五年级下册同步答案数学

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【基础+提升】人教版小学五年级下册数学《约分》同步练习(含答案)

【基础+提升】人教版小学五年级下册数学《约分》同步练习(含答案)

第四单元:分数的意义和性质第6课时:约分班级:姓名: 等级: 【基础训练】一、选择题1.在分数14,1520,912,34,25100,75100中,与1824相等的分数的个数共有()。

A.1个B.2个C.3个D.4个2.分数69的分子增加4,要使分数的大小不变,分母应该()。

A.增加4 B.增加6 C.增加9 D.乘以23.一个最简真分数,如果分子与分母的和是9,那么这样的最简真分数有()个.A.4 B.3 C.2 D.14.一个分数的分子和分母都是合数,这个分数()最简分数.A.一定不是B.一定是C.可能是5.一个最简真分数,它的分子和分母的乘积是60,这样的最简真分数有( )个.A.3 B.4 C.5二、填空题6.分数单位是18的最简真分数有( )个,其中最小的是( )。

7.在括号里填上适当的分数。

4cm=( )m 250kg=( )t 25秒=( )分 5L30mL=( )L8.把一个分数约分时,用2约了2次,用5约了1次,得25,原分数是( )。

9.一个分数的分母比分子大24,约分后是58,这个分数是()()。

10.五年二班,男生有25人,女生有20人,女生人数是男生的( ),女生人数是全班的( )。

三、判断题11.分母是18的最简真分数共有6个。

( )12.分数约分后,这个分数的大小不变。

( )四、计算题13.把下面的分数约分成最简分数。

3 614712152255【提升训练】五、解答题14.小英的妈妈每天在医院的工作时间非常有规律,图中是她平时上班和下班的时间(中午不回家)。

她每天有几分之几的时间在医院?15.鲤鱼的寿命最长到100岁,中华鲟的寿命最长到60岁,中华鲟的寿命是鲤鱼寿命的几分之几?16.红花有30朵,黄花有28朵,黄花占红花朵数的几分之几?参考答案 1.D2.B3.B4.C5.B6.4 187.125 14 51235100 8.401009.406410.45 4911.√12.√13.12;2;45;25123162= 14217=2 12415545= 222555=2514.38下午5时是17时1789-=(时)93924248÷==答:她每天有38的时间在医院。

五年级数学同步练习答案苏教版2022

五年级数学同步练习答案苏教版2022

五年级数学同步练习答案苏教版2022各个科目都有自己的学习方法,但其实都是万变不离其中的,基本离不开背、记,练,数学作为最烧脑的科目之一,也是一样的。

下面是小编给大家整理的一些五年级数学同步练习答案苏教版,希望对大家有所帮助。

苏教版小学五年级下册数学练习册答案(第2页)一简易方程等式与方程的含义1.(1)(√)(2)(√)(3)(×)(4)(√)(5)(×)2.(1)5x=2.5(2)36+x=60(3)x-25=30(4)x+2=38.53.5x+10x=300苏教版小学五年级下册数学练习册答案(第3页)用等式性质解方程(1)1:⑴ B ⑵ A ⑶ A ⑷ B2:x+43=101 x-17=45 8.5+x=10.2 x-0.74=1.5x=101-43 x=45+17 x=10.2-8.5 x=0.74+1.5x=58 x=62 x=1.7 x=2.243:⑴题根据数量关系“红彩带的长+2.7=蓝彩带的长”,可列方程x+2.7=6.9,x+2.7-2.7=6.9-2.7x=4.2⑵题根据数量关系“红彩带的长+x=蓝彩带的长”,可列方程x+4.2=6.9x=6.9-4.2x=2.7苏教版小学五年级下册数学题附参考答案一、看清题目,巧思妙算。

(共28分)1、直接写出得数:(4分)37 + 27 = 23 - 16 = 0.32×99 + 0.32= 0.25= ( )( )1- 56 = 13 + 14 = 25×0.07×4= 5 14 = ( )( )2、求下列各组数的公因数与最小公倍数,在()里写每组的公因数,在[]里写每组的最小公倍数。

(4分)8和12 11和 33( ) ( )[ ] [ ]3、解方程:(8分)X- 56 = 56 8X = 4 X÷12.5 = 8 12.7+ X = 15.73、计算下列各题,能简算的要简算。

人教版五年级数学下册第3单元《求长方体、正方体的体积及物体容积的方法》同步练习附答案

人教版五年级数学下册第3单元《求长方体、正方体的体积及物体容积的方法》同步练习附答案

人教版五年级数学下册第3单元求长方体、正方体的体积及物体容积的方法一、仔细审题,填一填。

(每小题4分,共20分)1.填上合适的容积单位或体积单位。

2.1.5 dm3=( ) cm33500 cm3=( ) dm380000 cm3=( ) dm3=( ) m30.001 m3=( ) L=( ) mL3.一个长方体的长、宽、高分别为12 cm、7 cm、8 cm,这个长方体的棱长总和为( ) cm,体积为( ) cm3。

4.一个正方体的底面积是36 dm2,它的体积是( ) dm3。

5.一个长方体油箱,从里面量底面积是16.8 dm2,高是 5.2 dm,它的容积是( )L。

二、火眼金睛,判对错。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题2分,共10分)1.用12个棱长为1厘米的正方体可拼成一个大正方体。

( )2.一个棱长为6 cm的正方体,表面积和体积相等。

( )3.一个棱长是20厘米的正方体油箱的体积和容积一样大。

( )4.体积单位一定大于面积单位。

( )5.把5 L油分装在250 mL的瓶子里,至少要4个瓶子。

( )三、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)1.一根长方体木料,长10 m,横截面是边长为2 dm的正方形,这根木料的体积是( )。

A.40 m3 B.400 dm3 C.4 m3 D.4 dm32.把一块正方体的橡皮泥捏成一个长方体,正方体和长方体比较,它们的( )。

A.体积相等,表面积不相等B.体积和表面积都不相等C.表面积相等,体积不相等D.体积和表面积都相等3.一个杯子最多能装水250 mL,就可以说杯子的( )是250 mL。

A.质量 B.体积 C.容积 D.表面积4.某小区用36 m3的沙子铺一条宽6 m的路,沙子铺12 cm厚,这条路长( )。

A.5 m B.500 mC.5000 m D.50 m5.长方体的高不变,底面积越大,体积( )。

同步练习数学五年级下册答案

同步练习数学五年级下册答案

同步练习数学五年级下册答案同步练习数学五年级下册答案【篇一:苏教版五年级数学下册《同步练习》】>《同步练习》参考答案简易方程简易方程3. (1)32+x=42 (2)x+x+x+x=724. (1)20-x=5 (2)x+58=125 (3)x+12-9=425. 34毫升简易方程2. (1)<< (2)<= (3)=>3. x=56 x=19 x=3.7 x=26 x=155 x=14.44. x+50=100+10 x=6086.3+x=130 x=43.7简易方程12. x=24 x=1.4 x=2 x=260 x=8 x=3844. 60千克练习一2. ①<②=③<④>3. 40 10 1.625. x=2.6 x=186 x=182 x=0.9 x=3675 x=96. (1)3x=180 x=60 (2)2.4x=4.8 x=27. 8岁练习一1. (1)b (2)a(3)①2.8x+1.5y ②2.8x-1.5y ③a-2.8x(4)①137.5 ②2.5x ③137.5+2.5x4. x=11.8 x=0.25 x=3005. 52人列方程解决实际问题2. x=5 x=15 x=42 x=77 x=8.13. 320平方千米4. 102元5. 6立方米6. 60棵列方程解决实际问题1. x=12 x=2.4 x=3.22. 0.61万张3. 20.2卢布4. 2.4元5. 身高:116厘米体重:40千克6. 4.5元练习二3. 8.4分米4. 43人5. 325米6. 120千米7. 37千米列方程解决问题3. 教师:68人学生:952人 x=70【篇二:人教版数学五年级下册同步练习】理一、因数和倍数是3和8的倍数。

