浙教版初中数学第一章 二次根式专题复习-二次根式的双重非负性(含答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
专题复习 二次根式的双重非负性
重点提示: 对于二次根式a ,其双重非负性表现为被开方数a 为非负数,且二次根式a 本身也是非负数,利用此性质及非负数的性质可以解决问题. 【夯实基础巩固】 1.要使代数式有意义,a 的取值范围是( D )
2.函数y =的自变量x 的取值范围在数轴上表示为( C )
.
B
D . 3
.当x >1时,﹣
1化简的结果是( B )
4.若整数m 满足条件 =m +1
且m <
,则m 的值是( C )
5.已知
,则2xy 的值为( A )
A .﹣15
B .15
C .
D .
6.当﹣3<a <5= 8 . 7.实数m 在数轴上的位置如图所示,则化简后的结果为
7 .
8.化简
= 2 .
9.已知a ,b 为实数,且,求
的值.
由题意得a ﹣5=0,∴a =5.∴. ∴b =﹣4.∴.
10.实数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,化简:﹣|c﹣b|﹣|a+c|.
由题意得a<b<0<c,|a|>|c|,∴a+b<0,c﹣b>0,a+c<0.
∴原式=|a+b|﹣|c﹣b|﹣|a+c|=(﹣a﹣b)﹣(c﹣b)﹣(﹣a﹣c)=﹣a﹣b﹣c+b+a+c=0.
【能力提升培优】
11.已知a<0,则化简的结果是(D)
12.若代数式+的值为2,则a的取值范围是(C)
13.已知xy>0,化简二次根式x的正确结果为(D)
A.B.C.﹣D.﹣
14.已知△ABC的三边长分别为a,b,c,则=2b-2a.15.若实数a满足|a﹣8|+=a,则a=74.
16.已知a<0,化简:=﹣2.
17.计算:.
由算式可知:1﹣a>0,3﹣a≥0,∴a<1,|a﹣2|=2﹣a.
∴原式=•+
•+=﹣+=0
18.设等式+=﹣在实数范围内成立,其中a,x,y是两两不同的实数,求的值.
∵+=﹣在实数范围内成立,
∴x﹣a≥0,a﹣y≥0,即y﹣a≤0.
又∵a(y﹣a)≥0,a(x﹣a)≥0,∴a=0.
∴原等式可变为﹣=0,解得x=﹣y.
∴==.
【中考实战演练】
19的值是
20.已知实数x,y满足x+y=﹣2a,xy=a(a≥1),则的值为(D)
.a
【开放应用探究】
21.已知.
设m=,n=,
则m﹣n=2,m2+n2=+=34.