专业论文写作培训课程PPT课件(48张)

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论文写作知识讲义PPT(48张)

论文写作知识讲义PPT(48张)
《论文写作》
东华理工大学行知分院 徐武生
毕业论文的性质和写作意义
一、什么是毕业论文 是一份有一定的学术价值的文章;是大学生完成学 业的标志性作业;也是检验学生掌握知识的程度、分 析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。 从文体上看,属于议论文,论点、论据、论证是 论文构成的三大要素 ; 从内容来讲,有三种:一种是解决学科中某一问 题的,用自己的研究成果加以回答;一种是只提出 学科中某一问题,综合别人已有的结论,指明进一 步探讨的方向;再一种是对所提出的学科中某一问 题,用自己的研究
第一,在立论上要实事求是 不得带有个人的好恶和偏见,更不能主 观臆造 第二,在论据上保持科学性 以最充分的、确凿的典型材料作为立论 的依据 第三,在论证上,做严谨而富有逻辑的 论证
毕业论文撰写的要求
二、毕业论文要求创新性
1、所提出的问题有一定的理论意义或实际意 义,并通过独立研究,提出了自己一定的认识 和看法;
毕业论文的选题
一、选题原则 第一,要选择有科学价值的问题
要选择亟待解决的课题 第二,要选择科学领域里的新发现、新创造 的课题 第三,要选择能够填补空白的课题 第四,对通说中的不科学的观念进行纠正 第五,对前说作补充作为自己选题的目标
毕业论文的选题
二、选题方法 1.浏览捕捉法
第一步,广泛地浏览资料 第二步,是将阅读所得到的方方面 面的内容,进行分类、排列、组合, 从中寻找问题、发现问题 第三步,将自己在研究中的体会与 资料分别加以比较
三、选题和观点方面的毛病 (三)观点方面的毛病 1.基本观点错误 2.观点主观、片面,缺乏准确性和 真实性 3.观点不鲜明,重点不突出 4.缺乏新颖性和创造性
毕业论文的资料搜集
一、毕业论文资料搜集的范围 第一,第一手资料 第二,他人的研究成果 第三,边缘学科的材料 第 四 , 名 人 的 有 关 论 述 , 有 关 政 策 文献等 第五,背景材料

《论文写作》课程 ppt课件

《论文写作》课程  ppt课件
《论文写作》课程
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1
学术论文就是用来进行科学研究 和描述科研成果的文章,简称为论文。 它既是探讨问题进行科学研究的一种 手段,又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。它包括学年论文、毕 业论文、学位论文、科技论文、成果 论文等,总称为学术论文。
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2
课程目的
能够独立构思和完成学年论文 学会写作本科毕业(学位)论文
案例:《大专业、小综合,让区域特色成为 “新闻立台”之本——河北电台新闻综合广 播石家庄、保定听众深访调查报告》
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选题原则
原则一
• 与所学 专业方 向相关
原则二
• 最好能 熟悉相 关理论
原则三
• 必须有 前人相 关研究
原则四
• 最好能 对题目 感兴趣
• 案例
• 案例
• 案例
• 案例
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课程结构
• 如何进行 论文选题
第一 部分
第二 部分
• 如何结构 一篇论文
• 如何写作 一篇论文
第四 部分
第三 部分
• 如何查阅 相关资料
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第一部分:论文选题
论文选题的四种类型
论文选题的四个原则
论文选题的注意要点
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论文选题的四种类型
1、理论性问题 • 涵义
研究论文 • 案例
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注意要点一
选题应做到理论联系实际 选题应符合本学科的理论发展和专业特 点,具有一定的科学性、前瞻性,解决 应用性研究中的某个理论或方法问题。
案例: 韩国游戏类综艺节目研究分析 “王老吉亿元捐款”事件营销方式分析

《论文写作》课程课件资料42页PPT

《论文写作》课程课件资料42页PPT
《论文写作》课程课件资料
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

