(精选10篇)

爱的教育读后感(精选10篇)

爱的教育读后感《爱的教育》是陆游的一篇著名散文,文章以一个孩子与父母的对话为故事情节,讲述了父亲如何对儿子进行爱的教育。

这篇文章是我阅读过的最有意义的文章之一,阅读过程中给我留下了深刻的印象。

在阅读文章时,我感受到了作者对爱的深刻理解和对亲情的深情描写。

小孩子天真而纯真的情感、父母间的相互理解、相互扶持让我回忆起了自己的童年,感受到了父母浓浓的爱。

当父亲将压箱底的良心之作免费赠送给儿子时,不仅仅是一本书,更是一份关爱和陪伴。

我深刻认识到爱是教育的灵魂,当父母为了孩子的成长付出的不仅仅是金钱和时间,更是灵魂的呵护与培育。

这让作者呼吁时下的家长们应当用爱去教育孩子,希望让每一个孩子都能够成为真正的人。

我对文章中“爱的教育”的理解,不再是机械地去照顾孩子,或者是简单地满足孩子的任何需求,而是教育孩子成为一个具备问责责任感,道德感和良好人生价值观的人。

因此,阅读这篇文章,对我个人的成长和发展有很好的帮助。

爱的教育对于每个孩子的成长都非常重要。

家庭教育应该成为父母唯一的责任,父母应该用温柔的语言和真挚的心去引导孩子,做一个合格的教育者。

仅仅因为一个家庭不妨碍你走向成功人生,赢得别人的尊重和信任。

通过这篇文章的阅读,我感触颇深,从中学到了很多东西。

教育的方式和手段正在不断变革,新型的爱的教育模式应该是站在时代高度,以成人之美、德扼人心、权在克己的课程,让孩子在开阔眼界、增长知识的同时,学会做人、做事。

总之,这篇文章不仅仅是一篇简单的文章,更是一份令人温暖心灵的亲情教育。

读完该文章后,我对自己的家庭和成长产生了许多心灵上的触动。

我相信“爱的教育”一定会引领我们迎向更美好的未来!爱的教育读后感《爱的教育》是一本由意大利作家托马斯·曼创作的小说,1922年出版。

这本小说讲述了一个教师在为学生解答爱情问题时,发生了与学生的恋爱事件,最终他为了教育和爱情做出了选择而付出代价的故事。

通过阅读这本小说,我深深感受到了作为教育者,我们需要在教育孩子的同时,不断地反思和提高自己对爱情的认识和理解。

爱的教育读后感(优秀10篇)

爱的教育读后感(优秀10篇)

爱的教育读后感〔优秀10篇〕爱的教育读后感篇一《爱的教育》这本书,每个人看过都会感动不已,心久久不能平静。

这本书的作者名叫德。

亚米契斯,是意大利著名的儿童文学作家。

这篇小说通过日记的形式,讲述了四年级学生安利柯这一学期的生活和成长历程。

记得我上三年级的时候,有篇课文叫《争吵》就是从这里选来的。

《爱的教育》里有篇让我感到非常惊讶。

题目叫“意外事件〞。

讲述的是:一位一年级的学生突然挣脱了母亲的手,冲向马路,一不小心摔倒在马路上,正巧一辆车急速驶来,洛佩谛冲了上去,把小孩推到一边,他却被车轧伤了。

看到这,我非常佩服洛佩谛,他这种舍己救人的精神,是我们要学习的。

只要我们心中有爱,世界就会更加美好!《爱的教育》读后感篇二我读过许多有趣的书,比方《水浒传》,《俗世奇人》等,但是让我记忆犹新的是六年级必读课外书《爱的教育》。

这本书讲的一位名叫安利柯的小男孩在学校的四年内写的日记,其中最让我感动的是题目叫一个爱国者思想的孩子。

文中试讲一艘法国轮船准备从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚。

船上有许多旅游的人,其中包括一个衣衫褴褛的少年。

两年前,安利柯被人卖到马戏团,马戏团里的人经常欺负他,踢他,打他,不给他饭吃,强迫他学习卖艺。

到了巴塞以后,他想尽方法逃出了马戏团。

来到意大利领事馆寻求保护,领事馆听到了她的遭遇,十分同情,把他安排到了回国的轮船上。

船上的三个游客听到了他的遭遇,出于怜悯,给他了一些钱。

接着又和游客聊起了天,把话题转移到了意大利。

他们越说越冲动,把意大利说得一无是处。

正在这时钱币像雨一样落了下来砸在他们的头上。

“把你们的钱拿走,我绝对不要那些侮辱我的祖国人的钱。

〞一个愤怒的声音炸开。

这篇文中的小男孩虽然受到了许多苦,但是他这种热爱祖国的精神值得大家学习。

小男孩虽然十分窘迫,非常需要那一笔钱,但是他十分有骨气,听到那些人辱骂他的国家就把钱回归原位。

这种骨气,我们值得学习。

《爱的教育》情节跌宕起伏,很适合我们看。

《爱的教育》读后感(46篇)

