幼儿园主题活动安排表
幼儿园主题活动计划记录表
幼儿园主题活动计划记录表一、教学内容本周主题活动为“探索自然”，教材来源为《幼儿园主题活动教程》第三册第五单元。
内容包括：认识四季的变化、了解动植物的生长过程、探索自然界的奥秘。
二、教学目标1. 培养幼儿对自然环境的兴趣和好奇心。
2. 帮助幼儿掌握基本的自然知识，如四季变化、动植物生长等。
3. 培养幼儿观察、思考、表达和合作的能力。
三、教学难点与重点难点：四季变化的科学原理。
重点：培养幼儿的观察能力和表达能力。
四、教具与学具准备教具：PPT、四季图片、动植物生长过程图、自然界奥秘图片等。
学具：画笔、画纸、故事书、观察记录表等。
五、教学过程1. 引入：通过展示四季图片，引导幼儿观察和描述四季的变化。
2. 讲解：讲解四季变化的科学原理，如地球公转、太阳辐射等。
3. 实践：分组进行季节观察活动，幼儿用画笔记录四季的变化。
4. 展示：每组展示观察成果，引导幼儿表达自己的感受。
5. 故事：讲述一个关于动植物生长的故事，如《种子发芽了》。
6. 讨论：引导幼儿讨论动植物生长过程中的有趣现象。
7. 观察：带领幼儿观察周围环境的动植物，记录生长过程。
六、板书设计板书内容：四季变化、动植物生长、自然界奥秘。
七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，观察家人的变化，画出自己家人的变化并描述。
答案：幼儿根据观察到的家人的变化，画出相应的画面并描述。
2. 作业题目：请幼儿回家后，观察周围环境的动植物，记录生长过程。
答案：幼儿根据观察到的动植物生长过程，画出相应的画面并描述。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：1. 幼儿对四季变化的科学原理的理解程度是否达到预期目标？2. 幼儿在观察和表达方面的能力提升情况如何？3. 针对不同幼儿的特点，如何调整教学方法和策略？拓展延伸：1. 开展自然角活动，让幼儿定期观察和记录植物的生长过程。
2. 组织户外活动，让幼儿亲身体验自然环境的变化。
3. 邀请专家开展自然知识讲座，增加幼儿对自然的认识。
幼儿园大班主题活动计划表内容
幼儿园大班主题活动计划表内容一、活动主题：动物世界探秘活动日期：每周一上午活动内容1.启动活动：通过幼儿园大屏幕播放动物世界纪录片短片，引导孩子们对动物的兴趣。
2.小组探索：分组到房间中的不同角落，有家长协助，观察和模仿不同动物的动作。
3.手工制作：在手工角落，使用纸板、颜料等材料制作简单的动物玩偶或面具。
4.游戏互动：通过团体游戏，学习动物生活习性，提高团队合作能力。
5.生活实践：在午餐时间，老师引导孩子们认识动物食物，培养他们的健康饮食观念。
6.主题讲座：请动物爱好者或兽医过来为孩子们讲解动物的生活习性，营造现场互动氛围。
二、活动主题：彩虹狂欢派对活动日期：每月最后一个周五下午活动内容1.博览会：布置起各种颜色的展示摊位，展示孩子们的彩虹作品和手工艺品。
2.面粉彩虹：在露天区域用面粉绘制出一道彩虹，邀请孩子们一起加入。
3.涂鸦墙：准备一块大涂鸦墙，提供丰富的颜料，让孩子们自由创作。
4.彩虹游戏：设计有趣的彩虹主题游戏，如彩虹接力赛、彩虹投球等，激发孩子们的团队精神。
5.彩虹甜点：提供各式彩虹甜点，让孩子们品尝并发挥想象力，分享甜点制作心得。
三、活动主题：奥运冠军梦想活动日期：每周三上午活动内容1.启动仪式：以奥林匹克歌曲作为活动启动铃声，倡导奥运冠军精神。
2.训练营：设立不同项目的小训练营，由老师引导孩子们尝试各种运动，如跑步、跳远等。
3.冠军演讲：邀请体育明星或老师做客校园，分享自己的训练心得和冠军之路。
4.奥运比赛：举行小型运动会，孩子们穿着自己设计的队服，展现团队协作和比赛精神。
5.奖牌颁发：对每个孩子进行表现评价，颁发奖牌鼓励他们坚持训练，追求梦想。
四、活动主题：健康美味厨房活动日期：每周四下午活动内容1.食材了解：介绍不同蔬菜水果的营养价值，引导孩子认识健康食物。
2.动手制作：孩子们分组制作简单营养午餐，培养他们的动手能力和爱心。
