二年级语文基础练习

二年级语文下册阅读理解基础练习(15篇)

二年级语文下册阅读理解基础练习（15篇）一、阅读短文。

飞呀飞看见小鸟在天上飞，其他小动物都很羡慕。

乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！”“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲公英当小伞。

“飞起来喽！”小蚂蚁高兴得叫起来。

“我也要试试看！”小青蛙着急地吹了一个大气球。

“飞起来喽”小青蛙好快乐。

三只小兔用花绸布糊了一个美丽的风筝。

他们乘着风筝也飞上了天空。

“咦？这是什么？”乌鸦奶奶戴上老花镜。

胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。

”胖小猪开着飞机上了天。

地上只剩下了河马。

乌鸦奶奶叹了口气：“哎，你太重……”河马造了一艘飞船，他自豪地一按电钮，“轰隆隆”，飞船飞上了天。

乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”1．读一读，填一填。

蚂蚁摘一朵蒲公英飞起来，________吹了一个大气球飞起来，________糊一架风筝飞起来，________造了一架飞机飞起来，________造一艘飞船飞起来。

2．想一想，填一填。

“脑筋”一词中“脑”用音序查字法先查音序________，再查音节________；“筋”用部首查字法先查________部，再查________画。

3．这个故事让我们明白了：_________________二、阅读课文片段，回答问题。

“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。

以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

还有，家里的台灯坏了，我们修不好。

从早到晚，家里总是很冷清。

”这时，妈妈回来了。

她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”“是的。

可是我写得不好。

”露西说着，把纸揉成一团。

“要么，我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。

露西边说边写：“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好。

”妈妈接着露西的话说。

露西写完这一句，想到了小狗希比希。

写道：“太阳闪闪发光。

阳光下，我们的希比希又蹦又跳。

”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。

”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。

原创二年级语文基础知识训练题人教版

原创二年级语文基础知识训练题——人教版一、词语辨析请根据句子意思选择合适的字填入横线上。

1.小鸟在树上唱着（歌 / 哭），好像在欢迎春天的到来。

2.爸爸每天都给我讲（有趣 / 无趣）的故事，让我开心不已。

3.这只可爱的小猫有一双明亮的（眼睛 / 鼻子）。

4.爷爷喜欢在花园里种植各种（花 / 树），让花园变得更美丽。

5.弟弟是我们家最（年长 / 年轻）的孩子，爸爸妈妈都很疼爱他。

二、诗词填空请根据诗词的上下文选择合适的字填入横线上。

《夜泊右使舍弟舍人院》杜甫暮投________，公明理。

着鞭出，门迎霜风至。

小舟从此逝，江海寄余生。

人道寄余生。

《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

___三、课文理解请根据课文内容回答下面的问题。

《蜗牛和黄鹂鸟》蜗牛在树上慢慢爬，远处传来黄鹂鸟的歌声。

1.蜗牛在哪儿爬？2.远处传来什么声音？《小猴子母亲》小猴子跑到树上，看着妈妈在地上跳。

1.小猴子在哪儿看着妈妈？2.妈妈在地上做什么？四、写作练习请你根据下面的提示，写一篇关于动物的小短文。

提示：选择一个你最喜欢的动物，写出它的外貌特征、生活习性以及你喜欢它的原因。

五、作文评价请根据下面的评价标准，评价一篇同学的作文。

评价标准：1.内容完整、观点清晰。

2.语言通顺、表达准确。

3.表达出个人的观点和感受。

4.结构合理、段落分明。

六、口语训练请你以校园中常见的场景为背景，找一个小伙伴进行角色扮演，练习使用正确的语言表达和礼貌用语。

例如：A: 你好，请问你是新来的同学吗？ B: 是的，我是新转来的学生，你好。

请问你叫什么名字？七、阅读理解请阅读下面的短文，然后回答问题。

《小狗和小猫》小狗喜欢跑来跑去，喜欢和主人玩耍。

它的尾巴一摇一摇，好像在向大家问好。

小猫喜欢悠闲地躺在阳光下，慵懒地伸懒腰。

它的眼睛眯成一条缝，好像在享受阳光的温暖。

1.小狗喜欢和谁玩耍？2.小猫喜欢在哪里躺着？八、诗词背诵请选择一首自己喜欢的古诗或现代诗，准备下次课堂上背诵给同学们听。

部编版语文二年级(上)《9.黄山奇石》练习(含答案)

