智慧树知到《职业生涯规划与就业指导》章节测试答案

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智慧树知到《职业生涯规划与就业指导》章节测试答案

智慧树知到《职业生涯规划与就业指导》章节测试答案绪论1、《职业生涯规划与就业指导》是一门（）。

A. 专业课B. 公共课C. 选修课答案: 公共课2、这门课程的考核内容包括（）。

A. 项目任务考核B. 实践活动环节考核C. 学习过程考核D. 随机考核答案: 项目任务考核, 实践活动环节考核,学习过程考核第一章1、热门的专门一定好找工作，就不需要进行生涯规划了！A. 对B. 错答案: 错2、调节自己的性格，让自己更加有立场一些, 有时一定要选边站队, 做事有原则，让人有安全感，这是什么型性格的人（）。

A. 老虎型B. 孔雀型C. 变色龙型D. 老鹰型答案: 变色龙型3、外向型人的主要特征有（）。

A. 灵活、开放B. 安全、规律C. 缜密、严谨D. 克制性强答案: 灵活、开放4、从自己擅长的智能领域中寻找职业工作，更容易成功或得心应手，对吗？A. 对B. 错答案: 对5、目前，在我国的就业市场上的状况是（）。

A. 供大于求B. 供不应求C. 供求完全平衡D. 供求基本平衡答案: 供求基本平衡第二章1、《高校毕业生自主创业证》由（）统一样式，将注明申领人姓名、身份证号、毕业院校等信息，并粘贴申领人照片？A. 教育部B. 财政部C. 省教育厅D. 人力资源和社会保障部答案: 教育部2、大学生在校时，应注重搜集具体用人单位信息。

对此，（）。

A. 可以作为制订求职方案的依据。

B. 是面试时，有利于和招聘者沟通的优良条件。

C. 可以作为确定具体用人单位的依据。

D. 可以作为一个从业者必备的职业素质。

答案: 可以作为一个从业者必备的职业素质。

3、善于推销自己，就要做到（）。

（1）消除畏惧心理。

（2）积极地向用人单位推销自己、展示自己。

（3）尽可能给对方留下良好的第一印象。

（4）针对用人单位的具体要求，强调自己的优势。

（5）要扬长避短的推销自己。

（6）要多渠道推销自己。

A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（2）（3）（4）（5）（6）C.（3）（4）（5）（6）D.（2）（4）（5）（6）答案:（1）（2（3）（4）（5）（6）4、表格简历是适用于各种求职者的最佳简历形式。

大学生职业发展与就业指导智慧树知到答案章节测试2023年山西青年职业学院

绪论单元测试1.职业就是挣钱。

（）A:错B:对答案:A2.小强毕业后不断跳槽，干过送货、组装、营链策划等，平均每项工作都干半年，他的职业规划还是较为合理的。

（）A:错B:对答案:A3.在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。

（）A:错B:对答案:B4.了解自己的职业兴趣，培养自己的职业兴趣将会影响到以后自己对工作投入的多少和能否取得成功。

（）A:对B:错答案:A5.我们在规划职业生任时，既要考忠个人的职业价值观，也要考虑社会和国家的实际需委。

（）A:对B:错答案:A模块一测试1.下列哪个不属于自我认知（）。

A:自我认知就是克服自己在缺点B:自我认知就是自己对自己的认识和评价C:自我认知是对自己的洞察和理解D:自我认知是自我观察和自我评价答案:A2.生活中的哲理、榜样的事迹或明智的思想观念来激励自己，同各种不良情绪进行斗争属于以下那种。

（）A:自我激励法B:自我安慰法C:注意转移法D:合理情绪疗法答案:A3.把注意力从消极情绪转移到积极情绪上是以下那种（）。

A:注意转移法B:自我安慰法C:合理情绪疗法D:自我激励法答案:A4.宣泄的较好方法是向你的挚友、师长倾诉你的忧愁、苦闷，使不良情绪得到疏导是以下那种（）。

A:合理情绪疗法B:自我激励法C:适度宣泄法D:自我安慰法答案:C5.经过主观努力仍无法改变时，可适当地进行自我安慰是以下那种（）。

A:适度宣泄法B:合理情绪疗法C:自我安慰法D:自我激励法答案:C模块二测试1.生涯彩虹图，形象地展现了生涯发展的关系。

（）。

A:对比B:包含C:时空D:相对答案:C2.讲究礼仪的原因，用一句话概括为（）A:外塑形象B:使问题最小化C:内强素质D:增进交往答案:B3.在商务交往过程中，务必要记住（）A:以对方为中心B:摆正位置C:其他都不对D:入乡随俗答案:A4.在与人交谈时，双方应该注视对方的（）才不算失礼A:颈部B:脚C:上半身D:双眉到鼻尖，三角区答案:D5.在公共场合，人际交往的距离应以（）为宜A:0.5――1.5米之间B:半米之内C:. 1.5――3米之间D:3米以上答案:A模块三测试1.下列哪个不是劳动者在法律中的应获得的权利（）A:优选优先B:获取报酬C:休息休假D:接受培训答案:A2.毕业生与用人单位达成就业意向后，需要通过（）确定劳动关系。