3.调味闯关：设计不同口味的调味品品尝活动，让孩子感受不同食物的味道。
幼儿园小班班级每周主题教学计划表
幼儿园小班班级每周主题教学计划表
周一：色彩与艺术
- 上午：介绍彩虹的形成和颜色的基本概念。
通过观看短片和绘画活动，引导幼儿对不同颜色的理解和表达能力。
- 下午：组织幼儿参与绘画、拼贴等艺术活动，鼓励他们尝试不同颜色的搭配和创造力的展示。
周二：自然与环境保护
- 上午：带领幼儿到校园周边的公园或花坛进行观察和体验。
引导他们认识不同植物的特点和重要性。
- 下午：通过手工制作和模拟游戏，学习节约用水和环境保护的方法。
引导幼儿养成良好的环保习惯。
周三：动物与生命
- 上午：观察和学习不同动物的名称及特点。
与幼儿一起玩游戏，搭配不同动物的声音和行为。
- 下午：通过绘本、故事会和角色扮演，让幼儿了解动物的生命周期和生态环境。
引导他们关注动物的保护。
周四：科学与探索
- 上午：进行简单的科学实验，如水的变化和物体的重量。
帮助幼儿发现科学的奥秘，并培养他们的观察和探索能力。
- 下午：进行室内或室外的探索活动，如找出隐藏的物体或研究不同材料的性质。
通过亲身体验，培养幼儿的科学思维和实践能力。
周五：社交与情绪管理
- 上午：组织团队合作的游戏和活动，培养幼儿的合作精神和交流能力。
- 下午：进行情绪管理的讨论和角色扮演，帮助幼儿理解情绪的表达和控制方法。
鼓励他们学会与他人友好相处。
这份每周主题教学计划表旨在通过不同的主题和活动，综合培养幼儿的认知、语言、动手能力，以及社交和情绪管理能力。
教师可以根据孩子们的兴趣和特点，适时调整和完善计划，确保教学的有效性和趣味性。
幼儿园全年主题活动计划表
幼儿园全年主题活动计划表
一、春季主题活动
1.主题：春天的变化
–时间：3月
–内容：孩子们将学习春天的特点、春天的植物和动物，参与种植活动、春游等。
2.主题：感知大自然
–时间：4月
–内容：让孩子通过户外活动感受大自然的美丽，进行观察、探索，培养环保意识。
二、夏季主题活动
1.主题：海洋探险
–时间：6月
–内容：通过海洋主题，让孩子了解海洋生物、海洋环境，开展沙滩游戏、模拟海底探险等活动。
2.主题：夏日运动会
–时间：7月
–内容：组织各种体育活动，提供充分的运动机会，培养孩子们的团队合作精神和运动能力。
三、秋季主题活动
1.主题：丰收季节
–时间：9月
–内容：孩子们将了解秋天的收获和感恩，开展丰收节日、采摘活动等。
2.主题：动物乐园
–时间：10月
–内容：学习不同动物的特点、饲养习性，进行动物认知游戏、动物园参观等。
四、冬季主题活动
1.主题：冬日暖心
–时间：12月
–内容：进行冬季主题手工制作、亲子游戏，传递温馨、关爱的冬日氛围。
2.主题：圣诞欢乐
–时间：12月
–内容：学习圣诞文化、传统，举办圣诞派对、礼物分享活动，给予孩子一个欢乐的圣诞体验。
活动规划
•每月主题活动在寓教于乐的基础上，结合多元化的教学方式，促进幼儿的全面发展。
•活动安排要注意孩子们的年龄特点和兴趣爱好，合理设置游戏、手工、观察等环节。
•活动过程中要保障孩子们的安全，在户外活动及手工制作过程中加强监护和引导。
以上为幼儿园全年主题活动计划表，通过精心策划和组织，让孩子们在丰富多
彩的主题活动中快乐成长！。
幼儿园中班主题活动计划表
表一：主题活动计划表
主题名称：秋天的画报
班级教师预设完成时间2012年10月24日—2012年11月11日
表二：
表三：
表四：
表五：活动组织计划和记录
表五：活动组织计划和记录
表五：活动组织计划和记录
表五：活动组织计划和记录
表五：活动组织计划和记录
表五：活动组织计划和记录
表五：活动组织计划和记录
表五：活动组织计划和记录
表五：活动组织计划和记录
表五：活动组织计划和记录
表五：活动组织计划和记录
表五：活动组织计划和记录
表五：活动组织计划和记录备课倪霞教龄13 执教教龄
表五：活动组织计划和记录备课倪霞教龄13 执教教龄
表五：活动组织计划和记录备课倪霞教龄13 执教教龄
表五：活动组织计划和记录备课倪霞教龄13 执教教龄
表五：活动组织计划和记录备课倪霞教龄 3 执教教龄
表五：活动组织计划和记录备课倪霞教龄13 执教教龄
