人教版pep六年级英语总复习知识点
人教PEP小学六年级上册英语一至三单元总复习
八、读一读，判断正误(10分） There are four people in Mr Black’s family . They’re Mr Black , Mrs. Black , their daughter Amy and their son Sam . Amy has got a bike ,she goes to school by bike . Sam hasn’t got a bike , he goes to school by bus . Mr Black goes to work by car . Mrs. Black is a teacher , and the home is near the school . She goes to work on foot . ( F ) 1. There are five people in the family . ( T ) 2. Amy goes to school by bike . ( F ) 3.Sam goes to school by bike , too . ( F ) 4. Mr Black goes to work by bus . ( F ) 5. Mrs Black isn’t a teacher .
It’s next to the __p_o_s_t_o_ff_i_c_e.
Let’s guess
Where is the__p_o_s_t _o_ff_i_c_e_? It’s next to the __________.
It’s next to the ___s_c_ie_n_c_e__m_u_s_e_u.m
Bye ! Let’s follow the traffic rules!
It’s behind the post office.
人教版PEP六年级上册英语知识点归纳
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什么是情态动词？：情态动词用于表示说话人的语气和态度。情态动词不能单独作谓语, 只 能与动词原形一起构成谓语。情态动词有：should, will, can, may, must 等。
例句: In the USA people on bikes must wear one. 例句：In the USA people on bikes must wear one.
语
stop and wait 停下来等 good exercise 好的运动 wear a life jacket 穿救生衣
run too fast 跑得太快 go to work 去上班
（1）询问出行方式的句型
—How do you come (to) /go/get+ 地点？ 如: How do you go to the zoo? 你怎么去动
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人教版 PEP 六年级上册英语知识点归纳
Unit1 How can I get there?
地点: science museum 科学博物馆 post office 邮局 bookstore 书店 cinema 电影院
单
hospital 医院
词 动作: go straight 直走
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文
W.ar.goin.t.th.scienc.museu.tomorrow.Th.scienc.museu.i.nex.t.th.hospital.It’.nea.ou.school.S.w.
ca.g.ther.o.foot.First.g.straigh.fro.ou.school.Next.tur.lef.a.th.pos.offic.an.wal.fo.fiv.minutes.The.tur.rig
人教版(PEP)六年级英语上册期末复习知识点
人教版(PEP)六年级英语上册期末复习知识点人教版(PEP)六年级英语上册复习知识点Unit 1 How can I get there?主要单词：science科学museum博物馆post office邮局bookstore书店cinema电影院hospital医院crossing十字路口turn转弯left 向左ask问interesting有趣的Italian意大利restaurant餐馆pizza 比萨饼street大街；街道get到达GPS全球卫星定位系统feature特点follow跟着far较远的tell告诉习惯搭配turn left向左转turn right向右转go straight直行in front of...在...前面next to挨着go straight直走near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上post office邮局pet hospital 宠物医院Beihai Park北海公园Italian restaurant意大利餐馆Palace Museum故宫博物院science museum科学博物馆主要句子：☆1、☆Where is the museum shop?博物馆的市肆在哪儿？☆☆2、It’s near the door.在大门附近。
☆☆3、How can we get there?我们怎么到那儿？☆☆4、Turn left at the bookstore.在书店左转。
☆5、I want to buy a postcard.我想买一张明片。
6、I’ll ask.我去问问。
7、Wow, a talking robot!哇！一个讲话机器人。
8、What a great museum!好棒的一家博物馆！10、There is a pet hospital in my city.在我的城市有一家宠物医院。
11、Wu Yifan and Robin are looking at some robots.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。
新版人教PEP 小学英语六年级下册期中复习 重点知识整理
新版人教PEP 小学英语六年级下册期中
复习重点知识整理
一、单词复
- 复上学期所学的所有单词，特别是常用的动词、形容词和名词。
