植物生殖方式的多样性-精品PPT
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1.植物生殖方式的多样性(第1课时,26张)PPT课件(初中科学)

自花传粉
花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上
异花传粉
被子植物的有性生殖
(1)自花传粉 花粉落到同一朵花的柱头上
一定是两性花(有雌蕊+雄蕊)
豌豆
水稻 番茄 小麦、大豆、花生…
被子植物的有性生殖
(2)异花传粉
花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上
甲
乙
异花传粉是植物中比较普遍的传粉方式。
桃
单性花或两性花(雄蕊、雌蕊成熟期一般不同)
植物开花时,花瓣展开,露出雄蕊和雌蕊,一段时间后, 花瓣凋落,结出果实和种子。
被子植物的有性生殖
花
果实
被子植物的有性生殖
1、传粉
花瓣
产生花粉
花药 雄蕊
花丝 萼片
花托
柱头
传粉:植物开花后,雄蕊中 的花粉就会从花药中散出来, 落到雌蕊的柱头上的过程。
花柱 雌蕊
子房
被子植物的有性生殖
1、传粉
花粉落到同一朵花的柱头上, 花瓣未展开时已完成传粉
2、受精
受精是指精子和卵细胞 相融会的现象。
雌花的结构 柱头 花柱
胚 珠被
子 房
珠 胚囊
子房壁
极核(2个) 卵细胞(1个)
花托
花萼
被子植物的有性生殖
2、受精
被子植物的有性生殖
2、受精
受精的过程
①花粉管的形成和伸长:
受精极核
花粉粒 粘液的
刺激
形成花粉 管并不断
经花柱
胚珠
伸长
受精卵
②双受精:花粉管里的精子释放出来,两个 精子分别与卵细胞和极核产生融会的现象。 形成受精卵和受精极核。
2、风媒花雌蕊的花柱较长,柱头常分叉或成羽毛状,便于接受花 粉;有些风媒花的柱头会分泌黏液,便于粘住飞来的花粉;有些风 媒花的花序细软下垂或花丝细长以及花药悬挂花外,随风摆动,这 样有利于花粉从花粉囊里散落出去;还有些木本植物有先开花后长 叶的特性,可使传粉时花粉不受叶片的阻碍。
花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上
异花传粉
被子植物的有性生殖
(1)自花传粉 花粉落到同一朵花的柱头上
一定是两性花(有雌蕊+雄蕊)
豌豆
水稻 番茄 小麦、大豆、花生…
被子植物的有性生殖
(2)异花传粉
花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上
甲
乙
异花传粉是植物中比较普遍的传粉方式。
桃
单性花或两性花(雄蕊、雌蕊成熟期一般不同)
植物开花时,花瓣展开,露出雄蕊和雌蕊,一段时间后, 花瓣凋落,结出果实和种子。
被子植物的有性生殖
花
果实
被子植物的有性生殖
1、传粉
花瓣
产生花粉
花药 雄蕊
花丝 萼片
花托
柱头
传粉:植物开花后,雄蕊中 的花粉就会从花药中散出来, 落到雌蕊的柱头上的过程。
花柱 雌蕊
子房
被子植物的有性生殖
1、传粉
花粉落到同一朵花的柱头上, 花瓣未展开时已完成传粉
2、受精
受精是指精子和卵细胞 相融会的现象。
雌花的结构 柱头 花柱
胚 珠被
子 房
珠 胚囊
子房壁
极核(2个) 卵细胞(1个)
花托
花萼
被子植物的有性生殖
2、受精
被子植物的有性生殖
2、受精
受精的过程
①花粉管的形成和伸长:
受精极核
花粉粒 粘液的
刺激
形成花粉 管并不断
经花柱
胚珠
伸长
受精卵
②双受精:花粉管里的精子释放出来,两个 精子分别与卵细胞和极核产生融会的现象。 形成受精卵和受精极核。
2、风媒花雌蕊的花柱较长,柱头常分叉或成羽毛状,便于接受花 粉;有些风媒花的柱头会分泌黏液,便于粘住飞来的花粉;有些风 媒花的花序细软下垂或花丝细长以及花药悬挂花外,随风摆动,这 样有利于花粉从花粉囊里散落出去;还有些木本植物有先开花后长 叶的特性,可使传粉时花粉不受叶片的阻碍。
科学课件植物生殖方式的多样性_PPT

新课标(ZJ)
第1章 代代相传的生命
第5节 植物生殖方式的多样性 第2课时 植物的无性生殖
一、植物的无性生殖
蕨、胎生狗脊、地钱、 葫芦藓等植物都不开花, 也不产生种子,它们是 用孢子进行繁殖的。
Hale Waihona Puke 1. 营养繁殖: 有些被子植物除进行有性生殖外,也可以用营养器官(根、茎 和叶)进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。
1)希腊建筑:主要体现在(神庙)建筑,雅典的(帕特农神庙)是典型的代表。
一、导入具新课有2个以上的节、有芽、穗长5-7厘米,直径1-1.5厘
米、植物上1年生的中部枝条作为插穗。
3. 探究植物扦插成功的关键因素,如不同长度的插穗对扦插 的影响或植物不同年份的枝条扦插成功的情况等。
