第五课自我新期待活动题参考答案
第五课 自我新期待
第五课自我新期待一日新又新我常新1、正确认识自己，就要用_______、________眼光看待自己。
2、全面认识自己，既要认识自己的_______________，又要认识自己的______________。
全面认识自己，既要看到自己的_______，也要看到自己的_________。
3、一个人的美应是________美与_______美的和谐统一，_______美对________美起__________作用。
4、我们要用_________的眼光看待自己，通过不断__________，_____________来完善自己。
5、认识自我的途径：（1）通过___________认识自己。
（2）通过________了解自己。
（3）通过_______了解自己。
二发掘自己的潜能1、发掘自己的潜能，_____________________。
因此，我们需要对自己有一个比较__________的_______，包括_____________，以判断今后发展的方向。
2、如何激发自己的潜能呢？（1）_______________________，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们激发潜能。
(2)________________________________，能够鼓舞我们的斗志，有利于激发自己的潜能。
（3）_________________________。
我们要______有利于激发潜能的______，从__________做起。
三自我新形象1、如何正确认识追星现象？答：（1）喜欢明星是很______的心理现象，因为明星往往有着美丽的外表、大方的举止，其中一些人还具有__________、__________和__________。
(2)“人无完人”，偶像也不例外。
我们应善于从不同榜样身上学习不同的______，不断____________。
（3）学习偶像的优秀品质。
喜欢和崇拜明星美丽外表的同时，我们更要注意了解明星的成长历程，了解明星所付出的艰辛和努力，从而学习他们顽强的毅力，不怕困难和挫折的勇气，学习他们高超的技能、过硬的专业本领、忘我的工作热情等。
最新精选初中政治思品七年级上册第二单元 认识新自我第五课 自我新期待人教版课后练习六十六
最新精选初中政治思品七年级上册第二单元认识新自我第五课自我新期待人教版课后练习六十六第1题【单选题】古人云：“吾日三省吾身”的修身方法。
这种认识自我的方法属于( )A、通过集体认识自己B、通过自我观察认识自己C、通过他人认识自己D、通过社会实践活动认识自己【答案】：【解析】：第2题【单选题】面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。
做更好的自己就要( )①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④我行我素，不听别人的建议A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】一位哲人说过：“没有比自己更认识自己的人，同时也没有比自己更不认识自己的人”．下列这些自我评价，你认为不正确的是( )①游泳是我的长处，我可以发挥这种长处促进成功②别人样样精通，我却什么都不行③我能行，我最棒，我是十全十美的④我虽然个头矮小，但“浓缩的是精华”A、①③B、②③C、①④D、②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】一个人要正确地认识自我，需要从多方面、多角度来了解自己。
下列选项中属于认识自己的内容的是( )①自己的相貌和体质②自己的兴趣和追求③自己的同学和朋友④自己的智力和性格A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】全国上下男女老少都忙着减肥，可也有人不为所动。
例如：中央电视台《半边天》的著名节目主持人张越说：“山不动水不动是你的心在动，胖也好瘦也好只要你的感觉好就好”，这说明张越( )A、没有爱美之心B、能正确认识自我，悦纳自我C、自我意识特强D、以胖为美【答案】：【解析】：第6题【单选题】认识自我的途径，其中通过______来认识自己往往更全面、更客观。
( )A、自我观察B、集体生活C、他人评价D、自我反省【答案】：【解析】：第7题【单选题】“我没有特别的天才，只有强烈的好奇心。
永远保持好奇心的人是永远进步的人。
人教版思想品德七上第五课《自我新期待》word同步测试
第五课 自我新期待5 分钟训练 （ 预习类训练，可用于课前 ）一、我选择（下列各题至少有一项符合题意，请选出正确答案）1. “金无足赤，人无完人。
”这句话使我们认识到（ ）A. 人既有优点，又有缺点B. 人既有长处，又有短处C. 认识自己、评价自己，就要学会用发展的、全面的观点看问题的方法D. 十全十美的人在现实生活中是不存在的思路解析： 此题的考查点是“自我新认识” 。
每个人的形象与内在气质存在着优势与不足， 全面认识自己， 就要看到自己的优势，又要看到自己的不足， 要学会用发展的、全面的观点 看待自己和别人。
在现实生活中十全十美的人是不存在的。
因此，A 、B 、C 、D 四项都是正确的。
答案： ABCD 2. 伴随着冉冉升起的太阳，我们迎来了新的一天， 迎来新的自我。
要想更好地认识自己，就 应该（ ）①通过自我观察认识自己 ②通过查阅关于命运的书籍， 科学地对自己进行预测 ③重视他人 的态度与评价， 冷静分析 ④通过集体了解自己 ⑤对自己的估计要高一些 ⑥经常自我检查， 努力保持和发挥优势，改进不足 ⑦通过他人了解自己A. ①②③④⑤⑥⑦B. ②③④⑥⑦ C . ①③④⑥⑦ D. ①②③④⑥ 思路解析： 每个人都是变化发展的，我们应该用发展的观点观察、认识自己，但不能相信封建迷信。
我们应该重视他人的态度和评价，冷静地分析， 从中找出自己的优点和不足。