论文撰写讲座PPT优秀课件

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展。因此,
论文的选题,必须以促进科学事业发展和解决现
实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科
学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有
理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫
无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,
也将没有丝毫价值。具体地说,我们可从以下三
个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,
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四、理论性
学术论文与科普读物、实践报告、 科技情报之间最大的区别就是具有理论 性的特征。所谓理论性就是指论文作者 思维的理论性、论文结论的理论性和论 文表达的论证性。
学术论文在形式上是属于议论文的, 但它与一般议论文不同,它必须是有自 己的理论系统的,不能只是材料的罗列, 应对大量的事实、材料进行分析、研究, 使感性认识上升到理性认识。
从内容上看,学术论文更是富有明显的专业性。学 术论文是作者运用他们系统的专业知识,去论证或解 决专业性很强的学术问题。有时候,单纯从题目上还 难以判断是否学术论文,必须从内容上加以辨别。
从语言表达来看,学术论文是运用专业术语和专 业性图表符号表达内容的,它主要是写给同行看的, 所以不在乎其他人是否看得懂,而是要把学术问题表 达得简洁、准确、规范,因此,专业术语用得很多。
术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从
而发表自己见解的一种论文。
• 4.综合型论文

这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起
来写成的一种论文。包括如下几种:
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4
• 学年论文
学年论文就是高等院校要求学生每学 年完成的一篇学术论文,这是一种初级 形态的学术论文。其目的在于指导学生 初步学会对一学年所学专业知识进行科 学研究。每学年写一篇,逐步培养学生 的科研能力,为将来写毕业论文打基础。 撰写学年论文要在导师的指导下进行。

现代论文写作技巧培训(ppt 54页)

现代论文写作技巧培训(ppt 54页)
E、介绍背景,说明写作的目的、意义
论陈应松神农架系列小说的民间化叙事
(二)本论
1、按并列关系安排层次
又称并列式结构,即把从属于基本论点的 几个下位论点并列起来,分别加以论述。
例:
论陈应松小说叙事视角的陌生化
在陈应松的小说创作中,叙事视角的陌生 化广泛地运用于他的小说中,主要体现为以 下三种形式:
一、第一人称限定性人物视角
二、多重选择的全知视角
三、非常规的动物视角
2、按递进关系安排层次 即提出一个论点之后,一步步深入,一层层展
开论述。 例:
论新生代作家小说创作的个人化倾向
一、新生代的崛起 二、个人化写作:新生代小说创作的标志 三、新生代个人化写作的特征
1、个人感觉经验和隐秘经验的书写 2、非代言人的作家角色 3、欲望的解说 四、新生代个人化写作的意义与局限
2、科学性
(1)选题科学 (2)观点科学 (3)论据科学 (4)论证科学 (5) 不剽窃他人的研究成果 (6)对研究成果的自我评价实事求是 3、创造性 (1)开创新的学科领域 (2)在某一学科领域提出创造性见解 (3)补充、完善和发展前人的科学研究成果 4、思想性
三、学术论文的分类 1、按学科分类 (1)社会科学论文 (2)自然科学论文 2、按功用分类 (1)报刊论文 (2)学年论文 (3)毕业论文 (4)学位论文 学士论文、硕士论文、博士论文
2、选题大小适中、难度适中
3、选一些有争议的问题
4、选一些边缘学科和交叉学科的课题
5、选题要注意理论联系实际
6、选题要兼顾兴趣
(三)创新性原则
创新:学术论分析; 2、沈从文作品分析; 3、鲁迅的具体作品分析; 4、路遥的《平凡世界》 5、李白、杜甫、白居易、苏东坡等大家; 6、茅盾研究; 7、新写实、先锋派、新生代陈旧的作品分