- 复数字、颜色、家庭成员、食物、动物和学校用品的单词。
二、语法复
- 复一般现在时、一般过去时和将来时的用法。
- 复形容词的比较级和最高级的构成和用法。
- 复情态动词can、could、may、might的用法。
- 复there be句型的用法。
三、阅读理解
- 复阅读理解练，注意理解文章的主旨和细节。
- 提高词汇量和阅读速度，加强阅读的准确性和流畅性。
四、听力训练
- 复听力材料，特别是对话和短文的听力理解能力。
- 提高听力速度和准确性，注意听取关键信息。
五、口语表达
- 复基本对话和询问句的表达方式。
- 练描述和谈论日常生活中的事物、人物和活动。
六、写作训练
- 复书面表达常用的句型和短语。
- 练书面表达，包括日记、作文和简单的对话。
总结
本次期中复主要包括单词复、语法复、阅读理解、听力训练、口语表达和写作训练。
通过系统的复和练，可以提高英语听、说、读、写综合能力，为下学期的研究打好基础。
人教版PEP六年级英语上册知识点汇总
Unit 1 How can I get there ?1. Where is the …? It’s next to/ in frontof/behind/near/beside/on the left of/on the right of the …. (询问地点和方位；记住这些方位词)2.How can I/we get there? Turn right at the school. Then go straight.How can I/we get to the sci ence museum? It’s over there. You can go by/take the No.15 bus.(问路，可以有很多灵活的回答，告知怎么走或告知交通方式，前面最好加上Excuse me。
)3. 记住以下12个疑问词：what（什么）where（哪里）who（谁）which（哪一个）how（怎么样）when （什么时候）what time（什么时间）how many（多少数量）how much（多少钱）why（为什么）whose （谁的）how old（多大）4. buy a postcard（买一张明信片）send a postcard（寄一张明信片）5. I’ll = I will6.A talking robot（一个说话的机器人）7. What a great museum! （感叹句，多么伟大/棒的一个博物馆啊！）8. There is a pet hospital in my city.There are some bookstores in my city.Is there a pet hospital in y our city？Are there any bookstores in my city?(there be句型的单复数、肯定句和一般疑问句形式回忆起来)9. What an interesting film!（感叹句，多么有趣的一部电影啊！）10. Italian restaurant (意大利餐厅)11.yum=yummy12. On Dongfang Street (注意介词)13. work 有多种意思，比如工作；奏效，起作用，需根据上下文来理解。
人教版PEP英语六年级上册知识点归纳
Unit 1 How can I get there?1. 名词: science 科学 museum 博物馆 bookstore 书店 cinema 电影院 hospital 医院 crossing 十字路口2. 动词: turn 转弯3. 副词: left 左 right 右 straight 笔直地4. 短语: post office 邮局1. 名词: sir 先生 restaurant 餐馆 pizza 比萨饼 street 大街;街道 GPS 全球(卫星)定位系统2. 动词: ask 问 feature 特点 get 到达 gave(give 的过去式) 供给;交给 follow跟着tell 告知3. 形容词: interesting 好玩的 Italian 意大利的 far 较远的1. — Where is the cinema? 电影院在哪儿?— It ’ns e xt to the bookstore. 紧挨着书店。
2. How can we get there?我们怎么到那儿?3. Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital.到书店左转。
然后到医院右转。
留意:要留意介词的固定搭配。
Turn left/right at the … 到……左/右转。
Get off at the … 在……下车。
一、核心词汇二、了解词汇三、核心句型It’s on the left/right.在左/右边。
Walk/Go straight for …minutes.步行/直走……分钟。
It’seast/west/south/north of the …在……东/西/南/北边。
It’sfar from the …距离……远。
四、了解句型1.Is there a …?……有……吗?拓展: there be 句型(1)主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)”,其根本句型为“There+be 动词+名词+介词短语+其他.”There is a football under the chair. 椅子下面有一个足球。
(完整版)人教版(PEP)小学英语六年级上册复习资料
