幼儿园大班教学课件
幼儿园大班数学课《测量》PPT课件
演示使用皮尺测量曲线长度的方法
03
将皮尺贴合被测曲线,读取皮尺上对应的刻度值。
宽度和高度测量技巧
宽度测量技巧
将被测物体平放在桌面上 ,使用直尺或卷尺测量物 体左右两侧之间的距离。
高度测量技巧
将被测物体竖直放置,使 用直尺或卷尺测量物体上 下两端之间的距离。
注意事项
在测量过程中,要确保直 尺或卷尺与被测物体表面 垂直,以获得准确的测量 结果。
。
重量单位及换算关系
克与千克
介绍克和千克两种重量单位,通过称 重的方式让幼儿感受物体的轻重。
实践活动
设计称重、比较轻重等实践活动,让 幼儿亲手操作,感受物体的重量,培 养幼儿的观察力和判断力。
换算关系
详细讲解克与千克之间的换算关系, 例如1千克等于1000克,通过实例加 深幼儿对换算关系的理解。
时间单位及换算关系
在使用前进行校准,确保测量 结果的准确性。
根据被测物体的特性和要求选 择合适的测量方法,避免不必
要的误差。
PART 03
长度、宽度和高度测量实 践
长度测量方法演示
演示使用直尺测量长度的方法
01
将直尺的零刻度对准被测物体的起始端,读取另一端对应的刻
度值。
演示使用卷尺测量长度的方法
02
拉出卷尺至被测物体长度,读取卷尺上对应的刻度值。
设计简洁明了的图表
避免过多的装饰和复杂的设计,突出数据本身的特点和规律。
添加必要的标注和说明
在图表中添加必要的标注和说明,以便于观众理解和分析数据。
结果分析与讨论
数据分析方法
运用统计分析方法对测量数据进行处理和分析,如计算平均值、标 准差等。
结果解释与讨论
幼儿园大班公开课教学ppt课件
课程大纲
01
主题一:春天的小动物
02
主题二:我们的身体
03
主题三:交通工具
04
主题四:快乐的节日
02
教学内容
语言能力培养
总结词
详细描述
通过多种活动和练习,培养幼儿的语言表 达和理解能力。
设计各种语言活动,如故事讲述、角色扮 演、看图说话等,鼓励幼儿积极参与,提 高他们的口语表达和听力理解能力。
总结词
培养幼儿的阅读兴趣和习惯。
详细描述
提供适合幼儿年龄的图书和绘本,引导他 们自主阅读,培养良好的阅读习惯和兴趣 。
数学基础教学
总结词
通过具体操作和游戏,帮助幼儿理解数学概念,提高解决问题的能力 。
详细描述
利用实物、教具和游戏等形式,教授幼儿数数、认字、比较大小、加 减法等基础数学知识,培养他们的逻辑思维和问题解决能力。
整合各类教学资源,包括课件、教具、实验设备等,提高教学效果。
学生辅导强化
针对学生需求,加强个别辅导和答疑解惑,帮助学生解决学习困难。
THANKS
感谢观看
分组协作学习
总结词
将幼儿分成小组,通过合作完成任务,培养团队协作和沟通能力。
详细描述
教师可以根据幼儿的性格、能力等因素将他们分成小组,并为每个小组分配任 务。在完成任务的过程中,幼儿需要相互协作、沟通交流,共同完成任务。这 种方式有助于培养幼儿的团队协作能力和沟通能力。
互动式问答
总结词
通过问答形式,增强师生互动,提高幼儿的语言表达和思维能力。
准备会议内容
介绍幼儿园大班的课程设置、教学目 标和活动安排,让家长了解孩子的学 习状况。
家园互动活动
01
02
幼儿园大班科学ppt课件
向孩子们介绍自然灾害的危害及应对方法,如地震时寻找安全地带 躲避、洪水时向高处转移等。
培养孩子自我保护意识
增强安全意识
通过故事、游戏等形式,让孩子 们认识到安全的重要性,培养他 们的安全意识。
学会拒绝和求助
教育孩子们在遇到危险或不良诱 惑时,学会拒绝并寻求帮助,提 高他们的自我保护能力。
声音的传播速度与介质有关
声音在不同介质中的传播速度不同,一般来说,在固体中传播最快,液体次之,气体最慢 。
声音的传播方向与振动方向有关
声音的传播方向与物体振动的方向垂直。
04
环保意识培养与行动实践
垃圾分类重要性
减少污染
垃圾分类可以减少对土壤、水源 和空气的污染,保护我们的环境
。
资源回收
通过分类回收可再利用的垃圾,可 以节约资源,减少对新资源的需求 。