论文写作课程 ppt课件

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学术论文标题一定要让人明了。如有的 标题则不太好懂,如《乡音乡情》,象 这种论题,加一个副标题说明论述主题 也许会好些。
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综述写作概述
一、综述的概念 “文献综述”,英文称之为“survey”、 “overview”、“review”。是在对某研究进 行广泛阅读和理解的基础上,对该领域 研究成果的综合和思考。
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二、综述写作的意义和目的
总结和综合该方向前人已经做了的工作, 了解当前的研究水平,分析存在问题, 指出可能的研究问题和等,并且列出了 该方向众多的参考文献,这对后人是一 笔相当大的财富,可以指导开题报告和 论文的写作。
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宁波人如是说
这是一个耐人寻味的故事。故事大概象 上面所有人所言到的那样,老鼠最终取 得胜利。
任何事情都不能蛮干,要以智取胜,才 能赢得最后胜利。难道人类不也是如此 吗?
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绍兴人如是说
闹剧反映现实。
歌唱家猫以其精湛的艺术赢得了观众的掌声, 却引起了老鼠的反感。老鼠最终用其智谋击败 猫。
音乐活动的各方面都需要从逻辑上给予 分析、评论及反复思考。 它的任务是对所有音乐活动提问:“为 什么”。它要求人们不断探索、要求人 们在音乐活动前一定要经过深思熟数虑。
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史学方法
有价值。 1、分析过去 2、收藏实物 3、发现新作 4、具体分析作品
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论述方法
它是依据一个简单前提——“想了解一个 人或一件事,那就要询问。” 优点是收集信息量大,节约时间 1、调查 2、相关条件 3、发展的
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杭州人如是说
我们所看到的,经过努力的老鼠是可以 打败猫的。

专业论文写作培训课程(ppt 48页)

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研究问题的明确化
• 化大为小,化抽象为具体,如:
什么因素会影响企业的绩效?
细化
领导行为如何影响企业的绩效?
细化
是平易近人的领导风格,还是高 高在上的领导风格更为有效?
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文献回顾
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• 学位论文长度没有严格的规定,主要取 决于研究的需要,硕士论文多数在3-5万 字之间,博士论文在7-10万字左右。
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经济类学位论文分类
• 科学研究论文 • 人文研究论文 • 综合研究论文
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定义
概念
变量
命题 假设 机制原理 边界条件
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文献选择
• 根据文献主题的相似性选择 • 根据文献的权威性选择 权威 非权威
• 中文核心期刊目录(2008年版)link
• 根据发表的时间选择
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文献阅读方法
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选题的标准
• 重要性
• 研究问题的意义或价值。
• 创造性
• 研究问题的新颖性和独特性。
• 可行性
• 研究问题所需要的主、客观条件。

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3.摘要(概要、内容提要)
格式:标题下面,正文前面;黑体5号
内容:概括主要观点,一篇完整的短文
注意事项:不引用名人名言,不加主观评论;
200字左右, 不超过300字;
不用图、表、结构式等符号; 不要重复题名中已有的信息。 不是正文的第一段;
不用介绍背景,顶多用一两句话开个头;
对论文观点的概括; 慎用长句,句型应力求简单;
例: “大语文”教学思想,是教育家叶圣陶先生
最早提出的。他主张语文能力训练应打破课堂和 教科书的局限,语文教学应与社会生活联系起来。 《语文课程标准》也指出:“语文教师应高度重 视课程资源的开发与利用的开发与利用,创造性 地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、 用语文的意识,多方面提高学生的语文能力”。 因此,语文教学要立足课堂,开发利用一切语文 资源,把触角延伸到课外,延伸到广阔的社会中 去,让学生在大环境中学习、发现、发展,使其 语文能力和素养得到全面提升。
叶圣陶.叶圣陶语文教育论集【M】.北京:教育科学出版社,1980.
2.如是中译本:原著作者、书名、译者、出版社、出版年, 页数。
期刊: 1.作者、题目、期刊名、年、月、日、卷、期、页。
陆锋锋. 谈小学语文教学中的语感培养.小学教学参考,2011(9):73.
2.多名作者用顿号隔开,三人以上用“等”。
语文教学要立足课堂,开发利用一切 语文资源,通过“阅读积累”、“拓展语 文作业与实践活动空间”、“整合语文与 其他学科知识”等途径,把触角延伸到课 外,延伸到广阔的社会中去,让学生在大 环境中学习、发现、发展,使其语文能力 和素养得到全面提升。
3.摘要(概要、内容提要)
格式:标题下面,正文前面;黑体5号 内容:概括主要观点,一篇完整的短文 注意事项:不引用名人名言,不加主观评论;