2、一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

3、一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。

4、一个非零的自然数,既是它本身的倍数,又是它本身的因数。

人教版小学数学五年级下册4.4.2《约分》同步练习(含答案解析)

人教版小学数学五年级下册4.4.2《约分》同步练习(含答案解析)

⼈教版⼩学数学五年级下册4.4.2《约分》同步练习(含答案解析)4.4.2《约分》同步练习基础知识达标⼀、单选题。

1.下⾯的分数中,()是最简分数.A. B. C. D.2.⼀个最简真分数,分⼦和分母的和是9,这样的最简真分数有()个.A. 4B. 3C. 5D. 63.把化成最简分数,要把这个分数的分⼦和分母除以()。

A. 7B. 5C. 354.分⼦和分母是两个不同的质数,这个分数的分⼦和分母有()个公因数A. 0B. 1C. 2D. 35.⼀个最简分数,分⼦和分母的和是9,这样的最简分数有()个A. 4B. 3C. 5⼆、判断题。

1.把化成最简分数是。

2.把⼀个分数约分,分数的⼤⼩不变。

3.分⼦和分母是两个不同的质数,这个分数⼀定是最简分数.三、填空题.1.把⼀个分数化成和它相等但分⼦和分母都⽐较⼩的分数叫做________。

2.分⼦和分母的公因数只有1的分数叫做________。

3.把约分,⽤分⼦和分母都除以它们的最⼤公因数________,约成最简分数是________。

4.分母是10的最简真分数的和是________.5.⼀个分数约分后,分数的⼤⼩________。

6.分数的分⼦和分母的最⼤公因数是________,化成最简分数是________。

四、解答题1.把⼀个分数约分,⽤2约了两次,⽤3约了⼀次,得。

这个分数原来是多少?2.⼀个分数的分母减去3得,将它的分母加上1,则得,求这个分数是多少?3.⼀个真分数的分⼦、分母是两个连续⾃然数,如果分母加3,这个分数变成,则原分数是多少?综合能⼒运⽤五、蜜蜂酿10克蜂蜜要采蜜50次,平均采⼀次蜜可以酿蜂蜜多少克?(⽤分数表⽰)六、筑路队要修⼀条长3000⽶的公路,已经修好了1200⽶。

修好的占全长的⼏分之⼏?剩下的占全长的⼏分之⼏答案解析部分⼀、单选题1.【答案】B【考点】最简分数的特征【解析】【解答】解:、、、这四个分数中,只有是最简分数. 的分⼦分母还有公因数3,的分⼦分母还有公因数7;的分⼦分母还有公因数3.故答案为:B【分析】最简分数是分⼦和分母只有公因数1的分数,也可以说是分⼦和分母是互质数的分数.2.【答案】B【考点】真分数、假分数的含义与特征【解析】【解答】解:⼀个最简真分数,分⼦和分母的和是9,这样的最简真分数有多少个.因为9=1+8=2+7=3+6=4+5,所以分⼦和分母的和是9的最简真分数有、、,⼀共有3个.故答案为:B【分析】先判断都有哪两个数的和是9,然后⽤这两个数作为分⼦和分母,根据最简真分数的特征确定真分数的个数即可.3.【答案】C【考点】约分和通分【解析】【解答】解:把化成最简分数,要把这个分数的分⼦和分母除以35和70的最⼤公因数35.故答案为:35【分析】约分时可以先判断分⼦与分母的最⼤公因数,然后根据分数的基本性质把分数的分⼦和分母同时除以它们的最⼤公因数.4.【答案】B【考点】约分和通分,合数与质数的特征,公因数与最⼤公因数【解析】只有1和它本⾝两个因数的数,叫质数。

部编人教版五年级数学下册全册同步测试题附答案

部编人教版五年级数学下册全册同步测试题附答案

部编人教版五年级数学下册全册同步测试题附答案试题1:第1单元观察物体(三)试题2:第2单元因数与倍数试题3:第3单元长方体和正方体试题4:第4单元分数的意义和性质试题5:第5单元图形的运动(三)试题6:第6单元分数的加法和减法试题7:第7单元折线统计图试题8:第8单元数学广角——找次品第1单元观察物体(三)一、画出下面的几何体从正面、上面和左面看到的图形。

(本题共10分)二、操作题。

(本题共10分)1.用5个同样大小的正方体摆成下面的样子,把从正面看到的形状画下来。

2.画出它们从右面看到的图形。

3.下面的几何体从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形?画一画。

三、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。

(本题共10分)1.从正面和左面看都是的有()。

2.()和()从上面看是。

3.从正面看()和从上面看()都是。

4.如果从正面看到的和⑥一样,用5个正方体摆,摆成两行,有()种不同的摆法。

四、按从不同方向看到的形状,搭一个用5个小正方体组成的立体图形。

(本题共10分)从上面看从正面看1.它可能是下面的哪一个呢?对的在()内打“√”,不对的在()内打“×”。

()()2.你能找到几种不同的搭法?分别画出从左面看到的形状。

五、一个几何体,从正面看到的图形是,我们可以初步判断这个几何体最少由()个小正方体组成,如果它是从由6个小正方体组成的几何体的正面看到的图形,该几何体只有两行,有()种不同的摆法。

(本题共10分)------第1单元观察物体(三)参考答案------一、【答案解析】:略。

二、【答案解析】:略三、【答案解析】:① 2.⑤⑥ 3.⑤④ 4. 16四、【答案解析】:√×2.2种五、【答案解析】:5 20第2单元因数与倍数一、判断。

(本题共10分)1、个位上是0的自然数(0除外),既能被2整除,又能被5整除。

()2、由7、3、2组成的三位数都是3的倍数。

()3、凡是3的倍数的都是奇数。

【基础+提升】人教版小学五年级下册数学《旋转》同步练习(含答案)

【基础+提升】人教版小学五年级下册数学《旋转》同步练习(含答案)

第五单元图形的运动(三)第1课时旋转【基础训练】一、选择题1.图形绕点O逆时针旋转90°得到的图形是()。

A.B.C.D.2.钟表的分针从9走到12,顺时针旋转了()度。

A.60 B.30 C.3 D.90 3.如图,图1绕“O”点逆时针旋转90°可以到达图()的位置.A.1B.2C.3D.44.下图中的三角形①是绕点A()旋转了90度.A.顺时针B.逆时针5.由图形(1)不能变为图形(2)的方法是()。

A.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形(2)B.图形(1)绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形(2)C.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形(2)D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)二、填空题6.①中的图形甲绕点O按( )方向旋转( )°,得到图形乙;②中的图形乙是由图形甲绕点A按( )方向旋转( )°得到的。

