专题 细胞的结构与功能相适应
《细胞膜的结构与功能》微专题教学设计
《细胞膜的结构与功能》微专题教学设计一、考纲要求：细胞膜的结构与功能（II）二、教学目标1、生命观念目标：具有物质观，知道结构与功能相适应的观念，理解生物膜系统的概念。
2、科学思维目标：利用巧妙设计的练习题，提高学生分析、解决问题的能力。
3、科学探究目标：引导学生了解分泌蛋白的合成、加工和运输。
4、社会责任目标：通过对细胞膜知识的理解，构建生物膜系统知识网络，初步培养学生勇于探索、不断创新和合作等科学精神。
三、教学重点：理解细胞膜及生物膜系统的结构与功能，树立结构与功能相适应的观念四、教学内容引言：近年高考试题中加强了对生物学科素养的考查，其中生命观念是生物学核心素养的最基本体现，“结构和功能观”是生命观念的重要组成成分。
（一）细胞膜学生回顾细胞膜的相关知识，完成导学案第一部分。
小结细胞膜成分、结构及功能间的相互关系。
引导学生完成课件上的“整合突破”。
（设计意图：对知识进行内化，通过对于细胞膜成分、结构与功能关系的网络构建，使学生更加理解结构与功能的统一）（1)细胞膜的功能主要由①膜上蛋白质的种类和数量来体现。
(2)细胞膜控制物质进出细胞具有普遍性和相对性。
其功能特性为选择透过性,其物质基础主要与细胞膜上②载体蛋白的种类和数量有关。
(3)信息交流主要与细胞膜上的受体有关,其化学本质是③糖蛋白。
（二）生物膜系统1.生物膜系统的组成与联系(1)组成(2)联系2.生物膜系统的功能实例——分泌蛋白的合成与分泌（三）题型突破:例1.对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述错误的是（ D ）A、主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成B、磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架C、不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同D、内质网膜能生成高尔基体膜，说明两者化学组成完全相同例2．(2017·盐城一模)如图为生物膜的结构模式图。
下列有关叙述错误的是（ D ）A.磷脂双分子层构成该结构的基本支架B.构成该结构的蛋白质和磷脂分子大多数可以运动C.如果蛋白A具有信息交流功能，则其常与多糖相结合D.如果蛋白B具有运输功能，则其发挥作用时需要消耗ATP解析：磷脂双分子层构成生物膜的基本支架，支持蛋白质，A正确；构成该结构的大多数蛋白质和磷脂分子可以运动，体现膜的流动性，B正确；蛋白质A 与多糖相结合形成糖蛋白，具有细胞识别功能，进行信息交流，C正确；蛋白B具有运输功能，则其发挥作用时可能是协助扩散或主动运输，而协助扩散不需要消耗ATP，D错误。
细胞的结构与功能的相互关系知识点总结
细胞的结构与功能的相互关系知识点总结细胞是构成生命体的基本单位，不仅具有复杂的结构，还能完成各种生命活动。
细胞的结构与功能有着密切的相互关系，下面将对细胞的结构与功能的相关知识点进行总结。
一、细胞膜细胞膜是细胞的外包层，由磷脂双层和相关蛋白质组成。
它具有选择性通透性，控制物质的进出，并维持细胞内外环境的稳定。
此外，细胞膜上还存在着许多受体和酶，参与信号传导和细胞的识别与黏附。
二、细胞质细胞质是细胞膜与细胞核之间的胞内物质，包括胞浆、细胞器和细胞骨架等。
胞浆是细胞质的基质，含有水、溶液和各种细胞器。
细胞器是细胞内具有特定结构和功能的亚细胞结构，例如线粒体、内质网、高尔基体等。
细胞骨架由微丝、中间丝和微管等组成，维持细胞形态，参与细胞的运动和分裂。
三、细胞核细胞核是细胞的控制中心，内含遗传物质DNA。
它由核膜、染色质和核仁组成。
核膜具有双层结构，用于分隔细胞质和核内物质。
染色质是DNA与蛋白质的复合体，参与遗传信息的传递和表达。
核仁是核中的小体，参与蛋白质的合成。
四、线粒体线粒体是细胞内的能量工厂，参与细胞呼吸和产生ATP。
它具有双层结构，内部有许多内膜，形成大量的折叠，增加表面积。
线粒体含有许多酶和线粒体DNA，具有自主复制和独立遗传的能力。
五、内质网内质网是一种多层膜结构，分为粗面内质网和滑面内质网。
粗面内质网上附着着核糖体，参与蛋白质的合成。
滑面内质网则负责脂类的合成和代谢。
内质网还参与蛋白质的修饰、折叠和运输等重要功能。
六、高尔基体高尔基体是内质网的一部分，由扁平囊泡和小液泡组成。
它参与蛋白质的修饰和包装，将蛋白质进行排序和分送至各个细胞器或细胞膜。
七、溶酶体溶酶体是一种含有多种酶的液泡，能够降解各种物质。
它在细胞内参与溶解和分解不需要的或有害的胞内物质，例如细胞内垃圾和病原微生物。
细胞的结构与功能之间存在着密切的关系。
细胞结构的特点决定了细胞的功能，各个细胞器之间相互配合、协同工作，共同完成细胞的生命活动。
专题02了解细胞的生理功能,从细胞的结构中溯源-备战2023年高考生物母题题源解密
专题02了解细胞的生理功能，从细胞的结构中溯源考向一细胞器的结构和功能【母题来源】2022年浙江卷【母题题文】动物细胞中某消化酶的合成、加工与分泌的部分过程如图所示。
下列叙述正确的是() A．光面内质网是合成该酶的场所B．核糖体能形成包裹该酶的小泡C．高尔基体具有分拣和转运该酶的作用D．该酶的分泌通过细胞的胞吞作用实现【试题解析】各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所；细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成)核糖体动植物细胞无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所；“生产蛋白质的机器”溶酶体主要分布在动物细胞中单层膜形成的泡状结构“消化车间”；内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构；内含细胞液(有机酸、糖调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺类、无机盐、色素和蛋白质等)中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关A、光面内质网是脂质合成的场所，消化酶是分泌蛋白，合成场所是粗面内质网(附着在粗面内质网上的核糖体)，A错误；B、核糖体无膜结构，不能形成小泡包裹该酶，B错误；C、高尔基体能对蛋白质进行加工、分类、包装、发送，具有分拣和转运消化酶等分泌蛋白的作用，C正确；D、该酶的分泌通过细胞的胞吐作用实现，D错误。
故选C。
【命题意图】本题通过考查分泌蛋白的分泌过程，顺便考查了各个细胞器的结构与功能，以及各细胞器的分工与合作，体现细胞结构与功能的统一性。
第二单元 微专题二 细胞的结构与功能相适应
