六年级上册第四单元作文 5篇_优秀作文

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六年级上册第四单元作文5篇_优秀作文

六年级上册第四单元作文5篇_优秀作文

六年级上册第四单元作文5篇少年陆天陈彬琦(六年级)突然,乌云滚滚,大雪突降,有一个触动人心的事出现在公园门口,朋友陆天那颗温暖的心使我不再寒冷。

一只可爱的流浪狗低着头漫步在荒凉的大街上,我和陆天从公园走出来,看到这只小狗脏兮兮的,陆天说:“这脏兮兮的样子可能是一只流浪狗,你的主人丢了啊,你肯定很难过。

算了,我每天到这儿来给你送吃的吧!”于是,陆天抱起这只狗,温柔地对他说:“狗狗,看你这么可怜,一定饿了吧!”接着,陆天从书包里拿出一根火腿肠,对狗狗说:“吃吧,你身上有两朵花,我就叫你朵朵吧!以后,你每天下午来这里,我给你送食物。

”朵朵立马有了精神:“汪汪汪”似乎在说:“谢谢你,好心人。

”天色不早了,我和陆天也忙着回家,在回家的路上,我和陆天开始聊天,“陆天,那只狗脏兮兮的,而且身上有一股臭味,你还要每天给他送吃的?”陆天说:“每个人都应该有爱心,这样世界将会变得更加美好,如果你是一只狗,没有人关心你,那么你会觉得,活在这个世上就没有意义了。

”说着说着就到家了。

第二天下午,陆天骑着自行车来到公园门口,发现那只狗早已在那里蹲着,陆天下了车,从书包里拿了一盒饼干,一瓶水,给了朵朵。

陆天正要回家,朵朵用嘴咬着陆天的鞋子,不让陆天回家,然后,朵朵爬上自行车。

表示要跟陆天回家,陆天也没办法,只好带着朵朵回家去了。

第三天,陆天给朵朵做了一件新衣服,给朵朵穿上,开始和朵朵玩,陆天拿起一个飞碟,扔向远处,朵朵明白了陆天的意思,不一会儿,就把飞碟捡回来了。

陆天在和朵朵玩的这几天,一直在帮朵朵找主人,还有几个同班同学,挨家挨户的找,功夫不负有心人,最后终于找到了朵朵的主人。

就在主人接朵朵回家的那一天,朵朵还依依不舍地不肯离开陆天,看到这一幕,让我非常感动,止不住地流下了眼泪。

这时,我想起了《忠犬八公》这本书,书中讲了一件感人的故事,一只狗每天在等候自己的主人,等了一生,直到老死。

我们要有一颗爱心,这样,世界将会更加的美好。

六年级上册第四单元作文范文笔尖流出的故事(5篇)

六年级上册第四单元作文范文笔尖流出的故事(5篇)

六年级上册第四单元作文范文笔尖流出的故事(5篇)1、六年级上册第四单元作文笔尖流出的故事那是一个冬日黄昏时车来人往的街头,人们匆匆地在大街上行走。

他们穿着厚厚的羽绒服,蜷缩着身子,捂着通红的脸颊,不时地搓搓那冻僵的双手。

花儿枯萎了,青草也躲在土地的怀抱中不肯出来,阔叶树上的树叶几乎掉光了,残留的几片枯叶挂在树上在寒风中瑟瑟发抖,仅有那挺拔的松树依然站在街旁。

这天正是志愿指路者徐楠工作的日子。

十岁的顾冰放学回家,走过了志愿者徐楠工作的路口。

“速8酒店怎样走啊”“左转直走。

”“离那里最近的公交站在哪里”“直走右转就能够看见了。

”“您好,康泰超市怎样走啊”“下一个路口左转就到了,他在你的右边。

”。

一系列的问路问题,让徐楠忙得不可开交,连喝一口热水的功夫都没有。

这大冬天不喝水怎样行顾冰边想边向路口旁的粥店跑去。

顾冰拿出自我仅有的五元零花钱,递给了店员,不一会儿,一碗热腾腾的小米粥就被店员端了上来。

顾冰将粥飞快地打包好,轻轻地将打包好的粥揣在怀里,快速地走向徐楠工作的岗位旁,细心翼翼地将粥拿出搁上勺子,将粥递给了徐楠,关心地说:“这是我在那家粥铺买的小米粥,您必须要趁热喝完它。

”徐南心怀感激地接过哪碗热气腾腾的粥不禁热泪盈眶,他连忙问:“小朋友,真是太感激你了,你叫什么名字”而顾冰却说:“学雷锋,做好事,不留名!”过往的路人纷纷给顾冰留下赞许的目光。

顾冰看着徐楠一口一口地吃完了小米粥,然后便迅速地地回到工作岗位开始工作,而顾冰则和他一齐给路上的行人和车辆指路。

服务过程中顾冰体验到了帮忙别人的欢乐感和自豪感。

因为他为社会做出了贡献,为他人供给了方便。

寒风呼啸着,可是在那车来人往的街头上,徐楠和顾冰的心却是暖暖的。

2、六年级上册第四单元作文笔尖流出的故事一个阳光明媚的春日,学校里的丁香花开的正旺,那一朵朵小白花是那么可爱、那么诱人,丁香花们争先恐后地散发着甜香,这甜香使学生们个个神清气爽,学校被丁香花笼罩在一片祥和之中。

六年级上册语文考试第四单元作文(精选6篇)

六年级上册语文考试第四单元作文(精选6篇)

