2017年小学科普工作计划

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小学教育科普工作计划

小学教育科普工作计划
1. 制定普及小学教育的宣传计划，包括通过社交媒体、宣传册等形式向公众传递小学教育的重要性和意义。

2. 组织小学生参观学习活动，参观当地优秀小学，了解小学教育的特点和教育理念。

3. 开展家长讲座和家长学校，向家长介绍小学教育的目标、内容和教学方法，提供家长关于小学教育的相关知识和技能。

4. 开展小学教育科普演讲或讲座，邀请专家学者分享小学教育的各方面知识，提高公众对小学教育的认识和了解。

5. 设立小学教育科普展览，展示小学生学习生活、课程设置、教学资源等方面，让社会了解小学教育的全貌。

6. 制作小学教育科普相关视频或文章，通过新媒体平台传播，增加公众对小学教育的关注度。

以上工作计划旨在提升公众对小学教育的认知水平，鼓励家长和社会各界更加重视小学教育的重要性，共同促进小学教育的发展和进步。

小学2017年科普工作计划

小学2017年科普工作计划一、指导思想：实践十九大会议精神重要思想，以迎现代化教育为契机，全面落实科学的教育发展观。

进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力；使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。

以科技教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。

二、工作要点：（一）抓好组织管理，培养骨干教师科技工作已成为学校的一个特色项目，要做好这项工作，既要重视，更要落实。

在本学年度，学校要在这方面进一步做好领导管理工作，构建由党支部、大队部、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。

同时，以骨干教师为带头，带动部分新教师参与到这方面来，增强学校科技项目的实力，使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。

（二）抓好环境建设，创设科技氛围发挥环境的育人功能。

做好科技主题的校园环境布置工作,在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。

在校园内开辟科技专栏，宣传科技知识，使其成为学校科学教育的又一个阵地。

（三）开展科技活动，全面推进学校的科普宣传和科学教育当今世界，科学技术突飞猛进，为生产力的发展开辟了新的广阔前景，正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。

科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。

在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。

胡锦涛同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：广大青少年要增强责任感和使命感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。

要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。

根据学校工作的统筹安排，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

2017小学科技教育工作计划范文

2017小学科技教育工作计划范文小学科技教育工作计划需要怎么写作呢？我们不妨一起来参考下范文吧！以下是小编为大家搜集整理提供到的小学科技教育工作计划范文，希望对您有所帮助。

欢迎阅读参考学习！2017小学科技教育工作计划范文1一、指导思想以“普及与特色齐抓”为我校科技教育工作的中心，在区科技特色学校的基础之上，寻求新的增长点中进一步提升科技教育水平，加强基础学科渗透、蓬勃开展全校性科技主题活动，使学校科技教育在普及中夯实科技群体基础，从而实现全面提高师生科学素养的总目标。

二、现状分析(一)基础与优势1。

管理网络化我校有清晰的科技教育管理网络，由卢教导主管科技教育工作和处理日常事务;科技辅导员顾云中老师全面负责校级科技活动，制定学校科技教育工作计划;由赵弈、李云玉、赵骏、肖云蜂等科技老师负责开展各特色项目活动，各位科技教师在学校科技教育中发挥着自己的作用。

2。

师资队伍建设我校利用多种渠道建设科技教师队伍，通过组织教师参加各级各类学习与培训，聘请科技专家带教与学校导师团带教，有针对性地培养科技教师，增强教师在科技教学、活动组织、科研等方面的能力，起到了良好的效果。

3。

评价与激励机制评价与激励机制的完善保障了我校科技教育工作的不断发展。

我校制定了针对课程教学、科技竞赛、课题研究等方面的评价和激励制度，保证了科技教育工作的有效开展。

4。

特色项目建设在教育主管部门的关心、支持下，在学校领导的重视下，我校已形成了一批在新北区有一定影响力的特色项目如科技制作、机器人活动等，在各级各类科技竞赛中，取得了丰硕的成果。

(二)问题与挑战1。

特色项目有待深化科技制作及机器人活动是我校的特色项目。

我们通过兴趣小组和第二课堂等形式推进特色项目的发展，但是，我们对特色项目活动挖掘得还不深，活动开展仍以竞赛为目的，缺少系列化的层层递进，特色深化有待加强。

2。

师资专业化不强我校拥有一批在科技教育领域实践多年的科技教师，但一些教师还停留在粗浅的层面，没有完全抓住专攻的方向，还需要进一步强化专业知识和技能，提高自主钻研的能力与积极性，学校需加强这方面的引导与培训。