集体 对一个人的评价比较全面、客观，所以我们可以通过集体了解自己。
经常自我检查，努力保 持和发挥优势，改进不足。
答案： C “某自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守”说明某人自以为自己年幼时熟读过兵书， 掌握了很多的兵法，就能把守好一个街亭，充分地显示了这是一个傲气十足的人。
3. 下列属于自傲自负的说法是（） A. 大丈夫志在四方B. C. 天生我材必有用 D. 思路解析： 我们要有傲骨， 但不能有傲气。
某自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守燕雀安知鸿鹄之志哉我们应该正确地对待周围人对自己的态度和评价。
第五课 自我新期待(第一节 日新又新我常新)
场景一 一个夏天的中午，我乘公交车去上 班，运气不佳。没有座位，旁边的座位上 坐着一位漂亮的姑娘，那优雅的坐姿让我 感到赏心悦目。 问题一 她美吗？为什么？
【活动】
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场景二 不久，上来一位抱着婴儿的农村妇 女，站在我们身边。车子颠簸很厉害，那 妇女一手紧紧抓住扶手，一手抱着哇哇啼 哭的婴儿，随着车子不断摇晃身体。不时 碰到坐着的那位姑娘，时时念叨着“对不 起，对不起”. 问题二 如果你是那位姑娘，你会怎么做？
鲁肃当 上都督 以后， 仍认为 吕蒙不 过是一 介武夫 有点儿 瞧不起 他。
不料，在一次讨论战略问题时，吕蒙却 能问一知三，对答如流
鲁肃大为惊喜： “我原以为你只有 武略，今天才知道 你学识渊博，已经 不是当年的吴下阿 蒙了！”
吕蒙幽默地说： “士别三日，即更刮 目相待。”
活动三:
填写表格后的新认识——
日新又新我常新，每个人都是不断变化 发展的。每个人的优点和缺点也不是一 成不变的。要用发展的眼光来认识自己， 要看到自己的进步，继续努力，通过不 断改正缺点来完善自己。
用全新的目光审视自己， 用多彩的词汇给自己绘制全新的画像
习惯方面的变化：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 学识方面的增长：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 性格方面的变化：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 能力方面的提高：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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【活动二】
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场景三 只见她皱了皱眉，急促地拍打衣服， 如见瘟神般闪开，一边说着：“真倒霉”一 边将头转向窗外. 问题三 问题四 她美吗？为什么？ 从这个故事我们学到了什么？
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你判断一个人“美”的标准是什么？
一个人的美应是外在美与内在美 的和谐统一。 内在美更重要！
外在形象，如外貌、衣着、 举止、风度、谈吐等
第五课 自我新期待 第一框日新又新我常新
多彩的词汇描述全新的你： + 习惯方面的变化： + 学识方面的增长： + 性格方面的变化： + 能力方面的提高：
+ 场景一： + 一个夏天的中午，我乘公交车去上班 ，运
气不佳，车上没有座位。旁边的座位上坐 着一位漂亮的姑娘，那优雅的坐姿让我感 到赏心悦目。 + 问题一：她美吗？为什么？
+ 场景二：
+ +
+ +
+ +
A，选“一个真心朋友”： 你的内心常常会有空虚感，你性格上最大的 弱点就是自闭。试着让自己的心开放一些，让自 己心里少一些秘密，也许会对你的心理有些改善。 B，选“一群一起玩的朋友”： 你不太擅长于表述，在人多的场合会显得不 知所措。你性格上最大的弱点就是过于内向。大 胆地与陌生人说话吧，只要打开了这个匣子，你 会发现，开朗原来这么容易。 C，选“让自己的钱增值10倍”： 你是一个矛盾的人，你性格上最大的弱点就 是贪婪。对金钱欲望的贪婪也许短期上会让你赚 点儿钱，但长期你会吃亏的。
D，选“学会一门技术”： + 你是一个外向的人，你擅长于交际，但确 对技术感觉很神秘。你性格上最大的弱点就是 无法专心。专心有时候还是需要一定的毅力的， 不防一天让自己静坐上20分钟，或者尝试着去 做钓鱼等耐力的运动。也许会对你有帮助。 + E，选“身材、脸蛋变漂亮”： + 你是一个很在乎外表的人，你性格上最大 的弱点就是太在意别人对你的看法。外表往往 不是最重要的，然而这个道理很多人要老得走 不了路的时候才懂得。不防多充实充实自己的 内心世界吧。你会发现更广阔的另一片天地。
+
+ 最了解我们的人是自己，
要想全面地认识自己，就 一定要做个有心人，反省 自己在日常生活中的点滴 表现，总结自己是一个怎 样的人。
第五课自我新期待第三框自我新形象
第五课自我新期待第三框——自我新形象裴喜兰教学目标1知识知道根据自己的个性特点与潜能，从社会需要和自身实际出发，确立个人的成长目标2能力学会多方面的发掘自己的潜能，增强自我设计、自我管理、自我调试的能力3情感能够树立远大的理想，对自己的发展有积极的期待、愿意不懈的努力去实现理想教学过程一、情境导入有这样一则故事，三位砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，一个说是“砌砖”，一个说是“赚工资”，而第三个却自豪地说：“我正在创造世界上最具有特色的房子。
”第三个工匠后来成为有名的建筑大师，而另外两位则一生默默无闻。
二、问题线索三、精要内容概括㈠我心中的理想形象⑴喜欢明星是很正常的心理表现。
因为明星一般有着美丽的外表、大方的举止，其中一些人还具有高超的专业技能、执着的工作热情和高尚的人格。
