关于螳螂的作文250字
【三年级作文】螳螂_250字
【三年级作文】螳螂_250字
螳螂是一种非常神秘的昆虫，它的外表看起来有些可怕，但其实螳螂是非常有趣的小生物。
螳螂通常生活在树林、田野和草地里，它们有很强的捕食能力，是一种非常优秀的掠食者。
螳螂有着长长的触角和锋利的前肢，可以迅速抓住飞虫，甚至是大得多的昆虫。
它们捕食时非常快速准确，是昆虫界的杀手。
螳螂的体型小巧，但它们能够做出很多让人惊叹的动作，比如折叠自己的前肢，像是在做拳击一样。
螳螂还有很强的飞行能力，可以快速地从一株树飞到另一株树上。
螳螂是中国传统文化中的重要元素，被视为勇敢和坚韧的象征。
相传唐代诗人陆畅曾有“螳螂捕蝉黄雀在后”的故事，意指螳螂以自己的勇敢和聪明，捕获到了猎物，是一种很好的譬喻。
对于我们小朋友来说，螳螂也是一个很好的品质典范。
我们可以学习螳螂努力捕食的精神，努力学习，不断进取。
我们还可以学习螳螂的坚韧不拔的品质，无论遇到什么困难都不要轻易放弃。
螳螂是一个生活在我们身边的有趣小生物，它们的形态和行为都有很多值得我们学习的地方。
希望我们能从螳螂身上学到更多的优秀品质，让自己变得更加勇敢和坚韧！。
关于螳螂的作文5篇
关于螳螂的作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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昆虫螳螂作文
昆虫螳螂作文《昆虫螳螂》篇一嘿，你知道螳螂不？那可真是一种超酷的昆虫呢！我第一次见到螳螂是在老家的菜园子里。
那时候我正跟着奶奶去摘菜，突然，在一片绿油油的菜叶间，我看到了一个像外星生物一样的东西。
它有着长长的身子，三角形的脑袋，最引人注目的就是那两把像大刀一样的前肢了，看起来就特别厉害。
我当时就被它吸引住了，就像被磁石吸住一样，眼睛都挪不开了。
我凑近去看它，感觉它就像一个穿着绿盔甲的小武士。
它的眼睛又大又圆，就像两颗亮晶晶的宝石，似乎在警惕地观察着周围的一切。
也许它在想：“这个靠近我的庞然大物是啥？会不会伤害我呢？”我想伸手去摸它，奶奶赶紧制止我，说：“这螳螂可会咬人的，可别乱动。
”我当时心里就有点怕怕的，可又觉得它特别有趣。
我觉得螳螂很聪明呢。
你看它那一身绿色的外衣，简直就是大自然给它的绝佳伪装。
它趴在绿叶上的时候，就像是叶子的一部分，不仔细看根本发现不了。
这就像我们玩捉迷藏一样，它可是个隐藏高手。
我在想，它是不是每天都在练习怎么把自己藏得更好呢？哈哈，这也许是它生存的小秘诀吧。
而且啊，螳螂捕食的时候那叫一个厉害。
我看过一个纪录片，里面的螳螂静静地趴在草丛里，像个耐心的猎人。
突然，一只小虫子飞了过来，还没等那小虫子反应过来呢，螳螂就以迅雷不及掩耳之势伸出它的大刀，一下子就把小虫子抓住了。
那动作快得呀，就像闪电一样。
我当时就在想，这小虫子也太可怜了，还没明白怎么回事就成了螳螂的美餐了。
不过这就是大自然的生存法则吧，弱肉强食。
有时候我也会想，螳螂在昆虫界是不是也有敌人呢？它这么厉害，应该没多少昆虫敢惹它吧？但也许有一些比它更大更强壮的昆虫或者小动物会对它构成威胁呢。
就像我们人类社会一样，就算你再厉害，也会有竞争对手或者挑战。
我还听说过螳螂的一个很特别的事情，就是母螳螂在交配后可能会吃掉公螳螂。
这事儿听起来有点残忍，我当时听到的时候都惊掉了下巴。
我就想啊，这公螳螂得多可怜啊，辛辛苦苦追求爱情，最后却成了人家的盘中餐。
螳螂优秀作文
螳螂优秀作文螳螂优秀作文（精选43篇）螳螂优秀作文篇1说到螳螂，大家肯定会想到它那双坚硬的“大刀”。
大家肯定会问我：“你为什么会喜欢螳螂那个屠夫。
”一、螳螂那双大大的“刀子”。
二、它的战斗力可以说是昆虫界里数一数二的了。
在自然界中，螳螂称得上是伪装高手。
螳螂全世界约有1585种，我国发现约51种，主要常见的有，南大刀螂，北大刀螂，广斧刀螂，中华大刀螂，欧洲刀螂，绿斑小刀螂……等很多螳螂。