3．利用数学理论走出生物学中一一对应误区 不能认为某种特定的细胞器与某种特定的功能之间存在一一对应的关系。可借助 于数学理论“原命题成立，其逆命题不一定成立”进行理解：(1)叶绿体是光合作 用的场所，但是光合作用的场所不一定是叶绿体；(2)内质网、高尔基体是加工蛋 白质的场所，但是蛋白质的加工不一定发生在内质网、高尔基体中；(3)核仁与核 糖体的形成有关，但是核糖体的形成不一定有核仁的参与；(4)中心体与细胞分裂 有关，但是细胞分裂过程不一定有中心体参与……弄清谁是原命题，谁是逆命题， 有助于对问题进行深刻理解。 注意：核糖体与蛋白质合成之间是一一对应关系，核糖体是蛋白质合成的场所， 蛋白质合成的场所是核糖体。
首页 上页 下页 尾页
3．(2020·山东济南检测)如图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图，请据 图回答：
首页 上页 下页 尾页
(1)在人体内胆固醇既是组成________的重要成分，又参与血液中________的运输。 胆固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式进入血液，细胞需要时，LDL与其受体 结合成复合物以________方式进入细胞。 (2)溶酶体中的多种水解酶是在结构[2]__________________________________上 合成的，水解酶从合成到进入溶酶体的途径是：2→________→溶酶体(用数字和 箭头表示)。该过程中相关结构膜面积发生变化的特点是_______________。 (3)图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有________的功能，溶酶体的功能说明其膜的结 构特点是_____________________________________。 (4)核仁的体积与代谢强度相关，代谢活跃的细胞中核仁体积________。
首页 上页 下页 尾页
高考生物 热点题型和提分秘籍 专题05 细胞器(解析版)
专题05 细胞器【高频考点解读】1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)2.观察线粒体和叶绿体(实验)【热点题型】题型一细胞器的结构与功能例1、真核细胞内具有发达的细胞内膜结构，将细胞质区分成不同的隔室，右图是真核细胞内区室化示意图，请据图回答问题([]内填序号，________上填名称)：(1)作为一个完整的高等动物细胞，图中还应该有______(细胞器)。
(2)生物膜一般具有选择透过性，不允许大分子物质通过，但[]________可以，如________(物质名称)可以通过该结构。
(3)在浆细胞中明显发达的细胞器是[]________和[]________。
(4)研究发现蛋白质合成旺盛的细胞中结构⑥明显发达(较大)，这可能是因为⑥具有________的功能。
(5)发达的细胞内膜结构使真核细胞区室化，对于细胞代谢有何意义？_______________________________________________________。
解析：图中①～⑦分别是细胞膜、线粒体、高尔基体、内质网、染色质、核仁、核膜。
(1)高等动物细胞中还应有核糖体和中心体。
(2)核膜上有核孔，允许大分子物质通过，如RNA、组成染色体的蛋白质、DNA聚合酶、解旋酶。
(3)浆细胞合成并分泌抗体，抗体属于分泌蛋白，所以浆细胞中高尔基体和内质网明显发达。
(4)⑥是核仁，参与核糖体的合成，所以蛋白质合成旺盛的细胞中，核仁明显发达。
(5)细胞内膜结构使真核细胞区室化，以保证细胞内各种代谢能够高效有序地进行。
答案：(1)核糖体、中心体(2)⑦核膜RNA、组成染色体的蛋白质、DNA聚合酶、解旋酶(举一例即可)(3)③高尔基体④内质网(4)参与核糖体的合成(合成核糖体RNA)(5)保证细胞内各种代谢有序进行【提分秘籍】细胞器的结构与功能相适应(1)线粒体在代谢旺盛的需能部位数量多。
(2)叶绿体在植物叶的向光一侧分布较集中。
(3)在分泌功能强的腺体细胞中高尔基体的数量比一般细胞中多。
高中生物《细胞的结构和功能相统一》复习专题练习
细胞的结构和功能相统一复习专题课堂练习：例1、１．20世纪50年代中期，科学家发现，细胞膜中存在着某种通道只允许水分子出入，他们称之为水通道。
但水通道到底是什么却一直是个谜。
２．１９８８年，彼得·阿格雷研究发现一种细胞膜蛋白就是人们寻找已久的水通道。
你将如何证明该膜蛋白就是水通道？例2、细胞是生物体结构和功能的基本单位。
请根据下图，回答问题。
(1)从结构与功能统一的生物学观点看，胰岛细胞和性腺细胞中都含有较多的细胞器是_______________。
(2)与特异性免疫有关的淋巴细胞是由_______________分化发育来的。
(3)上图代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。
①图中A、B两种结构的膜面积都很大，其中A增加膜面积是通过_______________，B增加膜面积是通过_______________。
②假如C18O2作为该细胞某一生理作用的原料，则在较强的光照条件下，图中含有18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的_______________途径。
(用图中的字母表示)例3、下图为人体细胞示意图，请据图回答：(1)此图中能发生碱基互补配对的细胞器是_____(填序号)，不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于_____（填标号）中。
(2)若这是效应B细胞，则它最终来自于骨髓内的_______,它的主要功能是合成_________。
若这是T细胞，则它的成熟场所是________.(3)若这是一个被SARS病毒攻击的人体细胞，SARS病毒和HTV一样，遗传信息是按照_________的规律并进行的（用简图表示）。
(4)若这是肾小管壁细胞，则其所处的内环境是______________。
(5)若此细胞为胰岛细胞，则分泌物为___________________。
(6)若用动物细胞培养技术培养此细胞，则培养液中通常应含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、________等营养成分，此细胞的子细胞中部分能无限地传代下去，这种传代细胞称为_______________。
专题03 细胞的基本结构(解析版)
专题03 细胞的基本结构一、高考常考易错知识点总结易错点1 误认为植物细胞“系统的边界”是细胞壁点拨：植物细胞最外层是细胞壁，其主要成分是纤维素和果胶。
细胞壁不具有生命活性，而且是全透性的，因此植物细胞“系统的边界”是细胞膜而不是细胞壁。
易错点2 误认为所有生物膜均含糖蛋白点拨：糖蛋白只位于细胞膜的外侧，细胞器膜和细胞膜内侧不存在，可用于确定细胞膜内外的位置。
易错点3 错将“细胞代谢的控制中心”与“细胞代谢的中心”混淆点拨：细胞核是细胞代谢的控制中心，但不是细胞代谢的中心，因为细胞代谢的主要场所是细胞质基质。
易错点4 误认为核孔是随时敞开、大小分子都能进出的通道点拨：(1)核孔并非一个简单的通道而是由多种蛋白质组成的一个复杂而精细的结构，对进出核孔的物质具有严格的调控作用。
(2)物质进出细胞核并非都通过核孔。
核孔是大分子物质出入细胞核的通道。
