大学计算机基础思考题

实验一Windows操作系统操作实验

1、什么是操作系统？操作系统的主要功能有哪些？

答：操作系统是最基本的系统软件，是管理和控制计算机中所有软、硬件资源的一组程序。

操作系统具有处理机管理、存储管理、文件系统管理、设备管理和信息管理等功能。

2、剪贴板的作用是什么？怎样将当前窗口或整个屏幕内容复制到剪贴板上？

答：剪贴板是一个在Windows程序和文件之间用于传递信息的临时存储区。

复制当前窗口：先将窗口设置为活动窗口，然后按下Alt＋Print Screen 键。

复制整个屏幕：按Print Screen键，整个屏幕被复制到剪贴板上。

3、怎样用拖动鼠标的方法复制文件或文件夹？怎样移动文件或文件夹？

答：在不同盘符之间，拖动文件或文件夹实现复制操作；在同一盘符下，拖动文件或文件夹实现移动操作。

4、回收站的功能是什么？什么样的文件删除后不能恢复？

答：“回收站”是一个文件夹，其功能是用来存储备删除的文件、文件夹或Web页，直到被清空为止。用户可以把“回收站”中的文件恢复到它们在系统中原来的位置。

以下三类文件删除后不能恢复：可移动磁盘上的文件；网络上的文件；在MS－DOS方式中被删除的文件。

5、如何查找C盘上所有的文件名以AUTO开始的文件？

答：在搜索的文本框中输入“AUTO*.*”。

实验二Word文字处理软件

1、分散对齐和两端对齐有何区别？

答：两端对齐是通过词与词之间自动增加空格的宽度，使正文沿页的左右页边对齐，对英文文本有效，防止出现一个单词跨两行的情况；对于中文效果如同“左对齐”。

分散对齐以字符为单位，均匀地分布在一行上，对中、英文均有效。

2、如何创建新的文档？如何选择纸张？如何打开已有的文档？

答：单击文件选择“新建…”，新建空白文档或利用模板新建带格式的空白文档。单击文件选择“打开”，可以打开存放在不同路径下的已建文档。单击文件选择“页面设置” “纸张”，可选择不同类型的纸张，并随意改变纸张的宽度和高度。

3、分页符与分节符是否为同一概念？

答：不是。分页符，上一页结束以及下一页开始的位置。Microsoft Word 可插入一个“自动”页符（或软分页符），或者通过插入“手动”分页符（或硬分页符）在指定位置强制分页。分节符，为表示节的结尾插入的标记。分节符包含节的格式设置元素，例如页边距、页面的方向、页眉和页脚，以及页码的顺序。Word文档中分页的页面一般大于或等于分节的页面。

4、怎样使用标尺缩进？

答：①在“格式”→“段落”对话框中的“缩进和间距”页签内进行设置，包含左缩进、右缩进、首行缩进和悬挂缩进。②利用鼠标直接在首行、左右缩进标尺上进行拖放操作。

5、怎样将字符设置为上标？怎样将字体设置为斜体？

答：将字符选中，单击“格式”→“字体”，在字体页签下设置“上标”。将字符选中，单击格式工具栏上的“倾斜”按钮即可。

6、怎样快速更改拼写有误的单词？

答：选中拼写有误的单词，单击“工具”→“拼写和语法”进行检测。

7、怎样在图形中插入文本？如何更改文字方向？

答：利用绘图工具栏可以插入多种形式的自选图形，在选中图形上右击，选择“添加文本”即可。选中要更改方向的文字，单击“格式”→“文字方向”进行设置。

8、如何在文档中插入公式？怎样建立新的公式？

答：单击“插入”→“对象”在新建的“对象类型”列表框中查找“Microsoft 公式3.0”→“确定”，利用“公式”工具栏上的各类公式模版在文档需要的位置插入并建立新的公式。

9、什么是样式？样式有何作用？

答：样式是一组已命名的字符和段落格式的组合。作用：若文档中有多个段落使用了某个样式，当修改了该样式后，即可改变文档中带有此样式的文本格式；有利于构造大纲和目录等。

10、文本框的作用是什么？

答：可以将装入文本框中的文字、表格和图形在文档中进行精确定位。

11、如何在图形编辑状态下，绘制正方形？绘制图形？

答：打开“绘图”工具栏，选中“正方形”或其它图形，在同时打开的“画布”中绘制图形。

实验三Excel电子表格软件

1、如何选取多个连续的单元格、如何选取多个不连续单元格。

答：选中第一个单元格，然后按住Shift键，再单击最后一个单元格，可选取多个连续的单元格。按住Ctrl键，单击各个不连续的单元格即可。

2、请说出至少三种对一行或列求和的不同方法。

答：先选中存放“和”的单元格。①单击“常用”工具栏上的“∑”自动求和；②单击公式板上的fx插入函数，选择求和函数sum，然后选中求和范围即可；③输入“=”，然后单击该行（或列）的第一个单元格，输入“+”，再单击该行（或列）的第二个单元格，输入“+”，以此类推，在单击完最后一个单元格后，回车计算结果。

3、论述数据清除和数据删除的区别。

答：数据清除针对的对象是数据，单元格本身不受影响。数据删除针对的是单元格，删除后选取的单元格连同里面的数据都从工作表中消失。

4、在单元格A1到A9输入数字1~9，A1到I1输入数字1~9，试用最简单的方法在B2：I9区域设计出九九乘法表，简述操作步骤。（提示使用混合引用和公式复制）

答：先在A1－A10、B1－J1单元格按列、按行依次输入1－9九个数字，在B2单元格中按先列后行方式输入公式“=$A2*B$1”，向下复制公式，接着再整体向右复制公式即可。

5、试比较数据透视表与分类汇总的不同用途。

答：分类汇总是依据表中某一个排序字段，对表中其它字段进行计数、汇总等操作，而数据透视表则是针对表中多个字段进行计数、汇总等操作。前者在源表上直接进行操作，而后者则在源表基础上生成新表。

6、独立图表和嵌入式图表有什么不同？

答：独立图表与数据源不在一个工作表中，而嵌入式图表与数据源在同一个工作表中。

7、在分类汇总的分级显示区中，最上级（总计级）可能同时出现”＋”、”－”等分级显示符号吗？为什么？

答：不能。总计级只出现“＋”，可将分类的明细展开。

8、“汉字”的数据排序可以按笔划排序吗？如何操作？

答：可以。选中需按笔画排序的字段，单击“数据”→“排序”→“选项”→“笔画排序”。

实验四PowerPoint演示文稿软件实验

1、建立演示文稿有几种方法？建立好的幻灯片能否改变其幻灯片的版式?