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论文写作培训
2
对于本次培训 必要性的判断
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3
论文撰写经验
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4
对论文撰写的了解程度
论文写作培训
5
论文撰写难点
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6
细致讲解 选题指导 结合实践
论文写作培训
7
教育教学论文是学术论文的一种。学 术论文是某一学术课题在实验性、理论性 或观测性上具有新的科学研究成果或创新 见解的知识和科学记录;或是某种已知原 理应用于实际中取得新进展的科学总结, 用以提供学术会议上宣读、交流或讨论; 或在学术刊物上发表;或作其他用途的书 面文件。教育教学论文是以教育教学为研 究对象的理论文章。
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感谢聆听!
论文写作培训
32
a.提出问题-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证方法与步骤; d.结论。
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20
字详 数略 第三式
表达
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22
静逻 心辑 思缜 考密
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行文 文从 流字 畅顺
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24
内语 容言 精精 辟彩
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第四式
论 文
写炼

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1
一、调查问卷反馈与分析
是否有撰写论文的意愿?
论文写作培训
16
*区分论文、案例、随笔、总结。

《论文撰写讲座》课件

《论文撰写讲座》课件
《论文撰写讲座》 ppt课件
目录
• 论文撰写概述 • 论文选题与资料收集 • 论文结构与大纲 • 论文写作技巧与规范 • 论文修改与完善 • 论文答辩与评价
01
论文撰写概述
论文的定义与特点
总结词
阐述论文的基本概念和特点
详细描述
论文是一种学术性文章,旨在探讨某一领域的问题或现象,通过收集、分析和解释数据,得出 结论并提出建议。论文具有以下特点:科学性、创新性、客观性、严谨性和规范性。
02
论文选题与资料收集
选题的原则与技巧
原则
重要性、创新性、可行性
创新性
研究角度、方法、观点具 有新颖性
重要性
选题对学科发展、社会进 步有重要影响
选题的原则与技巧
• 可行性:具备完成选题的主客观条件 • · 可行性:具备完成选题的主客观条件
选题的原则与技巧
技巧 关注学术热点和前沿问题
从实际出发,结合自身兴趣和专业背景 善于发现和解决问题
准确无误
确保语言表达准确,避免歧义和模糊不清的情 况。
生动形象
运用比喻、拟人等修辞手法,使语言更具表现力和感染力。
逻辑思维的训练
结构清晰
合理安排论文结构,使文章层次分明、条理 清晰。
论证严密
在论述观点时,要提供充分的论据和证据, 确保论证严密。
逻辑连贯
保持文章内部的逻辑连贯性,避免出现前后 矛盾的情况。
04
获取官方数据和资料
文献综述的撰写
目的:全面梳理相关研究,找出研究空白和研 究趋势
01
确定主题和范围
03
02
步骤
04
搜集和筛选文献
分类整理和归纳总结
05
06