《爱的教育》读后感(46篇)

《爱的教育》读后感(通用46篇)读完一本名著以后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候静下心来好好写写读后感了。

你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的《爱的教育》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《爱的教育》读后感篇1本星期,我读了一本名叫《爱的教育》的一本书,它令我十分感动。

在这本书中,有一个片段让我特感动,它就是:告别。

这一段记录了一个班的同学和一位他们的老师告别时依依不舍的师生离别情。

现我就来介绍这一段里让我最感动的第十三自然小节:离开教室的时候,我心里很沉重,很悲伤。

同学们都拥挤着朝教室门口走出去。

其他班的孩子们也同时挤出了教室,大家挤成一片,老师、学生和家长都混杂在一起了。

帽子上插着红羽毛的女老师身边有5~7个孩子围着,还有二十几个孩子围在外圈。

“修女”的帽子差点被孩子们挤掉了,大家把鲜花往她的手里、怀里面塞。

还有好多人围着洛贝蒂,七嘴八舌地称赞他。

今天我第一次扔掉了拐杖,能够自己一个人独立行走了。

啊!同学们之间此刻一切隔阂都消失了。

一向妒忌代洛西的瓦梯尼也张开了双臂去拥抱他,我也抱住了小石匠。

他回了我一个鬼脸。

我还拥抱了泼来西和卡洛裴。

卡洛裴告诉我,他的最后一批彩票就要发行了。

我从这一段读出了他们分别时忘记了一切烦恼、一切不愉快的事情,只有浓浓的离别情。

《爱的教育》读后感篇2这些日子,我津津有味地看看了《爱的教育》,这本书,深深地震撼了我的心灵。

这本书是出于意大利的亚米契斯手笔,作者以四年级小朋友的口吻,描述了学校老师们如何启发学生的心灵:描述了家中父母对子女心灵成长的影响;描述了一群可爱的学生在相处中彼此照顾,彼此鼓舞,相互学习。

对于教育,除了知识的传授,书中更加强调了教育所具有的更大意义,是对心灵的启发。

像《盛气凌人》这篇文章告诉我们无论是工人的孩子,还是绅士的孩子:是穷人的孩子,还是富人的孩子,都要像亲兄弟一样和睦。

相比之下,我们天天和同学吵架,没有友好相处,今后,我一定要和同学和睦相处。

爱的教育读后感作文10篇

爱的教育读后感作文10篇

爱的教育读后感作文10篇爱的教育读后感你知道怎么写吗?《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。

下面是小编为大家整理的关于爱的教育读后感作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!爱的教育读后感作文篇1《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。

“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。

人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。

我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。

这本书里也正是想表达这一点。

读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。

我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。

他天真、活泼、好动,我发现,在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长。

它里面有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人生省的。

但是让我最难忘的还是那篇《灾难》主要说:上学的路上,一位一年级的小学生在过马路的途中摔倒了,这时,一辆车驶过来正好被佩罗蒂看到,他跑过去救起了小学生,然而,他的双腿被车压伤。

他为了救人不惜自己受伤的精神难道不值得我们的敬佩吗?读了这本书使我懂得了要用一颗善良的、真诚的、宽容的心去爱兄妹、爱家长、爱师生、爱祖国!爱的教育读后感作文篇2人,总是会被人间的亲情而感动,被小事而震撼。

而我读的这部《爱的教育》饱含真实的爱和热切的情感,使人流下滚烫的热泪。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱护;老师对学生循循善诱的关爱;朋友与朋友互相安慰的友爱……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。

而如果你细细体会,你就会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我,我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,对不对?朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。