9.黄山奇石一.基础练习。

1．看拼音写词语。

nán bùjùshíměi dāng nàxiē2．在括号里填上合适的词语。

_______的云海_______的山峰_______的景色_______的怪石_______的岩石_______的雄鸡3．先把词语补充完整，再选词填空（填序号）①一动_______动②金光______________③_______形怪状④风景如_______⑤中_______闻名⑥_______闻不如一_______今天我来到了()的黄山，这里的岩石()，有那()地蹲在山头看云海的“猴子”，还有那在阳光下()的对着天都峰啼叫的“雄鸡”……黄山的奇石真是()啊！4．查字典填空。

“闻名”的“闻”字，部首是________，再查________画，字典里的解释：①听见；②听见的事情，消息；③出名，有名望；④名声；⑤姓。

“闻名”应该选第________种解释。

“新闻”应该选第________种解释。

5．按要求写句子。

（1）“猴子观海”这有趣的就是（连词成句）______________________________________________（2）想要看到这无穷无尽的美丽景色，就应该再登上一层楼。

（根据意思写诗句）______________________________________________（3）那块巨石真像一只雄鸡，伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。

那块巨石真像________________________________。

6．选择正确的读音打“√”。

部．首（bùpù）南．方（nán náng）节省．（shěng shěn）四川．（chuān cuān）尤．其（yóu yuó）著．名（zhùzhē）7．我会把合适的词语选出来。

A．空调B．沙发C．食品D．衣服E．电脑洗________开________打________坐_______吃________ 8．选择合适的词语填空。

部编人教版二年级上册语文句子基础练习及答案

部编人教版二年级上册语文句子基础练习及答案一、照样子，写句子。

1．例：官员们一边．．看一边．．议论。

________一边____________一边____________。

2．例：那巨石真像．．一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

____________真像_______________。

3．例：细长的葫芦藤上挂着几个可爱的小葫芦。

__________原野上盛开着许多______________花朵。

4．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？___________________________________________二、照样子，写一写。

例1：天空下起了小雨。

天空下起了小雨，（蒙蒙的）小雨。

1．葫芦藤上开出了小花。

_______________________，一朵（________）小花。

2．我家门前有一条小河。

_______________________，一条（________）小河。

例2：乌龟爬到了山脚下。

乌龟爬哇爬，爬到了山脚下。

1．小鸭子游到了池塘里。

_________________________，__________________________。

2．我在家里找到了那支笔。

_________________________，__________________________。

三、按要求写句子。

（1）补充句子。

①________的花园里开着________的鲜花。

②________________真________________！（2）选择两个词语写写某个地方的景色。

风景山清水秀秀美名不虚传_________________________（3）连字词成句，并加上标点。

台湾省一个最大的是我国日月潭湖__________________________四、照样子，写句子。

1．例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。

（1）天上的星星一闪一闪的，像___________。

部编版语文二年级(上)园地七练习(含答案)

