认识抽象画_课件

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人美版美术五上第3课《认识抽象画》ppt课件3

人美版美术五上第3课《认识抽象画》ppt课件3
著名摄影家: 德米特里· 尼克拉维奇(俄)
与此同时,很多年 轻的画家萌发了创新探 索的愿望,不再忠实的 描摹逼真的形象。
这一时期,凡高、 毕加索等画家对真实的 造型进行了装饰、夸张、 分解等改变,色彩强烈, 开始注重在作品中表达 自己的情感。
1910年的一天,俄 国画家康定斯基回家后, 被自己一幅倒立放置的 画深深打动。他看到色 彩与线条构成了美妙的 画面,而忽视了画中的 具体内容。从此,康定 斯基开始研究抽象绘画, 抽象绘画由此产生,并 对世界画坛、现代生活 产生了深远的影响。
﹒画面中有什么? ﹒ 运用了哪些颜色? ﹒画面 给你什么感受?
均衡 自由 秩序 庄严 激情 节奏感
对称
纯洁
《有红、黄、蓝、黑色快的构图》 蒙德里安
改变构图你有什么不同感觉?
试一试:
尝试改变一下构图和色 彩会怎样?
不均衡
改变构图你有什么不同感觉?
死板
试试改变色彩?
庄重的形式美感消失了
说一说: 你认为抽象画是随意画 的吗?为什么? 抽象画的构图与色彩, 是画家经过了千百次深思熟 虑、推敲演练的结果。所以 说抽象画并不是随意涂抹, 而是画家的探索与创新。
《光之间,第559号》 康定斯基
思考观察:
画面中你看到了什么?色彩有什 么特点?给你什么感受?
你能说说什么是抽象画吗?
抽象画是一种重要的现代艺术形式。这种 绘画摒弃了生活中的具体、真实的形象和内容, 画面上表现几何形体的组合或抽象的色彩和线 条的挥洒,更注重表达画家的个人情感和审美。
观察与思考:
欣赏交流:
· 这两幅画,在点、线、面、色 彩的运用上有什么不同? · 画家这样组织画面,你觉得他 想表达什么样的情感和感觉?
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认识抽象画通用课件

认识抽象画通用课件
尽管表现手法不同,抽象画和具象画在艺术史上都占有重要地位,两者相互影响, 共同丰富了绘画艺术的多样性。
抽象画与现代设计的关系
抽象画与当代艺术的关系
CHAPTER
抽象画的创作与实践
创作过程与方法
01
构思阶段
02
草稿阶段
03
色彩运用
04
细节处理
创作材料与技巧
画布选择
颜料选择
笔触技巧
调色技巧
根据需要选择不同质地 和大小的画布。
技术性 审美性
鉴赏与批评实践
多角度欣赏
从不同的角度欣赏抽象画作品,包括 远观、近观、整体和局部等角度,全 面理解作品。
对比分析
将不同抽象画作品进行对比分析,找 出其共同点和差异点,加深对抽象画 的理解。
参与讨论
参与艺术论坛或与其他观众交流,分 享自己的见解和感受,拓展自己的艺 术视野。
持续学习
不断学习艺术史、美学和艺术评论等 方面的知识,提高自己的艺术素养和 批评能力。
抽象画在艺术史上具有里程碑的意义, 对后来的艺术发展产生了深远的影响, 推动了艺术的创新和变革。
CHAPTER
抽象画与其他艺术形式的关 系
抽象画与具象画的关系
抽象画与具象画在表现手法和风格上存在明显的差异。具象画以写实主义为主, 追求对物象的真实再现;而抽象画则摆脱了具象的束缚,通过色彩、线条、形状 等元素自由表达画家的内心感受和创作灵感。
影响。
抽象画在推动艺术和文化交流方 面也具有重要意义,促进了不同
文化之间的相互理解和融合。
抽象画在当代艺术中的地位与影响
抽象画在当代艺术中占据着重要的地 位,是现代艺术的重要组成部分之一。
抽象画的地位和影响还在于其与现代 设计、建筑、音乐等其他艺术形式的 相互影响和融合,共同塑造了当代艺 术的多样性和丰富性。