不同长度的插穗对扦插的影响:插穗长度视具体情况而定,一 般采用短穗扦插,这样的插穗更容易活; 植物不同年份的枝条对扦插的影响:年份较大的枝条,含抑制生 根的物质多,生根能力弱。 所以扦插时宜选择年份较小的枝条作为插穗,以提高插穗的生 根率。另外,绝大多数树种都是1年生枝条再生能力最强,因此 不能选年份过小的枝条做插穗。
(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中
D. 分根 庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
——苏轼《记承天寺夜
游》
2. 葡萄不能用下列哪种方式繁殖 ( B )
A.种子繁殖 B.孢子繁殖 C.扦插 D.嫁接
;努力学习,提高素质,合法有序地表达爱国情感 ;必要时放弃个人利益,甚至牺牲自己的一切;捍卫国家尊严,坚决同一切损害国
B. 扦插 家利益的行为作斗争;遵守道德和法律,维护国家团结稳定局面。(每点3分,共6分。答出两点即可。)(注意本题不可重复给分。)
第1章 代代相传的生命
第5节 植物生殖方式的多样性 第2课时 植物的无性生殖
一、植物的无性生殖
蕨、胎生狗脊、地钱、 葫芦藓等植物都不开花, 也不产生种子,它们是 用孢子进行繁殖的。
Hale Waihona Puke 1. 营养繁殖: 有些被子植物除进行有性生殖外,也可以用营养器官(根、茎 和叶)进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。
1)希腊建筑:主要体现在(神庙)建筑,雅典的(帕特农神庙)是典型的代表。
一、导入具新课有2个以上的节、有芽、穗长5-7厘米,直径1-1.5厘
米、植物上1年生的中部枝条作为插穗。
3. 探究植物扦插成功的关键因素,如不同长度的插穗对扦插 的影响或植物不同年份的枝条扦插成功的情况等。
不同长度的插穗对扦插的影响:插穗长度视具体情况而定,一 般采用短穗扦插,这样的插穗更容易活; 植物不同年份的枝条对扦插的影响:年份较大的枝条,含抑制生 根的物质多,生根能力弱。 所以扦插时宜选择年份较小的枝条作为插穗,以提高插穗的生 根率。另外,绝大多数树种都是1年生枝条再生能力最强,因此 不能选年份过小的枝条做插穗。
(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中
D. 分根 庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
——苏轼《记承天寺夜
游》
2. 葡萄不能用下列哪种方式繁殖 ( B )
A.种子繁殖 B.孢子繁殖 C.扦插 D.嫁接
;努力学习,提高素质,合法有序地表达爱国情感 ;必要时放弃个人利益,甚至牺牲自己的一切;捍卫国家尊严,坚决同一切损害国
B. 扦插 家利益的行为作斗争;遵守道德和法律,维护国家团结稳定局面。(每点3分,共6分。答出两点即可。)(注意本题不可重复给分。)
最新第5节植物生殖方式的多样性PPT课件

育而成的部分 D.果实中容易剥开的部
分
果皮
9.桃的可食部分是桃的______。B
10.种子的主要部分是由胚珠的____发育 而成的。
A、卵细胞 B、受精卵 C、珠被
11.下列食物和农产品:杏、葡萄、 蚕豆、苹果、绿豆、芝麻、梨、向日 葵、小麦、豆角、花生仁、西瓜籽、 玉米、番茄。其中属于果实的是 杏、葡萄、蚕豆、苹果、梨、豆角、 玉米、番茄 属于种子的是:
中国袁人隆的吃平饭与问杂题交,而稻且也被认为是解决二十
一世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把 杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明, 誉为“第二次绿色革命”。
课堂练习
1、在从花到果实的发育过程中,花的各
部分结构产生什么变化?用连线的方式
表示出来。
花瓣 雄蕊 花柱 子房 子房壁 胚珠 受精卵
胚 果实 皮果 种子 凋落
棉花
青菜,萝卜,大菜…… 人参,枸杞…… 梨,苹果,西瓜…… 牡丹,玫瑰…… 樟,泡桐…… 花生,蓖麻……
“杂交水稻之父” ----袁隆 平 袁隆平是中国水稻育种专家,享有“杂交
水稻之父”的盛誉。现为中国工程院院士,是 一位 “农民”科学家。以他的名字冠首的股票
“隆平高科”在深圳上市。中国农民说,吃饭 靠“两平”,一靠邓小平(责任制),二靠袁 隆平(杂交稻)。西方世界称,杂交稻是“东 方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了
第5节植物生殖方式的多样 性
花是由哪些部分组成的? 花柄、花托、花瓣、萼片、花蕊, 花蕊包括雄蕊和雌蕊。 在花的各部分中,哪部分是主要的?
