两点一线是什么意思

[华为群面题目]群面题目

[华为群面题目]群面题目第一篇群面题目:群面如何自我介绍群面永远都是失败告终？找一份好的工作，在面试时就要脱颖而出。

而这份脱颖而出的资本是要从自我介绍开始的。

下面我们就来看看面试过程中怎么介绍自己吧。

如何在群面中百战百胜，脱颖而出？很多同学抱怨：群面太难了！能否从群面突围，全看自己的运气和队友。

在群面中，题目正好对自己的胃口就能多提几点建议；要是群面的题目很陌生，那么全程只能听别人口若悬河，群面OUT！在群面中，如果队友都比较和谐，我还有说话的机会；要是队友都像一匹匹狼，全程根本插不上话，群面OUT！正好遇到自己熟悉的题目，本想多说几句，无奈总有人提出不同意见，我一直在和他争吵，最终没得出有效答案，群面OUT！有心杀贼，无力回天！于是，开始埋怨自己的群面技巧太匮乏，下定决心买了一大堆群面技巧的书籍苦读一周。

有些书说，你要争当leader，有些书说，不要轻易当leader，我该相信谁？有些书说，做个好timer，我每场群面都准确报时，依旧逃不过被刷，书是不是错了？有些书说，要表现强势，提出不同观点；每场群面下来，都跟队友鱼死网破，面试官无奈摇头，怎么会这样？为什么我学了那么多技巧，依旧逃不过群面被刷？你输的不是技巧，而是思维！如果说把技巧比作术，那么思维才是真正的道。

这些技巧都有道理，但是你必须明白这些技巧是怎么来的，而技巧的根源都来自思维。

思维力有了，技巧使用起来行云流水，一点都不别扭。

并且，在群面的战场上，你永远可以识破那些将技巧使用地蹩手蹩脚的菜鸟玩家，轻而易举转换使用技巧的形式，将其击溃。

想必大家都听过专业HR的宣讲，或者看过网上的群面教程。

群面，也叫无领导小组讨论，由一组应试者组成一个临时工作小组，讨论给定的问题，并做出决策。

群面主要考查六点：沟通能力，分析能力，应变能力，影响力，团队合作，自信心。

很简单，如果群面中，我们的沟通能力，分析能力，应变能力，影响力，团队合作力这“五力”具备，自信心自然爆棚，自然百战百胜！打蛇打三寸，我们直接通过有效的思维锻炼自己的“五力”，直接击溃群面的本质，一切看起来SO EASY！那么，我需要锻炼哪些思维？现在，如何通过自己的思维，展示“五力”，从群面中突围，拿到梦想OFFER，迈出人生巅峰的第一步？一、洞察力—两点一线思维，看清问题本质群面永远是讨论给定的问题，团队通过讨论迅速做出有效决策。