《爱的教育》读后感阅读心得分享10篇

《爱的教育》读后感阅读心得分享10篇

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《爱的教育》读后感600字精选10篇

《爱的教育》读后感600字精选10篇

《爱的教育》读后感600字精选10篇《爱的教育》读后感600字精选精选篇1爱的教育里到处都体现了最温暖的爱。

最让我感动的就是《万里寻母记》讲述了马尔可的妈妈为了让家里偿还债务,远渡重洋,孤身一人来到了阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯的一个富人家去做女佣,后来与家人失去了联系。

马克尔和爸爸十分担心,13岁的马尔可,不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲寻找母亲的请求。

于是,马可尔开始了万里寻母的旅程。

途中,他历尽了各种艰难险阻,他吃的苦头比任何人都多,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。

马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……掩卷沉思,马尔克是这样的爱妈妈,为了妈妈,他甚至不顾一切危险,远渡重洋,从热那亚来到阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯,真另人佩服。

并且每当他来到母亲曾经住过的地方,见不到母亲时,心是多么难受,但他并没有放弃,依旧没有抛开母亲,真令我感动。

读了这篇故事,我深受启发:马克尔多么爱妈妈,我们一定要马克尔一样考出优异的成绩给爸爸妈妈看,长大后回报爸爸妈妈,回报社会,我的妈妈和爸爸一直在内蒙古打工,他们赚钱是为了让我们上学。

爸爸妈妈只有放暑假的时候,才会回来,每当他们回来的时候我会好好孝敬他们。

当然,我有时会犯错,每当母亲打骂我的时候,我对妈妈的尊敬顿时无影无踪,回想起来真不应该。

让我们深信:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的明天。

让我们携手,一起乘上爱的小舟。

《爱的教育》读后感600字精选精选篇2最近有一本书让我废寝忘食,他就是令全世界的父母和孩子们感动的伟大作品-—《爱的教育》。

这本书主要以小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学第一天开始写起,一直写到第二年7月份,共100篇*。

每章每节都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。

每当我看完一次《好友卡隆》这篇*都会被感动得热泪盈眶。

《爱的教育》读后感10篇

《爱的教育》读后感10篇

《爱的教育》 10篇《爱的教育》 10篇《爱的教育》篇1“爱”是什么意思呢?我查了字典知道“爱”的意思是:对人和事物有很深的感情,喜欢和爱惜。

但什么是爱呢?我一直都不很清楚,在前几天我读了《爱的教育》以后终于明白:爱是为了寻找母亲而走遍了千山万水;爱是把最后一个活下来的时机让给了生疏人;爱是为了保护亲人而英勇的面对坏人;爱是为了祖国的成功不惜牺牲自己的生命.《万里寻母记》是说一个工人家的儿子,只有十三岁就单独一人从意大利的热那亚到美洲去寻找母亲,一路上每当他要失去信心的时候,都会有人同情和帮助他,使他可以重新振作起来,对母亲的爱让他最终找到了母亲。

《难船》是说一条大船在海上遇到风浪快要漂浮了,一个小男孩把救生艇上最后一个位置让给了刚认识的小姑娘,他把最后生存的时机让给了别人,他的心灵是高尚的。

《费鲁乔的血》是说费鲁乔和祖母在家时,坏人来抢钱并要杀死祖母,费鲁乔打跑了坏人自己却死了。

费鲁乔很英勇,为了救自己的祖母连生命都不要了,真是个小英雄。

《伦巴底的小侦察员》是说一个小男孩在战争年代帮自己的军队侦察敌情时死去了。

这孩子非常热爱祖国,临死时也要说出哪里有敌人,真了不起啊!《爱的教育》中安利柯听到的遇到的种种和爱有关的事情,在我们的生活中也是无处不在的,只是我们没有用心去感受,只要我们每个人心中都有爱,这个世界就一定会充满爱!《爱的教育》篇2《爱的教育》一书中,令我感触最深的是一个每月故事——《爱国少年》。

一个意大利少年用他的一个举动——将钱扔回给侮辱他祖国的人,维护了祖国的尊严,也为“爱国”这两个闪亮的字眼作出了很好的诠释!少年的一句“你们侮辱了我的祖国,我不要你们的钱”显示出他内心坚决的信念。

这位少年的故事使我颇为震撼,也令我陷入了沉思……我身为一个中华儿女,我有没有尽到我爱国的责任?》什么是爱国?其实,“爱国”的含义很广,爱国的范围更广。

由古至今,涌现出许多爱国的中华儿女:刘胡兰临危不惧,镇定自假设,坚持不出卖____,最终鲜血横飞,头颅抛地,但她却无怨无悔;____时期,反动派非但没有专心抗日,反而来“剿共”。

