大学生控制测量实习报告三篇
测量实习报告总结3篇
测量实习报告总结3篇测量实习报告总结（一）20**年6月20日我们正式开始了为期一周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。
首先，说明了测量任务和测量的实际意义及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的七个控制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。
在这个已经是夏天的时节，天气非常热，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，在此之前，我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察，但那毕竟是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。
我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联系起来，从实践中发现自己的不足，弥补我们的缺陷。
测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。
为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。
我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。
因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。
测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。
测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密控制，从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为哥哥领域提供定位和定向服务，建立工程控制网，辅助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。
而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。
大学生测量学实习报告3篇
大学生测量学实习报告3篇大学生测量学实习报告篇1前言测量学是一门实践性很强的技术课程，通过本课程的学习，学生应掌握测量学的基础理论知识，掌握大比例尺地形图的测绘方法，掌握地形图的识读和应用，能正确使用常规测量仪器（罗盘仪、经纬仪、水准仪、皮尺等）进行普通测量工作，并能对测量仪器进行基本的检验与校正，同时能熟练的应用地形图进行其他专业相关的规划、设计工作。
测量学教学实习是课堂教学结束之后在实习场地集中进行的测绘生产实践性教学，是各项课间实验的综合应用，也是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。
一、实习目的、要求、任务以及注意事项1、目的测量学教学实习的目的是使学生理论联系实际，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，着重培养学生分析和解决问题和独立工作的能力，熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图、施工测量的全过程获得全面和系统的认识；同时培养学生团队协作的能力、训练和增强吃苦耐劳精神。
2、要求（1）掌握全站仪、水准仪、罗盘仪的使用方法；掌握角度、距离及高程的测定和测设方法。
（2）掌握大比例尺地形图测绘的步骤和方法。
（3）掌握施工放样的基本方法。
3、任务在实习过程中，所有外业观测的数据必须记在观测手薄（规定的表格）上，如遇测错、记错或超限应按规定的方法改正，内业计算也应在规定的表格上进行。
全部实习结束时，应对成果资料进行编号。
（1）小组上交成果及资料：①导线略图、平面和高程控制测量外业记录手薄、碎部测量记录、计算手薄；②1：500比例尺的.地形图一幅；③平面和高程控制测量的平差计算表格和成果；（2）个人应交资料：实习报告。
（3）成果提交方式每个组的所有资料收齐后，集中在一起上交。
4、实习安全措施及注意事项为使教学实习顺利进行，要求参加实习的学生做到以下几点：（1）每个组的组员要团结协作，思想上高度重视，学好技术，保证质量，认真总结。
（2）严格服从老师的安排，严格遵守实习纪律，实习期间，不得随意缺勤，如若有急事，需向有关指导老师请假，病假需有医生证明，事假应经教师批准。
控制测量实习报告【最新7篇】
控制测量实习报告【最新7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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控制测量的实习报告十篇
控制测量的实习报告十篇控制测量的实习报告十篇控制测量的实习报告篇1一、前言土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
并且测量实习课是将课堂所学到的理论知识运用到实际生活中，是一次很好的锻炼自己动手实践能力的好机会。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
经过自己亲手实验和体会，培养了学生的基本操作技能，从而增强了学习效果，所以我们每一个人都必须严格要求自己，一丝不苟的去完成这次测量实习。
二、实习目地土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
土木工程测量实习也是工程教学的重要环节，通过同学们的亲身实践，将课堂所学的理论知识与实际测量相结合，加深同学们对所学知识的理解，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