大学生生涯规划与职业发展智慧树知到答案2024年鲁东大学

大学生生涯规划与职业发展鲁东大学智慧树知到答案2024年第一章测试1.生涯规划的特点有哪些（）。

A:方向性 B:空间性 C:现象性 D:时间性 E:独特性 F:主动性答案:ABCDEF2.社会变化日新月异，计划不如变化快，规划其实起不了太大作用。

（）A:对 B:错答案:B3.大学阶段，按部就班按照学校安排来，还用不上生涯规划。

（）A:错 B:对答案:A4.我每天都在做计划，很忙碌，这说明我已经把生涯规划做的很到位了。

（）A:对 B:错答案:B5.以下现象哪些是大学生生涯规划中的误区？（）A:大家都在考研，学院也鼓励，那我也考吧。

B:我也不知道将来自己想干什么，走一步看一步吧。

C:只要让自己每天都很忙，基本确保自己忙的是正事儿就行。

D:舍友、朋友都在兼职，我也不能闲着。

答案:ABCD6.简历是即将走出校门是才考虑的事情，不着急。

（）A:错 B:对答案:A7.生涯规划是打通{现在}和{未来}的路径。

（）A:对 B:错答案:A8.关于生涯彩虹图，以下哪种说法是正确的（）。

A:人的角色是不断转换的，而且互相产生作用，应经常绘制生涯彩虹图来指导自己的生涯规划。

B:每个人的生涯彩虹图都差不多。

C:生涯彩虹图画过一次，知道是什么就行了。

D:生涯彩虹图其实没什么用，因为我根本不知道将来是什么样。

答案:A9.以下哪些是生涯规划的要素（）。

A:目标 B:行动方案 C:所处的环境 D:了解自己答案:ABCD10.生涯规划很虚，无从下手，更像鸡汤。

（）A:错 B:对答案:A第二章测试1.自我认知的方法有哪些？( )A:职业测评法 B:成就回顾法 C:他人比较法 D:自我反醒法答案:ABCD2.自我探索的三个重要意义是：( )A:帮助你了解某种职业的能力要求 B:帮助你权衡不同职业选择的利弊• C:帮助你制定适合自己的行动计划• D:帮助你树立内心认同的生涯目标•答案:BCD3.性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。

知到职业生涯规划知识点总结章节测试答案

知到职业生涯规划知识点总结章节测试答案绪论1、这门课与传统学习方式有哪些不一样？老师与学生是师生更是朋友老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定2、什么是积极的心态？主动出击3、这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。

4、学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？理直气壮和理直气和在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定成功和成长5、数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？从简历到生涯电子档案Career Electronic Portfolio6、开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收。

7、这门课最重要的是帮助我们什么？成为自己、成就自己、了解自己8、我们有哪些不一样？不一样的身体状况、不一样的遗传、来自不同的家庭、来自不同的成长环境9、这门课帮助每一位同学找到适合自己的什么？兴趣、性向、性格10、哪些属于归零的心态？过去的不管是好的不好的，结束了就不要再纠结。

不要为倒翻的牛奶哭泣。

把所有的事情重新定位。

11、学会新媒体自媒体是为了什么？营销自己、推广自己第一章单元测试1、数字化时代有“四种人”：数字移民、数字公民、数字原住民、数字难民2、我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。

3、“职业生涯与就业创业指导”的内容：事业、职业、志业4、人生规划就是要学会做事。

错5、生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。

错6、这门课最主要探讨的是职业生涯中的哪些内容？资料、理论基础、信息、经验分享7、这门课主要是做什么？每一位同学选择到自己自在的行业找到自己安身立命的着力点每一位同学找到更适合自己的生活选择8、职业生涯规划为什么需要变化？年代不同，硬件、软件都改变了社会、经济改变了9、第二大学指的是什么地方？没有课桌椅的地方、终身学习的地方、没有围墙的地方10、“人生以服务为目的”是以下哪位说的？孙中山第二章单元测试1、活在当下是什么？不要为倒翻的牛奶去哭泣把每一天都当做余生的第一天去过2、濒死五阶段的顺序是什么？否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受3、不知死，焉知生之可贵。

智慧树知到《职业生涯规划》章节测试答案

智慧树知到《职业生涯规划》章节测试答案智慧树知到《职业生涯规划》章节测试答案第一章1、职业生涯规划，它是基于人生（生涯），立足长远（职涯），务实当下（学涯）的。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对2、舒伯的生涯彩虹理论告诉我们，生涯的整体发展包括了时间，领域和深度三个层面，即生命的长度，宽度和厚度。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对3、良好的生涯规划可以帮助我们（）A:真正的认识自我B:清晰生涯目标和实现路径C:找到人生方向和天赋使命D:全面激发出自己的潜能E:平衡好身体与精神，生活和工作的关系答案 : 真正的认识自我 , 清晰生涯目标和实现路径 , 找到人生方向和天赋使命 , 全面激发出自己的潜能 , 平衡好身体与精神，生活和工作的关系4、内职业生涯指的是在职业生涯发展当中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力社会地位，它是别人无法替代和窃取的人生财富。

请判断对错A:对B:错答案:对5、目标其实就是感官过滤器，当你有了目标，就会见所未见，而身边的资源也会源源不断的涌向你。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对第二章1、以下哪些是自我探索的正式测评工具？A:霍兰德兴趣测评B:人生价值清单C:兴趣岛D:MBTI 性格测评答案 :霍兰德兴趣测评,MBTI 性格测评2、自我探索是由一个由外到内，由浅入深，由思考到实践的过程；自我探索越精细，越细微，人职匹配度就会越高。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对3、自我探索意义深远，具体包括哪几个层面？A:形成独立的人格B:明确职业选择方向C:提升职业满意度答案 :形成独立的人格, 明确职业选择方向, 提升职业满意度4、要使成长在自己的掌控之中，需要首先做的是：A:相信自己B:了解自己C:自我实现D:自我开发答案 : 了解自己5、有位同学学的是生物工程专业，入学不久看了几本小说，发现自己对写作很感兴趣，于是花了很多时间来学习写作，甚至立志成为一名作家。

他将自己的小作品投给杂志社，但却屡遭拒绝，渐渐地，他失去了写作的兴趣。

大学生职业发展与就业指导智慧树知到答案2024年通辽职业学院

大学生职业发展与就业指导通辽职业学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.每个人都希望通过读大学来提升自己，那么大学能带给你（）。