幼儿园大班科学ppt课 件
contents
目录
• 科学启蒙与探索精神 • 自然现象认知 • 身边科学现象解析 • 环保意识培养与行动实践 • 科技产品初步了解 • 安全知识普及与自我保护能力提高
01
科学启蒙与探索精神
培养孩子好奇心
通过展示神奇的自然 现象、有趣的科学实 验等,激发孩子的好 奇心。
过程。
激发探索欲望
通过介绍科学家的故事、科学 发现的过程等,激发孩子的探 索欲望和榜样力量。
提供丰富的科学材料和工具, 让孩子能够亲身参与科学探索 和实验。
组织户外活动或参观科学博物 馆等,让孩子在实践中感受科 学的魅力和乐趣。
02
自然现象认知
天气变化观察
01
02
03
云朵与天气
通过观察云朵的形状、颜 色和移动速度,预测天气 的变化。
优秀优质幼儿园课件PPT大班语言公开课《会变颜色的房子》PPT课件
3
友情和互助的意义
通过故事情节和角色扮演,引导幼儿理解友情、 互助等积极情感,培养他们的情感和社会性发展 。
教学方法
01
02
03
图片演示
通过展示相关的图片和图 表,帮助幼儿更好地理解 故事情节和颜色变化的原 因。
角色扮演
让幼儿扮演故事中的角色 ,通过亲身体验来更好地 理解故事情节和角色特点 。
互动讨论
反思本次公开课的教学方法和内容, 以及互动环节的设计和实施,找出优 点和不足,为今后的教学提供改进方 向。
CHAPTER
05
课程总结
回顾课程内容
故事导入
通过讲述《会变颜色的 房子》的故事,引导幼 儿理解房子颜色变化的
原因。
颜色认知
通过PPT展示不同颜色 的房子,让幼儿认识和
分辨不同的颜色。
语言表达
优秀优质幼儿园课件ppt 大班语言公开课《会变 颜色的房子》
汇报人:可编辑 2023-12-23
CONTENTS
目录
• 课程介绍 • 故事导入 • 知识讲解 • 互动环节 • 课程总结
CHAPTER
01
课程介绍
教学目标
培养幼儿的观察力和想象力
通过观察图片和故事情节,引导幼儿发挥想象力,理解故事中的 角色和情节。
02
同时,小猪的梦想也传递出追求 美好生活的积极态度和勇气。整 个故事以温馨、感人的氛围,激 发孩子们的想象力和创造力。
CHAPTER
03
知识讲解
颜色变化原理
光的反射和吸收
当光线照射到物体上时,部分光 线会被反射回来,部分则被吸收 。物体呈现出的颜色取决于它反 射的光线。
颜料混合原理
通过不同比例的颜料混合,可以 创造出新的颜色。例如,红色和 黄色混合可以产生橙色。
幼儿园大班语文书上册课件ppt课件
《后羿射日》
讲述后羿射下九个 太阳的故事。
《盘古开天地》
讲述盘古开天辟地 、创造万物的故事 。
《精卫填海》
讲述精卫填平东海 的故事。
《嫦娥奔月》
讲述嫦娥奔月的故 事。
优秀儿童读物推荐
《安徒生童话》
由丹麦作家安徒生创作的童话 故事集。
《格林童话》
由德国语言学家雅可布·格林和 威廉·格林兄弟收集、整理、加 工完成的德国民间文学。
03
重阳节
每年农历九月初九重阳节。
05
02
元宵节
每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的 就是中国的传统节日元宵节。
04
中秋节
每年农历八月十五日,是传统的中秋 佳节。
06
清明节
每年4月4日至6日,春光明媚,草木吐绿,春 意盎然,慎终追远,民风肃穆。
传统故事分享
《女娲补天》
讲述女娲炼五色石 补天、断鳌足以立 四极的故事。
笔顺是指汉字书写时的顺序和规则,正确的笔顺有助于 幼儿更好地书写汉字。大班幼儿需要学习基本的笔顺规 则,如从左到右、从上到下等。
书写能力是幼儿学习汉字的重要技能,通过练习书写笔 画和笔顺,可以提高幼儿的书写速度和准确性,培养他 们的耐心和细心。
汉字书写练习
练习书写基础汉字 养成良好书写习惯 培养审美意识
基础汉字学习
培养汉字兴趣
幼儿对汉字的兴趣是学习汉字的重要动力。通过游戏、儿歌等形式,激发幼儿对汉字的好奇心和探索 欲望,培养他们对汉字学习的积极态度。