易错点5 误认为不同细胞的细胞膜成分相同且一成不变点拨：(1)不同种类的细胞，细胞膜的成分及含量不完全相同，如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇，而植物细胞膜中含量很少或没有。
(2)细胞膜的成分并不是不可变的。
例如，细胞癌变过程中，细胞膜的成分发生变化，糖蛋白含量下降。
易错点6 各种膜所含的蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关点拨：功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的种类和数量越多。
易错点7 混淆显微结构与亚显微结构点拨：(1)显微结构是光学显微镜下观察到的结构，如观察线粒体、叶绿体、液泡、细胞核、细胞壁，观察质壁分离与复原等。
(2)亚显微结构是指在电子显微镜下看到的结构——凡细胞中显示出线粒体内外膜、叶绿体内外膜及类囊体薄膜、核糖体、内质网、高尔基体、中心体、核膜等结构均属“亚显微结构”。
易错点8 误以为有细胞膜即为有“生物膜系统”点拨：生物膜系统是内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成的细胞“膜系统”。
只有真核细胞才具备这样的生物膜系统，原核细胞只有细胞膜，没有核膜及各种细胞器膜，因而不具备生物膜系统。
专题细胞的结构与功能相适应
详细描述
内质网参与脂质的合成，如磷脂和胆固醇等，并参与膜的合成与分泌。高尔基体则对分 泌蛋白进行加工和分泌。
内质网和高尔基体
总结词
细胞信号转导
VS
详细描述
内质网和高尔基体还参与多种细胞信号转 导途径，如Ca2+信号转导和生长因子信 号转导等，对细胞的应激反应和生长调控 起到重要作用。
05
细胞结构与功能的未来研究展望
细胞治疗和再生医学
要点一
细胞治疗
利用自体或异体细胞来治疗疾病的方法，如干细胞治疗和 免疫细胞治疗。随着细胞治疗技术的不断发展，未来有望 为许多难治性疾病提供新的治疗手段。
要点二
再生医学
利用细胞、生长因子和生物材料等手段来修复或替换受损 组织，实现器官再生和功能恢复。再生医学的深入研究将 为重大疾病的治疗提供更多可能性。
总结词
细胞生长和发育调控
详细描述
叶绿体中的信号转导途径与细胞 核相互协调，参与植物细胞的生 长和发育调控。
内质网和高尔基体
总结词
蛋白质合成与加工
详细描述
内质网是细胞内蛋白质合成与加工的重要场所，参与蛋白质 的合成、折叠、修饰和运输。高尔基体则对蛋白质进行进一 步加工和分拣。
内质网和高尔基体
总结词
细胞膜的结构
细胞膜由脂质双分子层和镶嵌其中的蛋白质构成，具有一定的流 动性。
细胞质
细胞质的功能
细胞质是细胞内除细胞核外的部分， 含有多种细胞器，如线粒体、内质网 、高尔基体等，负责细胞内的各种代 谢活动。
细胞质的结构
细胞质主要由水、无机盐、脂质、糖 类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成 ，具有维持细胞形态、提供能量、参 与物质合成和分解等功能。
热点微专题04 细胞的结构基础-2023年高考生物二轮复习(人教版2019)
四、专项练习
4.(2022·山东青岛调研)研究表明，真核细胞中线粒体出现一些“异常”时，线粒体会在分裂过程中，把末 端的一部分分裂出去，顺便把“异常”带走。如图是正常线粒体和“异常”线粒体分裂示意图。下列有关 分析错误的是( ) A.正常和“异常”线粒体分裂都依赖于膜的流动性 B.洋葱的分生区细胞比表皮细胞正常线粒体分裂更为活跃 C.线粒体分裂出现的“异常”部分会被溶酶体清除 D.两种分裂都有利于线粒体数目增多 答案 D 解析 正常和异常线粒体的分裂都涉及线粒体的一分为二，因此都依赖于膜的流动性，A正确；洋葱的分生 区细胞不断分裂，比表皮细胞需要能量多，正常线粒体分裂更为活跃，可以增加线粒体数量，从而为细胞 供能更充分，B正确；由“异常”线粒体的分裂图和溶酶体功能可知，线粒体分裂出现的“异常”部分会被 溶酶体清除，C正确；“异常”线粒体分裂后只有一个正常的线粒体，数目不增多，D错误。
二轮微专题—和真核生物是普遍存在的，基于对原核生物和真核生物的理解，判断下列表述正确的有④。 ①颤藻(颤蓝细菌)、伞藻和小球藻都有细胞核。 ②发菜和水绵都有叶绿体。 ③酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物。 ④原核细胞和真核细胞都在核糖体上合成蛋白质。 ⑤真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有。 ⑥原核细胞与真核细胞都通过有丝分裂进行细胞增殖。
一、知识储备
2.细胞的结构和功能是相适应的，下列关于细胞结构和功能的说法正确的有③⑤⑥。 ①线粒体膜上存在运输葡萄糖的蛋白质。 ②参与分泌蛋白合成与加工的细胞器膜共同构成了生物膜系统。 ③溶酶体膜蛋白高度糖基化可保护自身不被酶水解。 ④细胞质中的RNA均在细胞核合成，经核孔输出。 ⑤酵母菌和白细胞都有细胞骨架。 ⑥细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素。 ⑦高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关。
高考生物二轮复习专题突破：2-1 细胞的类型、结构和功能
高考生物二轮复习专题突破专题二细胞的结构与物质运输明考点·析考情·谈趋势考点1.细胞学说的建立过程。
2.原核细胞和真核细胞(动物细胞、植物细胞)。
3.细胞膜的结构和功能。
4.生物膜系统。
5.细胞器的结构和功能(叶绿体、线粒体、内质网、核糖体、液泡、高尔基体等)。
6.细胞核的结构和功能。
7.物质进出细胞的方式。
考情1.考查题型：多以文字选择题呈现。
2.命题趋势：(1)细胞结构部分常将具有共性的结构放在一起，联系多个模块内容综合考查。
(2)对物质进出细胞的方式和细胞吸水和失水主要通过一定的实验情境或事实情境来考查。
1.(必修 1 P40问题探讨)鉴别动物细胞是否死亡常用____________，用它染色时，________________________________________。
2．(必修1 P42思考·讨论)磷脂头部由亲水的________构成，尾部由疏水的________构成，在空气—水界面上，头部与水接触，而尾部位于空气中，铺成单层分子，科学家根据________________________________________________________________________________ ________，推导出“________________________________________________”这一结论。
3．(必修1 P43)科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子，用发红色荧光的染料标记人细胞表面的蛋白质分子，将小鼠细胞和人细胞融合，在37 ℃下经过40 min，两种颜色的荧光均匀分布，只能说明____________________________________，但是不能说明________________________________________________________。