那我来介绍兰花螳螂吧，兰花螳螂外貌相似兰花，他有着一双锋利的“大刀”，还有一对眼睛和一对触角。
兰花螳螂是螳螂界中算是很成功的螳螂，它有着美丽的颜色。
它最适合用“守株待兔”这个成语用来表示它的捕猎方法，因为它有着兰花似的衣服，所以可以用这个成语表示。
它捕食的时候，先把自己伪装成一朵兰花，然后一动不动，等待着猎物从天而降。
等蜜蜂来采蜜的时候，它就以迅雷不及掩耳之势，“刷”的张开它的“大刀”向猎物切去。
等猎物被螳螂劈开后，螳螂就开始大口大口的吃着他的.战利品。
“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这是所有螳螂的捕食习惯。
其他虫子在捕到猎物时，螳螂就藏在草丛下，然后一步一步的爬到草丛的顶端。
再以迅雷不及掩耳之势一刀劈在捕到猎物的虫子上，就是“一箭双雕”捕到了两只肥美的虫子。
据说，大的螳螂竟能杀掉一条蛇。
你看，经过我的说明之后，你是否也对螳螂有了一丝喜爱之情呢？螳螂优秀作文篇2每一次想到那件事，就让我的心里充满了里内疚。
那是在一个傍晚，我向往常一样坐在书架旁“咬文嚼字’,不知是怎么了，总觉得有些不对劲。
噢，原来是有一片绿叶跳跃着来到我的脚边。
不对，叶子怎么会跳跃呢？再仔细一看，它真的又跳跃了一下。
这不是叶子，这是一只螳螂！我第一次见到这翠绿的小家伙。
它的眼睛比芝麻粒还小，两只锋利而有力的前脚不停的挥动着，只有豆粒大的脑袋一动一动的，好像在听我说话。
我太兴奋了，家里居然来了这么一位小可爱。
“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，快来看螳螂！”听了我的呼唤，家人全都冲了出来。
螳螂作文250字
螳螂作文250字第1篇螳螂作文250字螳螂是一种大家都知道的昆虫。
螳螂俗叫“刀螂”，是一种食肉性昆虫，前脚很发达，好像镰刀，头为三角形，触角呈丝状。
刚才讲螳螂课去了，没说到螳螂是益虫吧。
螳螂头部可360度、180度转动，看清四面八方的虫子。
它一发现目标，就会潜伏，找到时机，猛扑上去，用它的“刀”把猎物一刀三段，螳螂有“昆虫之王”的美称，所以一切害虫它都可以吃。
而且螳螂跳跃能力特别发达，不怕追赶上虫子。
螳螂真是一种强大的除害昆虫啊！但我看到有很多人在抓螳螂来卖，那样是不好的，请保护螳螂吧！海南海口海口景山学校海甸分校三年级:李星逸第2篇螳螂作文250字螳螂陈宁螳螂是一种中至大型昆虫，它通体翠绿，长着小小的倒三角形的脑袋，两根触角不停地摆动，好像总在搜索着什么。
绿油油的眼睛这儿看看，那儿瞧瞧，只要有害虫出现，它立即就会发现。
脖子又细又长，它的肚子很大，像个“集装箱”。
一对镰刀似的大钳子，上面有许多锯齿，就像满口利牙的鲨鱼嘴，这是它捕食的武器。
螳螂是人类的好朋友，每只螳螂两三个月就可以吃掉七百多只蚊子。
它们的捕猎速度异常快，从猛扑到擒到手，只须0.05秒。
我希望人们不要随意捕杀螳螂，要保护它们，让他们在大自然中自由自在地生活。
第3篇螳螂作文250字它全身都是灰色的，它的长相确实有点让人害怕，它昂着三角形的头，瞪着两只明亮的大眼睛，两条前腿伸出来像两把大刀，上面还长着两行锋利的针刺。
腿的末端还有尖锐的钩。
那副凶恶的样子，几乎所有的昆虫都怕它，它不吃植物，只吃肉，而且还要吃火的小动物。
同学还把捉来的一只蚂蚱与螳螂搏斗，他们将蚂蚱强有力的后腿拔了下去。
螳螂首先挥着“大钳”出场了，它大摇大摆地走向蚂蚱。
不到几个回合，蚂蚱就被螳螂活捉了去，螳螂便大口大口地吃了蚂蚱。
螳螂是益虫，我们要保护它。
（优秀）螳螂的作文15篇
螳螂的作文(优秀)螳螂的作文15篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的螳螂的作文，希望对大家有所帮助。
螳螂的作文1很久很久以前，吴王得知楚国有许多财宝和美女，于是就想占了楚国，把财宝和美女占为己有。
