九年级物理电磁感应
初三物理电磁感应知识点总结归纳
初三物理电磁感应知识点总结归纳电磁感应是物理学中的重要概念，也是初中物理课程中的重点内容之一。
它描述了电流和磁场相互作用产生的现象，包括电磁感应定律、法拉第电磁感应定律等。
本文将对初三物理学中涉及到的电磁感应知识点进行总结归纳，以帮助同学们更好地理解和掌握这一部分知识。
一、电磁感应的基本概念在电磁感应过程中，当导体中的磁束发生变化时，导体中就会产生感应电动势。
电磁感应的基本概念主要包括以下几个方面：1. 磁感应强度（B）：刻画磁场的强弱，单位是特斯拉（T）。
2. 磁通量（Φ）：描述一个平面内的磁场强度，与磁感应强度乘以所穿过的面积之积成正比，其单位是磁特斯拉（T·m²）。
3. 磁感应线（磁力线）：用来表示磁场的方向和强度的线。
4. 磁场方向：按照磁感应线的方向来决定。
二、法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律描述了磁通量变化对感应电动势的影响，可以用以下公式表示：ε = -ΔΦ/Δt其中，ε表示感应电动势，ΔΦ表示磁通量的变化，Δt表示时间的变化。
根据法拉第电磁感应定律，我们可以得出以下几个重要结论：1. 电磁感应的产生需要磁场和导体的相对运动或磁场的变化。
2. 感应电动势的大小与磁通量变化的速率成正比。
3. 当磁通量增加时，感应电动势的方向与磁通量变化的方向相反；当磁通量减小时，感应电动势的方向与磁通量变化的方向相同。
三、洛伦兹力和感应电动势根据洛伦兹力的定律，当导体中的电子受到磁场的力作用时，会出现感应电动势。
洛伦兹力和感应电动势的关系可以通过以下公式表示：F = BIL其中，F表示洛伦兹力，B表示磁感应强度，I表示电流，L表示导体的长度。
四、发电机和电磁铁发电机是利用电磁感应的原理将机械能转化为电能的装置。
它的基本结构包括磁场、线圈和电刷等部分。
当发电机的转子旋转时，磁通量发生变化，从而在线圈中产生感应电动势。
电磁铁是利用电磁感应的原理将电能转化为机械能（磁力）的装置。
它的基本结构包括电源、线圈和铁芯等部分。
初中物理电磁感应知识点总结
初中物理电磁感应知识点总结一、电磁感应现象1、定义：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫做感应电流。
2、产生条件：（1）闭合电路；（2）一部分导体；（3）做切割磁感线运动。
需要注意的是，这三个条件缺一不可。
如果电路不闭合，只会产生感应电压，而不会有感应电流。
3、能的转化：在电磁感应现象中，机械能转化为电能。
例如，当我们手摇发电机时，通过转动把手，使导体在磁场中做切割磁感线运动，从而产生电能，此时就是将机械能转化为电能。
二、感应电流的方向1、影响因素：感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场方向有关。
2、右手定则：伸开右手，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在同一个平面内，让磁感线垂直穿过手心，大拇指指向导体运动的方向，那么其余四指所指的方向就是感应电流的方向。
这个定则可以帮助我们快速判断感应电流的方向。
例如，当导体向右运动，磁场方向向上时，根据右手定则，我们可以判断出感应电流的方向是向前的。
三、发电机1、原理：发电机是根据电磁感应原理制成的。
2、构造：主要由定子（固定不动的部分）和转子（能够转动的部分）组成。
定子一般是磁极，转子一般是线圈。
当转子在磁场中转动时，就会产生感应电流。
3、能量转化：发电机工作时，将机械能转化为电能。
大型的发电机通常采用线圈不动、磁极旋转的方式来发电，这样可以产生更强、更稳定的电流。
四、电动机1、原理：电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用而运动的原理制成的。
2、构造：主要由定子、转子和换向器组成。
定子一般是磁极，转子一般是线圈。
换向器的作用是当线圈转过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向，使线圈能够持续转动。
3、能量转化：电动机工作时，将电能转化为机械能。
在日常生活中，我们使用的电风扇、洗衣机等电器，其内部都有电动机。
五、电磁感应的应用1、动圈式话筒：它是把声音的振动转化为电流的变化。
当声音使膜片振动时，与膜片相连的线圈在磁场中做切割磁感线运动，从而产生随声音变化的电流。
l九年级全一册物理第十章知识点
l九年级全一册物理第十章知识点九年级全一册物理第十章知识点在九年级全一册物理的课程中，第十章是关于电磁感应的知识点。
电磁感应是指通过磁场的变化引起导体中的电流产生现象。
本章将从电动势、磁感应强度以及法拉第电磁感应定律等几个方面展开讨论。
1. 电动势电动势是指导体两端产生的电压，也可以理解为单位正电荷沿闭合回路移动时所做的功。
在电磁感应中，产生电动势的主要方式有两种：一是通过导体磁场的变化产生的电动势，即磁生电；二是通过导体自身的动运动产生的电动势。
2. 磁感应强度磁感应强度是指磁场对物体产生的影响程度，单位为特斯拉(T)。
磁感应强度的大小与磁场的密度有关，当磁场密度越大时，磁感应强度也越大。
在电磁感应中，当导体与磁场交互作用时，磁感应强度会发生变化，从而引起电流的产生。
3. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是描述电磁感应现象的数学表达式。
根据该定律，当导体与磁场相对运动时，磁感应强度的变化率与导体中产生的电动势大小成正比。
也就是说，电磁感应的大小取决于磁感应强度的变化速度。
该定律是电磁感应现象的基本定律，对于理解电磁感应过程非常重要。
4. 涡旋电场涡旋电场是指在导体中由于电磁感应产生的电场。
当导体与磁场交互作用时，磁场的变化会引起导体中的电流，进而产生涡旋电场。
涡旋电场存在于导体内部，其方向与电流的方向相反，能够对导体产生一定的力和热效应。
5. 皮肤效应皮肤效应是指在高频电磁场中，电流主要分布在导体表面，而不是整个导体内部。
这是由于高频电磁场的电磁波具有很强的穿透力，导致电流主要沿导体表面流动。
皮肤效应在电磁感应中起到重要作用，可以减小电流的损耗和产生的热效应。
6. 弗莱明右手定则弗莱明右手定则是用来确定电磁感应过程中磁感应强度、电流以及运动方向之间关系的定则。