语文园地七一.基础练习。

1．给加点字选择正确读音和字。

海滩．（nán tān）骏．马（jùn jǜn）悬崖．（ái yá）沙漠．（mòmù）骆．驼（luòruò）椰．树（yēyé）2．选一选。

（纸低）头战（土士）（令今）天（带戴）领正（在再）心（晴情）果（圆园）（气汽）体3．认真区分,选字填空。

（1）五颜六色的()球飞上了天空。

（2）夏天,孩子们非常喜欢喝()水。

（3）老师()领孩子们去海边。

（4）他()着一副眼镜,看起来很斯文。

4．查字典。

要查的字部首部首页码除去部首有几画字的页码读音组词亏丹哭5．先把词语补充完整，再完成练习。

()雾散微风()冰()雪()()交加()缭绕()刺骨鹅()大()()闪()鸣（1）看图，选词填空。

（填序号）①微风习习②电闪雷鸣③冰天雪地④云雾缭绕()()()()（2）根据句子描述的景象选词填空。

①马上要下雨了，天空又是闪电，又是打雷。

()②天气真冷，白雪覆（fu）盖大地，河里都结冰了。

()6．读一读，填一填。

爷爷边欣赏着河边的美景，边说：“五九六九，沿河看柳，七九________，八九________。

这天气是越来越________了。

”7．把儿歌补充完整。

一九二九______,三九四九______,五九六九,____看柳,七九____,____雁来,九九加一九,耕牛_____。

8．我知道下面的句子有趣在哪里，我还能补充这样的句子。

例：风拿了我的毛巾跟手帕，擦过了汗，都扔到地上了。

（1）小鸟一边___________，一边在树林中___________。

（2）小溪___________，___________，一直朝着大海奔去。

二.阅读理解。

（一）阅读儿歌，完成练习。

分不清是鸭还是霞天空飘着一片霞．（），水上游来一群鸭．（）。

霞是五彩霞，鸭是麻．（）花鸭。

麻花鸭游进五彩．（）霞，五彩霞网住麻花鸭。

原创二年级语文基础知识题

原创二年级语文基础知识题一、词语辨音（1）写出下列词语中画线字的读音。

1. 花儿（ａ）爷爷（ｅ）树木（ｉ）漂亮（ｉ） 2. 月亮（ａ）老虎（ｅ）奶奶（ｉ）裙子（ｉ） 3. 怕（ａ）北京（ｅ）大门（ｉ）飞机（ｉ）（2）填入括号内正确的词语。

1. 脚长得太（ａｏ／ｍｏ）了，常常疼痛。

2.这个字的写法不对，（ｘｕ♂／ｒｕ）得重写。

3. 她走得（ｂｕ／ｐｕ）快，超过了别人。

4. 爷爷最喜欢吃（ｆａ／ｑｉ）炒面。

5. 我弟弟喜欢玩（ｐｏ／ｐａ）球，他很喜欢运动。

二、词语辨析（1）填入括号内正确的词语。

1. 杨柳和白杨相比，最大的区别是（ｃ／ｎａ）。

2. 小明的脾气越来越（ｃ／ｈａ）,经常为一点小事生气。

3. 爷爷的眼睛早已（ｈｆ／ｈｕｉ）色，看不清东西。

4. 冰箱里的西瓜已经（ｒｏｎｇ／ｌｕｏ）烂了，不能再吃了。

5. 这个故事（ｌｉｄａo／ｈｕａｎ）我的童年时光。

（2）写出下列词语的意思。

1. 偶尔：（） 2. 简直：（） 3. 逆流：（） 4. 鼓掌：（） 5. 勇敢：（）三、句子配对（1）连线。

1. 表扬别人就是表扬自己。

A. 保护眼睛，远离近视。

2. 少壮不努力，老大徒伤悲。

B. 耐心努力，取得好成绩。

3. 团结一致，力量大。

C. 能心疼别人，就是爱心有多大。

（2）选择正确的答案。

1. 老师知道他的作业做得很好，就夸奖他。

（鼓励／批评） 2. 他总是把自己的事情放在第一位，不考虑别人的感受。

（自私／友好） 3. 妈妈对他说：“你要有信心，一定会成功的。

”（鼓励／失望）四、词语组句阅读右边提供的词语，选择其中的词语组成正确、通顺的句子。

1.乌鸦飞睡觉树上。

2.红色中国的国旗是。

3.果园的苹果很多。

五、小作文请根据下面的题目，写一篇不少于50字的小作文。

我的家人我爱我的家人。

爸爸妈妈对我很好，他们每天都在我身边照顾我。

爸爸工作很忙，但他还是会陪我玩一会儿。

妈妈是一位细心的人，她总是为我准备好吃的东西。

部编版语文二年级(上)《19.古诗二首》练习(含答案)

19.古诗二首一.基础练习。

1．看拼音，写字词。

wēi nàn bùgǎn cāng máng tián yě2．用“√”给加点字选择正确的读音。

住宿．（sùshù）恐．（gǒng kǒng）怕庐．（lúhù）山笼．（lóng lǒng）盖3．“摘”表示人的动作。

下面这些词语也表示人的动作，选择填空。

采打吹扫喝画()篮球()饮料()蘑菇()喇叭()落叶()图画4．选一选，填一填。

（填序号）①寺②辰③恐④宿⑤笼⑥茫（1）拼音是平舌音的汉字是_____、____，拼音是后鼻音的汉字是_____、______、______。

（2）“辰”的拼音是____________，可以组词为______________。

5．比一比，再组词。

似()惊()摘()以()凉()滴()6．照样子，给下面的字加偏旁，组成新字再组词。

例：京+（忄）=惊（惊喜）以+()=_________()京+()=_________()月+()=_________()仓+()=_________()7．按要求填空。