7.钟表的时针从“6”走到“9”旋转了( )°,再旋转90°走到数字( )。

8.如下图,图形①( )时针旋转90°得到图形②,图形②向( )平移( )个格得到图形③.9.如下图,平行四边形绕点A( )时针旋转了( ),三角形绕点B( )时针旋转了( ).10.如下图,正六边形至少要绕点O旋转( )度才能与原来的图形重合.三、判断题11.时针从12时半到3时,旋转了90°。

( )12.把图形绕圆心逆时针旋转90 后得到的图形是。

( )【提升训练】四、解答题13.如图,这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的?是由这个图案旋转了多少度?几次呢?14.图形C怎样变换得到图形B?图形B怎样变换得到图形A?图形A怎样变换回到图形C?15.按要求画一画,填一填.(1)分别画出图形①绕点A顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形.(2)图形②先绕点C________时针旋转________°,再向________平移________格可以得到图形③.参考答案1.A2.D3.B4.A5.A6.逆时针 90 顺时针 907.90 128.顺右 59.顺 90°逆 90°10.6011.×12.×13.由一个长方形通过五次旋转得到的,每次旋转角度分别是60°14.图形C先向左平移3格,再向下平移1格,最后围绕中心点顺(或逆)时针旋转180°后,可以得到图形B.图形B先向上平移3格,再向左平移4格,最后围绕中心点顺时针旋转90°后,可以得到图形A.图形A先围绕中心点顺时针旋转90°,再向右平移7格,最后向下平移2格后,就可以得到图形C.15.(1)(2)逆;90;下;2.。

五年级下册数学同步练习答案必备

五年级下册数学同步练习答案必备

五年级下册数学同步练习答案必备人教版五年级下册数学配套练习册答案:通分我会填1、1 202、5 153、2 244、最小公倍数5、366、分数的基本性质7、题目略(1)5 25 5 60 6 54 6 60(2)3 9 3 24 4 20 4 24我会判断1、×2、√3、√4、×我会做1、4/5 7/10 2/3 7/16 7/20 1/42、题目略(1)15/18 11/18(2)7/35 10/35(3)20/48 9/48(4)40/72 27/72(5)15/20 14/20(6)44/77 35/773、大于1/5 :3/8 1/4 2/7 4/15 3/10 小于1/5:2/11 1/6 2/15我会比我能行1、先通分,3/10 = 18/60 5/12= 25/60 因此故事书比科技书多2、先通分,7/8 = 63/72 5/9 = 40/72 因此纯牛奶比酸牛奶卖的多3、甲每小时加工8/5个,乙每小时加工5/3个,8/5 = 24/15 5/3 = 25/15 所以乙加工快些4、1/5 = 8/40 3/8 = 15/40 喜欢篮球运动的同学多一点5、1/60、16/90、17/90等等五年级下册数学练与测试答案一、填空1、712 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就得到单位“1”。

2、在43 、54 、67 这三个数中,的数是( ),最小的数是( )。

3、把4米长的铁丝平均分成5段,每段铁丝是全长的( ),每段铁丝长( )米。

4、在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中,奇数有( );偶数有( );质数有( );合数有( )。

5、9÷15=( )60 =27( ) =( )÷56、有15盒饼干,其中的4盒质量相同另有一盒少了几块,如果能用天平称,至少几次保证可以找出这盒饼干?7、8.04立方分米=( )升=( )毫升7.5升=( )立方分米=( )立方厘米8、3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少( )平方厘米。

2019最新版本苏教版小学数学五年级下册《同步练习》答案

2019最新版本苏教版小学数学五年级下册《同步练习》答案

苏教版小学数学五年级下册《同步练习》答案第一单元简易方程简易方程(1)2. (1)×(2)√(3)√(4)×3. (1)32+x=42(2)x+x+x+x=724. (1)20-x=5(2)x+58=125(3)x+12-9=425. 34毫升简易方程(2)2. (1)<<(2)<=(3)=>3. x=56x=19x=3.7x=26x=155x=14.44. x+50=100+10x=60 86.3+x=130x=43.75. A÷5A÷5+2 4简易方程(3)2. x=24x=1.4x=12x=260x=8x=3843. 4x=104x=26 x÷3=105x=3154x=15.2x=3.8x÷4=75x=3004. 60千克练习一(1)2. ①<②=③<④>3. 4010 1.625. x=2.6x=186x=182x=0.9x=3675x=96. (1)3x=180x=60(2)2.4x=4.8x=27. 8岁练习一(2)1. (1)B(2)A2. (1)n-1n+1(2)(x+y+z)÷3(3)①2.8x+1.5y②2.8x-1.5y③a-2.8x(4)①137.5②2.5x③137.5+2.5x4. x=11.8x=0.25x=3005. 52人列方程解决实际问题(1)2. x=5x=15x=42x=77x=8.1x=703. 320平方千米4. 102元5. 6立方米6. 60棵列方程解决实际问题(2)1. x=12x=2.4x=3.22. 0.61万张3. 20.2卢布4. 2.4元5. 身高:116厘米体重:40千克6. 4.5元练习二3. 8.4分米4. 43人5. 325米6. 120千米7. 37千米列方程解决问题(3)3. 教师:68人学生:952人4. 李慧:12张张莹:36张5. 打篮球:12人跳绳:30人6. 军军:4000米明明:4800米7. 自行车:180辆电动车:300辆列方程解决问题(4)1. x=2x=5x=23. 75千米4. 75米5. 198台6. 272千米练习三(1)2. 长:80米宽:40米3. 7分钟4. 丽丽:6岁妈妈:30岁爸爸:36岁5. 3.5元6. 1.5小时练习三(2)3. 22元4. 24元5. 45.1千米6. 10元整理与练习(1)3. (1)√(2)√(3)×(4)×4. x=25x=2.2x=20x=0.95. 小刚:95下小强:107下6. 王叔叔:85千米李叔叔:91千米整理与练习(2)2. (1)C(2)A3. x=14.5x=1.3x=1.5x=44. 妹妹:45张哥哥:135张5. 1768米6. 7名21本整理与练习(3)1. x=2x=3x=3.5x=1.22. 168米4. 4小时5. 100元6. 可能做了1天、2天、4天、5天、8天、10天、16天、20天、40天。

