《古代非洲与美洲》统编版优质课件1
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统编版历史古代非洲与美洲ppt1
5—16世纪前期 玛雅文明
14—16世纪前期 阿兹特克文明
5—16世纪前期 印加文明
古代美洲的印第安人 创造了灿烂的文明， ①独立培育出其他大 陆没有的很多农作物， 包括马铃薯、玉米、 番茄和花生等。 ②在农业和贸易发展 的基础上，印第安人 先后在中南美洲创造 了玛雅、阿兹特克和 印加文明。
印第安人，是 对除因纽特人（又 称爱斯基摩人）外 的所有美洲土著的 统称，并非单指某 一个民族或种族。 印第安人分布于南 美洲和北美洲各国。
【史料实证】通明过中历 心史 的图 区片 域和 范历 围史 及资 其料 文提 明出 成问 果题 ，、提设高置学悬生念探，究概分述析古历代史非问洲题与的美能洲力主。要文
引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，认识理解古代非洲与
【历史解释】美洲主要文明繁荣与发展的局面，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的
郑和曾到非洲东海岸 和红海海口，促进了 经济、文化交流 明朝 汪大渊可能到过今摩 洛哥和东非沿海地区， 撰写《岛夷志略》
元朝
曾遣使前往黎靬 （亚历山大城）
汉武帝
唐朝
杜环（第一个到非洲并 且留下记载的中国人， 经历写成《经行记》
新时代
中国帮助多个非洲 国家走出贫困
1971年
中国重返联合国， 非洲“黑人兄弟” 发挥了重要作用
结绳记事、太阴历
马丘比丘被称作印加帝国的“失落之城”。“马丘比 丘”在印加语中意为“古老的山巅”。经专家们测量， 这成千上万块巨大的花岗岩石来自于600米以下的山谷 里。那些巨大的石块很明显留有像切奶酪一样切割的痕 迹。石块之间没有灰浆，没有水泥，更没有使用任何粘 合剂，但却拼得天衣无缝、牢固无比，显示了高超的建 筑技巧。当时的印加人连车辆和畜力都不会使用，印加 人是如何把几十吨重的石头搬到这么险峻的高山之上， 凭借何种工具完成这样的杰作呢？
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10-15世纪东非 沿海产生一系列国家
14-15世纪大津巴布韦 进入鼎盛
13—16世纪前期 印加文明
时间 约500—700年
重大史事 加纳帝国崛起
时间 公元1300年
重大史事 马里征服加奥（桑海人王国）
公元1076年 13世纪前期
加纳被迫皈依伊斯兰教 马里帝国崛起征服加纳
公元1469年 公元1591年
中外历史纲要下 第二单元 中古时期的世界
第5课 古代非洲与美洲
第5课 古代非洲与美洲
一、时空感悟
古代非洲文明
马里帝国 桑海帝国
加纳帝国
阿克苏姆王国
大津巴布韦
古代美洲文明
阿兹特克 玛雅文明 文明
印加文明
4世纪阿克苏姆 王国进入鼎盛
4—15世纪中期玛雅文明
14—16世纪前期 阿兹特克文明
88——1135世世纪纪初加纳 1加3—纳15世马纪里马里 桑海 15—16世纪桑海
加奥王国扩张成桑海帝国 桑海被一支摩洛哥军队征服
任务一：根据材料并结合课文，在课本地图《古代非洲的国家》和《美洲文明分布示意 图》上标出主要国家并在旁边注明该国家存在的大致时间，了解各国家存在的先后顺序。
古代美洲 统编版《古代非洲与美洲》ppt下载1
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二、文明掠影 统编版《古代非洲与美洲》ppt下载1
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玛雅金字塔
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玛雅文明，是地球上最神秘的文 明之一，……奇琴伊察的中心建 筑是一座耸立于热带丛林空地中 的巨大金字塔，……设计数据都 具有天文学上的意义，它的底座 呈正方形，它的阶梯朝着正北、 正南、正东和正西，四周各有91 层台阶，4座楼梯加上最上面1阶 共365（91x4+1=365），正好是一 年的天数。 ……除阶梯数目外，金字塔四面 各有52个四角浮雕……象征着玛 雅日历中52年为一轮回年，这些 定位显然是经过精心考虑的。