人教版 (PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit1How can I get there ?一、主要单词：museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯hospital 医院left 向左post office邮局science 科学right 向右straight 笔挺地crossing 十字路口二、习惯语搭配：post office 邮局science museum 科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant 意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走turn right/left 右 /左转next to 挨着in front of... 在 ...前方near the park 在公园邻近on Dongfang Street 在东方大街上三、习用表达式：Unit 2 Ways to go to school一、主要：by 乘bus 公共汽on foot 步行plane 机taxi 出租ship（大）船subway 地train 火slow 慢的stop 停下always 是，向来usually 往常often 常sometimes 有候never 素来不二、搭配：by bike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry自行 /乘公共汽 / 机 /地 /火 /船 /出租汽 /渡bus 乘 57 路公共汽on foot 步行slow down 慢下来pay attention to 注意traffic lights 交通讯号灯look right 向右看cross the road横穿路get off下at home 在家traffic rules 交通get to 抵达get on 上be far from⋯表示离某地Excuse me打搅一下Follow me, please! 请随着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句： Where is the + 地址？···在哪儿？答语： It’s + 表示地址的词语。
人教PEP版小学英语六年级上册知识点单元复习汇总
(PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit 1 How can I get there ?一、主要单词：museum博物馆 bookstore书店 cinema电影院 turn 转弯hospital医院 left向左 post office 邮局 science科学right向右 straight笔直地 crossing十字路口二、习惯语搭配：post office邮局 science museum科学博物馆pet hospital宠物医院 Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园Palace Museum故宫博物院go straight直走 turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上三、惯用表达式：Excuse me 打扰一下 Follow me, please!请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？······在哪儿？答语：It's + 表示地点的词语(next to the bookstore, near the hospital/post office, over there,on Dongfang Street, in front of the school... )2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语 + get (to)+地点？·····怎么到·····？同义句型： Can you tell me the way to +地点？Where is + 地点？ Which is the way to +地点？五、例句：Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里？It's next to the hospital. 它与医院相邻。
人教版PEP 英语六年级上册 全册各单元知识点总结
人教版PEP 英语六年级上册全册各单元知识点总结Unit 1 How can I get there?一、地点词汇在问路时，掌握一些地点词汇是必要的，这些词汇包括library（图书馆）、post office（邮局）、XXX）、cinema（电影院）、bookstore（书店）、supermarket（超市）、school （学校）等等。
二、描述某地点所处位置的短语在描述某地点所处位置时，可以使用一些短语，如near （在…。
附近）、next to（与…。
相邻）、XXX（在…。
旁边）、in front of（在……前面）、behind（在…。
后面）、een（在…。
之间）等等。
三、问路当我们不知道某个地方在哪儿时，可以问路。
问路时，我们可以使用一些常用的句型，如“Where is the cinema。
please?”（请问电影院在哪儿？）、“Excuse me。
is there a cinema near here?”（请问这附近有电影院吗？）、“How can I get there?”（我怎样到那儿？）等等。
四、指引路当我们知道了某个地方的位置后，我们需要指引路。
指引路时，我们可以使用一些常用的短语，如“You can take the No.32 bus.”（你可乘坐312路公交车去那儿）、“Go straight and turn left at the bookstore.”（先直行然后在书店那儿左转弯）、“Turn right/ left at the …”（在…地方向右/左转）等等。
Unit 2: Ways to Go to SchoolDo you live far from school。
You may need to choose a XXX method to get there。
Here are some common n tools you can use: bike。
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PEP小学六年级英语总复习资料
小学英语总复习
一：学生易错词汇
1.a, an的选择：元音音素开头的单词用an,辅音音素开头的单词用 a.
2.am , is , are的选择：单数用is ,复数用are, I 用am , you 用are.
3.have , has的选择：表示某人有某物。
单数用has ,复数用have, I you 用have .
4.there is, there are的选择:表示某地有某物或某人。
单数用there is ,复数用there are.
5.some, any的选择:肯定句用some,疑问句和否定句用any.