《爱的教育》读后感10篇

《爱的教育》读后感10篇

《爱的教育》读后感10篇《爱的教育》读后感1看了《爱的教育》这本书,真是爱不释手。

这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容。

全书以一个爱字贯穿始终,令人非常感动!读了这本书,我懂得了"爱究竟是什么"。

它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。

我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。

"爱"是没有限制的:同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑…爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是…无法用准确的文字形容爱的定义。

但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。

总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开人们心扉的钥匙。

被爱的人才懂得去爱别人,并将这份爱传递下去,使世界变得更加美好!爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。

我希望我们班的同学也能人人心中拥有爱,用爱来构建一个温暖的班集体。

这就是《爱的教育》给我的启示。

《爱的教育》读后感2我刚读了一本名叫《爱的教育》的书,这本书可好了,中间有八十多个小故事,每个故事都令人感动。

书中还有许多人物令人回味无穷呢!有做鬼脸的小石匠安东尼奥、有小气又善良的长洛斐、有举止文雅、成绩名列前茅的代洛西、有从马车下救出孩子而自己却拄着拐杖的罗佩蒂等等。

不过这些人物中,我最喜欢的是身材又矮又小的奈利。

说起奈利,我非常敬佩他那顽强的毅力。

有一次在体操课上,因为奈利身体不好,老师见他爬杆爬得很吃力,于是让他下来休息一下,可他决不退缩,坚持努力地往上爬,直爬得脸色发紫、汗流浃背,仍不放弃,终于他胜利了!这使我想起了上次和爸妈一起在外面跑步,平时我一直缺乏锻炼,刚跑了一会就上气不接下气,真不想再跑了,可是我想到书中奈利的精神,所以我还是忍耐着继续跑,直到跑完了爸妈约定好的终点!我喜欢书,因为它不仅让我学到很多知识,还教会了我许多做人的道理。

爱的教育读后感600字(20篇)

爱的教育读后感600字(20篇)

爱的教育读后感600字(20篇) 爱的教育读后感600字第1篇:《爱的教育》,作者艾得蒙多·德·亚米契斯,是他根据自我的儿子的日记改编而成书的一本日记体的小说。

书中以一个四年级男孩安利柯的眼光来透视日常生活中的学校和家庭关系,教师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一齐跋涉,去探寻一个未知的答案。

书中所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。

正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把我带入一个爱的世界,让我爱中受到教育。

我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我明白“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,教师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑,而教师给学生的爱更是影响孩子的一生。

师爱是一种依恋的心境,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,也是一种巨大的力量。

总结如下:1、教师应当深入学生的心理,真正了解学生的感受,这将有利于我们更好得处理师生互动关系。

2、兴趣是最好的教师,兴趣对小学生健康的成长、发展能起更大的推动作用。

3、教师教育教学中起的是引导作用,而不是填鸭式灌输。

教师应当的重视学生存,以情感去开启学生的心智。

4、用“爱”来感化学生,真诚地为学生提工服务,生活中做学生的朋友。

教师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理,这样,才能把正确的爱生动机和真正教好学生效果统一齐来,才能做一个真正有爱的教师!爱的教育读后感600字第2篇:《爱的教育》是依据意大利小学生日记改编成的一本书。

资料包含着父爱、母爱、教师对学生的关爱、孩子对家长的尊重、对祖国的爱……这本书让我深深的感受到了什么是大爱无疆,每一个故事都能打动人心。

爸爸、妈妈的每一封信,都有着一个道理,寄托着对孩子的期望。

这本书以一个名叫安利柯的男孩的眼光审视着身边的真与假、美与丑、善与恶。

《爱的教育》读后感10篇

《爱的教育》读后感10篇

《爱的教育》读后感10篇篇一:《爱的教育》读后感篇一今天,我读完了《爱的教育》,我认为它是一本洗涤心灵的书籍,可以让人心中感受到爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视出日常生活中的学校和家庭关系。