笔画与笔顺
掌握基本笔画 学习笔顺规则 提高书写能力
笔画是构成汉字的基本元素,大班幼儿需要掌握基本的 笔画,如横、竖、撇、捺等,了解笔画的基本顺序和组 合方式。
幼儿园大班语言教学ppt课件
自我介绍
01
鼓励幼儿用完整的句子进行自我介绍,包括姓名、年龄、爱好
等。
看图说话
02
展示图片,引导幼儿观察并描述图片中的内容,锻炼其组织语
言和表达能力。
角色扮演
03
设定场景和角色,让幼儿进行角色扮演游戏,培养其语言表达
和/1/25
问候与告别
教授幼儿使用正确的问候和告别用语,培养其礼貌用语的习惯。
幼儿园大班语言教学 ppt课件
2024/1/25
1
contents
目录
2024/1/25
• 引言 • 语言基础知识 • 听说能力训练 • 阅读理解能力培养 • 写作技能提升 • 语言文化拓展
2
CHAPTER 01
引言
2024/1/25
3
目的和背景
提高幼儿的语言表达能力
促进幼儿全面发展
通过本次教学,使幼儿能够更自信、 更准确地表达自己的想法和感受。
9
CHAPTER 03
听说能力训练
2024/1/25
10
听力训练
听音辨物
播放不同物体的声音,让幼儿猜 测对应的物体。
听音辨方向
在不同方位播放声音,让幼儿判 断声音来源的方向。
听故事回答问题
讲述简短故事后,提问与故事相 关的内容,检验幼儿的理解能力
。
2024/1/25
11
口语表达训练
2024/1/25
语言教学是幼儿教育的重要组成部分 ,对于促进幼儿的认知、情感、社交 等方面的发展具有重要意义。
培养幼儿的阅读兴趣
通过生动有趣的PPT课件,激发幼儿 对阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯 。
2024/1/25
4
幼儿园大班公开课教学ppt课件
通过小组活动和角色扮演等形式,帮助幼 儿学习与人交往的技巧,如分享、合作、 轮流等。
培养幼儿的创造力和想象力
培养幼儿良好的学习习惯和态度
通过故事创编、绘画、手工制作等活动, 激发幼儿的创造力和想象力,培养他们的 创新思维。
通过课堂上的各种活动和要求,帮助幼儿 养成良好的学习习惯和态度,如认真听讲 、积极思考、不怕困难等。
02
教学内容
语言能力培养
培养听说读写能力
说:鼓励孩子大胆表达自 己的想法和感受,提高口 语表达能力。
听:通过故事、儿歌等培 养孩子的听力理解能力。
读:通过阅读绘本、故事 书等,培养孩子的阅读兴 趣和阅读能力。
数学基础教学
掌握基础数学知识
数:教孩子认识数字,学习 数的大小关系,培养初步的
数感。
02
分组合作学习
总结词
提高自主学习能力
01
总结词
增强沟通表达能力
03
总结词
培养责任感和集体荣誉感
05
02
详细描述
将幼儿分成小组,让他们在小组内合作学习 ,自主探索新知识,提高自主学习能力。
04
详细描述
在小组合作中,幼儿需要与同伴交流 、讨论,表达自己的观点,从而增强 沟通表达能力。
06
详细描述
通过小组合作完成任务,幼儿可以学会承担责 任,为小组争取荣誉,培养集体荣誉感。
家园互动活动
亲子活动
组织亲子运动会、手工艺品制作 等,增进亲子关系,加强家园之
间的联系。
家长志愿者活动
邀请家长参与幼儿园的志愿服务 ,如协助教师组织活动、参与园
内环境布置等。
信息共享
通过微信群、幼儿园网站等渠道 ,定期发布幼儿在园的学习和生 活状态,让家长了解孩子在园的
幼儿园大班ppt课件
探索和创新
好奇心
鼓励幼儿提问、探索和尝试新事 物,培养他们的好奇心和探索精
神。
创造力
通过绘画、手工制作、音乐和舞蹈 等艺术活动,培养幼儿的创造力和 想象力。
合作与分享
引导幼儿学会与他人合作、分享和 交流,培养他们的社交能力和合作 精神。
05 幼儿园大班的健 康和安全
营养和饮食
均衡饮食
01
幼儿园大班的孩子处于生长发育的关键期,需要摄取均衡的营
幼儿园大班
汇报人: 2023-11-29
目录