论文写作培训PPT

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,可靠的史实等;
●理论论据主要是指文中使用的名言警句、谚语格言以及 作者的说理分析等
论据使用注意事项:
● 1.论据必须为论点服务,即观点和材料要统一,能证明论点。 ● 2.论据要典型,不能用诸如“我同学就是一个这样的人”,同时论据更要
丰富(多积累、勤积累才能做Байду номын сангаас) ● 3.论据要新颖。新颖方能吸引人。选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子,
● 【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
● 材料一 “国潮”是一种现象,它需具备两个要素:其一,要有中国文化和传统的基因;其二,要 与当下潮流融合,更具时尚感。
● 材料二 “90后”“00后”是生活在国富民强时期的一代,拥有民族的文化自信,他们不再视国 潮国风为老气、传统的符号,而是将其看作一种国际的文化浪潮、一种新鲜的生活方式。
并列式
中心论点:更团结,更精彩分论点:比出成绩高下,团结更显风 格
体育竞技角逐,团结更有力量 世界前途命运,各国共同掌握 友好外交交往,团结助力和平
层进式结构示例1
中心论点:以奥运之名,合世界之力 分论点: 更团结,赋予体育以新内涵,是一块里程碑,是奥运会的“一大步”。
(是什么)
全球化背景下,人类已成命运共同体,没有哪个个人或国家能真正独
验) ●结尾:生命中不是所有的东西我们都可以跟别人分享的,有一些
我们需要独自面对。
采用并列式论证应注意的问题:
●例(1)一同学写作《跨过这道坎》时,确立了如下两个分论点, 你觉得合适吗?为什么?
●①跨过这道坎,才能超越自己。 ●②跨过这道坎,才能战胜自己。
●提示:不合适。因为“战胜自己”和“超越自己”有重复叠加的 部分,两个分论点不属于并列关系,不好行文。

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一、医学论文基本结构:
“生物医学期刊投稿的统一要求”(温哥华 格式)(国际医学期刊编委会制定)
文题 作者署名和单位 摘要 关键词 正文 参考文献
前言 材料与方法 结果 讨论与分析
10
文题 文题是反应文章特定内容即文章主题的词组性
标题。
应具备以下特点:
1、醒目:体现论文本质、价值、新颖 处及特点,富于吸引力。
肾上腺素不同给药方法抢救过敏性休肾上腺素不同给药方法抢救过敏性休克的探讨克的探讨前列腺特异抗原增高与前列腺癌的护前列腺特异抗原增高与前列腺癌的护理理显微血管减压术治疗原发性三叉神经显微血管减压术治疗原发性三叉神经痛的护理痛的护理宫颈癌患者放射治疗的护理宫颈癌患者放射治疗的护理学生膳食的供应与血浆中维生素学生膳食的供应与血浆中维生素cc含含量的季节性变化量的季节性变化学生血浆中维生素c含量的季节性变化与膳食供应的关系干燥加热不能去除大豆中抗胰蛋白酶干燥加热不能去除大豆中抗胰蛋白酶因子的研究因子的研究加热处理方法对于去除大豆中抗胰蛋白酶因子的影响大豆中抗胰蛋白酶因子的去除与加热处理方法文章中病例还包括裂伤文章中病例还包括裂伤撕脱伤挫伤挫伤烧伤等烧伤等
•它汇集了护理人员在探索和研究护理 现象过程中所积累的宝贵经验,是护 理工作者的知识来源。
论文评价方法与内容
评价方法:首先制定出评价标准,并
依此对比目前研究的各个方面,以判 断其价值、意义及欠缺等。
步骤:
首先从论文摘要开始,通读全篇,对 各个步骤进行精确分析和审查。
(一)选题的评价
明确: ①是否提出了研究问题; ②研究问题的来源是什么; ③研究问题是否具体可行; ④研究问题的重要性和创新性; ⑤研究问题的阐述是否清楚、简洁。
[序号]主要责任者. 文献题名. 版次. 出版