A:提高自己的心性 B:确信自己的能力 C:养成创新创造能力 D:学会思辨答案:ABCD2.从大学开始到大学毕业乃至博士毕业均属于（）。

A:休闲者角色 B:家庭角色 C:公民角色 D:学生角色答案:D3.（）指个人对某项职业的喜好与投入程度（）。

A:职业经历 B:职业道德 C:职业理想 D:职业兴趣答案:D4.在大学里不仅要学习知识、锻炼技能，更重要的是要学会去理解生活、感悟人生，学会进行职业生涯规划，培养一种健康快乐的生活方式。

（）A:错 B:对答案:B5.大学生作为社会人，需要朋友、关爱和友谊。

（）A:对 B:错答案:A第二章测试1.6种职业兴趣类型间存在哪三种关系，这三种关系在一致性上由高到低。

（）A:相同 B:相邻 C:相隔 D:相斥答案:BCD2.职业兴趣在个体的职业活动中起着重要的作用，主要表现为影响个体的职业定向和职业选择激发个体的探索与创造力，增强个体的职业适应性和稳定性。

（）A:错 B:对答案:B3.职业价值测量表是美国心理学家（）于1970年编制而成，用来衡量一个人在工作内外的价值观，以及激励员工的工作目标。

A:舒伯 B:威廉·马斯顿 C:马斯洛 D:霍兰德答案:A4.（）就是一个人对与职业有关的客观事物（包括人、物、事）的意义、重要性的评价和看法。

A:心态 B:性格 C:思维方式 D:职业价值观答案:D5.下列选项不属于大五人格理论维度的是（）。

A:外倾性 B:稳定性 C:尽责性 D:内向性答案:D6.DISC性格理论中，（）类型的人事情第一、行动快速、独断直接、追求结果。

A:支配型 B:服从型 C:稳健型 D:影响型答案:A7.DISC性格理论的主要因子有（）。

A:影响 B:稳健 C:服从 D:支配答案:ABCD8.职业锚理论是由美国著名职业指导专家埃德加·施恩(Edgar H. Schein)教授于1978年提出的。

智慧树知到《大学生职业生涯规划》章节测试答案

智慧树知到《大学生职业生涯规划》章节测试答案智慧树知到《大学生职业生涯规划》章节测试答案第一章1、生涯规划就是站在未来思考现在。

A:对B:错正确答案：对2、每个人的生涯都是独特的，但不一定是自己选择的人生。

A:对B:错正确答案：错3、在生涯里，我们每个人都是多角色地生活着。

在我们每一个角色之中，都按照我们自己追求的、想要的状态生活着。

A:对B:错正确答案：对4、美国职业指导专家弗兰克·帕森斯强调个人只有对职业有正确的态度与认识，才能作出正确的职业选择。

A:对B:错正确答案：对5、发现自己喜欢的，适合自己的，能做的，又给到我们想要的重要东西，这四者的结合点，是主观上我们想要的可能选择的工作。

A:对B:错正确答案：对6、下列观点，你认为正确的是：（）A:成功的职业生涯既需要自我的规划，也需要良好的运气。

B:职业生涯远不止于一份工作，而是生活的一大部分。

C:按萨伯的观点，建立阶段是大多数职业人生涯周期中的核心部分。

D:职业生涯是以可预测的方式发展的。

正确答案：成功的职业生涯既需要自我的规划，也需要良好的运气。

,职业生涯远不止于一份工作，而是生活的一大部分。

,按萨伯的观点，建立阶段是大多数职业人生涯周期中的核心部分。

7、帕森斯的特质因素理论，告诉我们职业选择的三大要素是：（）A:行业B:知彼C:人职匹配D:知己正确答案：知彼,人职匹配,知己8、下面哪一项不属于自我探索的内容：( )A:职业兴趣偏好B:就业形势C:职业技能D:工作价值观正确答案：就业形势9、在人的一生中，不同发展阶段，每个人扮演不同的角色，萨伯将一个人一生所要扮演的各种不同角色称为：（）A:生涯发展的广度B:生涯发展的长度C:生涯发展的深度D:生涯发展的厚度正确答案：生涯发展的广度10、（）是生活中各种事件的演进方向和历程，它统合了人一生中依序发展的各种职业和生活的角色，由此表现出独特的自我发展形态。

生涯也是人生从青春期到退休后，一连串有酬与无酬职位的综合。

2021年智慧树知道网课《大学生职业生涯规划与就业创业指导》满分章节测试答案

第一章测试1【判断题】 (10分)只要有报酬有收入的劳动就是职业A.对B.错2【判断题】 (10分)在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。

A.错B.对3【判断题】 (10分)职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。

A.错B.对4【多选题】 (10分)职业生涯规划的重要性是（）A.帮助你最终能实现自己的美好理想B.帮助你扬长避补地发展自己C.帮助你不用太努力就可发展自己D.帮助你目标明确地发展自己5【判断题】 (10分)所谓专业就是你将来要从事的职业。

A.错B.对6【单选题】 (10分)生涯是（）A.个人的职业成果B.所做的职业过程C.从生到死的历程D.工作角色的连续体7【多选题】 (10分)生涯有所成就的人往往有（）A.比较执着的理想和目标B.孜孜不倦的努力C.与时代需求合拍的应变力D.整合抓取那个时代资源的能力8【判断题】 (10分)职业生涯规划是指一个人一生所有和工作职业相联系的行为与活动以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。

A.错B.对9【多选题】 (10分)职业理想的特点（）A.时代性B.超前性C.个体差异性D.发展性E.社会性10【单选题】 (10分)职业性向理论是由（）于1959年提出的具有广泛社会影响的职业兴趣理论。