• 欢迎来到幼儿园大班 • 幼儿园大班的日常活动 • 幼儿园大班的社交技能培养 • 幼儿园大班的认知能力培养 • 幼儿园大班的健康和安全 • 幼儿园大班的家庭与社区合作
01 欢迎来到幼儿园 大班
什么是幼儿园大班
幼儿园大班是幼儿教育的重要阶 段之一,也是孩子从家庭走向社
礼仪
大班幼儿应该学习基本的礼仪,包括用餐礼仪、交往礼仪和 公共场所礼仪等。这些礼仪有助于他们建立良好的自我形象 和获得他人的尊重。
04 幼儿园大班的认 知能力培养
语言和阅读
01
02
03
词汇扩展
引导幼儿学习新词汇,提 高他们的词汇量,帮助他 们更好地表达自己的想法 。
早期阅读
培养幼儿的阅读兴趣,让 他们喜欢上阅读,并逐步 提高他们的阅读理解能力 。
培养孩子的合作精神
通过参与各种集体活动,培养孩子的合作精 神和团队意识。
02 幼儿园大班的日 常活动
学习和游戏
学习和游戏是幼儿园大班的主要活动之一,通过各种有趣的互动游戏和活动,帮助 孩子们提高认知、语言、社交和动手能力。
这些活动包括讲故事、搭积木、角色扮演、画画、手工制作等,以激发孩子们的学 习兴趣和创造力。
幼儿园大班《我长大了》课件
我是否忽略了某些细节,导致教 学质量下降?
学生反馈与改进
学生对于本次教学活动的兴趣和参与度如何? 学生是否对本次教学活动中的知识点有所掌握?
学生对教学活动的反应是否积极?
对于学生的不同见解和问题,我能否及时、有效地回 应?
教学质量的提升策略
加强备课,充分准备教学素材和教具,提升教学活动 的趣味性。
加强与家长的沟通和配合,了解学生的特点和需求。
针对学生的实际情况,灵活调整教学内容和教学方法 。
加强与其他教师的交流和分享,不断提升自己的教学 水平。
THANK YOU.
情境创设法
通过创设与主题相关的生活情境,引导幼儿在 情境中感知、体验、思考和感悟,激发学习兴 趣和积极性。
互动探究法
教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间进行互动交 流,共同探讨问题,解决问题,培养幼儿自主 探究和合作学习能力。
游戏化教学法
将课程内容融入游戏环节,使幼儿在轻松愉快 的氛围中学习知识,培养幼儿的观察力、思维 能力和创造力。
展开新课
通过回顾幼儿成长历程,引导幼儿进入学习 情境,激发幼儿学习兴趣。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
通过展示图片、视频等多媒体教学资源,引 导幼儿了解不同阶段身体和心理变化,让幼 儿更好地认识自己。
互动交流
总结评价
教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间进行互动 交流,共同探讨问题,解决问题,促进幼儿 自主探究和合作学习能力的发展。
教师对所学内容进行总结评价,引导幼儿对 学习过程和学习成果进行反思和总结,培养 幼儿的思维能力和创造力。
2023
幼儿园大班《我长大了》 课件
目 录
• 引言 • 教学内容分析 • 教学方法与手段 • 教学实施过程 • 学生评估 • 教学反思与改进
幼儿园大班科学课《有趣的标志》PPT课件
2023
PART 06
课程总结与拓展延伸
REPORTING
课程重点回顾与总结
回顾课程中的重点内容,如标 志的定义、分类、功能等。
总结幼儿们在课堂上的表现和 反应,以及他们对于标志的认 知和理解程度。
强调标志在日常生活中的应用 和重要性,鼓励幼儿们在生活 中多加留意和观察。
拓展延伸:探索更多有趣的标志
创意构思
运用想象和创意,构思独特的标志形 象。
绘制草图
在纸上绘制标志草图,初步呈现设计 想法。
数字化制作
使用电脑软件,将草图转化为电子版 的标志设计。
分享交流:展示设计成果
设计展示
互动交流
将设计好的标志展示给同学和老师,介绍设 计思路和过程。
鼓励同学们互相评价、讨论和分享自己的看 法和建议。
反思与改进
表示此处有高压电,切 勿靠近。
表示此处存放易燃物品, 注意火源。