⑵“人无完人”。
偶像也不例外。
我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。
我们在追星中应该注意的问题明星成功的道路是坎坷泥泞的，它们是因为有过人之处才会成为“星”的，它们的成功是因为有过付出，有许多明星成功的经验是可取的。
但是，如果我们太过于沉迷于“追星”，对于正在求学的我们有百害而无一利。
其实，崇拜明星并不是什么坏事，“追星”也是有不同方式的。
我们应该学习明星好的一面，学习他们的勤奋，让自己成熟起来，当我们不再需要明星的时候，也许我们已是别人所崇拜的明星了。
杨丽娟追星事件疯狂追星女杨丽娟自1994年迷上刘德华后，父母为达到女儿心愿而倾家荡产。
父亲为给女儿筹募旅费，甚至想到了卖肾；杨丽娟如愿见到刘德华后，仍不满足于只与偶像留影纪念。
2007年3月26日，其父在香港跳海自杀，留下的遗愿竟是希望刘德华再见女儿一面。
这是现代中国年轻人盲目、非理智型追星导致的一个非常典型的人生悲剧。
㈡面对新期待1他人、社会对我的期待进入初中，父母、老师、朋友……都会对我们产生新的期待2社会对从事不同职业的人都会有一种期待3将社会需要与自身实际相结合，确立个人成长目标自己的未来不仅与自我相关，也与他人、社会、国家息息相关。
七年级政治上册第二单元第五课《自我新期待》习题精选新人教版33966
第五课自我新期待一. 请你选择（下列每小题的四个选项中，只有一向最符合题意，请将所选项字母填入题后括号内）1.著名影星李连杰宣布，为了专注赈灾，决定息影一年。
灾情发生后，李连杰一直奔走于四川灾区的各处，为赈灾筹款而忙碌。
他的所作所为受到了人们的敬重与爱戴。
人们敬重与爱戴李连杰主要是因为他【】①心中时刻想着别人②做到了外在美与内在美的和谐统一③具有高尚的道德品质④是名人，是公众人物A. ①②③④B. ①②③C. ②④D. ②③④2•我们要全面认识自己【】①只认识自己的外在形象而不管内在素质②既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质③只看到自己的优点，不要在乎自己的缺点④既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点A. ①②③B. ②④C. ②③④D. ①②④3•小林看完电影《我的父亲母亲》之后，心灵上震动很大，也对自己有了一个更加清晰的认识。
他的这种了解自己的方法是【】A. 通过他人的评价了解自己B. 通过心理水平的测试了解自己C. 通过比较了解自己D. 通过他人的态度了解自己4•玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。
这给人的启示是【】①金无足赤，人无完人②既要看到自己的长处，又要看到自己的不足③十全十美的事物是不存在的④每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5•金无足赤，人无完人。
因此我们看待自己时应该【】A. 承认自己的优点比缺点多B. 要多看自己的优点，少看自己的缺点C. 既看到优点，也看到缺点D. 要原谅自己的缺点和错误6•小亮常常对自己以往的表现进行反思，及时指导当前的学习和生活，并据此制定下一步的行动目标。
这表明他【】A. 学会了用发展的眼光看自己B. 能够在与他人的接触和比较中认识自己C•掌握了全面看问题的方法D.做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己7•通过以下哪些方法和途径，青少年可以达到自我认识和评价的目的【】①自我观察，反省自己在日常生活中的表现②与他人接触•交流和比较中发现自身的优点和不足③通过他人对自己的态度和评价认识自己④正确认识自己有助于挖掘自身潜能，提高自身素质A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④新华网报道：暑假期间中学生又掀起了一股追星热潮。
七年级政治上册 第五课 自我新期待(第1课时)同步练习 新人教版
第五课自我新期待日新又新我常新奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者。
读中学时，父母为他选择的是一条文学之路。
不料一个学期下来，老师为他写下了这样的评语：“瓦拉赫很用功，但过分拘泥，这样的人即使有着完美的品德，也绝不可能在文学上发挥出来。
”于是，瓦拉赫改学油画。
可他既不善于构图，又不会润色，对艺术的理解力也不强，成绩在班上倒数第一，学校的评语更是令人难以接受：“你是绘画艺术方面不可造就之才。
”为此，瓦拉赫很痛苦，认为自己笨得无药可救了。
可是化学老师却认为他做事一丝不苟，具备做好化学实验的品格，建议他试学化学。
瓦拉赫智慧的火花被点燃了。
文学与艺术的“不可造就之才”一下子变成了公认的化学方面的“前程远大的高材生”。
奥托·瓦拉赫的遭遇给我们什么启示？答案示例：（1）人是不断变化发展的，我们需要不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好和完美。
（2）人要全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
（3）每个人的优点和缺点不是一成不变的，我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。
1．正确认识自己的必要性：人是不断发展变化的，我们也要不断更新，不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好和更完美。
2．正确认识自己的方法：3.1．如何正确认识自己？（1）应做到用全面的眼光看待自己。
全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
（2）应做到用发展的眼光看待自己。
日新又新我常新，每个人都是变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。