A.约翰·霍兰德B.米歇尔罗兹C.马斯洛D.巴莱托第二章测试1【判断题】 (10分)性格的意志特征是一个人对自己的行为自觉地进行调节的特征A.对B.错2【单选题】 (10分)( )性格评估分类系统的依据是个人个性的四个基本特征，我们称之为维度。

A.M IBTB.M BITC.M BTID.M TIB3【判断题】 (10分)职业是职业适应性最主要的影响因素A.对B.错4【判断题】 (10分)性格是在人的生理因素、自然环境、地理环境、社会环境和主观因素的相互影响、相互作用下，逐步形成的个人所特有的心理风格和行为习惯。

大学生职业生涯发展规划智慧树知到答案2024年齐鲁师范学院

大学生职业生涯发展规划齐鲁师范学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.人不健康的心理状态下，又分为哪几类？（）A:健康和不健康 B:神经症、人格障碍和精神障碍 C:正常和异常 D:一般心理问题、严重心理问题和神经症性心理问题答案:D2.职业生涯规划脱胎于____.（）A:社会学 B:心理学 C:组织行为学 D:管理学答案:B3.特点不算了解，对想要找什么工作不清晰，对某一份工作的具体要求也说不明白。

他应该寻求哪一方面的帮助？（）A:就业指导 B:职业规划 C:唤醒需求 D:教练技术答案:C4.小李通过参加生涯规划训练营，参与了多项问卷测评，对自己的情况比较了解，但是对找什么工作不算了解，不清楚某项工作的具体要求，他应该寻求哪一方面的帮助？（）A:唤醒需求 B:职业规划 C:就业指导 D:教练技术答案:C5.小赵受到家庭影响非常明确自己将来将要从事什么工作，但是在完成一个学期的生涯课程后，发现对自己不够了解，不能确定自己是否会喜欢这份工作，也不能确定自己能够胜任这份工作。

他应该寻求哪一方面的帮助？（）A:职业规划 B:教练技术 C:就业指导 D:唤醒需求答案:A6.小孙已经大四了，一直以来非常重视自己的生涯规划学习，掌握了大量的理论和实践经验，多次参加训练营和沙龙。

同时，在实习的过程中也发现了自己心仪的工作岗位。

但是，他也遇到了自己的问题，就是在求职准备过程中动力不足，总是拖延，马上就要毕业了，但是求职工作还没有准备就绪。

他应该寻求哪一方面的帮助？（）A:就业指导 B:唤醒需求 C:教练技术 D:职业规划答案:C7.人职匹配理论是____提出的。

（）A:马斯洛 B:帕森斯 C:舒伯 D:埃里克森答案:B8.当我们的价值观和职业匹配时，我们会感到____.（）A:效率 B:自信 C:快乐 D:坚定答案:D9.在个人特质的四个维度中，____是用人单位选择我们的依据。

（）A:价值观 B:技能 C:兴趣 D:性格答案:B10.认知是指人们获得知识或应用知识的过程，或信息加工的过程，这是人的最基本的心理过程。

职业规划与就业创业(视频课)知到章节答案智慧树2023年泉州华光职业学院

职业规划与就业创业（视频课）知到章节测试答案智慧树2023年最新泉州华光职业学院第一章测试1.下列描述中，有几个能称为“职业”？“我在肯德基兼职。

”、“我是学校志愿者服务队成员。

”、“我在学校勤工俭学。

” （）参考答案:0个；B.1个；C.2个；D.3个2.一份完整的规划，总体上应包括个人分析、环境分析、目标设定与执行，以及评估调整四大部分。

（）参考答案:对3.生涯目标设定得越远大越好。

（）参考答案:错4.下列关于“特质因素论”4句话中，错误的是（）：参考答案:特质因素论告诉我们，每个人都有自己独特的人格模式，因而职业选择前只要关注自我即可。

5.大多数人的人格特质可分为几类？（）：参考答案:66.根据“职业锚”理论，下列说法正确的是（）：参考答案:职业锚理论包括技术/职能型、管理型、自主/独立型、安全/稳定型和创业型。

7.“个体对自己和社会进一步加深了解，通过学校学习和实践，获得更多相关知识和信息，进行自我检视、视觉尝试，学校中的职业探索，形成自我概念和职业概念，完成择业及初步就业。

”这是舒伯自我实现及职业生涯发展的程中的哪一个阶段？（）参考答案:探索阶段8.舒伯的生涯彩虹图是一个描绘出个体多重角色生涯发展的综合图形。

（）参考答案:对第二章测试1.人际关系是社会关系的一个侧面，它是以价值观为纽带，以人们的需要为基础，以交往为手段，以自我暴露为标志的一种心理关系。

（）参考答案:对2.兴趣是对对事物特殊的认识倾向，是一种心理活动。

（）参考答案:对3.霍兰德职业兴趣类型中R型是（）参考答案:现实型4.性格也称为人格特质，是一个人对客观现实稳定的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式的结合，即一个人在各种场合一贯表现出来的某种特征。

（）参考答案:对5.职业信息收集的方法有（）参考答案:定区域收集法;定方向收集法;全方位收集法6.筛选和利用获得的就业信息的原则（）参考答案:掌握重点;注意信息的时效性;适合自己7.以下属于就业信息途径的是（）参考答案:报纸、杂志、广播、电视等传播媒体;学校的毕业生就业工作主管部门;院系分管毕业生就业工作的老师;网上求职与电话求职8.职业环境分析是做好职业生涯规划的必要条件，也是求职定位的前提。

