授课计划及课程表

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学生开学课程表和学习计划

学生开学课程表和学习计划1. 学期开始前的准备- 购买学习用品：笔记本、文具等。

- 整理学习环境：清理书桌、准备好学习资料。

- 制定学习目标：计划要在哪些科目上取得进步，提高自己的学习成绩。

2. 充实的课程表安排- 根据选课结果制定课程表。

- 合理安排上课和自习时间，保证各科目有充足的学习时间。

- 确认上课地点和时间，避免错过课程。

3. 有针对性的学习计划- 分析自己的学习优势和不足，制定对策。

- 根据教材和课程要求，制定每周的学习计划。

- 将学习计划分解成小目标，每天记录学习进度。

4. 学习方法与技巧- 多渠道获取学习资料，例如教科书、参考书、互联网等。

- 运用知识框架法，将知识点进行分类整理，方便记忆和理解。

- 制定记忆规划，运用记忆方法如联想、串联等。

5. 提高自主学习能力- 学会自我评估，了解自己的学习情况。

- 寻求教师或同学的帮助，及时解决学习上的问题。

- 养成良好的时间管理习惯，合理分配学习和娱乐时间。

6. 科学化的复习计划- 制定周期性复习计划，加强对知识的巩固。

- 运用复习方法如归纳总结、做题等，提高记忆效果。

- 充分利用假期和周末时间，进行集中复习。

7. 合理安排学习和休息时间- 学习过程中适当安排休息时间，保持精力充沛。

- 制定作息时间表，保证充足的睡眠时间。

- 学习时避免长时间盯着电子设备，注意眼睛保护。

8. 多样化的学习活动- 参加学校组织的学术活动、课外培训等，拓宽知识面。

- 主动参与讨论和小组活动，提高口头表达和思维能力。

- 利用学习APP或网上平台，进行在线学习和自测。

9. 激发学习兴趣- 将学习和生活联系起来，把学到的知识应用到实际中。

- 多读书、看电影等，丰富自己的知识储备。

- 关注自己感兴趣的话题，深入了解相关知识。

10. 强化自我管理能力- 制定个人学习计划，合理安排学习和休息。

- 学会管理学习资源，如图书、复印件等的整理和利用。

- 培养良好的学习习惯，如准时上课、按时提交作业等。

南大历史学系考古学专业(考古学) 授课计划及课程表

历史学系考古学专业（考古学）授课计划及课程表(08年级)
历史学系考古学专业（文物鉴定与修复）授课计划及课程表二年级(08年级)
历史学系历史学专业授课计划及课程表(07年级)
历史学系考古学专业授课计划及课程表(07年级)
历史学系历史学专业授课计划及课程表(06年级)
30
历史学系考古学专业授课计划及课程表(06年级)
12
匡亚明学院基础文科历史专业授课计划及课程表(09年级)
注：本学期上课时间：2010年3月1日至2010年6月20日（共16周）
复习与考试时间：2010年6月21日至2010年7月4日（共2周）
匡亚明学院人文部历史基地授课计划及课程表(08年级)
30
复习与考试时间：自2010年6月21日至2010年7月4日（共2周）
2009-2010学年第二学期仙林文化素质课安排。