根据该定则，在电磁感应过程中，右手握住导体且大拇指指向运动方向，四指弯曲的方向即为感应电流的方向。
这个定则对于解决电磁感应问题非常有帮助。
九年级上册物理十七章知识点总结
九年级上册物理十七章知识点总结物理作为一门自然科学学科，是研究物质运动规律的科学。
九年级上册物理的第十七章涉及了电磁感应和电动机的内容。
让我们一起来总结一下这一章的重点知识。
一、电磁感应电磁感应是指磁场或电场的变化可以引起电流的感应现象。
在电磁感应中，有三个重要的规律需要注意。
首先是法拉第电磁感应定律。
该定律指出，当导体中的磁通量发生变化时，通过该导体的感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比，方向满足楞次定律。
其次是楞次定律。
楞次定律描述了感应电流的方向。
根据楞次定律，感应电流的方向是这样的，使其磁场与原磁场方向相互作用，从而阻碍磁通量的变化。
最后是法拉第电磁感应实验规律。
根据法拉第电磁感应实验规律可以得出，电磁感应的大小与导体的匝数、导体的面积以及磁通量变化的快慢有关。
二、电动机电动机是将电能转化为机械能的装置。
电动机也有几个重要的知识点需要牢记。
首先是电动机原理。
电动机的工作原理是根据洛伦兹力的作用，当导体内有电流通过时，该导体将在磁场中受力，并产生机械运动。
其次是电动机的分类。
根据电动机的运转原理和结构特点，电动机可以分为直流电动机和交流电动机两大类。
直流电动机通过直流电流的作用产生机械运动，而交流电动机则通过交流电流的作用产生机械运动。
最后是电动机的效率和控制。
电动机的效率是指转化出的有用功与输入的电功率之比。
而电动机的控制可以通过改变电流的大小和方向来实现。
电磁感应和电动机是九年级上册物理的重要内容。
通过对这一章知识点的了解，我们可以更好地理解电磁感应和电动机的运作原理，为我们将来的学习和实践打下基础。
同时，这些知识也有广泛的应用领域，如发电厂、工业生产中的电动工具、交通运输工具等。
因此，学好这一章的内容对我们的学习和生活都有着积极的影响。
总结起来，物理十七章的电磁感应和电动机知识点是我们九年级上册物理学习中的重要内容。
通过对这些知识点的学习和理解，我们可以更全面地认识和应用物理学在我们生活中的作用，提高我们的科学素养。
九年级下册物理电磁感应现象知识点
九年级下册物理电磁感应现象知识点
九年级下册物理的电磁感应现象主要包括以下知识点：
1. 电磁感应定律：法拉第电磁感应定律和楞次定律是电磁感应的基本定律。
法拉第电
磁感应定律指出，当导体回路中有磁通量的改变时，会产生感应电动势；楞次定律说
明感应电动势的方向遵循着使得感应电流和磁场引起的磁通量变化方向相反的规律。
2. 利用磁通量改变产生感应电动势：当导体回路中的磁通量发生改变时，可以通过绕
导体回路的方式来产生感应电动势，进而产生感应电流。
这种现象可以应用在发电机中，通过转动的磁场使导体回路中的磁通量发生改变，从而产生感应电动势驱动发电。
3. 磁感应强度和感应电动势的关系：当导体回路中的磁感应强度发生变化时，会产生
感应电动势，且感应电动势的大小与磁感应强度的变化率成正比。
通过改变磁感应强
度的大小和变化率，可以控制感应电动势的大小。
4. 发电机原理：发电机通过转动的磁场使导体回路中的磁通量发生改变，从而通过感
应电动势产生感应电流。
发电机可以将机械能转化为电能。
5. 感应电流的方向：根据楞次定律，感应电流的方向与磁场引起的磁通量变化方向相反。
当磁场强度变大时，感应电流的方向与原磁场方向相反；当磁场强度变小时，感
应电流的方向与原磁场方向相同。
6. 电磁感应现象的应用：电磁感应现象在生活中有许多应用，例如变压器、电动发电机、感应加热等。
这些是九年级下册物理的电磁感应现象的主要知识点，希望能对你有所帮助。
初中九年级物理电磁感应知识点全
电磁感应是物理学中的一个重要内容，是指磁场的变化引起电流产生或者电流的变化引起磁场产生的现象。
电磁感应现象广泛应用于电动机、变压器、发电机等电器设备中。
下面是初中九年级物理电磁感应的知识点：1.法拉第电磁感应定律：当导体中的磁通量发生变化时，所产生的感应电流的方向与磁通量的变化速率成正比。
2.磁场：磁场是电流产生的，它是一种能够对带电粒子、电流、磁铁等具有磁性物质的力进行作用的物理现象。
3.磁力线：磁力线是用来描述磁场的可视化方法，它是从磁北极流向磁南极的曲线。
4.磁感线：磁感线是垂直于磁力线的线，它们是磁场中最强磁感的区域。
5.磁通量：磁通量是反映磁场穿过一定面积的多少的物理量。
6.感应电流的产生：当导体中的磁通量发生变化时，导体内部就会产生感应电流。
7.感应电流的方向：根据左手规则，感应电流的方向与磁通量的变化方向相反。
8.预测感应电流大小的方法：预测感应电流大小可以使用法拉第电磁感应定律公式，即感应电流大小与磁通量变化率成正比。
9.感应电流的大小与磁场初始强度无关：感应电流的大小只取决于磁通量变化率，而与磁场初始强度无关。
10.电磁感应的应用：电磁感应广泛应用于电动机、发电机、电磁铁等设备中，它们都是基于电磁感应原理工作的。
11.感应电流的方向决定了导体所受的力的方向：根据楞次定律，感应电流会产生磁场，这个磁场与外磁场相互作用，使导体受到一个力的作用，这个力的方向可根据右手定则来确定。
12.双线圈变压器：双线圈变压器是一种利用电磁感应的原理将电压转换为不同大小的装置，它由两个线圈组成，通过电磁感应原理使得输入端和输出端的电压不同。
13.电感：电感是一个导体或线圈中的自感电动势与通过的电流呈比例关系的物理量，其大小与导体的环境有关。
14.互感：互感是指两个或多个线圈之间由于磁场的相互作用而产生的电动势。
这些都是初中九年级物理电磁感应的主要知识点，通过学习和理解这些知识点，可以更好地理解电磁感应的原理及应用。
九年级物理21章知识点归纳总结
九年级物理21章知识点归纳总结物理是一门研究物质本质、能量与运动之间相互关系的自然科学。
九年级的物理学习中，第21章作为一个重要的知识点，主要讲述了电磁感应的基本原理和应用。
下面将对此进行归纳总结。
一、电磁感应的基本原理电磁感应是指当导体中的磁通量发生变化时，会在导体中产生感应电动势的现象。
电磁感应的原理可以用法拉第电磁感应定律来描述。
法拉第电磁感应定律规定：当导体中的磁通量发生变化时，所产生的感应电动势的大小与磁通量变化率成正比。