他把这个念头告诉了身边的大臣，大臣们都纷纷反对。
吴王听了大臣们的话，斩钉截铁的说：“我的决心已定，要是谁敢劝我的话就立刻处死!”大臣们听了，谁也不敢再言语了。
正好吴王家里来了一些门客，其中的一个年轻人听说了这件事，就想：如果吴王攻打了楚国，自己的军队一定会受到损失，就怕别的国家再打吴王，这样我们的国家不就破碎了吗? 想着想着他就要去劝吴王，可刚走出家门一步，他犹豫了一下：吴王下了死命令，如果去劝阻他就会被处死，我到底是去还是不去!经过再三考虑，年轻人终于想出了一条妙计。
他拿着弹弓在后花园里走来走去，等了三个早晨，露水都把衣服打湿了，终于把吴王等来了。
吴王好奇的说：“年轻人，你过来你在干什么?”年轻人说：“树上有一只蝉，蝉动听的叫着，但却不知道螳螂躬着身子要吃它，而螳螂只顾着吃蝉，却不知道黄雀在旁边伸着脖子要啄它，黄雀一心想啄螳螂，却不知道我在下面拿着弹弓要射它。
这三个小动物只顾眼前的'利益而不顾身后的灾患，这是多么危险的事呀!”吴王听了恍然大悟，知道年轻人在说自己，于是立刻向大臣说：“立刻停止进攻计划，告诉他们我不打楚国了。
”吴王觉得年轻人很有才，就加封他为丞相了。
螳螂的作文2一天，我在公园里玩时，突然发现树叶上有一个绿莹莹的东西在移动，我以为是蚱蜢，急忙去抓，可是我走近一看，原来是只小螳螂啊！它有着苗条的身材、细长的脖子上顶着一个三角形的头、一对丝状的触角、额头下方长着一对褐色的利牙和一对强而有力的矩形的“大刀”，它的腹部是嫩绿色的，被浅绿色的纱裙似的`长翅覆盖。
螳螂描写三年级学生作文
螳螂描写三年级学生作文
描写螳螂的作文篇一
有一天，我们家来了两只不请自来的螳螂。
它们的全身黑不溜秋的，差不多两到四厘米，好像是一种外地的螳螂。
忽然，有一只螳螂向我迎面扑来，好像要跟我来个亲密接触，我想：要是被它逮到不成大花脸才怪。
我从客厅跑到厨房，一下又从厨房跑到了客厅，又从客厅跑到了卧室，又从卧室跑到了书房。
我赶快关上门，啊，吓死我了！但是，没想到窗帘后面还有一只螳螂，我差点就惊讶得撞墙了。
不过，它无动于衷，好像还一脸茫然。
我赶快跑出去，但那只螳螂为什么不见了？我突然明白了，这两只螳螂，一只是公螳螂，一只是母螳螂，公螳螂要找母螳螂谈恋爱，对，对，一定是这样，你们觉得呢？描写螳螂的作文篇二有一天，我在田野里看见一只深绿色的螳螂，它就在一棵枯树下。
这一只螳螂正在捉害虫，我就想我要把这只小家伙带回去研究一下。
我刚要用手去捉它，它一跳，从我的手指问跳了出去。
“螳螂跳这么远，我怎么才能捉住它呢？”我想到了电视上说的螳螂捕蝉黄雀在后的道理，于是我就捉来一些虫子放进盒子里。
螳螂看到后，就“扑”过去，我就趁机把盒盖立马盖上，小家伙就这样被我带回了
家。
小家伙在盒子里跳来跳去，我想它会不会是饿了。
于是我给它找来了一只昆虫来当它的美食，螳螂见到美食后突然警觉起来，它躲在叶子后面，等可怜的昆虫爬过来时，残忍的螳螂挥舞着它的“大剪刀”紧紧地夹住小昆虫。
最后，就尽情地享用美食。
原来，螳螂是用这些“工具”生存下去的呀，虽然有些残忍，但是这是大自然的规律。
【三年级作文】螳螂_250字
【三年级作文】螳螂_250字
螳螂是一种非常神奇的昆虫，它的眼睛非常大，它的前腿像刀子一样锋利，可以割断
猎物。
螳螂的身体非常有趣，小时候我曾经玩过一种叫做“拼装螳螂”的玩具，就是要把
螳螂的头、身体、翅膀和腿拼起来，然后拨动它的身体，模仿螳螂的动作。
螳螂是一种肉食性昆虫，它们会在草丛或灌木丛里等待猎物，一旦有小昆虫或蝴蝶等
飞越，就会用超快的速度伸出前腿抓住它们，然后把它们咬住，割断它们的头和翅膀，再
慢慢吃起来。
我小时候曾经看过一场螳螂和蝴蝶的生死大战。
当时，螳螂在一棵小树上等待猎物，
一只娇美的小蝴蝶飞来，不幸被螳螂发现了。
螳螂优雅地挥动前腿，试图抓住小蝴蝶。
小
蝴蝶飞快地躲闪，但螳螂的速度更快，不一会儿就抓住了小蝴蝶。
但是这只小蝴蝶非常顽强，它不停地用双翅拍打着，试图挣脱出来。