人教版小学数学五年级下册全册同步课时练习含答案

人教版小学数学五年级下册全册同步课时练习含答案

人教版小学数学五年级下册全册同步课时练习
含答案
1.1.1观察物体〔三〕
一、填空。

1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。

从〔〕看从〔〕看从〔〕看 2.用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是〔〕cm³。

3.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。

〔1〕从左面看,小明搭的积木中〔〕号和〔〕号的形状和小丽搭的是一样的;
〔2〕从正面看,小明搭的积木中,形状一样的是〔〕号和〔〕号,或者是〔〕号和〔〕号。

答案:
1.正;
左;
上。

2.答案:7。

3.(1)1 5(2)3 6 1 5 2.1.1 因数m和倍数一、填空。

1.假如a×b=c(a、b、c是不为0的整数),那么,c是___和____ 的倍数,a和b是c的_____.
2.是56的因数,又是7的倍数,这些数可能是〔〕。

3.一个数的倍数是〔〕的,一个数的因数是〔〕的。

二、判断。

1、因为7×8=56,所以56是倍数,7和8是因数。

〔〕
2、12的因数只有:2、
3、
4、6、12。

〔〕
3、6既是2的倍数又是3的倍数。

〔〕。

五年级下册数学同步练习与答案

五年级下册数学同步练习与答案

1五年级下册数学同步练习与答案第一部分:计算题 1、口算6.3+7=13.3 2.19+9.1=11.29 5×0.75÷1.5×0.75=1.875 0.7+3=3.7 1.2×0.8=0.96 0.9×7+10.7=17 6.3÷0.021=300 1.5÷0.03=50 6.8-2.4÷3=6 5×0.7=3.5 0.43×5=2.15 3.6÷0.9-4=0 3.2×50=160 3.2×0.5=1.6 1×0.01÷0.1=0.1 1.25÷0.5=2.5 1.29÷3=0.437.2-1.2+6.7=12.7 59 +89 =941 18 +78 =1 1924 -1324 =41 1936 +336 =1811 37 +47 =1 118 -18 =411 14 -19 =365 1213 -313 =1392、竖式计算(不能整除的用保留两位小数)(1)25×36=900 (2)875×45=39375 (3)5×45=225(4)3.14×25=235.5 (5)3.14×36=113.04 (6)3.14×16=50.24(7)598÷23=26 (8)1976÷52=38 (9)108÷45=2.4(10)12.56÷3.14=4 (11)78.5÷3.14=25 (12) 6.21÷0.3=20.723、简便方法计算,写出主要计算过程。

(认真复习:加法与乘法运算定律;除法与减法的性质;带符号运算)(1)6.12+37 +2.88+47 (2)2924 -(524 -49 ) (3) 1811 -(711 + 38 )=(6.12+2.88)+( 37 +47 ) =2924 - 524 + 49 =1811 - 711 - 38=9+1 =149 =85=10(4) 79+310-29+1710(5) 715+712+815-712(6) 1115- 83- 85=(97- 92)+(103+1017) =(157+158)+(127-127) =1115_(83+85) =952 =1 = 1115-1 =114(7)4.58-(2.58+1.5) (8)2.3÷0.25÷0.4 (9)2.7×0.99 =4.58-2.58-1.5 =2.3÷(0.25×0.4) =2.7×(1-0.01) =0.5 =2.3 =2.7×1-2.7×0.01 =2.673 (10)1.25×2×0.37×4 (11)(2.5-0.25)×0.4 (12)3.78×99+3.78 =(1.25×4)+(2×0.37) =2.5×0.4-0.25×0.4 =3.78×(99+1) =5+0.74 =1-0.1 =3.78×100 =5.74 =0.9 =378(13)42.2×103 (14)8.3×99 (15)0.125×3.2×0.25 =42.2×(100+3) =8.3×(100-1) =0.4×0.25 =42.2×100+42.2×3 =8.3×100-8.3×1 =0.1 =4220+126.6 =830-8.3 =4346.6 =831.74、解方程。