还能进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事测绘工作的初步素质。
此外工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量是一个团队的工作。
在这次测量实习中我们能够培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
三、实习内容实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度，并且掌握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；掌握测绘的基本方法，提高实际作业能力。
通过地形图的测绘增强测定与测设地面定位的概念，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程问题大侠基础。
测量实习的基本工作：1、测绘表示图书馆及其周边地形地物地形图一张；2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
四、测量的基本步骤及其方法a、测量步骤控制测量：在一定区域内，为地形测图和各种工程测量建立控制网所进行的测量工作。
大学生测量实习报告总结7篇
大学生测量实习报告总结7篇篇1一、实习背景及目的本次测量实习是为了让大学生更好地理解和掌握测量基本理论、方法和技能，提高解决实际问题的能力。
通过本次实习，我们深入了解了测量工作的流程，实际操作了测量仪器设备，并对数据处理和分析有了更深的认识。
二、实习内容与过程1. 实习内容本次实习主要内容包括：水准测量、角度测量、距离测量及测量数据的处理和分析。
2. 实习过程（1）水准测量在实习过程中，我们分组进行水准测量。
首先，我们对仪器进行了校准，确保了测量的准确性。
然后，我们按照测量规范，依次进行各点的测量，并记录下来。
最后，对测量数据进行整理，绘制出地势线图。
（2）角度测量角度测量主要包括水平角和垂直角的测量。
我们学习了测角仪的使用，掌握了测角的基本方法。
在测量过程中，我们严格按照测量步骤，保证了测量的准确性。
（3）距离测量距离测量主要采用全站仪。
我们学习了全站仪的基本操作，掌握了距离测量的方法。
在测量过程中，我们注意保持距离测量的精度，对测量数据进行了详细记录。
（4）数据处理与分析完成实地测量后，我们对收集的数据进行了处理和分析。
通过对比实际数据与理论数据，我们分析了误差产生的原因，并采取了相应的措施减小误差。
三、实习收获与体会1. 专业技能提升通过本次实习，我们更加熟悉了测量仪器的使用，掌握了测量基本理论和方法。
此外，我们还学会了数据处理和分析，提高了解决实际问题的能力。
2. 团队协作能力实习过程中，我们分组进行，需要团队成员相互协作。
通过本次实习，我们提高了团队协作能力，学会了在团队中发挥自己的长处，共同完成任务。
3. 严谨的工作态度测量工作对精度要求较高，需要我们严谨对待。
通过本次实习，我们养成了严谨的工作态度，为今后的工作奠定了基础。
四、存在问题与建议1. 存在问题（1）部分同学对测量理论掌握不够扎实，需要进一步加强理论学习。
（2）在测量过程中，部分同学对仪器的操作不够熟练，需要加强实践训练。
大学生测量学实习报告精选(5篇)
大学生测量学实习报告精选（5篇）大学生测量学实习报告精选【篇1】一、实习目的与要求：测量学实习是测量学教学的组成，其目的使学生、和从课堂学到的理论知识，测量工作的经验和技能，测量仪器的操作方法，计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有和系统的认识，会认识地形图，能够给定的地形图在中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中其独立工作与团队协作意识，为今后解决工作中的测量问题打下坚实的基础。
学生本次实习应如下要求：1.经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2.地形测图的方法，能够测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3.能够给定的地形图在中寻找到图上所示的点;4.各分工、合作测量任务，独立工作能力与团队协作意识。
二、实习任务及内容：(一)小区域大比例尺地形图的测绘：1.测区：湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域2.任务：3天的地形图测绘实习，每要200个左右的测点数据，并的数据一幅比例尺1：1000，等高距2 m的20 cm__20 cm的地形图。
3.内容：(1)校正仪器(经纬仪)，工具及用品的(包括测量记录计算手簿、2h绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等物品);(2)使测绘、、快捷的原则，测区位置，在图板上布设控制点;(3)过程：为期3天的测绘实习是在江夏龙泉山。
这里的山算山，站山测那山，高差不过几米，地形图居然可以用等高距为2米的等高线来描绘。
山上的植物三种--枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。
的测绘而言，草是极具作用的，它们可以为的休息软垫。
而树极强的阻挡视线的作用，需要强调的是，这里的手机信号也受到树儿们的强烈阻挡，以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。
至于万人的荆棘，它刮坏了弟兄们的衣服裤子，划伤了同志们的手，还严重阻挡前进的道路。
控制点是已知高程(海拔)的点，需要在控制点上架设经纬仪，以它们为基准来测它与位置点的高差，进而推算位置点的高程(海拔)。
控制点的个数有限，是位置好的控制点更是稀少，要有抢占有利控制点的意识与冲动。
控制测量实习报告心得体会(最新8篇)
控制测量实习报告心得体会（最新8篇）控制测量实习报告心得体会篇1为期一个月紧张而又难忘的测量实习生活已经结束了，下个星期又要开始正常上课了，刚知道要实习的时候不大喜欢，但经历了这么多以后，却觉得真的很充实，很有意义。
