监护人培训PPT
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作业监护人培训演示版ppt课件
监护的目的
规范各种施工项目的监护管理, 落 实各项安全措施,及时发现并纠正作 业过程中的违章行为,防止事故的发 生。
对监护人的要求
监护人应掌握的安全知识内容:
1、有关作业的安全规章制度; 2、作业现场和作业过程中可能存在的危险、有 害因素及应采取的具体安全措施; 3、作业过程中所使用的个体防护装备的使用方 法及使用注意事项; 4、事故的预防、避险、逃生、自救、互救等知 识; 5、相关事故案例和经验、教训。
气体检测
动火作业监护
动火作业范围
能直接或间接产生明火的工艺装置以外的非常规作业。如 使用焊接、动火切割、打磨、喷砂、钻孔,使用其他电动工 具、电池等易产生火花的作业。
动火作业分级
动火作业 特级动火 一级动火 二级动火
动火作业分级
● 特殊动火作业:在生产运行状态下的易燃易爆生产装置、输送 管道、储罐、容器等部位上及其他特殊危险场所进行的动火作业;带 压不置换动火作业按特殊动火作业管理。
一、监护人的定义及条件 二、监护人的职责、目的及要求 三、监护人的权限 四、动火作业的监护 五、受限空间作业的监护 六、盲板抽堵作业的监护 七、高处作业的监护 八、吊装作业的监护 九、事故案例
监护人
指专职负责落实设备检修及紧急 处置中进行动火作业、进入受限空间 、盲板抽堵作业、高处作业、吊装作 业等特殊作业(以下简称特殊作业) 安全措施,实时监督作业过程,及时 处理异常情况的人员。
特殊作业监护人培训内容说明一监护人的定义及条件一监护人的定义及条件三监护人的权限三监护人的权限四劢火作业的监护四劢火作业的监护五叐限空间作业的监护五叐限空间作业的监护七高处作业的监护七高处作业的监护八吊装作业的监护八吊装作业的监护九事故案例九事故案例二监护人的职责目的及要求二监护人的职责目的及要求六盲板抽堵作业的监护六盲板抽堵作业的监护挃与职负责落实设备检修及紧急处置中进行劢火作业进入叐限空间盲板抽堵作业高处作业吊装作业等特殊作业以下简称特殊作业安全措施实时监督作业过程及时处理异常情况的人员
特殊作业监护人培训课件
培训合格标准与考核方式
培训内容:包括安全知识、操作技能、应急处理等 考核方式:理论考试、实际操作、案例分析等 合格标准:达到一定的分数或通过一定的考核项目 培训周期:根据不同岗位和技能要求,设定不同的培训周期 培训效果评估:通过学员反馈、实际操作效果等方式进行评估
PART 5
应急处置与救援措施
分析案例中的问题原因
总结案例中的教训和经验
提出改进措施和方案
案例分析的启示和意义
THANK YOU
汇报人:
汇报时间:20XX/01/01
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PART 2
监护人职责与要求
监护人的定义与角色
监护人:指在特殊作业过程中, 负责监督、指导和协助作业人员 完成工作的人员。
要求:具备相关专业知识和技能、 良好的沟通和协调能力、责任心 强等。
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职责:确保作业安全、遵守操作 规程、监督作业人员行为、处理 紧急情况等。
施。
低温作业环 境:温度低 于人体舒适 范围,需要 采取保暖措
施。
噪声作业环 境:噪声超 过国家标准, 需要采取降
噪措施。
粉尘作业环 境:存在大 量粉尘,需 要采取防尘
措施。
辐射作业环 境:存在电 离辐射或非 电离辐射, 需要采取防
护措施。
特殊作业中的安全风险和隐患
特殊作业环境: 高温、高压、 有毒有害气体
• a. 遵守安全规定:确保作业人员遵守安全规定,避免违规操作 • b. 及时报告:发现安全隐患或事故,及时报告并采取措施 • c. 保持警惕:时刻保持警惕,及时发现并处理安全隐患 • d. 培训与教育:定期进行安全培训和教育,提高作业人员的安全意识和技能
《监护人培训》课件
锐器伤
儿童在玩耍中容易受到锐器伤 ,如刀割伤、剪刀伤等。
中毒
儿童误食有毒物品或药物易发 生中毒,如化学物品、药物中 毒等。
儿童急救常识
保持镇静
在紧急情况下保持冷静,不要惊慌失 措,以免加重伤害或延误急救时机。
迅速判断
根据孩子的具体情况迅速判断是否需 要急救,如呼吸、心跳等生命体征是 否正常。
正确呼救
B
C
D
参与有益的活动
鼓励儿童参加有益的活动,如体育、艺术 等,以增强自信心和社交技能。
提供适当的教育环境
为儿童提供安全、稳定和有爱的教育环境 ,有助于减轻心理压力和促进健康成长。
05 家庭教育与成长引导
家庭教育的重要性
影响孩子的个性、价值观和行为习惯
01
家庭教育是孩子成长的基础,通过日常互动和交流,家长对孩
《监护人培训》课件
汇报人: 日期:
contents
目录
• 监护人角色与责任 • 家庭安全与预防意外 • 儿童常见伤害与急救 • 心理健康与情绪管理 • 家庭教育与成长引导 • 监护人自我保护与权益维护
01 监护人角色与责任