六年级上册语文考试第四单元作文(精选6篇)六年级上册语文考试第四单元作文篇一现在,科技越来越发达,但是有一部分科技却给人类生活的地球带来了巨大的伤害。

大地无私地给了我们丰富的资源,但是我们却不懂得珍惜这些资源,反而把这些资源给浪费了。

珍惜资源应该是我们每个人都应该做到的,如果所以的资源全部都枯竭了那人类就无法继续生存下去。

不需要所有的资源全部都枯竭,如果水资源没有了,人类就没有水喝,人类无法生存;如果森林资源没有了,世界就到处是风沙,到处是洪水,人类无法生存,如果空气资源枯竭,那么大地上就没有任何生物可以生存;如果……其实,珍惜资源完全可以从身边的小事做起,可别小看了这一件件小事,如果世界上几十亿人都这样做,那一定可以节约不少资源。

我们身边的事很多,如:尽量不使用一次性的物品,不要乱扔垃圾,实行垃圾分类,注意节水节电节约纸张……这些事在生活有许多许多。

我在生活中有很多地方做得不够,不过也有地方做到了,比如:我不经常用一次性的物品,实行垃圾分类。

我有很多地方没做到,以后要好好改进。

地球是我们唯一的家园,我们一定要保护好它,不再让他受到伤害。

六年级上册语文考试第四单元作文篇二我最难忘的日子是我在小学里过得最后一个“六一”儿童节。

那天早上,一直下着雨,让我们的心情极为不爽,大家都无聊的赖在教室里。

虽然电视屏幕上放着精彩的节目,但是大伙都在各自的说着话,玩着游戏。

直至下午,天放晴了。

一位身穿白衣的厨师大哥,双手捧着一个24寸的奶油大蛋糕走了进来,大伙立刻议论纷纷,教室里的负能量马上就散开了,一下子整个教室就闹腾起来了。

过了一会,不知哪位杀千刀的提出了打蛋糕仗,教室中立刻变成了战场前线。

奶油左一下,右一下像箭一样飞来飞去,要不是朕躲得快,早就“死”在了这乱箭之下。

唉!小徐子,小何,你俩来凑什么热闹啊。

喂喂!二打一还带近身的,不带这么玩的吧。

好吧,这是你们逼我的,看我不把你们俩玩成花猫。

让你俩逼我,走着瞧!游戏一直玩到了叶老师走进教室,意想不到的是叶老师没有马上阻止我们的蛋糕仗,反而一边笑眯眯的给我们拍起了照片。

六年级上册第四单元作文(精选8篇)

六年级上册第四单元作文(精选8篇)

六年级上册第四单元作文(精选8篇)改善环境,不能指望毕其功于一役,正因其困难,我们应当更加努力。

它山之石可以攻玉,下面是美丽的小编为家人们分享的六年级上册第四单元作文(精选8篇),仅供参考,希望大家能够喜欢。

六年级上册第四单元作文篇一同学们:同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园。

让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!地球与人类有着生死之交的关系,地球灭亡了,则人类也会跟着灭亡。

现代的生活方式,对地球有着巨大压力:尾气排放、工业残渣、污水、乱砍滥伐等等人为的破坏,使得地球经常发生地震、洪水、海啸、雾霾等灾害,所以我提出以下几点建议:一:尽量不要驾车出行,或者发明电动汽车;第二:尽量节能生产;第三:污水不能排入大海与河流;第四:尽量砍一棵树种一棵树。

地球是生命之源,我们要爱护她、呵护她,善待地球就是善待自己,让我们一起保护地球吧!六年级上册四单元作文篇二春、夏、秋、冬,这四个动人的精灵无不由着他们独特的声音。

倾听过他们的歌喉,方才领悟四季的真谛。

春天,尘封了一季的万物从酣睡中醒来。

听!树枝上的新芽“吱呀”地抽发着,兴奋而又努力;润土中的嫩草也不甘落后,充满活力地顶开了禁锢的春泥,迫不及待地呼吸春风中甜美的气息;还有那一丛丛惹人爱的花儿,簇拥着,紧抱着,扯开了嗓子放声歌唱。

春回大地,满是生机,满是活力;在春风微拂中倾听,我听到了生命的积极和希望。

到了夏天,万物的热情如烈日般高涨;所到之处,无不在演奏着生命的交响。

溪流“哗哗”地一路奔腾,澎湃地冲向大海;知了、蟋蟀,这些有名的。

演唱家,也都引吭高歌;有时天色大变,那些“滴滴答答”的雨点,便和着狂风暴雨激情地演奏着,如一群忘我的鼓手。

在烈日炎炎下倾听,我听到了生命的激情和热望。

“夕阳西下,断肠人在天涯”,多愁善感的秋天如同一位诗人,踱着步子向我走来,深沉而又可爱。

经过了一个夏天的狂欢,大家都累了,不约而同地静了下来。

六年级语文上册第4单元作文(8篇)

六年级语文上册第4单元作文(8篇)

六年级语文上册第4单元作文(8篇)六年级语文上册第4单元作文篇一地球是我们赖以生存的'家园,它为我们提供一切生存必要的条件。

我们也是地球的主人,要担当其责任去保护它。

因为地球只有一个!随着社会的不断进步,科技的不断发展,然而有的人们的道德却出现了偏差。

笔直冲天的烟囱,雄赳赳的冒着滚滚浓烟;工厂直接把污水排放到河流;马路上,一辆接一辆的小汽车,冒着烟疾驰在马路上;森林被为了一己私欲的人们而滥砍滥伐,造成森林资源大面积的减少;到处是随处丢弃的垃圾……空气被污染了,伤害着人们的身体;河流被污染了,鱼儿死了,我们的生活用水越来越肮脏;森林消失了,自然灾害接踵而至……地球妈妈留下了伤心的眼泪,警钟早已敲响。