课件《古代非洲与美洲》PPT全文课件统编版历史1
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
古代美洲文明 3.印加文明（12-16世纪）
✓ 印加人怎样统治他们的庞大帝国？
古代美洲文明 3.印加文明（12-16世纪）
完善的道路系统 详细的人口调查
为了与广大统治地区联系，印加人修建了两万英 里经过铺砌的道路、桥梁，这个陆地交通网远远胜过 当时欧洲的任何道路系统。利用这些道路，携带着多 色结绳，经过专门训练的通讯员将种种信息尤其是人 口普查资料，带往驻扎在帝国各处的地方长官。
班图人的农业与手工业技术 农作物：培育出甜高粱、西瓜和棉花等 牲畜：驯养牛，引进绵羊和山羊等 手工业：掌握冶铁技术
班图人迁徙路线图
传播到非洲大部分地区
古代非洲文明 2.东非地区文明
①阿克苏姆王国 随着国势的强盛，阿克苏姆的王权和国家机
器日益强化。阿克苏姆的君主开始采用“万王之 王”的称号，中央王权逐渐加强。
玛雅玉米神像
《波波尔·乌》
古代美洲文明 1.玛雅文明（公元前2500年-16世纪）
②建立众多城市国家 玛雅文明建筑遗址
玛雅人的城市，是举行仪式的中心，而不是 要塞、居住地或行政首都。之所以如此，是因为 玛雅人从事的是刀耕火种的农业，需要不断地迁 移村庄驻地。
为了补偿这种短暂的生活方式，玛雅的耕种 者们在主要是举行宗教仪式的中心建立了一些巨 大的石头建筑，以此来表示他们的社会统一。
②东非沿海城市国家（10-15世纪产生） 蒙古人的西征，使阿拉伯与波斯湾地区同北
面的陆路交通和贸易遭到破坏，因而（阿拉伯人） 更加刻意经营印度洋的海上贸易。同时，我国自 南宋大大加深了国家对“海舶”的依赖以后，海 上贸易的规模和范围也日益扩展。这两大冲击波 都强烈地影响到东非沿岸。
东非沿海各城邦从大陆吸取象牙和黄金，向 海洋呼唤丝绸与瓷器，一时左右逢源，繁荣昌盛。
古代美洲文明 3.印加文明（12-16世纪）
✓ 印加人怎样统治他们的庞大帝国？
古代美洲文明 3.印加文明（12-16世纪）
完善的道路系统 详细的人口调查
为了与广大统治地区联系，印加人修建了两万英 里经过铺砌的道路、桥梁，这个陆地交通网远远胜过 当时欧洲的任何道路系统。利用这些道路，携带着多 色结绳，经过专门训练的通讯员将种种信息尤其是人 口普查资料，带往驻扎在帝国各处的地方长官。
班图人的农业与手工业技术 农作物：培育出甜高粱、西瓜和棉花等 牲畜：驯养牛，引进绵羊和山羊等 手工业：掌握冶铁技术
班图人迁徙路线图
传播到非洲大部分地区
古代非洲文明 2.东非地区文明
①阿克苏姆王国 随着国势的强盛，阿克苏姆的王权和国家机
器日益强化。阿克苏姆的君主开始采用“万王之 王”的称号，中央王权逐渐加强。
玛雅玉米神像
《波波尔·乌》
古代美洲文明 1.玛雅文明（公元前2500年-16世纪）
②建立众多城市国家 玛雅文明建筑遗址
玛雅人的城市，是举行仪式的中心，而不是 要塞、居住地或行政首都。之所以如此，是因为 玛雅人从事的是刀耕火种的农业，需要不断地迁 移村庄驻地。
为了补偿这种短暂的生活方式，玛雅的耕种 者们在主要是举行宗教仪式的中心建立了一些巨 大的石头建筑，以此来表示他们的社会统一。
②东非沿海城市国家（10-15世纪产生） 蒙古人的西征，使阿拉伯与波斯湾地区同北
面的陆路交通和贸易遭到破坏，因而（阿拉伯人） 更加刻意经营印度洋的海上贸易。同时，我国自 南宋大大加深了国家对“海舶”的依赖以后，海 上贸易的规模和范围也日益扩展。这两大冲击波 都强烈地影响到东非沿岸。
东非沿海各城邦从大陆吸取象牙和黄金，向 海洋呼唤丝绸与瓷器，一时左右逢源，繁荣昌盛。
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材料 公元前6世纪在埃塞俄比亚高原北部，兴起了一个影响很大的贸易帝 国即著名的阿克苏姆王国。阿克苏姆王国第74代国王兰巴曾建造了66座独 石方尖碑。据考古学家考证，这些石碑很可能是阿克苏姆国王及其他重要 人物的墓碑。……今天，在埃塞俄比亚的提格雷州阿克苏姆考古遗址上仍 然遍布着大大小小的方尖碑，这些碑雕刻精美、外形壮观。……阿克苏姆 已使用金属铸币，铸币正反两面分别刻有国王手持宝剑和棕榈叶的图案。
喜马拉雅山脉与太平洋的天 然屏障
欧洲以平原山地为主
从甲骨文开始，一脉相承
