小学科学课件 校园里的植物
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凌笪小学校 姜传华
我的框架问题
• 校园内的植物有什么特点? • 为什么有的植物高、有的植物矮? • 为什么各种植物的树叶是不同的? • 各种植物的叶子一年四季是否发生变化? • 植物花的颜色、形态各有哪些特点? • 校园里的植物哪些是乔木、灌木、 草本? • 树叶是对生、轮生、互生的各有哪些 ? • 校园里的植物树叶哪些是常绿的、 哪些是落叶的? • 说说校园外你知道的植物名称属于哪一类?分类
的标准是什么?
一、校园里的植物谁能叫出它们的名字。小组讨论.
第一部分: 认识各种植物的名称、了解其形态。学会描述植物的轮廓。 第二部分:认识各种植物的树皮有哪些不同?。 第三部分:认识花形状和颜色的多样性。 第四部分:了解植物的分类方法、能对课本以外的植物进行简单分类。
乔木、灌木和草本植物
Hale Waihona Puke Baidu
树叶的对生、轮生和互生
各种不同植物的皮
各种植物的花
植物的分类方法
• 以植物茎的形态来分类 • 以植物的生态习性来分类 • 以植物生命周期性来分类
总结
• 通过本课学习你知道了哪些植物? • 举出几种不同植物的形态特征 • 给校园内植物近两种以上标准进行分类
我的框架问题
• 校园内的植物有什么特点? • 为什么有的植物高、有的植物矮? • 为什么各种植物的树叶是不同的? • 各种植物的叶子一年四季是否发生变化? • 植物花的颜色、形态各有哪些特点? • 校园里的植物哪些是乔木、灌木、 草本? • 树叶是对生、轮生、互生的各有哪些 ? • 校园里的植物树叶哪些是常绿的、 哪些是落叶的? • 说说校园外你知道的植物名称属于哪一类?分类
的标准是什么?
一、校园里的植物谁能叫出它们的名字。小组讨论.
第一部分: 认识各种植物的名称、了解其形态。学会描述植物的轮廓。 第二部分:认识各种植物的树皮有哪些不同?。 第三部分:认识花形状和颜色的多样性。 第四部分:了解植物的分类方法、能对课本以外的植物进行简单分类。
乔木、灌木和草本植物
Hale Waihona Puke Baidu
树叶的对生、轮生和互生
各种不同植物的皮
各种植物的花
植物的分类方法
• 以植物茎的形态来分类 • 以植物的生态习性来分类 • 以植物生命周期性来分类
总结
• 通过本课学习你知道了哪些植物? • 举出几种不同植物的形态特征 • 给校园内植物近两种以上标准进行分类