4．(必修 1 P45旁栏思考)虽然膜内部分是疏水的，水分子仍能跨膜运输，其原因是_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。
专题一 细胞的物质组成、结构和物质运输-2023年高考生物二轮复习课件(新教材专用)
跟踪训练
高三二轮复习
[典例] (2022·全国甲卷)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。研究发现，经常 运动的人肌细胞中线粒体数量通常比缺乏锻炼的人多。下列与线粒体有关的叙述， 错误的是( )
A．有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATP B．线粒体内膜上的酶可以参与[H]和氧反应形成水的过程 C．线粒体中的丙酮酸分解成CO2和[H]的过程需要O2的直接参与 D．线粒体中的DNA能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成
三、破解物质运输中的四类迷茫点
高三二轮复习
1．载体蛋白和通道蛋白作用不完全相同 转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型，它们的作用特点分析如下：
(1)载体蛋白和通道蛋白对物质的运输都具有选择性。 (2)载体蛋白需要和被转运的物质结合，且会发生自身构象改变；通道蛋白运 输时不需要和被转运物质结合。 (3)载体蛋白既能够执行协助扩散，又能够执行主动运输，而通道蛋白只能执 行协助扩散，即通道蛋白只能顺浓度梯度运输。
跟踪训练
高三二轮复习 名师精品铸造
2．(2022·南京二模)生物膜蛋白具有物质运输、信息传递、生物催化等重要的
生理功能。下列有关膜蛋白的叙述，错误的是
()
A．叶绿体的内膜上具有催化ATP合成的酶
B．参与主动运输的载体蛋白能催化ATP的水解
C．精子和卵细胞的识别需要膜上受体的参与
D．溶酶体膜蛋白高度糖基化可保护自身不被酶水解
入其中，还有一部分由线粒体、叶绿自身的基因控制、自身的核糖体合成
二、厘清蛋白质的分选与囊泡运输
高三二轮复习
(二)信号识别与囊泡运输 1．核糖体与内质网之间的识别 信号肽假说认为，经典的蛋白分泌可通过内质网—高尔基体途径进行。核糖体—新 生肽被引导至内质网后(如图所示)，继续合成肽链，结束后其信号肽被切除，核糖体脱 落；肽链在内质网中加工后被转运到高尔基体，最后经细胞膜分泌到细胞外。
关于“结构与功能相适应”知识点的教学思考
关于“结构与功能相适应”知识点的教学思考〔关键词〕生物教学；结构与功能相适应；基本概念；知识点；辩证一、关于结构和功能的基本概念从广义上说，结构指物质系统内各组成要素之间的相互联系、相互作用的方式，客观事物都以一定的结构形式存在、运动和变化。
功能是物质系统所具有的作用、能力和功效。
结构与功能是一个相对的范畴，是辩证统一的。
就植物体而言，结构指植物体某一部分的层次、组成等构造性特点。
形态一般指某一部分的外观特点，包括形状、颜色、大小等。
结构一般都与形态紧密关联，一般统称为形态结构。
功能指植物某一部分在植物生命活动中的作用，一般理解为生理功能。
二、有关“结构与功能相适应”的重要知识点1．细胞壁的结构与功能。
细胞是植物体结构和功能的基本单位，一般分为细胞壁和原生质体两大部分。
细胞壁处于细胞的最外边，其结构从外向内一般分为胞间层、初生壁，有的还具有次生壁，其组成成分为纤维素、半纤维素和果胶质，这些物质有硬度、弹性和韧性，还有一定的通透性，这些结构特点与细胞壁完成保护、运输等功能是相适应的。
2．叶绿体的形态结构和功能。
高等植物的叶绿体为扁椭圆形、球形等，每个绿色细胞含有几个、几十个或数百个叶绿体，所以叶绿体的总表面积要比叶片面积大很多，这就有利于光合作用；叶绿体表面有两层生物膜，能选择性进行物质交换；叶绿体内分为基粒和基质两部分，基粒由许多类囊体片层整齐有序地堆叠起来，有利于光能的集中吸收和传递，促进光化学反应的快速进行；基质为水溶液环境，存在酶类、无机离子、核糖体等，有利于光合作用碳同化的进行。
可见叶绿体从形态到内部结构，包括其组成成分，都是与光合作用相适应的。
3．风媒花、虫媒花的形态结构和传粉方式。
风媒花要依赖风力进行传播，所以花粉具有体积小、质量轻、无香味、不鲜艳、数量多等特点，雌蕊柱头呈羽毛状等便于接受花粉；虫媒花要依赖昆虫传播，所以具有花大、花粉粒粗糙和有粘性等特点。
4．气孔的形态结构与功能。
气孔是植物进行水气交换的主要通道，构成气孔的保卫细胞有哑铃型或肾脏型，其靠近气孔器的一面细胞壁厚，其他面较薄，能随着植物细胞吸水和失水而膨胀和收缩，从而调节气孔开张和关闭。
典题解析“细胞的结构与功能相适应”观点
典题解析“细胞的结构与功能相适应”观点例题1 在下列结构中，含高尔基体和内质网较多的细胞是 ( )A.神经细胞B.汗腺细胞C.肌细胞D.胰腺外分泌细胞[解析] 本题考查的是细胞的结构与功能之间的关系，细胞的结构总是同其所执行的生理功能相适应。
内质网的功能是比较复杂的，但有一点可以肯定，凡是合成代谢旺盛的细胞中，内质网就比较发达。
高尔基体是细胞分泌物最后加工和包装的场所，所以在具有分泌功能的细胞中比较发达。
本题供选答案中：神经细胞的代谢比较稳定，其内蛋白质的自我更新的速度较慢，一般没有分泌功能，故高尔基体和内质网是欠发达的；汗腺细胞虽有分泌功能，但分泌物中主要是水、无机盐和一些代谢废物如尿素等，无蛋白质及其他对人体有用的物质，所以汗腺的合成代谢是缓慢的，又因其分泌物中没有生物大分子物质或高分子物质，其分泌过程并不需要高尔基体帮助，所以高尔基体也是不发达的；肌细胞一般无分泌功能，蛋白质的更新速度也较慢，所以这两个细胞器也并不发达；胰腺外分泌细胞的主要功能是分泌胰液，在胰液中含有大量的消化酶如蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶和麦芽糖酶等，这些酶的分泌必须要经过高尔基体的包装才能安全地分泌到细胞外，而且胰腺外分泌细胞的合成代谢也较旺盛，内质网相对就较发达，所以高尔基体和内质网这两种细胞器在胰腺外分泌细胞中较发达。
[答案] D例题2内质网膜与核膜、细胞膜相连，这种结构特点表明内质网的重要功能之一是( )A.扩展细胞内膜，有利于酶的附着B.提供细胞内物质运输的通道C.提供核糖体附着的支架D.参与细胞内某些代谢反应[解析] 内质网的功能是多方面的，它既与蛋白质、脂肪的合成、加工、包装和运输有关，又与脂类、胆固醇代谢、糖元的分解、脂溶性毒物(如苯巴比妥)的解毒作用等有关。
因此所有选项均是内质网的功能。
但就题中所阐述的结构特点分析，表达的是其重要功能之一是提供细胞内物质运输的通道。
例如细胞内合成的血浆蛋白、免疫球蛋白、胰岛素、各种消化酶等各种分泌蛋白，就是通过这些膜构成的管道内通过，运输到高尔基体，经加工包装后再分泌到细胞外。
初中生物学教材中的“结构与功能相适应”实例分析-2019年教育文档
初中生物学教材中的“结构与功能相适应”实例分析“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，即一定的结构就必然有与之相对应的功能存在。