雌蕊和雄蕊。
桃花的结构
雌蕊 雄蕊
花冠 花萼
胚珠
花托
一、传粉
定义:植物开花后,花粉从花药中散 发出来,落到雌蕊的柱头上,这个过 程叫做传粉。
植物生殖方式的多样性PPT名师课件-ppt下载

植物营养繁殖有哪些优点? 优点:能够保持植物的优良性状,而且 繁殖速度较快。 被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。
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3.组织培养
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嫁接的仙人掌类植物
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北方的水蜜桃个很大,外形美观,水 分很多,但温暖湿润的南方却不适合 它的生长。广东本地产的桃比较清甜 爽口,但个小,外形不美观。如果你 今年打算在广东种出北方的水蜜桃, 你做得到吗?怎么做?
A、扦插
B、嫁接
Байду номын сангаас
)
C、组织培养 D、种子繁殖 7、“无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式?B A、种子繁殖 B、扦插繁殖
C、嫁接繁殖 D、压条繁殖
8、下列作物的繁殖方式中,哪项是有性生殖? C A、用嫁接繁殖荔枝 B、用扦插繁殖葡萄 C、用种子繁殖玉米 D、用分根繁殖香蕉
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2、园艺工人栽培的“千头菊”色彩斑斓,非 常漂亮。工人是选用粗壮的野生青藁上,那 么,整个植株会开放出各种颜色的菊花。嫁 接枝条上开的花的颜色像接_穗______(填“接 穗”或“砧木”),要使嫁接成活的关键是 它形们成的层_______紧帖。
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3.组织培养
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嫁接的仙人掌类植物
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北方的水蜜桃个很大,外形美观,水 分很多,但温暖湿润的南方却不适合 它的生长。广东本地产的桃比较清甜 爽口,但个小,外形不美观。如果你 今年打算在广东种出北方的水蜜桃, 你做得到吗?怎么做?
A、扦插
B、嫁接
Байду номын сангаас
)
C、组织培养 D、种子繁殖 7、“无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式?B A、种子繁殖 B、扦插繁殖
C、嫁接繁殖 D、压条繁殖
8、下列作物的繁殖方式中,哪项是有性生殖? C A、用嫁接繁殖荔枝 B、用扦插繁殖葡萄 C、用种子繁殖玉米 D、用分根繁殖香蕉
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2、园艺工人栽培的“千头菊”色彩斑斓,非 常漂亮。工人是选用粗壮的野生青藁上,那 么,整个植株会开放出各种颜色的菊花。嫁 接枝条上开的花的颜色像接_穗______(填“接 穗”或“砧木”),要使嫁接成活的关键是 它形们成的层_______紧帖。
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第5节植物生殖方式的多样性(PPT课件(初中科学)36张)

嫁接的仙人掌类植物
嫁接的优点:能够保持植物的良好性状,而 且繁育速度较快,所以,被广泛地应用于花 卉和果树的栽培中。
压条
扦插
植 物 的 组 织 培 养 流 程 图
组织培养也是一种植物无性繁育的方法。它 可以用一株植物的组织,甚至一个细胞,在无菌 条件下,放在含有全面营养成分的培养基上培养 出与本来的植物基本相同的新个体。
3.扦插:月季、葡萄等植物, 可以剪取带芽的枝段,插入 土中,不久这些枝段就会生 根发芽,长成新植株。 4.嫁接:橘、挑等果树,可以 将它们的枝或芽接到另一植物 的茎或根上,使两者的形成层 (茎中具有分生能力的组织) 紧贴,不久它们就会长成一体, 成为一铃薯块茎发芽生根
教学课件
科学 七年级下册 ZJ
第1章 代代相传的生命
第5节 植物生殖方式的多样性
植物开花后。雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落在 雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉。
传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种:
自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱 头上;
异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵 花的柱头上。
在植物的传粉方式中,你认为哪种传粉方式比较 普遍?
异花传粉比较普遍
异花传粉一般需要一定的途径。你认为异花 传粉的途径主要有哪些?
昆虫和风力
根据传粉的不同途径,可将花分成两类: 虫媒花:依靠昆虫传粉的花叫虫媒花。 如苹果、桃、月季、橘、油菜 等植物的花。
我们曾经做过“是什么将蝴蝶吸引到花上去 的”的探究。你认为虫媒花是靠什么吸引昆虫的?