第03课认识抽象画教学课件26

第03课认识抽象画教学课件26

﹒画面中有什么? ﹒ 运用了哪些颜色? ﹒画面 给你什么感受?
均衡 自由 纯洁 激情
秩序 庄严
对称 节奏感
《有红、黄、蓝、黑色快的构图》 蒙德里安
说一说: 你认为抽象画是随意画 的吗?为什么? 抽象画的构图与色彩, 是画家经过了千百次深思熟 虑、推敲演练的结果。所以 说抽象画并不是随意涂抹, 而是画家的探索与创新。
艺术与生活
蒙德里安的作品不仅绘画上的 创新给人以启迪,他研究的比例、 构图、色彩,更在设计艺术上影响 了我们的现代生活。
1960年,时装大师 伊夫· 圣洛朗将其风格引 入时装, 推出了一系列 女士短裙,在他的剪裁 下,蒙德里安的明快色 彩以及几何式的图案, 精巧地与时尚结合为一 体。这些短裙轰动一时, 被称为“蒙德里安裙。”
欣赏交流:
· 这两幅画,在点、线、面、色 彩的运用上有什么不同? · 画家这样组织画面,你觉得他 想表达什么?为什么? 说一说: 抽象画有什么艺术特点?
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艺术特点:
1.以点、线、面、色彩等美术语言表现。 2.注重表达情感和审美。 3.表现的内容更自由、更广阔。 4.充满创新和变化。
《光之间,第559号》 康定斯基
思考观察:
画面中你看到了什么?色彩有什 么特点?给你什么感受?
你能说说什么是抽象画吗?
抽象画是一种重要的现代艺术形式。这种 绘画摒弃了生活中的具体、真实的形象和内容, 画面上表现几何形体的组合或抽象的色彩和线 条的挥洒,更注重表达画家的个人情感和审美。
观察与思考:
思考:
画面中各表现了什么内容? 你觉得哪幅画更能表现出音乐的旋律和美感?
有两位画家,他们各自画了一幅表现优美的爵士乐的作品……

人美版美术五年级上册4学画抽象画课件(共36张PPT)

人美版美术五年级上册4学画抽象画课件(共36张PPT)

教学目标 能够初步了解抽象画,感受抽象画。 能够运用点、线、面及色彩表现方法绘制新 奇的视觉形象。
能够运用抽象绘画语言表达自己对音乐的理 解与感受。
重点难点 教学重点: 同学们对抽象绘画中线性造型要素的运用 ;音乐感受与美术表现。 教学难点: 综合运用线性造型要素,结合色彩语言比 较准确地表达音乐的旋律。
哪张色彩层次很丰富? 哪张点、线、面安排得舒坦?
艺术实践:
请你用滴、洒、甩、吹 等方法完成一幅由点、线、面组成 变化丰富的抽象作品。
这幅 抽象作品 的工具有 什么不同?
中国画绘 画工具。
《春如线》吴冠中
《春如线》吴冠中
04. 拓展延伸
1、哪一个画面带给你美感?为什么? 2、谁的点、线、面安排得恰当? 3、谁的画面抽象语言丰富?
学画抽象画
人美版五年级上册美术课件
学情分析
五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的 掌握,学生习惯比较好,对美术的学习兴趣也比 较浓厚。同时具有较好的绘画基础和对各种材料 综合运用的能力。大部分学生能较好地表现平面 形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,教学过 程中要把学生的想法与创造力相统一。21世纪教 育网版
画面记录了作 画时的身体运动, 因此,又称为 “行动绘画”。
试一试
滴出来的点
泼出来的色
03. 艺术创作
思考:
仔细视察旁边 的抽象形态,想一 想它们与力度速 度有什么关系?
哪个画面看上去更有艺术感?为什么?
多样的色彩 多变的形态 丰富的层次
怎样才能做到色彩 层次丰富呢?
一层一层的叠加
学生作品
红色流了下来……. 你有什么感觉? 这块红色可以 是一件美术作品吗?
当颜料离开了 容器,以不同的 姿态出现在纸上 时,就有了自己 的个性,你获得 的感觉,就是它