大学生就业指导智慧树知到答案章节测试2023年湖南师范大学

第一章测试1.三个泥瓦匠的故事启迪我们：梦想越高，才能飞得越高。

（）。

A:对B:错答案:A2.帕森斯的人格特性-职业因素匹配理论主要包括以下两种类型：（）。

A:年龄匹配、身高匹配B:条件匹配、特长匹配C:性格匹配、条件匹配D:兴趣匹配、特长匹配答案:B3.有人说：计划赶不上变化，因此，没有必要做职业生涯规划。

（）。

A:错B:对答案:A4.职业生涯规划包括个人职业生涯规划和组织职业生涯规划。

（）A:对B:错答案:A5.应聘者期望值越高，其职业目标实现概率越大。

（）。

A:错B:对答案:A第二章测试1.2020届全国高校毕业生人数达834万人（）。

A:错B:对答案:A2.工业或制造业的就业人数减少,服务业和信息产业的工作机会增多。

（）。

A:错B:对答案:B3.在信息社会中，唯一不变的就是“变”。

（）A:对B:错答案:A4.人类的发展史就是一部光辉灿烂的创新创业史。

（）A:错B:对答案:B5.创意+动手=灰领（）A:错B:对答案:B第三章测试1.求职材料必须有针对性。

（）A:对B:错答案:A2.求职材料必须突出重点。

（）。

A:对B:错答案:A3.求职简历不用写社会关系和家庭背景。

（）A:错B:对答案:A4.求职材料主要包括：（）A:就业推荐表B:就业协议书C:个人简历D:求职信答案:ABC5.求职简历不用写社会关系和家庭背景。

（）A:对B:错答案:B第四章测试1.自我介绍的时间一般在五分钟左右。

（）A:错B:对答案:A2.自我介绍可有可无。

（）A:错B:对答案:A3.公务员面试一般采取无领导小组讨论方式。

（）A:对B:错答案:B4.初试的一般顺序是：（）A:1.回答问题 2.求职者向招聘官提问 3.自我介绍B:都可以C:1.求职者向招聘官提问 2.自我介绍3.回答问题D:1.自我介绍 2.回答问题 3.求职者向招聘官提问答案:ABC5.面试的一般步骤是：1.向用人单位递交求职材料 2.初试 3.复试 4.终试（）A:对B:错答案:A第五章测试1.面试官提出问题，求职者在回答问题前可以把视线投在______约两三秒钟做思考。

大学生职业发展与就业指导智慧树知到期末考试章节课后题库2024年山西青年职业学院

大学生职业发展与就业指导智慧树知到期末考试答案章节题库2024年山西青年职业学院1.可以通过体育锻炼、听音乐、郊游等方式转移自己的注意力，排解心中的烦闷，放松自己的心情（）答案:对2.在择业时不要期望太高，可以先选择一个职业（）答案:对3.大学生是有理想、有抱负、有创新精神、敢做敢为的青年先锋（）答案:对4.坦然面对就业挫折，提高心理承受力（）答案:对5.我们要开拓进取，勇于创业（）答案:对6.简历中兴趣爱好的写作要注意过于广泛简单的兴趣不必写（）答案:对7.简历可分为表格文字（）答案:错8.简历写作要遵循的首要原则是“针对性原则”。

（）答案:对9.心理适应策略有重新进行角色定位，树立目标，悦纳自我（）答案:对10.面对市场竞争、就业压力，大学生的求职总会遇到许多困难、挫折甚至是委屈（）答案:对11.在家中接待访客的礼仪，哪一项是正确的（）答案:客人入座后，应主动敬烟###如果正忙于下厨或其他事情难以脱身，应立即放下手中的事情来陪客人，以免让客人有受冷落的感觉###与客人交谈应选择共同感兴趣的话题。

12.互联网信息的优越性和价值有以下哪些（）答案:价廉###新颖、深入###广泛、直接交流13.为充分保障毕业生的获取就业信息权，各类就业信息应当（）答案:透明###公开###跨地区共享###多途径提供14.发展人际关系网络有以下哪些好处（）答案:分享非公开信息###可以利用各种各样的技能###能够获得权利15.毕业生与用人单位发生劳动争议时，可以选择如下哪些途径进行维权或解决争议（）答案:劳动争议诉讼###自行和解###劳动争议调解###劳动争议仲裁16.简历写作要点有哪些?（）答案:细致描述经历和成就###用数字量化个人亮点###内容突出###量体裁衣，切忌千篇一律17.构建人际情报网络的基本程序是（）答案:寻求分析###建立联系###确定成员和角色###确定网络模式18.就业信真处理的过程（）答案:及时反馈信真等等###重点把握###善于挖掘潜在信息###鉴别获取的信息19.制作简历的技巧（）答案:下划线###黑体加粗###用数字说话###客观事实20.构建人际情报网络的目的除了获取信息的需求，还有（）答案:分析情报的需要###挖掘人力资源的需求###谋求发展的需要21.交际式自我介绍包括（）答案:姓名###职务###单位###部门22.相对式排列时（）答案:以右为尊###以内为尊23.首届江苏省大学生职业生涯节干（）降重举行。

成就自我：大学生职业生涯智慧树全章答案解析

成就自我：大学生职业生涯智慧树全章答案解析第一章：职业规划与目标1.1什么是职业规划？职业规划是指个人在职业生涯中对自己的职业方向、目标和发展路径进行规划和安排的过程。

