语言得体改错题教师版
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语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动四月集训1.下面是一封推荐信,其中有几处语言表达不得体,请找出来并加以修改。(5分)
推荐信
××大学招生办:
兹有我校高三(一)班阳光同学,拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著,综合素质优良。一直荣任我校晨曦文学社社长,热爱文学,爱好写作,曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能得到你校文学院的垂爱。
特此推荐。
××中学
2018年3月19日①__________②__________③___________④_____________⑤__________
【解析】本题考查语言是否得体。做题时要关注用语是否符合说话人和听话人的身份,是否符合情景需要,谦敬辞使用是否恰当等方面。为表示对该大学的尊重,“你校”应改为“贵校”,“成绩显著”不搭配,应改为“成绩优秀”,“大作”往往表示别人的作品,这里是说自己推荐的学生的文章,用“作品”即可,“垂爱”指上对下赏识爱护,与语境不符。
【答案】①“你校”改为“贵校”;②“显著”改为“优秀”;③“荣任”改为“担任”;
④“大作”改为“作品”;⑤“垂爱”改为“垂青”。(5分。每处指出来并修改正确计1分;若指出来没修改正确,该处不得分。问题只要指出来并修改正确即可)
2.下面这段文字是一名学生写给老师的留言条的正文部分,其中有五处不得体,请找出并作修改。(5分)
昨天到寒舍造访,不巧您因事外出,未能谋面,特惠赠大作一本,不是很好的地方,欲请雅正!在此深致谢意!
①__________②__________③___________④_____________⑤__________
【解析】“寒舍”是谦辞,不能用于别人的住所,此处应改为“府上”。“造访”拜会,拜访。多指比较不熟悉的人之间。此处应改为“拜访”。“惠赠”是敬辞,不能用于自己,此处应改为“奉上”“奉送”或“敬赠”。“大作”是敬辞,用于别人的作品,此处应改为“拙作”。“不是很好的地方”是口语,应改为书面语“不当之处”。
【答案】①“寒舍”改为“府上”;②“造访”改为“拜访”;③“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”;④“大作”改为“拙作”;⑤“不是很好的地方”改为“不当之处”。(每处1分)
3.某中学将于2018年5月27日举行2018届毕业生成人礼仪式。以下是×班班委会代表同学向全体家长发出的邀请信。其中有两处词语运用不简明,三处词语运用不得体,请指出并修改。(5分)
尊敬的各位家长:
①我校将于2018年5月27日早8时在普育广场举行2018届毕业生成人礼仪式,我们谨代表班级全体同学诚邀家父家母到场观礼。②18岁,意味着责任、义务,意味着勇敢、担当。③在这个庄严时刻,您的到场实属是对我们最大的鼓励。④成人之际更要感激父母的养育之恩,届时我们还将惠赠礼物一份。⑤请您在百忙之中抽出时间拨冗出席,对此我们敬谢不敏。
×班班委会
2018年5月16日词语运用不简明的两处是:(1)__________________改为_______________;
(2)__________________改为___________________。
词语运用不得体的三处是:(3)______________改为__________________;
(4)__________________改为______________ ;
(5)__________________改为________________。
【解析】解答时,结合生活中所积累的语言交际知识,判断错误,进行改正即可。①句,“家父家母”是指自己的父母,用于此处不当,应改为“家长”。④句,“惠赠”,敬辞,用于称对方对自己的赠送。应改为“敬赠”。③句,“实属是”语意重复,应删去“实属”或删去“是”。⑤句,“抽出时间拨冗”语意重复,应删去“抽出时间”或删去“拨冗”。“敬谢不敏”表示推辞做某事的客气话。句中成语使用不当,应改为“深表感激”。
【答案】(1)“实属是”删去“实属”或删去“是”
(2)“抽出时间拨冗”删去“抽出时间”或删去“拨冗”
(3)“家父家母”改为“家长”
(4)“惠赠”改为“敬赠”
(5)“敬谢不敏”改为“深表感激”
4.下面是某校准备张贴在大门口的一份通知稿,有五处必须修改,请指出并改正。(5分)
各位来宾、各位校友:
a今天是贵校建校50周年的大喜日子,b感谢大家能在百忙中莅临参加。c为了校庆活动的顺利进行,d各位务必先到接待处签名,e然后领取纪念册。f 10点钟到礼堂参加庆祝大会。g会后欢迎您在母校参观。
×月×日
××中学校庆会务组
(1)__________处修改:__________________________________________
(2)__________处修改:__________________________________________
(3)__________处修改:__________________________________________
(4)__________处修改:____________________________________________
(5)__________处修改:___________________________________________
【答案】(1)a“贵校”改为“我校”(2)b“莅临”与“参加”重复,删去“参加”(3)d“务必”有命令、强调意味,应删去(4)g“母校”只能就“校友”而言,不包括“来宾”,应改为“学校”(5)落款“×月×日”和“××中学校庆会务组”位置对换(每处1分)
5.下面是甘肃某中学新蕾文学社社长刘妍给著名作家王蒙写的邀请函,其中有五处用语不得体,请指出并改正。(5分)
尊敬的王老:
您已荣幸地被邀请为我社顾问①。您已八十高龄,能够应允忝列我社顾问之职②,我们非常感激。同时,我们敬请您能够在百忙之中抽出时间为新蕾的发展抛砖引玉③。本社兹定于本月23日上午9时在本校礼堂举行文学社成立一周年大会④,届时恭请您务必莅临指导⑤。
刘妍顿首⑥
2018年9月5日序号______,____________改成________________________________;
序号______,____________改成___________________________________;
序号______,____________改成__________________________________;
序号______,____________改成___________________________________;
序号______,____________改成____________________________________。
【答案】①荣幸地删去②忝列屈就③抛砖引玉建言献策⑤务必删去⑥顿首删去(每处1分,只找出错误,修改不对不给分)
6.下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条,其中有几处格式错误、用词不得体,请你帮他修改。(5分)
金馆长:
您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事,因我有急事,现决定改期。具体改在何时,另行磋商。
5月18日
周华①__________②__________③___________④_____________⑤__________
【解析】便条应是用通俗的口语写的应用文字,本便条是一名同学写给博物馆馆长的,根据这两点做判断即可。便条像书信一样,称呼应顶格写,最后的落款先写落款人,再写时间。“光临”不得体,这是一个敬辞,它不应用在“我班同学”身上,应改为“到”“去”等。“决定”用得主观、生硬、没礼貌,不得体;再从上下文看,“改期”是被迫的,所以应改为“不得不”“只好”“只能”之类。“磋商”属政论语体的词语,用于庄重的场合,这里应改为口语“商量”或“商议”“商定”等。
【答案】①“金馆长”顶格写②“光临”改为“到”(或“去”)③“决定”改为“不得不”(或“只好”“只能”)④“磋商”改为“商量”(或“商议”“商定”)⑤“5月18日”和“周华”位置对调。(5分,每处1分)
7.广播稿写作要求内容有针对性,同时要写得简洁、得体、通俗、口语化。下面是一篇广播稿的前两段,其中有五处不得体,请加以修改。(5分)
同学们,告诉大家一个敲击我们心扉的好消息。我校男子篮球队今天上午在县中学生运动会男篮决赛中,经过一个多小时的激烈比赛,以88∶85力克了松柏中学代表队,取得了本届中学生男子篮球锦标赛冠军。