《认识抽象画》课件

《认识抽象画》课件

早期绘画、蓝山,第84号
康定斯基的早期绘画,历经 印象主义和新艺术运动装饰等各 个阶段,但都以对色彩的感受为 特征,许多是以叙事的童话性为 特点的。《蓝山,第84号》,就 是一件浪漫的点彩派作品。 他 把色点组织在几个大的、平涂山 形和树形的轮廓之中。骑士的轮 廓清楚,呈正面化组成一幅运动 的图案。技法上的特征,可以追 溯到高更的色彩空间和修拉的点 彩主义;其装饰的程式,提示了 新艺术运动的东西 。
《认识抽象画》 课件
由来
抽象画就是与自然物象极少或完全没 有相近之处,而又具强烈的形式构成面貌 的绘画。 但在一些人看来,抽象是一种 不美观的事物。其实这种观点很片面,是 不正确的理解抽象艺术一般被理解为一种 不描述自然世界的艺术,反而透过形状和 颜色以主观方式来表达。20世纪初期,抽 象艺术主要是指表达自然世界的艺术,譬 如立体主义和未来派艺术。虽然夺取某事 它不变的内在质量而不是由仿效它的外在 表现。
康丁斯基
康丁斯基生于1866年12月4日的莫斯科,原本他在莫 斯科大学学习法律和政治经济学,但在1895年看过法国印 象派的作品后,他决定要当个画家,他搬到德国慕尼黑, 并和 Anton Azb 及 Franz von Stuck 学习印象派和 art nouveau 的画风。刚开始康丁斯基的作品充满了幻想力, 在 1900 到1910年这段期间,他四处旅游,所到之处包括 了巴黎,在这里他接触了新印象派的 Paul Gauguin 以及 野兽派,此时,康丁斯基开始对纯粹颜色的力量有了自己 的概念,1910年,康丁斯基画了他第一张抽象风格的水彩 画,并开始他重要的理论研究,随即在 1912年于德国发 表了「精神和艺术的关连 」 这本书,这本书剖析了心理 作用和色彩的关系,并比照了绘画和音乐。康丁斯基一生 画风复杂多变,从早期很写实的临摹,到印象派、野兽派、 表现主义,一直到後来的几何学构成,到最後更发展出抒 情抽象的神秘形式。这都在在显示了他透过不断的实验, 为了是去寻求一个艺术家内在逻辑的完美。