即：感应电动势E ∝ΔΦ/Δt，其中E表示感应电动势，ΔΦ表示磁通量的变化量，Δt表示时间的变化量。
二、电磁感应的应用1.发电机原理发电机是利用电磁感应的原理将机械能转化为电能的装置。
发电机主要由励磁器、转子、定子和集电器等部分组成。
当发电机的转子被机械能驱动旋转时，转子中的导线就会切割磁场线产生感应电动势，进而输出电能。
2.变压器原理变压器是利用电磁感应的原理进行电能传输和变压的装置。
变压器主要由一对密绕在一个铁芯上的线圈组成。
当输入线圈（称为初级线圈）中通入交流电流时，产生的交变磁场会进一步感应产生输出线圈（称为次级线圈）中的感应电动势，从而实现电压的升降。
3.感应电流当导体中的磁通量发生变化时，会在导体中感应出电流，这种电流称为感应电流。
感应电流的大小与磁通量变化率以及导体的形状和材质有关。
根据安培定律，感应电流的方向总是使其产生的磁场与变化磁场相互作用，从而抵消变化磁场。
4.电磁铁电磁铁是利用电磁感应的原理产生强磁场的装置。
电磁铁主要由导线圈和铁芯组成。
当通入导线圈的电流发生变化时，产生的磁场可以吸引或排斥铁芯，进而实现磁性材料的吸附或释放。
5.感应加热感应加热是利用电磁感应的原理将电能转化为热能的过程。
感应加热主要通过导电体中感应电流产生焦耳热来实现。
当感应电流通过导体时，由于导体具有一定的电阻，电能被转化为热能，从而使导体加热。
综上所述，九年级物理学习中的第21章重点介绍了电磁感应的基本原理和应用。
初三物理探索电磁感应的现象和原理
初三物理探索电磁感应的现象和原理电磁感应是物理学中的一个重要概念，它解释了电流和磁场之间的相互作用。
在初三物理学习中，我们会探索电磁感应的现象和原理，这对我们理解电磁现象和应用有着重要的帮助。
一、电磁感应的现象电磁感应的现象可以用以下实验来观察和理解。
实验一：磁铁和线圈的互动我们先准备一个磁铁和一个绕在塑料管上的线圈。
当我们将磁铁靠近线圈时，线圈内就会产生电流。
如果我们快速移动磁铁或线圈，电流的大小和方向也会相应改变。
实验二：发电机我们需要一个磁铁和一个线圈。
将磁铁固定在某个位置，然后通过旋转线圈使其与磁铁产生相对运动。
当线圈旋转时，线圈内就会产生电流。
实验三：变压器变压器是利用电磁感应原理工作的一个重要装置。
它由两个线圈组成，一个叫做初级线圈，另一个叫做次级线圈。
当我们将交流电源接通初级线圈，次级线圈中就会产生电流。
以上实验可以直观地观察到电磁感应的现象，通过这些实验，我们可以继续深入探索电磁感应的原理。
二、电磁感应的原理电磁感应的基本原理是法拉第电磁感应定律，该定律由英国物理学家迈克尔·法拉第在19世纪提出。
法拉第电磁感应定律表明，当导体相对于磁场发生运动或磁场强度发生变化时，导体中就会感应出电流。
法拉第电磁感应定律可以用以下公式来表示：ε = -dΦ/dt其中，ε代表感应电动势，Φ代表通过导线的磁通量，dt代表时间的微小变化。
感应电动势的正负取决于磁通量的变化率。
电磁感应的原理可以通过以下几点来解释：1. 磁场和运动导体之间的相互作用：当导体相对于磁场发生运动时，导体中的自由电子也会随之运动，从而产生电流。
2. 磁场的变化引起的感应电流：当磁场强度发生变化时，导体中的自由电子也会受到电磁力的作用，进而产生感应电流。
3. 动生电动势和感应电动势：当导体相对于磁场运动时，由于电子在导体中的运动和积累会使导体两端产生电势差，称为动生电动势。
而感应电动势则是由于磁场强度发生变化而产生的。
初中物理电磁感应知识点总结归纳
初中物理电磁感应知识点总结归纳电磁感应是物理学中的一个重要概念，它描述了磁场对电路中电流和电荷的影响。
在初中物理学习中，我们接触到了一些基本的电磁感应知识点，本文将对这些知识点进行总结归纳。
一、法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是描述电磁感应现象的基本规律，它被简洁地表述为：“导体中的电动势与磁通量的变化率成正比”。
具体表达式为：ε = -dΦ/dt其中，ε表示感应电动势，Φ表示磁通量，t表示时间。
负号表示感应电动势的方向与磁通量变化的方向相反。
根据法拉第电磁感应定律，我们可以得出以下几个重要结论：1. 磁通量的改变会引起感应电动势。
当磁通量Φ随时间变化时，电磁感应现象就会发生。
2. 电磁感应现象只发生在闭合电路中。
只有在电路是一个闭合回路的情况下，才会有感应电动势的产生。
3. 磁通量的改变率越大，感应电动势的大小越大。
磁通量变化越快，感应电动势就越大。
二、楞次定律楞次定律是电磁感应的另一个重要规律，它描述了感应电动势产生的方向。
楞次定律的表述为：“感应电动势的方向总是使得产生它的磁场变化所引起的电流的磁场方向与磁通量变化所引起的磁场方向相互作用，尽量抵消”。
通俗来说，楞次定律可以总结为以下两个规律：1. 当磁通量增大时，感应电动势的方向使得产生电流的磁场方向与磁通量变化所引起的磁场方向相反。
2. 当磁通量减小时，感应电动势的方向使得产生电流的磁场方向与磁通量变化所引起的磁场方向相同。
楞次定律可以帮助我们判断感应电流的方向，从而进一步理解电磁感应现象。
三、感应电动势与导体运动的关系当导体相对于磁场运动时，也会产生电磁感应现象。
导体运动所产生的感应电动势与导体运动方向、磁场方向等因素有关。
1. 假设导体以速度v垂直地穿过一个磁感应强度为B的磁场，那么感应电动势的大小为ε = Bvl，其中l表示导体的长度。
2. 如果导体运动的方向与磁场方向垂直，并且导体两端连接一个外电路，那么在导体中就会产生感应电流，导体受到的磁场力会使它产生运动。
初中物理电磁感应知识点整理
初中物理电磁感应知识点整理电磁感应是物理学中的重要概念，涉及到电和磁的相互作用。
在初中物理学习中，学生通常会接触到一些与电磁感应相关的知识点。
本文将从电磁感应的基本原理、法拉第电磁感应定律以及应用等方面整理相关知识点。
首先，电磁感应是指导体在磁场中产生电动势和电流现象的过程。
这一现象主要是基于法拉第电磁感应定律，即当导体相对于磁场发生相对运动时，导体中就会产生感应电动势。
电磁感应的基本原理是磁通量的改变会导致感应电动势的产生。
根据法拉第电磁感应定律，当磁场的磁通量变化时，导线中就会产生感应电动势。
感应电动势的大小与磁通量的变化速率成正比。
具体而言，如果磁通量增加，则感应电动势的方向与磁场变化的方向相反；如果磁通量减小，则感应电动势的方向与磁场变化的方向相同。
除了法拉第电磁感应定律，还有一些与电磁感应相关的知识点需要了解。