数学同步练习五年级下册答案

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数学同步练习五年级下册答案[篇一:五年级数学下册同步辅导练习]=txt>##一、填空.〔〕〔〕1.8颗糖平均分给4人,平均每人分得总数的 ,3人分得总数的 ,每〔〕〔〕〔〕〔〕颗糖是总数的,3颗糖是总数的 . 〔〕〔〕〔〕〔〕2.一根2米长的绳子平均剪成5段,每段长是2米的,每段长米,3〔〕〔〕段长是2米的〔〕〔〕〔〕 ,3段长米.每段长是1米的. 〔〕〔〕〔〕3.有4箱水果,共60千克,平均分给5个班.每班〔〕千克,每班〔〕箱.4.有12个苹果,吃了9个,吃了??,还剩??.5.加工同一种零件,甲做9个用15分,乙7分做4个,〔〕做得快.6.把50千克稻谷加工成30千克大米,1千克稻谷加工〔〕千克米,加工1千克米需〔〕千克稻谷.7.右图是一副七巧板.①号图形的面积占大正方形面积的??;③号图形的面积占大正方形面积的??;⑥号图形的面积占大正方形面积的??; 1〔〕号图形的面积占大正方形面积的. 8二、判断1.分子比分母小的分数是真分数,分子比分母大的分数是假分数.—————〔〕22.一堆煤,已经烧了,是把已经烧的煤看作单位"1〞.————————〔〕 713.把12个足球平均分给4个班,每班分得的足球数占总个数的.—————〔〕 12134.3米的和1米的一样长.————————————————————〔〕 5515.把一根铁丝锯了4次,平均每段的长是总长的.———————————〔〕4三、在直线上面的里填上带分数.9124440 1 234四、选择正确答案的序号填在〔〕里.1.把一张正方形纸对折4次后展开,其中的3份是这张纸的〔〕.333 b、 c、 4816522.生产一个零件,甲要小时,乙要小时,〔〕做得快. 36a、a、甲b、乙c、无法确定五.解决问题.1.五〔1〕班学生参加跳绳比赛,进行分组.按每组6人或每组8人,都能恰好分成几组,参加跳绳比赛的至少有多少人?2.把45厘米、30厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是多少厘米?最少共能剪成几根这样的短彩带?3.一条72米长的路,原来从一端起,每隔9米有一盏路灯.现在重新安装,要从一端起每隔6米装一盏.为节省施工成本,有些位置的路灯是不需要重新安装的.不需要重新安装的路灯至少有多少盏?〔先画一画,再解答〕4. 两地相距6600千米,甲、乙两列火车同时从两地出发,相向而行.甲车每小时行驶100千米,乙车每小时行驶120千米,两车在途中相遇后继续前进,从相遇时算起,两车开到对方的出发点各需要多长时间?[篇二:五年级数学<下册>同步提优训练]class=txt>2012.2第一讲1、某厂今年产值a万元,比去年的2倍少6万元,则去年的产值是〔〕万元.2、某城市按以下规定收取每月煤气费,用煤气不超过60立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过60立方米,超过部分按每立方米1.2元收费.已知甲用户某月份用煤气80立方米,那么这个月甲用户应交煤气费多少元?4、甲乙两个数的和是43.2,如果甲数的小数点向左移动一位就等于乙数的一半,那么甲数与乙数各是多少?5、甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知跑道周长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙的1.2倍,如果甲在乙前面100米处同时同向出发,那么经过多少秒两人首次相遇?6、某商店有a种练习本出售,每本零售价为0.3元,一打〔12本〕售价为3.00元,买10打以上每打2.70元付款.某班共57人,每人要买1本,则该班集体去买,最少要付多少元?7、已知5个连续自然数的和是x,那么中间数是〔〕.8、人在运动时心跳速率通常和人的年龄有关,如果用a表示一个人的年龄,b表示正常情况下这个人在运动时所承受的每分钟心跳的最高次数,有b=0.8〔220 -a〕.正常情况下,在运动时一个14岁的少年所能承受的每分钟心跳的最高次数是〔〕次.9、女同学人数是男同学的3,男同学的平均体重是40千克,女同学的平均体重是36千克,5那么全体同学的平均体重是多少千克?11、一个小数,如果小数部分扩大2倍,这个小数就变成3.6,如果扩大4倍,就变成5.2,原来这个小数是〔〕.12、快车和慢车分别从甲、乙两地相向而行,4小时相遇.相遇后,快车继续行驶了3小时达到乙地,慢车继续行了240千米达到甲地.慢车每小时行多少千米?附加题:1、把足够大的一张厚度0.1mm的纸连续对折,要使对折后的整叠纸总厚度超过12mm,至少要对折〔〕次.2、甲乙丙各拿9元钱买练习本,由于甲比丙少要15本,乙与丙要的同样多,这样乙与丙都要给甲3元,1本练习本多少元?3、用4、4、10、10算出24.4、买苹果1千克、梨0.5千克、桃2千克需5元;买苹果2千克、梨1千克、桃1千克需4元.那么买苹果2千克、梨1千克、桃2千克,需〔〕元.第二讲1、乙数是x,甲数是乙数的5倍,甲乙的和是〔〕.2、用a表示一个大于1的数,那么a2与a3相比〔〕. ①a2的大②a3大③一样大④无法确定 3、简便计算: 19982+39964、如果,已知直角三角形abc的周长是100厘米,在其内部有五个小a 直角三角形,则这五个小三角形的周长和是〔〕厘米.5、甲乙两个数的和是9.6,如果把甲数的小数点向右移动一位,甲数就是乙数的5倍,原来甲数是〔〕,乙数是〔〕.6、某地出租车的收费标准是:不足3千米,起步价10元;3千米到6千米,每千米加2元;6千米之外,每千米加2.8元.某人乘出租车支付了27.2元,那么他乘车的路程是多少千米?7、13.0306306?小数点右边第2002位上的数字是〔〕.8、人在运动时心跳速率通常和人的年龄有关,如果用a表示一个人的年龄,b表示正常情况下这个人在运动时所承受的每分钟心跳的最高次数,有b=0.8〔220 -a〕.一个45岁的人在运动时10秒钟心跳的次数为22次,他有危险吗?说明理由.9、已知a是一个两位数,b是一个一位数,若把b置于a的左边可以得到一个三位数,则这个三位数可表示成〔〕.10、在一个除法算式中,被除数比除数多2.5倍,被除数是商的1.6倍,被除数是多少?c11、某商店有a种练习本出售,每本零售价为0.3元,一打〔12本〕售价为3.00元,买10打以上每打以2.70元付款.初一年级共227人,每人要买1本,则该年级集体去买,最少要付多少元?12、一只船顺水航行120千米用4小时,逆水航行100千米用5小时,船在静水中航行200千米用几小时?附加题:2、在下列两列数中,同时出现的数有〔〕个. 第一列:1、4、7、10、??、1000 第二列:1、11、21、31、??、10014、如图在长方形中,ab=16厘米,ad=24厘米,p点从顶点a出发,逆时针方向沿长方形的边以每秒2厘米的速度运动回a点,p点从a点出发经过多少秒时三角形abp的面积最大?a[篇三:人教版数学五年级下册同步练习]理一、因数和倍数是3和8的倍数.2、一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身.3、一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数.4、一个非零的自然数,既是它本身的倍数,又是它本身的因数.5、找因数的方法:〔1〕列乘法算式:例如:要写出18的所有因数,方法如下:所以,18的因数有:1、2、3、6、9、18共6个.〔2〕列除法算式:例如:要写出24的所有因数,方法如下:所以,24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24共8个.6、找倍数的方法:用这个数分别乘1、2、3、4、5…直到所乘的积接近所规定的限制范围为止,所乘得的积就是这个数的倍数. 例如:写出30以内4的倍数.二、2、5、3的倍数的特征1、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数.2、个位上是0或5的数都是5的倍数.3、一个数各个数位上的数相加的和是3的倍数,这个数就是3的倍数.4、同时是2、5的倍数的数末尾必须是0.最小的两位数是10,最大的两位数是90.同时是2、5、3的倍数的数末尾必须是0,而且各个数位上的数相加的和是3的倍数.最小的两位数是30,最大的两位数是90.三、奇数和偶数1、自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,偶数也叫双数.如:0、2、4、6、8、10、12、14、16…都是偶数.2、自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数,奇数也叫单数.如:1、3、5、7、9、11、13、15…都是奇数.巩固练习一、填空.2、16的因数有〔〕.3、要使30是3的倍数,里可以填〔〕.4、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有〔〕,3的倍数有〔〕,5的倍数有〔〕,既是2的倍数又是5的倍数的有〔〕,既是3的倍数又是5的倍数的有〔〕.5、从1,3,5,0中选取三个数字组成三位数,是2的倍数的最大三位数是〔〕,是3的倍数的最大三位数是〔〕,是5的倍数的最大三位数是〔〕.6、相邻两个整数之和为〔〕,相邻两个整数之积为〔〕.7、三个连续奇数的和是93,这三个数中最小的是〔〕,最大的是〔〕.8、有三个连续奇数,最大的奇数比其他的两个奇数的和小91,这三个数分别是〔〕,〔〕,〔〕.9、有5个连续偶数,最大数是最小数的3倍,这五个数分别是〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕.10、有三个连续奇数:〔1〕如果中间一个是a,那么其他两个奇数是〔〕,〔〕.〔2〕如果这三个数的和是81,那么这三个数分别是〔〕,〔〕,〔〕.11、用5,6,7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是〔〕,组成一个是3的倍数的最小三位数是〔〕.12、如果2754是3的倍数,那么里最小能填〔〕,最大能填〔〕.13、用含有字母n的式子表示任意两个相邻的数,奇数是〔〕,偶数是〔〕.14、一个数分别与另外两个相邻的奇数相乘,所得的两个积相差2008,这个数是〔〕.15、在由自然数组成的自然数数列的前100个数中,即从0到99中,共有〔〕个奇数,共有〔〕个偶数.二、判断.1、一个数的倍数一定大于这个数的因数.〔〕2、个位上是0的数都是2和5的倍数. 〔〕3、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的. 〔〕4、5是因数,10是倍数. 〔〕5、一个自然数不是奇数就是偶数. 〔〕6、三个连续自然数的和一定是3的倍数.〔〕7、在6的方框里填上任何一个非0自然数,6一定是偶数. 〔〕三、选择.a、倍数b、因数c、自然数2、同时是2,3,5的倍数的数是〔〕.a、18b、120c、75d、813、一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是〔〕. a、6 b、12c、24 d、1444、自然数中,凡是17的倍数〔〕. a、都是偶数 b、有偶数也有奇数 c、都是奇数数c、不确定6、一个三位数,百位上是最大的一位偶数,个位上是最小的一位奇数,这个三位数最大可能是〔〕.a、891b、991c、8017、如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为〔〕. a、a+2 b、2ac、a-1课堂作业一、填空.1、一个数的〔〕的个数是有限的,〔〕的个数是无限的.2、一个数最小的因数是〔〕,最大的因数是〔〕.3、36的因数有〔〕个,它的倍数有〔〕个.4、既是2的倍数,又是5的倍数的最小两位数是〔〕,最小三位数是〔〕.5、一个数最大的因数和最小的倍数都是16,这个数是〔〕.6、一个自然数的最大因数是24,这个数是〔〕.7、一个数的最大因数是36,这个数〔〕,它的所有因数有〔〕,这个数的最小倍数是〔〕.二、判断.1、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数.〔〕2、一个自然数越大,它的因数的个数就越多. 〔〕3、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是14.〔〕4、6既是因数,又是倍数. 〔〕三、选择.1、100以内是3的倍数,但不是5的倍数的数有〔〕个.a、33b、30c、27d、132、同时有因数2,3,5的最小四位数是〔〕.a、1000b、1002c、1020d、12003、386这个四位数既是2的倍数又是3的倍数,里只能填〔〕.a、1b、3c、4d、74、是9的倍数的数〔〕是3的倍数.a、一定b、一定不c、不一定5、被3和7除都余1的最小三位数是〔〕.a、106b、125c、127d、123第二部分复习旧知一、填空.1、100以内23的倍数有〔〕.2、在1—20的自然数中,奇数有〔〕,偶数有〔〕.3、一个三位数,既是2的倍数,又是3的倍数,而且个位、十位上的数字相同,这个三位数最大是〔〕.4、三个连续偶数的和是42,这三个数分别是〔〕,〔〕,〔〕.5、在27,68,44,72,587,602,431,800中,奇数是〔〕偶数是〔〕.6、三个连续的奇数,中间一个是a,其他两个分别是〔〕和〔〕.二、判断.1、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是1. 〔〕2、两个不相同的自然数相乘,积一定是奇数. 〔〕3、同时是2和3的倍数的数一定是偶数.〔〕4、所有的偶数都是2的倍数,所有的奇数都是5的倍数. 〔〕三、选择.1、n是某个阿拉伯数字,则下面4个六位数中,一定同时是3和5的倍数的是〔〕.a、nnn5nnb、n5n5n5c、n55n5nd、n55n552、一个数的最大因数和它的最小倍数〔〕.a、相等b、不相等c、无法比较3、要使245是3的倍数,中可以填〔〕.a、3和6b、1、4和7c、1和0过关检测一、填空.〔每空2分,共50分〕1、38最小的因数是〔〕,最大的因数是〔〕.2、50以内8的倍数有〔〕.3、一个数最小的倍数是56,这个数的因数有〔〕.4、a是一个不为0的自然数,它最大的因数是〔〕,最小的因数是〔〕,最小的倍数是〔〕.5、一个数是42的因数,也是7的倍数,还是3的倍数,这个数最小是〔〕.6、和奇数相邻的数一定都是〔〕数.7、五个连续奇数的和是85,其中最大的数是〔〕,最小的数是〔〕.8、三位数中,最大的数是〔〕,与它相邻的两个奇数分别是〔〕和〔〕.9、一个两位数,同时是3和5的倍数.这个两位数如果是奇数,最大是〔〕,如果是偶数,最小是〔〕.10、两个相邻奇数的和是36,这两个相邻奇数的积是〔〕.11、在自然数中,最小的奇数是〔〕,最小的偶数是〔〕.12、如果两个整数的和或差是偶数,那么这两个整数或者都是〔〕,或者都是〔〕.13、在6,9,15,32,45,60这六个数中,3的倍数的数是〔〕,含有因数5的数是〔〕,既是2的倍数又是3的倍数的数是〔〕,〔〕.二、判断.〔每题2分,共20分〕1、个位上是3,6,9的数都3的倍数.〔〕2、a=bc,那么a是b和c的倍数. 〔〕3、任何整数都是1的倍数,1是任何整数的因数. 〔〕4、36的全部因数是2,3,4,6,9,12和18,共有7个. 〔〕6、任何一个自然数最少有两个因数. 〔〕7、奇数与偶数的积一定是偶数.〔〕8、a是自然数,那么2a+1一定是奇数. 〔〕9、任何一个偶数加上1后,就一定成为奇数. 〔〕10、任意一个自然数的倍数一定比这个数的因数大. 〔〕三、选择.〔每题3分,共30分〕1、下面的数,因数个数最多的是〔〕. a、18 b、36c、402、从323中至少减去〔〕才是3的倍数. a、3b、2c、13、165的因数有〔〕个. a、4b、5c、8d、104、与一个偶数相邻的两个数〔〕. a、一个是奇数,一个是偶数b、。