监护人的定义与职责
监护人定义
监护人是指对未成年人或精神病人等无民事行为能力人和限制民事行为能力人 负有监护义务的人,通常为父母、祖父母、外祖父母或其他亲属。
就地取材
根据孩子受伤情况就地取材,准备必 要的急救物品,如纱布、绷带、夹板 等。
搬运患者
在救护车到来后,协助医护人员搬运 患者,并告知他们孩子的病情及初步 处理情况。
04 心理健康与情绪管理
儿童心理健康的重要性
儿童心理健康对成长发展至关重要,良好的心理健康有助于提高认知能力、社交技 能和适应能力。
高处作业监护人培训教材PPT课件
监护人应具备基本的安全知识和技能,了解高处作业的相关规定 和操作规程。
具备相关资质和证书
监护人应持有相关的资质和证书,如高处作业监护人证书等。
具备一定的实践经验
监护人应具备一定的实践经验,能够应对高处作业中的突发情况。
监护人职责
全程监护高处作业人员
01
监护人应对高处作业人员进行全程监护,确保作业人员遵守相
高处作业安全风险
01
02
03
坠落风险
由于高处作业的高度较高, 作业人员容易发生坠落事 故。
物体打击风险
在高处作业过程中,由于 操作不慎或防护措施不到 位,容易发生物体打击事 故。
其他风险
高处作业还可能面临其他 安全风险,如机械伤害、 触电等。
高处作业安全防护措施
安全带
高处作业人员必须佩戴合格的 安全带,并确保安全带固定在
根据事故调查结果,监护人应采 取有效措施进行整改,预防类似
事故再次发生。
事故案例分析
1 2 3
案例选择
监护人应选择具有代表性的事故案例进行分析, 以便更好地了解事故原因和应对措施。
案例分析
通过对事故案例的深入分析,监护人可以了解事 故发生的规律和特点,总结经验教训,提高应对 能力。
案例总结
在对事故案例进行分析后,监护人应总结经验教 训,提出相应的预防措施和建议,为今后的工作 提供参考。
可靠的支撑物上。
安全网
在洞口、临边等位置设置安全 网,以防止作业人员和物体坠 落。
安全护栏
在施工现场设置安全护栏,以 防止人员随意进入危险区域。
其他防护措施
根据高处作业的具体情况,采 取其他必要的防护措施,如安 装防坠落装置、使用安全可靠
的脚手架等。
具备相关资质和证书
监护人应持有相关的资质和证书,如高处作业监护人证书等。
具备一定的实践经验
监护人应具备一定的实践经验,能够应对高处作业中的突发情况。
监护人职责
全程监护高处作业人员
01
监护人应对高处作业人员进行全程监护,确保作业人员遵守相
高处作业安全风险
01
02
03
坠落风险
由于高处作业的高度较高, 作业人员容易发生坠落事 故。
物体打击风险
在高处作业过程中,由于 操作不慎或防护措施不到 位,容易发生物体打击事 故。
其他风险
高处作业还可能面临其他 安全风险,如机械伤害、 触电等。
高处作业安全防护措施
安全带
高处作业人员必须佩戴合格的 安全带,并确保安全带固定在
根据事故调查结果,监护人应采 取有效措施进行整改,预防类似
事故再次发生。
事故案例分析
1 2 3
案例选择
监护人应选择具有代表性的事故案例进行分析, 以便更好地了解事故原因和应对措施。
案例分析
通过对事故案例的深入分析,监护人可以了解事 故发生的规律和特点,总结经验教训,提高应对 能力。
案例总结
在对事故案例进行分析后,监护人应总结经验教 训,提出相应的预防措施和建议,为今后的工作 提供参考。
可靠的支撑物上。
安全网
在洞口、临边等位置设置安全 网,以防止作业人员和物体坠 落。
安全护栏
在施工现场设置安全护栏,以 防止人员随意进入危险区域。
其他防护措施
根据高处作业的具体情况,采 取其他必要的防护措施,如安 装防坠落装置、使用安全可靠
的脚手架等。
安全监护人安全培训教材(PPT课件)
“直线领导”不仅要对结果负责,更要对安全管理的过 程负责,并将其管理业绩纳入考核。
检修安全管理属地化
◆实行“属地管理”
“属地管理”是指每个能独立顶岗的员工都是“属地主 管”,都要对属地内的安全负责。即:每个员工对自己岗位涉 及的生产作业区域的安全环保负责,包括对区域内设备设施、 工作人员(包括自己、同事、承包商和访客)和施工作业活动 的安全环保负责。
(必须同时汇报 项目负责人)
动火作业安全监护
◆动火作业前: l仔细阅读动火作业票; l核实特种作业人员的资质(接受属地单位安全教育情况) ; l确认动火作业相关许可手续是否齐全 ; l确认动火作业现场风险削减措施是否落实; l确认作业内容与许可证上描述的是否一致; l检查动火作业所用的工机具是否符合要求; l动火作业现场10米范围内不应有易燃物;动火作业安全监 护人应在动火点的上风位置;甲乙双方各出1名监护人以甲 方为主。
检修施工安全理念
◆ “两个愿意,四个不干,五个不让干”
Ø 两个愿意:我愿意接受监督,关爱我的生命;我愿意监督 纠正他人违章行为,关爱他人生命。 Ø 四个不干:施工作业人员要做到风险识别不到位我不干, 安全措施不到位我不干,票证不全我不干,监护不到位我不干。 Ø 五个不让干:装置设备管理人员要做到没有工作计划不让 干,没有风险评价不让干,没有有效合格票证不让干,界面交 接不清不让干,没有检修作业规程不让干。