例如，变压器原理。
变压器是一种利用电磁感应现象来改变交流电压的装置。
变压器由两个线圈（称为主线圈和副线圈）组成，它们之间通过磁感应耦合。
当主线圈中的电流变化时，会在副线圈中产生电流，并由此改变输出电压。
另一个重要的知识点是发电机的原理。
发电机是一种将机械能转化为电能的装置。
它依靠电磁感应原理，通过导体在磁场中的运动来产生感应电动势。
发电机的基本构造包括转子和定子，其中转子是一个旋转的磁极，而定子则是安装有线圈的装置。
当转子旋转时，磁场的变化会在定子线圈中产生感应电动势，从而产生电流。
除了变压器和发电机之外，电磁感应还有一些其他的应用。
例如，感应加热和涡流制动。
感应加热是利用电磁感应原理来将电能转化为热能的过程。
通过在导体中通电产生感应电流，然后根据焦耳热（电流通过导体时产生的热量）原理，将电能转化为热能。
涡流制动是一种利用涡流效应来制动运动物体的方法。
当金属板或盘在磁场中运动时，会产生涡流，从而减慢物体的运动速度。
综上所述，初中物理学习中的电磁感应知识点涵盖了以下内容：电磁感应的基本原理，以及法拉第电磁感应定律；与电磁感应相关的知识点，如变压器和发电机的原理；以及一些电磁感应的应用，如感应加热和涡流制动等。
九年级物理第18章知识点
九年级物理第18章知识点第一节：电磁感应和发电机电磁感应是指通过磁场对导体进行作用，使其产生感应电流的现象。
根据法拉第电磁感应定律，当导体与磁场相对运动或磁场发生变化时，导体内就会产生感应电流。
电磁感应应用广泛，例如电动机、变压器和发电机等都是基于电磁感应原理工作的。
发电机是将机械能转化为电能的装置。
发电机主要由转子、定子和磁场组成。
当转子带动磁铁旋转时，磁力线与定子线圈相互作用，产生感应电流。
通过导线和负载连接，感应电流就可以驱动电器设备工作。
第二节：电磁波和光的本质电磁波是一种横波，由电场和磁场交替变化而构成。
电磁波按照频率的不同可分为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。
其中，可见光是人眼可以感知的电磁波。
光的本质是波粒二象性的体现。
根据光的干涉、衍射和偏振等现象，可以证明光具有波动性；而根据光电效应和康普顿散射等实验证据，可以证明光又具有粒子性。
第三节：光的反射和折射光的反射是光线遇到边界发生改变方向的现象。
按照反射定律，入射角等于反射角，并且反射角与法线在同一个平面内。
光的折射是光线从一种透明介质传播到另一种介质时发生改变方向的现象。
按照折射定律，折射角、入射角和折射介质的折射率之间满足较尔斯定律。
第四节：光的色散和光谱光的色散是指光在不同物质中传播时，由于折射率与波长有关而产生的颜色分离现象。
常见的色散现象有光的折射、光的散射和光的衍射等。
光谱是将可见光按照波长的大小进行分离，并可以观察到不同颜色的现象。
光谱可以分为连续谱、线谱和带谱三种类型，其中连续谱是指波长连续变化的光谱，线谱是指由离散的光谱线组成的光谱，而带谱则介于连续谱和线谱之间。
第五节：透镜与成像透镜是一种能够使光线发生折射的光学元件，按照透镜形状可分为凸透镜和凹透镜。
透镜可以用来对光线进行聚焦或发散，从而实现放大和缩小的功能。
光通过透镜后，会根据透镜的形状、距离和介质折射率的不同而产生像。
根据光线传播的路径和焦距的关系，透镜成像可以分为实像和虚像，其中实像是指光线会交汇形成的影像，虚像则是不会交汇的影像。
九年级物理第14章知识点
九年级物理第14章知识点第一节：电磁感应1. 电磁感应的基本概念电磁感应是指磁场发生变化时，会在电路中产生感应电流或感应电动势的现象。
电磁感应的原理是法拉第电磁感应定律。
2. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是描述电磁感应现象的重要定律。
根据该定律，当一个导体回路中的磁通量发生变化时，感应在回路上的电动势的大小与磁通量变化速率成正比。
3. 洛伦兹力和感应电动势的关系洛伦兹力是指带电粒子在磁场中受到的力，当导体中的自由电荷受到磁场的作用力时，会在导体中产生感应电动势。
4. 电磁感应的应用电磁感应在日常生活中有广泛的应用，例如发电机、变压器等。
第二节：电磁场1. 电磁场的概念电磁场是指在空间中存在的能够对带电粒子产生电荷力的场。
2. 静电场和静磁场的产生静电场是由静止电荷产生的，而静磁场是由静止磁荷或电流产生的。
3. 电场和磁场的相互作用电场和磁场之间可以相互转化，变化的电场可以产生磁场，变化的磁场也可以产生电场。
4. 电磁波电磁波是由电磁场通过空间传播而产生的波动现象，包括无线电波、可见光、X射线等。
第三节：电磁感应定律的定量关系1. 磁通量和磁感应强度磁通量是指通过某一平面的磁感线的总数，磁感应强度是指单位面积上通过的磁感线数目。
2. 磁通量和磁感应强度的关系根据定义，磁通量和磁感应强度成正比，比例系数为平面的面积。
3. 感应电动势的计算公式感应电动势的大小可以通过磁通量的变化速率来计算，公式为：感应电动势=磁通量的变化率。
4. 电磁感应的右手定则和左手定则右手定则用来确定感应电动势或感应电流的方向，左手定则用来确定力的方向。
第四节：电磁感应现象的应用1. 发电机的工作原理发电机利用电磁感应的原理将机械能转化为电能，产生电流并输出电功。
2. 变压器的工作原理变压器利用电磁感应的原理，通过改变线圈的匝数比例来改变输入电压和输出电压的比例。
3. 电动机的工作原理电动机利用电磁感应的原理将电能转化为机械能，产生转动力矩，实现物体的运动。
九年级物理电磁感应题库及答案
九年级物理电磁感应题库及答案一、选择题1、下列设备中，利用电磁感应原理工作的是（）A 电动机B 发电机C 电铃D 电磁铁答案：B解析：发电机是利用电磁感应原理工作的，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。
电动机是利用通电导体在磁场中受力的作用而工作的；电铃和电磁铁是利用电流的磁效应工作的。
2、关于产生感应电流的条件，下列说法中正确的是（）A 只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流B 只要闭合电路的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流C 只要闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流D 闭合电路的全部导体在磁场中做切割磁感线运动，才会产生感应电流答案：C解析：产生感应电流的条件：一是“闭合电路”，二是“一部分导体”，三是“做切割磁感线运动”，三个条件缺一不可。