学校课程表教室安排与课程计划 Excel 模板

学校课程表教室安排与课程计划 Excel 模板在学校管理和组织日常教学工作中，课程表和教室安排是非常关键的一环。

通过合理规划课程的时间和教室的利用，可以提高教学效率，并确保教学工作的顺利进行。

为了方便学校管理人员和教师进行课程表的制定和教室的安排，Excel提供了一种便捷的模板，支持教师快速设置课程计划和教室分配。

1. Excel模板的导入与使用首先，我们需要下载并导入适用于学校课程表和教室安排的Excel模板。

这个模板包含了一些列和功能，可以帮助我们规划课程表和教室安排。

导入模板后，我们可以根据具体需求进行调整和修改。

2. 设置课程计划在Excel模板中，我们可以设置课程计划，包括课程名称、授课教师、上课地点和上课时间等信息。

通过在相应的单元格中输入相关信息，我们可以轻松地制定课程计划。

同时，可以根据实际情况进行课程日期和时间的调整，确保课程的有序进行。

3. 安排教室分配在模板中，我们还可以进行教室的安排和分配。

通过在相应的单元格中输入教室的名称、容量和位置等信息，我们可以方便地将课程与教室进行对应。

此外，也可以根据教室的特点和学科需求，进行合理的教室分配。

4. 优化课程表和教室安排为了进一步优化课程表和教室安排，我们可以考虑以下几点：首先，合理安排课程时间。

根据学科性质和教学要求，将相同类型的课程集中在一天或相邻的几天内排课，避免频繁地切换课程内容，提高学生的学习效果。

其次，充分利用教室资源。

在分配教室时，要根据教室的容量和设备等情况进行考虑，尽量避免教室过大或过小的问题，并确保教室内设备齐全，能够满足教学需求。

最后，留出适当的休息时间。

在课程表中应合理安排学生的午休时间和课间休息时间，这样可以避免学生疲劳，保持学习的效果。

5. Excel模板的拓展与改进除了基本的课程表和教室安排，Excel模板还可以进行进一步的拓展和改进。

例如，可以加入教学资源管理和优化调度功能，帮助管理人员更好地协调各个教学资源，提高教学效果和资源利用率。

幼儿授课培训计划表内容

幼儿授课培训计划表内容第一阶段：萌萌小宝贝的成长营时间：2022年9月1日至9月30日目标：帮助幼儿建立良好的自理能力和习惯，培养幼儿的社交能力和团队合作意识。

课程安排：1. 早操活动（每天早晨）活动内容：通过音乐和简单的动作指导，引导幼儿进行体操锻炼，增强身体协调和灵活性。

2. 清晨日常护理（每天上午）活动内容：教授幼儿正确的洗手、洗脸、刷牙、梳头等日常护理步骤，并进行实际操作演练。

3. 小小厨师课堂（每周三）活动内容：带领幼儿学习简单的烹饪知识和技巧，制作美味的小食品，培养幼儿的自理能力和创造力。

4. 游戏互动时间（每周一、五）活动内容：组织多种团队合作游戏，让幼儿学会合作、竞争、友爱，培养社交技能和团队合作意识。

5. 手工创意课堂（每周四）活动内容：引导幼儿进行手工创作，如剪纸、画画、折纸等，培养幼儿的动手能力和想象力。

第二阶段：快乐成长的小小天地时间：2022年10月1日至10月31日目标：引导幼儿学习基础知识，培养幼儿的观察力、记忆力和想象力，激发幼儿的学习兴趣。

课程安排：1. 早操活动（每天早晨）活动内容：继续进行体操锻炼，增强幼儿的体能和协调能力。

2. 写字练习课堂（每周一、三、五）活动内容：引导幼儿掌握正确的握笔姿势和书写动作，并进行字母、数字、汉字等基础写字练习。

3. 数学游戏时间（每周二、四）活动内容：组织数学游戏，如数数游戏、数学拼图、数字认知等，培养幼儿的逻辑思维和数字概念。

4. 科学探索课堂（每周三）活动内容：开展简单的科学实验和观察活动，让幼儿了解自然现象和科学原理，激发幼儿的好奇心。

5. 绘画艺术课堂（每周四）活动内容：引导幼儿进行涂色、画画等绘画活动，培养幼儿的观察能力和想象力。

第三阶段：快乐童年的多彩世界时间：2022年11月1日至11月30日目标：丰富幼儿的生活经验，拓展视野，帮助幼儿建立正确的价值观和人际关系意识。

课程安排：1. 早操活动（每天早晨）活动内容：继续进行体操锻炼，增强幼儿的身体素质和协调能力。

中招体育培训上课计划表