为了人类更好的生存,为了生活更加美好,让我们从现在做起,从小事做起,保护我们的地球,增强环保意识,倡导低碳生活。

我们要节约用水、电、煤气,不使用一次性物品,不乱扔垃圾,出行少开车,宣传环保知识。

山川秀美是我们共同的追求和理想!保护环境,人人有责!六年级语文上册第4单元作文篇二时间像飞一样的过得真快,转眼间我们就快迎新春。

奶奶说:“咱们要干干净净过大年,把我们的家里打扫的干净、整齐,好不好?”我积极的响应这个建议,奶奶微微的笑一下。

再说我也很想帮家里人做事。

我迫不及待的对奶奶说:“可以开始吗?”奶奶说:“当然可以!”奶奶给我布置的任务是让我自己整理自己的书、本和玩具,我不由自主的'挽起袖子,毫不犹豫的干起来。

我先把有用的书和杂志装入一个纸箱里,贴上标签,上面写着:“有用的书”。

又把玩具装入另一个纸箱,然后又把不用的书本再装入一个纸箱,准备处理。

最后把经常用的书在书架上摆放整齐,为方便,我把寒假作业摆在书架上。

就这点事,干将近两个小时,累的我满身大汗,手脚酸麻。

爷爷让我休息一下在干。

可是我看到爷爷拖地、擦桌子、整理杂物也是汗如雨下。

奶奶干脆利落的擦厨房、擦玻璃、不慌不忙有条不紊的埋头苦干,我觉着爷爷奶奶比我还辛苦,我又不甘落后的干起来。

六年级第四单元作文优秀5篇

六年级第四单元作文优秀5篇

六年级第四单元作文优秀5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级上册第四单元作文墨水流出的故事【5篇】

六年级上册第四单元作文墨水流出的故事【5篇】

六年级上册第四单元作文墨水流出的故事
【5篇】
作文一:墨汁的旅行
今天,我不小心让墨汁滴在了地上,结果,它竟然像有了生命一样向前爬行。

我好奇地跟在墨汁后面,它一路向前,经过许多我从未见过的地方,最后,它爬到了一个装满墨汁的瓶子里。

作文二:有关墨水的小故事
我的一支钢笔没有了墨水,我打算去往商店买一瓶。

可当我回到家,发现瓶子已经破了,并且墨水流了出来,到处都是。

我非常尴尬,但我的妈妈告诉我,墨水是可以再生的,于是我们把墨水收集起来,并用它们继续写作。

作文三:黑白琴键
黑色钢琴键和白色钢琴键之间的区别是什么呢?对于这个问题,我曾经问过我的音乐老师,他告诉我,墨水是他们的不同之处。


色钢琴键用的是黑色的墨水,而白色钢琴键用的是白色的墨水。

作文四:红黑铅笔
红色铅笔和黑色铅笔之间的区别是什么呢?他们都有好几个共
同之处,但颜色不同。

其实,黑色铅笔和红色铅笔都是用同样的黑
色和红色墨水写的。

作文五:墨水可以开花
我的老师曾经教过我一个词语,叫“墨色流芳”。

它的意思是,
好的文章会像墨水一样,传遍整个世界,并世世代代流传下去。


水不仅可以记录文字,还可以开出美丽的花朵。

六年级上册第四单元作文优秀9篇

六年级上册第四单元作文优秀9篇

六年级上册第四单元作文优秀9篇篇一:六年级作文第四单元上册篇一冬日黄昏下的街头—FanRuyue—鹅毛般的大雪在天空中轻快地跳着舞,北风呼啸着好似在给他唱歌,人们带着口罩,穿着厚厚的大衣,步伐匆匆,不愿意在大街上多呆一步,生怕被新冠病毒盯上。

街头,志愿者徐明像一座屹立在路边的山,一动不动。

一位衣衫褴褛的老人出现在了徐明的视线里,那位老人推着一个破烂的小推车缓慢的走着,徐明热心的向老人走去。

“老爷爷,你要去哪儿?”徐明说:“现在可是特殊时期哦,对了,你的口罩呢?”老人不说话,只是在盯着某个地方看,徐明说:“老爷爷,你是要去医院吗?”老人点了点头,徐明说:“可是你的口罩呢?现在没有口罩,不能进去。

”老人着急的把小推车放下,用手比划了一些东西,可就在这时候,调皮的小推车自己跑了,不小心撞到了一辆车。

从车上面下来的是一位充满爱心的少年陆天。

陆天走上前,微笑着对老人说:“老爷爷,你没事吧?”老人摇了摇头,并和徐明了解了情况,老人冻的脸通红,陆天看着于心不忍,把自己的棉袄给老人穿上。

在一番交流后,会手语的陆天知道了老人要去医院给他当医生的儿子送玉米,在跋山涉水的来了这里,来了这里却被堵住了。

陆天二话不说就把玉米抱上了车,老人被陆天给感动哭了。

黄昏的夕阳挂在天空上,温暖人心。

作者:樊如月篇二:六年级作文第四单元上册篇二淘气包—FengQihan—清晨,校园里的丁香花开了,它的香味弥漫在校园的每个角落,星星一般的小花缀满枝头,让人不禁陶醉,张明藏在丁香花的最里处,不知道他是在躲着谁,还是在欣赏丁香花。