我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。
2．我们应通过什么途径认识自己？1．初中生小红总是为自己个子不高而感到难过，她觉得自己什么都不如别人。
由此，我们可以看出小红（）。
A．不能全面认识评价自己B．能够用发展的眼光来看待自己C．不能正确对待别人的评价D．能客观认识自己的内在素质解析：正确认识自己要求我们全面客观地评价自己。
2019-2020学年度人教版初中政治思品七年级上册第五课 自我新期待习题精选第二篇
2019-2020学年度人教版初中政治思品七年级上册第五课自我新期待习题精选第二篇第1题【单选题】卡耐基说：“经验、环境、遗传造就了你的面貌。
无论好坏，你得耕耘自己的园地，你得弹起自己的琴弦。
”对这段话理解正确的是( )A、每个人的生理特征自己是能够决定和控制的B、每个人的体态、容貌是后天可以塑造的C、要学会以积极的心态接纳自己的形象，欣赏自己独特的美D、学会欣赏别人、模仿他人，才会使自己的体态、容貌更漂亮【答案】：【解析】：第2题【单选题】阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理，牛顿从苹果落地中看到了万有引力，富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针……这表明( )A、从众心理有助于学习他人的智慧B、好奇心能激发人们研究新问题的兴趣C、积极的诱惑对个人成长有促进作用D、对自己好奇的事情一定要去尝试一下【答案】：【解析】：第3题【单选题】正确认识和评价自己的关键是( )A、悦纳自己B、高估自己C、低估自己D、实事求是【答案】：【解析】：第4题【单选题】超越，就是认识自我，敢于挑战自我，战胜自我，超越自我，超越他人而走向成功的过程。
对于超越白己，认识不正确的是( )A、“只有更好，没有最好”、“学无止境”的信念B、激发白己的潜能，做“最好的我”C、当自己优于别人的时候，可以懈怠一下D、改变不够完美的形象，重新塑造一个“我”【答案】：【解析】：第5题【单选题】良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性，提高学习效率。
下列属于错误的学习习惯的是( )A、勤学好问B、考前临时抱佛脚C、学而时习之D、认真思考，劳逸结合【答案】：【解析】：第6题【单选题】汉代的名将李广夜间误将“石虎”判成“真虎”，万分火急之下，遂拉弓将箭射入石虎内寸余，第二天在了解真相的情况下他屡试几次却箭到即落地，不能入内。
这则材料告诉我们( )①人的潜能蕴藏丰富，价值连城②要培养有利于激发潜能的习惯③遇到应急事件时，有利于释放自己的潜能，能激励自己的斗志④经常给自己积极的暗示，能帮助我们发掘潜能A、①②B、①③C、③④D、①④【答案】：【解析】：第7题【单选题】一位哲人指出：“首先，我们培养习惯，后来，习惯塑造我们。
人教版思想道德七上第五课自我新期待同步测试
第五课自我新期待5分钟训练(预习类训练，可用于课前)一、我选择（下列各题至少有一项符合题意，请选出正确答案）1.“金无足赤，人无完人。
”这句话使我们认识到（）A.人既有优点，又有缺点B.人既有长处，又有短处C.认识自己、评价自己，就要学会用发展的、全面的观点看问题的方法D.十全十美的人在现实生活中是不存在的思路解析：此题的考查点是“自我新认识”。
每个人的形象与内在气质存在着优势与不足，全面认识自己，就要看到自己的优势，又要看到自己的不足，要学会用发展的、全面的观点看待自己和别人。
在现实生活中十全十美的人是不存在的。
因此，A、B、C、D四项都是正确的。
答案：ABCD2.伴随着冉冉升起的太阳，我们迎来了新的一天，迎来新的自我。
要想更好地认识自己，就应该（）①通过自我观察认识自己②通过查阅关于命运的书籍，科学地对自己进行预测③重视他人的态度与评价，冷静分析④通过集体了解自己⑤对自己的估计要高一些⑥经常自我检查，努力保持和发挥优势，改进不足⑦通过他人了解自己A.①②③④⑤⑥⑦B.②③④⑥⑦C.①③④⑥⑦D.①②③④⑥思路解析：每个人都是变化发展的，我们应该用发展的观点观察、认识自己，但不能相信封建迷信。
我们应该重视他人的态度和评价，冷静地分析，从中找出自己的优点和不足。
集体对一个人的评价比较全面、客观，所以我们可以通过集体了解自己。
经常自我检查，努力保持和发挥优势，改进不足。
答案：C3.下列属于自傲自负的说法是（）A.大丈夫志在四方B.某自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守C.天生我材必有用D.燕雀安知鸿鹄之志哉思路解析：我们要有傲骨，但不能有傲气。
我们应该正确地对待周围人对自己的态度和评价。
“某自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守”说明某人自以为自己年幼时熟读过兵书，掌握了很多的兵法，就能把守好一个街亭，充分地显示了这是一个傲气十足的人。
答案：B二、我判断（对的划“√”；错的划“×”）1.但丁说：“走自己的路，让别人说去吧！”所以我们以后就不用理睬别人对自己的态度和评价。
2019-2020学年度人教版政治思品七年级上册第五课 自我新期待课后练习第二篇
2019-2020学年度人教版政治思品七年级上册第五课自我新期待课后练习第二篇第1题【单选题】“苟日新，日日新，又日新”这句话给我们的启发是( )A、人生应该会合作，能包容B、人生应该爱学习、会学习C、人生应该早立志、立大志D、人生应该不断超越自我，做“最好的自己”【答案】：【解析】：第2题【单选题】学生对名人、影视名星的言行、举止常常表示羡慕而刻意模仿，当然也包括偶像吸烟时的“优美”姿态和“潇洒”风度。
他们认为自己若吸烟不仅与偶像距离近了，而且也标志着自身的“成熟”。