表五：活动组织计划和记录
表五：活动组织计划和记录。
幼儿园主题教育活动记录表
幼儿园主题教育活动记录表幼儿园主题教育活动记录表1. 活动概述在幼儿园的主题教育活动中，我们选择了“探索自然奥秘”作为本次活动的主题。
通过丰富多样的活动安排，让幼儿在自然中发现、观察、思考和探索，培养他们对自然的好奇心和学习兴趣。
2. 活动目标2.1 发展幼儿对自然界的敏感性和观察力。
2.2 培养幼儿对自然现象和动植物的认识和兴趣。
2.3 培养幼儿对环境保护的意识和责任感。
2.4 提高幼儿的语言表达能力和社交交往技巧。
3. 活动安排3.1 活动1：自然观察使用放大镜和显微镜，引导幼儿在室内和室外观察小昆虫、花草植物等自然元素，了解它们的特点和生长环境。
鼓励幼儿观察自然现象，如变干变湿的天气、秋叶变黄的原因等，培养他们的思考能力。
3.2 活动2：探索实验设计简单有趣的实验活动，例如研究水和油的混合、探索磁铁的吸引力等。
通过亲身参与实验，幼儿能够通过观察和亲身实践，探究事物之间的关系，培养他们的动手能力和科学思维。
3.3 活动3：自然材料艺术引导幼儿从自然中收集到的树叶、花瓣、小石子等材料，创作简单的手工作品。
通过触摸、感受和操纵自然材料，培养幼儿的创造力和审美能力。
3.4 活动4：环境保护组织幼儿进行垃圾分类、植树活动等，让他们亲身参与环境保护事务。
通过亲身实践，教育幼儿关注环境保护，明白每个人都有责任保护地球的重要性。
4. 活动总结通过本次主题教育活动，我们取得了以下成果：4.1 幼儿对自然的敏感性和观察力得到了提高，学会了用放大镜和显微镜观察自然元素。
4.2 幼儿对自然现象的认识和动植物的兴趣得到了培养，学会了如何观察和探索自然奥秘。
4.3 幼儿的环境保护意识和责任感得到了加强，积极参与垃圾分类和植树活动。
4.4 幼儿的语言表达能力和社交交往技巧得到了提升，通过合作和参与活动，培养了他们的团队合作意识。
5. 个人观点和理解本次主题教育活动是一个很好的机会让幼儿通过亲身实践来认识和探索自然。
幼儿园应该提供多种丰富的材料和活动，让幼儿在参与中学习和成长。
幼儿园主题活动周表
幼儿园主题活动周表一、活动主题：春天的花海活动时间：第一周星期一至星期五活动内容：1. 星期一：花卉种植- 活动目标：培养幼儿的观察力和动手能力，了解花卉的生长过程。
- 活动安排：- 上午课堂活动：教师与幼儿一起观察并讲解种子的特征和花卉的不同部位。
- 下午户外活动：幼儿参与种植花卉，体验播种、浇水的过程，并理解成长的奇迹。
2. 星期二：花朵拼贴- 活动目标：培养幼儿的创造力和动手能力，认识不同花卉的形状与颜色。
- 活动安排：- 上午课堂活动：幼儿观察并了解不同花朵的形状与颜色，教师示范拼贴花朵。
- 下午课堂活动：幼儿自行拼贴花朵，展示自己的作品，并进行互动交流。
3. 星期三：花朵游戏- 活动目标：培养幼儿的团队合作能力和动作协调能力，增进幼儿对花朵的认识。
- 活动安排：- 上午户外活动：设置花朵游戏区，包括花朵接力赛、花朵流球等游戏。
- 下午户外活动：幼儿参与花朵游戏，通过游戏深化对花卉的认识，并在乐趣中培养团队意识。
4. 星期四：花卉手工- 活动目标：培养幼儿的创造力和动手能力，提升幼儿对不同花卉的了解。
- 活动安排：- 上午课堂活动：幼儿观察并学习制作不同花卉的手工，如折纸玫瑰、剪纸花等。
- 下午课堂活动：幼儿动手制作花卉手工，展示自己的作品，并与他人分享制作心得。
5. 星期五：花的故事分享- 活动目标：培养幼儿的语言表达能力和想象力，扩展幼儿对花卉的认识。
- 上午课堂活动：教师讲解并分享花卉的故事和与花相关的诗歌、故事书。
- 下午课堂活动：幼儿自由选择并阅读花的故事书，或口头表达与花有关的想法和情感。
二、活动主题：小小科学家活动时间：第二周星期一至星期五活动内容：1. 星期一：探索物体- 活动目标：培养幼儿的观察力和科学探索精神，了解不同物体的特征。
- 活动安排：- 上午课堂活动：教师与幼儿一起观察并讨论不同物体的形状、颜色、质地等特征。
- 下午户外活动：幼儿参与探索物体的实际操作，用感官感知物体的属性。
幼儿园班级教育活动周安排表
境
创
设
1.