忽然一个人影一闪而过,他是五班的大班长王寒冰。

他十分焦急,跺着脚,东看看西看看,也不知道在找什么东西,哎,他似乎发现了什么,着急的走过去,大喊道:“张明,你给我出来,你以为我看不见你。

数学才考了25分就逃跑,你还不写作业,你是要气死我吗?全班最差的就是你,你给我出来,不然的话,我告老师!”这时身为被喊对象,却对此事毫不知情的张明,耳朵都快被震聋了,张明猛地跳出来,看到王寒冰,瞪大双眼,立马转身撒腿就跑。

六年级上册语文第四单元作文【5篇】

六年级上册语文第四单元作文【5篇】

六年级上册语文第四单元作文【5篇】【篇一】六年级上册语文第四单元作文小木偶有所有的表情,他去了警察局。

走着走着,他突然看到小红狐跑到这里。

他看到小红狐后面有很多小动物在追小红狐。

小木偶很好奇,所以他问小动物发生了什么事。

小动物异口同声地说:小红狐说要给我们糖果,但过了一会儿,它又后悔了。

他还说,只要我们再搬一所房子,我们就会买它,但当我们搬走它时,它就不值得信赖了。

太可恨了!气死人了!动物气得跺脚。

听完这件事,小木偶对小动物说然后我们去追小红狐,然后把它送到警察局!大家一起努力,加油!我们能做的!”好,好,好,好!太好了!我们终于能抢回我们的糖果了。

”小动物们不约而同地叫了起来。

所以在小木偶的带领下,他终于抓住了小红狐,但他不小心让小红狐逃跑了。

幸运的是,小木偶有一双强壮的腿,所以他又抓住了小红狐。

小木偶抓住小红狐后,他为小动物说话:小红狐,你怎么能话不算数?你不同意给小动物糖果吗?小红狐反驳道:我从来没有答应过他们。

!”什么?没答应?我亲耳听到小动物说你答应了。

!还没还我红包?!小木偶骂,气得胸口上下起小红狐还想反驳,但谁知小木偶拉着小红狐的手跑到警察局。

小木偶一跑到警察局,立即对熊警官说:向警官报告,小红狐不仅不说话,还偷了我的书包!”哦!熊警官奇怪地问道。

小动物们立刻愤怒地说:小红狐说话不好数目前为止,答应给我们的糖还没给我们?熊警官又问:小红狐偷小木偶的书包怎么解释?这时,小动物里面有一个声音从里面发出来,原来是小鸟。

小鸟轻轻地说:“我看见小红狐确实偷了小木偶的书包。

”熊警官问小红狐:“你真的偷了小木偶的书包?”小红狐看无法狡辩,只好招认:“是……是……是的。

”于是小红狐就把小木偶的书包和小动物的糖果一一还给大家。

原来光有聪明的脑袋是不够的,一定还要诚实、守信才行呀!【篇二】六年级上册语文第四单元作文我看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。

六年级上册第四单元作文5篇

六年级上册第四单元作文5篇

六年级上册第四单元作文5篇第一篇六班级上册第四单元作文:六班级上册第四单元作文400字友爱的同学们:地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们供应生存资源和条件。

所以大家要爱护地球,珍惜自然资源、爱护环境。

生活中,许多同学都有铺张资源的现象:水龙头不停地流出清亮的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本顺手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。

因此,我特意提出以下建议:1、节省用水在使用水时,要留意以下几点:洗完手马上关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;2、爱惜公物大家知道,学校的东西都是政府给的,应当爱惜公物,不要破坏校内里的一草一木。

如发觉有同学破坏公物,应马上制止或告知老师。

3、节省用纸大家在用纸的时候不能铺张,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。

既环保又不铺张。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。

我们应当行动起来,珍惜资源、爱护环境,共创美妙家园!2021年10月29日广阔群众们:常言说得好:爱护环境,人人有责。

”现在人们生活水平提高了,但是,人们却由于此铺张资源。

据统计,全国50%江河水流量削减,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严峻缺水;我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中,水龙头不停地流出清亮的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被顺手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严峻的后果。

为此,我想向大家提出以下几点建议:一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。

不用一次性筷子、手套。

二、节省用水。

我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。

不要开了水龙头就遗忘关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。

乱砍伐树木是我们铺张资源的第一大杀手,很多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

小学六年级上册语文第四单元作文优秀10篇

小学六年级上册语文第四单元作文优秀10篇

小学六年级上册语文第四单元作文优秀10篇六年级上册四单元作文篇一世界上,有着各种声音,都需要我们去听,并且用心感受:春天,花香鸟语,姹紫嫣红。

一个个小花苞涨开时那愉悦的笑容,鸟儿扑打着翅膀,唱着优美动听的春之歌,是唱得那么婉转。

刚从地里冒出来的小草,还没有甩掉晶莹的露珠,就迫不及待地听着悦耳的春之歌。

夏天,各种树干上,停歇着一只又一只大眼睛的蝉,知了知了地叫着,叫声在树林里回荡,毫不失活泼与热情。

池塘边,披着绿衣的青蛙清脆的。

歌声,也不逊色,似乎想和鸟儿比拼歌喉,蜻蜓可不想蹭热闹,落在亭亭玉立的荷花上。

秋天,原本碧绿的叶子被秋姑娘染了色,变的金黄,一片片像蝴蝶一样飘落到地上,唯有松树还直挺挺地在林间站着,显得无比自豪。

秋风与落叶的伴奏,也许比不上钢琴小夜曲,但是她却构成一幅流光溢彩的画卷,孩子们在树下进了甜美的梦乡……冬天,雪花飞舞,人们把单薄的衬衫换成了笨重的大衣。

北风呼啸,外出的人们哈着气,搓着手,真冷啊!可就像梦幻一般,似乎感觉雪花“哗哗”落下,大地换上新装,披上银衣,美得像仙境,连冷风呼呜都觉得动听了……有许多东西,需要我们细细聆听,也许,你开始感觉不到它的精彩,但是,在心灵深处,他一给你留下最深刻最美好的印象。