实践是检验真理的唯一标准。
通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。
既然是要测量就离不开实践。
实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。
当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。
当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。
要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。
这些知识是十分重要、十分基础的知识。
从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。
团结就是力量，纪律才是保证。
一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。
我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。
所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。
做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。
我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。
直至符合测量要求为止。
我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。
经过每个组员的团结工作，我们完成了侧图的工作，看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。
在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，有的说水准测量中点不能架设的太远，等等吧。
控制测量实习心得5篇
控制测量实习心得5篇控制测量实习心得（篇1）通过这次实际的控制测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加熟练，学会了控制测量在课堂上无法学到的另外一些实践性技能，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与伙伴的交际、合作的能力。
一次测量任务要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。
在此过程中，既有辛酸，也有快乐。
实习带给我最多的，是意志上的磨练。
可以说，实践给我提供了一个广阔舞台，给我展示自己的机会。
此次实习我们是安排在图书馆前门的一片区域进行导线测量，任务是要求各小组完成至少6个点以上的闭合导线的观测任务，基本保证每人至少一个测站，每个测站测6个测回。
从而让我们掌握左右角轮换观测水平角的观测方法，以及掌握电磁波测距的方法及其技术要求。
在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素质等方面都有了极大的收获：从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的.理解，许多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：1，实地测量前需要进行勘测：在闭合导线测量之前，我们都对附和水准路线和测区进行了勘察，做了预先的准备工作，这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的准备，直接提高了作业的精度和效率。
2，测量员所应注意的问题：由于实习过程中，我大部分时间是担任着测量员的工作，因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题：一般情况下，由于相隔距离较远，如果测量员不通知，架棱镜的同学很难自行判断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应该立即通知架棱镜的同学，这样能够在一定程度上降低架棱镜的同学的劳动强度，避免跑尺员不必要的处于紧张状态；对中整平的过程中，应尽量使得脚架所提供的平面水平，这样就可以减少脚螺旋过度的扭动，从而减少了下一站对中整平的时间；在测站放置脚架时，脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能；根据我们小组读的数据反映，误差“较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的，因此，测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数；每当周围有人或车经过时，应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架，但手并不应该接触到脚架，这样随时作好了保护仪器的准备，也不对仪器的对中整平及读数早成影响。
控制测量实习总结7篇
控制测量实习总结7篇篇1一、实习背景与目的本次控制测量实习旨在将理论知识与实际工作相结合，通过在测绘工程现场的实践操作，加深对控制测量学的理解，并培养解决实际问题的能力。
通过本次实习，我对于测量学的实际应用有了更为深刻的认识，同时也提升了自身的实践操作能力和团队协作精神。
二、实习内容与过程1. 实习准备工作实习开始前，我们进行了充分的准备工作，包括学习测量基本原理、操作规范，以及熟悉使用的测量工具和设备。
在导师的指导下，我们对测量任务进行了明确的分工，确保了实习的顺利进行。
2. 实地测量操作实习期间，我们进行了多种测量任务，包括水准测量、角度测量、距离测量等。
在实地操作中，我深刻体会到了测量的严谨性和精确性要求。