五年级下册数学同步导学答案

五年级下册数学同步导学答案

观察物体(三)第1课时观察物体(1)一、1.上正(或左)右2.(1)上面(2)正面二、1.A2.A3.AC三、1.四、五、878六、前第2课时观察物体(2)一、1.(1)①②⑦(2)③④⑤(3⑥⑧2.4二、1.C 2.C 3.BB C三、四1.第5个小正方体放在任意之个小正方体的上面都可以;2.第5,6个小证方体放在任意两个小正方体的上面都可以或者两个小正方体搭成列,放在任意个小正方体的上面;3.可以摆无数个小正方体。

五、57二因数与倍数1因数和倍数第1课时因数和倍数(1)一、1.5 7 35 35 5 72.24 6 6 243.1,2,4,5,8,10,20,404.5,10,15,20,25,30(答案不唯一)5.有限的 1 它本身6.无限的它本身7.32二、1. ×2.×3.×4.×5. ×三、1.A 2.C 3.B 4.C四、19 24 54 6或12五、有3种情况,长、宽分别为28m、1m或14m、2m或7m、4m。

第2课时因数和倍数(2)一、1.512.4 16 64 64 4 163.3,9,12,15,184.65.146.29297.10或50二、1.B 2.B 3.B 4.C三、1,3,5,15 1,2,3,5,6,10,15,30四、8,16,24,32,40 14,28,42,56,70五、1.每排16人,3排;每排12人,4排2.聪聪14岁,妈妈42岁六、7名2.2、5、3的倍数的特征第1课时2、5的倍数的特征(1)一、1.0,2,4,6,82.0 53.8 偶数奇数4.2,4,6,8,10 1,3,5,7,95.1 06.186,188,190,192,1947.2二、1.√2.√3.√4.×5.×6.×7. ×三、1.23,97,59,285,1252.78,136,5603.78,136,5604.560,285,1255.560四、1.5730,5732,5734,5736,57382.5730,57353,57300五、1.122.(1)10 (2)21六、按21后灯处于开的状态;按300次后灯处于关闭的状态。

北师大版小学数学五年级下册《确定位置(二)》教材同步练习带答案

北师大版小学数学五年级下册《确定位置(二)》教材同步练习带答案

《确定位置(二)》同步习题1.下图是胜利小学的校园平面图。

(1)淘气从胜利小学的东大门进入校园,走到圆形花坛,再怎么走,才能到达活动场?(2)排球场在圆形花坛的什么位置?羽毛球场和教学楼分别在圆形花坛的什么位置?2.观察下图,回答问题。

(1)小强要从卡通主题区回到停车场,可以怎么走?量一量,想一想,写一写。

(2)请你用两种方法表示出中心戏水区在停车场的什么的位置。

3.为了增强体质,学校组织了一次徒步行走活动,并每隔1km 设立了一个打卡点。

(1)这次徒步行走的路线是:从起点出发,向()偏()()°走1km到A处,再向()走1km到B处,再向()偏()()°走1km到C处,再向()走()个打卡点到F处,最后向()偏()()°走1km到终点。