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上
午
教育教学：
户外活动：
区角游戏：
教育教学：
户外活动：
区角游戏：
教育教学：
户外活动：
区角游戏
教育教学：
户外活动：
区角游戏
教育教学：
户外活动：
区角游戏
下
午
区角ห้องสมุดไป่ตู้戏：
户外活动：
区角游戏：
户外活动：
区角游戏：
户外活动：
区角游戏：
户外活动：
区角游戏：
户外活动：
家
园
共
育
安全教育
x幼儿园班级教育活动周安排表
周次：第X周 时间：XX----XX班级：XX班 教师：XX XXX XX（班级三位老师）
本周班级工作重点：
主题：（本周主题）
教育教学:
1.
2.
保育保健：（XX环节）
1.
2.
区域活动：（XX区）
1.
2.
户外活动：（本周重点锻炼目标）
1.
2.
国学：（视幼儿的年龄特点适宜安排情况）
幼儿园主题活动月计划表
幼儿园主题活动月计划表
本月主题活动简介
本月我们的主题活动将围绕“探索大自然”展开，通过一系列寓教于乐的活动，
让幼儿在探索中学习，感受大自然的奇妙之处。
活动一：自然探索日
•日期：本月第一个周二
•活动内容：前往幼儿园周边的公园或户外场所，观察植物、动物，感受大自然的美好，进行户外游戏和自然探索活动。
•教育目标：培养幼儿的观察力、探索精神，激发他们对大自然的热爱和保护意识。
活动二：手工DIY大赛
•日期：本月第二个周四
•活动内容：在教师的指导下，幼儿们利用环保材料，动手制作与大自然相关的手工作品，展示创造力并参加评选活动。
•教育目标：锻炼幼儿的动手能力、想象力和团队合作意识，培养他们对环保的重视。
活动三：大自然美食节
•日期：本月第三个周三
•活动内容：通过制作水果拼盘、冰淇淋和蔬菜沙拉等活动，让幼儿体会大自然的馈赠，并学习健康饮食的重要性。
•教育目标：启发幼儿对健康饮食的认识，培养他们的协作精神和团队意识。
活动四：环保宣传日
•日期：本月最后一个周五
•活动内容：通过亲子互动游戏、环保小讲堂和垃圾分类实践等方式，引导幼儿树立环保意识，传播环保理念。
•教育目标：帮助幼儿认识环保的重要性，激发他们的主动参与意识，关爱自然环境。
总结
本月的主题活动旨在通过多样化的教育方式，让幼儿在参与中学会爱护大自然、珍惜资源，培养团队协作和情感交流。
希望通过这些活动，能够让幼儿在快乐成长的同时，培养良好的环保意识和价值观。
幼儿园一周一主题安全教育安排表
9月20日
－
9月26日
预防秋冬季节传染病教育（流感、水痘、手足口病、麻疹、甲肝、流性行腮腺炎等）
5
9月27日
－
10月3日
交通安全教育及国庆假期安全教育
6
10月4日
－
10月10日
利用“国际减灾日”开展防灾减灾教育
7
10月11日
－
10月17日
饮食卫生、食品药品安全、疾病预防教育
8
10月18日
－
10月24日
校园安全教育（防拥挤踩踏、暴力侵害、敲诈勒索等）
9
10月25日
－
10月31日
心理健康教育
10
11月1日
－
11月7日
运动安全和意外伤害教育
11
11月8日
－
11月14日
利用“11﹒9消防宣传日”开展消防知识宣传教育
12
11月15日
－
11月21日
自救自护教育（防烫伤、烧伤、灼伤、煤气中毒等）
13
11月22日
（幼儿园）“一周一主题”安全教育活动安排表
周次
日 期
教 育 内 容
备 注
1
8月30日
－
9月5日
开学安全教育周（上好开学安全第一课，做好中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日调休放假期间安全教育工作。）
2
9月6日
－
9月12日
预防溺水安全教育
3
9月13日
－
9月19日
利用“9﹒18”开展安全逃生应急疏散演练。
－
11月28日
网络安全教育（网络交友、网络病毒、远离网吧等）
14
11月29日
幼儿园主题教育活动课程表
幼儿园主题教育活动课程表一、活动名称：色彩世界时间：周一上午9:00-11:00活动内容：通过色彩认知、涂鸦、绘画等活动，让幼儿感受不同颜色的魅力，培养幼儿对色彩的感知和喜爱，激发他们对艺术的兴趣，增强他们的创造力和想象力。