螳螂并没有轻易放弃，它努力地咬住小蝴蝶，但是小蝴蝶却飞到一根小树枝上，用树枝挡住了螳螂的前腿，终于逃脱了螳螂的魔爪。
螳螂小学生作文5篇
螳螂小学生作文5篇螳螂小学生作文5 篇篇一：螳螂今天，我在马路上走着，突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬，我急忙把脚缩了回来。
仔细一看，小家伙正挥舞着两只利爪，也在马路上走呢。
根据我平时的昆虫知识，一看我就认出这个小家伙叫螳螂。
我急忙把它带到便道上，仔细观察。
我发现，这还是一只母家伙，身体有六个节，头尖尖的，背上有一对土黄色的翅膀，与我们平时说的刀螂不同，它的大刀并不是很大。
我把它带回家，喂它草吃，“嗯？怎么不吃呀？”“换肉试一试”，于是我把捉来的蝗虫给它吃。
“吃了！”我惊呀地大叫着。
我马上找来《昆虫》百科书，查看，发现它的主要食物是蝗虫。
于是，我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里，让它帮助抓虫子。
螳螂获得自由后，就一下子跳到菜叶子上，挥舞着大刀忙碌起来。
篇二：美丽的少女——螳螂长着细长的身腰，大大的眼睛。
小小的嘴巴。
穿着红色的衣裳，披着一件淡绿色的外衣。
纤细的手，修长的腿。
你们知道这位美丽的少女是谁吗？看，一只褐色的蝗虫从这位美丽的少女面前经过，美丽的手女一伸手就抓住了它。
然后不紧不慢的享用了起来。
哈！你们现在知道这位美丽的少女是谁了吧？对，它就是会直起上半身向前伸出前臂向上帝祈祷的螳螂。
它那向镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩词和锯齿。
它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。
小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。
螳螂不仅美丽会捉虫子，而且它造的房子也非常的漂亮精致，法布尔先生说，螳螂的巢只有两寸长不足一寸宽，是棕黄色的，像一粒小麦。
篇三：我的小螳螂今天，我捉了一只小螳螂。
它的头是三角形的，眼睛长在三角形的两个角上，鼓鼓的像两个小水泡。
人在哪边动它就望向哪边。
它的嘴长在三角形的下面，里面黑黑的。
在两眼的中间长着两条长长的'触须，在不住的轻轻晃动。
它有六条腿，上面都有小细钩，这样它就能牢牢地抓到墙上或树干上不会掉下来。
它前面两条稍大的腿是它的手刀，小细钩最多了。
因为它要抓住猎物防止猎物跑掉。
螳螂的作文（通用55篇）
螳螂的作文螳螂的作文（通用55篇）螳螂的作文篇1我最喜欢的昆虫就是螳螂，它们的触角呈丝状，胸部细长，翅膀两对，前腿呈镰刀状。
一次，我和我的一位朋友蓝宙宇去抓螳螂，蓝宙宇可是抓螳螂的高手。
我们走进了草丛和树林中，只听“啪”的一声，蓝宙宇说：“要是世界上没有蚊子该多好啊!”我们仔细的寻找着，却没有找到一只螳螂。
就在这时我发现了一只全身都是绿色的螳螂，在太阳光的照射下，它虽然躲在绿叶里，但我还是看的十分清楚。
我小心翼翼的把蓝宙宇叫来，生怕它飞走了。
当我和蓝宙宇一起回到螳螂所在的境地时，草丛里落下了一只蜻蜓，它的六只脚紧紧地抓着一根又细又长的草，那根草颈上还有很多小米粒似的小草籽密密地镶在上面，就像一棵结满麦粒的麦穗。
起风了，那麦子一样的小草不停地摇晃，那只蜻蜓随着小草一起摇动着。
这时，只见螳螂一个挥马刀，把蜻蜓抓住了。
我说：“这只螳螂还挺会找机会呢”。
在我们谈话的时候，那只螳螂便津津有味地吃它的盛宴了。
就在螳螂吃的正香的时候，蓝宙宇一把将螳螂抓住了，呆头呆脑的螳螂还没有来得及反应过来，便就成了我们的战利品。
一会儿，可能那只螳螂知道自己危在旦夕，把手上的蜻蜓放下，又恋恋不舍盯了蜻蜓一眼，好像在说：“今天我饶你的小命，算你走运”。