（1）“危”是____结构的字，偏旁是。

（2）“敢”的第一笔是____，第七笔是____，可以组词_____。

（3）“惊”用部首查字法，先查部首____，再查____笔，可以组词____。

二.阅读理解。

（一）把古诗补充完整，并完成练习。

夜宿山寺[唐]李白危楼高百尺，手可摘星辰。

__________，恐惊天上人。

8．把古诗补充完整。

9．“危楼”指。

A．危险的楼B．高楼10．“高百尺”是。

A．指楼有一百尺那么高B．虚数，形容楼很高11．诗人之所以不敢大声说话，是因为_______。

12．诗人真的能摘到天上的星星吗？为什么诗人要说“手可摘星辰”呢？___________（二）先把诗歌补充完整，再完成练习。

敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

小学二年级上册语文句子基础练习(15道)

小学二年级上册语文句子基础练习（15道）一、连词成句，并加上合适的标点符号。

（1）我们是秋天喜欢的最季节______________________（2）彩虹天空中像一座桥挂在______________________（3）从挣脱灵巧地出来它茧子里______________________二、按要求写句子。

1．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

（缩句）___________________________________________________________2．老师为我们讲题。

（扩写句子，至少两处）___________________________________________________________3．他们高兴极了，有的在游泳，有的在河岸玩，有的在钓鱼。

（请写出一个排比句）___________________________________________________________三、按要求，写句子。

1.从早到晚，家里总是．．很冷清。

(用加点字造句)_________________________________2.自己修我们就能台灯了(连词成句)__________________________________3.连字词成句：怎么跟狼会小羊呢讲道理__________________________________4.加词扩句：蓝天上飘着白云。

__________________________________5.仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。

___________________________________四、补充句子，并在（）里加上合适的标点。

（不会写的字可以用拼音替代）1．妹妹的眼睛像_________________一样，真好看呀（______）2．山上开满了___________的鲜花，我们一起去看看好吗（______）3．下课了，同学们有的_______________，有的_____________，处处欢声笑语，非常热闹（______）4．房间里的温度很高（______）大家热得____________。

统编版语文二年级上册第二单元基础练习(单元测试)(含答案)

二年级上册第二单元基础练习一、看拼音，写词语tónɡ hào duì qí yánɡ qún dà qiáo yuàn dìmù mián shuǐ shān huà shí jīn ɡuì qiū tiān二、选字填空。

（1）丛从（）前（）林（）头（2）有友好（）（）好（）关（3）歌哥（）唱唱（）大（）三、给下列加点字选择正确的读音。

1.给词语中的加点字选择正确读音，打√。

奇数（jī qí）到处（chǔ chù）中间（jiàn jiān）孔雀(què qüè) 雄鹰(yīn yīng) 深处(shēn chēn)嬉戏(xī xǐ) 黄鹂(lì lí) 飞翔(xiáng yàng)2.给句子中的加点字选择正确读音。

（1）老师向我了(le liǎo)解了(le liǎo)这件事的经过。

（2）秋天，稻上场(cháng chǎng) ，到处都是忙碌的场(cháng chǎng)景。

（3）虽(suī suí)然到了冬天，但松柏的叶子依然翠(cuì chuì)绿。

四、词语乐园1.比一比，再组词。

季（）辛（）年（）农（）季（）辛（）年（）农（）2.我会照样子填一填。

例：木+乔=桥石桥钅+同= 令+页=君+羊= 女+也= 五、用横线画出下列不是一类的词语。

（1）云杉翠柏彩云白桦（2）枫叶白果桂花小溪（3）播种插秧耕作施肥（4）除草吃饭割麦打谷六、我是查字典小能手。

1.根据查字典知识填空。

（1）“队”字是结构，部首是，第三画是。

（2）“园“字是结构，部首是，第四画是。

2. 想一想，根据识字规律填空。

（1）“狮、狗、狐”都有旁，它们都与有关。

二年级语文上册整册单元基础练习题1-8单元

第一单元基础练习题一、用“√”给加点字选择正确的读音。

1、老师在教．（jiāo jiào）室里教．（jiāo jiào）我们画画。

2、洪水淹没．（mòméi）了村庄，现在村子里已经没．（mòméi）有人了。

3、为．（wéi wèi）了以后有好的生活，我认为．（wéi wèi）应该好好学习。

4、同学们想得．（dé děi）到想要的东西，就得．（dé děi）努力。

二、看拼音写词语。

nǎ lǐ hái zi tiào ɡāo rúɡuǒyǎn jinɡhǎi yánɡbànɡwǎn zhī shibàn fǎ kuān ɡuǎnɡtóu dǐnɡɡènɡhǎo三、比一比，再组词。