(2)如果要从终点原路返回到起点,应该如何走呢?4.搜救船发现以本船为中心在某海域失事的船只P的位置如图所示,请你用学过的知识,写出船只P的位置。

5.看图填一填。

(1)当军舰在A点时,暗礁1号的位置是()偏()()°,距离军舰()km。

暗礁2号的位置是()偏()()°,距离军舰()km。

(2)当军舰行驶到位置B时,你还能表示出这两个暗礁的位置吗?试一试,写一写。

参考答案1.(1)先向北走100m到达综合楼,再向西走200m到达活动场。

(2)排球场位于圆形花坛东南方向150m处;羽毛球场位于圆形花坛西南方向150m处;教学楼位于圆形花坛正南方向300m处。

2.(1)朝南偏西15°方向走300m即可到达。

(2)位于停车场北偏东30°方向200m处;位于停车场东偏北60°方向200m处。

3.(1)北西30,西南,南东60,东3,北东60 (2)先向南偏西60°方向走1km,接着向正西方向走3km,然后向北偏西60°方向走1km,接着向北偏东45°方向走1km,最后向南偏东30°方向走1km回到起点。

北师大版小学数学五年级下册《练习三》教材同步练习带答案

北师大版小学数学五年级下册《练习三》教材同步练习带答案

《练习三》同步习题1.下面哪些问题可以用3614⨯来解决?在括号里画“√”。

(1)36个14的和是多少?( )(2)叔叔今年36岁,淘气的年龄是叔叔的14,淘气今年多少岁?( )(3)舞蹈班有36人,其中男生占14,男生有多少人?( )(4)柳树有36棵,杨树比柳树多14,杨树有多少棵?( ) 2.在○里填上“>”“<”或“=”。

433544⨯ 331017179⨯ 115775⨯⨯ 3591153119⨯⨯ 3731737⨯⨯ 11112222⨯+3.直接写出得数。

4 515⨯=4085⨯=934⨯=11204⨯=5 1122⨯=2398⨯=1472⨯=12556⨯=4.写出下面各数的倒数。

1 70.25 1371270.8 1 85. 1kg葵花籽含油12kg,100kg葵花籽含油多少千克?1t葵花籽含油多少千克?6.一个长方形的长是2m,宽是长的34,这个长方形的宽是多少?它的面积是多少?7.阳光小学一共有学生1200人,五年级人数占全校总人数的1 5,其中五(1)班人数占五年级总人数的16,五(1)班有多少人?(请尝试用两种方法解答)方法一:(1)先求出:_________________________。

列式计算:____________________________ (2)再求出:____________________________。

列式计算:____________________________方法二:(1)先求出:_________________________。

列式计算:_______________________________ (2)再求出:_______________________。

列式计算:_____________________________ 8.所有家具一律九折出售。

(1)买一个沙发需要多少钱?(2)妈妈带了1000元钱,想买一套桌椅(一张桌子加4把椅子),够吗?(3)请你再提出一个数学问题并解答。

北师大版小学数学五年级下册《相遇问题》教材同步练习带答案

北师大版小学数学五年级下册《相遇问题》教材同步练习带答案

《相遇问题》同步习题1.直接写出得数。

523x x+=8677x x+=2132-=5465⨯=158÷=8 9=23m m34+=14n n27314+=384⨯=76218÷=2.解方程。

y+6y=42 7m-m=7 4.5n+0.5n=10 3x+6x=11 7z-5z=1.5 4x-2x=03.想一想,填一填。

两地相距250km。

甲、乙分别从两地同时相向而行。

甲骑摩托车的速度是30千米/时,乙骑电动自行车的速度是20千米/时。

4.看图回答问题。

(1)估一估,货车和小汽车可能会在哪里相遇?在图中用“△”标出来。

(2)两车同时出发后,几时后相遇?相遇时,货车和小汽车分别行驶了多少千米?5.一条公路全长2700m,由甲、乙两队同时从两端开始施工进行维修,甲每天修110m,乙队每天修115m。

多少天可以修完?6.张师傅和李师傅一起加工一批零件,他们同时开始加工,已知张师傅每天可以加工零件40个,李师傅每天可以加工零件50个,他们加工450个零件需要多长时间?7.甲、乙两个工程队一起挖一条隧道。

他们从两端同时施工,甲工程队每天挖60m,乙工程队每天挖55m,经过15天的工作,这条隧道终于挖通了。

这条隧道长多少米?8.甲、乙两列火车从两地相向开出。

甲火车每时行驶120km,乙火车每时行驶100km。

甲火车开出1时后,乙火车才开出,又经过2.5时两车相遇。

两地间的铁路长多少千米?9.张红和李军围绕一个800m的环形跑道跑步,他们同时同地出发往相同的方向跑。

张红的速度是150米/分,李军的速度是180米/分。

经过多长时间,他们第一次相遇?参考答案1.173x2x 16 2385 29m n 12 32 492. y =6 76m = n =2119x = 34z = x =03.4.(1)(2)2时,80km ,100km 5.解:设x 天可以修完。

110x +115x =2700x =12答:12天可以修完。

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五年级下册同步答案数学【篇一:人教版数学五年级下册同步练习】理一、因数和倍数是3和8的倍数。

2、一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

3、一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。

4、一个非零的自然数,既是它本身的倍数,又是它本身的因数。

5、找因数的方法:(1)列乘法算式:例如:要写出18的所有因数,方法如下:所以,18的因数有:1、2、3、6、9、18共6个。

(2)列除法算式:例如:要写出24的所有因数,方法如下:所以,24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24共8个。

6、找倍数的方法:用这个数分别乘1、2、3、4、5…直到所乘的积接近所规定的限制范围为止,所乘得的积就是这个数的倍数。

例如:写出30以内4的倍数。

二、2、5、3的倍数的特征1、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。

2、个位上是0或5的数都是5的倍数。

3、一个数各个数位上的数相加的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

4、同时是2、5的倍数的数末尾必须是0。

最小的两位数是10,最大的两位数是90。

同时是2、5、3的倍数的数末尾必须是0,而且各个数位上的数相加的和是3的倍数。

最小的两位数是30,最大的两位数是90。

三、奇数和偶数1、自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,偶数也叫双数。

如:0、2、4、6、8、10、12、14、16…都是偶数。

2、自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数,奇数也叫单数。

如:1、3、5、7、9、11、13、15…都是奇数。

巩固练习一、填空。

2、16的因数有()。

3、要使30是3的倍数,里可以填()。

4、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有(),3的倍数有(),5的倍数有(),既是2的倍数又是5的倍数的有(),既是3的倍数又是5的倍数的有()。

5、从1,3,5,0中选取三个数字组成三位数,是2的倍数的最大三位数是(),是3的倍数的最大三位数是(),是5的倍数的最大三位数是()。

6、相邻两个整数之和为(),相邻两个整数之积为()。

7、三个连续奇数的和是93,这三个数中最小的是(),最大的是()。

8、有三个连续奇数,最大的奇数比其他的两个奇数的和小91,这三个数分别是(),(),()。

9、有5个连续偶数,最大数是最小数的3倍,这五个数分别是(),(),(),(),()。

10、有三个连续奇数:(1)如果中间一个是a,那么其他两个奇数是(),()。

(2)如果这三个数的和是81,那么这三个数分别是(),(),()。

11、用5,6,7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是(),组成一个是3的倍数的最小三位数是()。