表示紧急情况下的安全 出口,保持畅通。
公共标志识别与文明礼仪
男女性别标志
表示不同性别的卫生间或更衣室, 注意区分。
节约用水标志
表示要节约用水,避免浪费。
保持安静标志
表示要保持安静,避免喧哗。
垃圾分类标志
表示要进行垃圾分类,保护环境。
2023
引导幼儿学会根据标志的提示和规范自己的行为,培养他们的自律性和安全意识。
鼓励幼儿向家长、老师等身边的人分享自己对于标志的认知和理解,促进交流和互 动。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
交通标志识别与遵守规则
01
02
03
04
红绿灯
红灯停,绿灯行,黄灯亮了等 一等。
幼儿园大班《多变的天气》PPT课件
交通运输受恶劣天气条件制约
大雾、雨雪等恶劣天气条 件会降低能见度,影响道 路交通安全,需加强交通 管制和疏导。
强风、暴雨等极端天气可 能导致交通中断或延误, 对物流运输和人员出行造 成不便。
高温、低温等极端温度条 件对交通工具和设施也有 影响,如汽车发动机过热 、铁路轨道变形等。
人们日常生活中应对多变天气策略
。
04
多变天气对人们生活影响
农业生产与季节性气候变化关系
01
春季天气多变,对种植春季作物 有重要影响,如及时播种、防止 霜冻等。
02
夏季高温多雨,有利于作物生长 ,但也需注意防洪排涝,防止病 虫害。
03
秋季天气逐渐转凉,对作物成熟 和收割有重要影响,需关注天气 变化,合理安排农事活动。
04
冬季寒冷干燥,对设施农业和畜 牧业生产影响较大,需加强保温 措施和饲草储备。
了解天气预警
关注天气预报和气象灾害预警信 息,提前做好防范措施。
学习应急避险知识
掌握基本的应急避险知识和技能, 如遇到暴雨、洪涝、台风等灾害时 如何自救和互救。
参与社区减灾活动
积极参加社区组织的减灾宣传活动 ,了解所在地区的灾害风险和应对 措施,共同提高抵御自然灾害的能 力。
谢谢您的聆听
THANKS
雪天
气温很低,天空飘落白色雪花,大地一片 银装素裹。
雾天
近地面空气中水汽凝结成小水滴,使视线 模糊不清。
天气类型划分
气候类型
根据地区长期天气特征划分,如热带雨林 气候、温带海洋性气候等。
季节性天气
春、夏、秋、冬四季天气特点各异,如春 季多风、夏季多雨等。
极端天气
包括台风、暴雨、暴雪、干旱等极端气象 事件。
幼儿园大班健康安全教育PPT课件
幼儿身体健康
幼儿身体健康
幼儿的成长规律和身体发育状 况 幼儿的饮食与营养规律
幼儿身体健康
幼儿的体育锻炼和保健方法
幼儿心理健康
幼儿心理健康
幼儿心理发展规律与问题 幼儿常见的心理问题和预防方安全教育
安全教育
幼儿的健康与安全教育提前方 案 卫生和安全教育的常识和技巧
幼儿园环境的健康与安全
幼儿园的健康与安全要考虑的 因素 幼儿园卫生环境的管理方法和 要点
幼儿园环境的健康与安全
幼儿园安全设施管理的必要性 和方法
让孩子认识健 康与安全
让孩子认识健康与安全
孩子认知和认识教育的意义和方法 卫生和安全教育的主要内容
让孩子认识健康与安全
培养孩子的卫生和安全行为的 方法
幼儿园大班健 康安全教育 PPT课件
目录 介绍健康与安全 幼儿园环境的健康与安全 让孩子认识健康与安全 幼儿身体健康 幼儿心理健康 安全教育 总结
介绍健康与安 全
介绍健康与安全
学前教育对健康与安全的重要性 学前教育中的健康与安全问题
介绍健康与安全
教师在保证健康与安全方面的 责任
幼儿园环境的 健康与安全
安全教育
急救和应对突发事件的方法
总结
总结
相信通过课件中幼儿园健康安全教 育的介绍,每位老师都将能够更好 地为孩子们的健康和安全创造更加 安全的环境。同时相信家长们也能 在这些安全和健康的教育中了解并 掌握更多来照顾他们的孩子的方法 和知识。
总结
感谢每位老师和家长来到我的 PPT课件,希望我的分享能给你 们带来关于幼儿园健康与安全 方面的新思路和启示。
谢谢您的观赏聆听
幼儿园大班优秀说课ppt课件图文