传承过程中断，早期文字难 以辨认
土壤肥沃,重视农耕,人口众 多
人口稀少
并未被其他国家统治
历史上出现多个地跨欧、亚 、非的国家，统治者的文明 无法延续
材料分析一、
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出，阿兹特克人是后来才进入墨 西哥的，他们在特斯科科湖的一些岛屿定居下来。阿兹特克人通过建 造“浮动园地”来扩大耕地面积，使阿兹特克人的人口和财富剧增。由 此看出，“浮动园地”建造的主要原因在于( ) A．岛屿众多不利于农业生产 B．人口增长造成耕地面积缩减 C．岛屿拥挤导致人口大量减少 D．肥沃的淤泥利于耕地增加
基础知识巩固二、古代美洲文明
图为库斯科在1983年被列入联合国教科文组织世界遗产名录时所雕刻 的纪念石碑，库斯科是古代印加人的都城,内有大量印加文化的代表作
提升优化 1.古代欧洲、非洲、美洲文明难以持续至今的原因
比较 格局 位置 文字 人口
战争
中国
其他
秦朝建立后,统一成为发展 趋势
历史发展以分裂为主
基础知识巩固一、古代非洲文明
3.东非沿海地区:10-15世纪,在东非沿海地区产生了一系列国家。这些 国家广泛 使用奴隶,经济上以种植瓜果蔬策的园艺业为主,对外贸易发 达,城市繁荣 4、南部非洲地区:今津巴布韦境内的大津巴布韦是南部非洲文明的代 表。14-15世纪,津巴布韦进入鼎盛时期。
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始了前往麦加的朝圣之行。“从廷巴克图来的马里
国王”让马里世界闻名，大批商人、学者跟随穆萨
返回马里，其中包括一位建筑师，这位建筑师在廷
巴克图设计建造城墙、王宫和清真寺。穆萨还在廷
巴克图建造了人类历史最古老的大学之一——桑科
尔大学。
——李安山《非洲古代王国》
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◎曼萨·穆萨朝圣队伍
公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆 王国。4世纪，阿克苏姆王国进入鼎盛时期，一度成 为地区强国。信奉基督教。公元7世纪后由于阿拉伯 人的进攻而逐渐衰亡
阿克苏姆王国地处连接地中海与印度洋水路的 交通要冲，来自四面八方的移民和商旅极大地促进 了不同文明间的相互交融。阿克苏姆文明正是一种 在多种文明因素影响下发展起来的混合型文明，与 阿克苏姆王国的兴衰相始终。
漠的商路和黄金交易，极其富有（也出口象牙和奴隶，
买进马、布匹和盐）。
沙漠商队
古加纳王国建立 于公元3－4世纪，因 盛产黄金叫作加纳， 意即“黄金之国”， 到 11世纪中期，加纳征 服附近许多地方，达 到全盛时期。1240年 被马里所灭 。
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◎古代非洲的国家
蒙巴萨 桑给巴尔
文化：兴建学校，鼓励文化发展。
16世纪，桑海帝国达到了鼎盛，阿斯基亚·穆罕默德 大帝是桑海帝国最伟大的君主。他给所有的穆斯林城市指 派了卡迪（地方行政官）。他将众多的王子、贵族吸引到 廷巴克图留学，使得廷巴克图成为盛极一时的学术之都。
——李安山《非洲古代王国》
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蒙巴萨 桑给巴尔
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古代非洲文明
1.古代东非文明
高中历史统编版《古代非洲与美洲》公开课课件PPT1
他是南部非洲文明的代表。
全材城料水 三渠关和于道秘路鲁纵和横中交美错洲，之承间担的着相城互市关的系交，通完和全运可输以。说，人们已经承认，在以从接形成近时…期（…约公元前1000年）到西班牙人入侵这段漫
长的时期内，所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录，都是不可靠的。
— —《中 外历史 纲要》 必修（ 下）P32 探 究与拓 展
一，对外主要与西亚和欧洲发生联系，文明扩张的方向主要是巴
勒斯坦和叙利亚。亚述帝国以来，波斯、马其顿、罗马和阿拉伯
人先后征服包括埃及在内的北非地区。北非更多地被视为亚欧大
陆的一部分。
---《中外历史纲要（下）教师用书》