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选题常见的问题2
2、选题偏离了中文学科的范围。
如“中国传统儒家文化对企业文化的影 响”
“找准市场竞争中的平衡点——浅析中 国电影期刊困境中的出路”
如何选题
选题过程中的犹疑甚至惘然,都是正常的。 毕业论文是个不小的工程 ,通过自己艰苦的 研究和不断的探索,才能完成。而整个曲折艰 难的写作过程,可以锻炼我们的思维和毅力, 正是提高自己综合能力的难得机会。
基本原则:选题就是提出有学术意义、自 己又有能力去解决的问题。
选题的标准
一是学术界少有关注,前人从未研究或较少研究过 的问题。现在有些学科似乎什么题目都有人做过了, 题目不那么好选了。比如现代文学就有一种半开玩笑 的说法,叫“拥挤的学科”,仿佛已经很少课题可选 了。时代在变化,人类认识能力在发展,新的知识点 不断出现。
选题的建议
3、某些课题特别需要材料的发掘运 用,而客观条件又限制了材料的利用, 即使题目有兴趣,也不宜去做。选题应 当充分考虑某一个课题的性质和难易程 度是否适合自己,本人的条件是否大致 具备,应当扬长避短,选择那种最能充 分发挥自己特长与能力的来做。
例如
对李白诗歌的评价从宋朝就已开始,著名 文学家王安石、苏轼、陆游等都对李白作品及 其生活背景有过论述。经历数百年研究后,今 天的“李白研究”分为几个主要部分:生平、 性格、思想研究、诗歌的艺术成就、诗歌艺术 渊源及对后人的影响等,在这几个主要领域中 还包含了若干研究分支,如“诗歌的艺术成就” 包含了研究李白诗的特质、风格、题材、内容 等方面的成就以及李白乐府诗的成就、绝句诗 的成就、律诗的成就等。
是有些推进,或有些启发的。这个 标准对我们来说可能高了一些,但 总是我们写论文的一种追求。
毕业论文的基本要求
三是要有一些理论性 问题的提出、分析和论证,要有抽象
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理论构建
什么是理论?
• 理论
• 对于揭示现象的若干概念在特定条件下所存在关系 的一种陈述
• 理论包含以下要素
• 概念和变量 • 命题和假设 • 机制或原理 • 边界条件
ห้องสมุดไป่ตู้
定义
概念
变量
命题 假设 机制原理 边界条件
理论要素
涵义
反映事物或者现象称为自身并同其他事物区别开来 的本质属性,如财富、素质
对概念的操作化和转化,使原来抽象的概念能被观 察到且可以测量,如存款、教育程度 描述抽象概念之间的关系
将命题以更具体和能够操作的方法表达出来
揭示变量之间关系背后的逻辑
理论成立的条件
建立理论框架
• 提出相关概念或变量 • 在概念之间建立联系,提出研究假设 • 为研究假设提供解释
例:领导行为如何影响 企业绩效?
概念或变量
领导行为
企业创新文化
员工创新行为
企业绩效
研究假设 H1:企业领导的行为会直接影响企业的创新文化。 H2:企业的创新文化会直接影响员工的创新行为。 H3:员工的创新行为会直接影响企业的绩效。
• 如,Hannan和Freeman将进化论和自然选 择理论用于企业的诞生、存活和死亡。
发展理论的途径
• 竞争
• 针对某个已经完全建立起来的理论提出新的 理论,做出与原有理论针锋相对的解释。
领导理论
原理论
新理论
领导力是由领导者产生 的一种品质或行为,它 决定了下属和组织的绩