6.疑问词的选择:what （什么）who （谁）where （哪里）whose （谁的）why （为什么）when（什么时候）which （哪一个）how old （多大）how many （多少）how much （多少钱）二：形容词比较级详解
当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。
比较级的句子结构通常是：
什么+动词be （am , is , are ） +形容词比较级+ than （比）+什么，如:。
(完整word版)PEP人教版六年级英语上册各单元复习要点
Unit1 复习要点一、单词1.表示地点的单词：（要求必须会拼写）science科学museum博物馆post office邮局bookstore书店（bookshop）cinema电影院hospital医院zoo动物园park公园library图书馆school学校restaurant饭店2.方位介词：in 在...里on在...上under在...下next to紧挨着near 在附近in front of在...前面→（反义词）behind 在...后面3.表示路线的词组：Turn left左转Turn right右转go straight直走at the first crossing在第一个十字路口on the left 在左边on the right 在右边4.其他单词考点：buy →（同音词）by ; bye know 知道→（同音词）no give交给（过去式）gave right 右边；正确的→（反义词）left左边；wrong错误的→（同音词）writethere 那边→（对应词）here这边→（同音词）their他们的far远的（反义词）near 近的give给→（过去式）gave5.三会单词，要求必须会读，知道中文意思。
ask问interesting有趣的Italian意大利的pizza披萨street 大街feature特点二、句型：1.询问地点：Where is the cinema?电影院在哪里？It’s near the hospital. 它在医院附近。
（划线的部分可替换）注：本单元的句型转换：对划线部分提问，如果划线的是方位介词+地点名词，就用where 提问。
The museum is behind the hospital.（对划线部分提问）Where is the museum? （大家要注意：wh-词和how引导的问句叫做特殊疑问句，不用Yes或者No 回答。
人教版pep英语六年级上册必考知识点
人教版PEP英语六年级上册必考知识点随着英语教育的不断发展，学生们对英语学习的要求也越来越高。
英语作为一门重要的外语，对于学生来说，掌握好英语知识是非常重要的。
人教版PEP英语六年级上册作为学生学习的重要教材，其中的必考知识点更是学生们需要重点掌握的内容。
下面就让我们来看一下人教版PEP英语六年级上册的必考知识点。
一、语音知识1. 26个字母的大小写形式及发音。
2. 单词中元音字母的发音规律。
3. 辅音字母C和G的发音规律。
二、词汇知识1. 数字的表达方式及拼写。
2. 一些常见的动词和形容词。
3. 表示时间、日期、星期的词汇。
三、句型知识1. 基本的英语句型及其构成。
2. 肯定句、否定句、一般疑问句的基本结构及变化规律。
3. 一般疑问句的提问词和助动词的使用规则。
四、语法知识1. 英文的基本时态（过去时、现在时、将来时）及其构成规律。
2. 形容词的比较级与最高级的构成和用法。
3. 不定冠词、定冠词和零冠词的用法及其特殊情况。
五、阅读技巧1. 词汇量的积累和理解能力的培养。
2. 对于文章中重点词语和句子的把握以及整体理解能力的培养。
3. 阅读短文时的逻辑思维和推理能力的培养。
六、书写规范1. 英文书写的基本规范和要求。
2. 字母大小写的正确使用。
3. 英文句子的书写结构和标点符号的使用规范。
以上就是人教版PEP英语六年级上册必考知识点的内容。
学生们在学习英语的过程中，要重点掌握以上知识点，扎实基础，提高自己的英语水平。
老师们也要在教学中注重对这些知识点的讲解和强化，帮助学生更好地掌握英语知识，提高学生的英语学习能力。
希望学生们在学习英语的过程中，能够充分利用好教材，努力提高自己的英语水平，为将来的学习和生活打下坚实的基础。
人教版PEP英语六年级上册必考知识点从上面列举的知识点中我们可以看出，英语学习需要学生们全方面的掌握，涉及到语音、词汇、句型、语法、阅读技巧和书写规范等多个方面。
下面我们来进一步深入了解这些知识点，并且提供更多的学习建议。
新PEP小学英语六年级上册复习资料
精心整理人教版(PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit1Howcan I getthere? 一、主要单词:museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯:sciencemuseum talianrestaurantExcuseme 打扰一下 1Whereisthe+nexttothebookstore,nearthehospital/postoffice,overthere,I t’s+表示地点的词语。
它···。
2Howcan+主语+get(to)+the+Canyoutellmethewayto+Whereis+Whichisthewayto+Turn+方向+表示地点的介词短语。
atthecinemaatthecornernearthepostoffice...Whereisthecinema,please?I t’snexttothehospital.它与医院相邻。