让你的心灵感受到这份温暖,让人间充满爱。

6年级上册语文第四单元作文篇二6年级上册语文第四单元作文保护地球,珍惜自然资源。

这个道理人人都知道,但是,可以做到的又有多少人呢?我学习了第四单元,我也明白了许多道理。

《只有一个地球》让我明白了在茫茫宇宙中,有一个美丽的星球。

她--地球,可是� 人们不断使用化学品,使原本可以不断再生的自然资源变得无法再生,而且还带来了一系列自然灾难,是人类的生存环境越来越艰难。

有些人参加到了环保的行列里,可还有些贪婪的'人在逍遥,在大地上逍遥,在地球母亲的身体上逍遥。

《鹿和狼的故事》讲述是在美国亚利桑那州,的凯巴伯森林里生活着一群鹿,但也有一群凶恶残忍的狼,美国前总统想保护这些可爱的鹿,就下令猎杀狼。

部编版六年级上册第四单元习作4《笔尖流出的故事》作文范文五篇

部编版六年级上册第四单元习作4《笔尖流出的故事》作文范文五篇

部编版六年级上册第四单元习作4《笔尖流出的故事》作文范文五篇【导语】故事大都是虚构的,读起来却像在生活中产生过一样,由于这些故事都能从生活中找到影子。

虚构的故事常常情节曲折,有较鲜明的人物形象,读来比较吸引人。

作者为大家准备了以下内容,期望对大家有帮助。

【篇一】部编版六年级上册第四单元习作4《笔尖流出的故事》作文范文一个阳光明媚的春日,校园里的丁香花开的正旺,那一小白花是那么可爱、那么诱人,丁香花们争先恐后地散发着甜香,这甜香使学生们个个神清气爽,校园被丁香花覆盖在一片祥和当中。

课间休息时间到了,“淘气包”张明同学顺着花香来到了丁香花丛旁,看着那迷人地丁香花,心想:丁香花既好看,又很香,为何不采一些放在班级角呢?这样可以为班级增加一丝美丽。

说干就干,张明采了一些,但是他把丁香树弄得奄奄一息,地上散落着许多白色地花瓣。

这时,雷厉盛行地班长—王寒冰看见了,班长吼道:“不许摘花!”张明一惊,急忙收回手来。

班长的怒气仍未停息,连续责怪他:“破坏花草树木是违背校规的!何况同学们都这么爱好丁香花,你为何要破坏呢?“可此时的张明也觉得很委屈,”我为了班级的美丽而摘花,你为何说这是破坏呢?“就这样,一个由丁香花引来的小争执就迅速演变成了一个大矛盾,两人开始猛烈地争吵起来。

这时,途经地年轻班主任—李军老师闻声而来了,他先禁止了两人地争吵,然后询问了事情地起因,得知张明地想法与班长反对地原因后,他思索了一会儿后对张明说:“我夸奖你为班级做奉献地精神,但是你不应当破坏校园环境。

“张明点了点头,片刻,老师又对班长说:”你禁止同学破坏校园环境是正确的,但是你应当先了解张明同学的想法,而非直接批评,并且你在批评他人时语气应当恳切,做到有理有据,使人佩服。

“班长回答:”知道了,老师。

“老师又看着张明微笑道:”有句俗语说的好‘美不一定要去占有’,为班级做奉献不一定非要摘花,你为何不为班级角剪一些新奇的图案呢?“张明自言自语道:”是个好办法,我立刻开工。

六年级上册语文第四单元作文(7篇)

六年级上册语文第四单元作文(7篇)

六年级上册语文第四单元作文(7篇)六年级上册语文第四单元作文篇一我约了我家楼下的小妹妹莹莹一起上街去调查,我们先在我家附近调查,咦?这家小卖部牌子上写着“小麦部”。

“哈哈哈!”哈哈哈!”莹莹一下就笑起来了,不知怎么回事,我根本就笑不出来。

我想:这家店主错的也太离谱了!我必须要给他说说。

我跑进了店,对店主说:“阿姨,你小卖部上的‘卖’写错了,请您改正吧!”阿姨撇了撇嘴,显得很不高兴,但还是说:“好。

”我很高兴,总算成功了!我们又在街上逛,突然,我发现涌字应写成拥,我跑上前去说:“阿姨,您小店前‘涌’字写错了,应写成‘拥’。

”没想到阿姨竟然说:“小丫头,不买东西就别捣乱,走走走,别影响我的生意,一边玩去!”我听了后非常生气,说:“阿姨,您的字真的写错了,请您赶紧改过来吧!”阿姨生气的说:“写错了就错了,管你什么什么事?赶紧走!我没办法,愤愤不平的走了。