中招体育培训上课计划表第一节课：篮球基础训练时间：周一下午3点-4点地点：体育馆篮球场内容：1. 热身活动：跑步、拉伸2. 基本运球技术训练：单手运球、交替运球3. 基本投篮技术训练：站立投篮、移动投篮4. 罚球练习：提高罚球命中率5. 战术训练：传球配合、篮下进攻第二节课：足球基础训练时间：周二下午3点-4点地点：体育场足球场内容：1. 热身活动：跑步、拉伸、铲球训练2. 基本传球技术训练：短传、长传3. 基本射门技术训练：站立射门、移动射门4. 控球练习：提高控球技术5. 对抗训练：小组对抗、抢断训练第三节课：乒乓球基础训练时间：周三下午3点-4点地点：乒乓球馆内容：1. 热身活动：跑步、拉伸2. 掌握发球技巧：正手发球、反手发球3. 掌握基本击球技巧：正手击球、反手击球4. 边台练习：提高边台控制能力5. 战术练习：提高发球技巧，应对对手发球第四节课：游泳基础训练时间：周四下午3点-4点地点：游泳馆内容：1. 热身游泳：自由泳、蛙泳2. 基本技术练习：踩水、划水3. 蛙泳技术训练：提高蛙泳速度和力量4. 自由泳技术训练：提高自由泳的呼吸技巧和速度5. 游泳综合训练：综合各项游泳技术，提高综合能力第五节课：田径基础训练时间：周五下午3点-4点地点：田径场内容：1. 热身活动：跑步、拉伸2. 短跑基本技术训练：起步、加速3. 长跑训练：提高耐力和速度4. 跳远训练：提高弹跳力和技术5. 跳高训练：提高腿部力量和技术以上是中招体育培训上课计划表的部分内容，每节课都会有专业教练进行指导，根据学员的实际情况进行个性化的指导和训练。

通过系统的训练计划，学员们可以全面提高各项体育运动的技术水平和综合能力，为未来的比赛和竞技积累经验和技术基础。

数学系拔尖班授课计划及课程表 (一年级)

课程学类型分合
计通修 1 2
2、形势与政策
通修 1 1
3、数值计算与实验Ｉ（一）平台 4 6
4、数值计算与实验Ｉ（二）平台 4 6
5、概率论基础（一）
平台 4 4
6、概率论基础（二）
平台 4 4
7、复变函数
平台 3 3
8、离散数学
选修 3 3
周学时
修读
讲课
实验
习题
人数
2
150
1
150
4
2
130
4
2
100
4
100
4
100
3
180
3
180
合班上课
专业及年级
人数
任课老师姓名
体育部
郑楠楠
邓卫兵
徐勤武
代雄平
赵进
张高飞
孙智伟
备注自选
多媒体多媒体
课程星期
一
二
三
四
节次
1
2
3
概率论概率论
数值计算与实验Ｉ
概率论概率论
数值计算与实
数值计算与实
4
基础基础（一）（二）
（二）
基础基础（一）（二）
南京大学 2018-2019 学年第二学期仙林校区
课程节次 1 2
3 4
5 6 7 8 9 10 11
星期
一
二
三
四
五
微分几何（仙林）
微分几何（鼓楼）
信息论基础（双周）
泛函分泛函分析（仙析（鼓林）楼）
偏微分方程数值解
泛函分析（仙林）

南大课表

合计
4 2 6 2 1 4 4 3 2
讲课
4 2 4 2 1 4 4 3
实验
专业及年级
人数
0 0
任课教师姓名
备注
黄卫华周国飞戴雪红
多媒体多媒体
刘奇志郭延文张健周进李文飞
2
170
课程节次
星期
一
二
三
四
五
微积分Ⅰ
微积分Ⅰ 程序设计基础
1--2 节
体育
计算机系统概论仙Ⅰ-107
18-3
南京大学 2011-2012 学年第一学期仙林校区
计算机科学与技术系授课计划及课程表计算机科学与技术系授课计划及课程表
周学时课程名称
1、数据库概论 2、算法设计与分析 3、计算机网络 4、 Java 程序设计 5、管理信息系统 6、Linux 系统分析 7、 8、 9、 10、
(三年级三年级) 三年级
合班上课专业及年级人数任课教师姓名
余萍孙正兴陆桑路谢磊吕建陶先平俞建新周毓明尹一通聂长海
备注
多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体
课程节次
星期
一
二
三
四
五
计算机图形学（双）
软件测试逸 B-305 嵌入式系统
1--2 节
逸 B-305
数学建模 3--4 节
5--6 节
逸 B-212
概率与数理统计仙Ⅱ-122
（一）乙 125
7--8 节
9--10 节注：本学期上课时间：自 2011 年 8 月 29 日至 2012 年 1 月 8 日（共 19 周）复习与考试时间：自 2011 年 12 月 26 日至 2012 年 1 月 8 日（共 2 周）

南京大学仙林校区2019-2020学年第二学期授课计划及课程表

复习与考试时间：自2020 年6 月15 日至 2020年 6 月 28 日（共 2 周）
上课地点可能根据选课人数进行微调，最终地点请下学期开学前登录教服平台确认。