我们小组克服困难，在复杂的地形条件下完成了测量任务，并保证了数据的准确性。
3. 数据处理与成果分析完成实地测量后，我们进行了数据整理和加工，利用测量软件进行数据处理，生成了测量成果。
通过对数据的分析，我们发现了一些问题，并及时进行了复测和修正，确保了测量结果的准确性。
4. 实习中的学习与提升在实习过程中，我不仅学会了各种测量技能，还学到了很多实际操作的经验。
例如，如何选择合适的测量路线、如何校准测量设备、如何处理测量数据等。
此外，我还提升了团队协作能力和解决问题的能力。
三、实习收获与体会1. 专业知识方面的收获通过本次实习，我深刻理解了控制测量的基本原理和方法，掌握了实地测量的操作规范，能够独立完成各种测量任务。
2. 实践操作能力方面的收获我在实习中提升了实地测量的技能，学会了使用各种测量工具和设备，能够准确快速地完成测量任务。
3. 团队协作能力方面的收获在实习过程中，我们小组相互协作，共同完成任务。
通过团队合作，我提升了团队协作能力，学会了与队友有效沟通、分工合作。
4. 实习体会本次实习让我深刻体会到了测绘工程的重要性和严谨性。
控制测量是工程建设的基础，数据的准确性对于工程的安全和效益具有重要影响。
测量实习报告内容(3篇)
测量实习报告内容（3篇）测量实习报告内容（精选3篇）测量实习报告内容篇1通过测量实习，首先我学到了很多，比如对仪器的操作更加熟练，加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上提高了动手和动脑的能力。
书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必须在现场解决。
因此，这让我深深明白理论知识的重要，在学校余下的时间里，我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。
为以后实际的工作打下坚实的基础。
其次，拓展了与人交际、合作的能力。
我深感一次测量工作的圆满完成，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能快速而高效。
因此，在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时，要学会和同伴和睦相处，学会包容，学会忍受。
再次，通过实习我也认识到虚心求教的重要性。
在工作中，同伴有的只是中专或者中学学历，他们没有受过高等教育，在理论知识上他们往往有些欠缺，但是他们丰富的经验却是一种宝贵的财富，这种财富在课本上是学习不到的。
因此，在以后的工作中需要向常年工作在一线的测绘工作人员学习，不能摆架子，耍脾气。
虚心求教，认真学习，坚持理论和实际相结合，使自己更快的成为一名合格的工程人员一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
而这些，就是在测量之外所收获的了。
小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
此次外业实习的每个步骤都以了然于胸，对于书本上的知识已基本掌握，这样来讲，也就没有太多的遗憾了。
还有对数字化成图软件的使用感受。
我们所用的是南方测绘公司的CASS5。
1软件。
这是一款以AutoCAD20__为基础开发的专业测绘成图软件，使用方法简单，成图速度快，功能方面也足以满足实际需要。
但软件稳定性稍有不足，成图错误较多，可能在成图时为追求速度而简化了计算过程。
大学生控制测量实习报告三篇
大学生控制测量实习报告三篇【导语】实习是大学生毕业必须经历的过程，它也是你能力的一个证明，尤其是进入大企业实习，可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的行业。
以下是为大家整理的大学生控制测量实习报告三篇，供大家参考学习。
【篇一】大学生控制测量实习报告实习目的控制测量实习是在课堂学习结束后集中性的的实践教学，将课堂上所讲的内容与实践相结合和深化，所以我们的老师安排了折尺实习。
控制测量是在一定能够区域，按照测量任务所要求的精度，测定一系列地面标志点的水平位置和高程，建立起控制网。
测定控制点水平位置叫平面控制测量，同理控制点高程测定叫高程控制测量。
我们这次的任务分为:导线测量，三角测量，水准测量。
测量工作的首要原则是“先控制，后碎部。
”所以控制测量是各种测量的基础。
所以实习时教学安排的重要环节，通过实习，不仅可以了解控制测量的全过程，系统的掌握仪器的操作与检校，待定点的计算，而且可以为以后解决实际工作中的有关的问题打下基础，同时是自己在组织和实际工作能力得到初步的初步锻炼。
在实习中培养了我们严格认真的科学态度，踏实求实的工作作风，吃苦耐劳的干劲和团结协作的集体观念。
虽然途中我们遇到了一些意见上的分歧，可是经过协商，讨论，查阅有关资料并通过老师的指导，我们不但解决了遇到问题，同时进一步提高了我们协作能力。
所以这次实习我们很顺利的完成了。
导线测量导线测量：在地面上选定一系列点连成折线，在点上设置测站，然后采用测边、测角方式来测定这些点的水平位置的方法。
导线测量是建立国家大地控制网的一种方法，也是工程测量中建立控制点的常用方法。
所以导线测量的主要任务是：选点、测角、测边、定向。
踏勘选点及建立标志(一)首先应根据测量的目的、测区的大小以及测图比例尺来确定导线的导线，然后再到测区内踏勘，根据测区的地形条件确定导线的布设形式。
是结合已有的可利用的测量成果综合考虑布点方案。
控制测量的实习报告三篇
控制测量的实习报告三篇控制测量的实习报告篇1（一）、实习的目的控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科，控制测量实习报告。
它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。
它是各种测量学的基础。
所以控制测量的实习非常重要。
控制测量学集中学习是在课堂结束之后在实习地集中的实践性教学，是各项课间的综合应用，是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。