大家好
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安全监护人安全培训
安全经验分享
火灾事故 2015年7月12日下午2点,制造中心热电一分厂二期临时烟囱和脱硫塔塔内防腐开始进 行施工作业,临时烟囱施工单位郑州立达电力技术有限公司(以下简称立达公司)作 业人员,在脱硫塔出口烟道使用氧气、乙炔切割烟道膨胀节时,切割焊渣进入脱硫塔 内部,落到脱硫塔上层除雾器上部。17点40分左右,脱硫塔塔内防腐施工单位江苏元 泰环保工程有限公司(以下简称元泰公司)1名作业人员发现有着火物质往下掉落,而 后和塔内另外4名作业人员立即从2层喷淋层人孔撤出,并和塔外4名配合作业人员沿脱 硫塔盘梯下至地面安全位置。同时脱硫塔处地面人员及安环部现场监护人员发现脱硫 塔出口冒烟后向立达公司脱硫塔出口烟道切割作业人员大呼起火。热电一分厂现场负 责人组织人员拿灭火器上去灭火,上至脱硫塔一半高度时,又将施救人员全部撤回。 此时,立达公司出口烟道顶部3名切割作业人员通过脱硫塔顶东北侧直爬梯撤离到地面 安全位置,另外1名在出口烟道脚手架下边的作业人员沿盘梯最后撤离到地面安全位置。 17点47分左右,两个施工单位作业人员已全部撤出危险区域。 18点20分左右,双河油田消防队赶到事故现场,利用2台消防车对塔体进行本体降温; 18点50分左右,桐柏县公安消防大队赶到事故现场,利用1台高喷消防车从脱硫塔出口 烟道向脱硫塔内部喷水灭火,火势开始得到有效控制;同时制造中心和施工单位利用 高空吊篮用消防水向脱硫塔东侧人孔喷水灭火,21点25分左右,脱硫塔明火被完全扑 灭,经制造中心现场负责人员对着火点确认无烟后,现场救援人员陆续撤离,并对事 故现场进行隔离保护。
检修安全管理属地化
◆实行“属地管理”
“属地管理”是指每个能独立顶岗的员工都是“属地主 管”,都要对属地内的安全负责。即:每个员工对自己岗位涉 及的生产作业区域的安全环保负责,包括对区域内设备设施、 工作人员(包括自己、同事、承包商和访客)和施工作业活动 的安全环保负责。
(必须同时汇报 项目负责人)
动火作业安全监护
◆动火作业前: l仔细阅读动火作业票; l核实特种作业人员的资质(接受属地单位安全教育情况) ; l确认动火作业相关许可手续是否齐全 ; l确认动火作业现场风险削减措施是否落实; l确认作业内容与许可证上描述的是否一致; l检查动火作业所用的工机具是否符合要求; l动火作业现场10米范围内不应有易燃物;动火作业安全监 护人应在动火点的上风位置;甲乙双方各出1名监护人以甲 方为主。
检修施工安全理念
◆ “两个愿意,四个不干,五个不让干”
Ø 两个愿意:我愿意接受监督,关爱我的生命;我愿意监督 纠正他人违章行为,关爱他人生命。 Ø 四个不干:施工作业人员要做到风险识别不到位我不干, 安全措施不到位我不干,票证不全我不干,监护不到位我不干。 Ø 五个不让干:装置设备管理人员要做到没有工作计划不让 干,没有风险评价不让干,没有有效合格票证不让干,界面交 接不清不让干,没有检修作业规程不让干。
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安全监护人安全培训
安全经验分享
火灾事故 2015年7月12日下午2点,制造中心热电一分厂二期临时烟囱和脱硫塔塔内防腐开始进 行施工作业,临时烟囱施工单位郑州立达电力技术有限公司(以下简称立达公司)作 业人员,在脱硫塔出口烟道使用氧气、乙炔切割烟道膨胀节时,切割焊渣进入脱硫塔 内部,落到脱硫塔上层除雾器上部。17点40分左右,脱硫塔塔内防腐施工单位江苏元 泰环保工程有限公司(以下简称元泰公司)1名作业人员发现有着火物质往下掉落,而 后和塔内另外4名作业人员立即从2层喷淋层人孔撤出,并和塔外4名配合作业人员沿脱 硫塔盘梯下至地面安全位置。同时脱硫塔处地面人员及安环部现场监护人员发现脱硫 塔出口冒烟后向立达公司脱硫塔出口烟道切割作业人员大呼起火。热电一分厂现场负 责人组织人员拿灭火器上去灭火,上至脱硫塔一半高度时,又将施救人员全部撤回。 此时,立达公司出口烟道顶部3名切割作业人员通过脱硫塔顶东北侧直爬梯撤离到地面 安全位置,另外1名在出口烟道脚手架下边的作业人员沿盘梯最后撤离到地面安全位置。 17点47分左右,两个施工单位作业人员已全部撤出危险区域。 18点20分左右,双河油田消防队赶到事故现场,利用2台消防车对塔体进行本体降温; 18点50分左右,桐柏县公安消防大队赶到事故现场,利用1台高喷消防车从脱硫塔出口 烟道向脱硫塔内部喷水灭火,火势开始得到有效控制;同时制造中心和施工单位利用 高空吊篮用消防水向脱硫塔东侧人孔喷水灭火,21点25分左右,脱硫塔明火被完全扑 灭,经制造中心现场负责人员对着火点确认无烟后,现场救援人员陆续撤离,并对事 故现场进行隔离保护。
特殊作业安全监护人培训课件
受限空间作业的原则
“三不进入”原则
受限空间作业监护人的职责