法学院授课计划及课程表(二年级体育班)
复习与考试时间：自2020 年6 月15 日至 2020年 6 月 28 日（共 2 周）
上课地点可能根据选课人数进行微调，最终地点请下学期开学前登录教服平台确认。

复习与考试时间：自2020 年6 月15 日至 2020年 6 月 28 日（共 2 周）
上课地点可能根据选课人数进行微调，最终地点请下学期开学前登录教服平台确认。

法学院授课计划及课程表(四年级体育班)
复习与考试时间：自2020 年6 月15 日至 2020年 6 月 28 日（共 2 周）
上课地点可能根据选课人数进行微调，最终地点请下学期开学前登录教服平台确认。

南大商学院各系课表(大一、二、三)

商学院管理学院管理类一班授课计划及课程表(一年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院管理类二班授课计划及课程表(一年级)班号：1010992注：本学期上课时间：自2011年2月21日至2011年6月19日（共17周）复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院会计系会计学专业授课计划及课程表(二年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院会计系财务管理专业授课计划及课程表(二年级)班号：091095 学生人数：37人复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院会计系会计专业授课计划及课程表(三年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院会计系财务管理专业授课计划及课程表(三年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院工商管理系授课计划及课程表(二年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院工商管理系授课计划及课程表(三年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院工商管理系双学位授课计划及课程表(一年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院电子商务系授课计划及课程表(二年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院电子商务系授课计划及课程表(三年级)注：本学期上课时间：自2011年2月21日至2011年6月19日（共17周）复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院市场营销系授课计划及课程表(二年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院市场营销系授课计划及课程表(三年级)复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院人力资源管理系授课计划及课程表(二年级)班号：091099注：本学期上课时间：自2011年2月21日至2011年6月19日（共17周）复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）商学院管理学院人力资源管理系授课计划及课程表(三年级)班号：081099复习与考试时间：自2011年6月20日至2011年7月3日（共2周）大家可择己所好，浏览浏览[文档可能无法思考全面，请浏览后下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意!]。