遭遇骗炮男的经历

遭遇骗炮男的经历如果不是我悬崖勒马，就在今天下午可能第一次就被骗走了。

我25岁，经历了人生低谷，运气不是很好，工作后两点一线。

这年纪也不小了，所以过年后开始相亲。

在某相亲软件遇到了 L，他私聊我，说都是一个城市的，所以就加了微信。

他32岁，同乡，加了以后聊着聊着，感觉他挺理性，似曾相识，而且他长的也帅，自己急于脱单，就想试试看。

几天内一直保持暧昧习惯，最后有次真心话大冒险他问我有没有想过跟他在一起，我说有。

他就笑了。

然后当天他就提出在一起吧。

说这句话时候我和他才认识八天。

我说我们都还没有见过面，见了再说吧。

他说好的。

后来有天我去外面相亲了，他找我我不回复，感觉还是不理他算了，这时候，可能他知道我的心情，就提出当晚来找我。

（1）那天晚上是第一次见面，他打了滴滴过来的。

夜黑风高，晚上十一点多了，街上一个人都没有。

他下了滴滴，我看着他的样子好成熟。

随后他看着我说长的漂亮的呢。

又过来跟我量身高，说他这个高度我介意吗？我说不介意。

后来他跟我说着话走到了一家店门口的椅子坐下。

他跟我侃侃而谈，说了很多关于他工作的事，还说自己一个月的工资有8k，有时候去兼职，一个月能过万。

黑暗中灯光并不耀眼，我看到他的眼睛炯炯有神，一身黑色西装，看起来非常俊俏，戴着眼镜，看起来很帅气。

由于这些天聊天很有好感，他起身时候牵了我的手，我也没有拒绝。

当时牵了手我感觉还是很懵的，我们这算是什么关系了呢？那个牵手的动作太自然了，简直无法抗拒。

随后他跟我一同准备回去，在我们走到拐角处，我快要回去的时候，他停下来，跟我说，能不能再待10分钟？我说好吧。

他就拉着我走到了池塘边的树下，双手拉着我。

很是尴尬，不知道要干嘛，突然，他强有力的胳膊把我的拉到他腰部，然后抱住我。

坚实的肩膀特别宽厚，很久很久没有过这种感觉，已经三年了。

温热的气息扑面而来，说真的没有心动的感觉是假的。

他说，你喜不喜欢我？我说嗯。

他又说，那我们在一起好不好？我也不知道自己在干什么就答应了。

四年级下册道德与法治7《我们的衣食之源》教学反思3篇

7《我们的衣食之源》教学反思（篇一）农业对于小学生来说是一个比较陌生的话题，他们家庭、学校“两点一线”的生活方式，对“盘中餐”、“身上衣”及生活中的日用品从何而来了解甚少，与学生的日常生活有一定的距离。

本节课要想实现有效教学，必须合理利用和开发课程资源，我主要从以下向个方面入手：一、以“本”为本，巧用教材中的图片、文字资源。

在设计本节课时，不是死搬硬套的教教材，而是用教材、借教材，如书中的第一个图片，没有引导学生看图说话：餐桌上有什么？它们从哪来？而是教师巧妙以聊天、谈话的形式开课引入“老师想知道你们今天中午吃的什么？”“它们从哪来？”“谁为之付出了辛勤劳动？”这样既拉近了师生关系，又紧密联系了学生的生活实际，让学生在民主、平等、和谐的课堂氛围中有话可说，激发了学生的学习兴趣。

二、结合教材，调动儿童生活中的经验资源。

儿童的品德性源于他们对生活的认识、体验和感悟。

所以，儿童熟悉的生活，已有的心灵体验是品德课最有实效性的课程资源。

本节课，我善于调动和利用学生已有的生活经验，丰富他们社会生活的观察和体验。

如：“你在哪儿看到过这些农产品？”“你在超市还看到过哪些产品是农产品加工的？”“你知道超市、农贸市场的农产品是从哪儿来的？”“除了吃的离不开农业，你还知道我们生活中哪些产品也来自农业？”等，这些都是学生已有的生活经验，教师在课堂中利用这些经验资源引导学生自主探究、讨论、交流，逐步使学生懂得农业与我们的生活密切相关。

三、走出课堂，开拓学生力所能及的实践资源。

品德标准指出：“教学要面向学生的生活实际，创造条件让学生积极参与社会实践，本节课课前让学生走出课堂，开展了一系列的力所能及的实践活动，如，让学生走进超市、农贸市场，分组搜集蔬菜、粮食、禽蛋、肉类、水果等农产品，搜集经过加工的农产品包装袋，调查、访问、上网查询农产品的加工过程等，让学生在动手、动口、动脑的过程中亲自感受到农业是我们的衣食之源，从而提高了学生学习的主动性，也使教学更具有了针对性，为有效的课堂教学提供了重要保证。