应参加由安全管理部门组织的监护人培训班,考核合格并取得安全管理部门发放的《监护人资格证书》,做到持证监护。在作业人员进入受限空间作业前,负责对安全措施落实情况进行检查,发现安全措施未落实或安全措施不完善时,禁止作业。
受限空间作业监护人的职责
动火监护过程中存在问题
动火监护过程中常见的一些问题: 当事人的知识、技能不能胜任监护人工作;没有经过培训或培训考试不合格就上岗。当事人没有责任心、敬业精神不强,对监护人的职责不清楚,执行监护任务时溜号、打瞌睡、聊天。当事人的身体状况不能胜任监护人工作。
动火监护过程中存在问题
监护人没有佩带明显标志,作业人与监护人不能快速有效识别。监护人因有事离开现场不与作业人通报,作业人在监护人离开现场的情况下,没有按规定停止作业。监护人对作业人的违章行为(如擅自移动作业点等)不能及时制止。
控制、清点出入受限空间作业人数,并与作业人员确定联络信号,在出入口处保持与作业人员的联系,发现异常情况,应立即停止作业,采取相应措施。在作业期间,不得离开现场或做与监护无关的事。
受限空间作业监护人的指定
基层单位领导针对每个受限空间作业点指定一名监护人。当进入受限空间作业人员不属于该基层单位时,比如由承包商负责作业,则双方应各派一名监护人。作业环境复杂、作业难度大的受限空间内作业,如分层、交叉及多个作业点之间不能兼顾的,双方应适当增加监护人员。监护人应穿/戴明显的监护人标志。
动火监护人必须具备的条件
经过动火监护人培训和考试,掌握动火作业安全管理要求,取得动火监护人资格证书;了解动火区域或岗位的生产过程,熟悉工艺操作和设备状况,出现问题能正确处理,有处理应对突发事件的能力。
监护人培训课件
家庭消防安全与应急处理
总结词:掌握消防安全知识,应对突 发火灾
1. 火灾预防:了解火灾的危害,家中 不乱丢烟蒂、火柴等易燃物品,定期 检查电线电器,确保燃气阀门、电器 开关等处于关闭状态。
详细描述
2. 应急处理:一旦发生火灾,要保持 冷静,迅速报警,同时尽快关闭燃气 阀门、切断电源,用灭火器等工具灭 火,避免火势扩大。
03
家庭环境与安全
家庭环境布局与设施安全
01 02 03 04
总结词:保障家庭环境安全,预防意外发生
详细描述
1. 家庭环境布局:合理安排家具和物品的摆放位置,确保宽敞、整洁 、无杂物堆放,避免磕碰、跌倒等意外发生。
2. 设施安全:检查家中电器、燃气、水管道等设施是否安全,及时维 修更换损坏的设施,避免因设施故障导致意外事故。
儿童行为习惯的培养
建立规则意识
为儿童设定明确的规则和期望 ,教导他们遵守规则和尊重他
人的权利。
积极引导
通过示范和榜样作用,引导儿 童形成积极的行为习惯和态度 。
强化与奖励
对良好的行为习惯给予肯定和 奖励,以增强他们的行为倾向 。
处理不良行为
以温和、理性和一致的方式处 理儿童的不良行为,帮助他们
认识到错误并学会改正。
05
心理健康与辅导
儿童心理健康的标准与维护
心理健康的标准
包括智力正常、情绪稳定、人际和谐、适应环境、人格完整。
维护儿童心理健康的重要性
心理健康是儿童健康成长的重要基础,维护儿童心理健康有助于预 防心理问题,促进儿童全面发展。
维护儿童心理健康的方法
包括提供稳定的家庭环境、建立良好的亲子关系、鼓励孩子表达情 感和需求、培养孩子的适应能力和自我调节能力等。
监护人培训ppt
用火作业监护人
2020/4/5 2
用火作业范围
在石化企业中,凡是动用明火或有可能产 生火花的一切作业都属于用火管理的范围 。
2020/4/5 3
用火作业级别
2020/4/5 4
用火作业的原则
属地主管原则 ➢ 属地主管单位全权负责用火作业的
安全管理,包括人员安全培训、安 全措施识别落实确认、许可证签发 、作业过程安全监督检查等。
对用火人不执行“三不用火”又不听劝阻时,有权收回 用火作业许可证,并向属地主管报告;当用火出现异常 情况时有权停止用火,并应及时采取措施。
2020/4/5 16
用 火 期 间 ,
距用火点
30m 内 严 禁
排放各类可
燃气体,
15m 内 严 禁
排放各类可
燃液体。在
同一用火区
域不应同时
进行可燃溶
剂清洗和油
当事人的身体状况不能胜任监护人工作。
2020/4/5 23
监护人没有佩带明显标志,作业人与监护人不能快 速有效识别。
监护人因有事离开现场不与作业人通报,作业人在 监护人离开现场的情况下,没有按规定停止作业。
气体、易燃液体的作业。
在受限空间内进行刷漆、喷漆作业或使用可燃溶剂清
洗等其他可能散发易燃气体、易燃液体的作业时,使
用的电气设备、照明等,必须符合防爆要求,同时必
须进行强制通风,监护人佩戴便携式可燃气体报警仪
,随时进行监测,当可燃气体报警仪报警时,必须立
4/5
即组织作业人员撤离。
20
用火作业许可证的有效期 ➢特、一级 不超过8小时; ➢二级 不超过3天;
2020/4/5 5
用火作业的原则
2020/4/5 6
2020/4/5 2
用火作业范围
在石化企业中,凡是动用明火或有可能产 生火花的一切作业都属于用火管理的范围 。
2020/4/5 3
用火作业级别
2020/4/5 4
用火作业的原则