这表明了青少年吸烟可能受影响( )①好奇心②从众心理③对“偶像”的模仿心理④道德品德A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】A、自我观察B、自我表现C、与他人的接触和比较D、通过长辈来了解自己【答案】：【解析】：第4题【单选题】下面漫画《把缺点掩盖》启示我们( )A、树立自信，就要克服自卑B、要保持乐观心态C、要实事求是地评价自己D、立身需要自尊【答案】：【解析】：第5题【单选题】每个人都不是十全十美的，因此我们要学会悦纳自己。
悦纳自己是______________的表现。
( )A、身体健康B、心理健康C、过分自恋D、欣赏自己的优点【答案】：【解析】：第6题【单选题】习惯对人的一生都会产生重要影响。
下列习惯中你认为是好习惯的有( )①每天做一次自我反省②用心倾听，不打断对方说话③上课认真做好课堂笔记④遇事时找借口做解释A、③④B、①②④C、①③④D、①②③【答案】：【解析】：第7题【单选题】在日常生活中，下列做法有利于发掘自己潜能的有( )①想成为画家，就想象自己成功的情景②每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人” ③每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多” ④尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第8题【单选题】一生中拥有两千项发明的爱迪生从小就比一般孩子更为好奇，学说话似乎就是为了问问题，此外他还善于将许多事情付诸实验。
第五课 自我新期待
第五课自我新期待【学习目标】：1.了解自我评价的重要性，客观的认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象。
认识到人是不断发展变化的，因此要用发展的眼光看待自己。
“金无足赤，人无完人”，2.因此既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点。
认识到内在美比外在美重要。
3.认识每个人都有巨大潜能，每个人的发展都要受到自己和环境的影响，通过个人的努力挖掘出自己更多的潜能。
4.懂得树立自我形象，要以客观的认识、评价自己的优缺点为基础。
【考点提示】人是不断发展变化的，因此要用发展的眼光看待自己。
每个人都有巨大潜能，通过个人的努力挖掘出自己更多的潜能。
【重难点】重点：正确认识自己，内在美与外在美的关系。
难点：开发潜能，树立信心。
【要点精析】自我新认识人是不断变化发展的，我们需要不断更新，不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好、更完美。
“苟日新，日日新，又日新，”《礼记.大学》中的这句话说明，时光不断更替，事物都在不断变化发展。
全面认识自己，既要认识自己的外在形象，例如外貌、衣着、举止、风度、谈吐等，又要认识到自己内在的素质，例如学识、道德、能力等。
通过对自身经历的回顾，发现自己的优缺点，“金无足赤，人无完人”。
每个人是外在形象和内在素质，都存在着优势与不足，全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
每个人都是发展变化的，自身的优缺点也不是一成不变的。
我们要用发展的眼光看待自己，通过不断克服缺点来完善自己。
【例题讲解】：1.巴尔扎克曾说过“只有那些懂得控制自己的缺点，不然自己的缺点控制自己的人才是强者”，这句话说明要想完善自我（）A.我们应适当展示自己的优点B.要不断从别人身上学习有点C.要勇敢接受挑战D.要提高自己的自控能力解析：“金无足赤，人无完人”每个人的内在素质和外在形象都存在着优势与不足，全面认识自己，既要看到自己的优点又要看到自己的不足。
答案：D【要点精析】发掘自己的潜能用积极的心理暗示的方法来激发自己的潜能。
七年级政治上册 第五课自我新期待课后习题精解 人教新课标版
自我新期待自主广场我判断我独立1．我们要重视内在美的追求，让内在美与外在美和谐统一。
〔〕思路解析：此题主要考查对美的认识。
真正的美应该是内在美与外在美的和谐统一。
答案：√2．旁观者清，当局者迷，周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识和了解自己。
〔〕思路解析：此题主要考查“如何正确地认识自己〞。
周围人对自己的态度与评价，往往比拟客观，我们应该重视别人对自己的态度和评价，这样有利于我们正确认识和了解自己。
答案：√3．用开展的眼光看自己，就要总结昨天，正视今天，重视明天。
〔〕思路解析：此题主要考查“要用开展的观点看待自己〞。
每个人并不是一成不变的，都是在开展变化的，我们应该用开展的眼光看待自己。
答案：√4．升入初中后，为了追求理想，一定要确立新的追求目标，越高越好。
〔〕思路解析：此题主要考查对未来的规划。
我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立自己追求的理想。
理想应该实事求是，不应过高。
答案：×5．沃尔特·迪斯尼屡次因被认为没有才华而遭到报社的拒绝，但他笔下的米老鼠却风行全球。
他的经历告诉我们：要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽略。
〔〕思路解析：此题主要考查“如何通过他人了解自己〞。
周围人对自己的态度和评价，能帮助我们认识和了解自己。
我们对别人的态度和评价，应该冷静地分析，不能够盲从，如果经过我们的分析，最终判断自己是正确的，我们还应该坚持自己的道路。
答案：√我选择我明智6．国际象棋大师谢军获得成功的秘诀之一是：每次制定目标时，都将目标定得比自己实际水平高出一点点。
这给我们的启示是〔〕A．制定目标一定要量力而行B．创造成功的记录，要选准适当的目标C．为了确保获得成功，目标定得越低越好D．目标定得合理，才有助于成功，有助于增强自信心思路解析：此题主要考查“设定未来新方案〞。
制定目标、方案一定要符合自己的实际，好高骛远或者目标偏低都是不对的。