小学科普工作计划方案

一、背景随着我国科技的快速发展，普及科学知识，提高全民科学素质已成为国家战略。

小学阶段是孩子们接触科学知识的重要时期，为了激发孩子们对科学的兴趣，培养他们的科学素养，我校特制定以下科普工作计划方案。

二、目标1. 普及科学知识，提高学生科学素养。

2. 激发学生对科学的兴趣，培养创新精神。

3. 增强学生的实践能力，提高学生的综合素质。

三、工作内容1. 开展科学讲座邀请科普专家、科学家走进校园，为学生举办科学讲座，让学生了解前沿科技动态，激发他们对科学的热爱。

2. 设立科普角在学校图书馆、教室等场所设立科普角，提供丰富的科普书籍、杂志等资料，方便学生自主学习。

3. 开展科学实践活动组织学生参加科技节、机器人比赛、科学实验等活动，让学生在实践中感受科学的魅力。

4. 创办科普社团成立科普社团，邀请有共同兴趣爱好的学生加入，定期开展科普活动，提高学生的科学素养。

5. 开展科学主题班会以科学为主题，开展班会活动，让学生分享科学知识，提高学生的科学素养。

6. 科普宣传周每年举办科普宣传周活动，通过展览、讲座、竞赛等形式，让学生深入了解科学知识。

四、实施步骤1. 第一阶段：宣传发动（1个月）组织学生参加科普讲座、科普社团等活动，提高学生对科普工作的认识。

2. 第二阶段：组织实施（3个月）开展科学实践活动、科普宣传周等活动，确保科普工作的顺利进行。

3. 第三阶段：总结评估（1个月）对科普工作进行全面总结，评估科普工作的成效，为下一阶段工作提供依据。

五、保障措施1. 加强组织领导，成立科普工作领导小组，负责科普工作的统筹协调。

2. 加大经费投入，确保科普工作的顺利开展。

3. 加强师资培训，提高教师科普教学能力。

4. 加强与家长、社会的沟通合作，共同推进科普工作。

六、预期效果通过实施本计划，预计将达到以下效果：1. 学生科学素养得到显著提高。

2. 学生对科学的兴趣得到激发。

3. 学校科普工作形成良好氛围。

总之，我校将以此次科普工作计划为契机，积极开展科普活动，为培养具有创新精神和实践能力的新一代人才贡献力量。

小学2017年秋季教学工作计划与小学2017年科普工作计划汇编

小学2017年秋季教学工作计划一、指导思想：根据涪城区文教体局新学期教育教学工作会议精神，以区教研室教学教研工作要点为核心，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严格把好教学质量关，全面推进课改进程。

二、工作思路：规范教学管理，健全机制，完善制度，深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践；真正更新教师观念，促进骨干教师的成长，全面提升教师的整体素质，强化教育科研，促进教学和科研一体化；使我校教学工作科研化，教学研讨经常化，教学管理规范化，全面育人个性化。

三、工作重点：（一）强化教师培训，打造教育品牌我校师资培训的总目标是：使全体教师适应素质教育的要求，具有现代化教育理念和适应课程要求的教育教学技能，具有创新精神和开拓进取意识，乐于奉献，并使一部分教师成为学者型教师。

1、采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。

利用业务学习、“网络论坛”、集体备课、学术沙龙等形式进行研讨学习，并组织观看优秀的教学录象课，要求教师结合自己的教学实践，撰写教学反思，进行学习交流。

2、进一步加年级学科教研组（集体备课组）建设，充分发挥年级教研组的职能。

备课组长要对本年级本学科的教研工作、集体备课工作全面负责，制订好备课计划，抓好教研管理，分学科进行教学专题研讨活动，开展相互听课，相互评课活动，营造好良好的教研氛围，及时上传下载教研信息和成果。

3、分学科聘请各类专家，开展教学研究活动。

借助业务主管部门和外聘专家的引领作用，倡导教师将新课程理念回归到课堂中，努第1 页共10 页力在课堂教学中实践探索，促进教师专业化成长。

4、加强学带教师、骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促进良好教风的形成。

加强学带教师、骨干教师的培养、管理、使用制度制订与落实，讨论通过《备课组长考评条例》、《同伴互助小组考评条理》，奖励优秀，鼓励先进，切实发挥其辐射作用，使各学科备课组和同伴互助小组成员真正起到学校教学中坚力量的带头作用。

小学科普教育工作计划（精选5篇）

小学科普教育工作计划（精选5篇）小学科普教育工作计划（精选5篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，一定有不少可以计划的东西吧。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是小编为大家整理的小学科普教育工作计划（精选5篇），希望对大家有所帮助。

小学科普教育工作计划1为贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》和凤教科通[20xx]111号等文件精神，结合我乡学校实际，紧紧围绕“以创新精神与实践能力培养为重点，全面推进素质教育”的目标要求，从完善激励机制、激发学生科学兴趣入手，力求扎实、深入、有效、全面地推进科普教育工作，学校科普工作计划。