属地主管原则 ➢ 属地主管单位全权负责用火作业的
安全管理,包括人员安全培训、安 全措施识别落实确认、许可证签发 、作业过程安全监督检查等。
对用火人不执行“三不用火”又不听劝阻时,有权收回 用火作业许可证,并向属地主管报告;当用火出现异常 情况时有权停止用火,并应及时采取措施。
2020/4/5 16
用 火 期 间 ,
距用火点
30m 内 严 禁
排放各类可
燃气体,
15m 内 严 禁
排放各类可
燃液体。在
同一用火区
域不应同时
进行可燃溶
剂清洗和油
当事人的身体状况不能胜任监护人工作。
2020/4/5 23
监护人没有佩带明显标志,作业人与监护人不能快 速有效识别。
监护人因有事离开现场不与作业人通报,作业人在 监护人离开现场的情况下,没有按规定停止作业。
气体、易燃液体的作业。
在受限空间内进行刷漆、喷漆作业或使用可燃溶剂清
洗等其他可能散发易燃气体、易燃液体的作业时,使
用的电气设备、照明等,必须符合防爆要求,同时必
须进行强制通风,监护人佩戴便携式可燃气体报警仪
,随时进行监测,当可燃气体报警仪报警时,必须立
4/5
即组织作业人员撤离。
20
用火作业许可证的有效期 ➢特、一级 不超过8小时; ➢二级 不超过3天;
2020/4/5 5
用火作业的原则
2020/4/5 6
作业安全监护人培训-PPT
四、安全监护人
• 有一定的生产安全操作技能经验。 • 掌握本工种作业的安全技术、工艺技术、生产流程。 • 熟知企业生产中危险因素和危险源。 • 懂得作业过程中劳动保护和措施。 • 有较强的组织和管理能力,具备安全责任的责任感。 • 敢于对违章者提出批评教育。 • 必须经过专门的安全培训。 • 安全监护人在施工现场进行安全监护时,禁止从事与安全
高空作业的监督要点
安全帽的正确戴法
安全帽已破损
高空作业的监督要点
(二)安全带
在下列状况工作时,应系安全带:
(1)有可能进行高空作业的工作,在进入工作场所时, 身上必须佩有安全带;
(2)高度超过两米的高空作业时; (3)倾斜的屋顶作业时; (4)平顶屋,在离屋顶边缘或屋顶开口1.2米内没有防
护栏时; (5)任何悬吊的平台或工作台; (6)任何护栏,铺板不完整的脚手架上; (7)接近屋面或地面开孔附近的梯子上; (8)高处作业无可靠防坠落措施时。
一级动火安全部门审批;二级动火分厂领导批)。 • 4、用火时间与相应动火级别规定的时间相符。 • 5、所采取的防火措施必须落实。
“十不割、十不焊”制度:
(1)无焊、割工操作证,又无正式焊、割工在场指导不焊、不割; (2)在要害部位和重要场所未经审批不焊、不割; (3)不了解焊割地点的周围情况不焊、不割; (4)不了解焊割物内部情况不焊、不割; (5)装过易燃易爆物料的容器未消除危险品不焊、不割; (6)保温、隔音部位使用可燃性材料不焊、不割; (7)密闭或有压力的容器、管道不焊、不割; (8)焊割部位附近有易燃易爆物品不焊、不割; (9)禁火区内未办理动火审批手续不焊、不割; (10)发现有与明火相抵触的情况不焊、不割。
受限空间作业程序: 1、作业、任务概况 2、危害识别 3、受限空间进入许可证,进入受限空间必须
监护人的培训课件
3、作业环境复杂、作业难度的的受限空间内作业,如分层、交叉及多个作业 点之间不能兼顾,双方应适当增加监护人员。
4、监护人应戴明显的监护人标志。
受限空间的工艺处理、设备停运
1、受限空间内的物料必须倒空,所有与其相连的管线、阀门必须加盲板断开, 不得以关闭阀门代替安装盲板,盲板应挂牌标识。与受限空间相连桶的设备必 须吹扫、蒸煮、置换合格。 2、对盛装过能产生发生反应化合物的设备容器,除采取上述蒸煮、置换等工 艺处理方法外,还要进行加热等试验。 3、如果容器夹套内的液体对人体有害,夹套必须抽干并清洁。
16.必须使用良好的工具(切割咀、焊接咀、焊把等) 、设备(电焊机、乙炔瓶、氧气瓶等)及完善的安全附件(减压表等),动火前必须保证氧气瓶和乙炔瓶的间距≥5米,氧气瓶和乙
炔瓶距离明火≥10米,乙炔瓶不得倒放。电焊回路线应接在焊件上,把线及二次绝缘必须完好,不得穿过下水井或与其它设备搭接。
17.高处动火(2米以上)必须使用阻燃材料防止火花飞溅,作业人员系好安全带,严禁高空抛物,风力大于5级时禁止室外动火。
7.禁止在防火间距内进行易燃物的脱水、取样、排液、放空等操作。
8.落实工艺生产与作业人员的有效联系方式,异常情况及时通知作业人员停止作业。
落实人(动火所属区域负责人):
9.现场专人监护,备灭火器
个,水带 条,
其它安全措施:
。
10.作业前必须严格检查各项安全防范措施落实到位后方可作业。
11.动火作业须经工艺人员许可并与之保持联系,出现异常情况时立即停止动火。
动火作业监护人指定方式
1、属地主管应指定一名动火监护人;
2、在现场施工的施工队必须由施工方指定一名动火监护人,车间必须派车间人员 进行监督检查;
3、独立施工区由工程项目部指定动火监护人
4、监护人应戴明显的监护人标志。
受限空间的工艺处理、设备停运