1.2为什么需要职业规划？职业规划有助于个人明确自己的职业愿景、目标和发展方向，提高职业发展的可预见性和可控性，从而更好地适应职业市场的需求，实现个人职业成功。

1.3职业规划的步骤有哪些？职业规划包括以下步骤：1 .自我认知：了解自己的兴趣、能力、价值观等，明确个人优势和劣势。

2 .职业探索：研究不同行业、职业的发展前景和要求，了解自己的职业选择空间。

3 .目标设定：根据自身情况和职业探索结果，制定明确的职业目标。

4 .制定计划：制定实现职业目标的详细计划，包括学习、实习、培训等方面。

5 .行动执行：按照计划积极行动，不断学习、实践和调整，实现职业目标。

第二章：大学生职业发展2.1大学生职业发展的意义是什么？大学生职业发展对个人来说具有重要的意义：-有助于个人实现自我价值和职业成功。

-提供了发展个人潜力和实现自我成长的机会。

-培养了职业素养和职业技能，提高就业竞争力。

-为个人未来的职业发展奠定基础。

2.2大学生如何进行职业规划？大学生进行职业规划可以按照以下步骤进行：1 .自我认知：了解自己的兴趣、能力、价值观等，明确个人优势和劣势。

2 .职业探索：通过实习、志愿活动等方式了解不同行业和职业的要求和发展前景。

3 .目标设定：根据自身情况和职业探索结果，制定明确的职业目标。

4 .学习提升：通过学习和培训提升自己的专业知识和技能，增强就业竞争力。

5 .实践经验：积极参与实习、项目和社会实践等活动，积累职业相关的经验。

6 .职业择业：根据目标和实践经验，选择适合自己的职业和就业机会。

7 .职业发展：进入职场后，持续学习和发展，实现个人职业目标。

第三章：职业生涯规划与管理3.1什么是职业生涯规划？职业生涯规划是指个人在职业生涯中根据自身情况和职业发展需要，制定并实施一系列的职业发展策略和计划，以实现个人职业目标和持续发展。

职业发展与就业指导知到章节答案智慧树2023年湖南铁路科技职业技术学院

职业发展与就业指导知到章节测试答案智慧树2023年最新湖南铁路科技职业技术学院第一章测试1.面对严峻的就业形势，许多大学生纷纷走出校园，寻找实习和兼职的机会，为自己未来的工作增加具有说服力的筹码。

针对大学生实习兼职的现象，下列哪一项表述是错误的（）参考答案:学生的天职是学习，而实习兼职严重影响了学生的专业学习，因此实习兼职与专业学习是矛盾的2.如何培养成熟的择业心理?（）参考答案:其他选项都是3.下列哪一项是就业环境分析（）参考答案:目前，我国政治稳定，经济持续高速发展，给企业带来更多发展机会。

4.我国高等教育实现了从精英教育向大众化教育的转变。

（）参考答案:对5.大学生就业问题如今已经成为了全社会关注焦点。

造成现阶段大学生就业难最关键因素是（）参考答案:大学生本身缺乏相应基本素质以及自身定位偏差。

6.首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。

( )参考答案:错7.积极参与社会实践能够帮助大学生树立市场意识，端正正确的就业态度。

（）参考答案:对8.习惯于依赖、安于被支配的心理状态，盲目随大流，不从自己的实际情况出发作切合实际的职业选择，是下列哪种自我认知心理描述?（）参考答案:—味依赖的心理9.就业形势的信息内容包括( )。

参考答案:行业供求信息;社会环境信息10.只要读的学校好、专业好，就业率就一定高。

（）参考答案:错第二章测试1.（）是职业活动的课题，指劳动者进行职业活动的场所。

参考答案:职业岗位2.（）具有冷静、不易激动、谨慎、精确判断的典型特征。

擅于分析和评价。

善于权衡利弊来选择方案。

参考答案:监督者3.在自主发展中，（）是自己未知而他人知道的部分，它的大小与自我观察丶自我反省的能力有关。

参考答案:盲目我4.当你处于压力之下时，变得容易烦躁或喜怒无常，这是压力发出的预警信号，此预警信号是（）。

参考答案:行为信号5.劳动者在与用人单位签订劳动合同时应该注意的问题有（）。

职通未来--大学生职业规划与就业指导智慧树知到课后章节答案2023年下黑龙江生态工程职业学院

职通未来--大学生职业规划与就业指导智慧树知到课后章节答案2023年下黑龙江生态工程职业学院黑龙江生态工程职业学院第一章测试1.下列不属于职业的是（）。

答案:中学校长2.以专业学习、交流、课外科技活动为主要内容的社团属于哪一类（）。

答案:科技类社团3.大学生活和高中生活的区别（）。

答案:时间管理的变化;经济消费的变化;生活环境的变化4.职业活动是一种孤立的行为。

（）答案:错5.大学是个人成长的重要时期。

（）答案:对第二章测试1.以下对专业的定义描述准确的是（）。

答案:教育的基本单位2.职业的定义是（）。

答案:一系列工作的集合3.妥善处理专业与兴趣的关系，需要（）。

答案:培养专业兴趣;寻找专业和兴趣的结合点;发现兴趣背后的内涵4.专业是大学生职业生涯规划的立足点。

（）答案:对5.专业是大学最核心的竞争力。

（）答案:对第三章测试1.能力不包括（）。

答案:技能2.能力是指（）。

答案:顺利完成任务以达到预期目标的行为3.根据个人的关注度和倾向性不同，兴趣可以分为：（）。

答案:乐趣;有趣;志趣4.价值观牵引人生方向，会影响甚至决定人的一生。

（）答案:对5.性格没有好坏之分，但性格类型与职业类型的匹配程度在一定程度会影响个人职业发展。

（）答案:对第四章测试1.大学生面临严峻的就业形势，既有( )等方面的客观形势原因，也有大学生自身所存在的主观性因素。

（）答案:政府;用人单位;社会;学校2.大学生在就业过程中容易出现的心理问题有难以接受理想与现实之间的差距。

（）答案:对3.虽然求职简历没有固定的格式，但是在填写的过程中也应遵循一定的原则,总结起来有（）。

答案:把简历看成广告;陈述有利信息;真实展现优化处理;突出优势展现不同4.劳动合同既具有合同的一般特征和相应的法律约束力，同时作为一种特殊的合同类型，又具有自己的特色，其特点主要包括。

（）答案:合同订立的形式合法。

;合同内容合法。

;当事人意思表示真实。

;主体资格合法。

点亮人生——大学生职业生涯规划智慧树知到答案2024年杭州医学院

点亮人生——大学生职业生涯规划杭州医学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.特质因素论是谁提出的（）。