汇报人: 2024-01-02
目录
CONTENTS
• 课程背景与目标 • 教学内容与方法 • 图文结合展示重点知识点 • 案例分析加深理解 • 互动环节提高参与度 • 总结回顾与拓展延伸
01
CHAPTER
课程背景与目标
幼儿园大班教育阶段特点
01
02
03
认知发展
06
CHAPTER
总结回顾与拓展延伸
本次说课成果总结回顾
教学目标达成
01
通过本次说课,成功引导幼儿理解并掌握核心知识点,培养其
相关技能。
教学方法创新
02
采用生动有趣的教学方式,如故事讲述、互动游戏等,激发幼
儿学习兴趣。
课堂氛围营造
03
营造积极、和谐的课堂氛围,鼓励幼儿积极参与、自由表达。
下一步工作计划安排部署
大班幼儿处于前运算阶段 ,思维具有表象性,能进 行简单的逻辑推理。
社交能力
幼儿社交技能逐渐成熟, 开始学会合作与分享,但 仍需引导。
学习能力
大班幼儿求知欲强,喜欢 动手尝试,对新知识有浓 厚兴趣。
说课目的和意义
交流教学经验
通过说课,教师之间可以 分享教学方法和策略,促 进专业成长。
明确教学目标
说课有助于教师理清教学 思路,明确教学目标和要 求。
教学内容深化
根据幼儿掌握情况,适当调整教学进度,对重点、难点进行深入 讲解。
家园共育推进
加强与家长的沟通与合作,共同推进幼儿全面发展。
个性化教育实施
关注每个幼儿的个性特点,因材施教,促进其个性化发展。
对未来幼儿园大班教育展望
教育理念更新
不断汲取新的教育理念,以幼儿为中心,注重培养其综合素质。
幼儿园大班数学-有趣的图形PPT课件
面积的公式
长方形面积=长x宽,正方形面积 =边长x边长,三角形面积=底x
高/2。
面积的单位
常用的面积单位有平方米、平方 厘米、平方分米等,需要根据具
体情境选择合适的单位。
周长计算
周长的概念
01
周长是指一个封闭图形一周的长度,通常用长方形、正方形、
圆形等基本图形来计算。
周长的公式
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
幼儿园大班数学-有趣的图形ppt 课件
目录
• 引言 • 有趣图形的种类 • 图形的组合与创意 • 图形的面积与周长 • 实际操作与游戏 • 总结与回顾
01 引言
主题介绍
Hale Waihona Puke 010203
图形认知
通过观察、比较和分类, 让幼儿了解不同图形的特 点,如圆形、正方形、三 角形等。
图形组合与分解
通过图形的组合和分解, 培养幼儿的逻辑思维和空 间想象力。
3
制作圆形
提供圆形模板,让孩子们学习如何制作圆形。
图形拼图游戏
拼图游戏
准备不同形状和大小的拼图,让 孩子们通过拼图游戏来认识图形 。
组合图形
提供不同形状的图形,让孩子们 通过组合图形来学习图形的组合 和分割。
06 总结与回顾
本节课的收获
图形的认识
孩子们学会了识别不同的基本 图形,如圆形、正方形、三角 形等,并了解了它们的特征和
方形特性
方形的所有边都等长,所有角都是直角。方形的 面积是边长的平方。
生活中的方形
门窗、桌子、电视等。
三角形
三角形定义
三角形是由三条边围成的 平面图形。
三角形特性
幼儿园大班公开课教学ppt课件
主题一
自我介绍(20分钟 )
主题三
音乐欣赏(20分钟 )
主题五
总结与告别(10分 钟)
PART 02
教学内容
语言能力培养
总结词
通过多种活动和练习,培养幼儿的语言表达和沟通能力。
详细描述
设计各种讲故事、角色扮演、朗诵等活动,鼓励幼儿积极参 与,提高他们的语言组织能力和表达能力。同时,通过这些 活动,也可以培养幼儿的倾听习惯和与人沟通的技巧。
习性。
探索自然现象
幼儿将学习观察和描述自然现 象,培养对大自然的热爱和保 护意识。
提高数学思维能力
通过游戏和实践活动,幼儿将 学习数数、比较大小等数学概 念,提高数学思维能力。
培养良好的生活习惯
幼儿将学习如何养成良好的生 活习惯和卫生习惯。
对家长的感谢
感谢家长对幼儿园工作的支持与 配合,使本节课得以顺利进行。