这只螳螂在蓝宙宇的手心里用力挥舞着它锋利的镰刀，这时，蓝宙宇抓住了它的脖子，它只好乖乖的一动不动了。
“啊!一只花螳螂。
”我说。
在阳光的照射下，它像是一片枯树叶。
我一把抓住它，我的花螳螂只有5厘米长，而蓝宙宇的绿螳螂有9厘米那么长，可是，花螳螂却比绿螳螂少见的很，当然也很珍稀，以前我在书上看到，花螳螂的寿命比绿螳螂的长。
“冯永康回家了”，远处传来了妈妈的喊声。
临走的时候，蓝宙宇叮嘱：“千万不要动螳螂的肚子，动的话它会跟你做生死决战。
”“知道了。
”我应声说。
评析：这是一篇地道的写动物的文章。
开头小作者首先详细地交待了螳螂的外型特征，接下来具体地描写了抓螳螂的全过程。
小作者有点有面地详叙了捉住绿螳螂和花螳螂后的情景。
描写螳螂的作文5篇
描写螳螂的作文5篇描写螳螂的作文1以前，我只在书上见过螳螂。
今日，我抓到了一只大螳螂。
螳螂外表非常威猛。
它大约一分米长，全身翠绿，似乎一个身披铠甲的战士。
从瘦长的胸部长出两条又粗又壮的前爪，这可是令全部猎物闻风丧胆的超级武器，上面长有倒刺，能像铡刀一样轻易切断猎物。
三角形的头上长着一双机警的大眼睛，它的嘴是扁扁的，里面不时露出两颗尖尖的门牙。
经过认真的观看，我发觉它们是一种很胆小的动物。
它平常喜爱悄悄地趴在叶丛中，移动身体时总是先用前爪摸索一下，然后再当心翼翼地一脚一脚地爬过去。
它的脚上有倒刺，可以巴住东西，把自己倒挂起来，有时它就是这样藏在叶子反面。
假如脚巴不住东西，它就会用小红舌头把脚“洗洁净”。
它特别喜爱吃蚊子以及其它小飞虫，常常爬到树杈上，等待美味上门，一见着小飞虫，它就快速地用前爪夹住飞虫的腹部，将其送进嘴里，渐渐吃掉。
每当我用镊子夹着蚊子喂它的时候，它总是先惊恐地往后退，看清晰以后，才会快速用前爪夹住蚊子，然后再渐渐享用“美味佳肴”。
螳螂是一种能吃害虫的益虫，所以我们要爱护螳螂。
描写螳螂的作文2我给大家介绍一位名副其实的刀客——螳螂，我想知道螳螂是不是我以前听说的那么残暴。
今日，我在路上见到了一只螳螂，只见它那三角形的头，眼睛既又大又亮，触角像两根天线，绿色的薄翼犹如威严的战袍，长长的前足好像尖利的镰刀，是那么帅气。
我把螳螂抓起来，放在一个纸箱里，心想：趁着这个机会，我抓一个其他的昆虫跟它放在一起，看看螳螂究竟有多凶。
我连忙抓了一只绿蝈蝈，把它和螳螂放在一起，谁知，螳螂立刻像饿狼一样扑向了蝈蝈，接着用它那“镰刀”式的前足朝蝈蝈劈下去，还好蝈蝈躲闪的准时，没有被劈到。
螳螂一点也不愿罢休，紧追不舍，仍旧连续攻击蝈蝈。
蝈蝈不停的躲闪，它的后退强壮有力，足以让它跳得很高，很远。
它们就这样僵持了几分钟。
突然螳螂抬起它那又利又长的“镰刀”向绿蝈蝈再次打下去。
那只蝈蝈完全来不及反应，就被螳螂打中了后腿。
【三年级作文】螳螂_250字
【三年级作文】螳螂_250字
螳螂是一种昆虫，体型较小，有两只长长的触角和六只细长的腿。
螳螂的身体通常呈
绿色或棕色，它能够很好地融入自然环境中，很难被人类发现。
螳螂是食肉动物，它们以昆虫为食。
当一只昆虫接近螳螂时，螳螂会迅速张口，用锋
利的下颚咬住猎物，使其无法逃脱。
螳螂的下颚非常强壮，能够轻松咬碎猎物的身体。
螳
螂还具有很好的视觉能力，它们能够看到周围非常细微的动作，以便更好地捕食。
螳螂繁殖能力很强，它们通常在春季和夏季繁殖。
成年雌螳螂会产卵，将卵粘在树叶
或者其他物体上，然后离开。
卵一段时间后会孵化出许多小螳螂幼虫。
小螳螂在孵化后会
迅速长大，几个月后就能成为独立的成虫。
螳螂也是一种很有特色的昆虫。
它们的前腿被改造成了捕食用的利器，形状像一对锯
齿一样，可以轻松抓住猎物。
它们也是优秀的模仿大师。
它们不仅身体颜色可以随环境变化，伪装自己，还能够模仿其他昆虫，等待猎物上钩。
虽然螳螂是一种小昆虫，但它们在生态系统中扮演着重要的角色。
它们能够帮助控制
一些害虫的数量，维持生态平衡。
螳螂也是值得我们学习的对象，它们坚强勇敢，独立自主，努力抓住猎物，生存下去。