二、活动名称：自然探索时间：周二上午9:00-11:00活动内容：带领幼儿到校园周边的自然环境中观察、探索各种植物、昆虫，以及自然界的现象，了解自然界的奥秘，培养幼儿对自然的热爱和保护意识。
三、活动名称：亲子互动时间：周三上午9:00-11:00活动内容：邀请幼儿的家长参与，共同参与游戏、手工制作、讲故事等各种活动，促进家长与孩子之间的情感交流和互动，加强幼儿的亲子关系。
四、活动名称：音乐舞蹈时间：周四上午9:00-11:00活动内容：通过歌曲、音乐器乐、舞蹈等活动，激发幼儿的音乐兴趣，培养他们的音乐素养，同时锻炼孩子们的动作协调能力和节奏感。
五、活动名称：手工制作时间：周五上午9:00-11:00活动内容：利用各种材料进行手工制作和创意DIY，让幼儿动手动脑，培养他们的动手能力、观察力和创造力，同时增强他们的自信心和成就感。
六、活动名称：运动健身时间：周一下午3:00-4:30活动内容：进行各种户外运动游戏，如跑步、跳绳、投掷球类等，让幼儿在活动中锻炼体能，培养他们的运动习惯和团队协作意识。
七、活动名称：情感培养时间：周二下午3:00-4:30活动内容：通过情感故事、情感游戏等活动，引导幼儿表达情感、理解他人情感，培养他们的情感认知和情绪管理能力。
八、活动名称：科学探索时间：周三下午3:00-4:30活动内容：进行小型科学实验，探索自然现象，让幼儿在实验中感受科学乐趣，培养他们对科学的兴趣和求知欲。
九、活动名称：社交礼仪时间：周四下午3:00-4:30活动内容：通过角色扮演、游戏等活动引导幼儿学习礼貌、友善，培养他们的社交技能和团队意识。
十、活动名称：安全教育时间：周五下午3:00-4:30活动内容：通过安全知识讲解、模拟演练等活动，教育幼儿避免危险、保护自己的重要性，提高他们的安全意识和自我保护能力。
2024学年第一学期幼儿园课程表
2024学年第一学期幼儿园课程表亲爱的家长们，小朋友们，大家好！欢迎来到2024学年第一学期的幼儿园学习生活！在新的一年里，我们将为小朋友们提供更加丰富多彩的课程，让你们在学习中快乐成长！下面，就让我为大家介绍一下我们本学期的课程安排吧！一、周一至周五上午课程1.晨间活动（8:00-8:30）早晨，老师们会在幼儿园门口热情地迎接小朋友们，一起进行晨间活动，天气寒冷，大家要注意保暖哦！2.主题活动（8:30-9:30）本周主题：认识春天。
通过观察春天的植物、动物变化，让小朋友们了解春天的特点。
3.课堂教学（9:30-10:30）本周课程：数学《数数春天里的花朵》，语言《春天里的故事》，绘画《春天的风景》。
4.户外活动（10:30-11:30）春天阳光明媚，我们一起去户外玩游戏吧！本周户外活动：春天里的接力赛、捉迷藏等。
5.水果时间（11:30-12:00）补充能量，享受美味水果时光。
二、周一至周五下午课程1.课堂教学（14:30-15:30）本周课程：数学《比较春天的大小》，语言《春天里的诗歌》，手工《制作春天的小饰品》。
2.主题活动（15:30-16:30）本周主题：春天里的动物。
通过观察春天的动物，了解它们的生活习性。
3.户外活动（16:30-17:30）本周户外活动：春天里的动物运动会、丢沙包等。
4.动画片时间（17:30-18:00）观看春天主题的动画片，感受春天的美好。
三、周六、周日课程1.亲子活动（9:00-11:00）春天里，我们一起和爸爸妈妈参加亲子活动，增进亲子关系。
活动内容：春天里的亲子运动会、亲子手工等。
2.户外游玩（11:00-12:00）利用周末时间，和爸爸妈妈一起去户外游玩，感受春天的气息。
3.动画片时间（14:00-15:00）观看春天主题的动画片，感受春天的美好。
4.主题活动（15:00-17:00）本周主题：春天里的艺术。
通过绘画、手工等方式，展现春天的美好。
在新的学期里，我们会根据季节变化和小朋友们的发展需要，不断调整课程内容和形式。
幼儿园主题活动：和纸做游戏主题实施内容安排表