学习成果评估
知识掌握程度
通过课堂提问、小测验等 方式评估学生对所学知识 的掌握程度,了解学生的 学习状况。
技能提升情况
观察学生在课堂上的表现 ,评估学生在各项技能方 面的提升情况,如绘画、 手工制作等。
情感态度变化
通过观察学生在课堂上的 情感表现和态度变化,了 解学生的情感发展和个性 特点。
家长反馈与建议
2023-2026
ONE
KEEP VIEW
幼儿园大班公开课教 学ppt课件
汇报人:可编辑
REPORTING
2023-12-24
CATALOGUE
目 录
• 课程介绍 • 教学内容 • 教学方法 • 教学成果展示 • 总结与展望
PART 01
课程介绍
幼儿园大班PPT课件
汇报人: 2023-12-27
目录
CONTENTS
• 欢迎页面 • 大班幼儿的身心发展特点 • 大班幼儿的教育目标 • 大班幼儿的教学内容和方法 • 大班幼儿的家庭教育建议 • 大班幼儿的常见问题及应对策略
01
欢迎页面
标题页
标题
欢迎来到幼儿园大班PPT课件
副标题
让学习变得更有趣!
发掘艺术潜能
详细描述
发掘艺术潜能
05
大班幼儿的家庭教育建议
家长如何引导孩子的学习兴趣
创造学习环境
提供丰富多样的学习材料和资源 ,如图书、玩具、实验器材等, 激发孩子的学习兴趣。
以游戏化方式学习
通过寓教于乐的方式,将学习与 游戏相结合,让孩子在轻松愉快 的氛围中学习知识。
01
激发好奇心
鼓励孩子提问,引导他们对周围 事物保持好奇心,培养探索精神 。
情感目标
培养学习兴趣
通过PPT课件中的趣味内容,激 发大班幼儿的学习兴趣,使其更
加积极主动地学习。
培养良好品德
通过PPT课件中的德育内容,引导 大班幼儿树立正确的价值观和道德 观,培养其良好的品德。
培养社交能力
通过PPT课件中的互动环节,引导 大班幼儿与同伴合作交流,培养其 社交能力。
04
大班幼儿的教学内容和方法
图片
插入一张色彩鲜艳、富有童趣的图片,如卡通形象或幼儿园内的活 动照片,以增加课件的亲和力。
欢迎词
内容
亲爱的小朋友们,大家好!欢迎 来到幼儿园大班的课堂,在这里 我们将一起学习、一起玩耍,度 过一个愉快而有意义的学期。
风格
用亲切、友好的语气撰写欢迎词 ,让小朋友感受到温暖和关爱。
幼儿园大班公开课教学ppt课件
下节课的展望与计划
01
组织幼儿进行讲故事比赛,提高 语言表达能力。
02
开展创意手工制作活动,培养幼 儿的创造力。
对家长的感谢与建议
感谢
感谢家肯 定。
对家长的感谢与建议
• 感谢家长关注幼儿的学习进度,及时反馈问题。
对家长的感谢与建议
社会交往技能
01 02 03 04
提高社交能力
教授幼儿关于礼貌、分享、合作等方面的社交技能,培养其良好的行 为习惯和道德品质。
增强集体意识
通过集体活动和游戏,引导幼儿形成集体观念,增强其集体荣誉感和 归属感。
03
教学方法
游戏化教学
游戏化教学介绍
通过将学习内容与游戏相结合,使幼儿在轻 松愉快的氛围中掌握知识。
本节课的收获与反思
01
反思
02 需要加强课堂纪律管理,确保课堂秩序。
03
部分幼儿对数学概念理解不够深入,需要 加强个性化辅导。
04
增加更多互动环节,激发幼儿的学习兴趣
。
下节课的展望与计划
展望 提高幼儿的数学思维能力。
加强幼儿的语言表达能力。
下节课的展望与计划
培养幼儿的创造力。 计划
设计更多具有挑战性的数学游戏和活动。
增强幼儿的实践能力,培养他们的解决问 题能力和创新能力。
情境模拟教学的实施方式
情境模拟教学的注意事项
根据课程内容创设情境,如模拟超市购物 、模拟医生看病等。
情境设计要贴近幼儿生活,注意安全问题 ,避免过于复杂。
互动式教学
互动式教学介绍
通过师生互动、生生互动的方式,引导幼儿 主动参与学习过程。
互动式教学的好处
03
培养数学兴趣
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幼儿园大班教学课件
幼儿园大班教学课件
幼儿园大班教学课件一