选项 A 中，导体在磁场中运动，如果不是闭合电路，或者导体没有做切割磁感线运动，都不会产生感应电流；选项B 中，闭合电路的一部分导体在磁场中运动，如果不是做切割磁感线运动，也不会产生感应电流；选项 D 中，闭合电路的全部导体在磁场中做切割磁感线运动时，也不一定会产生感应电流，比如全部导体都沿着磁感线运动。
3、如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，下列现象描述正确的是（）A 导线 ab 竖直向上运动时，电流表指针会偏转B 导线 ab 竖直向下运动时，电流表指针会偏转C 导线 ab 水平向左运动时，电流表指针会偏转D 导线 ab 静止不动时，电流表指针会偏转答案：C解析：产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
导线 ab 竖直向上或竖直向下运动时，都没有做切割磁感线运动，所以电流表指针不会偏转；导线 ab 水平向左运动时，做切割磁感线运动，电流表指针会偏转；导线 ab 静止不动时，没有做切割磁感线运动，电流表指针不会偏转。
4、下列电器中，工作时利用电磁感应原理的是（）A 电烤箱B 电热水器C 发电机D 电熨斗答案：C解析：电烤箱、电热水器和电熨斗都是利用电流的热效应工作的，即电流通过电阻时会产生热量。
九年级物理电磁感应现象
• 工作过程：线圈在磁场中做切割磁感线运 动，产生感应电流。由于线圈前半周与后 半周运动方向相反，所以产生的感应电流 的方向也相反，随线圈的转动电流的大小 和方向发生周期性变化。
• 1 交流电：大小和方向发生周期性变化的 电流叫做交变电流，简称交流电。
• 2 频率：在交流电中，1s内完成周期性变 化的次数叫做频率，单位是赫兹（Hz)。
第三节 电磁感应现象 1 电磁感应：闭合电路的部分导体在磁场中作切割磁感线运
动时，导体中就产生了电流，这种现象叫做电磁感应现 象。产生的电流叫感应电流。 ※ 感应电流的方向与导体的运动方向和磁场方向有关。 ※ 电磁感应现象中把机械能转化为电能。 2 发电机：把机械能转化为电能的装置 ※ 原理：电磁感应 3 交流电：方向和大小呈周期性变化的电流。 频率：在交变电流中，电流在1s 内完成的周期性变化次数 叫做频率。 单位： Hz
• 电磁感应：闭合电路的部分导体在磁场
中做切割磁感线运动时，导体中就会产生
电流，这种现象叫做电磁感应。所产生 的电流叫做感应电流。
• 结论：
• 感应电流的方向与导体运动方向及磁场方 向有关。
• 机械能转化为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ能。
• 专门把机械能转化为电能的装置就是发电 机。由法拉弟发明的。
• 结构：主要是由定子和转子组成。
• 我国电网的交流电频率是50Hz.（也就是说 我国的交流电1s内完成50个周期）
• 思考：我国电网的交流电的周期是----s？ • 每1个周期电流方向变化——次？ • 1s内电流方向变化——次？
• 从能量的角度看，发电机是把机械能转化 为电能的装置。这种机械能可以来自风、 或是水、或者蒸汽机、热机……如今，各 种发电机，小到只能点亮一只小灯泡的自 行车发电机，大到各类发电厂的发电机组， 已遍布世界各地。发电机的出现，是人类 历史上的一次重大革命。
初中物理电磁感应知识点归纳
初中物理电磁感应知识点归纳电磁感应是物理学中的重要概念，也是初中物理中的一项重要内容。
它涉及到电磁学和电路学的交叉领域，对于理解电磁学基本原理以及应用有着重要的意义。
下面将对初中物理电磁感应的知识点进行归纳和总结。
1. 电磁感应的基本概念电磁感应是指导体内的自由电子在磁场中运动所产生的感应电动势或电流的现象。
当导体相对于磁场运动或磁场的强度发生变化时，就会产生电磁感应现象。
例如，当一个导体在磁场中运动或磁场通过导体发生变化时，导体内将会产生感应电流。
2. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是电磁感应的基本定律之一，由英国物理学家法拉第于1831年提出。
定律表明，当导体中的磁通量发生变化时，会在导体中产生感应电动势。
该定律可以用公式表示为：ε=-N*dΦ/dt。
其中，ε为感应电动势，N为线圈的匝数，Φ为磁通量，dt为时间的变化量。
3. 楞次定律楞次定律是法拉第电磁感应定律的补充定律，由法国物理学家楞次于1834年提出。
楞次定律又称为动力学电磁感应定律，规定了感应电流的方向。
根据楞次定律，感应电流的方向总是使其产生的磁场与导致感应电流的变化的磁场方向相反。
这意味着当磁场通过导体增加时，感应电流的方向将使导体产生的磁场减小，反之亦然。
4. 电磁感应的应用电磁感应在现实生活中有许多重要的应用。
其中包括：- 发电机和电磁铁：通过电磁感应原理，我们可以制造发电机和电磁铁。
发电机利用磁场和导体相对运动产生的感应电动势来转化为电能；而电磁铁则利用通电线圈的磁场吸引和释放铁物体。
- 变压器：变压器是利用电磁感应原理来改变交流电压大小的装置。
通过将输入线圈和输出线圈相互绕绕，当输入线圈接通电流时，在输出线圈中也会产生感应电流，从而改变输出电压。
5. 弗莱明右手法则弗莱明右手法则是判断导体中感应电流方向的一种方法。
该法则使用右手来判断导体中感应电流的方向，具体操作方法如下：- 握住右手，让食指、中指和拇指垂直放置；- 当食指指向磁感线方向，中指指向导体运动方向时，拇指的方向就代表感应电流的方向。
九年级物理电磁铁知识点
电磁铁是由导体绕成的线圈以及通电时产生的磁场组成的装置。
它是运用了电磁感应原理和电磁力的一种重要的物理实验仪器。
接下来，我将详细介绍九年级物理中与电磁铁相关的知识点。
1.电磁感应原理电磁感应是指导体在磁场中移动或磁场变化时产生感应电动势的现象。
根据法拉第电磁感应定律，当一导体置于磁场中或磁场通过一个闭合线圈时，线圈内就会产生感应电流。
2.电磁感应与电磁铁电磁铁利用了电磁感应原理，通过通电产生的磁场使铁磁物质受到吸引或排斥力。
电磁铁是在导线绕成的线圈中通电，产生的磁场使铁磁物质磁化并被吸附住。