Turnleftatthecinema,thengostraight.I t’sontheleft.在电影院向1、Whereisthemuseumshop?博物馆商店在哪里？I t’snearthedoor.他在门附近。
2、Whereisthepostoffice?邮局在哪里？I t’snexttothemuseum.它与博物馆相邻。
3、Whereistherestaurant?餐馆在哪里？I t’snexttothetheparkonDongfangStreet.它与东方街上的公园相邻。
Unit2Waystogotoschoolby乘bus公共汽车onfoot步行plane飞机taxi出租车ship subway地铁train火车slow慢的stop停下always usually通常often经常sometimes有时候never从来不,永不Wait Hooray I see.绿灯行Stopataredlight红灯停Waitatayellowlight1Howdoyoucome(to)+2、如何用must某人+must++.···必须···。
六年级英语下学期(PEP人教版)全册单元知识点复习资料
Unit 1 How tall are you?重点词汇：1、Younger 更年轻的young的比较级young 的最高级？例句：我的妈妈比爸爸更年轻。
2、older 更年长的old的比较级old的最高级？elder eldest 例句：汤姆比吉姆更年长。
3、taller 更高的tall 的比较级tall的最高级？例句：我比我的弟弟高。
4、shorter 更矮的，更短的short的比较级，short的最高级？例句：这把尺子比那把尺子短。
5、longer 更长的long的比较级例句：她的头发比我的长。
6、thinner 更瘦的thin的比较级反义词？例句：这只猴子比大象瘦7、heavier 更重的heavy的比较级反义词？例句：迈克比他妹妹更重。
8、bigger 更大的big的比较级反义词？例句：这只兔子比那只兔子大的多。
This rabbit is much bigger than that one .9、smaller 更小的small 的比较级例句：我的梨子比你的小。
My pear is smaller than yours.10、strong 更强壮的strong的比较级反义词？例句：我哥哥比我强壮。
11、countryside n. 不可数名词乡村同义词：例句：我的祖父母生活在一个小乡村。
12、lower 更低的low的比较级反义词？例句：这栋楼比那栋楼低。
This building is lower than that one.13、shadow n. 可数名词阴影，影子例句：你能看到你的影子吗？14、smarter 更聪明的smart的比较级例句：你变得越来越聪明了。
You are getting smarter and smarter.15、become v. 开始变得，变成例句：这个女孩想成为一名演员。
This girl wants to become an actress.重点短语：How tall 多高how heavy 多重how old 多大what size 多大号In this hall 在这个厅里both of 两个都over there 在那边have a look 看一看Go down 下降重点句型：①形容词的最高级：最高级通常用于3人或者3人以上的人或事物之间的比较。
PEP人教版小学六年级英语知识点归纳
PEP人教版小学六年级英语知识点归纳六年级小学英语知识点归纳六年级上册Unit 1 how do you go to school? How do you go to school? 你怎么去上学,Usually I go to school on foot. 通常我走路去学校Sometimes I go by bike. 有时我骑车去。
How can I get to Zhongshan Park?我怎么才能到中山公园,You can go by the No.15 bus.你可以乘15路公交车。
on foot by bike by bus by train by plane by ship go to school get to trafficlight traffic rule stop waitUnit 2 where is the science museum? Where is the cinema, please?电影院在哪儿,It’s next to the hospital. 在医院旁。
Turn left at the cinema, the n go straight. It’s on the left.在电影院左转，然后直走，它就在左边library post office hospital cinema bookstore where please next to turn right turnleft go straight thenUnit 3 what are you going to do? What are you going to do on the weekend?周末你准备去哪儿,I’m going to visit my grandparents this weekend. 这个周末我要去看望我祖父母。
Where are you going this afternoon?今天下午你去哪儿,I’m going to the bookstore. 我要去书店。
pep小学六年级毕业英语语法复习要点归纳人教版
pep小学六年级毕业英语语法复习要点归纳人教版一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s、x、sh、ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet二、一般现在时1．一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2．一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