活动目标:
1、知道酸会腐蚀牙齿,能说出龋齿三种以上的危害;
2、学习牙防五步曲,知道正确的护牙常识,培养幼儿良好的卫生习惯。
活动准备:
1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子
2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里;
3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片
4、牙模型、牙刷各一、动画片《聪聪王子牙防历险记》
活动过程:
一、律动进场,引出情景表演;
牙宝宝在哭,原来是他的小主人喜欢吃甜食,又不刷牙,时间长了,细菌在牙宝宝的身上钻了几个洞洞。
二、寻找龋齿产生的'原因
1、牙宝宝请小朋友吃饼干,然后漱口,观察干净的水有了什么变化?(知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里)出示图片
2、“我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸(出示图片)如果时间长了,我们原来健康的牙齿会怎样呢?(出示图片)
3、“小朋友的桌子上有一个鸡蛋壳,用筷子轻轻地敲一敲,感觉怎样?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我们前两天浸在醋里的鸡蛋壳,看看现在怎样了?
4、讨论:为什么鸡蛋壳会变黑变软了呢?(醋是酸的,会腐蚀鸡蛋壳中的钙,所以鸡蛋壳就变黑变软了)
5、师小结蛀牙的原因。
三、龋齿有哪些危害?学习牙防五步曲,知道正确的护牙方法
四、游戏“保护牙齿有佳佳”。
幼儿园大班教学课件二
活动目标:
1、在轻松的环境中敞开自己的心灵,快乐地交朋友,表达自己真实的心理想法。
2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。
活动准备:
轻音乐、小椅子布置的小树林。
区别不同班级幼儿的标志
从不同的班级选取若干名幼儿,他们相互间不是很熟悉。
活动过程:
一、轻松活动——营造轻松的心理氛围(播放轻缓的音乐)
伴着轻缓的音乐,请小朋友随意找个位置,摆个舒适的姿势坐下来,闭上眼睛。
老师配乐解说:
“让我们听着音乐,闭上眼睛,放松小手,放松小脚,让快乐来
到我
们中间吧。
”
“早上,太阳出来,阳光暖洋洋,好舒服!”
“爸爸爱我,妈妈爱我,老师也爱我!我,是个快乐的孩子!”
(请大家睁开眼睛)
二、游戏《找朋友》——主动与别人交流
小朋友面对面围成两个圆圈。
不停地交换位置,用语言和动作认识新朋友。
1、师幼认识
2、幼儿游戏,相互认识
(1)讨论:怎么认识新朋友呢?
(2)游戏找朋友
“那我们来玩个找朋友的游戏,认识一下新朋友,好吗?”
一半小朋友围成圆圈站好,别一半小朋友去找朋友,老师用语言的
动作提醒小朋友问候、相互介绍。
(3)找个新朋友聊聊天。
3表达:“当你和新朋友说“你好”、拥抱朋友的时候,你有什么感觉?”
4、小结“生活中不能没有朋友,有了朋友,就有了快乐。
老师希望小朋友有更多的朋友
三、游戏《树林散步》——关爱朋友、信任朋友
闭上小眼睛,让朋友牵着小手在“小树林”散步。
1、请一对小朋友先走走,随机问一下他们的感觉。
(相信、放心、、、、、、)
“小朋友,想到树林去散步吗?”
2、说一说感受
你闭上眼睛走,朋友牵着你的手,在“树林”散步,有什么感觉呢?”
3、全体幼儿伴着音乐在“树林”里散步。
4、小结:相信你的朋友、帮助你的朋友,是一件非常快乐的事情。
四、游戏《跟我不一样》——勇敢地承认错误
老师说相反的话,跟老师说做相反的动作,如果错了,就举起小手,大声说:“对不起,我错了。
”
1、跟老师说的相反。
2、跟老师做相反的动作。
3、小结:勇敢地承认错误,做个诚实的好孩子,你会变得更快乐。
五、小结:
老师希望小朋友天天快乐,做个人人喜欢的快乐宝贝。