培训计划课程表制作

培训计划课程表制作一、课程名：员工沟通技巧提升1. 课程目标：通过本课程的学习，员工能够提高沟通技巧，促进内部团队协作，提高工作效率。

2. 课程内容：- 沟通基础知识- 非语言沟通技巧- 聆听技巧- 表达技巧- 心理沟通技巧- 团队沟通技巧3. 学习方式：理论讲解、案例分析、角色扮演练习。

4. 课程时间：2天5. 授课方式：线下授课6. 课程评估：课程结束后进行员工满意度调查，收集学员反馈，进行课程效果评估。

7. 课程讲师：专业培训师二、课程名：团队协作能力提升1. 课程目标：通过本课程的学习，员工能够更好地理解团队协作的重要性，提高个人配合能力，增进团队合作效率。

2. 课程内容：- 团队协作基础知识- 团队协作模式- 团队沟通技巧- 团队协作动机- 团队协作策略3. 学习方式：小组讨论、团队合作练习、案例分析。

4. 课程时间：1天5. 授课方式：线下授课6. 课程评估：课程结束后进行团队合作练习评估，收集学员反馈，进行课程效果评估。

7. 课程讲师：团队管理专家三、课程名：时间管理能力提升1. 课程目标：通过本课程的学习，员工能够提高时间管理技能，有效利用工作时间，提高工作效率。

2. 课程内容：- 时间管理基础知识- 确定优先事务- 制定工作计划- 调整工作习惯- 提高工作效率3. 学习方式：理论讲解、实际操作练习、时间管理工具介绍。

4. 课程时间：1天5. 授课方式：线下授课6. 课程评估：课程结束后进行时间管理能力测评，收集学员反馈，进行课程效果评估。

7. 课程讲师：时间管理专家四、课程名：冲突管理与解决1. 课程目标：通过本课程的学习，员工能够学会有效的冲突管理和解决技巧，促进团队协作，提高工作效率。

2. 课程内容：- 冲突管理与解决基础知识- 情绪管理- 冲突应对策略- 解决冲突技巧- 团队冲突管理3. 学习方式：理论讲解、案例分析、角色扮演练习。

4. 课程时间：2天5. 授课方式：线下授课6. 课程评估：课程结束后进行员工满意度调查，收集学员反馈，进行课程效果评估。

文学院汉语言文学专业授课计划及课程表二年级

2014-2015学年第一学期南京大学医学院二年级（13级）课程表 [仙林]课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师姓名备注合计讲课实验习题专业及年级人数1、高级英语（上）通修 4 4 4 1002、体育通修 1 2 2 100 3、中国近现代史纲要通修 2 2 2 100 刘握宇 4、物理化学平台 3 3 3 100 许波连 5、医学导论平台 2 2 2 100 6、口腔医学导论平台 2 2 2 100 7、生物化学核心 5 5 5 100 杨荣武 8、系统解剖学核心 5 7 4 3 100 朱亚文、董平9、走进免疫调节的神奇世界选修22230沈苏南一二三四五1--2节高级英语 1班仙Ⅱ-513 3班仙Ⅱ-512高级英语1班仙Ⅱ-513 3班仙Ⅱ-512体育3--4节高级英语2班仙Ⅱ-513 4班仙Ⅱ-512 中国近现代史纲要逸B-104高级英语 2班仙Ⅱ-513 4班仙Ⅱ-512系统解剖学基础医学教学中心1185--6节系统解剖学基础医学教学中心118物理化学仙Ⅱ-405生物化学逸B-105系统解剖学（实验）基础医学教学中心109生物化学逸B-1047--8节9--10节医学导论仙Ⅱ-303走进免疫调节的神奇世界逸B-202口腔医学导论仙Ⅱ-304注：本学期上课时间：自2014年09月 01日至2015年01月04日（共18周）复习与考试时间：自2015年01月05日至2015年01月18日（共 2周）《走进免疫调节的神奇世界》为高年级研讨课，需在学校规定选课时间网上选课。

星期课程节次。

南京大学数学系授课计划及课程表培养计划

数学系授课计划及课程表(一年级)
班号：141110学生人数：131人
课程名称
课程类型
学分
周学时
修读人数
合班上课
任课教师
姓名
备注
合计
讲课
实验
习题
专业
及
年级
人数
1.大学英语
通修
4
4
4
131
大外部
2.体育
通修
1
2
2
140
体育部
3.军事理论与军事高科技
通修
2
2
2
140
人武部
4.形势与政策
通修
1
1
1
131
赵颖
5.英语口语
通修
2
2
2
30
匡院
基地班
6.英语视听
通修
2
2
2
30
匡院
基地班
7.大学物理
通修
4
5
5
30
匡院
基地班
8.VisualC++程序设计（2）
通修
4
6
4
2
170
邵荣
多媒体
9.数学分析（一）
核心
5
6
4
2
110
廖良文
10.数学分析（二）
核心
5
6
4
2
110
苗栋
11.高等代数（一）
核心
4
5
4
1
110
郭学军
12.高等代数（二）
核心
4
5
4
1
110
刘公祥
一
二

人文艺术传播类授课计划及课程表 (一年级)