一、古代非洲文明
1.产生的条件
（1）班图人的推动 （2）农业、畜牧业、 冶铁技术的传播
1.产生条件
（1）印第安人的辛勤劳动 （2）农业和贸易的发展
例．“印第安人培植了一百多种植物，即与整个欧亚大陆所 培植的植物一样多，这的确是一个非凡的成就。”下列各物 种均起源于美洲印第安人的是( ) A．玉米 茶叶 番茄 大豆 烟草 B．玉米 棉花 水稻 马铃薯 可可 C．玉米 花生 水稻 小麦 番D茄 D．玉米 马铃薯 烟草 番茄 花生
特诺奇蒂特兰位于特斯科科湖中心的小岛上，面积约10平方千米，人口20万，—3其0万原。 因就在此……沿尼罗河上游是
特点：城市国家，奴隶生产，园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣，受伊斯兰教影响。
苏德沼泽 特水诺。奇蒂特兰位于特斯科科湖中心的小岛上，面积约10平方千米，人口20万—30万它有3条堤，道曾与陆在地历相连史，上并有构引成水渠了供一应全个城淡
发源于尤卡坦半岛，因印第安玛雅人而得名，属于石器文明，历史十分悠久。
古代埃及是人类早期文明的发源地之一，对外主要与西亚和欧洲发生联系，可文明怕扩的张的障方向碍主。要是而巴未勒斯被坦海和叙湾利和亚。内海破损
全材城料水 三渠关和于道秘路鲁纵和横中交美错洲，之承间担的着相城互市关的系交，通完和全运可输以。说，人们已经承认，在以从接形成近时…期（…约公元前1000年）到西班牙人入侵这段漫
长的时期内，所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录，都是不可靠的。
— —《中 外历史 纲要》 必修（ 下）P32 探 究与拓 展
一，对外主要与西亚和欧洲发生联系，文明扩张的方向主要是巴
勒斯坦和叙利亚。亚述帝国以来，波斯、马其顿、罗马和阿拉伯
人先后征服包括埃及在内的北非地区。北非更多地被视为亚欧大
陆的一部分。
---《中外历史纲要（下）教师用书》
一、古代非洲文明
1.产生的条件
（1）班图人的推动 （2）农业、畜牧业、 冶铁技术的传播
1.产生条件
（1）印第安人的辛勤劳动 （2）农业和贸易的发展
例．“印第安人培植了一百多种植物，即与整个欧亚大陆所 培植的植物一样多，这的确是一个非凡的成就。”下列各物 种均起源于美洲印第安人的是( ) A．玉米 茶叶 番茄 大豆 烟草 B．玉米 棉花 水稻 马铃薯 可可 C．玉米 花生 水稻 小麦 番D茄 D．玉米 马铃薯 烟草 番茄 花生
特诺奇蒂特兰位于特斯科科湖中心的小岛上，面积约10平方千米，人口20万，—3其0万原。 因就在此……沿尼罗河上游是
特点：城市国家，奴隶生产，园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣，受伊斯兰教影响。
苏德沼泽 特水诺。奇蒂特兰位于特斯科科湖中心的小岛上，面积约10平方千米，人口20万—30万它有3条堤，道曾与陆在地历相连史，上并有构引成水渠了供一应全个城淡
发源于尤卡坦半岛，因印第安玛雅人而得名，属于石器文明，历史十分悠久。
古代埃及是人类早期文明的发源地之一，对外主要与西亚和欧洲发生联系，可文明怕扩的张的障方向碍主。要是而巴未勒斯被坦海和叙湾利和亚。内海破损
古代非洲与美洲ppt完美版(统编版)1
造用于祭祀的金字塔庙宇、建立了众
多城市国家。
⑴发明文字；
文化 ⑵用复杂的历法纪年；
⑶采用20进位制，可能知道0的概念
在与亚、非、欧古代文明 隔绝的情况下，玛雅人创造并发 展了属于自己的独特文明，不仅 为后人留下了庄严肃穆的城堡、 宏伟壮丽的神庙与殿堂、高大巍 峨的阶梯金字塔、精美独特的石 雕艺术、工艺精湛的陶器和祭品， 还留下了精确的数学与天文体系， 以及艰深复杂的象形文字，被称 为“美洲的希腊”。
马里 加纳
桑海
阿克苏 姆
大津巴 布韦