虫媒花的特点:
会造成农作物减产或果实出现空壳缺粒现象 等。主要的原因就是传粉不足。
我们已经知道像蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓等 植物都不开花、也不产生种子,它们是用孢子进行繁 育的。
科学课件《植物生殖方式的多样性》_PPT1

新课标(ZJ)
第1章 代代相传的生命
第5节 植物生殖方式的多样性 第2课时 植物的无性生殖
一、植物的无性生殖
蕨、胎生狗脊、地钱、 葫芦藓等植物都不开花, 也不产生种子,它们是 用孢子进行繁殖的。
1. 营养繁殖: 有些被子植物除进行有性生殖外,也可以用营养器官(根、茎 和叶)进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。
课堂小结
压条 嫁接
分根
营养繁殖
扦插
孢子繁殖
植物的无 花上开出五颜六色的花朵,采用的方法是( A )
A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条 D. 分根
2. 葡萄不能用下列哪种方式繁殖 ( B )
A.种子繁殖 B.孢子繁殖 C.扦插 D.嫁接
不根它能的选 物 够年质保份多持过,某小生些的根栽枝能培条力植做弱物插。的穗。 扦第插15章节带代叶植代的物相目生传的殖的是方生利式命用的其多蒸样腾性作用促进水分的吸收,保 具杨营有,养2加 繁个拿殖以大属上杨于的,无节月性、季生有,殖芽菊。、花穗,长大5叶-7厘黄米杨,等直的径枝1条-1;. 营扦蕨养插、繁 为 胎殖什生属么狗于只脊无能、性带地生少钱殖量、。的葫叶芦?藓等植物都不开花,也不产生种子,它们是用孢子进行繁殖的。 这营第种养1章生 繁代殖代方属相式于传叫无的做性生营命养殖繁。殖。 优 营 所良养以性繁扦状 殖 插, 属 时而 于 宜且 无 选繁 性 择殖 生 年速 殖 份度。较较 小快 的, 枝所 条以 作被 为广 插泛 穗的 ,应 以用 提于 高插穗的生 但般这带采种叶 用 生不短殖能穗方过扦式多插叫,做否这营则样养会的繁因插殖蒸穗。腾更作容用易过活旺; 营第养1章繁代殖代属相于传无的性生命殖。
器材 不能选年份过小的枝条做插穗。
另外,绝大多数树种都是1年生枝条再生能力最强,因此 的影响或植物不同年份的枝条扦插成功的情况等。
第1章 代代相传的生命
第5节 植物生殖方式的多样性 第2课时 植物的无性生殖
一、植物的无性生殖
蕨、胎生狗脊、地钱、 葫芦藓等植物都不开花, 也不产生种子,它们是 用孢子进行繁殖的。
1. 营养繁殖: 有些被子植物除进行有性生殖外,也可以用营养器官(根、茎 和叶)进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。
课堂小结
压条 嫁接
分根
营养繁殖
扦插
孢子繁殖
植物的无 花上开出五颜六色的花朵,采用的方法是( A )
A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条 D. 分根
2. 葡萄不能用下列哪种方式繁殖 ( B )
A.种子繁殖 B.孢子繁殖 C.扦插 D.嫁接
不根它能的选 物 够年质保份多持过,某小生些的根栽枝能培条力植做弱物插。的穗。 扦第插15章节带代叶植代的物相目生传的殖的是方生利式命用的其多蒸样腾性作用促进水分的吸收,保 具杨营有,养2加 繁个拿殖以大属上杨于的,无节月性、季生有,殖芽菊。、花穗,长大5叶-7厘黄米杨,等直的径枝1条-1;. 营扦蕨养插、繁 为 胎殖什生属么狗于只脊无能、性带地生少钱殖量、。的葫叶芦?藓等植物都不开花,也不产生种子,它们是用孢子进行繁殖的。 这营第种养1章生 繁代殖代方属相式于传叫无的做性生营命养殖繁。殖。 优 营 所良养以性繁扦状 殖 插, 属 时而 于 宜且 无 选繁 性 择殖 生 年速 殖 份度。较较 小快 的, 枝所 条以 作被 为广 插泛 穗的 ,应 以用 提于 高插穗的生 但般这带采种叶 用 生不短殖能穗方过扦式多插叫,做否这营则样养会的繁因插殖蒸穗。腾更作容用易过活旺; 营第养1章繁代殖代属相于传无的性生命殖。
器材 不能选年份过小的枝条做插穗。
另外,绝大多数树种都是1年生枝条再生能力最强,因此 的影响或植物不同年份的枝条扦插成功的情况等。
植物生殖方式的多样性PPT教学课件

送元二使安西 王维
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
凉州词 王之涣
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
西域:阳关、玉门关以西包括今天的 新疆、中亚地区。
张骞拜别汉武帝图
张骞出使西域图
张骞出使西域路线图
丝绸之路的得名:
19世纪,德国地理学家李希霍芬第一次把从 中国中原地区,经新疆而抵中亚的陆上通道翻译 为“silkroad”,翻译成中文就是“丝绸之路”。这 就 是丝绸之路得名的由来,后来所指范围逐渐扩大, 另外还有草原丝绸之路和海上丝绸之路。
花最重要的部分是哪些部分? 为什么?