12、如果2754是3的倍数,那么里最小能填(),最大能填()。

13、用含有字母n的式子表示任意两个相邻的数,奇数是(),偶数是()。

14、一个数分别和另外两个相邻的奇数相乘,所得的两个积相差2008,这个数是()。

15、在由自然数组成的自然数数列的前100个数中,即从0到99中,共有()个奇数,共有()个偶数。

二、判断。

1、一个数的倍数一定大于这个数的因数。

()2、个位上是0的数都是2和5的倍数。

()3、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。

()4、5是因数,10是倍数。

()5、一个自然数不是奇数就是偶数。

()6、三个连续自然数的和一定是3的倍数。

()7、在6的方框里填上任何一个非0自然数,6一定是偶数。

()三、选择。

a、倍数b、因数c、自然数2、同时是2,3,5的倍数的数是()。

a、18b、120c、75d、813、一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。

a、6b、12c、24 d、1444、自然数中,凡是17的倍数()。

a、都是偶数 b、有偶数也有奇数 c、都是奇数数c、不确定6、一个三位数,百位上是最大的一位偶数,个位上是最小的一位奇数,这个三位数最大可能是()。

a、891b、991c、8017、如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为()。

a、a+2 b、2ac、a-1课堂作业一、填空。

1、一个数的()的个数是有限的,()的个数是无限的。

2、一个数最小的因数是(),最大的因数是()。

3、36的因数有()个,它的倍数有()个。

4、既是2的倍数,又是5的倍数的最小两位数是(),最小三位数是()。

5、一个数最大的因数和最小的倍数都是16,这个数是()。

6、一个自然数的最大因数是24,这个数是()。

7、一个数的最大因数是36,这个数(),它的所有因数有(),这个数的最小倍数是()。

二、判断。

1、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。

()2、一个自然数越大,它的因数的个数就越多。

()3、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是14。

()4、6既是因数,又是倍数。

()三、选择。

1、100以内是3的倍数,但不是5的倍数的数有()个。

a、33b、30c、27d、132、同时有因数2,3,5的最小四位数是()。

a、1000b、1002c、1020d、12003、386这个四位数既是2的倍数又是3的倍数,里只能填()。

a、1b、3c、4d、74、是9的倍数的数()是3的倍数。

a、一定b、一定不c、不一定5、被3和7除都余1的最小三位数是()。

a、106b、125c、127d、123第二部分复习旧知一、填空。

1、100以内23的倍数有()。

2、在1—20的自然数中,奇数有(),偶数有()。

3、一个三位数,既是2的倍数,又是3的倍数,而且个位、十位上的数字相同,这个三位数最大是()。

4、三个连续偶数的和是42,这三个数分别是(),(),()。

5、在27,68,44,72,587,602,431,800中,奇数是()偶数是()。

6、三个连续的奇数,中间一个是a,其他两个分别是()和()。

二、判断。

1、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是1。

()2、两个不相同的自然数相乘,积一定是奇数。

()3、同时是2和3的倍数的数一定是偶数。

()4、所有的偶数都是2的倍数,所有的奇数都是5的倍数。

()三、选择。

1、n是某个阿拉伯数字,则下面4个六位数中,一定同时是3和5的倍数的是()。

a、nnn5nnb、n5n5n5c、n55n5nd、n55n552、一个数的最大因数和它的最小倍数()。

a、相等b、不相等c、无法比较3、要使245是3的倍数,中可以填()。

a、3和6b、1、4和7c、1和0过关检测一、填空。

(每空2分,共50分)1、38最小的因数是(),最大的因数是()。

2、50以内8的倍数有()。

3、一个数最小的倍数是56,这个数的因数有()。

4、a是一个不为0的自然数,它最大的因数是(),最小的因数是(),最小的倍数是()。

5、一个数是42的因数,也是7的倍数,还是3的倍数,这个数最小是()。

6、和奇数相邻的数一定都是()数。

7、五个连续奇数的和是85,其中最大的数是(),最小的数是()。

8、三位数中,最大的数是(),和它相邻的两个奇数分别是()和()。

9、一个两位数,同时是3和5的倍数。

这个两位数如果是奇数,最大是(),如果是偶数,最小是()。

10、两个相邻奇数的和是36,这两个相邻奇数的积是()。

11、在自然数中,最小的奇数是(),最小的偶数是()。

12、如果两个整数的和或差是偶数,那么这两个整数或者都是(),或者都是()。

13、在6,9,15,32,45,60这六个数中,3的倍数的数是(),含有因数5的数是(),既是2的倍数又是3的倍数的数是(),同时是3和5的倍数的数是()。

二、判断。

(每题2分,共20分)1、个位上是3,6,9的数都3的倍数。

()2、a=bc,那么a是b和c的倍数。

()3、任何整数都是1的倍数,1是任何整数的因数。

()4、36的全部因数是2,3,4,6,9,12和18,共有7个。

()6、任何一个自然数最少有两个因数。

()7、奇数和偶数的积一定是偶数。

()8、a是自然数,那么2a+1一定是奇数。

()9、任何一个偶数加上1后,就一定成为奇数。

()10、任意一个自然数的倍数一定比这个数的因数大。

()三、选择。

(每题3分,共30分)1、下面的数,因数个数最多的是()。

a、18 b、36c、402、从323中至少减去()才是3的倍数。

a、3b、2c、13、165的因数有()个。

a、4b、5c、8d、104、和一个偶数相邻的两个数()。

a、一个是奇数,一个是偶数b、【篇二:新北师大版小学五年级数学下册课堂同步练习试题全册】一课时折纸一、口算。

12531131?? ?? ?? ?? 5588234213511131?? ?? ?? ?? 889321 1?? 9181111634二、填空。

x|k |b| 1 . c| o |m(1)2个10是(),10里面有()个10。

(2)比5米短2米是()米,8米比()米长2米。

(3)分数单位是5的所有最简真分数的和是()。

(4) 62424248155153(5)一个最简真分数,分子和分母相差2,它们的最小公倍数是63,21这个分数是( ) ,它和的差是( ). 7(6)有三个分母是21的最简真分数,它们的和是21,这三个真分数可能是( )、( )、()。

三、解方程。

x?27153715? x?? ?x?x?? 99664839新-课 -标- 第- 一-网四、解决问题。

1、一根铁丝,第一次用去12米,第二次用去8米。

(1)两次共用去多少米?(2)第二次比第一次多用去多少米?2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。

( 1 )读( )本书的人数最多,读( )本书的人数最少。

( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?( 4 )全班同学都参加了读书活动吗?3、世界七大洲中面积最大的是亚洲,大约占地球总面积的153,其次是10非洲,大约占地球陆地总面积的,亚洲和非洲的面积和大约占陆地总面积的几分之几?新课标第一网4、小芳用三周时间看完了一本故事书,第一、三周看了全书的,第二三周看了全书的,第二周看了全书的几分之几?第二课时星期日的安排5734一、选择。

(把正确答案的字母序号填在括号里) 1、下面各题计算正确的是()。

a、5?5?2?12?2b、1c、078153052111102121212、8米的()1米的9。

5111747326?4?35?15?15 10?(4?5)1315?(13?25) 1?310?252324?16?381?112?11912 14?(3257114?5) 6?10?10三、用简便方法计算下面各题。

49?0?912?8?12?8 8?7?8四、使用题1、修一条路,第一天修了全长的5,第二天修了全长的7,第三天要把剩下的全修完。

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