这一路上,我看到了很多错别字,我越来越气愤,人们还有没有爱国观念?根本就是明知故犯。

我们中国的文字是多么的`美丽!他们怎么能这样呢!我真希望有一天,我们大家都不在写错别字!六年级上册第四单元作文优秀篇二游龙板是一种有趣又刺激的运动项目。

以前,我看见其他小朋友玩游龙板特别高兴,心里都羡慕死了,也想学滑游龙板。

终于有一天,母亲答应带我去政府广场学游龙板,我别提多开心了。

来到政府广场,先观察其他小朋友如何滑,只见他们先扶着墙把脚放好,然后一使劲一推墙,前后摆动起来,如此就能滑起来了。

我看得心里痒痒的,就不由自主地训练起来。

刚开始我一直摔跤,日渐地我困难摔跤。

,一小时后,我终于掌握了滑游龙板,而且还学会了一个诀窍——我先把左脚放上游龙板,然后用右脚使劲蹬几下地面,如此趁游龙板滑行的惯性,我快点把左脚踩上游龙板,筹备工作就做完了。

我一边看着前方,一边借往腿和脚的力气使身体前后晃动,游龙板就开始加快了。

哈哈,我终于学会滑游龙板了!真是“世上无难事,只怕有心人”啊。

小学六年级上册语文第四单元作文优秀14篇

小学六年级上册语文第四单元作文优秀14篇

小学六年级上册语文第四单元作文优秀14篇小学六年级上册语文第四单元作文篇一我们的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的环境灾难?经过科学家的研究,这些都是人们对大自然的污染和破坏而造成的严重后果,人类对地球贪婪的索取是环境恶化的`罪魁祸首。

人们的环保意识不是很强,大量的化工企业的引进的废气偷偷排放,垃圾的乱扔乱丢,水资源的浪费等等,直接破坏着人类的生存环境,很难想象,这样下去,我们的地球会变成什么样!我们经常在商场购物时,人们手中提着大包小包的塑料袋。

塑料袋焚烧会造成毒气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。

中国人这么多,可想而知会有多少塑料袋难以处理?在饭店吃饭时,人们经常使用一次性的木筷。

它会消耗大量的树木,据说,中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。

种种情况,使人触目惊心啊!那我们为什么就不去做一些既能节能、又能环保的事呢?我们可以把工厂里排放出的废气收集起来,进行一定的加工处理后,把它变成煤气、液化气……再次的利用它。

这样,既节约了能源,有污染不到环境。

节能、环保,刻不容缓!从我做起,从点点滴滴做起。

我们应当少开私家车,少用塑料袋,不乱扔废电池,不用一次性木筷……单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。

如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会一片光明。

为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!保护环境人人有责,让祖国大地遍是绿水青山!六年级上册四单元作文篇二生活中处处有声音,美妙动听的声音给人们带来了欢乐。

我就喜欢听各种各样的声音,尤其是一年四季里大自然美妙的声音。

春天的声音是悄悄的。

你不留心,就发现不了。

小草悄悄地探出了头,随着微风“沙沙”地欢颂春天;大树的树杈悄悄地长满了新芽,杏树也悄悄地冒出了花骨朵……夏天的声音是热闹的。

池塘里的青蛙奏响嘹亮的“呱呱”声;水里的小鱼高兴地游来游去,不断地吐出泡泡,发出“噗噗”的声音;夜幕降临后,蟋蟀们发出“”的声音,等你去找它们时,却立刻变得毫无声息,可转眼间又在别处卖力地叫了起来……秋天的声音是喜悦的。