探究： 古代非洲文明的主要特点及其成因 材料一 观点1：历史上，非洲与欧亚大陆隔绝的程度十分严重。这一与世隔绝至今仍是非洲大陆发展中 的一个首要而又持久的因素。 ——斯塔夫里阿诺斯.全球通史（1999年版）第140页 观点2：与通常的看法相反，在欧洲扩张之前的时期中，非洲绝不是与世隔绝的，自7世纪以来， 外部联系和内部关系开始增多。 ——斯塔夫里阿诺斯.全球通史（2005年版）第313页 材料二 撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者，地中海相比之下却是一条连接大道。历史上，北 非人与地中海周围诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠以南地区诸民族的相互影响，其原因 就在此……沿尼罗河上游是苏德沼泽，曾在历史上构成了一个可怕的障碍。而未被海湾和内海破 损的、平直的海岸线，也使非洲大陆难以接近……这一地理环境还有助于说明，欧洲人侵入非洲 较其侵入美洲，在时间选择上何以存在反常的差别……在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪 中，非洲仍是一块“黑暗的大陆”。甚至到1900年，大约还有四分之一大陆未被开发。——《中 外历史纲要》必修下探究与拓展 材料三 公元1世纪，基督教传入非洲，成为阿克苏姆王国国教。 根据材料一分别概括二者观点？若同意观点1，阅读材料二，分析地理环境对非洲历史的影响。 若同意观点2，阅读材料三，结合所学，举例说明外部联系和内部关系。
高中历史_古代非洲与美洲_精美课件_统编版1
文明影响下发展起来了混合型文明。
2020-2021学年人教版统编必修下册 第5课 古代非洲与美洲课件
美洲文明完全是印第安人在没有受 到任何外来影响下，独立创造出来的。
贰
古代美洲文明
2020-2021学年人教版统编必修下册 第5课 古代非洲与美洲课件
2020-2021学年人教版统编必修下册 第5课 古代非洲与美洲课件
城市和文化相当繁荣；信奉伊斯兰教 中央集权；对外贸易发达；
南非
津巴布韦
11世纪末建立，
14-15世纪古进代入非鼎盛洲时之期文明特征
①发展缓慢：撒哈拉沙漠以南的非洲是人类的发祥地之一。非洲古代文明的发展受制于地理隔绝和恶
劣的自然环境，非洲文明发展较为缓慢。
②独具特色：非洲经过了自身的长期发展演变和吸收、借鉴相邻地区的文明成就，形成了具有较高发
……沿尼罗河上游是苏德沼泽，曾在历史上构成了一个可怕的障碍。而未被海湾 和内海破损的、平直的海岸线，也使非洲大陆难以接近
…… 这一地理环境还有助于说明，欧洲人侵入非洲较其侵入美洲，在时间选择上何以 存在反常的差别……在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“黑 暗的大陆”。甚至到1900年，大约还有四分之一大陆未被开发。
2020-2021学年人教版统编必修下册 第5课 古代非洲与美洲课件
古代美洲文明
区域 文明
时间
政治统治
玛雅文明 15世纪中期衰落 建立城市国家
中 美 洲
阿兹特克文明 14世纪兴起， 结构松散的王国
16世纪进入鼎盛
南 美
12世纪建立，
印加文明
13世纪逐渐崛起， 15世纪末16世纪初
洲
发展到鼎盛时期
统一大帝国
古代非洲与美洲人教版统编版1课件
（2）桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙
背景：农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入；时间：10—15世纪；性质：奴隶制国家。
［摩加迪沙］是一个大得没边的城镇。它的居民有很多骆驼和绵羊，他们每天要杀上百头骆驼。它的居民是有能力的商人。这座城市有无与伦比的手工制作的布匹，这些布匹以这个城市命名，被运到远至埃及和其他地区。——《伊本白图泰游记》
本课重点人教统编版（2019）必表意功能和美学功能无法截然分
非洲与美洲不同，几千年来一直同欧亚大陆保持着联系，只是这种联
本课重点1、西非班图文明的成就与扩展2、中古东非国家代表、兴起条件、表现3、中古西非国家代表、区位优势、表现4、中古非洲文明的特征：受地理环境相对封闭的限制，非洲文明相对孤立封闭，且社会发展程度相对落后；但在靠近商业要道的东非和西非地区，对外贸易繁荣，与外界文化交流相对频繁。5、美洲印第安文明的成就6、玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明的地理位置、成就7、中古美洲文明的特征：文明独立发展、辉煌灿烂；但与其他文明缺乏交流，难以抵抗其他文明的冲击。
（3）城市建筑精美，建造用于祭祀的金字塔庙宇。奇琴伊察金字塔