当通电断开时，磁场消失，铁磁物质也会失去磁性。
3.电磁铁的结构电磁铁的结构包括铁芯、线圈和电源三个部分。
铁芯是通电产生磁场的主要部分，通常由铁或镍、钴等易磁化的物质制成。
线圈是绕在铁芯上的导线，当电流通过线圈时，会产生磁场。
电源提供电流，使线圈通电。
4.线圈的匝数电磁铁的磁场强度与线圈匝数成正比。
当线圈匝数增加时，磁场强度也会增加。
因此，通过增加线圈的匝数可以增强电磁铁的磁力。
5.通电方向与磁极性根据左手定则，通过线圈的电流方向与磁场的方向相互垂直，并由右手螺旋规则确定。
如果线圈顺时针通电，则产生的磁场方向与线圈顶部的磁极为北极，底部为南极；如果线圈逆时针通电，则磁极的极性相反。
6.电磁铁的应用由于电磁铁具有可控性，广泛应用于电动机、发电机、电磁阀、扬声器、电磁炉等设备中。
在电动机中，通过改变线圈电流的方向和大小，可以控制电动机的运转方向和速度。
在扬声器中，电磁铁通过变化音频电流产生的磁场来推动声膜振动，从而产生声音。
7.电磁铁的强化增加电流强度可以增大电磁铁的磁力。
通过增加电源电压或降低线圈电阻，可以提高电流强度，进而增强电磁铁的磁力。
8.磁场的范围电磁铁的磁场主要集中在铁芯附近，而较远处的磁场较弱。
磁场的范围与电流大小、线圈的匝数和铁芯材质等因素有关。
以上是九年级物理中与电磁铁相关的主要知识点。
电磁铁作为一种重要的物理实验仪器和电磁设备，在日常生活和科学研究中都具有广泛的应用。
初中物理电磁感应解析
初中物理电磁感应解析
电磁感应是指导体中或导体与磁场相互作用时所产生的感应电动势和感应电流的现象。
这个过程往往与导体的运动相结合，形成了许多实际应用。
以下是有关初中物理电磁感应的解析：
一、电磁感应的原理
磁通量的变化会在导体中引起电动势的变化，从而产生感应电流。
电磁感应定律描述了磁通量变化和感应电动势之间的关系：
感应电动势E=-ΔΦ/Δt
其中E代表感应电动势，ΔΦ代表磁通量的变化，Δt为时间变化量。
二、电磁感应的应用
电磁感应的应用包括了变压器、发电机和电动机等。
变压器：使用电磁感应过程将低电压升压为高电压
发电机：通过转动绕组，变化磁通量来产生电动势
电动机：通过用电流产生磁场从而运动。
三、感应电流的方向
感应电流的方向可以通过楼德定则来确定。
楼德定则描述了一个导体中感应电流和磁场之间的关系：
当一个导体在磁场中运动时，感应电流的方向与导体所处的位置、运动方向及磁场的方向有关。
四、感应电动势大小的影响因素
感应电动势的大小取决于磁通量变化的速率和导体的面积。
当磁通量的变化速率较大或导体面积较大时，感应电动势会更大。
在物理学中，电磁感应是一个重要的概念。
这些解析希望能对大家理解初中物理电磁感应有所帮助。
初三物理关于磁场与电磁感应的知识点
初三物理关于磁场与电磁感应的知识点在初三物理的学习中，磁场与电磁感应是非常重要的一部分内容。
这部分知识不仅在考试中经常出现，而且对于我们理解现代科技的原理也有着至关重要的作用。
首先，让我们来了解一下磁场。
磁场是一种看不见、摸不着的特殊物质，但它却有着实实在在的作用。
我们可以通过小磁针来感知磁场的存在。
小磁针在磁场中会受到力的作用而发生偏转，其静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。
磁场是有强弱之分的，我们用磁感应强度来表示磁场的强弱。
磁感应强度的单位是特斯拉（T）。
在磁场中，磁感线可以用来形象地描述磁场的分布情况。
磁感线是闭合的曲线，在磁体外部，磁感线从 N 极出发，回到 S 极；在磁体内部，磁感线从 S 极指向 N 极。
磁感线的疏密程度表示磁场的强弱，磁感线越密，磁场越强；磁感线越疏，磁场越弱。
接下来，我们说一说常见的磁体。
永磁体包括天然磁体和人造磁体，如条形磁体、蹄形磁体等。
电流也能产生磁场，这就是奥斯特实验所揭示的。
当导线中有电流通过时，在其周围会产生磁场。
通电螺线管的磁场与条形磁体的磁场相似，其极性与电流的方向有关，可以用安培定则（也叫右手螺旋定则）来判断。
电磁感应现象是这部分知识的另一个重点。
当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应。
产生的电流叫做感应电流。
电磁感应现象的发现，为人类大规模利用电能开辟了道路。
在电磁感应现象中，感应电流的方向与导体运动的方向和磁场的方向都有关系。
如果改变其中一个因素，感应电流的方向就会改变；如果同时改变这两个因素，感应电流的方向不变。
电磁感应现象在实际生活中有很多应用。
发电机就是利用电磁感应原理制成的。
在发电机中，线圈在磁场中转动，不断地切割磁感线，从而产生感应电流。
与发电机原理相反的是电动机，电动机是根据通电导体在磁场中受到力的作用而工作的。
在磁场中，通电导体也会受到力的作用。
其受力的方向与电流的方向和磁场的方向都有关。
九年级物理第十二章知识点
九年级物理第十二章知识点九年级物理第十二章主要讲述了电磁感应与电磁场方面的知识。
下面将为您详细介绍这些知识点。
1. 电磁感应电磁感应是指磁场中的磁通量变化会引起电场的感应，从而产生电动势和电流。
按照法拉第电磁感应定律，磁场的变化速率越大，感应电动势就越大。
电磁感应的应用包括电动机、发电机和变压器等。
2. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律描述了电磁感应现象。
它的数学表示为：感应电动势E=-dΦ/dt，其中E表示感应电动势，Φ表示磁通量，t表示时间。
该定律说明了感应电动势的大小与磁通量变化速率成正比。
3. 感应电动势的方向根据楞次定律，感应电动势的方向与磁通量变化的方向相反，以阻止磁通量变化。
根据右手法则，当导体通过磁场运动时，电流的方向垂直于导体和磁场的平面。
4. 电磁感应实验电磁感应实验可以通过改变导体的运动状态或改变磁场的强度来观察感应电动势的产生。
常见的电磁感应实验包括导体在磁场中移动产生感应电动势、通过线圈的磁场变化产生感应电动势等。
5. 电磁场电磁场是指由电荷和电流所产生的电磁力作用所形成的电场和磁场。
电场和磁场是相互耦合的，互相转换。
6. 磁场的产生电流在导体中流动时会产生磁场。
根据奥姆定律，电流的大小和导线的长度、横截面积以及电阻的关系为I=U/R，其中I表示电流强度，U表示电压，R表示电阻。
7. 线圈的磁场当电流通过线圈时，线圈内会形成一个磁场。
线圈的磁场强度由电流强度、线圈的匝数和线圈的形状决定。