语文六年级上册第四单元优秀作文

语文六年级上册第四单元优秀作文

语文六年级上册第四单元优秀作文《我的动物朋友》
我养了一只小狗,它叫小白。

它是我最亲密的伙伴,给我的生活带来了无尽的欢乐。

小白浑身雪白,就像一个毛茸茸的雪球。

它的眼睛像两颗黑宝石,一闪一闪的,特别有神。

那湿漉漉的小鼻子总是到处嗅来嗅去,好像在寻找什么宝贝。

它特别活泼好动。

每次我放学回家,还没走到门口,它就已经在屋里兴奋地叫个不停,好像在说:“主人,你终于回来了!”一打开门,它就会扑到我身上,不停地舔我的脸,弄得我痒痒的。

有一次,我带它去公园玩。

它看到草地上有一只蝴蝶,就像箭一样冲了过去,想要抓住那只蝴蝶。

结果蝴蝶没抓到,自己却摔了个大跟头,逗得我哈哈大笑。

小白还很聪明。

有一次,我把一块骨头藏在了沙发下面,想考考它能不能找到。

没想到,它只用了几分钟的时间,就用它灵敏的鼻子找到了骨头,真是太厉害了!
这就是我的动物朋友小白,它是不是很可爱呢?
《美丽的秋天》
秋天,是一个美丽的季节。

走进果园,红彤彤的苹果挂满枝头,就像小朋友们红扑扑的脸蛋。

黄澄澄的梨子你挤我碰,争着让人们去采摘呢!一串串紫莹莹的葡萄像玛瑙似的,在阳光下闪闪发光。

来到田野,金黄色的稻子笑弯了腰,仿佛在向人们鞠躬。

火红的高粱像燃烧的火把,照亮了整个田野。

走进树林,一片片金黄的叶子从树上飘落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

地上铺满了厚厚的落叶,就像给大地铺上了一层金色的地毯。

秋天的风,凉凉的,吹在脸上特别舒服。

秋天的天空,湛蓝湛蓝的,像被水洗过一样。

我爱秋天,爱它的果实累累,爱它的五彩缤纷!。

六年级上册第四单元《笔尖流出的故事》作文五篇1

六年级上册第四单元《笔尖流出的故事》作文五篇1

六年级上册第四单元《笔尖流出的故事》作文五篇一次次的提笔、落笔,一幅幅不同的画,不同的风景,不同的韵味,笔尖上舞动着不同的美。

下面是整理的六班级上册第四单元《笔尖流出的(故事)》(作文)五篇,欢迎大家阅读分享借鉴。

更多笔尖流出的故事相关内容推荐↓↓↓笔尖流出的故事优秀作文5篇笔尖流出的故事小学生作文10篇关于笔尖流出的故事作文精选10篇六班级笔尖流出的故事作文5篇笔尖流出的故事作文1一张纸,铺开一世书香;一滴墨,建起万丈豪情;一行字,习得百家风骚。

(文化)如树,所谓繁枝密叶,不能舍其墓也,所谓文化之墓,其过于书法也。

历史的传承,文化的传承都离不开文字的记载,数千多年前,当我们在龟甲上烙印下我们的印记时,汉字注定了他的不平凡。

或许觉得龟甲不够高贵,我们开始在象征尊重的钟鼎写下我们的文字,随着历史的推移,春秋战国的来临也带来了篆书。

随着秦的统一,当抄书的奴隶们觉得篆书实在繁琐时,隶书就在他们的刻刀下诞生了。

随着纸的推广,书法更多地让人觉得惊艳。

南北朝,王羲之的一篇《兰亭序》将行书的行云流水发挥的淋漓尽致。

唐朝,这个中国古代最辉煌的时刻,颜真卿将楷书推上了巅峰,而当人们还在惊艳于这个书法大家时,张旭,还素又用(草书)彰显了狂放豪迈的气魄,不管历史如何推移,人们总会用最惊艳的表演向人们展示书法的魅力。

书法的主要审美又端庄雄伟,飘逸秀丽,工整精细等。

不一样的审美风格,经过美学所说的移情作用,使人对生活危害人性的美得到感受和联想。

书法魅力的一些基本原理如行笔缓急的节奏,点画的呼应,结体的平衡,章法的疏密得当等,其实不仅仅是书法的要素,某种程度上也是为人处世的要素。

颜真卿总是不陌生的,他那忠正的人品,加上他的勤学苦练,成就了他的一代书豪。

他的作品流传至今,仍被许多人讨论,试图领悟他的书法的灵韵,并学习他崇高的人品。

他的楷书一反初唐书风,化瘦硬为丰腴雄浑,结体宽博而气势恢宏,骨力遒劲而气概凛然。

这种风格与他高尚的人格契合,是书法与人格的完美结合的典例。

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六年级上册第四单元作文 5篇
少年陆天
陈彬琦(六年级)
突然,乌云滚滚,大雪突降,有一个触动人心的事出现在公园门口,朋友陆天那颗温暖的心使我不再寒冷。

一只可爱的流浪狗低着头漫步在荒凉的大街上,我和陆天从公园走出来,看到这只小狗脏兮兮的,陆天说:“这脏兮兮的样子可能是一只流浪狗,你的主人丢了啊,你肯定很难过。

算了,我每天到这儿来给你送吃的吧!”
于是,陆天抱起这只狗,温柔地对他说:“狗狗,看你这么可怜,一定饿了吧!”
接着,陆天从书包里拿出一根火腿肠,对狗狗说:“吃吧,你身上有两朵花,我就叫你朵朵吧!以后,你每天下午来这里,我给你送食物。


朵朵立马有了精神:“汪汪汪”似乎在说:“谢谢你,好心人。


天色不早了,我和陆天也忙着回家,在回家的路上,我和陆天开始聊天,“陆天,那只狗脏兮兮的,而且身上有一股臭味,你还要每天给他送吃的?”
陆天说:“每个人都应该有爱心,这样世界将会变得更加美好,如果你是一只狗,没有人关心你,那么你会觉得,活在这个世上就没有意义了。