老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱,同时,还会有非常打动人心的每月例话。

这其中,让我记忆最深的还是《六千英里寻母》:玛尔可的母亲去阿根廷当女仆,一年后,她音信全无。

玛尔可决定去阿根廷找她。

他上船之后没有熟人,只有一位老人时不时的鼓励他。

到了阿根廷后,便根据路人的指导来到他母亲的住处,谁知他母亲早就和主人搬走了。

玛尔可就根据现在住在那里的绅士的提示来到勃卡,找到另一位绅士。

让他送玛尔可去洛费留,然后去可淮特市。

可他到了勃卡后,才知那为绅士不在,而玛尔可还被他家的仆人骂了一顿。

正当玛尔可感到很无助的时候,船上的那位老人看见了他,并带他来到了一家意大利人的店里,给他筹钱,玛尔可很感激那位老人。

次日,玛尔可乘船去可淮特。

几天以后,他到达了可淮特,并想乘粮车到杜克曼,可商贩“头脑”说这不是去杜克曼的车,你去那下车还要走几十英里。

可玛尔可却坚持要上车。

粮车也只好带着玛尔可走了,几天后,车夫们就开始虐待玛尔可,只有“头脑”关心他,可怜的玛尔可熬过了这段时光,可是下边他要徒步走几十公里,他每日都在努力向前走,为的就是找到母亲。

玛尔可好不容易到了杜克曼,可别人说他母亲去了塞拉地罗,这对玛尔可来说无疑是一个晴天霹雳,可那人说只要五六个小时就到后,玛尔可就急忙向那边赶。

可他还不知道母亲已经奄奄一息了,但她只要动一个手术就可以活过来了,可是她却不愿意。

就在她觉得不行了的时候,玛尔可找到了她,他母亲很激动,决定做手术,也活了过来。

玛尔可凭着自己的勇气,在异国异乡走了六千英里独自一人寻母。

我为玛可尔对母亲深深的爱肃然起敬。

我也认为《爱的教育》中的每一篇都充满了爱,而他们也全都是普通人,我想:我们要做一个充满正能量的人,如果我们都充满了爱,世界会更加美好吧。

爱的教育读后感读《爱的教育》心得体会(10篇)

爱的教育读后感读《爱的教育》心得体会(10篇)

该书讲述了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。

使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

爱,像空气,天天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所忽略。

白话文的小编精心为您带来了爱的教育读后感读《爱的教育》心得体会(10篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

《爱的教育》读后感篇一寒假里,我再一次有幸读《爱的教育》一书,如获至宝,细细品读起来。

《爱的教育》原名《一名意大利小学生的日记》,是通过埃?德?亚米契斯的儿子的日记改编的。

这是一本日记体的小说,此书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。

主要是发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱。

书中所描写的那一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。

他们的境况不 ,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。

他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西,那就是对自己的祖国的深深的爱,对亲友的真挚之情。

然而爱在生活中越来越少越来越被人们所淡忘,爱需要每个人在平凡的生活中去用心去专注的感受和感悟。

く爱的教育》在诉说宗高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,虽然每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感,它让我感动的同时,也引发了我对爱的一些思考。

读《爱的教育》,让我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活、怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。

其实它的意义已经融入生命。

就如父母的爱,不说操劳奔波,单是柱书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽、药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。

爱的教育读后感600字(精选12篇)

爱的教育读后感600字(精选12篇)