幼儿园主题活动：和纸做游戏主题实施内容安排表知道折纸符号的基本含义，能按图示折叠纸船和纸飞机，并进行装饰，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法，体育游戏，探索纸盒的多种玩法、用纸玩纸飞机、探索球的多种玩法，以下是我为大家收集，欢迎阅读与收藏活动区活动美工制作区1.纸船、纸飞机知道折纸符号的基本含义，能按图示折叠纸船和纸飞机，并进行装饰。
2.小小服装设计师学习简单的裁剪方法设计制作服装，能大胆说出自己的想法。
体会利用废旧材料制作新东西的乐趣。
3.美丽的纸盒知道纸盒的不同装饰方法：彩绘、工艺装饰等，能大胆设计并装饰盒子。
4.纸团印画学习用不同的纸团印画，感知不同色彩拓印的不同效果。
能根据不同拓印纸团的轮廓进行添画组合，组成一幅完整的场景。
5.漂亮的花手绢学习对边折和对角折，了解宣纸吸水性强的特点，能用点、蘸等方法印染漂亮的花手绢。
感受印染画的神奇与美妙。
6.纸的编织学习编织的方法能完整的编织出一个作品。
益智游戏区1.好玩的纸杯探索纸杯的不同玩法，能和同伴协商制定游戏玩法和规则。
2.纸牌游戏探索纸牌的多种玩法，能和同伴协商游戏的规则。
语言阅读区修补图书幼儿看书应一页一页翻着看，轻拿轻放。
指导幼儿为图书区修补图书，知道应爱护图书。
科学发现区比较厚薄能够有顺序的对不同厚薄的物体进行排列，并能大胆的运用到生活中去。
体验操作活动的快乐。
音乐表现区服装秀幼儿感受乐曲的情绪节奏，能随音乐大胆表演，充分展示自己制作的服装拼插建构区我喜欢的图书馆幼儿了解图书馆的构造及设施，幼儿能用围拢、叠高等技能搭建图书馆。
角色区糖果屋了解糖果的制作方法，在糖果屋中幼儿有礼貌的进行游戏。
1.报纸先生的故事（语言）2.报纸真好玩（健康）3.小人书你别哭（音乐）4.玩纸船（科学）5.亲子时装秀（半日）户体外育体育游戏：1.报纸真好玩2.送信3.小动物投篮自选活动探索纸盒的多种玩法、用纸玩纸飞机、探索球的多种玩法（重点练习拍球）、投掷沙包、走小吊桥。
幼儿园活动日程表
幼儿园活动日程表
一、每周重复活动
- 晨间活动：唱歌、故事讲解、晨间体操
- 游戏时间：自由活动选择
- 绘画时间：自由绘画或按照主题进行绘画
- 课堂活动：数学、语言、科学等主题教学
二、特殊活动（每月变动）
月份1
- 早操比赛：表演晨间体操，评选最棒团队
- 植物观察：小朋友用放大镜观察不同植物，并记录观察结果月份2
- 制作手工：用纸板、彩纸等制作自己喜欢的动物形状
- 探索科学：进行简单的科学实验，如水和油的混合实验
月份3
- 参观博物馆：带领孩子们参观当地博物馆，了解历史和文化知识
- 游园会：在幼儿园内举办游园会活动，有游戏和表演节目
月份4
- 室外运动：组织孩子们进行足球或接力赛等户外活动
- 音乐会：举办小型音乐会，孩子们表演各种乐器和歌曲
月份5
- 植树活动：带领孩子们到附近公园植树，培养环保意识
- 美食制作：孩子们亲手动手制作简单的美食，如水果沙拉
月份6
- 父母亲子活动：邀请父母来幼儿园，参与各种亲子活动，增进家庭教育合作
- 服装秀：孩子们穿上自己喜欢的服装，参加服装秀比赛
三、其他活动
- 生日会：庆祝孩子们的生日，举办生日聚会和小型惊喜活动- 主题日：每月安排一天进行主题日活动，如动物日、职业日等
以上为幼儿园活动日程表的大体安排，具体时间和细节会根据实际情况做出调整和通知，如有变动请留意通知。
幼儿园区域活动进度表
幼儿园区域活动进度表为了确保幼儿园的区域活动能够有序进行，我们制定了一份详细的活动进度表。
以下是本周的区域活动进度安排，请各位老师和家长查阅。
一、活动区域安排1. 户外活动区- 晨间锻炼：08:00 - 08:30- 自由活动：08:30 - 09:00- 体育游戏：09:00 - 09:302. 教学活动区- 主题教学：09:30 - 10:00- 小组活动：10:00 - 10:30- 特色课程：10:30 - 11:003. 生活区- 午餐：11:00 - 11:30- 午休：11:30 - 14:00- 点心时间：14:00 - 14:154. 创意活动区- 美术活动：14:15 - 14:45- 手工制作：14:45 - 15:15- 音乐律动：15:15 - 15:455. 户外活动区（下午）- 自由活动：15:45 - 16:00- 体育游戏：16:00 - 16:30- 夕间锻炼：16:30 - 17:00二、注意事项1. 请各位老师按照进度表合理安排活动，确保每个环节的顺利进行。
