弟子规亲子课程游戏集

弟子规亲子课程游戏集

以下为我们整理的弟子规亲子课程游戏，具体内容可参考讲师光盘的教案，如果各位有好的创意也请发邮件给笔者。

游戏1：猜猜我有多少重

针对：第一课

道具：一个篮球或一大桶食用油

内容：

小朋友你们有没有见过大肚子的阿姨，你们知不知道小宝宝在妈妈肚子里要待多久？我有个篮球，你们知道一个刚出生的小宝宝大约有几个篮球那么重吗？请6位小朋友们上台掂掂篮球猜一猜。（待孩子们猜完后，请最后一位捧着球留下）

一个宝宝一般有6、7斤重，一个篮球是1斤，刚出生的小宝宝差不多有6、7个篮球重。小朋友，以前你们在妈妈肚子里的时候，妈妈是多么的辛苦呀！如果让你们成天抱着这个篮球，那该多累啊。

你们知道吗，那个时候，如果妈妈生病了是不能吃药的，因为吃药会影响你们发育。妈妈睡觉时只能侧躺，弯腰时背会很痛，有的妈妈脚还会肿得和猪蹄一样，走路很不方便，有的妈妈还会一直呕吐。妈妈为了你们吃了多少苦啊！而爸爸白天工作，晚上还要照顾妈妈，也十分辛苦。

尤其是你们出生的那一天，妈妈更是要忍着剧痛把你们生下来，比你们刚才抱篮球要难很多很多。在医学上，用刀割破手指是八级疼痛，用针扎手指是九级疼痛，妈妈生我们的时候是十级疼痛，妈妈为了我们降生承受了多少痛苦啊！

（回过头问还站在台上的小朋友）我们在妈妈肚子里待了十个月，如果让你捧这个篮球捧一天，吃饭的时候捧着，洗脸的时候捧着，走路、上厕所也捧着，你能坚持得住吗？（小朋友说不行）你说妈妈辛苦吗？（小朋友点点头）此时可针对某位妈妈，询问她一件怀孕时难忘的事情，一般会很感人。也可发动孩子们拥抱自己的母亲，并说“妈妈辛苦了！”

游戏2：交个好朋友

针对：开课礼仪、路遇长，疾趋揖。

道具：无

内容：

教授鞠躬时，可请六个孩子，两人一组互相鞠躬，问他们的感受。之前老师先做示范，比如老师先眼看一旁而鞠躬，问他们对吗，老师鞠躬手乱动或是鞠得很快，问他们感觉怎么样，老师鞠躬的时候满脸凶恶瞪着他们，会怎么样。这样会很生动，并且孩子们会理解鞠躬的细节，然后再请孩子们互相鞠躬，并互相说“同学好”，之后再询问孩子的感受并适当点评。

游戏3：搭房子

针对：总序

道具：自制纸卡、餐巾纸盒或PPT、吸铁石

内容：

小朋友你们有没有搭过积木，在马路旁我们经常可以看到在盖房子，盖房子的时候是不是从下往上盖的，其实学习弟子规也是一样。讲师可借游戏说明总序的关系，手工制作四个砖块的教学工具，用吸铁石让孩子搭在黑板上。如果人少，讲师也可带一些积木先让孩子搭，可活跃气氛。

游戏4：竖起耳朵听

针对：父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。

道具：无

内容：

请4-6个家庭家长和孩子上台，孩子在站成一排背对家长，家长在3米外站成一排。然后老师点家长，让家长把孩子喊到身边，并让孩子去做一件事情。一个一个点，家长只能喊“宝宝”，孩子不可回头看，用耳朵分辨自己的父母，最后请大家举手投票哪个孩子做得最好。这个游戏很有趣，而且容易组织。讲师可在一旁现场点评。

如果有多对父母共同听课，可先请妈妈与爸爸们分别站在课堂的前后端，请爸爸依次喊太太，练习“老公呼，应勿缓”，再反过来请妈妈们喊。以此方式深化家长教育的榜样，效果极佳！

游戏5：我是按摩师

针对：亲所好，力为具。

道具：椅子

内容：

请一对母子上台，如有爷爷奶奶更好，请孩子站在椅子上给妈妈先捶背，再捏捏肩，最后揉揉耳朵，并让孩子问长辈“妈妈舒服吗？”，并问妈妈的感受。此游戏可灵活选取，比如问孩子们我们可以做什么孝顺父母，孩子们如有说捶背时，可问大家会捶背吗？马上请同学上台演示等等，最后引导大家回去多给老人长辈捶背。

游戏6：表演臭脾气

针对：父母教，须敬听。

道具：无

内容：

先请孩子表演怎么发臭脾气的，这很有效，也很有趣。若孩子们不愿意上台，讲师先讲自己以前是怎么发脾气的，比如我小时候会在地上打滚，冲人大吼等等，再请孩子上台表演。可请他站在椅子上表演，最好请家长也上台表演平时互相发脾气的样子。然后问学生，你发脾气的时候高兴吗？你为什么发脾气？我们发脾气爸爸妈妈高兴吗？然后指导大家说，父母批评我们的时候，我们首先看着他们的眼睛，认真听，然后说：“妈妈，对不起，我错了，我一定改！”也可先请妈妈们一起说：“老公，对不起，我错了，我一定改！”

我课堂上有对母女共同表演臭脾气，女儿突然用手指责妈妈。我连忙引导她以后应多伸大拇指，多赞扬，少指责。另有一对母子，妈妈指责孩子早上太拖沓，孩子也大声发脾气。我帮他们分析，告诉孩子应朝起早，这不仅引导孩子们控制自己的脾气，也顺便帮他们处理了些实际问题。

游戏7：四个小圆圈

针对：出必告，返必面。

道具：黑板

内容：

请小朋友上台表演情景剧，与老师或家长互动。讲师在黑板上画四个圆圈，分别代表时间、地点、人物、事情，然后请小朋友与家长练习出必告。

例子：（1）人物：王小明（2）事情：看书（3）地方：图书馆

（4）时间：下午1：00出门4：00回家

游戏8：保护杯子

针对：父母责，须顺承。

道具：纸杯、牙签

内容：

此为经典游戏，老师事先准备纸杯和牙签，和孩子们交代，下课每人领一个杯子，写上自己的名字，再画画装饰好，本周如果发一次脾气就用牙签戳一个洞，比如哭了、闹了都要戳，下周上课带来，家长们反映游戏效果非常好。

游戏9：检查药品

针对：亲有疾，药先尝

道具：各类药品

内容：

事先准备几盒不同的药品，请3个孩子们上台检查是否过期。讲师亦可扮演成感冒、头疼、肚子疼、眼睛干燥等病症，让孩子们选择相应的药品。讲师随后再解释并引导家长也要以身作则关心长辈，比如买放大镜，给老人剪脚趾甲等。

游戏10：六六过关

针对：亲有疾、用餐礼仪等

道具：无

内容：

两组孩子各三人，针对一个问题，看哪个组先回答出六个答案。比如教“亲有疾”时，问我们生病时父母为我们做过什么事情？看哪个组先回答出6件事情，讲师在一旁记录。类似的问题还有惜物可以节约哪些东西？水、电、粮食、衣服、学习用品等等。教吃饭的礼仪时，讲师可请两位同学上台画出他们家的桌子，然后请同学们说出六种用餐礼仪，边说讲师边画，比如主位请长辈坐，帮长辈盛饭、摆筷子，给长辈夹菜，帮忙摆椅子，饭后说“大家请慢用”，擦桌子、洗碗等。

游戏11：拎米接龙

针对：己有能，勿自私。

道具：五公斤大米一袋

内容：