花是植物的生殖器官,而且最重要的 部分是能产生生殖细胞的雄蕊和雌蕊
6 第 节 植物生殖方式的多样性
一、被子植物的有性生殖
1、开花 2、传粉
受
3、
自花传粉 异花传粉
过程: 花粉 花粉管
精子
胚珠 卵子 受精卵
精 发育:
(链接到)
第6节 植物生殖方式的多样性
一、被子植物的有性生殖
1、开花 2、传粉
受
3、
自花传粉
异花传粉
过程: 花粉 花粉管
精子
子房
子 房
壁
胚珠 受精卵
卵子 珠胚 被珠
精 发育:
果实
果 皮
种 皮
种胚 子
一个桃子里只有一粒种子,而一个西瓜里有很多粒子种子。 同样是一个果实,为什么时候种子的数量会不同呢?
讨论:
如果在植物开花期出现天气连续ห้องสมุดไป่ตู้雨、刮大风 或无风等情况,对植物的繁殖会有什么影响? 说说其原因?
第第6节 植物生殖方式的多样性
植物生殖方式的多样性PPT精品课件1

自花传粉:一朵花的雄蕊产生的花粉,落在同 的柱头上。 传粉分为自花传粉和异花传粉。
[课堂速记] ________________________________
___________________________________________
第5节 植物生殖方式的多样性
[情景展示2]异花传粉的植物一般需要一定的途径
[问题探究]结合图片,你认为异花传粉的途径有哪
第5节 植物生殖方式的多样性
[归纳提升]昆虫和风力。
依靠昆虫传粉的花叫虫媒花,如桃、月季、橘、油
花;依靠风力传粉的花叫风媒花,如玉米、水稻、杨、
花。
[课堂速记] ________________________________
___________________________________________
[继续探究2] 如果在植物开花期出现连续下雨、刮
等情况,对植物的繁殖会有什么影响?说说其原因?
[思考交流] ________________________________
___________________________________________
第5节 植物生殖方式的多样性
[归纳提升]会造成农作物减产或果实出现空壳缺粒
第5节 植物生殖方式的多样性
[归纳提升]
在被子植物的子房中,有的只有一个胚珠,受
种子,如桃子;有的有多个胚珠,受精后可以形成 西瓜。
[课堂速记] ________________________________
___________________________________________
第5节 植物生殖方式的多样性
第5节 植物生殖方式的多样性
植物生殖方式的多样性件ppt

2、马铃薯块茎发芽生根
3、饽荠的鳞 茎发芽
第节 植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优 秀课件 )
第节 植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优 秀课件 )
植物营养繁殖有哪些优点? 优点:能够保持植物的优良性状,而且 繁殖速度较快。 被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。
第节 植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优 秀课件 )
5、 水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)
接到毛桃(砧木)上,成活后结出的成熟果实,
其味道是( B )。 A.酸味的 B. 甜味的
C. 果实一半酸味,一半甜味 第节 植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优 秀课件 )
D. 酸甜适中
6、要快速繁殖名贵花卉,应采用的方法是 ( C 第节植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优秀课件)
第节 植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优 秀课件 )
第节 植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优 秀课件 )
3、一支原来开红花的碧桃嫁接在开白花的碧桃 上,嫁接的枝条将来开花的颜色是( A )
A、 红色 B、白色 C、粉色 D、红色和白色 4、有一植物叫落地生根,将它的叶片摘下来, 放在潮湿的土壤中会长出新个体,这种繁殖方式 叫( C ) A、扦插 B、嫁接 C、营养繁殖 D、组织培养
第节 植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优 秀课件 )
第节 植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优 秀课件 )
1、分裂生殖 (草履虫、变形虫) 动物的无性生殖 2、出芽生殖(水螅 )
1、孢子生殖:孢子 (苔藓、蕨、藻类)
植物的无性生殖
2、营养繁殖:根、茎、叶)
(压条、分根、扦插、嫁接)
3、组织培养 植物的组织活细胞
3、饽荠的鳞 茎发芽
第节 植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优 秀课件 )
第节 植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优 秀课件 )
植物营养繁殖有哪些优点? 优点:能够保持植物的优良性状,而且 繁殖速度较快。 被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。
第节 植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优 秀课件 )
5、 水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)
接到毛桃(砧木)上,成活后结出的成熟果实,
其味道是( B )。 A.酸味的 B. 甜味的
C. 果实一半酸味,一半甜味 第节 植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优 秀课件 )
D. 酸甜适中
6、要快速繁殖名贵花卉,应采用的方法是 ( C 第节植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优秀课件)
第节 植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优 秀课件 )
第节 植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优 秀课件 )
3、一支原来开红花的碧桃嫁接在开白花的碧桃 上,嫁接的枝条将来开花的颜色是( A )
A、 红色 B、白色 C、粉色 D、红色和白色 4、有一植物叫落地生根,将它的叶片摘下来, 放在潮湿的土壤中会长出新个体,这种繁殖方式 叫( C ) A、扦插 B、嫁接 C、营养繁殖 D、组织培养
第节 植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优 秀课件 )
第节 植物生殖方式的多样性-件ppt(PPT优 秀课件 )