3．在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
4．在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2 ．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies三、现在进行时1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
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六年级英语总复习一、时态一）一般现在时态一般现在时态表示包括现在时间在内的一段时间内经常发生的动作或存在的状态，表示习惯性或客观存在的事实和真理。
常与often ,always ,usually ,sometimes ,every day等连用。
基本句型分为两种情况：●主语（非第三人称）+动词原形+其他。
例句：——What do you usually do on theweekend?——I usually do my homework on the weekend.●主语（第三人称）+动词的第三人称单数形式+其他。
例句：——What does Sarah usually do on the weekend?萨拉通常在周末干什么？——She usually does her homework on the weekend.她通常在周末做她的家庭作业。
★动词第三人称单数形式的变化规则⒈一般直接在动词词尾加-s.例如：play—plays⒉以s ,x ,ch,sh结尾的动词加-es。
例如：watch—watches⒊以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加es,例如：fly—flies⒋个别不规则变化动词，需单独记忆，例如：do—does go—goes二）现在进行时态现在进行时态表示说话人现在正在进行的动作。
基本句型：主语+be+动词的-ing+其他。
例如:——What are you doing ?你在干什么？——I am doing my homework..我正在做作业。
★动词现在分词的变化规则⒈一般直接在词尾加ing ，例如;wash—washing⒉以不发音e字母结尾的动词，去掉e ,再加ing.例如：make—making⒊末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，要双写最后一个辅音字母再加ing.例如swim—swimming三）一般将来时态一般将来时态表示将来某一时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。
常与表示将来的时间如tomorrow ,next weeken ,this afternoon 等连用。
我们通常用will,be going to+动词原形来表示一般将来时态。
基本句型：主语+will+动词原形+其他。
或主语+be going to +动词原形+其他。
例句：I will go to Beijing tomorrow.=I am going to visit Beijing tomorrow.我打算明天去北京旅游。
四）比较级：㈠形容词比较级的构成⒈一般在词尾加-er。
例如tall—taller⒉以e字母结尾的词，加-r。
例如late(迟的，晚的)—later⒊以重读闭音节结尾的，且末尾只有一个辅音字母的词，应双写这个辅音字母再加-er。
例如big—bigger⒋以辅音字母加y结尾的双音节词先改y 为i再加-er.例如：easy—easier㈡不规则变化good—better bad—worse many/much—more litter—less㈢形容词比较级的用法表示两者（人或事物）的比较。
基本句型：A+be+比较级+than+B .例句：Mike is taller than me.迈克比我高。
A+be+数字+单位+比较级+than+B.例如：Zhangpeng is 4 cm taller than Mike.张鹏比迈克高4厘米。
二、词：一）代词二）名词1)掌握名词复数的变化规则；1.多数名词变复数直接在词尾加S。
例：book—books2.以s,sh,x,ch结尾的一般加es. 例；watch—watches3.以辅音字母加y结尾的名词，变y为i再加es. 例;family—families4.以f,fe结尾的名词，大多数情况一般将f,fe变为v再加es.例;leaf—leaves5.以字母o结尾的名词变复数，多数情况下加s,但有些加es.例；pian o—pianosphoto—photos radio—radios tomato—tomatoes以上情况还有例外，如；有些以－f结尾的名词，在构成复数时只加－s，读作/s/.例;gulf—gulfs2)不规则的名词复数变化形式需单独记忆。
例如：foot—feet man—menwoman—womenChild—children sheep—sheep people—people三）数词数词分为基数词和序数词基数词表示可数名词的数量，例如：one ,two ,three ,four 等。
序数词表示顺序，例如：first ,seond .third,fourth等。
可以简写为阿拉伯数字加末尾的两个字母组成，例如：1st ,2nd ,3rd .序数词是由基数词转变而来的，表示“第。