通过实习，不仅了解到了控制测量的全过程，系统地掌握测量仪器的操作和检校、待定点计算的基本技能，而且为今后解决实际工程中的有关问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面的锻炼。
在实习中培养了我们严格认真的科学态度、塌实求实的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。
（二）、实习的组织与安排准备好理论知识，掌握导线测量的技术要求，以及仪器的使用规范及过程，协调好分组的搭配。
以各个班为单位建立测量实习队，3-4人一组，分若干小组。
具体分组情况：导线测量分组情况（共4人）。
组员：王伟鲁邦勇姚春辉姜凌鹏控制测量的实习报告篇2控制测量是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。
它是在大地测量学的基础理论基础上以工程建设和社会大战与安全保证的测量工作为主要服务对象而发展和形成的，为人列社会活动提供有用的空间信息。
因此，以本质上说，它是地球工程信息学科，是地球科学和测绘学中的一个重要分支，是工程建设测量中的基础学科，也是应用学科。
在测量工程专业人才培养中占有重要的地位。
控制测量的服务对象主要是各种工程建设，城镇建设和土地规划与管理等工作。
这就决定它的测量范围与大地测量要小，并且在观测手段和数据处理方法上还具有多样化的特点测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
控制测量的实习报告3篇_1
控制测量的实习报告3篇控制测量的实习报告篇1第一部分序言一实习目的本次控制测量实习的目的是培养学生综合应用控制测量理论知识进行控制网的布设、精密角度测量、精密水准测量的观测与计算的能力。
二实习任务与内容1、一级导线测量每组完成一条一级导线的测量工作。
2、二等水准测量三实习地点与时间1、本次实习地点选在沧州市南起新华西路，北至北环路，东起永安大道，西至开元大道。
控制内面积约3平方公里。
2、时间分配：动员、借领仪器半天踏勘选点1天仪器检验校正2天距离测量、角度测量、水准测量18天内业计算2天整理材料、交还仪器2天机动2天四实习用仪器工具dj2经纬仪一套ds1水准仪一套全站仪一套双面尺一付尺垫2个花杆2根测旗2面望远镜1个对讲机3个背包1个记录夹1个铅笔盒1个测伞1把测绳（100米）1根五实习队组织领导实习队长1人，负责测量队全面工作；指导老师2人，负责测量队技术指导工作；学生按8----9人为一小组，每小组设组长一名，负责小组的工作。
六实习成绩考核实习成绩考核分优、良、中、及格、不及格五个等级，考核依据为操作熟料程度、工作表现、出勤情况、实习报告、小组意见等。
七应上交的成果资料1、导线点展点图；2、点之记；3、水平角观测手册；4、测距手册，气象观测手册；5、仪器检验资料；6、水准测量手册；7、导线坐标计算及精度评定资料；8、高程计算及精度评定资料；9、导线点成果表；10、技术总结。
第二部分实习内容控制测量的实习内容基本包括设计选点、导线与角度控制测量、内业资料计算整理等。
一选点根据实习地点路况我们共踏勘了9个控制点，永安大道上是1--4号点，北环路上是4--5点，开元大道上是5--8号点，新华西路上是8--9--1号点。
选定控制点位置时，应考虑以下要求：相邻点必须通视，并要求具有良好的通视条件。
例如，能在适当的仪器高条件下通视，能使视线离开地面或其他热辐射体一定距离，以减少大气折光的影响等；测线应避开高压线等强电磁场的干扰；测距边的测线倾角不宜太大；测距也宜选在地面覆盖物相同的地段，不宜选在烟囱、散热塔、散热池等发热体的上空。
大学生控制测量实习报告三篇
【导语】实习是⼤学⽣毕业必须经历的过程，它也是你能⼒的⼀个证明，尤其是进⼊⼤企业实习，可以充分发挥和展⽰你的才华和在学校⾥学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的⾏业。
以下是⽆忧考为⼤家整理的⼤学⽣控制测量实习报告三篇，供⼤家参考学习。
【篇⼀】⼤学⽣控制测量实习报告 实习⽬的 控制测量实习是在课堂学习结束后集中性的的实践教学，将课堂上所讲的内容与实践相结合和深化，所以我们的⽼师安排了折尺实习。
控制测量是在⼀定能够区域，按照测量任务所要求的精度，测定⼀系列地⾯标志点的⽔平位置和⾼程，建⽴起控制。
测定控制点⽔平位置叫平⾯控制测量，同理控制点⾼程测定叫⾼程控制测量。
我们这次的任务分为:导线测量，三⾓测量，⽔准测量。
测量⼯作的⾸要原则是“先控制，后碎部。
”所以控制测量是各种测量的基础。
所以实习时教学安排的重要环节，通过实习，不仅可以了解控制测量的全过程，系统的掌握仪器的操作与检校，待定点的计算，⽽且可以为以后解决实际⼯作中的有关的问题打下基础，同时是⾃⼰在组织和实际⼯作能⼒得到初步的初步锻炼。
在实习中培养了我们严格认真的科学态度，踏实求实的⼯作作风，吃苦耐劳的⼲劲和团结协作的集体观念。
虽然途中我们遇到了⼀些意见上的分歧，可是经过协商，讨论，查阅有关资料并通过⽼师的指导，我们不但解决了遇到问题，同时进⼀步提⾼了我们协作能⼒。
所以这次实习我们很顺利的完成了。
导线测量 导线测量：在地⾯上选定⼀系列点连成折线，在点上设置测站，然后采⽤测边、测⾓⽅式来测定这些点的⽔平位置的⽅法。
导线测量是建⽴国家⼤地控制的⼀种⽅法，也是⼯程测量中建⽴控制点的常⽤⽅法。
所以导线测量的主要任务是：选点、测⾓、测边、定向。
踏勘选点及建⽴标志 (⼀)⾸先应根据测量的⽬的、测区的⼤⼩以及测图⽐例尺来确定导线的导线，然后再到测区内踏勘，根据测区的地形条件确定导线的布设形式。
是结合已有的可利⽤的测量成果综合考虑布点⽅案。
导线点位选定后，要⽤标志将点位在地⾯上标定下来。
控制测量的实习报告范文7篇
控制测量的实习报告范文7篇控制测量的实习报告篇1新学期开始了，从开学到现在为期三个星期的控制测量实训结束了。
通过本次实训，巩固扩大和加深了课堂所学的理论知识，以前在课堂上老师虽然讲得很详细，课后也得到了一定的实际操作，但都是最基本的，本次实训后，我获得了测量工作的初步经验。
