高中议论文语段训练

示例一：
有志者，事竟成。“志“者，志向也。有志向的人， 不仅前面有一个让其为之奋斗终生的方向，而且在遇到人 生的风雨荆棘时，能勇往直前地甚至含垢忍辱地坚持下去， 直至达成目标。司马迁，踌躇满志，立志著史，可命运却 给他开了一个残忍的玩笑，在人生最华丽的章节琴弦骤断。 对于一个男人来说，一切似乎将戛然而止。可他却硬生生 地坚持了下来，最终成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”。 正因为他那“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的 宏伟志向，才让他在“肠一日而九回”的状态下，终成巨 制。试想，他若没有那宏伟的志向，以及由此产生的超乎 常人的意志，而“从俗浮沉，与时俯仰”，文学、史学史 上将缺少浓墨重彩的一笔。因此，在人生旅途中，我们若 立下宏伟的志向，不屈不挠，坚持到底，终将成就一番大 业。
【文段二】 观点 过渡句 知识就是力量。它首先是一种难以量化的、伟 大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、 巨大的物质力量。一介书生，手无缚鸡之力，却可 以坐知天下之事。凭什么？知识，以及知识带来的 预见性。史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上 材料 20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩一根 食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当 代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、 超人。靠什么？知识—— 关于宇宙奥秘：天体物理、 分析 时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智 小结句 慧。可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运， 知识能够给人力量。
结构总结
• • • • • 1、第一层：第一句，即起始部分 2、第二层：第二句，即阐释部分 3、第三层：第三句，即举例部分 4、第四层：第四句，即分析部分 5、第五层：第五句，即结论部分
【文段一】 观点 过渡句 环境能影响人的人生观。环境是一种具体、 可感的外在物质，它往往影响着人思想的形成。 华中师范大学的一位“90后”女生小谢说： “如果黄世仁生活在现代，家庭环境优越，可 能是个外表潇洒、很风雅的人。加上有钱，为 材料 什么不能嫁给他呢？即便是年纪大一点也不要 紧。” 这问题出在她们身上，但根子是在成人 分析 社会。她们成天面对的是一些非常现实的生活 状态，每每遭遇困惑时，现实就成了她们的借 小结句 鉴的秘方。金钱至上腐蚀着她们的思想，传统 的伦理道德在不断地被颠覆。可见，社会风气 与青少年世界观的形成是多么的重要。
习作升格训练
• 改一改：
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有志者事竟成。西汉历史学家司马迁， 年轻时遵父命写史书，遍访天下古迹，花 费二十年进行资料搜寻蓄备。正当他潜心 著书时，一场灾难降临了他的头上。因为 他为李陵辩护而惹怒了汉武帝，被捕下狱， 遭受宫刑。这一打击使他痛不欲生，几欲 绝命于世。正是著写史书的大志支撑着他， 使他忍辱苟活，终于完成了历史巨著《史 记》。
议论段五步法
（3）第三步，写材料句：列举典型事例， 古今中外，正反事例均可。所举事例要紧 扣分论点。写法上简要叙述即可，多写细 节信息，不要过多叙述。
（4）第四步，写分析句：分析说理。 这是本段最重要的一步，因为光列举一 个两个事例，不进行分析说理，那举出 的事例就不能成为分论点的论据，也就 没有说服力了。
议论wk.baidu.com五步法
（5）第五步，写结论句： 本段小结，照应本段开头， 重申这一段的分论点。
标准议论语段
①做人要有意气。（观点句）②人有意气， 才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。 （阐释句）③春晚的舞蹈千手观音动人心弦， 领舞者邰丽华却是又聋又哑。但她有意气，手 臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持 练习。最终，她用手指勾勒了人性的美好，用 舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。 （材料句）④她如果被儿时的不幸击垮，丧失 了意气，没了斗志，就不可能坚持训练，如果 她丧失了意气，失去了对人生的憧憬，她现在 可能正在家中或福利院中成为一种负担。（分 析句）⑤因此，若无意气，又聋又哑的邰丽华 又怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？（结论
议论文段的写作模式归纳： “五步法”
第一步：首句，观点句。这一小节的分论点 。 第二步：阐释句/过渡句。从理论上对分论点 论证，也就是所说的理论论证。 第三步：材料句。列举典型事例。 第四步：分析句。分析说理:这是本段最重要 的一步。 第五步：结论句。小结:照应开头，重申分论 点。可加上“因此”或“所以我认为”等字 样。
高中议论文语段训练
高 考 议 论 文 指 导
写好一个标准的议论段
一个标准的议论段，应该 依次包含如下五种功能不 同的句子：观点句、阐释 句、材料句、分析句、结 论句。
一、议论段五步法
（1）第一步，写观点句：段的首句设置 本段的分论点。
开门见山，使阅卷老师明白你本段要论 证什么问题。
（2）第二步，写阐释句：可引用名人名 言，从理论上对分论点进行论证（理论 论证）。 要注意名人名言与分论点有关系，如没 有联系，则不能起论证作用。
语段写作训练：
• 请把下面两句话作为文段的论点和开头的 一句话，续写两个不少于200字的语段。 • （1）胸怀博大的人能够接受别人的意见， 有利于事业，也能弥补自己学识的不足。 • （2）心胸狭窄、鼠目寸光、锱铢必较的人 是不会有所作为的。
有志者事竟成
• 请以此为论点写一段标准的议论文语段
习作升格训练
• 评一评：
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有志者事竟成。西汉历史学家司马迁， 年轻时遵父命写史书，遍访天下古迹，花 费二十年进行资料搜寻蓄备。正当他潜心 著书时，一场灾难降临了他的头上。因为 他为李陵辩护而惹怒了汉武帝，被捕下狱， 遭受宫刑。这一打击使他痛不欲生，几欲 绝命于世。正是著写史书的大志支撑着他， 使他忍辱苟活，终于完成了历史巨著《史 记》。
• 示例二： • 有志者事竟成。这句话意思是说，哪怕再大的困境， 只要有决心有顽强意志，最终定能获得成功。越王勾 • 践，沦为阶下囚却不甘屈服，立志复仇，卧薪尝胆，终 三千越甲把吴吞；史铁生在最狂放的年纪残废了双腿,却 不绝望，勇敢地用笔撞开一条人生之路；美国林肯八次 竞选八次落选，两次经商失败，却不气馁，顽强改写美 国历史。勾践之所以报仇复国，是因为哪怕舔食粪便也 要忍辱负重；史铁生之所以佳作传世，是因为哪怕死神 眷顾也要为生命坚持；林肯之所以能登上总统宝座，是 因为哪怕再多挫折也要锲而不舍。假如耻于羞辱就此消 沉，勾践怎么能一雪前耻？假如囿于轮椅以泪洗面，史 铁生怎能写就生命华章？假如苦于失败一蹶不振，林肯 怎能成就统一大业？可见失败不可惜，逆境不可怕。只 要有决心，不气馁，更努力，没有什么事情不能成功！