（1）14世纪兴起阿兹特克国家，16世纪初进入鼎盛时期。（2）农业：发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积。（3）都城特诺奇蒂特兰位于湖中的小岛，全城水渠和道路纵横交错。
2、墨西哥地区——阿兹特克文明
阿兹特克人的“浮动园地”
特诺奇蒂特兰
墨西哥国徽
（1）14世纪兴起阿兹特克国家，16世纪初进入鼎盛时期。2、
（1）13世纪崛起，15世纪末16世纪初发展到鼎盛时期。（2）它的最高统治者是国王，土地国有；（3）全国划分为四大政区，编制了详细的人口调查表。（4）帝国修建了完善的道路系统。
3、南美洲——印加文明
背景：农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入；时间：10—15世纪；性质：奴隶制国家。
［摩加迪沙］是一个大得没边的城镇。它的居民有很多骆驼和绵羊，他们每天要杀上百头骆驼。它的居民是有能力的商人。这座城市有无与伦比的手工制作的布匹，这些布匹以这个城市命名，被运到远至埃及和其他地区。——《伊本白图泰游记》
本课重点人教统编版（2019）必表意功能和美学功能无法截然分
非洲与美洲不同，几千年来一直同欧亚大陆保持着联系，只是这种联
本课重点1、西非班图文明的成就与扩展2、中古东非国家代表、兴起条件、表现3、中古西非国家代表、区位优势、表现4、中古非洲文明的特征：受地理环境相对封闭的限制，非洲文明相对孤立封闭，且社会发展程度相对落后；但在靠近商业要道的东非和西非地区，对外贸易繁荣，与外界文化交流相对频繁。5、美洲印第安文明的成就6、玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明的地理位置、成就7、中古美洲文明的特征：文明独立发展、辉煌灿烂；但与其他文明缺乏交流，难以抵抗其他文明的冲击。
（3）城市建筑精美，建造用于祭祀的金字塔庙宇。奇琴伊察金字塔
（1）14世纪兴起阿兹特克国家，16世纪初进入鼎盛时期。（2）农业：发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积。（3）都城特诺奇蒂特兰位于湖中的小岛，全城水渠和道路纵横交错。
2、墨西哥地区——阿兹特克文明
阿兹特克人的“浮动园地”
特诺奇蒂特兰
墨西哥国徽
（1）14世纪兴起阿兹特克国家，16世纪初进入鼎盛时期。2、
（1）13世纪崛起，15世纪末16世纪初发展到鼎盛时期。（2）它的最高统治者是国王，土地国有；（3）全国划分为四大政区，编制了详细的人口调查表。（4）帝国修建了完善的道路系统。
3、南美洲——印加文明
新教材统编版《古代非洲与美洲》ppt精品课件1
非洲古代文明
在公元1500年前的几个世纪中，非洲大 陆在经济、社会和政治方面取得了相当大 的发展。公元1500年以后，世界的其他部 分在发展方面超越了非洲。产生这种差异 的原因在于1500年之后非洲的内部发展和 破坏性的外部联系。
——《全球通史》斯塔夫里阿诺斯
请根据材料并结合所学知识思考：非洲 在1500年以后落后的主要原因有哪些？
感谢观看，欢迎指导！
2.景物是情感的载体，我们可以通过 景物的 冷暖色 调或时 令色彩 等来揣 摩作者 的情感 情绪。 明丽绚 烂的景 色一般 表现愉 悦的心 态，而 色彩暗 淡的景 物往往 表达伤 感之意 。当然 也有特 例，作 者以悲 景写乐 情或以 乐景写 悲情， 这种情 况要结 合诗作 具体内 容来分 析。
3.景物也有时令色彩。一般而言，早 春之景 给人的 感觉是 充满生 机，富 有生命 力，抒 发喜悦 、向上 的情感 ；暮春 之景衰 败纷乱 ，抒发 感伤、 惋惜之 情；秋 冬给人 凄凉萧 瑟之感 ，抒发 悲哀惆 怅之情 。
古代美洲文明
地理位置： 东临大西洋 西濒太平洋 远离欧亚大陆
玛雅地区在地质上学属 于“中美洲”的一部分， 在北纬14度—22度、 西经87度—93度的范 围玛雅人曾经在这“根 本不是人住的地方”创 造了辉煌的文明。
玛雅文明在物质文化和科学艺术方面取得 辉煌成就。 1、一年分为18月，测算地球年误差仅 0.0002天。 2、测算金星年50年内误差仅为7秒。 3、公元前4世纪掌握“0”这个数字概念。 4、创造20进位法。
第5课 古代非洲与美洲
脚 院子 水
古埃及象形文字
山坡
嘴布
匹
面包
猜一猜：这几个文字的 意思？
古埃及太阳历
康翁波双神庙太阳历