睛（）眼（）海（）极（）晴（）银（）每（）及（）四、选词填空。

（填序号）①迎上去②追上去1.小蝌蚪看见乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙（）叫妈妈。

2.妹妹看下看见妈妈朝自己走来，连忙（）拥抱妈妈。

①甩②摇1.小牛在山坡上（）着长长的尾巴悠闲地吃草。

2.他（）头否定了我说的办法。

五、读一读，连一连。

黑灰色的肚皮灌溉房屋长长的尾巴淹没庄稼雪白的身子冲毁机器碧绿的衣裳发动田地六、用加点的词语，写句子。

1、例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。

．．．我很温和，有时候。

2、例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞，唱歌，开大会。

3.例：如果．．孩子已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。

4.例：只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。

七、背一背，写一写。

梅花宋王安石墙角数枝梅，凌寒（）（）（）。

遥（）（）（）（），（）（）暗（）（）。

这首诗是（）朝/代诗人（）写的，关于（）季的诗。

第二单元基础练习题一、看拼音，写词语。

小学二年级语文上册基础练习题

二年级语文上册基础练习题1一、给下列划线的字选择正确的读音。

①一年农事了________（le liǎo），大家笑盈盈。

②花开草长________（zhǎng cháng）蝴蝶飞。

③秋季里，稻上场________（cháng chǎng）。

④我会背《场________（cháng chǎng）景歌》。

二、根据情境提示，完成下列对话。

“鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光……动物真有趣！”和同学们交流：你最喜欢哪种动物？它有什么有趣的地方？龙一鸣说：“我最喜欢国宝大熊猫，别看它身体笨重，却能轻而易举地爬上树。

”黄霏霏说：“我最喜欢的动物是小松鼠，________。

”壮壮说：“我最喜欢的动物是________。

”三、阅读文段，完成练习。

你拍七，我拍七，竹林________在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有________。

你拍九，我拍九，人和动物是________。

你拍十，我拍十，保护动物是________。

（1）按课文原文填空。

（2）这首儿歌告诉我们要（）A. 和动物住在一起图片B. 保护动物（3）编一编。

你拍一，我拍一，动物世界真有趣。

你拍二，我拍二，小狗猫咪是朋友。

你拍三，我拍三，________。

你拍四，我拍四，________。

答案：一、liǎo；zhǎng；cháng；chǎng二、略；略三、（1）熊猫；家；朋友；大事（2）B（3）三只企鹅上冰山；四只熊猫吃竹子二年级语文上册基础练习题2一、选择正确的音节填一填。

dié sāng féi suī gǔ mŕi虽谷蝶麦肥桑二、选一选，填一填。

（填序号）①采桑②插秧③播种④耕田______ ______ ______ ______三、阅读文段，完成练习。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

我做过许多好事，________田地，________机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，________庄稼，________房屋，给人们带来灾害。

小学语文二年级基础知识、阅读理解每日一练

小学语文二年级基础知识、阅读理解练习1一、比一比，再组词。

渴___ 纷____ 沿____ 话_____喝____ 粉____ 没____ 活_____二、阅读下面的寓言故事，完成练习。

掩耳盗铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。

他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。

可是他想：“如果把耳朵掩住．不就听不见响声了吗？”他掩住自己的耳朵，伸手去偷铃铛。

没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

（1）文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思，用“___”画出来。

（2）这则寓言故事告诉我们（）A.偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的三、看图写话。

提示：小白兔请了哪些客人？他请客人们吃什么？客人们的表现怎样？后来小白兔会怎样做？答案：一、口渴；纷飞；井沿；说话；喝水；粉色；没有；活动二、略三、（1）他掩住自己的耳朵，伸手去偷铃铛。