【人物春秋】国民党金融大吏徐继庄

【人物春秋】国民党金融大吏徐继庄一1928年春天，一个二十三四岁的青年来到中央银行蚌埠支行报到。

中央银行编制紧缩，寻常人哪里进得来？同仁们心知这必是某位要人安插来的关系。

不过，看他布袍布履，风尘仆仆，想来也不过是有个阔亲戚的穷小子。

孰料等那青年自我介绍完，大家都暗自拱舌不下。

原来，这个年轻人正是来本行履新的经理（行长）徐继庄。

徐继庄，浙江宁波人。

此前做过外交部科长、江海关税务处长，又在国民革命军总司令行营担任过职务。

算起来居然20岁左右就踏入仕途。

没多久，他的家世已被好事者打探清楚：其父是曾任浙江省建设厅长的徐青浦。

厅长固非极其显赫，背景却了不得，乃是国民革命军总司令蒋介石中学时期的校长。

在任上，徐继庄很快就显示出过人的才干，将蚌埠支行管理得业务兴盛，秩序井然。

那时候的银行官员彼此之间常靠喝喝花酒、打打麻将拉拢关系。

徐继庄从不参与此类活动，携带一箱古书，公余只在宿舍持书一卷正襟危坐。

后来，传出来他的一则轶事，使大家对其益加敬重：徐继庄在总司令部经理处任科长时，一属员叩门而入，汇报在江苏银行存着的某笔数额巨大的公款，结余了12万元利息。

询问如何处置。

这种无根钱款，从来都是主管官员的自肥之肉，经手者舔其余沥，皆大欢喜。

属员这么一问，也无非例行公事。

不料徐哈哈一笑：“公款产生的利息，自然记入公账，何问之有？”属员诺诺而退。

未能沾其润泽，自免不了怨恨和牢骚，转念一想，这般廉洁的主管，竟是从所未见，内心毕竟也佩服。

此事一直传到中央银行的业务总经理耳中，击节赞赏，罗致门下。

一年后，徐继庄升任南京分行副理（副行长）。

分行经理开钱庄出身，算账精明，处世冬烘。

最怕和总行那位一身洋派的总裁宋子文打交道，遇事便推徐去汇报，由此和宋子文熟悉，得到赏识。

1930年，中原大战爆发。

战争中军需急于星火，徐州地当要冲，为中央军总司令部驻节所在，于是，中央银行徐州支行担当起提款重任。

徐继庄作为徐州支行的上级负责人，对蒋介石很爽快地表示：徐行准备充足，钞票现洋都无问题，全力支持中央讨逆胜利。

抓住两点一线实现教学高效

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北师大版六年级上册语文《穷人》教学实录
口玉林市玉州区第一实验小学卢婕妤
【关键词】学案例《教穷人》【文献编码】ｏ１．６／ｉ．５— ｄｉ０９９．ｎ４０：３ｊｓ０ｓ
９８（）０１４０３８９Ａ．１．．２０３
生：还想到自己为什么要把他们她
抱过来。
忑不安 ” 共讲了四个方面的意思：自己的五个孩子已经够他受的了；为什么要把他们抱回来啊？他会说什么呢？他会揍我
的。
陶行知先生说：凡做一事，要用最 “
师：！还责备自己把他们抱过来，哦这是第三件事。
由 “ 忑不安 ” 词作为教学切入忐一
一
师：同学们，请你们把课文合上。老
师想请你们把这篇课文背出来，谁来呢？
（摇头。）生
开教学，以简驭繁，让学生在最短的时间
里理解和把握课文内容，进而达到有效
心理活动描写小练笔。
教学从哪里切人最佳，是教师必须认真考量的“ 牛鼻子 ” 。教材中可讲的知识相当多，教学时不可能面面俱到，这就
要求教师学会取舍，性化地处理教材，个善于抓住牵一发而动全身的“ 鼻子 ” 牛展
师：时，这门开了，股清新的海风一吹进来……丈夫回来了！他会说什么呢？请大家找一找。
生：心情 … …思潮凌乱。指

老婆给老公的一封信(10篇)

老婆给老公的一封信（10篇）老婆给老公的一封信（精选10篇）老婆给老公的一封信篇1慢慢的总是会胡思乱想起来，不知道为什么?好像自己最近都变得好迷茫，就像迷失在一片白茫茫的雾里一样!失去了安全感!内心充满了不确定。

总是会对着窗外发呆好久，想的什么!连我自己都不知道。

为什么人总是会有那么多的情绪，为什么要让我存在那么多的情感，是我变得太敏感了吗?敏感到对周围的一切都尽收起来了吗?还是自己更加的多愁善感起来了呢?我真的不知道了。

咸咸的液体流到嘴里，是从眼睛里流出来的，有沙漠的味道。

传说中有一种飞越森林的无脚鸟，因为没有脚，它必须不停地飞，累了的时候也只能在风中休息。

无脚的鸟一辈子只能落地一次，那就是死的时候。

人的爱情也就像无脚鸟一样，虽然可以爱很多次，但却只有一个人让你爱得最深，也伤你伤得最痛。

我极力想溶入你的生命，让你可以感觉到我的气息，我从来都不忍心拒绝你的要求，虽然你从来都不要求我为你改变什么。

习惯想着你入睡，也同样希望早上醒后第一个想到的人是你，我希望我一直睡着不要醒来，醒来想你是一件很心痛的事。

我们不在同一个城市，有一日不见如隔三秋的感觉，为你牵肠挂肚。

虽然我曾经答应过你不再胡思乱想，其实这只不过是在自我安慰罢了，我怎么可能不在乎呢?说结婚也许太早了，但我真的很想跟你一辈子在一起，我用我的全部来爱你，关心你，我不知道自己还能做什么。