1、受限空间内的物料必须倒空,所有与其相连的管线、阀门必须加盲板断开, 不得以关闭阀门代替安装盲板,盲板应挂牌标识。与受限空间相连桶的设备必 须吹扫、蒸煮、置换合格。 2、对盛装过能产生发生反应化合物的设备容器,除采取上述蒸煮、置换等工 艺处理方法外,还要进行加热等试验。 3、如果容器夹套内的液体对人体有害,夹套必须抽干并清洁。
16.必须使用良好的工具(切割咀、焊接咀、焊把等) 、设备(电焊机、乙炔瓶、氧气瓶等)及完善的安全附件(减压表等),动火前必须保证氧气瓶和乙炔瓶的间距≥5米,氧气瓶和乙
炔瓶距离明火≥10米,乙炔瓶不得倒放。电焊回路线应接在焊件上,把线及二次绝缘必须完好,不得穿过下水井或与其它设备搭接。
17.高处动火(2米以上)必须使用阻燃材料防止火花飞溅,作业人员系好安全带,严禁高空抛物,风力大于5级时禁止室外动火。
7.禁止在防火间距内进行易燃物的脱水、取样、排液、放空等操作。
8.落实工艺生产与作业人员的有效联系方式,异常情况及时通知作业人员停止作业。
落实人(动火所属区域负责人):
9.现场专人监护,备灭火器
个,水带 条,
其它安全措施:
。
10.作业前必须严格检查各项安全防范措施落实到位后方可作业。
11.动火作业须经工艺人员许可并与之保持联系,出现异常情况时立即停止动火。
动火作业监护人指定方式
1、属地主管应指定一名动火监护人;
2、在现场施工的施工队必须由施工方指定一名动火监护人,车间必须派车间人员 进行监督检查;
3、独立施工区由工程项目部指定动火监护人
监护人培训课件
引导孩子的社会行为规范
学校教育通过课堂教育和校园文化活 动,引导孩子了解社会行为规范,培 养良好的社会适应能力。
家校合作,共同促进儿童成长
建立有效的沟通机制
家校之间建立有效的沟通机制,及时了解孩子在家庭和学校的表 现,共同解决孩子成长过程中的问题。
共同制定教育计划
家长和学校共同制定教育计划,明确孩子在家庭和学校的学习目标 和发展方向。
通过肯定、鼓励和表扬 ,帮助儿童建立自尊和
自信心。
培养儿童的社会适应能力
01
02
03
04
培养独立性
让儿童在适当的范围内独立完 成任务,培养他们的独立性和
责任感。
学会合作
通过集体活动和游戏,让儿童 学会合作和分享,培养他们的
团队精神。
处理人际关系
教育儿童如何处理与他人的关 系,学会尊重、理解和包容他
监护人培训课件
汇报人: 2024-01-10
目录
• 监护人角色与责任 • 儿童发展与教育 • 家庭教育与学校教育的关系 • 监护人如何应对儿童问题行为 • 监护人如何关注儿童心理健康 • 监护人培训总结与展望
01
监护人角色与责任
监护人的定义与职责
总结词
监护人是指在未成年子女身边照顾、 保护和管理子女的人,他们承担着重 要的职责和义务。
人。
应对挫折
教育儿童如何面对挫折和失败 ,培养他们的抗挫能力和乐观
心态。
03
家庭教育与学校教育的关系
家庭教育的重要性
1 2
培养孩子的价值观和道德观念
家庭教育是孩子最早接触的教育形式,家长通过 日常生活中的言传身教,帮助孩子树立正确的价 值观和道德观念。
促进孩子的情感发展
《监护人培训》课件
评估方法
采用问卷调查、考试和实际操作评估等方式,从学员掌握的知识 、技能和态度等方面全面了解培训效果。
数据分析
对收集到的评估数据进行整理和分析,计算各项指标的得分和百 分比,并制定相应的图表和表格。
总结
根据数据分析结果,对监护人培训效果进行总体评价,并分析培 训中的优点和不足。
分析总结培训中的问题及不足
《监护人培训》课件
xx年xx月xx日
目录
• 监护人角色与责任 • 儿童成长与发育 • 监护人应掌握的技能 • 监护人培训内容及方法 • 培训效果评估与总结
01
监护人角色与责任
监护人的角色
1 2 3
代表和维护被监护人的利益
监护人应作为被监护人的代表,维护其合法权 益,确保其生活、医疗、教育等得到妥善安排 。
04
监护人培训内容及方法
培训内容
监护人职责
详细说明监护人的职责范围和义务 ,包括照顾生活、教育、保护财产 等方面。
家庭规则制定
教授如何制定家庭规则,以及如何 将家庭规则与孩子的日常生活结合 起来。
沟通技巧
传授如何与孩子进行有效的沟通, 包括倾听、表达、解决冲突等方面 的技巧。
行为规范
讲解如何规范孩子的行为习惯,以 及如何纠正孩子的错误行为。
要点二
改进教学方法与手段
根据监护人的实际需求和反馈,及时 调整和优化教学内容,增加实用性和 针对性。
引入新的教学理念和方法,如情景模 拟、小组讨论等,提高学员的参与度 和学习效果。
要点三
加强教学质量监控
建立完善的教学质量监控体系,加强 对教师素质和教学质量的评估和监督 ,确保培训效果不断提高。
THANKS
较强的组织协调能力
采用问卷调查、考试和实际操作评估等方式,从学员掌握的知识 、技能和态度等方面全面了解培训效果。
数据分析
对收集到的评估数据进行整理和分析,计算各项指标的得分和百 分比,并制定相应的图表和表格。
总结
根据数据分析结果,对监护人培训效果进行总体评价,并分析培 训中的优点和不足。
分析总结培训中的问题及不足
《监护人培训》课件
xx年xx月xx日