2. 在进行户外活动时，请注意安全，避免孩子们发生意外。
3. 教学活动区应注重培养孩子们的自主学习能力，鼓励他们积极参与讨论和互动。
4. 生活区的工作人员要确保孩子们的饮食和休息质量，为他们提供一个舒适的环境。
5. 创意活动区要注重培养孩子们的创新思维和动手能力，让他们在游戏中学习和成长。
请各位老师和家长积极配合，共同关注孩子们的成长。
如有任何问题或建议，请随时与我们联系。
谢谢！（此表每周更新，请关注最新通知）。
幼儿园小班主题活动计划表
幼儿园小班主题活动计划表活动名称：春游活动•时间：每年春季•地点：公园•活动目的：让小朋友感受大自然的美好，增强体质，促进交流和团队合作，培养独立性活动内容：1.早操和游戏2.野餐3.亲子互动游戏4.野外观察和小组探索5.自然环境绘画6.小朋友自由活动时间活动名称：水果乐园•时间：每周一次•地点：幼儿园•活动目的：让小朋友了解不同水果，培养健康饮食习惯，增强感知和协调能力活动内容：1.介绍水果种类和特点2.水果DIY制作3.水果品尝4.亲子游戏5.水果剧场表演6.水果儿歌唱跳活动名称：动物乐园之旅•时间：每年秋季•地点：动物园•活动目的：让小朋友认识各种动物，培养爱护动物的意识，促进语言和认知发展活动内容：1.动物园简介和讲解2.观赏大象、长颈鹿等动物表演3.动物喂食体验4.寻宝游戏5.人物扮演和角色扮演6.小组合作游戏活动名称：五彩斑斓的绘画课•时间：每周一次•地点：幼儿园•活动目的：培养小朋友的审美观和创造力，促进手眼协调和专注力活动内容：1.介绍不同绘画材料和技巧2.自由绘画环节3.拼贴艺术创作4.小组合作绘画5.主题涂色活动6.家长陪伴绘画分享活动名称：快乐音乐大赛•时间：每学年一次•地点：幼儿园•活动目的：培养小朋友的音乐兴趣和节奏感，提高团队合作能力和自信心活动内容：1.合唱比赛2.乐器演奏3.舞蹈表演4.音乐游戏5.卡拉OK比赛6.音乐趣味竞赛通过以上主题活动计划表，幼儿园小班将结合学习和游戏，培养孩子的多方面能力，让他们在快乐中茁壮成长。
小班主题活动计划表幼儿园班级主题活动计划
小班主题活动计划表幼儿园班级主题活动计划一、教学内容主题活动：小班主题活动计划表教材章节：幼儿园主题活动计划详细内容：本主题活动计划表主要针对小班的幼儿，通过一系列有趣的活动，培养幼儿的动手能力、观察力、想象力和创造力。
活动内容包括认识颜色、形状、大小，学习简单的数数，以及通过手工制作、绘画等方式发展幼儿的美术素养。
二、教学目标1. 培养幼儿对颜色、形状、大小的认知能力。
2. 培养幼儿的观察力和想象力。
3. 培养幼儿的动手能力和创造力。
三、教学难点与重点重点：认识颜色、形状、大小，学习简单的数数。
难点：通过手工制作、绘画等方式发展幼儿的美术素养。
四、教具与学具准备教具：彩色卡片、形状卡片、数字卡片、画纸、画笔、彩色笔、剪刀、胶水等。
学具：每个幼儿准备一张画纸、一支画笔、一盒彩色笔。
五、教学过程1. 引入：教师向幼儿展示一幅色彩丰富的画作，引导幼儿观察并说出画中的颜色、形状、大小。
2. 讲解：教师通过彩色卡片、形状卡片、数字卡片，向幼儿讲解颜色、形状、大小的概念，并用实例进行说明。
3. 实践：教师引导幼儿进行手工制作，如剪出不同颜色的形状，并将其组合成一幅画作。
4. 绘画：教师引导幼儿用彩色笔在画纸上进行绘画，鼓励幼儿发挥想象力，创作出自己的作品。
5. 展示：教师组织幼儿展示自己的作品，引导幼儿相互欣赏、交流。
六、板书设计板书内容：颜色、形状、大小、数数、绘画板书形式：通过卡片展示，将颜色、形状、大小等相关概念呈现在黑板上。
七、作业设计1. 作业题目：我的色彩世界答案：请幼儿回家后，用彩色笔在画纸上绘制一幅作品，展示自己喜欢的颜色和形状。