个”1-3分别是first,second,third没有规律。
4-19通常由基数词加th构成，特殊的有：five-fifth,eight-eight,nine-ninth,twelve-twelfth整十的数词，其后缀-ty要先变为tie再加-th。
eg（例）twenty-twentieth.两位数只把后一个数词变为序数词，前面的数词仍保留其基数词形式。
Eg(例)twenty-one-twente-first。
四）月份的表达月份可单独使用，也可跟年，日连用。
月份单词的首字母永远大写。
1.月份前加介词in，表示“在…….月”的意思。
Eg（例）There are thirty-one days in january.一月份有三十一天2.月份与年连用时，其前面用介词in，表示“在…….年……月”的意思。
eg（例）The 2008 Olympic Games will be held in August,2008.2008年奥林匹克运动会将在2008年8月举办。
3. 如果表示具体的日期，其前面用介词on。
Eg（例）Christmans Days is on December 25th every year.圣诞节在每年的12月25日。
I am going to visit the Great Wall on April 1st,2007.我将在2007年4月1日去参观长城。
★知识拓展★英语的日期顺序是月，日，年与汉语的顺序完全不同。
▲月份的缩写月份英文缩写英文全称月份英文缩写英文全称一月Jan. January 七月Jul. July二月Feb. February 八月Aug. August三月Mar. March 九月Sep. September四月Apr. April 十月Oct. October五月May. May 十一月Nov. November六月Jun. June 十二月Dec. December▼注意▼英语中五月份May本身就是3个字母，所以无缩写形式。
六月份，七月份的英文可缩写为前三个字母，也可以不缩写。
九月份的缩写通常都是前4个字母，其他月份的缩写都是前三个字母。
五）几个特殊疑问词的用法。
●what 用于对未知事物提问。
例如：问姓名：What’s your name? My name is Amy.你叫什么名字？我叫艾米。
问事物：What’ this? This is a desk..问职业：What do you do?=What are you?你是做什么的？I am a teacher?我是一名教师。
问病情：What’ the matter? I have a headache. 你怎么啦？我头疼。
问爱好：What’s your hobby? I like reading.你的爱好是什么？我喜欢读书。
（注：当一个句子里连续出现两个动词时，后一个动词要把它变成动名词形式，即动词的-ing形式。
What’s your favourite food? My favourite food is hot dog.你最喜欢的事物是什么？我喜欢热狗。
问时间：What’s the time?=What time is it? It’s 7:00 o’clock.几点了，七点了。
问颜色：What colour is the banana?It’s yellow.香蕉是什么颜色的？是黄色的。
●where 用于提问地点。
例如：Where is my pen? It’s on the desk.●which 用于对二种或多种事物选择其一时，例如：Which season do you likebest? I like summer best. 你最喜欢哪个季节？我最喜欢夏天。
What’s your favourite season? My favourite season is summer.你最喜欢的季节是哪个？我最喜欢夏天。
●why用来提问原因。
通常用because来回答。
例如：Why do you likesummer?Because I can swim.你为什么喜欢夏天？因为我能在夏天游泳。
●when 用来提问时间，译为“什么时候”。
例如：When do you get up every day?I usually get up at 6:00.你每天什么时候起床？我通常在早上6：00 起床。
●How主要用于对方式、手段、方法等进行提问。
译为“如何，怎样，用何方式”例如：How do you go to school?I go to school by bus.你怎样去上学？我乘公共汽车去上学。
另外how 还有其他如下用法：表问候：How are you ? I’m fine ,thank you .你好吗？我很好，谢谢。
表天气：How is the weather in Beijing ?It’s sunny.北京的天气怎么样？很晴朗。
问年龄：How old are you ?I’m 11 years old.你多大？我十一岁了。
问身高：How tall are you ?I’m 160 cm tall.你多高？我160厘米高。
问重量：How heavy is Mike? He is 40kg .迈克多重？他40千克重。
问大小：How big are your feet?I wear 16 size?你的脚多大？我穿16码的鞋。
问面积：How large is your classroom? It’s 30㎡.你们教室多大？30平方米。
问数量：How many books do you have?I have 12.你有多少本书？我有十二本。
（how many 后要加可数名词的复数形式）问价钱：How much is the shirt?It’30 yuan .那件衬衫多少钱？30元。