我们这次的实训分三个任务：(1)闭合导线测量(2)三等水准测量(3)成果处理(用南方软件算平差)第一周：我们的任务是闭合导线测量，我们共有十六个导线点，通过观测导线的水平角度和测量水平距离通过严密平差得到导线点的平面坐标，必须达到的要求是：测角左右角各两个测回，半测回差24秒，测回差18秒，2c较差18秒。
这一周都是阴雨天气，天气也特别的寒冷，班委决定给每人发了双雨鞋。
但再寒冷的天气也浇灭不了我们的热情，再恶劣的天气也挡不住我们前进的脚步，我们怀着一种对学习的热情来到了工地。
记得刚开始架全站仪的时候，速度特别慢，经常几分钟还调不平仪器，后来随着自己动手次数的增多，发现自己的速度有明显的提高，现在基本上在很短的时间内就可以对中整平了。
对此我们不仅对仪器的对中整平有很大的提高，而且对观测点的熟练程度也有了很大程度的进步，不管是精度还是要求方面。
例如我们最开始操作的时候，我们观测一个点到数据算完得花一个多小时的时间，但是一个星期之后，我们的速度可以在半个小时左右就能完成了，而且误差特别的小，这也是实训带给我们的收获。
第二周：我们的任务是三等水准测量，比以前的四等水准的技术要求更要高一些了，进行三等水准测量的目的和要求是：(1)掌握用双面水准尺进行三等水准测量的观测，记录和计算方法。
(2)熟悉三等水准测量的主要技术指标，掌握测量测站及水准路线的检核方法。
在三等水准测量中，我们遇到了比较多的问题，由于每个测站与测站之间必须要测偶数个站，水准尺与仪器之间不能超过七十五米，而且两个水准尺到仪器的距离差不能超过两米，所以对于我们这些初学者来说是比较难的问题，但经过熟练之后我们也能看出个相当了。
测量学实训报告(精选3篇)
测量学实训报告(精选3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生测量实习报告5篇
大学生测量实习报告5篇大学生测量实习报告篇1学期末，我们开始了工程测量实习，一直在想，平时实验课虽然也有动手，但混水摸鱼的成分似乎更大些，只有些模糊的认识和理解。
现在的实习又是一个学习的好机会，一定认认真真的完成，好将平时遗漏下的知识补齐，努力增强自己对仪器操作的水平。
同时也为期末的考试做好准备。
以下是我的实习报告一、实习要求工程测量是要求精确的，数据的误差不能超过一定的数值。
在测量开始的时候，我们认为工作简单，为了节省时间，追求速度。
加上仪器在测量时候的不精准，导致在测量的过程中出现了许多了差不多。
认为每一段有一点点的小误差很正常，也没有过多的追求准确。
以至于在后来的内业计算的，出现了不可弥补的错误，我们还抱着侥幸的心理想修改数据。
最终也是以失败告终。
终于明白，对待测量，只有小心，认真，加上仔细，测量的过程不能有一丝的马虎，保证数据的准确性才是节省时间，提高效率的方法。
二、实习内容由于平时对仪器使用极少，有时上课自己也在偷懒，只是对仪器有一个初步的认识，明白它的基本功能。
测量之初，调节一个仪器通常要耗费较长的时间，对全站仪也是极度的陌生。
不能因为自己而影响团队的进程，在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识，然后通过仪器进行练习和检验。
在实习结束时，对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。
终于可以很熟练的进行各项操作。
对自己来说，也是一个很大的鼓励。
画图应该是所有测量内容中最困难，也是最繁琐，耗时的一步。
由开始的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。
一张图终于在大家的共同努力下整合完毕。
看着满满的图纸，心里是满满的成就感。
还记得，由于测量的内容颇多，加上天气的恶劣影响，连续下了几天的大雨，为了赶上进度，大家都打着伞在雨中作业，过程艰辛也很有趣，结束时，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃饭，那种愉悦的心情不可言喻。
三、实习体会每一个组员都是一个个体，而我们是一个整体，只有充分的发挥了每个人的长处，在实习的过程里做足了足够的沟通，才能将我们融合在一起。
大学生控制测量实习报告6篇
大学生控制测量实习报告6篇篇1一、引言控制测量学是测绘工程专业的核心课程之一，本次实习旨在通过实践操作，让学生掌握控制测量的基本理论、方法和技能，为后续的学习和工作打下坚实的基础。
本次实习安排在XX年XX月XX日至XX 月XX日，地点位于某市某区。
参与本次实习的学生共有XX人，实习指导教师为某教授。
二、实习内容与方法1. 实习内容本次实习包括以下内容：平面控制测量、高程控制测量、工程测量和数据处理。
在平面控制测量中，学生需要掌握导线测量的基本原理和方法，学会使用全站仪进行外业观测；在高程控制测量中，学生需要掌握水准测量的基本原理和方法，学会使用水准仪进行外业观测；在工程测量中，学生需要掌握建筑物变形监测和施工测量的基本原理和方法，学会使用激光扫描仪进行外业观测；在数据处理中，学生需要掌握测量数据的整理、分析和解释方法，学会使用相关软件进行数据处理。
2. 实习方法本次实习采用课堂讲授与实地操作相结合的方法。
首先，指导教师会在课堂上详细讲解控制测量的基本理论和方法，并演示相关仪器的使用方法。
然后，学生需要在指导下进行实地操作，包括外业观测和数据处理。
在实习过程中，学生需要认真记录观测数据和处理结果，并完成相关的实习报告。
三、实习过程与体会1. 平面控制测量在平面控制测量中，我们学习了导线测量的基本原理和方法，并学会了使用全站仪进行外业观测。
通过实践操作，我们掌握了如何设置测站、如何进行后视和前视观测等基本技能。
同时，我们还学会了如何使用全站仪的内置软件进行数据预处理，如坐标计算、高程计算等。
2. 高程控制测量在高程控制测量中，我们学习了水准测量的基本原理和方法，并学会了使用水准仪进行外业观测。
通过实践操作，我们掌握了如何设置测站、如何进行后视和前视观测等基本技能。
同时，我们还学会了如何使用水准仪的内置软件进行数据预处理，如高程计算、平差处理等。