一、指导思想：实践“三个代表”重要思想，以现代化教育为契机，全面落实科学的教育发展观。

以科技教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。

二、健全机构，建设队伍１、建立组织机构完善科普工作激励机制，建设一支事业心强、业务好、热爱科普教育工作的教师队伍，确保少年儿童科普教育工作有序、有效实施。

我乡小学科普教育领导小组如下：组长：龙刚成员：龙华英甘智余晓翼龚建飞各校要成立科普教育领导小组，制定科普教育工作计划，并按计划切实开展好工作。

２、教师队伍建设开展科普教育活动，优秀的师资队伍是关键，各校要结合自身实际形成一支较好的科技教师队伍，以便在今后的科普教育工作中起到积极的促进作用。

学校要为他们走出去参加培训提供机会与便利，做好校本培训，邀请本辖区内有经验的老师作讲座、培训，并当场指导，提高科技教师的业务水平，提导学校各类科技活动和兴趣小组活动的开展。

小学科普工作计划

小学科普工作计划
《小学科普工作计划》
作为小学科学教育的重要组成部分，科普工作旨在帮助学生建立科学意识、培养科学素养，为他们打下扎实的科学基础。

为了更好地开展科普工作，我们制定了以下计划：
一、丰富多彩的科普课程
我们将通过开展精彩的科普课程，包括实验课、科普讲座等形式，引导学生主动参与，激发他们的好奇心和求知欲。

同时，我们也将结合学生的实际水平和兴趣爱好，选择适合的科普内容，让科学知识更易于被接受和理解。

二、举办科技实践活动
在课堂教学之外，我们还将组织学生参与科技实践活动，如科技创新大赛、科学实验制作比赛等，让学生们在实践中探索、发现、创新，增强他们的动手能力和创造能力。

三、推进校园科普环境建设
我们将积极营造校园科普氛围，设置科技展览区、科普图书角等场所，激发学生对科学的兴趣；同时，邀请科学家、专家来校开展科普讲座，为学生搭建更多的科学交流平台。