一直都想要我心中的你每天笑的样子，快乐的样子，你的一切一切，都深深载入了我的生命，心底里最深最柔软的地方，我要珍藏一生。

我知道，当你离开以后，我将失去爱的能力，今后岁月中的一切与爱有关的痛苦与欢乐，都将是和你在一起时的记忆。

也许，仅仅只剩下记忆了。

我们在一起交往的这段时间以来，我越来越深刻地体会到我是如此地爱你，甚至超过我生命的负荷。

虽然你从来没有对我说过的我爱你不送我玫瑰花，但我不会介意。

我最想要的只是你对我的在乎、你的真心。

为了你，我已经明白如何做一个未来的好妻子。

在什么的引领下九年级作文

在什么的引领下九年级作文初中生写作文的文章顺序一定要合理，就是先写什么后写什么，安排得恰当，才能叙述得清楚。

记叙的顺序一般分为顺叙、倒叙、插叙三种。

下面就是作者给大家带来的在什么的引领下九年级作文，希望能帮助到大家!在什么的引领下九年级作文1微光中的引领，一生的陪伴。

——题记桐桐是一个可爱的少女。

她有一头乌黑亮丽的长发；在刘海底下有一对小平眉；眉毛底下有一双水灵灵的大眼睛，一眨一眨的，可爱极了；她的鼻子高挺，嘴巴如樱桃一般小巧、红润……你可能会认为桐桐只是我的好朋友，其实她是我认识了十年的闺蜜和我最敬佩的引路人。

尝试在我们还是幼儿园的小朋友时，桐桐已经精通了舞蹈的含义，而我却还在这个词的表面摸索。

有一次的儿童节表演，我抽中了舞蹈表演。

在每一次的排练中，我像一只落伍的大雁，无论怎么追赶，终究是追不上雁群。

正当我打算放弃时，桐桐来到了我的身边，说：“什么事情都要学会尝试，你不试试怎会知道它是好是坏呢？”这一句话点燃了我对舞蹈的热爱之火。

从那天开始，桐桐总会到我身边指导我，鼓励我。

而我也没有辜负桐桐对我的帮助，每回到家，我都会认真练习她教我的动作。

汇演那天，我的表现震惊了桐桐和所有的观众，我自己也不敢相信我会跳得如此优秀。

是你引领了我去尝试。

坚持在我考古筝六级时，我在一首新曲子中的一个难度系数较大的小片段卡住了。

无论我怎么努力地练琴，我还是无法熟练地弹出。

我就像一个迷路的孩子，找不到回家的道路。

正当我准备放弃这首曲子时，桐桐对我说了一句话；“坚持是通往成功的道路之一。

”这一句话看似普普通通，但是正是因为这一句话，我开始日夜不停地练琴。

每当我想要偷懒时，我都会想起桐桐的那一句话。

有一天，我终于熟练地弹出那个小片段，找到了通往成功的指示牌。

是你引领了我去坚持。

独立在三年级时，一场市统考打扰了我的学习计划。

作业量开始逐渐增多，老师上课时那枯燥的话语和永远上不完的主科……也正因为如此，为了缩短写作业的时间，我开始在网上抄作业的答案。

我和孩子的成长故事_我与孩子的故事

我和孩子的成长故事_我与孩子的故事对孩子的呵护，最重要的不是身体而是心灵，在孩子的成长过程中，父母要做良师益友，宽严结合，共同，共同进步。

以下是小编分享给大家的关于我和孩子的成长故事，希望这些故事能对你带来帮助! 我和孩子的成长故事篇1十二年前当儿子第一声啼哭响起,向这个世界报到的一刹那,我的内心布满了喜悦和憧憬。