人文艺术传播类授课计划及课程表(一年级)班号：181010学生人数：300人课程编号课程名称课程类型学分周课时修读人数合班专业任课教师备注合计讲课实践专业年级人数1、大学体育（二）通修1222、大学英语（二）通修4443、军事理论与军事高科技通修2224、思想道德修养与法律基础通修32215、形势与政策通修6、中国古代文学作品选读平台222140徐雁平俞士玲7、中国现当代文学作品选读平台222150傅元峰020000608、欧洲文明与现代化平台222120刘成、于文杰、祝宏骏、王涛、王睿恒020000809、走进魅力考古学平台222120吴桂兵、黄建秋、张学锋、王晓琪、张敬雷杨休、周晓陆、周学鹰0500005010、看一台中国历史的大戏平台222150胡阿祥武黎嵩0200007011、国际体系的演变平台222150计秋枫洪邮生12、媒介通论平台222120胡翼青13、理解新闻平台222110白净14、口语表达平台222150徐慨15、哲学问题平台222100张亮等16、逻辑与批判思维平台222140张建军、王克喜、顿新国17、跨文化交际平台222120赵文书陈志红班号：学生人数：43人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数100040010D 体育（四）通12200000030A 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论通33300000050B 形势与政策（下）通修11辅导员402000100B 中国通史（二）核3317级考古、文鉴邹劲风、特木勒、夏维中502100090B 世界通史（二）通33刘成，于文杰，征咪602100040史学概论核22梁晨、闵凡祥702100030B 中国历史文选（下）核2217级考古、文鉴邹劲风802110630秦汉史选22武黎嵩902110790蒙古时代史选22于磊1002110870历史与记忆选22孙江1102111020世界丝路艺术史选22于文杰1202110960中国中古政治制度史选22聂溦萌班号：学生人数：36人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数102110220外国史学史核22施义慧、闵凡祥202100050A 专业英语（上）核22张红302110440当代东亚国际关系选22刘立涛491020010明清中国社会高研22范金民罗晓翔502110500全球化与区域合作选22郑先武602110920I 晚明至晚清的中国城市选22罗晓翔702110890I 中国艺术史选22张良仁802210820文化遗产与社会转型关系研究选33费和平902111010希腊史选22祝宏俊1002111000美国史选22王睿恒班号：学生人数：47人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数102000030毕业论文核6班号：学生人数：13人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数100040010D 体育(四)通12200000030A 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论通33300000050B 形势与政策（下）通11辅导员402000100B 中国通史（二）核33邹劲风、特木勒、夏维中502100030B 中国历史文选（下）核22邹劲风602200100田野考古方法与绘图核33张敬雷702200150夏商周考古核2周言水涛802200160战国秦汉考古核2刘兴林902200030中国古代建筑史核217文鉴马晓1002210830世界考古选22张良仁1102210310中国陶瓷史22贺云翱班号：学生人数：11人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数102200050古文字学核22文鉴周言202210100三国两晋南北朝考古核23吴桂兵302210330中国古代钱币指22文鉴刘兴林402210370考古专业英语指22王晓琪502210350科技考古与文物保护学概论指22文鉴王晓琪理论+实践602210750史前考古方法指22黄建秋702210720体质人类学指22张敬雷802210790中国历史文选（考古）指33张学锋902210780中国古代建筑营造法指22周学鹰1002210820文化遗产与社会转型关系研究选33费和平历史学院考古学专业（考古学）授课计划及课程表(2015级)四年级班号：学生人数：9人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数102000030毕业论文必6班号：学生人数：5人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数100040010D 体育（四）通12200000030A 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论通33高静00000050B形势与政策（下）通11辅导员302000100B 中国通史（二）核33邹劲风、特木勒、夏维中402100030B 中国历史文选（下）核22邹劲风502200030中国古代建筑史核22马晓602210310中国陶瓷史核22贺云翱702210440中国书画史（上）核33车旭东802210480A 文物鉴定实习（一）核22杨休902210560A 古代建筑鉴定（一）指22周学鹰外系必修完古代建筑史1002210800中外文物交流指22殷洁班号：学生人数：11人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数102210480B 文物鉴定实习（二）核22杨休到博物馆，不开放202210500中国古代书画鉴定核22杨休自排教室，不开放302200050古文字学指22考古周言402210330中国古代钱币指22考古刘兴林502210350科技考古与文物保护学概论指22考古王晓琪理论+实践602210610艺术品经营与拍卖指22李力南京大学2018-2019第二学期仙林校区注：本学期上课时间：自2018年3月5日至2018年6月24日（共16周）复习与考试时间：自2018年6月25日至2018年7月8日（共2周）02—11历史学院考古学专业（文物鉴定与修复）授课计划及课程表(2015级)四年级班号：学生人数：10人序号课程编号课程名称课程类型学分周学时修读人数合班上课任课教师备注合计讲课实验习题专业及年级人数102000030毕业论文核心6202210480C文物鉴定实习(三)核心22杨休不开放。

政府管理学院行政管理专业授课计划及课程表(2016级)

政府管理学院行政管理专业授课计划及课程表(2016级)
上课：2018年3月5日至6月24日共16周
政府管理学院劳动与社会保障专业授课计划及课程表(2016级)
政府管理学院政治学与行政学专业授课计划及课程表(2016级)
政府管理学院国际政治专业授课计划及课程表(2016级)
上课：2018年3月5日至6月24日共16周
考试：2018年6月25日至7月8日共2周
劳动与社会保障专业授课计划及课程表(2015级)
上课：2018年3月5日至6月24日共16周
考试：2018年6月25日至7月8日共2周
政府管理学院政治学与行政学专业授课计划及课程表(2015级)
政府管理学院行政管理专业授课计划及课程表(2014级)
上课：2018年3月5日至6月24日共16周
考试：2018年6月25日至7月8日共2周
政府管理学院政治学与行政学专业授课计划及课程表(2014级)
上课：2018年3月5日至6月24日共16周
政府管理学院国际政治专业授课计划及课程表(2014级)
上课：2018年3月5日至6月24日共16周
考试：2018年6月25日至7月8日共2周
劳动与社会保障专业授课计划及课程表(2014级)
上课：2018年3月5日至6月24日共16周
考试：2018年6月25日至7月8日共2周
行政管理专业(运动员班) 授课计划及课程表(2014级)
上课：2018年3月5日至6月24日共16周
考试：2018年6月25日至7月8日共2周。