领导力是由下属主观建构 出来的用于理解组织变化 和不确定性的一种东西,
• 学位论文长度没有严格的规定,主要取 决于研究的需要,硕士论文多数在3-5万 字之间,博士论文在7-10万字左右。
经济类学位论文分类
• 科学研究论文 • 人文研究论文 • 综合研究论文
科学研究论文
• 科学研究论文是指运用定量、实证的研 究方法,研究经济管理中的
• 描述性问题——正在发生什么? • 因果性问题——是否有系统性的作用? • 机制性问题——为什么会发生或怎么发生的?
什么因素会影响企业的绩效?
细化
领导行为如何影响企业的绩效?
细化
是平易近人的领导风格,还是高 高在上的领导风格更为有效?
文献回顾
文献回顾的目的
• 拟研究问题在研究进展中的位置(来源、形成 与提出)
• 核心问题是什么?谁在研究?解决了什么?还 有什么没解决?别人怎么在干?
• 你的问题具体又是什么?别人为什么没解决? 你打算怎么解决?
机制原理 解释为什么两个变量具有所预测的那种关系
范文
发展理论的途径
• 深化
• 在已有理论的基础上增加一些新内容,使原 理论更全面、更精确和更严谨,从而增加理 论的解释力和预测力。
领导行为
企业创新文化
员工创新行为
企业绩效
员工目标导向
发展理论的途径
• 繁衍
• 从其他领域的理论中借鉴某个或某些思想, 将其应用到新领域中的现象上。
专业论文写作
课程目的
• 通过学习经济管理学方法论的基本知识,提高 对已有研究做批判性思考的能力和论证自己见 解的能力;
• 掌握在实践中如何遵循严谨的研究方法; • 了解学位论文研究的特点、基本要求和过程,
为开展论文研究做好准备工作。
科学研究成果的主要表 现形式
• 研究项目报告 • 调研工作报告 • 学术专著 • 学术论文 • 学位论文
它由组织绩效决定
发展理论的途径
• 整合
• 在两个或两个以上现有理论的基础上创造一 个新理论。
例:中国员工的收入分配
文化理论 系统目标理论
动态文化理论
实证研究
实证研究的目的
• 用实验或问卷调查中得到的现实数据验 证预先建立的研究假设或命题。
• 如果得到的数据域研究假设的预期一致, 就认为假设是可以接受的;否则,拒绝 研究假设。
• 所选择的问题适合研究者的个人特点,包括兴趣、 经历、资源等。
研究问题的明确化
• 题目要避免“大、空、虚”,如:
• “我国电子商务的发展战略研究” • “我国电子商务的物流模式研究” • “移动电子商务的现状与发展趋势 ” • “电子商务的安全问题研究”
研究问题的明确化
• 化大为小,化抽象为具体,如:
论文研究的步骤
选择主题 文献综述
理论构建
实证研究
讨论与 结论
选择主题
问题的来源
• 个人的观察和深度思考 • 个人的研究兴趣 • 文献阅读 • 与他人交流
选题的标准
• 重要性
• 研究问题的意义或价值。
• 创造性
• 研究问题的新颖性和独特性。
• 可行性
• 研究问题所需要的主、客观条件。
• 合适性
实证研究的类型
• 实验法 • 准实验法 • 问卷调查 • 二手数据 • 案例研究
问卷调查
• 问卷设计
• 探索性工作 • 设计问卷初稿 • 预测试 • 定稿
归纳:谁在做?做什么?做得怎样?不足是什么? 你怎么打算做得更好?你凭什么做得更好?— —角度、逻辑……
文献回顾与选题
感兴趣的现象或问题领域 较宽泛地查阅相关文献
初步确定研究问题 进一步查阅更为专门的文献
进一步明确研究问题
文献来源
• 学术期刊 • 网络数据库,如华农图书馆 • 毕业论文 • 书籍 • 互联网
文献选择
• 根据文献主题的相似性选择 • 根据文献的权威性选择 权威 非权威
• 中文核心期刊目录(2008年版)link
• 根据发表的时间选择
文献阅读方法
• 大致浏览的目的是一般性地了解该文献是否对 自己的研究题目具有参考价值,然后确定是否 应精读。大致浏览的步骤为:
• 根据题目是否贴切选择拟阅读论文; • 阅读论文的摘要或引言部分、各节题目和结论部分,
学位论文
• 学位论文是一种特殊形式的学术论文; • 学位论文研究考核学生:
• 对专业理论知识和方法掌握的程度; • 对本专业领域内研究问题的了解程度; • 利用所学知识设计专题研究工作的能力; • 独立从事研究活动的能力; • 用语言文字表达研究结果的能力。
学位论文
• 学位论文的用途是向评审者证明,自己 已经达到了相应学位的要求;
大致了解其内容; • 判断该论文是否有必要精读。
文献阅读方法
• 精读的目的是全面了解文献所陈述的理论、方 法、结论和引用资料,包括
• 每一研究的理论框架和研究背景 • 该研究的方法,包括研究对象、研究方式、抽样设
计、资料分析方法 • 该研究的主要结果
• 对全部文献进行梳理和总结,包括在某一特定 的问题领域,现有研究已做了哪些工作?涉及 哪些理论?已得出什么研究结论?这些研究还 存在哪些薄弱环节?范文
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