我国人教版初中生物学教材以人与自然为主线，指导学生运用生物学观点分析自然界的发展规律，从而形成科学的思维方式。
如何让学生掌握结构与功能相适应的观点，提高学生的生物科学素养，本文以人教版生物教材中的实例分析结构与功能之间的关系，从而加深学生对“结构与功能相适应”的认识与体会。
一、结构与功能相适应在细胞层次的体现细胞是构成动植物体的最小单位，最大的细胞直径细胞不足30μm。
细胞虽小，但其内部的结构和功能十分复杂，细胞结构体现着结构与功能相适应的观点。
以白细胞为例，白细胞是人和动物体内的免疫细胞，它们个体体积相对较大，能从血管内迁移到血管外，在组织间隙游走，吞噬病毒、寄生虫、细菌等病原体，同时对疾病的免疫也能起到一定的作用。
人教版初中生物教学过程中，植物进行光合作用需要通过气孔吸收大气中的二氧化碳，植物气孔是由一对半月形的保卫细胞构成的，植物气孔的开合是由细胞结构决定的。
由于保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀，当细胞吸水膨胀时，内壁伸展拉伸，牵动细胞壁外壁内陷，使得气孔张开，反之细胞失水时，内外壁都拉直，气孔将闭合。
气孔作为植物和外界气体交换的窗口，如何实现与外界气体的交换，需要学生结合呼吸作用和光合作用进行理解，才能深刻理解“结构与功能相适应”的观点。
二、植物的输导组织在人教版初中生物学教材中我们学习到植物中的导管和筛管都属于输导组织。
在植物导管中我们可以发现它失去了横壁，且分布于植物体内根、茎、叶、花、果、种等各个器官之中，便于运送水分和无机盐，维持植物生长。
而筛管是由许多管状细胞上下连接而成的，在上下细胞连接处会有许多筛孔，且这些细胞都是活细胞，便于运送有机物，促进植物生长。
输导组织的不同结构决定了其所运送的物质不同，人教版生物教材通过对植物组织结构特征的描述，便于学生认识同一组织不同结构所具有的特殊功能，这同时也有利于提高学生的生物学素养。
初中结构与功能相适应教案
初中结构与功能相适应教案教学目标：1. 理解细胞的基本结构及其功能。
2. 掌握不同细胞结构与功能相适应的原理。
3. 能够运用结构与功能相适应的原理分析生物学问题。
教学重点：1. 细胞的基本结构及其功能。
2. 结构与功能相适应的原理。
教学难点：1. 理解细胞结构与功能相适应的原理。
2. 运用结构与功能相适应的原理分析生物学问题。
教学准备：1. 课件：细胞的基本结构及功能。
2. 教学素材：生物学案例。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生观察周围的环境，提问：为什么植物有根、茎、叶？2. 学生回答，教师总结：植物的根、茎、叶是其基本结构，与其功能相适应。
二、新课导入（10分钟）1. 介绍细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、内质网等。
2. 讲解各个细胞结构的功能及其与结构相适应的原理。
三、案例分析（15分钟）1. 给出生物学案例，如：人的心脏为何位于胸腔中部？2. 学生分组讨论，分析案例中的结构与功能相适应的原理。
3. 各组汇报讨论成果，教师点评并总结。
四、课堂小结（5分钟）1. 回顾本节课所学内容，引导学生总结结构与功能相适应的原理。
2. 强调结构与功能相适应在生物学中的重要性。
五、课后作业（课后自主完成）1. 列举生活中常见的结构与功能相适应的例子。
2. 选取一个生物学案例，运用结构与功能相适应的原理进行分析。
教学反思：本节课通过引导学生观察周围环境，引入结构与功能相适应的概念。
通过讲解细胞的基本结构及其功能，使学生掌握结构与功能相适应的原理。
通过案例分析，培养学生运用结构与功能相适应的原理分析生物学问题的能力。
在教学过程中，注意启发学生思考，激发学生兴趣。
课后作业的设置，有助于巩固所学知识，提高学生的实践能力。
2021届老高考二轮复习生物小题必练：细胞的结构和功能 含答案
本专题是根据近三年（2018～2020）的高考真题情况而组织和命制的。
其中有近三年的高考真题、仿真题以及百强名校对应考点的题。
纵观近3年全国卷，高考对细胞结构的考查频率增多，根据细胞的重要性及《考试大纲》的变化，此部分内容可能成为今后高考的重要命题点，考生予以重视；对细胞的结构与功能的考查一般都会结合当前科技新成果，考查细胞器以及生物膜的功能。
或以基本概念为着眼点考查基础知识或结合突出成就或热点问题如癌症的防治与人类健康问题进行命题。
1．（2020年全国Ⅰ卷·29）真核细胞的膜结构具有重要功能。
请参照表中内容完成下表。
结构名称 突触 高尔基体 （1）_________叶绿体的类囊体膜功能 （2）_________ （3）_________控制物质进出细胞作为能量转换的场所 膜的主要成分（4）_________ 功能举例 在缩手反射中参与兴奋在神经元之间的传递 参与豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的形成过程 参与K +从土壤进入植物根细胞的过程 （5）_________ 2.（2019年新课标III 卷，2）下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是（ ） A ．细胞中的染色质存在于细胞核中B ．细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C ．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D ．细胞核内遗传物质的合成需要能量3．（2018全国Ⅰ卷，1）生物膜的结构与功能存在密切的联系。
下列有关叙述错误的是（ ）细胞的结构和功能A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶1．下列结构中，都不含膜结构的细胞器是A．线粒体和中心体B．核糖体和叶绿体C．高尔基体和内质网D．核糖体和中心体2．叶绿体和线粒体是真核细胞中重要的细胞结构，下列相关叙述错误的是A．二者均为双层膜细胞器，均含有DNA分子B．二者均能合成部分蛋白质，控制一定的性状C．含有叶绿体的细胞通常含有线粒体，含有线粒体的细胞不一定含有叶绿体D．叶绿体能够通过光合作用合成葡萄糖，线粒体可以通过有氧呼吸分解葡萄糖3．下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是A．活细胞中的线粒体可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位B．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，也能分解衰老、受损的细胞器C．人体细胞内的蛋白质、酶和激素中都不含核糖D．细胞中核糖体的形成不一定与核仁有关4．细胞自噬与溶酶体或液泡密切相关，溶酶体是一种含有多种水解酶的囊泡。
专题 细胞的结构与功能相适应
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一
首页
体基质、叶绿体基质的异同