计算机科学与技术(人工智能方向)授课计划及课程表(一年级)

程序设计基础仙Ⅱ-420
形势与政策（双）仙Ⅱ-312
高等代数（一）仙Ⅱ-420
人工智程序设计基础（实验）人工智能能导学
基础实验楼乙 125 企业实训（双周）（一）仙 2-406
第五、九、十五周
思想道德修养与法律基础（单周）仙Ⅱ-214
注：本学期上课时间：2018 年 9 月 17 日至 2019 年 12 月 30 日（共 17 周）复习与考试时间：2019 年 12 月 31 日至 2019 年 1 月 13 日（共 2 周）
2
80
3、思想道德修养与法律基础
00000020 通修 3 3
2
1
80
4、军训
00050020 通修 1 1
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
80
5、数学分析（一）
30000010A 通修 5 6
4
2
80
6、高等代数（一）
30000020A 通修 4 5
5
80
7、离散数学
22000020 平台 4 4
4
80
8、程序设计基础
22000010 平台 3 6
4
2
80
9、人工智能企业实训（一）
3000000A 平台 1 1
1
80
10、人工智能导学
37230001 通识 1 1
1
80
11、形势与政策
00000080A 通修 0 1
1
80
戴雪红
范红军赵金熙、申富饶吴楠陈家骏、尹存燕周志华、黎铭周志华、俞扬
课
星
程期
一
二
节次
1--2 节
大学英语

教师培训内容授课计划表

教师培训内容授课计划表课程名称：教师培训课程授课时间：2022年9月1日-9月30日授课地点：XX市教育学院课程目标：本次培训课程旨在提升教师的专业素养和教育教学能力，使其更好地适应当前教育发展的要求，提高教师的教学水平和专业成就感，提高学生的学业成绩和综合素质。