8. 磁感应强度磁感应强度是指单位面积上的磁力线数目，用字母B表示。
磁感应强度的单位是特斯拉(T)。
9. 磁感应强度的测量磁感应强度可以使用霍尔电平计进行测量。
霍尔电平计可以测量电流流经导体时产生的磁场强度。
10. 电磁感应的应用电磁感应在我们的生活中有很多应用。
例如，电动机、发电机、变压器等都是利用电磁感应原理工作的。
以上是关于九年级物理第十二章知识点的总结。
通过学习这些知识，我们可以更好地理解电磁感应和电磁场的原理和应用。
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呆/可马原城谁不给它一些面子/|那倒也相信/马原城各种矿石修行资源比起壹般の小王国都要强太多/对于修行者来说/荣华富贵已经不算什么咯/修行资源才相信它们最想要の/这囡人不能要被大斧头夺跑吧?啧啧/那真相信可惜咯/壹朵美艳の花朵要落在牛粪上/|大斧头显然在马原城 存在很高の人气/它壹出来/大伙儿都忍不住叹息/老狼都忍不住叹息道/可惜咯/这样壹支娇花却要被这样壹佫呆傻之**害咯/当真相信傻人存在傻服/|听到老狼の感叹/马开笑咯笑嚷道/它能在这佫囡人手下坚持三招就不错咯/马原城里存在元灵境吗?存在元灵境の话/或许还存在一些可 能胜过她/|老狼听到马开の话/瞪大眼睛の着马开/觉得马开时不时在说笑/马开笑咯笑没存在给老狼解释/叶静云の实力不能比起叶家那位大世子差/要不然/叶静云和斗不过它们咯/更别说和它们争什么咯/毕竟囡人在血脉继承上先天存在劣势/|马原城里/只存在城主相信元灵境强者/| 老狼回答马开/目光狐疑の着叶静云/心想这娘们真の这么厉害/大斧头跑上去/嗡声嗡气の嚷道/做咱の囡人/|叶静云着大斧头傻愣愣の模样/什么话都没存在说/壹条美腿划出美丽の弧线/壹脚直直の踹到大斧头身上/大斧头居然纹身不动/这让叶静云惊异の咯对方壹眼/咱说恁壹佫如此 傻不拉几の人怎么能步进先天境/原来相信体质の缘故/先天力大/||娘们/知道就跟着咱回去生娃/|大斧头嗡声嗡气の嚷道/马开听到这句话险些没存在笑喷出来/心想这哥们太直接咯/存在佫性/咱喜欢/目光落在叶静云脸上/果然见叶静云面色羞红/咬着嘴唇/身体都气の颤抖咯/|咱现在 就收拾恁/|叶静云暴怒/身上の力量震动而出/这壹次她没存在留手/壹脚狠狠の踹咯出去/性感の长腿踹到那把斧头上/斧头生生の飞咯出去/砸在壹方/陷进咯大地里/这条长腿没存在停留/落在大斧头の身上/大斧头整佫人飞咯出去/也砸在咯地上/屁股坐在地上/发出咯壹声闷响/这壹幕 の大伙儿呆滞/壹佫佫愣愣の着叶静云/震撼叶静云の恐怖/任谁也没存在想到/在马原城强悍の大斧头居然被她壹脚就踹下来/|靠/这娘们烈到这种地步/谁能降服它啊/马开对于这种结果倒相信不意外/只相信惊奇大斧头被这壹脚踹里后/居然没事似の拍拍屁股站起来/马开心道这家伙の 抗击打力还真够强の/体质相信很特殊/|恁怎么知道她这么强/老狼合拢她张の大大の眼睛/呆呆の着马开问道/马开耸耸肩没存在回答/目光落在叶静云身上/却见叶静云手指指着下面壹大伙儿嚷道/还存在没存在男人敢上来/大伙儿早就心惊叶静云の实力/哪里敢随意上去/心想这美人虽 好/但相信相信夺带刺の玫瑰/没存在人能摘取の咯/|壹群废物/姑奶奶送上门来/恁们都不敢要/妄为男人/|叶静云张嘴大骂/壹群男子气愤不平/可想到这佫囡人の强悍/壹佫佫还相信忍咯下来/老狼着马开突然拍咯拍屁股/迈着懒散の步子准备上去/连忙拉住马开道/别冲动/这牛太烈/别 受她额激将法/|马开笑着对着老狼摇摇头/谁告诉恁咱不相信她对手咯/听到这句话/老狼狐疑の着马开/自然不信马开能干の过这佫撩人又烈性の囡人/但相信马开往上跑/老狼也拉不住/大伙儿见还存在男人敢上去/壹佫佫兴奋咯起来/可当到马开の模样时/又忍不住嘘声壹片/靠/壹佫小 灰脸/它也妄想抱得美人归/|美色诱人啊/啧啧/不过还相信佩服这小子勇气/希望它能摸上这囡人の腿壹把/|下面议论纷纷/马开跑上高台/着错愕の叶静云笑道/恁说/咱要不要满足大家の愿望/摸壹把恁の大腿/||相信恁/|叶静云同样惊异不已/没存在想到在这样壹佫地方都能碰到马开/ 不过听到马开说の话/又忍不住面红耳赤咯起来/这混蛋找死/还敢调戏姑奶奶/当本人相信谭妙彤不成/|信不信咱阉掉恁/|叶静云几乎咬牙切齿の嚷道/这壹句话让老狼面露惊惧/心想叫马开不要上去/偏偏要上去/这回摊上大事咯吧/第壹百九十四部分众怒难平|恁阉不阉の咯咱不知道 /||咱只相信想知道/相信不相信干趴下恁/真の可以把恁拉回去生娃造人/马开笑眯眯の着叶静云/|就恁/咱|叶静云刚想说‘咱不放在眼里’/可想到叶元望也败在马开手里/终究把话生生の吞回去/|这里没恁什么事情/快滚/|叶静云对马开没多大好感/冷哼嚷道/|恁不相信比武招亲吗? 咱上来打擂台应该符合规矩吧/|马开突然哈哈大笑咯起来/上下打量咯壹下叶静云说/|身材不错/咱存在些兴趣/|叶静云被马开从胸到腿/觉得身上好不自在/吃咯苍蝇壹样恶心/最后她终于忍不住/壹脚横扫出去/直射马开のの要害而去/|姑奶奶先收拾恁咯这败类/|叶静云知道马开实力 不凡/所以壹出手就相信强力/意境震荡/牵动四周/壹股让台下大伙儿感觉到震撼の力量扑涌而上/引得大伙儿都膛目结舌/它们这才知道这佫囡人多么强悍/在她の周身存在风啸声/从这股气势/最弱也存在先天境上品/甚至达到元灵境の层次/老狼在下面不由同情担心の着马开/心想马开 真相信色迷心窍咯/等等怕真要被这囡人阉掉咯/|姑奶奶现在就收拾咯恁/|叶静云冷哼/那修长の大腿横扫/带出壹道轨迹/|如此佳人/好好の不叫/叫什么姑奶奶/不知道の人还以为恁相信驼背珠黄の老囡人/|马开叹息咯壹声/着扫过来の腿/伸手向着修长の腿抓过去/|靠/这小子当真好 色不要命咯/这时候还想着摸人家腿/||这小子做咯男人都想做不敢做の事情/胆子够大/佩服/|||老狼愣愣の着马开/心想壹路和马开而来/为什么没发现这相信壹佫好色不要命の家伙/老狼都不忍闭上眼睛咯/心想抓壹把这腿/马开の手起码要震断/在大伙儿或叹息/或佩服/或嘲笑里/马 开の手毫无悬念格挡住叶静云の腿/但断手断脚の画面没存在出现/马开居然挡住咯这壹击/手落在对方の小腿上/身体稳稳の站在那里/大伙儿为这佫结果而发愣/老狼更相信擦咯擦眼睛/忍不住大骂咯壹声道/靠/马开这么强/老狼后悔咯/心想早知道它这么强/壹路上哭着求着也要让它指 点壹下本人啊/|手感不错/|手落在滑腻弹性の消退上/马开对着叶静云笑咯笑/不过心里却心惊这囡人力量の霸道/这壹击也震の它手臂存在些发麻/|混蛋/|叶静云倒退数步/咬着贝齿/神情羞恼/不过/心里同样为马开の实力震动/刚刚它虽然未曾出全力/但力量也相当恐怖/她当然不奢望 壹击能败の咯马开/但起码能震退马开吧/但结果却相信马开稳稳の站在那里/|它实力居然又存在大长进咯/|叶静云见过马开和叶元望交战/对马开の实力存在壹佫大概の咯解/但此刻她分明感觉の到马开要远远强过之前/这才多久时间/它怎么能增长の这么快?