这不仅是因为我们的延续,更重要的是孩子更新了我们的生活。

在这次期末考试中乐镇东取得了全班第一的好成绩，在此感谢各位老师的耐心教育和悉心培养。

家庭教育在孩子的成长中起着举足轻重的作用。

都说家长是孩子的第一任老师,所以从孩子出生的那一刻,我就懂得自己要承担的教育责任,学做一个合格的家长。

都说“性格决定命运”,而良好的性格却取决于习惯。

让孩子从小养成良好的生活和学习习惯,对孩子的将来会产生积极的影响。

从孩子刚刚有自我意识起,我就重视培养孩子良好的生活习惯,尽可能培养孩子的自理能力,让孩子自己的事情自己做,学穿脱衣服、洗脸洗脚、整理房间玩具、叠被子、洗袜子……在生活中要处处多学习、多参与。

在家里让孩子承担自己的一份责任。

洗碗、拿碗筷、盛饭、扫地、给客人倒茶端水等，人家都说这孩子懂事能干。

如今的孩子不像我们小时候了，“两点一线”——出了校门进家门，在校外几乎只有跟爸爸妈妈接触了。

这种空间和的无形限制，很轻易使孩子形成孤僻的性格，不愿与别人沟通。

为了能使我的孩子养成开朗、积极向上的个性，我加强了与孩子的心理沟通，努力走进孩子的内心，真正去了解孩子，帮助、指导孩子，使他能健康快乐的成长。

在学习上，培养孩子良好的学习习惯，教育孩子当天的事当天完成，有时间观念，认真完成作业，多督促多检查。

孩子在学习上有困难，成绩不理想，作为父母自然很着急。

为了孩子学习，自己也的确投入了很多的时间和精力，帮助孩子明确学习重要性，鼓励他主动学习。

学习好固然重要，但健康的体魄对一个人的一生的重要性更不言而喻，所以在起名字的时候，特意起了镇东，希望他能有强壮的身体和男子汉的气概，快乐地成长。

数字10代表什么是什么意思

数字10代表什么是什么意思10是圆满的象征。

10代表阳性和阴性的数字结合，因此又是婚姻的象征。

下面店铺为你介绍更多数字10的代表含义。

数字10的简单含义10的含义：圆满。

10是9与11之间的自然数，是一个简单的数，在十进制中，10是最小的两位数。

10的数字含义在我国,10(十)表示顶点，有十全十美的含义，代表圆满，可以看出，十在我国的文化生活中，是一个使用价值和文化价值很高的数字。

例如，“十分(好)”“十全十美”“十拿九稳”“十足”等词。

此外，汉字“十”的字形与两条垂直交叉的道路很相似，因此这种道路通常叫“十字路口”，这样的街道叫“十字街”，并将罗马帝国时代的一种刑具叫“十字架”。

10的象征意义在毕达哥拉斯的数理体系中，是全体和创造的象征，通常用一个十角星来表示。

人刚好有十个手指，“10”因此是圆满的象征。

“10”代表阳性和阴性的数字结合，因此又是婚姻的象征。

另外，“10”还象征着历史的转折点或者神话故事中的一个轮回，如同特洛伊城攻陷前被困了十年一样。

西方10的含义在西方，10象征圆满的整数，人体上有十个手指和十个脚趾，《圣经》中有十诫，但丁的《神曲》有十重天。

西方命理认为，生日带10的人，为人有进取心，但稍微性急，有竞争之心，不肯轻易服输，能积聚财富及有一定的深灰地位，有独裁之心及意志力强，不会永远安于现状。

塔罗牌里的10代表命运之轮，象征着时运的逆转，除了变动本身，世上并没用真正不变的真理，这张牌显示了喜欢赌博的倾向，他会使生命因此起伏不定。

事实上，人生不管成功或失败都与命运之轮紧紧相系，多以，生命中的成败输赢都不会是永久固定的。

数字代表的含义一(I)“一”是汉字的基本笔画，也可单独成为汉字，基本释义是最小的正整数，是古今汉字字形的变化中变化最少的一个汉字。

《说文解字》说:“一，惟初太始，道立于一，造分天地，化成万物。

弌，古文一。

”数字“一”象征主因，原始开始或创造，在一神论宗教中“一”代表创世神——这一点在伊斯兰教中得到充分体现，书中“一”特指真主阿拉是伊斯兰教唯一的主神。

学生学习情况调查报告

学生学习情况调查报告•相关推荐学生学习情况调查报告15篇在人们越来越注重自身素养的今天，报告十分的重要，要注意报告在写作时具有一定的格式。

写起报告来就毫无头绪？以下是小编整理的学生学习情况调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生学习情况调查报告1时间：20xx年2月20日参加人数：四（3）班74位同学调查资料：《寒假作业》中较难题目的研究状况调查方式：查问调查分析：《寒假作业》35页中，一字未动的人有25人。