A:帕森斯 B:金树人 C:霍兰德 D:舒伯答案:A2.1953年，（）在《美国心理学家》发表文章，提出了“生涯”的概念。

A:舒伯 B:金树人 C:帕森斯 D:霍兰德答案:A3.系统的职业规划法的六大步骤包括哪些？（）A:觉知与承诺 B:决策 C:自我探索 D:求职行动 E:探索工作世界 F:再评估/成长答案:ABCDEF4.计划赶不上变化，所以规划未来没有意义。

（）A:对 B:错答案:B5.自我概念是舒伯的核心概念，指个人对自己的兴趣、能力、价值观及人格特征等方面的认识和主观评价。

（）A:错 B:对答案:B第二章测试1.1959年，（）提出六种类型的理论假设。

A:霍兰德 B:舒伯 C:金树人 D:帕森斯答案:A2.霍兰德职业兴趣理论认为人的职业兴趣划分为（）种类型，将职业环境划分为六种，人们倾向于寻找与个人职业兴趣相匹配的职业环境，以更好地发挥个人潜能。

A:五 B:六 C:四 D:三答案:B3.小王是一名医学生，学习成绩优异，积极参加各类学科竞赛，日常喜欢做实验，善于观察分析，善于探索理解。

请问小王更偏向于以下哪个兴趣代码类型？（）A:研究型（I） B:企业型（E） C:社会型（S） D:艺术型（A）答案:A4.如果职业兴趣与工作内容完全相对时，可以怎么办？（）A:适应 B:调整 C:平衡 D:转换答案:D5.兴趣是人们认识某种事物或从事某种活动的内心倾向，是一个人快乐和动力的源泉。

（）A:对 B:错答案:A6.特质因素论的核心思想是：人跟职业相匹配是职业选择的焦点。

（）A:对 B:错答案:A第三章测试1.内向外向指的是（）A:决策判断方式 B:采取行动方式 C:能量获得途经 D:信息收集方式答案:C2.左脑型人的性格会更倾向（）A:形象思维 B:想象力丰富 C:艺术与创造 D:逻辑推理答案:D3.通过行为可以反推性格。

职业生涯规划智慧树知到课后章节答案2023年下潍坊技术中等专业学校

职业生涯规划智慧树知到课后章节答案2023年下潍坊技术中等专业学校潍坊技术中等专业学校第一章测试1.职业是谋生的手段。

（）A:对 B:错答案:对2.职业使人获得对社会、行业、集体、单位的归属感。

（）A:错 B:对答案:对3.职业不是促进个性发展的手段。

（）A:错 B:对答案:错4.职业生涯规划的原则（）。

A:择世所需 B:择己所爱 C:远近结合 D:明确具体 E:择己所长答案:择世所需;择己所爱;远近结合;明确具体;择己所长5.2021年是中国共产党建党（）周年（）。

A:72 B:100 C:80 D:90答案:1006.职业价值取向调整应该注意（）个方面。

A:端正职业动机，树立正确的职业价值取向 B:适当定位，脚踏实地，切忌“这山看着那山高”。

C:应看重发展，切忌“急功近利”。

D:应立足自身实际，切忌“好高骛远”。

答案:端正职业动机，树立正确的职业价值取向;适当定位，脚踏实地，切忌“这山看着那山高”。

;应看重发展，切忌“急功近利”。

;应立足自身实际，切忌“好高骛远”。

7.职业生涯的特点不包括（）。

A:发展性 B:合作性 C:终身性 D:阶段性答案:合作性8.生涯决策者的几种状态包括（）。

A:无法决策的 B:做出决策的 C:尚未决策的答案:无法决策的;做出决策的;尚未决策的9.首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。

（）A:错 B:对答案:对10.职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与（）相关的活动与任务的计划或预期性安排。

A:职业 B:生活 C:理想 D:家庭答案:职业11.“凡事预则立，不预则废”是说做事情首先要有（）。

A:目的 B:创意 C:预测 D:计划答案:计划12.技工院校主要培养学生的动手能力，所以思考能力不重要。

（）A:错 B:对答案:错13.“三百六十行，行行出状元”是说我们要（）。

A:干一行，爱一行 B:树立多个职业理想 C:任何行业都可以成功 D:职业共有三百六十行答案:干一行，爱一行14.做计划是人事部门的事，与我无关（）A:错 B:对答案:错15.只有加班工作，才会得到赏识（）A:对 B:错答案:错16.职业生涯规划的基本问题即我的职业生涯“干什么”、“何处干”、“怎么干”。

智慧树知到《大学生职业生涯规划与就业指导》章节测试答案

智慧树知到《大学生职业生涯规划与就业指导》章节测试答案第一章单元测试1、大学生职业生涯规划就是帮大学生找工作。

A:错B:对答案:【错】2、职业生涯规划不是静态的。

A:对B:错答案:【对】3、如果上一阶段的任务没有完成,年龄到了下一阶段此任务就会自动完成。

A:错B:对答案:【错】4、职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。

A:周围的人B:其余都不对C:个人自主D:父母答案:【个人自主】5、下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是A:要随时反思B:要纵眼未来C:最终行动点是时刻关注未来D:要关注现实答案:【最终行动点是时刻关注未来】6、下列属于职业生涯规划规划内容的是A:获得什么样的薪酬回报B:要做什么事情C:其余都是D:要去什么位置答案:【其余都是】7、舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段,其中第一个阶段是()期。