目录
• 监护人角色与责任 • 儿童成长与发育 • 监护人应掌握的技能 • 监护人培训内容及方法 • 培训效果评估与总结
01
监护人角色与责任
监护人的角色
1 2 3
代表和维护被监护人的利益
监护人应作为被监护人的代表,维护其合法权 益,确保其生活、医疗、教育等得到妥善安排 。
04
监护人培训内容及方法
培训内容
监护人职责
详细说明监护人的职责范围和义务 ,包括照顾生活、教育、保护财产 等方面。
家庭规则制定
教授如何制定家庭规则,以及如何 将家庭规则与孩子的日常生活结合 起来。
沟通技巧
传授如何与孩子进行有效的沟通, 包括倾听、表达、解决冲突等方面 的技巧。
行为规范
讲解如何规范孩子的行为习惯,以 及如何纠正孩子的错误行为。
要点二
改进教学方法与手段
根据监护人的实际需求和反馈,及时 调整和优化教学内容,增加实用性和 针对性。
引入新的教学理念和方法,如情景模 拟、小组讨论等,提高学员的参与度 和学习效果。
要点三
加强教学质量监控
建立完善的教学质量监控体系,加强 对教师素质和教学质量的评估和监督 ,确保培训效果不断提高。
THANKS
较强的组织协调能力
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2019/11/5
37
受限空间作业过程安全管理
监护人应与作业人员约定联络信号,应清点进入受限
空间作业人数。
监护人应检查作业人员个人防护用品穿戴,检查、清
点带入受限空间的工器具、材料等物件,个人防护用
品穿戴不合格的作业人员、不符合安全规范的工器具
不得进入受限空间。
不得使用卷扬机、吊车等运送进入受限空间的作业人
2019/11/5
32
确定安全措施、作业交底
项目现场主管人应根据危害识别和风险评价结果,确定 相应的作业程序和安全措施,并向监护人员、作业单位 现场负责人、作业人员等有关人员进行交底。交底内容 应包括作业内容、安全注意事项、作业人员劳动保护装 备、紧急情况的处理、应急逃生路线和救护方法等。
2019/11/5
用火监护过程中存在问题
用火监护过程中常见的一些问题:
当事人的知识、技能不能胜任监护人工作;没有经 过培训或培训考试不合格就上岗。
当事人没有责任心、敬业精神不强,对监护人的职 责不清楚,执行监护任务时溜号、打瞌睡、聊天。
当事人的身体状况不能胜任监护人工作。
2019/11/5
23
用火监护过程中存在问题
特种作业 监护人培训
用火作业监护人
2019/11/5
2
用火作业范围
在石化企业中,凡是动用明火或有可能产 生火花的一切作业都属于用火管理的范围。
2019/11/5
3
用火作业级别
2019/11/5
4
用火作业的原则
属地主管原则 属地主管单位全权负责用火作业的
安全管理,包括人员安全培训、安 全措施识别落实确认、许可证签发、 作业过程安全监督检查等。
增加监护人员。
监护人应穿/戴明显的监护人标志。
2019/11/5
30
受限空间的工艺处理、设备停运
受限空间内的物料必须倒空,所有与其相连的管线、
阀门必须加盲板断开,不得以关闭阀门代替安装盲板,
盲板应挂牌标识。与受限空间相连通的设备必须吹扫、
蒸煮、置换合格。
对盛装过能产生自聚物的设备容器,除采取上述蒸煮、
对用火人不执行“三不用火”又不听劝阻时,有权收回 用火作业许可证,并向属地主管报告;当用火出现异常
情况时有权停止用火,并应及时采取措施。
2019/11/5
16
用火作业过程安全措施和监护
用 火 期 间 , 距 用 火 点 30m 内严禁排放 各类可燃气 体 , 15m 内 严 禁排放各类 可燃液体。 在同一用火 区域不应同 时进行可燃 溶剂清洗和 油漆等施工。
喷漆作业或使用可燃溶剂清洗等其他可能散发易燃气
体、易燃液体的作业。
在受限空间内进行刷漆、喷漆作业或使用可燃溶剂清
洗等其他可能散发易燃气体、易燃液体的作业时,使
用的电气设备、照明等,必须符合防爆要求,同时必
须进行强制通风,监护人佩戴便携式可燃气体报警仪,
随时进行监测,当可燃气体报警仪报警时,必须立即
3
作业人员禁止穿化纤等产生静电的服装和产生火花的鞋子; 劳动保护用品符合要求。
当需要实施连续的环境气体监测时,携带便携式检测仪连续 4 监测环境中可燃气浓度值、有毒气体浓度值,达到浓度要求。
2019/11/5
14
办理用火作业许可证
许可证中用火作业监护人确认内容
5 经询问,作业人员知道紧急情况下的应急措施及逃生路线。
33
作业现场的标识、警示和隔离
项目现场主管人应组织在受限空间入口处悬挂
安全警示牌。
作业停工期间,如果受限空间出入口容易误闯
入,在受限空间入口处应悬挂“危险,严禁入
内”警告牌,并在受限空间入口外围采取设置
围挡、拉警戒线等有效阻止进入的隔离措施。
2019/11/5
34
受限空间作业许可证办理程序
组织作业人员撤离。
20
9/11/5
用火作业许可证的管理
用火作业许可证的有效期
特、一级 不超过8小时;
二级
不超过3天;
用火作业若中断作业超过1小时或隔天继续用火,监
护人或项目现场主管人应重新确认作业条件并说明签
字。