（2）B小学语文二年级基础知识、阅读理解练习2一、给多音字选择正确读音。

①壮壮好________（hào hǎo）奇心强，爱动脑筋，学习成绩很好________（hào hǎo）。

②把葡萄的水分________（fēn fèn）蒸发掉，就制成了非常可口的葡萄干________（gān gàn）。

③春天到了，农民伯伯把种________（zhǒng zhóng）子种________（zhǒng zhóng）在地里。

二、将下列各字加上偏旁变成新字，再组词。

弟________ ________分________ ________皮________ ________成________ ________各________ ________禾________ ________三、阅读短文，完成练习。

广州的“小蛮腰”提到我的家乡广州，人们一定会想到这里的小吃，因为“吃在广州”嘛！但是，今天我要介绍的是广州的新地标——高耸入云的广州塔，当地人亲切地称它为“小蛮腰”。

二年级语文上册句子基础练习及答案

二年级语文上册句子基础练习及答案一、写句子。

1．我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。

（用加点的词语仿．．．我很温和，有时候写句子）_________________，有时候．．．_________________。

．．．_________________，有时候2．这些事物象什么？想一想，选择两个写下来。

柳条路灯雾蒲公英银杏叶_________________象_________________。

_________________象_____________________。

二、按要求完成句子练习。

（1）画笔我就去收拾把一下睡（连词成句）__________________________________________（2）在这儿画点儿什么，不是很好吗？（换个说法，意思不变）__________________________________________（3）懒懒洋洋小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

（照样子，写一写）笑________ ______________________。

三、按要求写句子。

1．___________高兴地___________。

（补写句子）2．到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。

（用加点的词写句子）__________________________3．老师一边．．拿着笔在纸上写。

（仿写句子）．．说，一边_______一边____________，一边____________。

四、按要求完成句子练习。

（1）门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。

（仿写句子）校园里_______________________。

（2）你的树枝难看。

（改为感叹句）____________________________（3）小枣树结了枣子。

（用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句）____________________________（4）顽皮的猴子一会儿．．．钻进山洞，一会儿．．．荡起秋千。

部编版语文二年级下册第七单元基础练习含参考答案

部编版语文二年级下册第七单元基础练习一．读一读下面的句子，写出相对应的词语。

（14分）1.他bu ān（）地走在漆黑的dào lù（）上，生怕yù dào（）坏人。

2.zuì hòu（）他jué dìnɡ（）给妈妈认错，妈妈向他投去了满意的mùɡuānɡ（）。

3.春天来了，huācónɡ（）里花儿们jìn qínɡ（）地跳舞，野鸭在河边开心地戏耍，quán shuǐ（）也跟着叮咚响，唱起了轻快的歌曲。

4.不到一会儿的ɡōnɡfu（），李阿姨就把一条wéi jīn（）给biān zhī（）好了，真是厉害啊！5.从shānɡdiàn（）出来后，他就xiāo shī（）不见了。

二．给加点的字选择正确的读音，画上“”。

（12分）1.只有睡觉．（jiào jué ）的时候，他才会觉．（jiào jué ）得没有那么焦虑。

2.天气真是太热了，他拿了扇．（shān shàn ）子来扇．（shān shàn ）也还是热得难受。

3.经历了这件事，他似．（shìsì）乎懂事了似．（shìsì）的。

4.市场的李阿姨吆喝．（hēhè ）着：“他们家的牛肉粥是镇上出了名的好喝．（hēhè ）的粥。

”5.尽．（jìn jǐn ）管老师答应父亲会尽．（jìn jǐn ）力帮助我，但是父亲还是放心不下我。

6.妈妈生气地说：“扫．（sào sǎo ）把是用来扫．（sào sǎo）地的，而不是用来玩的！”三．形近字组词。

（12分）根（）痛（）期（）籽（）搬（）纺（）跟（）通（）棋（）仔（）般（）仿（）四．揭字按部首查字法，先查部，再查画，揭字在字典的解释有：①把盖在上面的东西拿起或黏合着的东西分开；②使隐瞒的事物显露；③高举。

部编版语文二年级(上)《16.朱德的扁担》练习(含答案)