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2020年天津市空中课堂高一历史人教 版必修2 019中 外历史 纲要下 册第2单 元第5 课古代 非洲与 美洲 课件
2020年天津市空中课堂高一历史人教 版必修2 019中 外历史 纲要下 册第2单 元第5 课古代 非洲与 美洲 课件
天津市战“疫”微型课
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——［美］希林顿著，赵俊译：《非洲史》 【思考】如何理解古代文明的多元起源特点？
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——伊本·白图泰著《伊本·白图泰游记》
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2、西非
（一）、加纳
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4世纪 阿克苏姆王国进入鼎盛时期
10—15世纪 东非沿海出现了一系列5 国家
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14世纪，摩洛哥旅行家伊本·白图泰对摩加迪沙 有如下描绘：
“（摩加迪沙）是一座极大的城池。当地人有许多 骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊。他们是一些 强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是 无上珍品，运销埃及等地。”
……许多民族独立地“发明”了不同动植物的驯化。事实 上，不同地区独立地“发明”了农业，这些地区远至公元前 5000年的中国黄河流域和公元前3000年的中美洲。因此，我们 没有理由认为古代非洲人不会炼铜术，且不能独立地将炼铜术 应用到炼铁问题的解决。考古证据显示，东非的大湖区和乍得 湖之间的地区，在公元前1000—前600年其间存在过早期的炼 铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。
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第5课 古代非洲与美洲
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天津市战“疫”微型课
本课学习目标： 1、了解古代非洲、美洲诸国的地理位置和基本概况 2、理解地理环境对古代非洲、美洲诸国的影响 3、认识世界文明的多元面貌
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天津市战“疫”微型课 3
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天津市战“疫”微型课
1、东非
公元前后 阿克苏姆王国兴起
3、非洲南部
11世纪 班图人建立了津巴布韦国家 14-15世纪 进入鼎盛时期
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大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址。内城的圆锥形石 塔，高11米，底部直径约6米，全部用石块垒砌而成，不使用灰浆
19世纪中叶德国艺术家的版画。描绘了一支 9
阿拉伯人的商队即将到达廷巴克图的情景。
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4、总结：
（一)、 班图人培育甜高粱、西瓜和棉花等，掌握冶铁技术 （二）、4世纪时，东非的阿克苏姆王国进入鼎盛时期
10-15世纪，东非沿海地区产生城市国家，对外贸易活跃 （三）、8-15世纪，西非先后兴起了加纳、马里、桑海等强国 （四）、11世纪末，班图人在南非建立津巴布韦国家
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——《世界上下五16千年》
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（三）、桑海