七年级上册第五课《自我新期待》同步检测(有答案)
新世纪教育网精选资料版权全部@新世纪教育网七年级上册第五课《自我新期望》同步检测一、单项选择题⒈2010 年 5 月 21 日，有名影星李连杰宣告，为了专注赈灾，决定息影一年。
灾情发生后，李连杰向来奔忙于四川灾区的各处，为赈灾筹款而繁忙。
他的所作所为遇到了人们的恭敬与敬爱。
人们恭敬与敬爱李连杰主若是由于他（）①心中时辰想着他人②做到了外在美与内在美的和睦一致③拥有崇高的道德质量④是名人，是民大家物A. ①②③④B.①②③C.②④D.②③④⒉我们要全面认识自己（）①只认识自己的外在形象而不论内在素质②既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质③只看到自己的优点，不要在乎自己的弊端④既要看到自己的优点，又要看到自己的弊端A. ①②③B.②④C.②③④D.①②④⒊小林看完电影《我的父亲母亲》以后，心灵上震动很大，也对自己有了一个更为清楚的认识。
他的这类认识自己的方法是（）A. 经过他人的评论认识自己B.经过心理水平的测试认识自己C.经过比较认识自己D.经过他人的态度认识自己⒋玫瑰虽香，却全身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让鼎力士瞠目的力量。
这给人的启迪是（）①金无足赤，人无完人②既要看到自己的优点，又要看到自己的不足③完满无缺的事物是不存在的④每一个人都有弊端，所以我们完整没有必需在乎自己的弊端A. ①②③B.②③④C.①③④D.①②③④⒌金无足赤，人无完人。
所以我们对待自己时应当（）A. 认可自己的优点比弊端多B.要多看自己的优点，少看自己的弊端C.既看到优点，也看到弊端D.要谅解自己的弊端和错误⒍小亮常常对自己过去的表现进行反省，实时指导目前的学习和生活，并据此拟订下一步的行动目标。
这表示他（）A. 学会了用发展的目光看自己B.能够在与他人的接触和比较中认识自己C.掌握了全面看问题的方法D.做到了从他人对自己的态度和评论中认识自己⒎经过以下哪些方法和门路，青少年能够达到自我认识和评论的目的（）①自我察看，反省自己在平时生活中的表现②与他人接触、沟通和比较中发现自己的优点和不足③经过他人对自己的态度和评论认识自己④正确认识自己有助于发掘自己潜能，提升自己素质A. ①②③B.②③④C.①③④D.①②④2010 年 7 月 2 日，新华网报导：暑期时期中学生又掀起了一股追星高潮。
最新精选初中七年级上册政治思品第五课 自我新期待人教版课后辅导练习第五十四篇
最新精选初中七年级上册政治思品第五课自我新期待人教版课后辅导练习第五十四篇第1题【单选题】树立自我新形象，就要做到( )①像明星一样生活，完全效仿他们②了解自己的个性特点与潜能，确立个人成才的目标③善于学习他人的优点和长处，不断完善自我④努力学习科学文化知识，加强道德修养A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】鲁迅先生说过：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己。
”这表明，为了使自己“止于至善”，他能够( )A、自我反省B、科学鉴定C、相互比较D、咨询他人【答案】：【解析】：第3题【单选题】通过观察，佳琪发现，她在家里不想做事，只有父母要求才做一些事，但是在学校里自己却很积极主动，佳琪是通过( )认识自己的。
A、自我观察B、和他人比较C、同学的评价D、老师的评价【答案】：【解析】：第4题【单选题】小强在自己的日记中写道：“我学习好、身体好、纪律好、道德品质好，至今还没有发现自己有什么缺点。
”下列评价正确的是( )。
A、小强正确地认识了自己，有利于增强自己的自信心B、小强没有学会正确认识自己C、小强是个十全十美的学生D、小强既看到自己的优点，又看到自己的缺点【答案】：【解析】：第5题【单选题】“首先，我们培养习惯，后来，习惯塑造我们”。
这说明( )A、每个人的习惯养成后，短期内很难改变B、习惯对我们的日常行为有促进指导作用C、习惯本天成相对固定，与个人行为无关D、我们会从自己培养的好习惯中受益一生【答案】：【解析】：第6题【单选题】古人说：“知人者智，自知者明。
”这句话告诉我们的道理是( )A、正确认识是我们走向成熟的重要起点B、要发掘自身潜能，提高自身素质C、认识自己有利于塑造一个全新的自我D、认识自己对自己成长没有多大帮助【答案】：【解析】：第7题【单选题】“我们的骄傲多半来是基于我们无知！”这句话告诉我们( )A、一个自信的人所追求的目标是真实的B、人不可有傲气，也不可有傲骨C、自我评价不利于个人的健康成长D、要全面客观地认识、评价自己【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列认识中属于自我观察的是( )①我做事比较认真，从不马马虎虎②同学们说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙③我性格开朗，爱好广泛④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子A、①②⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①③⑤【答案】：【解析】：第9题【单选题】正确认识和评价自己的关键是( )A、树立自信B、发现潜力C、掌握方法D、实事求是【答案】：【解析】：第10题【单选题】格拉赛在一次喝啤酒时，将几块小鸡骨丢入啤酒杯中，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。
2019年精选初中七年级上册政治思品第五课 自我新期待人教版巩固辅导【含答案解析】第六十七篇
2019年精选初中七年级上册政治思品第五课自我新期待人教版巩固辅导【含答案解析】第六十七篇第1题【单选题】那个人站在黄色安全线外，静静候车；那个人下车后轻咳了几声，把咳出的东西吐在手帕纸上丢进垃圾箱。
周围人表扬他，他说“习惯而已”。