叶绿体通过基粒增大膜面积，线粒体通过内膜向内折叠形 成嵴增大膜面积，高尔基体通过膜的重叠增大膜面积，内 质网通过折叠增大膜面积。
答案：B
1．细胞质基质、线粒体基 质、叶绿体基质的异同
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一
首页
上页 下页
尾页
1．细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质的异同
2．(2018· 辽宁师范大学附中月考)下列关于人体细胞结构和 功能的叙述，错误的是( )
A．双层膜包围的结构有细胞核、线粒体、叶绿体 B．影响线粒体功能的毒素类物质会阻碍小肠绒毛上皮细胞 对Na＋的吸收 C．胰岛细胞和消化腺细胞中高尔基体、内质网丰富 D．核糖体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重 要作用
答案：D
1．细胞质基质、线粒体基 质、叶绿体基质的异同
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一
首页
上页 下页
尾页
1．细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质的异同
4．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( A．有内质网的细胞不一定是真核细胞 B．有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能 C．有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸 D．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
1．细胞质基质、线粒体基 质、叶绿体基质的异同
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一
首页
上页 下页
尾页
2．注意理解细胞形态结构多样性与功能多样性的统一
(1)具有分解衰老、损伤的细胞和吞噬并杀死侵入细胞的病 毒和病菌功能的细胞器是溶酶体。(2)根据细胞器的密度不 同，利用差速离心法可获得溶酶体。由题图可知，A曲线 反映溶液中酸性磷酸酶的含量较高，原因是该细胞器置于 蒸馏水中发生了渗透吸水，溶酶体膜破裂，酸性磷酸酶释 放到溶液中。(3)酶活性可以用单位时间内底物的消耗量或 产物的生成量表示。重金属离子可以破坏蛋白质(酶)的空间 结构而使其失去活性。
【五年真题】2020版高考生物：专题2 细胞的结构和功能(含答案)
专题二细胞的结构和功能考点一细胞的多样性与统一性1.(2015·江苏卷，6)下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是( )A.因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同D.虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同解析本题主要考查不同细胞结构、功能不同的原因，意在考查分析题图获取信息能力、理解能力、判断能力，难度适中。
A项错，卵细胞核DNA数是其他体细胞核DNA数的一半；B项错，除卵细胞外，其他体细胞携带的基因相同，由于基因的选择性表达，各细胞的形态和功能不同；C项对，各细胞中含量最多的化合物都是水；D项错，不同细胞吸收葡萄糖的方式可能不同，有的为主动运输，有的为协助扩散。
答案 C2.(2015·重庆卷，1)比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是( )A.线粒体的功能B.发育的全能性C.膜蛋白的种类和数量D.内质网上核糖体的数量解析本题考查细胞的结构和功能，考查识记和理解能力。
难度适中。
胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞中线粒体的功能相同，是主要的供能细胞器，为生命活动提供能量，A正确；胚胎干细胞具有发育的全能性，而胰腺腺泡细胞不具有，B错误；胚胎干细胞和胰腺腺泡细胞的功能不同，膜蛋白的种类和数量不同，内质网上核糖体的数量也不同，C、D错误。
答案 A3.(2014·上海卷，2)在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是( )A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体解析本题考查原核细胞与真核细胞的区别。
水绵属于绿藻，为真核生物，细胞中具有细胞核，并含有线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器；颤藻属于蓝藻，为原核生物，原核细胞不具有真正的细胞核，除核糖体外，不含有其他细胞器。
故B项符合题意。
答案 B4.(2014·北京卷，1)蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( )A.都有拟核B.均能进行需(有)氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用解析本题考查原核细胞和真核细胞在细胞结构和代谢类型上的异同，难度较低。
2020届高考生物第二轮专题复习选择题模拟演练：细胞的结构和功能(含解析)
2020届高考生物第二轮专题复习选择题模拟演练细胞的结构和功能一、选择题1、细胞的结构与功能是相适应的，下列叙述错误的是（）A．内质网呈网状结构有利于物质的运输B．哺乳动物成熟红细胞没有细胞核，有利于携带和运输氧气C．神经细胞有丰富的突起，有利于信息的传递D．细胞的生长，有利于细胞与外界环境进行物质交换2、下列有关动物细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（）A．细胞膜的外表面既有糖蛋白又有糖脂B．细胞膜的选择透过性与磷脂双分子层无关C．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多D．细胞膜上的载体蛋白由吸附在内质网上的核糖体合成3、某同学观察到如图所示的细胞结构，作出了如下判断，你认为他的结论有几项是正确的( )①用纤维素酶和果胶酶除去8后，剩余结构称为细胞质②该细胞为低等植物细胞③含有核酸的细胞器有3种④此细胞能够合成免疫球蛋白A.一项B.两项C.三项D.四项4、细胞是生命活动的基本单位。