“用火作业许可证”一式四联,第三联由用火监护人
持有,第四联存放在用火点所在的操作控制室或岗位。
监护人没有佩带明显标志,作业人与监护人不能快 速有效识别。
监护人因有事离开现场不与作业人通报,作业人在 监护人离开现场的情况下,没有按规定停止作业。
监护人对作业人的违章行为(如擅自移动作业点等) 不能及时制止。
2019/11/5
24
进入受限空间作业监护人
2019/11/5
25
受限空间的范围
项目现场主管人办理用火作业许可证,向施工单位 进行安全措施交底,告知用火作业危害、安全要求。
项目现场主管人现场检查用火作业安全措施落实情 况,对“用火主要安全措施”栏中的安全措施进行 确认。组织监护人员对监护人确认内容进行确认签 名。
2019/11/5
12
办理用火作业许可证
实行一处(一个用火地点)、一证(《用火作业许 可证》)、一人(用火监护人)用火。
作业单位现场负责人持进入受限空间作业任务单,到 属地主管基层单位办理《进入受限空间作业许可证》。
项目现场主管人按需组织有关人员会同作业单位现场 负责人、监护人对照《进入受限空间作业许可证》检 查条款对需进入的受限空间进行现场检查,对作业内 容、存在风险以及施工环境、安全措施、必要的补充 措施逐条确认。
2019/11/5
27
受限空间作业的原则 “三不进入”原则
2019/11/5
28
受限空间作业监护人的职责
看守受限空间入口,保持出入口安
全、畅通,清点进、出受限空间作
业人数,核实作业人员资质。
监护受限空间内的作业情况,与作
业人员保持联系,提醒任何危险情
况,制止作业人员的不安全行为。
发生紧急情况时立即呼救或报警,
2019/11/5
21
用火作业的中止或取消
用火作业过程中,检查人员发现违反用火管理制度 或危险用火作业时,有权收回《用火作业许可证》, 停止用火。根据违章情节,对违章者进行严肃处理。
火警及应急警报拉响后,所有许可证一律中止;暂 停的作业需经签发人重新批准,方可重新开始。
2019/11/5
22
6 监护人知道:发现不具备用火条件时,立即制止用火作业。
7 高处用火作业要确定用火点周围无漏点,并采取防火花飞溅措施。
各类气瓶瓶帽、回火阀、防震圈完好,乙炔气瓶(禁止卧放)和 氧 气瓶间距不小于5米,气瓶与火源间距不小于10米;临时用电设备 8实 行“一机一闸一保护”;临时用电电缆无破损裸露。电焊回路线 应接在 焊件上,把线不得穿过下水井或与其它设备搭接。
置换等工艺处理方法外,还做聚合物加热等试验。
如果容器夹套内的液体对人体有害,夹套必须抽干并
清洁。
2019/11/5
31
受限空间的工艺处理、设备停运
带有搅拌器等转动设备或其 它可能电气设备的受限空间, 应停止工作、切断电源,摘 除保险或挂接地线,并在开 关上挂警示牌并上锁。
受限空间内的设备及环境温 度宜在常温左右。
出的障碍物。
询问作业人员,确认其熟知作业中的危害因素和安全措施、 3紧
急状况时的逃生路线和自救方法。
2019/11/5
36
受限空间作业过程安全管理
作业人员确认实际作业的内容、地点(位号)、时 间、要求与《进入受限空间作业许可证》中所列内 容相符,安全措施落实,且在监护人同意后方可作 业。
如作业的内容、地点(位号)、时间与作业许可证 不符或安全措施未落实,作业人员不得进入受限空 间作业,监护人应向上级报告。
员。 2019/11/5
38
受限空间作业过程安全管理
监护人在受限空间出入口处实施监护,严禁离岗。
监护过程中要注意观察受限空间内的异常现象,随时
提醒作业人员任何危险情况,如救生绳或空气管脱落止作业,通知并从外
部协助作业人员离开受限空间。
如果需要外部救援,监护人应立即呼救或通过便携式
2019/11/5
35
受限空间作业许可证办理程序
许可证中监护人确认内容:
作业前监护人确认所有安全措施已落实;监护人清点进出受 限 空间的人数、资质、个体防护用品穿戴,并与作业人员确定 1联 络信号;监护人发现异常情况时,立即制止作业,并采取救 护 措施;作业期间,监护人不得离开现场。
作业现场材料摆放符合要求;受限空间出入口通畅,无阻碍 2进
2019/11对/5 讲机报警。
39
受限空间作业过程安全管理
进入受限空间作业人员应配备由项目现场主管人根据风 险辨识结果确定的劳动保护用品;
作业人员每次作业时间不宜过长,应视季节、作业环境 及人员身体状况等条件安排轮换作业或休息。
2019/11/5
40
受限空间作业过程安全管理
在有酸碱等腐蚀性介质的受限空间作业时,应穿戴
2019/11/5
10
用火监护人必须具备的条件
经过用火监护人培训和考试,掌握用火作业安全管
理要求;
了解用火区域或岗位的生产过程,熟悉工艺操作和
设备状况,出现问题能正确处理,有处理应对突发 事件的能力。
2019/11/5
11
办理用火作业许可证
施工单位负责人持施工任务单申请办理《用火作业 许可证》。
协助施救。
2019/11/5
29
受限空间作业监护人的指定
基层单位领导针对每个受限空间作业点指定一名监护
人。
当进入受限空间作业人员不属于该基层单位时,比如