2. 作业题目：数数练习答案：请幼儿回家后，数一数家里的小动物，并用彩色笔在画纸上画出这些小动物。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：教师在课后对本次活动的效果进行反思，观察幼儿在活动中的参与程度、学习效果，以及对颜色、形状、大小的认知情况。
根据反思结果，调整教学方法，以提高教学效果。
幼儿园爱国主题活动《祖国大家庭》主题实施内容安排表
幼儿园爱国主题活动《祖国大家庭》主题实施内容安排表一、活动主题：祖国大家庭二、活动目标：1. 通过活动，增强幼儿的爱国意识和基本国情。
2. 通过活动，让幼儿了解和感受祖国大家庭的多彩风景和丰富文化。
3. 通过活动，促进幼儿身心协调发展，提高幼儿的团队合作能力。
三、活动内容：1. 祖国大家庭启动仪式(1) 授旗仪式：由幼儿园负责人领导，带领全体幼儿、家长、教师进行授旗仪式，表达对祖国的爱和尊重。
(2) 演出节目：幼儿园各班级表演多彩的文艺节目，展示祖国大家庭的多样性。
2. 祖国大家庭的风景和文化(1) 地理课：引导幼儿了解祖国地理知识，学习我国各地区的风景和人文景观。
(2) 彩画制作：引导幼儿根据自己看过的风景画或者图片进行描绘，并展示他们理解的祖国大家庭的风采。
3. 和谐共处，传承中华文明(1) 小歌咏唱：让幼儿学唱《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等主题歌曲，增强国家意识。
(2) 民俗习惯：让幼儿了解和学习我国的传统民俗，如中秋节的习俗、春节的风俗等。
4. 祖国大家庭的守卫者(1) 小演员：让幼儿表演警察、交警、消防员等守卫祖国的英雄形象，培养他们的爱国情感。
(2) 爱护环境：引导幼儿爱护环境，认识到保护环境是守护祖国的基本职责。
5. 祖国大家庭结营仪式(1) 圆梦仪式：由领导人为所有幼儿及家长圆梦，展示不断实现伟大梦想的祖国富强昌盛。
(2) 总结及表彰：对活动中表现优异的班级和个人进行表彰，并对活动中存在的问题进行总结和反思。
四、注意事项：1. 活动前要提前策划，严格按照计划和进度进行。
2. 活动要有深度，尽可能让幼儿去感受。
3. 班级活动的开展应该因地制宜、有针对性、灵活多样。
4. 活动结束后，要及时总结，制定下一步的工作计划。
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幼儿园主题活动安排表
2013—2014学年第一学期班级：小一班周次：1-4
主题名称我上幼儿园啦
共4周
主题目标1.知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，接受本班教师和小朋友，逐步适应集体生活，能高高兴兴地上幼儿园。
2.初步适应集体生活，逐步形成基本常规，如：能在集体中听教师、同伴讲话，愿意自己进餐、入睡，学会洗手、入厕等。
3.熟悉幼儿园环境，初步了解幼儿园成人的劳动，会有礼貌地和成人交往。
4.乐意用纸和笔大胆涂鸦，喜欢和大家一起唱歌，跟着音乐做动作。
5.喜欢参加体育活动，会听信号向指定方向走和跑，愿意做模仿操。
6.能按物体的某外部特征（颜色和形状）进行分类，初步学会实物与相应标记匹配。
主要活动安排
第一周
1.社会：入离园安全
2.综合：选标记
3.健康：小手真干净
4.儿歌：幼儿园也是我的家
5.音乐：拍手点头
第二周
1.语言：点点爱上幼儿园
2.社会：我会安全如厕
3.数学：玩具找家
4.音乐：亲亲
5.社会：宝宝有礼貌
第三周
1.综合：开饭啦
2.语言：我能，我会
3.音乐：我上幼儿园
4.数学：动物幼儿园
5.语言：多多什么都爱吃
第五周
1.综合：逛逛我的幼儿园
2.社会：勇敢对老师说
3.歌曲：我爱我的幼儿园
4.数学：朋友多
5.语言：好吃的水果
环境与资源1.班级环境充满温馨、童趣，各类设备、设施的拜访安全，便于幼
儿的使用和活动。
2.积极主动地与幼儿家长沟通，向家长介绍幼儿在园一日生活的基本环节，内容与要求，争取家长的理解、支持与帮助。
3.为幼儿建立成长档案。
4.利用本园的各种教育资源，帮助幼儿接受、适应幼儿园生活，如大带小活动，到各活动室参观、游戏等。