3. 工程测量在工程测量中，我们学习了建筑物变形监测和施工测量的基本原理和方法，并学会了使用激光扫描仪进行外业观测。
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大学生控制测量实习报告三篇【篇一】大学生控制测量实习报告实习目的控制测量实习是在课堂学习结束后集中性的的实践教学，将课堂上所讲的内容与实践相结合和深化，所以我们的老师安排了折尺实习。
控制测量是在一定能够区域，按照测量任务所要求的精度，测定一系列地面标志点的水平位置和高程，建立起控制网。
测定控制点水平位置叫平面控制测量，同理控制点高程测定叫高程控制测量。
我们这次的任务分为:导线测量，三角测量，水准测量。
测量工作的首要原则是“先控制，后碎部。
”所以控制测量是各种测量的基础。
所以实习时教学安排的重要环节，通过实习，不仅可以了解控制测量的全过程，系统的掌握仪器的操作与检校，待定点的计算，而且可以为以后解决实际工作中的有关的问题打下基础，同时是自己在组织和实际工作能力得到初步的初步锻炼。
在实习中培养了我们严格认真的科学态度，踏实求实的工作作风，吃苦耐劳的干劲和团结协作的集体观念。
虽然途中我们遇到了一些意见上的分歧，可是经过协商，讨论，查阅有关资料并通过老师的指导，我们不但解决了遇到问题，同时进一步提高了我们协作能力。
所以这次实习我们很顺利的完成了。
导线测量导线测量：在地面上选定一系列点连成折线，在点上设置测站，然后采用测边、测角方式来测定这些点的水平位置的方法。
导线测量是建立国家大地控制网的一种方法，也是工程测量中建立控制点的常用方法。
所以导线测量的主要任务是：选点、测角、测边、定向。
踏勘选点及建立标志(一)首先应根据测量的目的、测区的大小以及测图比例尺来确定导线的导线，然后再到测区内踏勘，根据测区的地形条件确定导线的布设形式。
是结合已有的可利用的测量成果综合考虑布点方案。
导线点位选定后，要用标志将点位在地面上标定下来。
一般的图根点常用木桩、铁钉等标志标定点位。
点位标定后，应进行点的统一编号，并且应绘制点之记略图，以便于寻找点位。
(二)边长的测量导线边长可用测距仪、全站仪直接测量，也可用钢尺丈量。
若用测距仪、全站仪测定，应往返各测一次，达到精度要求后取其平均值作为最后结果。
测定时，可以测定斜距，观测竖直角，然后改正为水平距离。
也可以直接测定水平距离。
若用钢卷尺直接丈量，应同向丈量两次或往返各丈量一次，对于图根导线，相对误差小于或等于1/2000说，取其平均值最后结果。
(三)观测水平角导线的转折角用经纬仪采用测回法观测。
导线的等级不同，使用仪器类型不同，那么，测回数也不同。
图根导线用DJ6光学经纬仪观测一测回即可。
导线的转折角有左角、右角之分，可以观测左角，也可以观测右角。
但同一导线要观测左角就确定为左角，要观测右角就确定为右角，以免计算坐标时发生错误。
(四)定向：1、独立导线：用罗盘仪测定起始边的方位角。
2、当导线与高级控制点连接时，应由已知点的坐标反算已知边的方位角。
导线测量计算的目的是求得各导线点的坐标。
步骤：第一步：先只考虑角度闭合条件角度闭合差应该“反符号平均分配”。
第二步：用改正后的角值计算各边的坐标增量，再计算量个坐标闭合差。
第三步：只考虑x坐标闭合条件。
把x坐标闭合差“反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量”第四步：只考虑y坐标闭合条件。
把y坐标闭合差“反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量”闭合导线坐标计算1.角度闭合差的计算与调整n边行的内角和应为：(n-2)*1802.导线边坐标方位角的计算相同前进方向的相邻两条导线边3.相邻导线点之间的坐标增量计算坐标增量：就是两导线点坐标值之差，也就是从一个导线点到另一个导线点的坐标。
4.坐标增量闭合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上应该分别等于零。
水准测量水准测量是利用一条水平视线，并借助水准尺，来测定地面两点间的高差，这样就可由已知点的高程推算出未知点的高程。
水准仪的使用包括仪器的安置、粗略整平、瞄准水准尺、精平和读数等操作步骤。
一、安置水准仪打开三脚架并使高度适中，目估使架头大致水平，检查脚架腿是否安置稳固，脚架伸缩螺旋是否拧紧，然后打开仪器箱取出水准仪，置于三脚架头上用连接螺旋将仪器牢固地固连在三脚架头上。
二、粗略整平粗平是借助圆水准器的气泡居中，使仪器竖轴大致铅垂，从而视准轴粗略水平。
在整平的过程中，气泡的移动方向与左手大拇指运动的方向—致。
三、瞄准水准尺首先进行目镜对光，即把望远镜对着明亮的背景，转动目镜对光螺旋，使十字丝清晰。
再松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。
然后从望远镜中观察;转动物镜对光螺旋进行对光，使目标清晰，再转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。
当眼睛在目镜端上下微微移动时，若发现十字丝与目标影像有相对运动，这种现象称为视差。
产生视差的原因是目标成像的平面和十字丝平面不重合。
由于视差的存在会影响到读数的正确性，必须加以消除。
消除的方法是重新仔细地进行物镜对光，直到眼睛上下移动，读数不变为止。
此时，从目镜端见到十字丝与目标的像都十分清晰。
四、精平与读数眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观察窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已精确水平。
这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数。
现在的水准仪多采用倒像望远镜，因此读数时应从小往大，即从上往下读。
先估读毫米数，然后报出全部读数。
精平和读数虽是两项不同的操作步骤，但在水准测量的实施过程中，却把两项操作视为一个整体;即精平后再读数，读数后还要检查管水准气泡是否完全符合。
只有这样，才能取得准确的读数。