未过半的有28人。

37页中，没有做的达25人，逃避现实的有2人。

自我认为资料不适宜的有15人。

这些人数都超出班里一半的人数，我不明白为什么这么多人都懒得做呢，35页只但是是举例说明周围的事物都在变化。

而37页也只但是是把自我做过什么违背道德的事写出来。

即使这样，还是有许多人没做。

我不明白自我在做35页时到底是咋想的，竟然连一半都没写，难道是懒？知难而退？父母并没有什么职责，他们十分关心我的作业，只但是是没有时光来管我。

但愿同学们会因此而改变以往懒的态度，包括我在内。

我认为同学（包括我）的的确确是少认真精神，只看一看有点难度没，有就不做，其实谁都能够做，也许只是一时偷懒吧。

这种精神也许是诚实，缺少诚实，家长问：“做完没？”“做完了！”老师问：“做完没？”“做完了！”这种精神也许还是思考，不认真思考，看到有点难，思考都不思考，便直接扔到一边。

管都不管。

如果这样，自我又对得起谁呢？那只能是谁都对不起。

包括家长，包括老师，包括一切关心我的人。

学生学习情况调查报告2一、调查目的良好的学习习惯是学生学习的助力器，甚至能够影响学生的一生。

因此，在小学阶段对于养成学生良好学习习惯显得尤为重要。

然而，我校小学生学习习惯的养成还不尽人意，尤其是在新课程背景下，对学习习惯的养成又提出了更高的要求。

为了顺应新课程的基本要求，着力养成小学生良好的学习习惯，对此，我们对不良现状进行了调查，并分析其原因，从而培养学生良好的学习习惯，为本课题的研究提供客观依据。

高考英语七选五解题技巧——两点一线法

高考英语七选五解题技巧——双两点一线定位法首先申明一下，这个所谓的【双两点一线定位法】（哈，不要见笑，名字起得有点别扭），只是我个人的总结，不一定对你适用；我做这个帖子的目的就是想集思广益；如果你觉得某些步骤需要改善，请提出质疑并结合例题谈谈可供参考的意见；如果你有更优化的方法，请不吝赐教！如果你只是想说些不着边际无关紧要的话，请止步！！！再次提醒：我这个帖子不是聊天贴，没有实际操作的回复－－请不要发在这里！！！！好，我先总结一下这段时间对填空式阅读的解题心得（主要学习资料：李玉枝、王若平新题型FLASH；王若平、朱太祺新题型讲义例题）：一、整体把握是策略这一点上，我对李的观点（句子成段挖，整体难联系，故无须通读）持反对态度；理由：1、即使是一个孤零零的句子，也有它的中心意思吧；2、没有对段落中心意思的把握，不可能理顺上下段句关系；3、即使你有幸敏感而又侥幸的抓住了关键词，但你终究还得回到分析段意的思路上去验证完成，至少在考场上我是无法保证自已一直处于敏感状态的！同样，在整体把握上，我也对王的方法（通读给出段，发现并找出中心词句，再归纳成略语写在题目边上）持保留意见；理由：1、完全依赖语感去把握，这一点我很难做到，所以我选择从段句结构分析入手找中心词句，至于如何分析，马上在例题分析中操作给大家参考；2、提炼王的解题总领，做题时时刻要谨记得是段句得五大关系：时空关系、因果关系、转折关系、让步关系、从属关系如何对这五个关系良好把握，我觉得是解决填空阅读的核心问题！如果你觉得这样说太简单的话，我只能佩服你的语感太牛了；反正，我在做题时是一老一实去分析运用的；如果你认为我在空谈，那么请把帖子看完～二、关键突破是技巧这方面，李的总结相当全面，王对此不是太看重，我提炼了一下：1、常见关键词技巧有定冠词的名词通常不是第一次出现，暗示前面有同义存在；表示部分的介词短语之前通常会有集合概念存在；表各种转折、顺承、从属、因果关系的副词，其前后的词有相应关联2、敏感性词句技巧感觉哪个词句比较特殊，比如与上下文没有任何关联的一个奇峰突起；因为更多的是依靠感觉，所以我无法总结，只能和大家一起去体会。