爱的教育读后感600字(精选12篇)爱的教育读后感600字篇1在这几天里,我阅读了《爱的教育》这本书,这本书里的每一个故事是那么令人感动。

《爱的教育》是一本日记体的儿童小说,原名是《心》。

这本书以小学生的口吻,记述了发生在四年级的学生中的一百个感动人心的美好故事。

故事里的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父亲母亲。

他们都具有十分高尚的品质。

小说写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学非常深厚而极为真挚的爱。

作者是意大利的亚米契斯。

最让我难忘的故事就是《争吵》这一个故事了。

这个故事主要讲了主人公安利柯和他的好朋友克莱蒂不小心碰了安利柯的胳膊,让墨水溅到了安利柯的本子上。

安利柯因为嫉妒他得了奖和一时的生气而报复克莱蒂的小误会。

放学的时候,安利柯本想拿着尺子教训一下克莱蒂,克莱蒂的一番话让他们又成为了好朋友。

这个故事体现了克莱蒂的宽容和大度。

读过了《争吵》这一个故事后,使我深受启发。

接下来我讲一个发生在自己身上的故事吧。

还记得那个时候我上小学二年级。

在一节体育课上,我和我十分要好的朋友也是因为一个小小的误会争吵了起来。

事情是这样的,我和朋友在一起玩的时候,可不小心碰了他的胳膊一下,差点就把他碰倒,他愤怒地责怪了我,还说了粗话。

我忍不住也反了他一句。

他顿时火冒三丈,我们俩之后还打了起来。

在周围的同学的劝说下,我俩最终分开了。

又相互向对方说了声对不起。

经过了相互的道歉、原谅,我们还是和好了。

我觉得,宽容理解万岁。

读过了《爱的教育》这本书,不仅书里面的故事让我非常感动,更让我从中懂得了很多做人的道理。

爱的教育读后感600字篇2一滴墨水,引发千万人的思考;一本好书,改变无数人的命运。

人的思想成长靠的是书。

寒假时我交了一位好朋友《爱的教育》。

这位朋友以日记的形式,记叙了少年安利柯一学期以来的事情,以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、教育性的信件,还有每一个月老师给他们讲的关于意大利少年的故事。

他处处洋溢着少年那稚嫩的心理,使我懂得了父母对我的爱、朋友对我的爱、兄弟姐妹对我的爱,不管是爱,还是被爱都是幸福的,珍惜别人给予的受,不吝惜你自己的爱,一切都便是美满的。

爱的教育读后感600字(精选55篇)

爱的教育读后感600字(精选55篇)

爱的教育读后感600字(精选55篇)爱的教育读后感600字(精选55篇)当品味完一本著作后,你有什么总结呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的爱的教育读后感600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱的教育读后感600字篇1《爱的教育》是意大利作家德·亚米契斯的著作,今天我看了这本书,令我印象最深的是其中一篇———雪球事件。

这篇文章的大概内容是:一天下雪了,同学们很快乐,但是因为雪发生了一件不幸的事情。

放学的时候,同学们一出校门就开始了打雪仗,忽然,一个雪球扔到了一位老人的眼睛上,打雪仗的小朋友立刻四散逃走。

警察走过来了,人们也纷纷议论是谁砸伤了他?因为是卡洛斐扔的雪球,因此他吓得脸色苍白浑身发抖,起先他不敢道歉,后来经过朋友的劝说,他战胜了自己心中的恐惧,向老人道了歉。

这样的意外在我们的生活中无处不在,类似的事情也屡有发生,在故事起初卡洛斐不敢承认错误,逃避责任,在好朋友的鼓励下承担了责任,解决了事情,体现了勇敢和承担责任的精神。

我的感受是:我们做事不能逃避责任、撒谎,要勇敢的承担责任,不能像小人一样,懦弱、胆小如鼠,没有担当,从现在起我要做一个知错就改的好学生。

记得一次暑假,我去了夏令营。

在我上楼的时候,我不小心踩到一个人的脚,他愤怒的吼道:“是谁踩了我的脚?”我心想:“这个哥哥这么凶,他如果知道是我踩了他的脚,他会不会打我呢?”我又想:“妈妈曾经跟我说过,男子汉要有责任心,遇见问题不能逃避,要敢于面对。

”于是,我深吸一口气走过去对那个哥哥说:“对不起,哥哥,是我不小心踩到了你的脚,请你原谅我吧!”那个哥哥呵呵笑着说:“没关系,你只要承认错误就行了。

”哥哥说完后,我的心情立刻舒畅了起来。

爱的教育读后感600字篇2有一句说得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

”而《爱的教育》这本书,则充分讲述了这一点。

《爱的教育》这本书作者是意大利作家亚米契斯。

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《爱的教育》读后感600字10篇《爱的教育》读后感600字1今年暑假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。

这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西,爱。

给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。

故事内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了欺辱。

一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。

在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。

船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。

正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

我由此想到不少这样的爱国者。

南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。

我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。

爱祖国,平时应体现在爱人民,爱集体,关心同学,爱护公物。

爱祖国就一定要为祖国而奋斗,是自己具有为祖国建设服务的本领,将来也像他们一样,要为祖国增光添彩。

《爱的教育》读后感600字2《爱的教育》,作者艾得蒙多·德·亚米契斯,是他根据自己的儿子的日记改编而成书的一本日记体的小说。

在书中以一个四年级男孩安利柯的眼光来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

书中所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。

正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到教育。

我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑,而教师给学生的爱更是影响孩子的一生。

师爱是一种依恋的心情,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,也是一种巨大的力量。

总结如下:1、教师应该深入学生的心理,真正了解学生的感受,这将有利于我们更好得处理师生互动关系。

2、兴趣是最好的老师,兴趣对小学生健康的成长、发展能起更大的推动作用。

3、教师在教育教学中起的是引导作用,而不是填鸭式灌输。

教师应该的重视学生存在,以情感去开启学生的心智。

4、用“爱”来感化学生,真诚地为学生提工服务,在生活中做学生的朋友。

教师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理,这样,才能把正确的爱生动机和真正教好学生效果统一起来,才能做一个真正有爱的教师!《爱的教育》读后感600字3假期里,我看了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。