《认识抽象画》PPT课件

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康丁斯基
康丁斯基生于1866年12月4日的莫斯科,原本他在莫斯科大学 学习法律和政治经济学,但在1895年看过法国印象派的作品后,他 决定要当个画家,他搬到德国慕尼黑,并和 Anton Azb 及 Franz von Stuck 学习印象派和 art nouveau 的画风。刚开始康丁斯基 的作品充满了幻想力,在 1900 到1910年这段期间,他四处旅游, 所到之处包括了巴黎,在这里他接触了新印象派的 Paul Gauguin 以及野兽派,此时,康丁斯基开始对纯粹颜色的力量有了自己的概 念,1910年,康丁斯基画了他第一张抽象风格的水彩画,并开始他 重要的理论研究,随即在 1912年于德国发表了「精神和艺术的关 连 」 这本书,这本书剖析了心理作用和色彩的关系,并比照了绘 画和音乐。康丁斯基一生画风复杂多变,从早期很写实的临摹,到 印象派、野兽派、表现主义,一直到後来的几何学构成,到最後更 发展出抒情抽象的神秘形式。这都在在显示了他透过不断的实验, 为了是去寻求一个艺术家内在逻辑的完美。
早期绘画、蓝山,第84号
康定斯基的早期绘画,历经 印象主义和新艺术运动装饰等各 个阶段,但都以对色彩的感受为 特征,许多是以叙事的童话性为 特点的。《蓝山,第84号》,就 是一件浪漫的点彩派作品。 他 把色点组织在几个大的、平涂山 形和树形的轮廓之中。骑士的轮 廓清楚,呈正面化组成一幅运动 的图案。技法上的特征,可以追 溯到高更的色彩空间和修拉的点 彩主义;其装饰的程式,提示了 新艺术运动的东西 。
马列维奇(K.C.Malevich, 1878~1935),俄国构成主义倡 导者,也是几何抽象派画家,代表作《飞机起飞》(1915,纽约现 代美术馆)、《青色三角形与黑色长方形》(1915)。
库波卡(F.Kupka 1871~1957),捷克画家。运用色彩理论 和音乐式和谐造成独特的几何风格,例如《绘图构成主题二》 (1911~12,华盛顿国家画廊)、《垂直线语系习作》(1911)。

人美版小学美术五年级上册《认识抽象画》课件

人美版小学美术五年级上册《认识抽象画》课件
什么ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ抽象画?
抽象画: 是现代西方国家流行的一种绘画。抽象 画摒弃客观世界具体形象和生活内容,画 面表现几何形体的组合、抽象的色彩和线 条的挥洒。
早期最著名的抽象画家
康定斯基:出生于俄 罗斯的画家和美术理 论家 蒙德里安:荷兰画家, 非具象绘画的创始者 之一,对后代的建筑、 设计等影响很大。
画家代表作
康定斯基—《光之间, 第559号》 (油画)
蒙德里安—有红、黄、 蓝、黑色的构图
画家简介
文森特·威廉·梵高 : 荷兰后印象派画家。 是后印象主义的先驱, 是野兽派与表现主义 代表。 代表作:《向日葵》 《星空》
梵高《星空》
毕加索—异想世界
点线面的有机 结合、色彩明 亮对比强烈
吴冠中 (1919—2010),江 苏宜兴人,当代著名 画家、油画家、美术 教育家。
沧桑之变—吴冠中
色彩:鲜艳明亮、 对比强烈 墨色:浓与淡、 黑与白的对比 线条:灵动多变
坐着的女人第一号—米罗
1、线与面 的对比强烈 2、色彩明 亮、大胆 3、整幅画 由点线面构 成
仿米罗作品—儿童乐园
学生作品欣赏
作业要求:
巧妙运用点、线、面创作一幅抽象画 色彩鲜艳、明亮

五年级美术上册《学画抽象画》PPT教学课件

五年级美术上册《学画抽象画》PPT教学课件

学画抽象画
点: 线: 面:
颜色:红、黄、蓝、白、灰
概念
抽象画不追求描绘现实生活中的具体形象, 画面中多是由点、线、面和色彩这些最简单 的美术基本语言来构成。

直线(理性)


重复


有规律的




曲线(感性)