授课大纲：第一阶段：教学理论与实践时间：9月1日-9月10日目标：通过教学理论和实践的学习，提升教师的教育教学理论水平和教学实践能力。

授课内容：1.教学理论：教育心理学、教育学原理、课程理论等。

2.教学方法：多媒体教学、问题导向教学、探究式学习等。

3.教学实践：课堂教学设计、教学反思、教学案例分析等。

第二阶段：学科教学能力提升时间：9月11日-9月20日目标：通过学科教学能力的提升，提高教师的学科教学水平和专业素养。

授课内容：1.学科知识更新：最新知识领域、教育理论研究、学科教学案例等。

2.教学能力培养：学科教学方法、学科课程设计、课程评价等。

3.教学实践：学科教学演示、案例分析、教学反思等。

第三阶段：教师职业发展与管理时间：9月21日-9月30日目标：通过教师职业发展与管理课程，提升教师的职业素养和管理能力，激励教师持续发展。

授课内容：1.职业道德与素养：师德师风建设、教师职业操守、职业发展规划等。

2.职业管理与能力提升：教师职业规划、团队合作与领导力、教师职业发展路径等。

3.教师发展支持与服务：教师资源共享、专业培训机制、教育教学管理服务等。

教学方法：讲授、案例分析、研讨、实践演练等教学评价：通过考试、作业、教学实践演示等方式对教师进行综合评价，达到合格标准者颁发结业证书。

支持服务：提供课程教材、学习资料、校外实习等服务，为教师提供全方位的学习支持。

课程师资：本次培训由教育学院的教育专家、国内外知名学者、优秀教师和教育管理者担任课程导师和专家顾问，以确保培训课程质量和效果。

课程保障：1.提供优质的学习环境和设施，确保教师学习的便捷和舒适。

历史学系授课计划及课程表2012级一年级-南京大学历史学院

逸B-209
4(11:10-12:00)
5(14:00-14:50)
体质人类学
逸B-208
中国历史文选（考古）
逸B-208
文化遗产与社会转型关系研究
逸B-302
6(15:00-15:50)
7(16:10-17:00)
8(17:10-18:00)
9(18:30-19:20)
历史学院考古学专业（考古学）授课计划及课程表(2015级)四年级
毛泽东思想和中国特色社会主义理论
逸B-101
秦汉史
仙2-214
10(19:30-20:20)
历史学院历史学专业授课计划及课程表(2016级)三年级
班号：学生人数：36人
序号
课程编号
课程名称
课程类型
学分
周学时
修读人数
合班上课
任课教师
备注
合计
讲课
实验
习题
专业及年级
人数
1
02110220
外国史学史
核
2
2
施义慧、闵凡祥
人文艺术传播类授课计划及课程表(一年级)
班号：181010学生人数：300人
课程编号
课程名称
课程
类型
学分
周课时
修读人数
合班专业
任课教师
备注
合计
讲课
实践
专业
年级
人数
1、大学体育（二）
通修
1
2
2
2、大学英语（二）
通修
4
4
4
3、军事理论与军事高科技
通修
2
2
2
4、思想道德修养与法律基础
通修
3

部编版语文一年级上册教学课程表

部编版语文一年级上册教学课程表一、教学目标通过本学期的语文教学，使学生掌握以下知识和能力：1. 能正确朗读和书写生字词；2. 能理解简单的文言文段落；3. 能正确运用汉字拼音；4. 能初步理解故事情节和主题。

二、教学内容1. 语音教学- 研究拼音音节及声调；- 研究音节组合及韵母。

2. 文字教学- 认读并书写常用汉字；- 研究词语的构成和意义。

3. 识字教学- 研究并记忆生字词；- 认读以及运用生字词。

4. 阅读理解- 研究简单文言文段落的理解；- 研究理解短篇故事的主题和情节。

5. 口语表达- 研究运用汉语进行日常交流；- 研究简单的口头表达技巧。

三、教学计划第一周- 课程内容：拼音导入- 授课方式：课堂教学- 教学时间：2课时第二周- 课程内容：常用汉字认读- 授课方式：课堂教学- 教学时间：2课时第三周- 课程内容：生字词认读与书写- 授课方式：课堂教学- 教学时间：2课时第四周- 课程内容：文言文段落理解- 授课方式：课堂教学- 教学时间：2课时第五周- 课程内容：短篇故事理解- 授课方式：课堂教学- 教学时间：2课时第六周- 课程内容：口语表达练- 授课方式：课堂教学- 教学时间：2课时四、教学评估为了检验学生对上述知识和能力的掌握情况，将进行如下评估方式：1. 日常小测验：每周布置一次，检验学生对当周研究内容的掌握程度；2. 期中考试：对前期研究内容进行综合评估；3. 期末考试：对整个学期的研究内容进行综合评估。

五、教学资源- 课本《部编版语文一年级上册》- 多媒体课件- 题集和练册以上是关于部编版语文一年级上册教学课程表的相关内容，如有疑问，请随时与我联系。

东塍镇“五五普法”中小学校法制教育授课计划课程表

6
做一个遵纪守法的好孩子
司法所
9
身边的法制故事
派出所
10
“现身说法”的启示教育
各班主任
11
以案例说法——我不该那样
各班主任
12
一个少年犯的自白
派出所组织
2010
2
我与法律的故事
司法所
3
法律基础知识讲座
司法所
4
以案例说法
派出所
5
公民法律知识读本学习
各班主任
6
做一个遵纪守法的好公民
综治办
9
身边的法制故事
2
“五五普法”小结与思考
综治办
3
法律基础知识讲座
司法所
4
以案例说法
派出所
5
公民法律知识读本学习
各班主任
6
如何做一个遵纪守法的公民
派出所
9
身边的法制故事
司法所
10
“现身说法”的启示教育
各班主任
11以Biblioteka 例说法各班主任12
一个少年犯的自白
各班主任
2008
2
法律的尊严
派出所
3
法律基础知识讲座
司法所
4
少年犯的沉思——案例说法
东塍镇“五五普法”中小学校法制教育授课计划课程表
年份
月份
内容
授课（讲座）者
2006
2
“五五普法”动员
司法所
3
法律基础知识讲座
司法所
4
以案例说法
派出所
5
公民法律知识读本学习
各班主任
6
法律的力量
派出所
9
身边的法制故事
司法所