16.朱德的扁担一.基础练习。

1．看拼音，写词语。

tóng zhìdài lǐng duìwǔzhàn shì2．选出下列加点字的正确读音。

光泽．（zézhé）陡．（dǔdǒu）坡困难．（nán nàn）心疼．（tén téng）3．圈出以下不同类的词组。

（1）下雨下雪闪电天气（2）同志秘书人物警察（3）颜色红色奶白桃红（4）蔬菜饮料牛肉萝卜4．选词填空敬爱亲爱（1）我和()的小伙伴一起度过快乐的节日。

（2）()的毛主席是人民的好领袖。

心疼心痛（3）看到这种惨烈的场面，大家都感到很()。

（4）妈妈()地看着疲倦的爸爸说：“休息一下吧。

”5．给加点字选择正确的解释。

（填序号）跟：①脚的后部；②在后面紧接着向同一个方向行动；③和。

（1）朱德同志也跟．战士们一块儿去挑粮。

()（2）我的脚后跟．最近总是痛。

()（3）小朋友们一个跟．着一个，谁也不掉队。

()6．在括号里填上合适的量词。

一()队伍一()高山一()扁担一()军人一()草鞋一()粮食7．照样子，填上合适的词语。

例：带领（队伍）生产()穿着()戴着()研究()挑起()藏起()8．按要求完成句子练习。

（1）同志到队伍带领井冈山朱德（连词成句，再加上标点符号）__________________________________________________________（2）大家把朱德的那根扁担藏了起来。

（改为“被”字句）__________________________________________________________二.阅读理解。

（一）课内精彩阅读。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。

他（）着草鞋，（）着斗笠，（）起粮食，跟大家一块儿爬山。

白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。

大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。

语文版二年级语文下册句子基础练习及答案

语文版二年级语文下册句子基础练习及答案一、我会写句子。

（照样子仿写句子）（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里，一会儿________，一会儿________，一会儿________。

（2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。

大海里住着________ ________的鱼儿。

（3）例：天上的白云雪白雪白的，像一群小绵羊。

（仿写比喻句）田野葱绿葱绿的，像________。

二、按要求写句子。

1．官员们一边．．议论。

（用加点的词语写句子）．．看一边______________________________________2．那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

（照样子写句子）_________真像________________________。

3．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改为陈述句，意思不变）_________________________________________三、我会照样子，写句子。

（1）例：爸爸一边刮胡子，一边看电视。

________一边_____________，一边_____________。

（2）例：青青的柳（liǔ）条像长长的辫（biàn）子。

________像_______________________。

（3）例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

树上开出了一朵花，____________________。

（4）例：天不过井口那么大，还用飞那么远？天不过井口那么大，不用飞那么远。

叶子上的虫还用治？_________________，_____________________。

四、照样子，把句子写具体。

1．例：我在草叶上伸懒腰。

（摇摇晃晃的）我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。

（1）汽车在马路上行驶。

（宽阔的）__________________________________________（2）老虎在森林里寻找食物。

新部编版二年级下册语文句子基础练习(15道)

新部编版二年级下册语文句子基础练习（15道）一、照样子，写句子。

（1）例：天空飘着气球。

（晴朗的彩色的）（晴朗的）天空飘着（彩色的）气球。

校园里传来笑声。

（美丽的欢快的）________________________________________。

（2）例：雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

雪孩子变成了云朵。

________________________________________。

（3）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

你这么大了，上学还用妈妈送？_______________________________________。

二、按要求完成下列句子练习。

1．满天的乌云，黑沉沉地压下来。

缩句：___________________________2．李时珍在给人治病的时候注意积累经验。

李时珍到各地去采药。

用关联词合为一句：_____________________3．小草从地下探出头来。

仿写拟人句：__________________________三、连词成句，并加上标点符号。

1．爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经______________________________________________________2．焦急地他田边在走来走去______________________________________________________3．乌云压下来了满天的黑沉沉地______________________________________________________四、照样子，写句子。