自由




无规律的

抽 象 画 常 见 组 合 形 式
交叉
胡安·米罗
(1893年4月20
日-1983年12
月25日),西

班牙画家、雕

塑家、陶艺家、 版画家,抽象
·

派的代表人物。

是与毕加索、 达利齐名的
20世纪抽象
派绘画大师之
一。
《 女 人 、 小 鸟 、 星 星 ! 》
《 献 给 胡 安 布 拉 茨 》
《 胡 安 米 罗 颂 》
练习
练习
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﹒画面中有什么? ﹒ 运用了哪些颜色? ﹒画面 给你什么感受?
均衡 纯激情
节奏感
《有红、黄、蓝、黑色快的构图》 蒙德里安
改变构图你有什么不同感觉?
试一试:
尝试改变一下构图和色 彩会怎样?
不均衡
改变构图你有什么不同感觉? 死板
试试改变色彩? 庄重的形式美感消失了
说一说: 你认为抽象画是随意画
思考:
画面中各表现了什么内容? 你觉得哪幅画更能表现出音乐的旋律和美感?
有两位画家,他们各自画了一幅表现优美的爵士乐的作品……
艺术起源和背景:
200多年以前,西方 的绘画艺术流行的是写 实的传统绘画。但摄影 术的发明使写实的绘画 受到了极大的冲击,真 实的照片削弱了人们对 写实作品的的兴趣。
与此同时,很多年 轻的画家萌发了创新探 索的愿望,不再忠实的 描摹逼真的形象。
《光之间,第559号》 康定斯基
思考观察:
画面中你看到了什么?色彩有什 么特点?给你什么感受?
你能说说什么是抽象画吗?
抽象画是一种重要的现代艺术形式。这种 绘画摒弃了生活中的具体、真实的形象和内容, 画面上表现几何形体的组合或抽象的色彩和线 条的挥洒,更注重表达画家的个人情感和审美。
观察与思考:
1960年,时装大师 伊夫·圣洛朗将其风格引 入时装, 推出了一系列
女士短裙,在他的剪裁 下,蒙德里安的明快色 彩以及几何式的图案,
精巧地与时尚结合为一 体。这些短裙轰动一时, 被称为“蒙德里安裙。”
交流与评述:
说一说:
·通过学习抽象画,你对艺术有什么新感想? ·和传统写实的作品相比,你更喜欢哪种表 现方式?为什么?
的吗?为什么?
抽象画的构图与色彩, 是画家经过了千百次深思熟 虑、推敲演练的结果。所以 说抽象画并不是随意涂抹, 而是画家的探索与创新。
这两幅抽象作品给你什么不同感受?
热抽象——富于抒情
代表画家:康定斯基
客观 抒情 浪漫 分析 自由 秩序 理智 幻想
冷抽象——理性客观
代表画家:蒙德里安
挑一挑:哪幅是热抽象?哪幅是冷抽象?
抽象画的不同表现:
以涂抹色块来构成画面。
用几何形构成画面。
以粗放线条和色彩构成 画面。
思考讨论:
·这三幅作品主要运用了哪些不同的美术语言? ·色彩上有哪些你认识的色彩对比关系? ·三幅作品给你带来什么样的不同感受?你最喜欢哪一幅?
欣赏交流:
·这两幅画,在点、线、面、色 彩的运用上有什么不同? ·画家这样组织画面,你觉得他 想表达什么样的情感和感觉?
著名摄影家: 德米特里·尼克拉维奇(俄)
这一时期,凡高、
毕加索等画家对真实的 造型进行了装饰、夸张、 分解等改变,色彩强烈, 开始注重在作品中表达 自己的情感。
1910年的一天,俄 国画家康定斯基回家后, 被自己一幅倒立放置的 画深深打动。他看到色 彩与线条构成了美妙的 画面,而忽视了画中的 具体内容。从此,康定 斯基开始研究抽象绘画, 抽象绘画由此产生,并 对世界画坛、现代生活 产生了深远的影响。
画一画:
请你用点、线、面、色彩来表现你现在的 心情。
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哪幅是抽象画?为什么?
说一说:
抽象画有什么艺术特点?
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艺术特点:
1.以点、线、面、色彩等美术语言表现。 2.注重表达情感和审美。 3.表现的内容更自由、更广阔。 4.充满创新和变化。
艺术与生活
蒙德里安的作品不仅绘画上的
创新给人以启迪,他研究的比例、 构图、色彩,更在设计艺术上影响 了我们的现代生活。
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