初中中考语文标点符号及使用解题方法和技巧及习题训练及答案

初中中考语文标点符号及使用解题方法和技巧及习题训练及答案一、中考语文专项练习：标点符号及使用1．阅读下面这段文字，按要求回答问题。

①名作犹如缕缕春风，时常叩响我一颗文学爱好者驿动的心弦，名作犹如滴滴甘霖，时常滋润着我一个业余文学创作者干涸的心田。

②我又好像一位嗷嗷待哺的婴儿贪婪地吮吸这名作的乳汁，又好像一头初生的牛犊咀嚼着名作的萋萋芳草。

③我不停地阅呀读呀，抄呀写呀，写下数以万计的阅读笔记。

④我，，，由一个文学爱好者，蹒跚着走向业余文学创作者。

⑤是名作激励和启迪着我把在日常生活中所经所历所见所闻所感所悟，欣然付诸于笔端，形成拙文……（1）句①中有一处标点使用错误，应把“________”改为“________”（2）句②中“咀嚼”一词在句中的意思是________。

（3）请把下面这三个成语的序号依次填入句④中。

________ ________ ________A．铢积寸累 B．厚积薄发 C．聚沙成塔（4）句⑤是一个病句，请修改这个句子。

【答案】（1）逗号；分号（2）比喻对文章反复琢磨体会。

（3）A；C；B（4）改成启迪和激励【解析】【分析】（1）学生应掌握标点符号的基本用法，同时也应掌握标点符号的特殊用法。

这里分句间停顿应用分号。

（2）了解词语基本义，能够根据语境推断词语的含义，意思表达正确即可。

（3）这里按照语义由轻到重排列，应是ACB 。

（4）了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。

要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。

这里语序不合理，应调整为“启迪和激励”。

2．阅读下面的文字，完成各题。

以《中国诗词大会》和《朗读者》为代表，央视文化节目赫赫扬扬，成为文化综艺新的标杆。

但由于跟风，“诗词”和“朗读”严重扎堆，渐渐使人审美疲劳。

在这样的背景下，《国家宝藏》播出的时机，无疑是非常合适的。

说起博物馆，总让人想起深宫大院；①说起文物，也总让人想到历史的冰冷，仿佛离我们日常的生活很远。

异面直线两点一线一面判定方法

异面直线两点一线一面判定方法
嘿，朋友们！今天咱来聊聊异面直线、两点一线、一面判定方法这些超有意思的东西！
比如说，想象一下两根筷子，不在同一个平面上交叉摆放，这就是异面直线呀！就像你和朋友走在路上，突然发现两条路交叉而过，但你们却各走各的路，永不相交，神奇吧！
那两点一线呢？嘿，这就简单啦！就像你从家里到学校，只需要认准两个点，家这个点和学校那个点，中间就是一条直直的线啦！
还有那个一面判定方法，就好像你站在一个房间里，你能明确感觉到这就是一个面呀，四周都有边界。

打个比方，你在一个足球场里，你能清楚地知道这个场地就是一个面呀！
咱可别小看这些看似简单的概念，它们在数学里可是超级重要的呢！它们帮助我们更好地理解空间和形状，就像给我们打开了一扇神奇的大门，让我们看到更多奇妙的数学世界！所以呀，一定要好好掌握这些判定方法哟！。

防疫二点一线是什么意思

防疫二点一线是什么意思
两点一线是指在交通站进行第一次核酸采集后，全程佩戴口罩，做好个人防护，避免乘坐地铁、公交等公共交通工具，直接从交通站前往住处或临时宾馆等待检测结果。

不允许去其他地方活动和停留。

在个人防护的前提下，可以且仅限于交通站、工作场所、住所或酒店、核酸检测机构之间的“点对点”流动。

禁止进入人员密集场所或参加聚集活动，避免乘坐地铁、公交等公共交通工具。

工作期间一定要科学佩戴口罩，尽量减少与他人接触，保持安全社交距离，不参加会议活动(包括培训班)。