”说着说着就到家了。

第二天下午,陆天骑着自行车来到公园门口,发现那只狗早已在
那里蹲着,陆天下了车,从书包里拿了一盒饼干,一瓶水,给了朵朵。

陆天正要回家,朵朵用嘴咬着陆天的鞋子,不让陆天回家,然后,朵朵爬上自行车。

表示要跟陆天回家,陆天也没办法,只好带着朵朵回家去了。

第三天,陆天给朵朵做了一件新衣服,给朵朵穿上,开始和朵朵玩,陆天拿起一个飞碟,扔向远处,朵朵明白了陆天的意思,不一会儿,就把飞碟捡回来了。

陆天在和朵朵玩的这几天,一直在帮朵朵找主人,还有几个同班同学,挨家挨户的找,功夫不负有心人,最后终于找到了朵朵的主人。

就在主人接朵朵回家的那一天,朵朵还依依不舍地不肯离开陆天,看到这一幕,让我非常感动,止不住地流下了眼泪。

这时,我想起了《忠犬八公》这本书,书中讲了一件感人的故事,一只狗每天在等候自己的主人,等了一生,直到老死。

我们要有一颗爱心,这样,世界将会更加的美好。

冬日的温暖
高雨轩(五年级)
冬日的黄昏,飘着片片白雪,今天的街上,显得格外寂静。

路灯微弱地亮着,太阳闷声不响地爬下山岗。

街头,一条流浪的白狗正伏在墙角呻吟,它柔软的毛变得卷曲,饿得寸步难行,它已经流浪将近一周了。

马路上空无一车,人行道上空无一人,富有爱心的少年陆天从校园走出,看到小狗,快步走上前去看它。

这是一只可爱漂亮的小狗,
圆溜溜的小眼珠,铃铛似的小鼻子,两只耳朵温驯地耷拉下来,不同于其他狗一样直立起来。

小狗饿得“嗷呜嗷呜”叫起来,陆天急忙从包里拿出香肠,说:“这是给你的,快吃吧。


他将香肠放到小狗面前,向后退了几步。

小狗嗅了嗅,立刻狼吞虎咽地吃起来,一眨眼的功夫,香肠已经进入了它纸一般薄薄的肚皮。

“汪——汪——”小狗可怜巴巴地叫道。

陆天用温暖的手抚摸着它,说:“跟我回家吧。

”小狗又可怜地叫了一声:“呜——”陆天一看,原来小狗的腿上被划了一道伤口,陆天把小狗抱起来,看到它的狗牌上写着“朵朵”二字,就知道了它叫朵朵。

于是它抱着朵朵回家了。

进了家门,一向讨厌狗的妈妈尖叫道:“怎么是狗?你养了狗既要定期打疫苗,还要喂它吃饭,给她洗澡……多麻烦!”
“我觉得这样是对的。

”陆天的奶奶说:“对待小动物,我们要富有爱心,搭救一只小动物,相当于挽救了一个小生命。


终于,在奶奶不停劝说下,妈妈终于同意朵朵住下来,但是朵朵要让陆天养,陆天一口答应了。

陆天先给朵朵洗澡,奶奶也来帮忙。

陆天将朵朵浸在一盆温水中,给她全身涂上沐浴液,奶奶用柔软的小刷子给朵朵刷毛,朵朵安静地躺在水盆里,一点也不反抗。

它感到很舒服。

洗完澡,朵朵就像变了只狗似的,全身洁白发亮,毛顺滑柔软,眼睛显得更清澈,朵朵变得更可爱了。

第二天,陆天贴出了“寻狗启事”,希望可以找到它的主人。

一天过去了,两天过去了,朵朵的主人依然没有出现,陆天焦急地想:朵朵的主人怎么还没有出现呢?我也没有足够的钱养它了。

这可如何是好?
三天过去了。

有人上门来了,说自己是朵朵的主人,陆天很高兴,但这个主人也家境清贫,养不起朵朵。

他们便携手照顾朵朵。

流浪狗朵朵与陆天
白雅芝(五年级)
这是一个平静得不能再平静的早晨,人们都在家里不愿意出门(因为这是一个周末)。

大约八点钟的时候,一个叫陆天的少年,穿着一件又大又厚的羽绒服从××小区的大门里出来,他手里拿着两张电影票,在一个小卖部门口,看到一个红色的人影。

于是他一个箭步冲过去,说:“可以出发了!”那个人说:“我等你很久了!”陆天笑一笑什么也没说。

两个人勾肩搭背地走了,在去电影院的一个小巷子里,陆天发现从附近传来一阵微弱的叫声,陆天叫李小路停下来(李小路是上文提到的穿红衣服的人)。

“汪!汪!汪!”“是一只小狗。

”两个人异口同声地叫道。

于是,陆天眯着眼睛,正寻找着声音的主人,当然,李小路也是如此。

他们在不远处,看见一个小箱子,于是,大步走上前去,打开箱子,两个人都大吃一惊——箱子里有一只出身不到五个月的博美(狗的一种)。

“它皮毛白白的,不像一只流浪狗”李小路对陆天说。

陆天却说:“它可能是被哪一个粗心的主人给丢了。

这只博美至少要花五千元才能买来,我每天放学都会看见它,现在应该是流浪狗。


“你一定要‘救救’它呀!”李小路说,因为他是一个爱犬人士。

“我妈妈出差一个月,我爸也不在家,我可以收养它。

”陆天又接着说:“不过我妈不让我养狗,到时候你一定要把它带走!”
于是,他从书包里,拿出两根火腿肠和一个面包,把小狗抱在怀里,喂给它吃。

又问李小路:“就叫它朵朵吧!以后我们一起收养它吧!好吗?”
“好呀!”要知道,李小路在他们班里可是出了名的爱狗人士呢。

于是,他们把它放进书包里,拉上了拉链,还留下个小口子,让朵朵呼吸。

走出了这个小巷子,坐上了一号公交车,来到了电影院。

把书包抱在怀里,好让小狗也看到电影。

一个多小时过去了,电影看完后,李小路和陆天各自回家。

陆天回到家后,把朵朵带到浴室,准备给它洗澡,把热水接到浴缸里,把朵朵放进去。

用手温和地给朵朵抚摸着后背上那雪白的毛发。

之后又用干毛巾给它擦干,然后用毛巾把它包好,抱到了客厅。

来到客厅,正要打开电视时,一阵急促的门铃声传来了,陆天把门打开,李小路走进来说:“不好了,你妈妈回……回来了!”
“什么!!!”“赶紧,把小狗带走!”
“哦,等等,进去给小狗拿一些火腿来,把他带到我们的秘密基地!”
李小路走了一会,妈妈就回来了,妈妈问:“你有没有把宠物带回过家?”“没有,绝对没有!”陆天回答。

“没有就好,要是让我发现,你就完了!”妈妈说。

读了这个故事,你们谁会觉得这不真实?。

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