我们也应该像螳螂一样，积极进取，迎接困难，战胜困难，实现自己的梦想。
螳螂是一种神奇的生物，它们有很多优点和特色。
我们应该关注和保护它们，同时也
要从它们身上学习到很多东西。
让我们一起保护螳螂，保护我们美丽的自然环境。
螳螂作文是900字(16篇)
螳螂作文是900字(16篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!螳螂作文是900字(16篇)螳螂作文是900字第一篇在前几个星期，我家的螳螂卵孵化了！在我家四处乱窜，跑来跑去，就连我写作业的时候一两只小螳螂也蹦得出来！幸好这次的螳螂卵比较小，才能孵出四十来只，如果是大的螳螂卵的话，就又像前几年两个螳螂卵孵出三百来只螳螂，（我忘记这卵放在那个盒子里了，所以死翘翘了。
螳螂作文（通用41篇）
螳螂作文螳螂作文（通用41篇）螳螂作文1昨日午后，我刚吃过午饭，准备回房间看书，忽然发现门锁上一只翠绿色的小东西正在往上爬，我仔细一看，原先是一只小螳螂。
我觉得很好玩，想把它捉住，刚把手伸到它的前面，它“嗖”地转过身子迅速往下爬，由于爬得太快，落在了地上，摔了个四脚朝天，我乘机把它捉住，带回房间里。
小螳螂刚被捉进房间，像没头苍蝇似的横冲直撞，仿佛整个房间都装不下它，过了一会才平静下来，我这来安心观察它。
这只小螳螂的头呈三角形，可随意转动，头上镶着两只又圆又大的眼睛，两只扁触角不停的摇晃，十分神气。
胸部、腹部又细又长。
两对翅膀，外面的一对像两片嫩绿的柳叶，里面一对半透明，两对翅膀都紧紧地贴在肚皮上。
它的身子下面有三对足，前一对最大，上面全是小齿，十分锋利，像两根锯条似的，猛看上去，它简直是一名持刀的武士。
这对“锯条”就是小螳螂主要的捕虫工具。
然而，玩小螳螂可要当心点，稍不注意手就会被它的“锯条”夹住，可疼了！我就被它夹过几次呢！螳螂主要以小昆虫为食。
它的全身是翠绿色，和草的色彩一模一样，人们很难发现它，这样有利于躲避天敌的伤害，也便于捕捉害虫。
这也许是它长期生活在草丛中而构成的保护色吧！螳螂是益虫，我们就应好好保护它们才对。
于是我把这只小螳螂放回了属于它自己的大自然中，再也不去伤害小生灵。
螳螂作文2小时候，经常去一个小土坡捉昆虫，其中多是蚂蚱、蛐蛐。
可最令我印象深刻的还是那青绿的螳螂。
螳螂，美其名曰：“刀螂”。
刀螂小巧、轻盈，两只肿大的眼睛与倒三角形的袖珍的脑袋相比显得格格不入。
它长有两只带利齿的大钳子，在昆虫眼里看来，比刽子手的屠刀还恐怖，足以令任何昆虫望而生畏。
刀螂是肉食性昆虫。
当它休息时，它会把两只钳子举到头两侧，像一位可攻可守的武林高手，随时准备迎战突然袭来的敌人。
当一只悠闲的甲虫或蚂蚱经过时，刀螂便会伸出它锋利的钳子钳住那只可怜的小虫，用它十分有力的颚部，在短时间内将猎物吃的丝毫不剩。
我们对这种状况司空见惯，以后便将刀螂和螽斯（蝈蝈）放到一齐。
螳螂优秀作文
螳螂优秀作文螳螂优秀作文(9篇)在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的螳螂优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
螳螂优秀作文1看到这个题目，你一定很惊奇，从哪儿来的螳螂？它又为什么会“蒸发”？且听我细细道来。
那一天，我上完了第二节课，正准备出去散散步，突然发现有许多同学趴在教室的窗台上。
他们好像很兴奋，发出了惊奇的喊叫声，手里还指指点点。
我出去散步的想法顿时灰飞烟灭，在好奇心的指引下，我走到那群人旁边，在窗台上我看到了一个昆虫，那就是霸王镰刀手——螳螂。
它有着青色的身体，翅膀薄薄的，也是绿色的，就像穿着一身绿色的纱裙。
它的头上长着两个大眼睛，圆圆的，和小小的三角形的头部不成比例。
它把两只“大砍刀”放在自己的胸前，一动不动，用警惕的眼光看着我们。
我饶有兴趣地看着它，又问其他人：“你们在哪看见它的？”有人说：“就在教室与办公室连接的走廊上。