下列关于细胞结构的叙述，错误的是（）A．细菌有核糖体，无叶绿体B．蓝藻无细胞核，也无核糖体C．水绵有细胞核，也有叶绿体D．酵母菌有细胞核，无叶绿体5、下列有关真核细胞结构的叙述，错误的是（）A．液泡中含有花青素、蛋白质、糖类等物质，可维持细胞渗透压B．破坏低等植物的中心体或高尔基体，均有可能得到染色体数加倍的细胞C．生物膜上的蛋白质与物质交换有关，而与生物催化作用无关D．洋葱根尖细胞无叶绿体，但根尖细胞可培养出含叶绿体的个体6、下列有关各种细胞器的描述，错误的是（）A．内质网是一种网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”B．液泡和叶绿体都是具有膜结构的细胞器，其内都含有叶绿素、花青素等色素C．叶绿体产生的O2至少需穿过4层生物膜才能进入线粒体中被利用D．中心体是一种无膜结构的细胞器，存在于动物和某些低等植物的细胞里7、下列关于蛋白质合成场所的叙述，正确的是（）A．病毒蛋白质外壳是由宿主细胞核糖体合成的B．细菌核糖体的形成与核仁密切相关C．人体的抗体由T细胞中核糖体合成D．果蝇核糖体内的翻译过程在转录未完成时已开始8、下列关于不同跨膜运输方式的比较，错误的是( )A.①B.②C.③D.④9、下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是（）A．洋葱根尖分生区细胞中含有DNA的结构有细胞核、线粒体和叶绿体B．原核细胞既不具有生物膜系统，也不具有生物膜C．矿工中常见的“硅肺”是由肺泡细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶引起的D．细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体之外的膜结构10、生物膜上常有某些物质或结构与其功能相适应，下列相关叙述错误的是（）A．细胞膜外侧的糖蛋白形成糖被，与信息交流、保护、润滑等有关B．线粒体的嵴增加了有氧呼吸酶的附着位点，在此将丙酮酸分解C．类囊体的薄膜上有光合色素及酶，有利于将光能转换成化学能D．核膜上有许多核孔，有利于核质之间的物质交换与信息交流11、下列有关小麦细胞结构与功能的叙述，错误的是（）A．细胞核是核遗传物质复制和转录的场所B．根尖细胞和乳酸菌无氧呼吸的产物都是乳酸C．叶肉细胞与细菌均能在光照和黑暗中合成ATPD．中心体的有无可作为小麦根尖细胞与人体胚胎干细胞的判定依据12、下图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一
答案：A
首页
上页 下页
尾页
2．注意理解细胞形态结构多样性与功能多样性的统一
6．(2018· 贵州适应性考试)下列关于细胞结构与功能的叙述， 不正确的是( )
A．真核细胞中细胞器的种类和数量与该细胞的功能相适应 B．细胞中的蛋白质都是由内质网上的核糖体合成的 C．细胞间信息交流不一定都需要受体参与 D．真核生物的细胞代谢能有序进行与生物膜系统相关
1．细胞质基质、线粒体基 质、叶绿体基质的异同
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一
首页
上页 下页
尾页
1．细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质的异同
叶绿体通过基粒增大膜面积，线粒体通过内膜向内折叠形 成嵴增大膜面积，高尔基体通过膜的重叠增大膜面积，内 质网通过折叠增大膜面积。
答案：B
1．细胞质基质、线粒体基 质、叶绿体基质的异同
答案：B
1．细胞质基质、线粒体基 质、叶绿体基质的异同
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一
首页
上页 下页
尾页
2．注意理解细胞形态结构多样性与
功能多样性的统一
2．注意理解细胞形态结构多样性与功能多样性的统一
(1)具有分泌功能的细胞往往形成很多突起，以增大表面积，提 高分泌效率，且细胞内内质网和高尔基体含量较多。 (2)哺乳动物的成熟红细胞呈现双面凹的圆饼状，体积小，相对 表面积大，有利于提高O2和CO2的交换速率。 (3)具有吸收功能的细胞，游离面多突起，细胞内线粒体等细胞 器数目多。 (4)代谢旺盛的细胞内自由水含量高，线粒体、核糖体等细胞器 含量多，核仁较大，核孔数量多。
1．细胞质基质、线粒体基 质、叶绿体基质的异同
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一
首页
上页 下页
尾页
2．注意理解细胞形态结构多样性与功能多样性的统一
题组通关
5．细胞作为生命活动的基本单位，结构和功能保持高度统 一。下列有关的叙述中不正确的是( )
A．卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为 胚胎早期发育提供养料 B．哺乳动物成熟红细胞表面积与体积之比较大有利于提高 气体交换效率 C．浆细胞含有大量的高尔基体有助于蛋白质的分泌 D．小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体有助于物质运输
1．细胞质基质、线粒体基 质、叶绿体基质的异同
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一 首页 上页 下页 尾页
1．细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质的异同
生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，而小肠黏膜不属于 生物膜系统，A错误；有的酶存在于生物膜上，有的酶不分布 在生物膜上，如有氧呼吸第一阶段的酶分布在细胞质基质中， B错误；生物膜的组成成分和结构相似，但由于功能不同，不 同生物膜上蛋白质的种类和数量不同，C错误；固醇类激素的 化学本质是脂质，合成场所是内质网，D正确。
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一
首页
上页 下页
尾页
1．细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质的异同
2．(2018· 辽宁师范大学附中月考)下列关于人体细胞结构和 功能的叙述，错误的是( )
A．双层膜包围的结构有细胞核、线粒体、叶绿体 B．影响线粒体功能的毒素类物质会阻碍小肠绒毛上皮细胞 对Na＋的吸收 C．胰岛细胞和消化腺细胞中高尔基体、内质网丰富 D．核糖体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重 要作用
光合作用的暗反应阶段：CO2与 ATP、ADP、Pi、 C5结合被固定，生成C3，经酶作 叶绿 [H]、CO2、C3、 用接受ATP释放的能量并且被[H] 体基 C5、(CH2O)、多 质 还原等一系列变化形成(CH2O)和 种酶、DNA等 C5，使暗反应持续进行下去
1．细胞质基质、线粒体基 质、叶绿体基质的异同
1．细胞质基质、线粒体基 质、叶绿体基质的异同
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一
首页
上页 下页
尾页
2．注意理解细胞形态结构多样性与功能多样性的统一
真核细胞中细胞器的种类和数量与细胞的功能密切相关，如唾 液腺细胞含有较多的核糖体、内质网和高尔基体，心肌细胞含 有较多的线粒体，A正确；细胞中有些蛋白质由附着在内质网 上的核糖体合成，有些由游离的核糖体合成，B错误；植物细 胞间的信息交流可通过胞间连丝完成，因此细胞间的信息交流 不一定都需要受体参与，C正确；细胞内的生物膜把细胞区室 化，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，因此生物膜系统 可使细胞代谢高效、有序地进行，D正确。