1、分裂生殖 (草履虫、变形虫) 动物的无性生殖 2、出芽生殖(水螅 )
1、孢子生殖:孢子 (苔藓、蕨、藻类)
植物的无性生殖
2、营养繁殖:根、茎、叶)
(压条、分根、扦插、嫁接)
3、组织培养 植物的组织活细胞
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2. 无性生殖的后代有什么特点? 无性生殖产生的后代只有母体的遗传特性。
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三、植物的无性生殖
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再见
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四、无性生殖在生产中的应用
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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四、无性生殖在生产中的应用
嫁接
把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上, 使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
芽接
形成层
嫁接的方法: 枝接和芽接
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三、植物的无性生殖
有性生殖和无性生殖的本质区别:
有无两性生殖细胞的结合
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三、植物的无性生殖
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再见
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四、无性生殖在生产中的应用
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四、无性生殖在生产中的应用
嫁接
把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上, 使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
芽接
形成层
嫁接的方法: 枝接和芽接
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三、植物的无性生殖
有性生殖和无性生殖的本质区别:
有无两性生殖细胞的结合
课件《植物生殖方式的多样性》优秀公开课ppt1

扦插
月季、柳树、葡萄等植物可以剪取植物上 带芽的枝段,插入土中,不久这些枝段就 会生根发芽,长成新的植株。这种繁殖方 法叫做扦插。
嫁接
橘、桃等果茎中具有分生能力的组织)紧贴,不久 它们就会长一体,成为一株新植物。这种 繁殖方法叫做嫁接。
在生产实践中,人们常用的营养繁殖方 法有以下四种:
分根、压条、扦插、嫁接。
分根
夹竹桃、腊梅等植物丛生的茎下各自都 有根,可以直接把它们分开,成为独立 的植株。这种繁殖方法叫做分根。
压条
桑、夹竹桃等植物可以选择树上较长的
这种繁殖枝方法叫条做嫁接,。 把它弯下来,压埋在土中,待埋
这种生殖方式叫做营养繁殖。
上培养出与原来的植物基本相同的新个体。 这种生殖方式叫做营养繁殖。
它可以用一株植物的组织,甚至一个细胞,在无菌条件下,放在含有全面营养成分的培养基上培养出与原来的植物基本相同的新个体 。 组织培养也是一种植物无性繁殖的方法。 组织培养除了新个体能保持亲本的优良性状外,还有亲本利用率高等特点,它可以利用一株植物的组织或细胞繁殖大量相同的植物, 而且组织培养的适应范围比营养繁殖广,木本植物和草本植物都可以进行组织培养。 橘、桃等果树,可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两者的形成层(茎中具有分生能力的组织)紧贴,不久它们就会长 一体,成为一株新植物。 第二课时 植物的无性生殖 这种生殖方式叫做营养繁殖。 在生产实践中,人们常用的营养繁殖方 第二课时 植物的无性生殖 它可以用一株植物的组织,甚至一个细胞,在无菌条件下,放在含有全面营养成分的培养基上培养出与原来的植物基本相同的新个体 。
它可以用一株植物的组织,甚至一个细胞,在 第二课时 植物的无性生殖
桑、夹竹桃等植物可以选择树上较长的枝条,把它弯下来,压埋在土中,待埋在土中的枝条上长出根后,再把枝条与母体截断,长成 新的植株。
植物生殖方式的多样性_PPT

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有的地方昆虫很少,而且风 也很少,这会给花的传粉带来困 难,该怎么办?
人工授粉
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人工受粉意义:
为了祢补自然状态 下传粉不足,人工的辅 助受粉,提高农作物的 产量。
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异花传粉:产生的借花助粉外粒力,作落用在,另一一朵朵花花的雌雄蕊蕊
(棉花) 的柱头上。
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虫媒花:靠昆虫传粉 花 (月季、橘、油菜等植物的花)
1、说说虫媒花的特点对 植物传粉有什么作用?
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马铃薯块茎发芽生根
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植物无性生殖的优点: 能够保持植物的优良性状,而且繁
殖速度较快,所以,被广泛地应用于花 卉和果树的栽培中。
植物生殖方式的多样性_PPT
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植 物 的 组 织 培 养 流 程 图
组别 土壤 相对湿度/% 插穗选择 成活率/%
1
消毒
20~30
嫩枝
23
2
消毒
50~85
嫩枝
93
3
消毒
50~85
老枝
lO
4 不消毒
50~85
嫩枝
47
植物生殖方式的多样性_PPT
一个子房,6个胚珠
一个子房,2个胚珠
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(2)嫁接成活的关键: 确保接穗和砧木的形成层紧密地结合 在一起。
营养繁殖的意义:能够保持某些栽培 植物的优良性状,而且繁殖速度较快。
分根
组织培养也是一种植物无性繁殖的方 法。它可以用一株植物的组织,甚至一个 细胞,在无菌条件下,放在含有全面营养 成分的培养基上培养出与原来的植物基本 相同的新个体。
2. 营养繁殖的优点是 ( D)
A.能提高作物的产量
B.后代能多开花结果
C.后代具有双亲的特性
D.能加快繁殖并能保持亲本的优良 性状
3.如图是植物的两种不同生殖方式,请据图回答
问题:
(1)图①表示的无性生殖方式是 .