水准测量外业式作结束后，要检查手簿，再计算各点间的高差。
经检核无误后，才能进行计算和调整高差闭合差。
最后计算各点的高程。
实习体会通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，首先，我明白了控制测量的重要性。
既然是要测量就离不开实践。
实践是对测量学知识的检验，只凭在课堂上的听，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用，对课堂知识的实际应用更是一塌糊涂。
当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。
当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。
要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。
这些知识是十分重要、十分基础的知识。
团结就是力量，纪律才是保证。
一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。
我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。
所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。
做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。
我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。
直至符合测量要求为止。
我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。
经过每个组员的团结工作，我们完成了测量的工作。
在外面测完后，还要回来计算，检验测完的结果是否符合要求及在规定的线差内。
测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。
当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。
一周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很高兴的。
虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。
我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，通过实习，不仅理解了基本测绘工作的全过程，系统的掌握测量仪器操作、实测、计算、等基本技能，而且为以后的工作打下基础。
还使实际工作能力得到锻炼。
在实习中培养了踏时求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神。
【篇二】大学生控制测量实习报告(一)实习概述一、实习名称：控制测量学校内实习二、实习目的1.巩固校内课堂所学知识，加深对控制测量基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一。
2.提高动手能力，通过实习熟悉并掌握工程控制测量的作业程序及施测方法，熟悉控制网布设作业计划、控制网布设、观测、数据处理的作业程序及方法。
3.对野外观测成果进行整理、检查和计算，掌握测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
三、实习时间及地点1.实习时间：20xx年6月17日-24日2.实习地点：河南工业职业技术学院新校区四、实习任务：在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准所有的外业测量和内业数据处理的一系列工作，并保证其精度要求符合标准，各项成果不允许超过规定的限差。
五、人员组织安排全班统一开始实习，24人分为6个小组，各个小组设组长一名，负责该组的全面工作。
(二)具体内容一、实习动员实习的第一天，由张老师和史老师给我们做了实习的动员大会。
在动员会上，两位老师一再强调了本次实习的重要性，因为我们是工程测量专业，在专业要求上我们要通过控制测量实习的过程，认真对待怎样从选点，到实测再到碎部控制，最后到布设校园的平面和高程控制网等等，做到能更深刻地理解测量工作的原则“先整体后局部，先控制后碎步，由高级到低级。
”以便更好的掌控布设控制网的过程。
老师还给大家分析了新校区地理条件较复杂、人员密集等因素给本次实习带来的困难，以及新校区车流量较大对我们造成的安全隐患并提醒同学们在实习过程中注意安全，鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。
此外，还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有全站仪、水准仪、水准尺、棱镜、脚架。
动员会结束后，当天我们主要进行了技术设计书的编写工作，并于第二天早上八点到实验室领取仪器，到新校区开始了本次实习的主要工作。
二、外业工作本次控制测量实习的外业工作主要由两个方面的内容：一是四等导线、二是二等水准。
1.导线测量主要是测边和测角导线边长可用测距仪、全站仪直接测量，也可用钢尺丈量。
若用测距仪、全站仪测定，应往返各测一次，达到精度要求后取其平均值作为最后结果。
测定时，可以测定斜距，观测竖直角，然后改正为水平距离。
也可以直接测定水平距离。
若用钢卷尺直接丈量，应同向丈量两次或往返各丈量一次，对于图根导线，相对误差小于或等于1/2000说，取其平均值最后结果。
导线的转折角用全站仪或经纬仪采用测回法观测。
导线的等级不同，使用仪器类型不同，那么，测回数也不同。
图根导线用DJ6光学经纬仪观测一测回即可。
本次实习所做的为四等导线，所以按照规范测角要用六个测回。
导线的转折角有左角、右角之分，可以观测左角，也可以观测右角。
但同一导线要观测左角就确定为左角，要观测右角就确定为右角，以免计算坐标时发生错误。