A:成长B:维持C:建立D:探索答案:【成长】8、角色的宽度是由()来决定的A:其余都是B:投入的时间C:主观投入度D:投入的金钱答案:【其余都是】9、生涯是（）A:从生到死的历程B:工作角色的连续体C:所做的职业过程D:个人的职业成果答案:【从生到死的历程】10、自我探索的三个重要意义是A:帮助你制定适合自己的行动计划B:帮助你树立内心认同的生涯目标C:帮助你了解某种职业的能力要求D:.帮助你权衡不同职业选择的利弊答案:【帮助你制定适合自己的行动计划;帮助你树立内心认同的生涯目标;.帮助你权衡不同职业选择的利弊】第二章单元测试1、根据霍兰德理论，哪些职业是E型企业型所对应的职业？A:律师B:销售C:心理咨询师D:出纳会计答案:【律师;销售】2、什么兴趣类型的人关心人胜于关心物？A:事务型B:艺术型C:社会型D:企业型答案:【社会型;企业型】3、每个人都只符合一种兴趣类型。

A:错B:对答案:【错】4、对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度。

A:对B:错答案:【错】5、我们可以通过多个角度来出发来产生大量的职业选项，比如说曾经的梦想是什么，另外可以通过兴趣爱好出发，也可以进行一些头脑风暴，还可以由能力出发等。

大学生就业指导智慧树知到答案2024年黑龙江农业工程职业学院(松北校区)

大学生就业指导黑龙江农业工程职业学院（松北校区）智慧树知到答案2024年第一章测试1.当前的就业形势是十分严俊的，其主要表现在以下哪几个方面？（）A:大学生就业结构矛盾性突出B:就业供求矛盾突出C:高薪职位难求，职位层次下降，薪酬水平下降D:大学毕业生人数逐年增加，就业形势严峻答案:ABCD2.高校就业指导工作不断加强，学生的就业心态越来越好。

（）A:对 B:错答案:A3.当前出现的大学生就业难问题是暂时的，是发展过程中必然会出现的问题，是前进中的问题，是可以逐步得到缓解和解决的问题。

（）A:对 B:错答案:A4.随着高新技术企业在我国的飞速发展，对高新技术人才的需求量必然大量增加，因此与高新技术有关专业的毕业生的需求非常紧俏。

（）A:错 B:对答案:B5.目前，各高校都已建立了大学生就业指导服务体系，并且不断地提升信息化就业工作水平，构建为毕业生就业实行全方位服务的体系。

（）A:对 B:错答案:A6.当代大学生的就业观念、创业行为随市场需求的变化而波动，整体来说就业特点有：（）A:既重视社会地位又重视物质保障B:从单一化到多元化C:行为更加务实D:从选专业到选职业答案:ABCD7.就业环境是指在时间和空间上以直接或间接的方式对就业起激励、约束、导向作用的主客观和社会发展因素的总和。

大学生就业总是受到（）的影响。

A:社会客观环境B:社会心理环境C:社会发展环境D:个体成长环境答案:ABCD8.近几年来，我国大学生就业率不断呈下降趋势，就业中存在的问题日益突出，主要问题有以下哪几个方面：（）A:到农村基层就业的人数不多B:求职材料弄虚作假，用人单位核查露破绽C:大学生缺乏自主择业目标，跟风现象严重D:能签约先签约，签了后约毁前约答案:ABCD9.在市场经济条件下，老师的意见仍对学生的择业意向和择业行为产生着重要的影响。

（）A:错 B:对答案:B10.毕业生收到用人单位接受函或录用通知以后，经过再三斟酌，慎重考虑，到学校就业部门领取就业协议书，与用人单位签订就业协议，即为（）。

学业及职业生涯规划智慧树知到期末考试章节课后题库2024年北京交通大学

学业及职业生涯规划智慧树知到期末考试答案章节题库2024年北京交通大学1.大一是寻找兴趣爱好，学会认识自己，最好的时间段；大二开始形成清晰的自我认知和职业认同感，做好职业生涯规划；大三应当注重专业课的学习，培养解决复杂工程问题的能力；大四需掌握求职应聘技巧及各类通用技能，快速提升就业竞争力和职业发展能力。

（）答案:对2.常用的学习方法有哪些？（）答案:归纳学习法###联系学习法###目标学习法###问题学习法3.“程度高”指知识量大、面宽，“内容新”指从业者的知识结构中应以反映当今科学技术发展状况的新知识、新信息为主，“实用性强”指从业者的知识在生产、工作中有很强的实用价值。

（）答案:对4.“CPU”模型中的C是指：（）。

答案:确定性5.导致拖延症的原因有哪些？（）答案:不懂规划###完美主义###恐惧失败###信息过载6.下面决策者属于哈瑞恩的三分法生涯决策风格分类的是（）。

答案:直觉型7.常用的生涯决策工具主要有（）。

答案:决策平衡单###成本收益分析法###SWOT分析法8.“布里丹毛驴效应”是指在决策过程中犹豫不决的现象。

（）答案:对9.关于兴趣与生涯发展的关系下列说法正确的是（）。

答案:兴趣对相应的能力发展有促进作用###兴趣和工作满意度、职业稳定性和职业成就感之间存在着明显的关联###兴趣是职业生涯选择的重要依据10.职业价值观的探索不仅帮助我们了解对自己选择职业来说最重要和最有意义的是什么，也要让我们知道社会有什么，即符合社会现实的职业价值观有哪些。

（）答案:对11.关于职业价值观与生涯发展的关系下列说法不正确的是（）。

答案:职业价值观决定了一个人在某个行业领域能否取得成功12.探索性格对于职业生涯规划的意义主要有（）。

答案:了解人与人之间的性格差异，以便更好地与人沟通及合作###了解我们性格方面的“左右手”，以便更好地发展自己###了解与自己性格相匹配的环境与职业，帮助我们做出适合自己的职业选择13.荣格认为，偏好是天生的，是人的个性中能够表现出来的、比较稳定的特征，是潜藏在人们内心的一种情感和倾向，一种特定的行为和思考方式。

智慧树知到《职业生涯规划与就业指导》章节测试答案