而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

”爱的教育“这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。

《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。

的确是这样又不仅仅是这些。

我想:”爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,爱,是无处不在的。

我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。

渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。

爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。

爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:”你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!“先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。

这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

《爱的教育》读后感600字4读了《爱的教育》我懂得了“爱”的含义。

爱,像空气,每天在我们的身边,因其无影无形就总被我忽略。

其实它的意义已经融入了生命,就如同父母的爱,不说操劳奔波,但是往书架上新置一本孩子们爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡时不忘在看孩子一眼,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。

当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句“早点睡吧”。

读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。

安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记本上还挂着一把小签。

最简单的东西却最容易被忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

如果说爱是一次旅游,或许有人会有异议。

但爱正是没有尽头的,愉快的旅游就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿,那儿这样的生活必将使人痛苦厌倦。

相反,把生活看成旅游,一路边走边看,就会很轻松,每天也会有应对新东西的感悟,学习而充实起来。

于是就想走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。

这时候,这种情怀就已经升华为一种爱,一种对于生活的爱。

读《爱的教育》我走入安利柯的生活,目睹了他们怎样学习,生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,却是这样不仅仅是这些。

我想“爱是什么”不会有明确的答案。

但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

《爱的教育》读后感600字5人世间什么是爱?爱又是什么呢?爱为什么会有这么大的动力?带着这几个问题,我满怀期望地阅读了《爱的教育》这本书。

《爱的教育》是一部令全世界亿万读者都感动的伟大作品,它采用日记的形式,以一个小学四年级的学生——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人至深的小故事。

从而反映了书中人物的精神:善良正义的卡隆,总是得第一的德罗西,勤劳的可莱蒂,孝顺的波列科西,酷爱读书的斯代地,爱国的伦巴第少年,鼓手,孝顺懂事的小抄写员朱利奥,为了救祖母而献出生命的费鲁乔,还有每月故事里的那些少年们……这一个个小故事感动了我,令我感慨万分。

尤其是每月故事里的伦巴第的小哨兵。

当我读到尖锐的呼啸声又一次划过,男孩猛地松开过,像一块石头一样落在了地上。

读到这里,我的心怦怦地跳,一边在心里祈祷:“不会死的,不会死的。

”一边急切地往下读,但是最后男孩还是死了。

读到这里,我鼻子一酸,被男孩的勇敢深深地震撼了。

这个少年不怕危险为士兵报信,最后还英勇地牺牲了。

每次想到这儿,我就感到特别羞愧。

有一次,我和妈妈去商场逛逛,我觉得非常口渴,就让妈妈给我买饮料。

妈妈想锻炼我的生活能力,便让我自己去买。

我胆怯地说;“妈妈,我不敢去,还是你去吧!”妈妈鼓励我说:“人家又不会吃了你,怕什么呢?”就这样我和妈妈僵持了十几分钟,妈妈不耐烦了,我只好硬着头皮自己去了。

我连买饮料的胆量都没有,我是多么胆怯啊!而少年牺牲了自己都不害怕,以后,我要多锻炼自己,向少年学习。

这就是《爱的教育》这本书给我的启迪,让我们每个人都沐浴在爱的温暖中吧。

《爱的教育》读后感600字6《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。

吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。

虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。

它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。

就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。

最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。

他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。

这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。

这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。

而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

”“爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。

”于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。

这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

《爱的教育》读后感600字7暑假里我和爸爸妈妈一起轮着读完了《爱的教育》。

书里面有生了病,还想着学生的老师,有父母和孩子的爱,有小朋友的友谊,有尊重理解,有关心帮助,更有勇敢的爱国小英雄。

读着,听着,我有时激动,有时伤心,有时温暖。

我想起了自己的老师,爸爸妈妈,他们也是这样地关心爱护着我们,可我没有书里的小朋友懂事,我以后一定要听他们的话,珍惜这些爱。

读了这本书,我还懂得了真诚、尊重、理解和互相帮助,我想二年级的我一定会和小伙伴们处得更好。

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