桑海：16世纪达到鼎盛 实行中央集权，官吏由国王任免 扩大对外贸易，主要靠奴隶劳动 兴建学校，鼓励文化发展
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在古代文明发展进程中，存 在着一种不平衡。在新大陆发现 之前，除亚洲、欧洲等大洲出现 灿烂辉煌的文明外，美洲还没有 被外界所认识。生活在这里的印 第安人便创造了不同于其他各种 文明的独特文明。
（二）、 马里
马里国王曼萨·穆萨 组织了一支大约万人的军 队，将国土扩大近一半， 他把地方划分为行省，任 命总督治理，并采取措施 监督地方官员的行动。
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，说明当时人已经掌握了建筑、几何和力学等方面的复杂知识。
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10—15世纪 东非沿海出现了一系列5 国家
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“（摩加迪沙）是一座极大的城池。当地人有许多 骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊。他们是一些 强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是 无上珍品，运销埃及等地。”
……许多民族独立地“发明”了不同动植物的驯化。事实 上，不同地区独立地“发明”了农业，这些地区远至公元前 5000年的中国黄河流域和公元前3000年的中美洲。因此，我们 没有理由认为古代非洲人不会炼铜术，且不能独立地将炼铜术 应用到炼铁问题的解决。考古证据显示，东非的大湖区和乍得 湖之间的地区，在公元前1000—前600年其间存在过早期的炼 铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。
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本课学习目标： 1、了解古代非洲、美洲诸国的地理位置和基本概况 2、理解地理环境对古代非洲、美洲诸国的影响 3、认识世界文明的多元面貌
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1、东非
公元前后 阿克苏姆王国兴起
3、非洲南部
11世纪 班图人建立了津巴布韦国家 14-15世纪 进入鼎盛时期
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大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址。内城的圆锥形石 塔，高11米，底部直径约6米，全部用石块垒砌而成，不使用灰浆
19世纪中叶德国艺术家的版画。描绘了一支 9
阿拉伯人的商队即将到达廷巴克图的情景。
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（一)、 班图人培育甜高粱、西瓜和棉花等，掌握冶铁技术 （二）、4世纪时，东非的阿克苏姆王国进入鼎盛时期
10-15世纪，东非沿海地区产生城市国家，对外贸易活跃 （三）、8-15世纪，西非先后兴起了加纳、马里、桑海等强国 （四）、11世纪末，班图人在南非建立津巴布韦国家
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桑海：16世纪达到鼎盛 实行中央集权，官吏由国王任免 扩大对外贸易，主要靠奴隶劳动 兴建学校，鼓励文化发展
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在古代文明发展进程中，存 在着一种不平衡。在新大陆发现 之前，除亚洲、欧洲等大洲出现 灿烂辉煌的文明外，美洲还没有 被外界所认识。生活在这里的印 第安人便创造了不同于其他各种 文明的独特文明。
（二）、 马里
马里国王曼萨·穆萨 组织了一支大约万人的军 队，将国土扩大近一半， 他把地方划分为行省，任 命总督治理，并采取措施 监督地方官员的行动。
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