2．注意理解细胞形态结构多样性与功能多样性的统一
图示吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程依赖于细胞膜上的糖 蛋白，来识别抗原而启动吞噬作用，A正确；溶酶体与吞 噬体的融合体现了生物膜具有一定的流动性，B正确；溶酶 体对自身的正常细胞结构不会破坏，C错误；效应T细胞先 与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体酶，从而导致靶 细胞裂解死亡，D正确。
答案：D
1．细胞质基质、线粒体基 质、叶绿体基质的异同
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一
首页
上页 下页
尾页
1．细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质的异同
4．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( A．有内质网的细胞不一定是真核细胞 B．有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能 C．有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸 D．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
1．细胞质基质、线粒体基 质、叶绿体基质的异同
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一 首页 上页 下页 尾页
1．细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质的异同
人体细胞内具有双层膜的结构有细胞核和线粒体，没有叶绿体， A错误；小肠绒毛上皮细胞对Na 的吸收方式是主动运输，需要线 粒体提供能量，故影响线粒体功能的毒素类物质会阻碍小肠绒毛 上皮细胞对Na 的吸收，B正确；胰岛细胞和消化腺细胞中都能合 成大量的分泌蛋白，分泌蛋白的加工、分泌需要高尔基体、内质 网的参与，故其细胞中高尔基体、内质网丰富，C正确；有丝分 裂间期主要进行DNA的复制和相关蛋白质的合成，核糖体的主要 作用是合成蛋白质，故核糖体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过 程中发挥重要作用，D正确。
)
1．细胞质基质、线粒体基 质、叶绿体基质的异同
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一
首页
上页 下页
尾页
1．细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质的异同
有内质网的细胞一定是真核细胞，A错误；有高尔基体的 细胞不一定具有分泌功能，如植物细胞，B正确；有线粒体 的细胞在缺氧条件下能进行无氧呼吸，C错误；分泌蛋白 是在细胞内合成到细胞外发挥作用的蛋白质，原核细胞有 核糖体，但不能合成分泌蛋白，D错误。
1．细胞质基质、线粒体基 质、叶绿体基质的异同
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一 首页 上页 下页 尾页
2．注意理解细胞形态结构多样性与功能多样性的统一
卵细胞体积大，与周围环境的物质交换效率较低，能为早 期胚胎发育提供养料，A错误；哺乳动物成熟红细胞表面 积与体积之比较大(即相对表面积较大)，有利于提高气体交 换效率，B正确；浆细胞的主要作用是分泌抗体，抗体属于 分泌蛋白，故浆细胞含有大量的高尔基体有助于蛋白质的 分泌，C正确；小肠绒毛上皮细胞需要吸收大量的营养物 质，大部分是需要消耗能量的主动运输，故细胞内有大量 的线粒体有助于物质运输，D正确。
第二单元 细胞的基本结构和物质运输 微专题二|细胞的结构与功能相适应
C
目 录
ONTENTS
1．细胞质基质、线粒体基质、叶绿 体基质的异同 2．注意理解细胞形态结构多样性 与功能多样性的统一
1．细胞质基质、线粒体基质、叶绿
体基质的异同
1．细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质的异同
项目 内含物 作用
细胞 水、无机盐、脂质、多种化学反应，如细胞呼吸第一阶 质基 糖类、氨基酸、核 段：葡萄糖分解为丙酮酸，产生少 质 苷酸和多种酶等 量[H]，释放少量能量 线粒 ADP、Pi、丙 酮 有氧呼吸的第二阶段：丙酮酸和水 体基 酸、CO2、[H]、 彻底分解成CO2和[H]，释放少量 质 ATP、酶、DNA等 能量
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一
首页
上页 下页
尾页
1．细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质的异同
题组通关
1．细胞内的生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同 细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大 膜面积的方式的叙述中，正确的是( )
A．叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积 B．内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质 C．线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积 D．高尔基体通过产生小泡而增大膜面积
1．细胞质基质、线粒体基 质、叶绿体基质的异同
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一
首页
上页 下页
尾页
2．注意理解细胞形态结构多样性与功能多样性的统一
(2)科学家利用________________法分离得到了该细胞器。 将该细胞器分别置于蒸馏水和等渗蔗糖溶液中，并检测溶 液中酸性磷酸酶的含量，得到了如下结果：
1．细胞质基质、线粒体基 质、叶绿体基质的异同
2．注意理解细胞形态结构多样 性与功能多样性的统一
首页
上页 下页
尾页
2．注意理解细胞形态结构多样性与功能多样性的统一
(1)具有分解衰老、损伤的细胞和吞噬并杀死侵入细胞的病 毒和病菌功能的细胞器是溶酶体。(2)根据细胞器的密度不 同，利用差速离心法可获得溶酶体。由题图可知，A曲线 反映溶液中酸性磷酸酶的含量较高，原因是该细胞器置于 蒸馏水中发生了渗透吸水，溶酶体膜破裂，酸性磷酸酶释 放到溶液中。(3)酶活性可以用单位时间内底物的消耗量或 产物的生成量表示。重金属离子可以破坏蛋白质(酶)的空间 结构而使其失去活性。