幼儿园-各种各样的船课件
幼儿园中班科学课件《各种各样的船》教案
活动目标
1、喜欢船，感知船的特点。
2、体验歌唱与表演的乐趣。
活动准备
收集各种船的图片、玩具、模型、图书等，在班级布置展示区;歌曲《小白船》
活动过程
一、创设情境
1、组织幼儿参观“船的展示区”，引发活动兴趣。
2、鼓励幼儿自由观察，看一看发现了什么?并积极与同伴交流自己的看法
二、问题讨论
1、引导幼儿说一说：你最喜欢哪一种船?为什么?
2、启发幼儿谈一谈自己发现了船的哪些秘密?
3、鼓励幼儿提出有关船的疑问，如：为什么船头是尖尖的?
三、小结提炼
引导幼儿了解船的相关知识，帮助幼儿提升船的经验”如：船可以分成船头、船身、船尾三部分，船身里有船舱和甲板等。
四、歌唱表演
1、播放《小白船》的音乐，引导幼儿聆听、欣赏。
2、鼓励幼儿扮成鸵手，驾着“小白船”随着音乐边唱边表演。
中班科学：各种各样的船
中班科学：各种各样的船
一、活动目标1.引导幼儿认识并了解各种形状的船的名字、外形、用途，激发幼儿对船的探究兴趣。
2.培养幼儿安静倾听、认真观察的能力。
二、活动准备船的图片ppt三、活动过程（一）导入，引出课题。
钢铁身子千万斤，搁在水里它不沉，不怕风浪大，就怕水不深。
你们知道还有哪些船吗？（教师引导幼儿回忆认识的船）(二)教师出示船的图片并引导幼儿观察、了解按作用分船的种类。
我这里有许多船的图片，我们来看看这都是些什么样的船？（1）“客船”展厅a、客轮小结：是带我们出去旅游的，上面都有客舱，客舱内有许多座位，有的客轮是可以睡觉的，上面有床，有空调还有游泳池，可以在船上打牌、下棋、唱歌让我们在旅途中不感到寂寞，坐在船上还可以看岸边的风景。
（2）“货船”展厅货船小结：货船是给装货的，大的货船运砖瓦、黄沙、石子；中货船运大米食盐；小货船运蔬菜；把这些东西运到各自的地方，都有接货的客商。
（3）“军用船”展厅提问：这两只船的样子一样吗？哪里不一样？它们的本领一样吗？哪里不一样？它们分别叫什么名字？教师出示图片，先向幼儿介绍船的名字，后引导幼儿观察这只船的外形，再介绍这只船的用途。
教师在介绍的同时，用提问的方式引导幼儿观察并说出船的名字、外形、用途。
(三)教师出示图片并引导幼儿观察、了解按材料分船的种类。
刚才我们是按船的作用分的，你还知道哪些船的名字？（木船、铁船、气垫船、草船、纸船）(四)教师出示图片并引导幼儿观察、了解按动力分船的种类。
逐一介绍按动力分船有人动力船、风动力船、电动力船、蒸汽船。
（五）教师小结，帮助幼儿提升认知经验。
教师小结船的名字、外形、引导幼儿一起回忆本次活动。
幼儿园课件美术《船》
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幼儿园课件美术《船》
汇报人：文小库 2023-12-29
目录
• 船的简介 • 船的美术表现 • 制作船的美术活动 • 船的应用
01
船的简介
船的历史
最早的船
最早的船是独木舟，由一根树干 挖空制成，用于简单的运输和捕
鱼。
古代船只
古代文明如埃及、巴比伦、腓尼基 等都有自己的船只，用于贸易和战 争。
现代船只
现代船只
描绘出现代船只的形状，强调其流线 型设计和高科技元素，展现出现代船 只的速度感和力量感。
船的颜色
自然色调
使用自然色调来描绘船只，如蓝 色、绿色、棕色等，突出船只的
自然美感和生态环保。
鲜艳色彩
使用鲜艳的色彩来描绘船只，如 红色、黄色、橙色等，增加画面
的视觉冲击力和活力。
混合色彩
鼓励孩子们尝试使用混合色彩来 描绘船只，创造出独特的色彩效 果，展现出他们的个性和创意。
船的装饰
当幼儿完成船的制作后，教师可以鼓励他们对船进行装饰，如添加彩纸 、贴纸、画上图案等，使船更加美观和个性化。
绘画船
绘画船
通过提供画笔、颜料、画纸等材料，引导幼儿绘画出自己心目中的船只。这可以锻炼幼儿 的绘画技巧和色彩搭配能力。
绘画船的步骤
教师可以先展示一张船的图片，让幼儿仔细观察船的形状和颜色，然后让他们在画纸上画 出自己心中的船。在绘画过程中，教师可以给予指导和鼓励，帮助幼儿完成作品。
交通用途
客轮
客轮是一种用于载客的船只，包括长 途和短途的客运航线，如跨海航班、 内河游览等。
货船
货船是一种主要用于运输货物的船只 ，包括集装箱船、散货船等多种类型 。
幼儿园大班语言课件《月亮船》大班月亮船课件
目的：让孩子们理解故事内容，掌握基 本的语言知识，提高他们的阅读和语言 表达能力。
内容3：教师教授本课的生字、生词，帮 助孩子们掌握基本的语言知识。
内容1：教师讲解故事《月亮船》，让孩 子们了解故事情节和主题。
内容2：教师引导孩子们分析故事中的人 物形象和情感表达。
巩固环节
内容1：教师组织孩子们进行角色扮演游戏 ，让孩子们亲身体验故事情节。
情感目标：培养儿童对自然和宇宙 的好奇心和探索欲望，激发他们对 美好事物的热爱和追求。
02
教学内容及方法
教学内容
学习故事《月亮船 》的基本情节和人 物关系
培养幼儿的想象力 和语言表达能力
掌握故事中的重点 词汇和表达方式
教学方法
图片导入
通过出示一张月亮船的图片，引导 幼儿观察并提问，激发幼儿的兴趣 。
展示能力。
03
改进方向总结
在教学过程中，教师的引导还需要更加到位，特别是在故事情节的讲
述和问题的解答方面。同时，可以增加更多与幼儿互动的环节，增强
他们的参与感和自我展示机会。
06
相关资源推荐
相关教材推荐
《幼儿园语言教育》 《大班语言教学案例》
《月亮船》教案与反思
相关教具推荐
绘本《月亮船》 语言教学卡片 儿童歌曲《月亮船》
教学方法反思
在教学过程中，采用了多种教学方法，如讲解、讨论、游戏等，以引导幼儿积极参与，充 分展现他们的想象力和表达能力。同时，通过与幼儿互动，及时了解他们的学习情况，调 整教学策略。
教学效果评估
总体来说，教学效果良好。幼儿们能够理解故事内容，掌握相关的语言知识，并且积极参 与课堂活动，展现出良好的学习状态。但是，在某些环节中，教师的引导还不够到位，需 要进一步加强。
各种各样的船汇总.52页PPT
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71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
各种各样的船汇总.
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉陈鹤琴