”我很奇怪，习惯生活在草地中的它为什么会出现在走廊上呢？这时，上课铃响了，我只好回到座位上。
上课时，我一直惦记着那只螳螂。
心想：什么时候才下课呀？万一螳螂跑了怎么办？终于，我听到了下课铃声，心急如焚的我冲向窗台，想看看螳螂在不在？不出我所料，螳螂不见了。
我很失望，但又有一点欣慰，也许是它回到了熟悉的环境中，快乐地生活在大自然中了。
螳螂“蒸发”了，留给我的却是长久的思索。
它经历了千辛万苦才逃走，也算是对自由的渴望吧。
我想，生活中有许多有趣的事，等着我去发现，去探索……螳螂优秀作文2今天，我碰到了一片奇怪的树叶。
具体哪里奇怪呢？我也说不出来。
只觉得这片枯树叶好像在我脚边轻轻地晃动！于是我想捡起来看看，哪知“树叶”居然动了起来，原来是一只跟枯叶差不多的螳螂。
这只螳螂全身是褐色，头呈三角形，两只眼睛大而明亮，嘴巴大大的呈一字型，触须又细又长，翅膀像薄膜，闪亮透明，脚上带倒刺。
螳螂的作文
螳螂的作文关于螳螂的作文5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺为大家收集的关于螳螂的作文，希望对大家有所帮助。
关于螳螂的作文1今天，我在马路上走着，突然看到一个过路的小家伙在我的脚下爬，我急忙把脚缩了回来。
仔细一看，小家伙正挥舞着两只利爪，也在马路上走呢。
根据我平时的昆虫知识，一看我就认出这个小家伙叫螳螂。
我急忙把它带到便道上，仔细观察。
我发现，这还是一只母家伙，身体有六个节，头尖尖的，背上有一对土黄色的翅膀，与我们平时说的'刀螂不同，它的大刀并不是很大。
我把它带回家，喂它草吃，“嗯？怎么不吃呀？”“换肉试一试”，于是我把捉来的蝗虫给它吃。
“吃了！”我惊呀地大叫着。
我马上找来《昆虫》百科书，查看，发现它的主要食物是蝗虫。
于是，我决定把螳螂放到离我家楼房十几米外的菜园里，让它帮助抓虫子。
螳螂获得自由后，就一下子跳到菜叶子上，挥舞着大刀忙碌起来。
关于螳螂的作文2今天，我在草丛里玩，捉到了一只小螳螂。
回到家，我把它装在一个小瓶里仔细观察起来：只见小螳螂穿着一件碧绿的“外衣”，头是倒立的三角形，一对乌黑的小眼睛镶嵌在绿绿的眼泡上，头上是两根又细又长的`须，头下是一双长满小刺的“大刀”，我捉它的时候，被它夹得“唉，唉，”直叫唤。
他它的中肢和后肢十分灵敏，在瓶子里来回地跑着，想逃出这个可恶的瓶子。
我想：还是我来养它吧。
正在这时候，妈妈走了过来，看见我捉的螳螂，连忙说：“你应该把它放了，它是益虫，一天能吃许多害虫呢！”听了妈妈的话，我的脸上火辣辣的，急忙把它放回了大自然妈妈的怀抱。
看着小螳螂一蹦一跳的十分活跃，我在心里暗暗地说：“再见了，小螳螂！”关于螳螂的作文3昨天，我到楼下去玩，发现有好多小朋友在找东西，我好奇的走过去，问：“你们在干什么？”一个小朋友说：“我们在捉螳螂。
描写螳螂是作文
描写螳螂是作文描写螳螂是作文5篇篇一：螳螂在老家时，我和舅舅抓了一只螳螂，舅舅和妈妈告诉我，他们小时候经常捉螳螂玩儿，而且抓到的全都是大螳螂，他们曾经被螳螂的“大镰刀”抓伤过。
我抓到的这只螳螂身体很瘦小，只有五六厘米长。
头上长着两根触须，它的头小小的，像一个三角形，两只小眼睛是绿色的。
有六条腿，其中有两条腿上长着“大镰刀”，它的身体是绿色的，这种颜色能使他在中佷难被发现，它看上去威风凛凛的。
我想把它当宠物来养，于是，我找来两个透明的一次性塑料杯，剪掉一个杯子的口子，把螳螂装进一个杯子里，然后和另一个杯子扣起来。
因为剪掉口子的杯子会皱进去一点点，所以会给螳螂提供空气，螳螂也就不会被闷死。
抓到它的第一天，我没有给它喂食，抓到它的第二天，由于在火车上，我也没法给他喂食。
第三天，我给他喂了一些食物，它又变得活跃了。
第五天（今天）晚上，台风把杯子吹到地上杯子散了，螳螂掉在了地上，舅舅正好踩在了螳螂的腹部，妈妈发现了螳螂，她让舅舅把脚拿开，可是螳螂的腹部已经被踩扁了。
已经……来……不急了。