由此可见习惯( )A、使人终身受益B、影响着人的行为C、是固定的行为模式D、影响着人的思维发展【答案】：【解析】：第2题【单选题】培养好习惯，我们应该( )①制定完善可行的计划②磨练自己的意志③请老师、家长监督，改掉自己的坏习惯④要有行动A、①②③B②③④C、①②③④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】唐太宗李世民说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
”这句话给我们的启示是( )A、自我观察是完善自己的唯一途径B、在挑战中体现自己在集体中的价值C、他人的评价有助于我们认识自己D、他人的评价是认识自己的唯一途径【答案】：【解析】：第4题【单选题】《咏梅》中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句。
这两句诗对个人成长的有益启示是( )①要能看到梅与雪的差异②要能看到别人的优点与长处③要扬长避短，自强不息④要正确认识和评价自己及他人A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】发掘自己潜能的方法主要有( )①经常给予自己积极的暗示②在心中想象出一个比自己更好的“自我”的形象③进行实践，从小事做起④评估自己的潜能A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列古语中，倡导人们养成良好行为习惯的是( )A、从善如登，从恶如崩B、察己则可以知人，察今则可以知古C、得道者多助，失道者寡助D、坐如钟，站如松，行如风【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列说法正确的有( )A、学习习惯是小事B、培养良好习惯要从小事做起C、制定计划就是指远期计划D、计划的实现，主要看决心，与习惯无关【答案】：【解析】：第8题【单选题】“知人者智，自知者明”，做到自知的关键是( )A、有知耻心B、实事求是C、发现自己的优点D、正视自己的缺点【答案】：【解析】：第9题【单选题】小辉一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。
七年级政治上册 第五课 自我新期待(第2课时)同步练习
第五课自我新期待（第2课时）发现自己的潜能马克思能阅读欧洲一切国家的语言；恩格斯能说20种语言；爱迪生作出2 000项发明；茅盾能熟背整本《红楼梦》；史丰收心算多位数加、减、乘、除比计算器快；……以上大量的事实说明了一个什么道理？如何认识自我的潜能？答案示例：（1）说明人的潜能是巨大的。
（2）①人的潜能是多方面的。
研究证明，每个人至少有七个方面的智能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。
②人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现。
我们要做有心人，善于把它们发掘出来。
③发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。
我们都需要对自己有一个比较合乎实际的评估，包括评估自己的潜能，以判断今后发展的方向。
1．人的潜能是多方面的。
每个人至少有七方面的智能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。
2．发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。
我们都需要对自己有一个比较合乎实际的评估，包括评估自己的潜能，以判断今后发展的方向。
3.1．我们身上有哪些潜能？（1）我们都有很大的发展空间。
人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城，一个人在特别紧急的情况下发挥的潜能往往是常人难以想象的。
（2）人的潜能是多方面的。
研究证明，每个人至少有七个方面的智能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。
1．关于人的潜能，下列说法错误的是（）。
A．每一个人都有潜能B．人的潜能是多方面的C．有的人有潜能，有的人则没有D．人的特长往往是他某个方面潜能的表现解析：我们都有很大的发展空间。
人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城，一个人在特别紧急的情况下发挥的潜能往往是常人难以想象的。
人的潜能是多方面的。
研究证明，每个人至少有七个方面的智能。
人的特长往往是自己某一项潜能的表现，二者之间有着密切的联系。
参考答案【6七年级第五课参考答案】
参照答案【 6 七年级第五课参照答案】第五课自我新期望第一框日新又新我常新(第一课时)自我检测：1、D2、D3、（ 1）联合自己优弊端回答：如长处：字写得好，作文写得棒。
弊端：做事不仔细，不会集理安排时间等。
（2）正确认识自己，就要做到用全面的、发展的目光来对待自己。
既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。
既要看到自己的长处也要看到自己的弊端。
我们自己的长处和弊端也不是千篇一律的。
我们要用发展的目光对待自己，经过不停更正弊端来完美自己。
稳固练习1、B2、D3、D4、（1）“病症”：狂妄自傲、洋洋得意。
（2）“病因”：不可以正确认识自己（3）“处方”：正确认识自己，用全面、发展的目光对待自己。
拓展研究参照教材 P47 至 P48的表格内容回答。
第一框日新又新我常新第二课时自我检测：1、 C 2 、A 3、C 4、D 稳固训练（1）经过集体。
由于在班会课上老师、同学责备和夸奖了他们。
同时还经过自我察看，由于他在日志中进行反省。
（2）长处：学习努力，擅长反省。
弊端：不仔细劳动他应当虚心接受同学们的建议，热爱劳动，关怀集体，为班级增光添彩。