(2)图①的关键步骤是要确保a、b两部分
的 紧密结合.若图中a部分的基因组成是DD,
6.作为最深层次的认同,文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用, 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园, 培养中 华民族 的共同 体意识 。
•
7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ,人们 尽享天 伦之乐 ,亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼, 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
b部分的基因组成是dd,将来结出果实的果皮的基
因组成是
.
(3)图②是高等植物有来自性生殖的 过程,该过程中c与d结合形成的受精
卵将发育成种子的
.
4.有性生殖和无性生殖的根本区别是:有 无两性 的结合.有性生殖的后代生活力
;无性生殖有以下几种:①营养生殖; ②分裂生殖;③出芽生殖和④ . 无性生殖子代个体数量多,繁殖速度快,而 且子代能稳定地保持母体的 ;
12.微笑像和煦的春风,微笑像温暖 的阳光 ,它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ,可以 使人世 间所有 的烦恼 都焕然 冰释。
植 物 的 组 织 培 养 流 程 图
组织培养除了新个体能保持亲本的优 良性状外,还有亲本利用率高等特点,它
可以利用一株植物的组织或细胞繁殖大量
相同的植物,而且组织培养的适应范围比 营养繁殖广,木本植物和草本植物都可以 进行组织培养。所以,组织培养已被广泛 应用在花卉栽培和园艺中。
小结
概念 :自然界中的每一种生物,在个体发育的一定阶段中,产生
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达, 一直到 明清时 代,在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下,石建筑在中国依然很少出现 。
•
4.多样性意味着差异,我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ,这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
5.从自然生态的角度来看,生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性, 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
8.如今,我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核, 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中,在 传承中 发展变 化,从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
•
9.人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ,甚至 对先秦 文化也 有所了 解,可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
_孢__子__生殖(例:____真__菌__、__蕨__类__、__苔__藓)类植物 _营__养__生殖(主要方法:___分__根__、__压_ 条
_____扦__插__、_)嫁接
1. 公园里有各种颜色的桃花, 要想在一棵桃树上开出多种 颜色的桃花,下列方法可行 的是( C )
A.分根 B.压条
C.嫁接 D.扦插
第6节 植物生殖方式的多样性
• 1、传粉的概念 • 2、简述两种传粉方式 • 3、简述虫媒花和风媒花的特点 • 4、简述被子植物受精过程 • 5、子房的发育过程 • 6、一节花生有两个花生粒,请问是由几个
子房、几个胚珠发育而来
• 我们经常用“麻屋子,红账子,里面住着个白 胖子”来描述花生。
• 其中的 “麻屋子,红账子, 白胖子”分别指 的是什么?分别又是由什么发育而来的?
•
1.法国作家雨果曾经认为,保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲,不适用于 中国古 建筑。
2. 木材的耐久性远逊于石材,因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多,以 致某些西方学者以为现在根本没有 这种建 筑的实 物。
10.作为中国绘画重要画科的山水画 ,东晋 已经产 生,在 南朝和 隋唐得 到较快 发展, 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期,其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
•
11.今天我们提倡的创新,并不是要抛 开先哲 时贤的 成果另 起炉灶 ,而是 要站在 前辈的 肩膀上 一步一 个脚印 地前进 ,并努 力超越 前人。
生 与自己相似的新个体的现象。
意义 :1、使生物个体数目增多 2、使物种得以延续
殖
_有__性_生__殖___ (__较__高__等__生物的主要生殖方式)
类型
_无_性__生__殖___
_分__裂__生殖(例:_____细__菌__、__衣__藻__、__草)履虫等 _出__芽__生殖(例:______酵__母__菌__、)水螅
用营养器官(根、茎、叶)进行繁 殖,这种生殖方式叫做营养繁殖。
例:用根繁殖:番薯;用茎繁殖: 马铃薯;用叶繁殖:落地生根
营养繁殖的种类: 分根、压条、扦插、嫁接等四种。
(1)嫁接的组成: 接穗:接上去的芽或枝。 砧木:被接的茎或根
思考:嫁接后的新植物体,结出来的 果实是接穗的果实还是砧木的果实?
麻屋子是果皮,由子房壁发育而来 红帐子是种皮,由珠被发育而来 白胖子是花生的胚,由受精卵发育而来
1.下列植物哪些没有种子( ) A.海带 B.苹果树 C.葫芦藓 D.种子蕨
2.我们常说:无心插柳柳成荫。这句话的 意思你知道是什么吗?