我号啕大哭，哭了整整一晚。
我把螳螂装进了一个盒子里，第二天，我把盒子埋到了楼下。
篇二：螳螂周琰栋假期去姥姥家，爸爸在姥姥的家后院捉到了一只螳螂，放在纱窗上我急忙跑过去看。
我仔细地观察了一下这只螳螂，它全身都是绿色的，它有一副威武的前肢，象两把“大刀”，还有4只细细的腿，纤细的身子，拖着一节圆鼓鼓的肚子，三角形的脑袋，大大的眼睛，头顶上顶着又细又长的触角，它有一双翅膀，分内外两层，外层羽翅上的图形就像一双人的眼睛，里层却是红黑相间的透明的羽翅，美丽极了！看起来很威武的样子。
爸爸对我说：“它的大刀是最厉害的，一旦有小昆虫从它身边经过，它就用大刀先钩住对方，然后拖进锯齿间，最后把昆虫送到嘴里，一顿美餐就到手了。
”然后我们捉了一只毛毛虫放在它眼前，它看见了动作很迅猛的用它的两只大刀抓住毛毛虫，放到嘴边一口口的吃起来，很享受的样子。
螳螂作文(20篇)
螳螂作文第1篇在昆虫的世界里，我认为螳螂不仅仅是最凶猛的，并且是最聪明的。
螳螂也能够说是昆虫界的“帅哥”，他长有两只长长的“钳子”，用来抓紧食物，还有四条细长的脚，用来走路；最异常的是它修长的身段，不经意还以为它是一段精巧的树枝；它的小脑袋十分灵活，眼力也十分的好，埋伏在草丛里边能够敏捷地抓住其他昆虫。
螳螂外表虽然酷酷的但性情却十分凶猛。
它那两把“大钳子”长满了锯齿，任何昆虫都逃脱不了它的魔掌。
一次，我看见一向大蚂蚱在草丛中觅食，潜伏在草丛里的螳螂看见了猎物立刻跳了起来，展开翅膀，抬起双爪，高高昂起身躯，露出两颗坚硬的牙齿，发出“丝丝”声。
我想它在吓唬对方，麻痹敌人吧。
果然不出所料，那只蚂蚱在那里呆住了，螳螂一下子扑前紧紧夹住蚂蚱。
可怜的蚂蚱徒劳地挣扎了几下便不动了。
螳螂先把蚂蚱的头骨咬碎，然后把蚂蚱放在地，高傲地、慢慢地享用它的美餐。
螳螂的聪明才智体此刻它精湛的伪装技术。
记得我小时候，一次我和小伙伴玩找叶子的游戏，当我正要捡起身边的一片叶子时，一只螳螂突然跳到了我的手，一对大钳子紧紧地夹住了我的右手食指，我的手指被夹出了一道印痕。
我全然不知螳螂在树叶的旁边，因为我还以为那是一段小树枝呢！我第一次体会到了螳螂伪装术的厉害。
螳螂为了适者生存，在大自然里练就了一身本领，它的执着精神也值得我学习。
我目睹过一向螳螂和一只黄峰之间的恶战，螳螂狠狠地夹着黄蜂的肚子，黄蜂奋力反抗，它们在草丛里翻滚着，纠缠着，最终耗时至少十分钟，螳螂最终制服了大黄蜂。
螳螂一拼到底、执着向的精神值得我们学习。
螳螂一向是我最喜欢的昆虫，除了英姿飒爽的外表，更吸引我的是它的勇敢、自信、执着的精神。
螳螂作文第2篇有一次，我在野外的花丛旁玩耍，突然发现了一颗奇怪的“草”。
这棵“草”弯着腰，我觉得它很平凡，就又继续玩耍了，刚转过头，就发现这棵“草”往旁边走了几步。
我大吃一惊草也会走路？我走近一瞧，呀，竟然是只螳螂，差点被这小家伙给蒙了。
我仔细的端详了它一下只见螳螂全身翠绿，在绿油油的草丛中根本就分辨不出来，简直是个“隐形杀手”。
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关于螳螂的作文250字
关于螳螂的作文夏天，我家的丝瓜架变成了昆虫的世界。
早晨，蜜蜂来这里采蜜，上午，蝴蝶来这里跳舞；下午，蜻蜓来这里捉虫。
可是，秋天来了，天气凉了，这里只剩下几只蝗螂了。
这些蝗螂全身碧绿色，头是三角形的，身体很苗条，但却有一个不相称的大肚子。
它有一对镰刀似的前爪，上面有许多锯齿一般的小钩子，可以用它牢牢地抓住害虫。
它还有一对薄纱似的淡绿翅膀，展开时像扇子一样。
当我捉住一只蛙螂时，它便气势汹汹地向我挥舞着前爪，吓我一跳，怪不得人们都叫它“大刀将军”呢！我说：“小蝗螂，我是你的朋友，别这么不友好，你还是去捉害虫吧！”我一松手，它就飞快地逃到丝瓜架上，钻到瓜叶下不见了。
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