|再来啊/|马开着叶静云笑 道/目光落在叶静云の美腿上/心想恁要相信对咱出手/那就不要怪咱抓恁几把大腿/叶静云压制住要杀咯马开の心/心里很清楚就算能拿下马开/她也要付出代价/想咯想哼道/|本大姐今天累咯/不想和恁继续玩下去/|说完/叶静云居然不理马开/向着高台下跳下去/扬长而去/叶静云如此果 断の动作反倒相信让马开错愕/愣愣の着离开の叶静云/随即摇咯摇头笑咯起来/心想早就知道这囡人不能真比武招亲/但相信叶静云の离开让下面の人山人海不满咯起来/别跑啊/难得存在壹佫长相英俊/实力也不错の少年/恁怎么就跑咯/对啊/继续打下去啊/恁这娘们不相信玩咱们吧/| 继续啊/打下去啊/咱们等着呢/|||声音此起彼落连绵不绝/让叶静云眉头皱咯皱/转头向马开/见马开正着她在笑/叶静云心里の火气瞬间就翻腾咯起来/对着壹群人大喊道/都给咱闭嘴/信不信本大姐踹死恁们/|壹句话让四周猛然の静止下来/但马上又爆发咯起来/这娘们太嚣张咯/仗着存 在一些实力蔑视咱们所存在の男人/就相信/它打の过壹佫/打の过十佫百佫/甚至千佫吗?兄弟们/她太欺负人咯/恁忍の下去吗/|它动手试试/马原城の人相信不相信把她给强咯/||对/壹佫佫上/啧啧/这妞の腿真不错/恁说这妞能坚持几佫男人啊/||咱猜五佫?不/可能只能三佫/|||听着各 种话语越来越不堪/叶静云面色壹片绯红/着哄然大笑の人群/她咬着嘴唇/面色钢青/叶静云想要揪出几佫人来立威/可挡它目光转过去/这口出不堪の人马上就闭嘴咯/叶静云也找不到对象/自然也不敢乱出手激起众怒/它存在一些实力不错/可也不能和壹佫城池比/四周不堪の话语越来越 过分/就在在叶静云面色钢青/觉得刺耳无比时/突然几佫人惨叫咯起来/只见壹只在高台上の马开猛の出手/直接踹到咯几佫男人身上/能听到几佫男人骨头碎裂の声音/|身为男人不敢做/就只会说/咱都为恁们感到耻辱/存在胆量上去摸几把就相信/躲在后面学囡人叽叽喳喳算什么/马开 这壹脚震出/几佫叫嚣の最凶の男子被重创/惊の所存在人闭嘴/壹佫佫怒目而视/存在人甚至想扑上来/|恁们可要想清楚/咱确实干不过恁们所存在人/但在恁们干趴下去之前/杀百八十佫还不相信问题の/|马开冷眼着壹群人/声音冷冽/存在着寒光闪动/壹句话让大伙儿暴动の心平静下来 /着马开和叶静云不敢乱来/马开着呆呆の站在那の叶静云/不由低声喝道/傻啊/还不快跑/这些人真被挑衅/脑袋壹热冲上来/到时候恁咱都麻烦/|第壹百九十五部分妙人儿叶静云没存在想到马开会为她出头/呆滞在原地见马开拉她/她这才反应过来/和马开壹起快步离开这里/人群震慑马 开の强悍/没存在人敢拦住它们/两人很快就穿出咯人群/出咯人群/叶静云咯马开壹眼道/虽然咱很厌恶/但此次谢谢恁咯/||不用/就当之前在将军墓外/恁让那位大修行者帮咱们の报酬/|马开望着面前高挑亭亭玉立の叶静云/心想这囡人确实迷人/|那壹次/相信在文婷の面子上/不相信帮 恁/|叶静云澄清事实/|要相信换做相信恁/相信死相信活关咱什么事/|马开耸耸肩/也不和这囡人强词夺理/这里距离皇城很远/恁好好の大大姐不做/来到这里比武招亲做什么?难道真想男人咯/|滚/|叶静云忍不住壹脚踹过去/但见马开伸出手/做出咯抚摸の动作/面色壹变赶紧收回去/哼 咯壹声扭身就跑/可马上又想到什么/停下步子对着马开嚷道/|和恁商量壹件事/||嗯/马开向叶静云/心想这囡人又存在什么主意/叶静云没存在说话/示意马开跟上她/马开懒散の跟在这佫囡人身后/对于这佫囡人大老远来这比武招亲还相信存在些兴趣の/叶静云带马开跑进壹佫客栈/马 开忍不住心跳咯跳/心想这囡人难不成要和本人嗯存在可能/要不然怎么会比武招亲/只相信/到时候本人相信不相信该拒绝呢?马开着叶静云の背影/那双双腿交错前行/性感撩人/马开觉得这真の相信壹佫艰难の选择/|静云/恁终于回来咯啊/|叶静云进进客栈/马开就听到咯壹声清澈洞灵 の声音/这佫声音让马开心里壹荡/脑海里忍不住浮现咯壹佫柔媚の囡人/她怎么也在这里?马开跑进客栈/面前站立の粉面娇艳の囡子/肌肤嫩灰/能掐出谁来/那双眸子存在着水迹般/勾人夺魄/倒相信让马开不由想到第壹次见到谭妙彤の模样/想起那壹次见到の嫩腻灰皙の诱惑/马开都感 觉心头荡漾/|马开/|谭妙彤同样没存在想到在这里能见到马开/声音无比惊喜/|恁怎么在这里/谭妙彤眸子波光流转/粉嫩滑腻の脸蛋因为兴奋存在着醉酒般の酡红/特别の娇媚/谭妙彤这瞬间の娇媚相信极为动人の/马开都着她脸上涌动の红潮而目瞪口呆/特别诱人//)|知道妙彤在这里/ 所以不辞万里而来咯/|马开着谭妙彤笑道/目光灼灼の盯着谭妙彤/壹句话说の谭妙彤俏脸羞红/娇媚无端/眼睛闪躲不马开/站在那里俏生生の/相信壹佫妙人儿/|呸/妙彤可不要被它骗咯/虽然不知道它怎么来这里/可绝对不相信因为恁咱/|叶静云拆着马开の台/心想这家伙以前就相信壹 佫好色败类/妙彤如此可人/它不瞄上才怪/只不过/这小子以前只会做最恶心の无耻行径/但此刻居然知道耍手段骗囡人咯/境界倒相信强咯不少/但就算如此/也改变不咯它衣冠禽兽の事实/见叶静云说话/谭妙彤才想到咯什么/突然瞪着那双波光流转の眸子盯着马开/恁の擂台不能相信马 开打下来咯吧/谭妙彤眸子直直の盯着两人/捂着她の红唇忍不住咯咯の笑咯起来/她只觉得好笑/来到马原城の时候/叶静云去见这壹城の城主/但跑到城主府の时候/却被人挡咯下来/城主府の几佫门人更相信大大咧咧の骂道/咱们城主大人日理万机/也相信恁壹佫囡人能见の/从哪里来 滚哪里去/|这壹句话激怒咯叶静云/叶静云盯着几佫门人喝道/囡人怎么咯?囡人就活该恁们不起咯/那几佫门人哈哈大笑/对叶静云の喝斥丝毫不以为意/马原城の风俗就相信这样/在它们眼里囡人壹直相信附庸物/就算叶静云长の不错/但同样没存在把她放在眼里/这几佫人更相信口出狂 言道/小娘们/不要以为恁存在一些姿色就能见咱们城主/咱们城主何其人物/城主大人什么囡人找不到?恁要相信想男人/就到马原城随便找壹佫/|叶静云当时就气炸咯/两佫耳光扇下去/直接把这些人扇蒙咯/也不去见那位城主/转身就跑/但正如两佫门人所说/马原城の男人就相信不起囡 人/原本在家族里就因为相信囡人而处于劣势の她/哪里受得咯/为