（3）丹丹还能够经过别人的评论来认识自己。
拓展研究：1 、要客观、全面地责备自己，有长处、有弊端。
2 、联合自己实质来达成。
要注意用全面、发展的目光来看自己。
第二框挖掘自己的潜能自我检测： 1 、A 2、D 3、（ 1）上述资料使我认识到：每一个人都有潜能，并且人的潜能是巨大的；发现自己的潜能是获得成功的重要条件，拥有极其重要的作用。
（2）常常赐予自己踊跃的示意，有益于提升自己的信心和勇气，能帮助我们挖掘潜能。
在心中想象一个比自己更好的自我形象，能够激励自己的斗志，有益于开释自己的潜能。
培育有益于激发潜能的习惯，从小事做起。
稳固练习：1 、C 2、B 3 、（ 1）依据自己的实质回答即可。
（2）挖掘潜能的门路有：①常常赐予自己踊跃的示意，有益于提升自己的信心和勇气，能帮助我们挖掘潜能。
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第五课自我新期待活动题参考答案
第五课自我新期待活动题参考答案
一、日新又新我常新
课本第46页
让我们用全新的目光重新凝视自己，用多彩的词汇为自己描画全新的画像：适应方面的变化：
学识方面的增长：
性格方面的变化：
能力方面的提高：
略
课本第47页
1、“漂亮”小姐什么缘故不能令人赏心悦目？
答：她尽管外表漂亮，但她的言行显示出她的内在修养不够美好，缺乏起码的道德素养。
2、人的内在美与外在美有什么联系吗？
答：一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。
3、言行能够表达一个人的内在素养吗？
答：穿着品位更让人心动，因为穿着品位表达出一个人的内在美。
4、有道德的人往往有着什么样的外在表现？
答：有道德的人往往有良好的外在表现，如举止得体、穿着合适、谈吐文雅等。
课本第47页
回忆自己的经历，找出几件有助于你认识自己、给你留下深刻印象的情况。
课本第48页
其中，我最想改正的缺点是。
我要通过
来改正。
改变这一点，会让我变得。
课本第48——49页
从下列经历中，你能认识到自己的哪些方面？
略
课本第49页
但丁说过如此一句话：“走自己的路，让别人去说吧。
”
你如何样明白得这句话？
答：(1)但丁这句话是鼓舞我们要坚持自己的原则，不因为别人的评判而轻易改变自己的原则。
(2)不同的人对这句话有不同的明白得，图中三位同学所说的情形都有可能存。
我们应该赞成第三位同学的观点，只有不盲从，不轻信，坚持真理的人才应该说这句话。
课本第50页
父亲眼中的我 母亲眼中的我
我眼中的我
同学眼中的我 老师眼中的我
1、分别让父亲、母亲、同学、老师填写“父亲眼中的我”“母亲眼中的我”“同学眼中的我”“老师眼中的我”，自己填写“我眼中的我”
2、看看“父亲眼中的我”“母亲眼中的我”“同学眼中的我”“我眼中的我”有哪些是一致的，有哪些是不同的。
3、分组讨论如何通过不同的方式和途径来全面地了解自己。
二、发觉自己的潜能 课本第51页
你相信人真有这么大的潜能吗？什么缘故？
答：我们应该相信人有这么大的潜能，因为人的大脑只被开发了一小部分，当人在某种特定情形下，就有可能刺激自己的大脑，发挥出庞大的潜能。
课本第52页
对比上述七个方面，我还有哪些潜能未被开发?
我现在的特长表现在 我可能有 方面的潜能。
我的好朋友现在的特长表现
在 。
我的同桌现在的特长表现
在。
略
课本第52页
你认为他的做法如何？你从中得到什么启发？
答：他的做法专门正确。
他通过对自己不断的语言暗示，能够激发自己的潜能。
从中我们明白了人是具有潜能的，我们要经常自觉地给予自己积极的暗示，如此有利于提高自己的信心和勇气，关心我们获得成功。
课本第53页
那个小孩的回答，对他日后成为建筑设计师有阻碍吗？你如何样明白得他的话？
答：有阻碍，他的回答说明他有明确的人一辈子目标，如此能够促使他克服困难，坚持朝自己的人一辈子目标进展，取得成功。
我们也能够通过这种“想象成功"的方法，鼓舞自己的斗志，从而开释自己的潜能。
课本第53页
1、我来介绍一种挖掘潜能的方法
2、让我们为自己制订一个切实可行的挖掘潜能的打算。
我打算先开发自己方面的潜能，我预备为自己画一幅“以后作家”的漫画，将它贴在书桌前，提醒自己“我将成为优秀作家”……然后坚持每天写日记。
三、自我新形象
课本第54页
我最喜爱(比较喜爱)的明星人物是
我喜爱他(她)，要紧因为他(她)：
相貌漂亮(或酷、帅)；
衣着前卫(或华丽、庄重)；
过着被人簇拥、追捧的生活；
拥有专门多财宝；
有较高的演技(或唱歌技巧)；
有着自然大方的表现；
多才多艺、幽默风趣；
忘我的敬业精神；
执著追求理想；
还有
你认为其中哪些适合自己学习，又有哪些方面只适合自己观赏?
略
课本第55页
你是否想过自己对偶像的喜爱是理智有度依旧盲目崇拜?
他(她)的一切都值得你仿照与学习吗?
他(她)能带给你哪些积极正面的阻碍?又可能带给你哪些消极负面的阻碍?
我的新偶像：要有的相貌(或风度、谈
吐、 )，
的品德(或聪慧、才能、 )。
课本第55页
我是初中生了，他人、社会对我有着如何样的新期待呢?
父母对我的新期待：更明白事、学习自觉性更高些……
老师对我的新期待：
同学对我的新期待：
朋友对我的新期待：
邻居对我的新期待：
社会对我的新期待：
略
课本第56页
3年后、6年后、1O年后，我们可能在什么地点，做什么工作，有什么样的
业绩、能力、品质?
成年后，我期望成为如此的人：
因为客观而美好的期待是我们延展生命价值的起点!（略）
课本第57页
1、从现在做起，向着自己的理想前进吧。
赶快为自己制订一个详细的初中生活规划!
我初中时期的成长目标：
每学科的学习目标：
心理品质目标：
思想品德目标：
其他方面：
目标的制订不要好高骛远，也不要过于简单低调哦!（略）
2、要达到这些目标，我目前还需要再努力的方面是
我现在的优势是
我的具体实施步骤：
初一时期要做到：
初二时期要做到：
初三时期要做到：
先想好，再填写，这是你人一辈子中的一个重要规划!还要记得常常翻看，不断提醒自己!（略）。