植物的无性生殖
蕨类植物、苔藓植物、藻类植物的孢子生殖
营养繁殖
番薯的贮藏根
营养繁殖的意义:能够保持某些栽培 植物的优良性状,而且繁殖速度较快。
分根
组织培养也是一种植物无性繁殖的方 法。它可以用一株植物的组织,甚至一个 细胞,在无菌条件下,放在含有全面营养 成分的培养基上培养出与原来的植物基本 相同的新个体。
2. 营养繁殖的优点是 ( D)
A.能提高作物的产量
B.后代能多开花结果
C.后代具有双亲的特性
D.能加快繁殖并能保持亲本的优良 性状
3.如图是植物的两种不同生殖方式,请据图回答
问题:
(1)图①表示的无性生殖方式是 .
(2)图①的关键步骤是要确保a、b两部分
的 紧密结合.若图中a部分的基因组成是DD,
6.作为最深层次的认同,文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用, 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园, 培养中 华民族 的共同 体意识 。
•
7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ,人们 尽享天 伦之乐 ,亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼, 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
b部分的基因组成是dd,将来结出果实的果皮的基
因组成是
.
(3)图②是高等植物有来自性生殖的 过程,该过程中c与d结合形成的受精
卵将发育成种子的
.
4.有性生殖和无性生殖的根本区别是:有 无两性 的结合.有性生殖的后代生活力
;无性生殖有以下几种:①营养生殖; ②分裂生殖;③出芽生殖和④ . 无性生殖子代个体数量多,繁殖速度快,而 且子代能稳定地保持母体的 ;
12.微笑像和煦的春风,微笑像温暖 的阳光 ,它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ,可以 使人世 间所有 的烦恼 都焕然 冰释。
植 物 的 组 织 培 养 流 程 图
组织培养除了新个体能保持亲本的优 良性状外,还有亲本利用率高等特点,它
可以利用一株植物的组织或细胞繁殖大量
相同的植物,而且组织培养的适应范围比 营养繁殖广,木本植物和草本植物都可以 进行组织培养。所以,组织培养已被广泛 应用在花卉栽培和园艺中。
小结
概念 :自然界中的每一种生物,在个体发育的一定阶段中,产生
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达, 一直到 明清时 代,在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下,石建筑在中国依然很少出现 。
•
4.多样性意味着差异,我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ,这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
5.从自然生态的角度来看,生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性, 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
8.如今,我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核, 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中,在 传承中 发展变 化,从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
•
9.人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ,甚至 对先秦 文化也 有所了 解,可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
_孢__子__生殖(例:____真__菌__、__蕨__类__、__苔__藓)类植物 _营__养__生殖(主要方法:___分__根__、__压_ 条
_____扦__插__、_)嫁接
1. 公园里有各种颜色的桃花, 要想在一棵桃树上开出多种 颜色的桃花,下列方法可行 的是( C )
A.分根 B.压条
C.嫁接 D.扦插
第6节 植物生殖方式的多样性
• 1、传粉的概念 • 2、简述两种传粉方式 • 3、简述虫媒花和风媒花的特点 • 4、简述被子植物受精过程 • 5、子房的发育过程 • 6、一节花生有两个花生粒,请问是由几个
子房、几个胚珠发育而来
• 我们经常用“麻屋子,红账子,里面住着个白 胖子”来描述花生。
• 其中的 “麻屋子,红账子, 白胖子”分别指 的是什么?分别又是由什么发育而来的?
•
1.法国作家雨果曾经认为,保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲,不适用于 中国古 建筑。
2. 木材的耐久性远逊于石材,因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多,以 致某些西方学者以为现在根本没有 这种建 筑的实 物。
10.作为中国绘画重要画科的山水画 ,东晋 已经产 生,在 南朝和 隋唐得 到较快 发展, 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期,其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
•
11.今天我们提倡的创新,并不是要抛 开先哲 时贤的 成果另 起炉灶 ,而是 要站在 前辈的 肩膀上 一步一 个脚印 地前进 ,并努 力超越 前人。
生 与自己相似的新个体的现象。
意义 :1、使生物个体数目增多 2、使物种得以延续
殖
_有__性_生__殖___ (__较__高__等__生物的主要生殖方式)
类型
_无_性__生__殖___
_分__裂__生殖(例:_____细__菌__、__衣__藻__、__草)履虫等 _出__芽__生殖(例:______酵__母__菌__、)水螅
用营养器官(根、茎、叶)进行繁 殖,这种生殖方式叫做营养繁殖。
例:用根繁殖:番薯;用茎繁殖: 马铃薯;用叶繁殖:落地生根
营养繁殖的种类: 分根、压条、扦插、嫁接等四种。
(1)嫁接的组成: 接穗:接上去的芽或枝。 砧木:被接的茎或根
思考:嫁接后的新植物体,结出来的 果实是接穗的果实还是砧木的果实?
麻屋子是果皮,由子房壁发育而来 红帐子是种皮,由珠被发育而来 白胖子是花生的胚,由受精卵发育而来
1.下列植物哪些没有种子( ) A.海带 B.苹果树 C.葫芦藓 D.种子蕨
2.我们常说:无心插柳柳成荫。这句话的 意思你知道是什么吗?
植物的无性生殖
蕨类植物、苔藓植物、藻类植物的孢子生殖
营养繁殖
番薯的贮藏根