1．只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。

只要______________，就____________________ 。

2．到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。

________________飘________________________3．我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。

小学二年级语文期末必考基础练习题带答案(4套),给孩

小学二年级语文期末必考基础练习题带答案（4套），给孩子小学二年级语文基础练习题1一、用“√”选出汉字的正确读音。

二、根据部首写汉字。

三、课外阅读。

自相矛盾楚国有一个卖兵器的人，到市场上去卖矛和盾。

好多人都来看，他就举起他的盾，向大家夸口说：“我的盾，是世界上最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”接着，这个卖兵器的人又拿起一支矛，大言不惭地夸起来：“我的矛，是世界上最尖利的，无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，马上就会被它刺穿!”他十分得意，便又大声吆喝起来：“快来看呀，快来买呀，世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”这时，一个看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌问道：“如果用这矛去戳这盾，会怎样呢?”围观的人先都一楞，突然爆发出一阵大笑，便都散了。

那个卖兵器的人，灰溜溜地扛着矛和盾走了。

1.仿写词语。

灰溜溜（ABB式）2.楚国人是怎样夸自己的矛和盾的？用“——”在文中画出来。

3.下列符合短文内容的一项是（）A.卖兵器的人的矛不能扎破他的盾。

B.因为没人愿意买兵器，所以卖兵器的人走了。

C.这个故事告诉我们说话、做事要实事求是。

答案：一、péng√cè√huì√shì√yuè√tuó√二、示例：愿意课话三、1.亮堂堂黑乎乎2.画出：我的盾，是世界上最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它! 我的矛，是世界上最尖利的，无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，马上就会被它刺穿!3.C小学二年级语文基础练习题2一、读拼音，写词语。

二、选择恰当的动词填空。

三、看图写话。

观察图片，图中有哪些景物？它们各自有什么特点？你能联想到什么？试着写一写。

答案:一、看望比赛反复世界由于从此害怕成功二、讲射拉采数捉三、略小学二年级语文基础练习题3一、比一比,再组词。

二、用加点的字词写句子。

1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

小学二年级上册语文基础知识练习题

小学二年级上册语文基础知识练习题
语文基础知识（一）
一、组词
纱、篮、愿、公、坐、员、低、作、有、甜、沙、原、工、座、圆、纸、做、友、示、第、改、因、话、纷、粗、晒、是、弟、政、困、活、粉、组、洒。

二、填词语
白白的云、山；明亮的月亮、耳朵；一盘热腾腾的饺子、一个小女孩、一辆红色的汽车；一只小猫、一件红色的衬衫、一双黑色的鞋子；一只小鸟、一条黄色的裙子、一块巧克力；一把铅笔、一头小狗、一列火车。

三、照样子写词语
仔仔细细、高高兴兴、认真地、蹦蹦跳跳、许多、田地、抱抱、买买、泡泡、卖卖、塔楼、眼睛。

十三、明白、安静、高兴、模糊、清楚、热闹。

四、用偏旁组字，再组成词语
衤裙、亻人、彳行、疒病、且且、圭玉、西西、兆兆、礻示、穴洞、钅银、宀屋。

五、填数量词
一个人、一位老爷爷、一匹马、一只鸟、一条鱼、一棵树、一座桥、一朵小花、一片树叶、一把伞、一台计算机、一个孩子、一片雪花、一阵北风、一片竹林。

六、给多音字注音，并组词
都dū、地dì、兴xìng；衣yī、医yī、依yī；够gòu、构
gòu、购gòu；角jiǎo、脚jiǎo、搅jiǎo；得dé、德dé、的de；倒dǎo、导dǎo、岛dǎo。

语文版二年级语文下册句子基础练习(15道)

语文版二年级语文下册句子基础练习（15道）一、句子乐园。

1.妈妈收拾干净了房子。

（改成“把”字句）_________________________2.你为什么相信科学家的话是正确的呢？（换个说法，意思不变）_________________________3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。

（改成“被”字句）_________________________4.让同学们老师走上讲台轮流讲故事（写成一句通顺的句子。

）_________________________5.例：星星像眼睛似的眨呀眨，多么有趣呀!________________像___________________似的_____________________。

二、照样子，写句子。

1．例：小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

小弟弟的脑袋_________的，眼睛 __________的，真可爱。

2．例：我们一边．．走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。

．．看，一边（用加点词语造句）________________________________3．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

天空中__________________。

4．例：过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。

过______，吃________ ，家家门上插艾叶。

5．例：这糕要很多人才能完成，一定特别．．大。

_______________特别_________________。

三、照样子写句子。

1．十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

_________像________________，________________。

2．没有了太阳，就没有了光明和温暖。

没有________，就没有__________________________。

3．从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。

从此，__________________，______________________。

四、句子闯关。