四、加强师资队伍建设
我们将组织教师参加相关科普培训，提升他们的科普水平和教学能力，帮助他们更好地传播科学知识，激发学生对科学的兴趣。

通过以上工作计划的实施，我们相信可以帮助学生更好地了解科学、热爱科学，为培养具有创新精神和探索精神的未来科学家和科技人才打下坚实的基础。

小学科普工作计划

小学科普工作计划一、目标与宗旨1. 提高小学生的科学素养，激发他们对科学的兴趣。

2. 普及基本科学知识，培养小学生的科学思维和实践能力。

3. 通过科普活动，促进学生全面发展，培养创新精神和团队协作能力。

二、工作内容1. 制定科普教育课程，包括科学实验、科普讲座、科学竞赛等。

2. 组织科学实践活动，如科学小实验、野外考察等，让学生亲身体验科学的魅力。

3. 邀请科学家或科普工作者到校开展科普讲座，分享科学知识和科研经历。

4. 利用多媒体资源，如科普视频、动画等，丰富科普教育的形式和内容。

5. 建立科普角或科普墙，展示科学知识、科技成果和学生作品。

三、实施步骤1. 调研学生兴趣和需求，确定科普教育的重点领域和内容。

2. 制定详细的科普教育计划，包括时间表、活动安排和预期成果。

3. 协调资源，包括师资、场地、材料等，确保科普活动的顺利进行。

4. 组织教师培训，提升教师的科普教育能力和创新教学方法。

5. 定期评估科普教育的效果，收集反馈，不断优化工作计划。

四、预期成果1. 学生对科学的兴趣和科学素养得到显著提升。

2. 学生的科学思维和实践能力得到加强，能够运用科学知识解决实际问题。

3. 形成良好的科普教育氛围，促进学校科学教育的发展。

五、评估与反馈1. 通过问卷调查、访谈等方式，收集学生、家长和教师对科普教育的反馈。

2. 定期组织科普教育成果展示，如科学竞赛、科普展览等，展示学生的科学作品和成果。

3. 根据反馈和评估结果，调整和完善科普工作计划，确保科普教育的质量和效果。

六、资源与支持1. 争取教育部门、科技部门和社会团体的支持，为科普教育提供必要的资金和资源。

2. 与科研机构、高校等建立合作关系，共享科普资源，提高科普教育的专业性和实效性。

3. 利用互联网和社交媒体等平台，扩大科普教育的影响力，吸引更多的社会关注和参与。

通过以上计划的实施，我们期望能够有效提升小学生的科学素养，培养他们的创新精神和实践能力，为他们的全面发展打下坚实的基础。

小学科普工作计划方案范文

一、前言科普工作是提高全民科学素质、推动科技创新、促进经济社会发展的重要手段。

为了让学生从小树立科学意识，培养创新精神，本计划旨在制定一套小学科普工作实施方案，以提高学生的科学素养。

二、目标1. 提高学生对科学的兴趣，激发他们的求知欲。

2. 培养学生的科学思维和创新能力。

3. 增强学生的科学素养，为我国科技创新储备人才。

三、工作内容1. 开展科普教育活动（1）邀请科普专家走进校园，为学生举办科普讲座，普及科学知识。

（2）组织学生参观科技馆、博物馆等科普场所，亲身感受科学的魅力。

（3）开展科技小制作、小发明比赛，激发学生的创新意识。

2. 丰富科普课程资源（1）整合校内外科普资源，开发适合小学生的科普课程。

（2）利用网络、电视等媒体，为学生提供丰富的科普知识。

3. 建立科普社团（1）成立科技兴趣小组，让学生在课余时间自主开展科普活动。

（2）邀请专业老师指导，培养学生的实践能力。

4. 开展科普竞赛（1）组织学生参加全国青少年科技创新大赛、机器人竞赛等科普竞赛。

（2）鼓励学生积极参加各类科普竞赛，提高自身综合素质。

四、实施步骤1. 第一阶段（1-3个月）：制定科普工作计划，开展科普教育活动，丰富科普课程资源。

2. 第二阶段（4-6个月）：成立科普社团，开展科普竞赛，提高学生的科学素养。

3. 第三阶段（7-9个月）：总结经验，调整工作计划，持续开展科普工作。

五、保障措施1. 加强组织领导，成立科普工作领导小组，负责统筹协调各项工作。

2. 加大经费投入，确保科普活动的顺利开展。

3. 加强师资队伍建设，提高教师科普教育水平。

4. 与社会科普资源对接，为学生提供更多科普活动机会。

六、预期效果通过实施本计划，预计达到以下效果：1. 学生对科学的兴趣和求知欲得到提高。

2. 学生的科学素养得到提升，为我国科技创新储备人才。

3. 学校科普工作水平得到提升，为其他学校提供借鉴经验。

4. 社会科普氛围得到营造，为全民科学素质的提高作出贡献。

小学科普工作计划方案范文

小学科普工作计划方案范文一、项目介绍科普工作是指通过各种形式的活动、展览、讲座等方式，向广大群众普及科学知识、推广科学技术，增强公众的科学素养和科学观念。

小学科普工作是在小学阶段开展科普教育工作，旨在培养学生的科学素养，提高学生的科学认知能力和科学研究能力。

小学科普工作既是培养人才的需要，也是提高国家科技水平和科学文化水平的需要。

我们将通过本计划方案，制定科普工作的目标和任务，建立科普教育的体系和机制，开展科普活动，提高学生的科学素养。

二、目标和任务1. 目标：提高学生科学素养，培养学生的科学思维和科学精神，增强学生的科学知识和科学实践能力。

2. 任务：（1）建立科普教育的课程和教学体系（2）组织科普活动，激发学生对科学的兴趣（3）培养学生的科学实践能力，进行科学实验和科学研究（4）评估和总结科普工作的效果，不断改进和提高科普教育的质量三、工作内容1. 建立科普教育的课程和教学体系（1）编写科普教育的课程标准和教材（2）培训教师的科普教育能力（3）建立科普实验室和科普教育资源库，为科普教育提供支持2. 组织科普活动，激发学生对科学的兴趣（1）开展科学知识竞赛和科普科技展览（2）组织科普讲座和科普影视欣赏活动（3）组织参观科研机构和科技企业，让学生了解科技的发展和应用3. 培养学生的科学实践能力，进行科学实验和科学研究（1）建立学生科学实验和科学研究的平台（2）组织学生参与科技创新和科学研究的活动（3）鼓励学生参加科技竞赛和科研项目4. 评估和总结科普工作的效果，不断改进和提高科普教育的质量（1）建立科普教育的评估体系，评估科普工作的效果（2）总结科普工作的经验和教训，不断改进和完善科普教育的工作四、工作计划1. 第一年（1）建立科普教育的课程和教学体系，完成科普教育的课程标准和教材的编写工作（2）组织科普知识竞赛和科普科技展览，引导学生积极参与科普活动（3）培训教师的科普教育能力，提高教师的科普教育水平（4）建立科普实验室和科普教育资源库，为科普教育提供支持2. 第二年（1）开展科普讲座和科普影视欣赏活动，丰富科普教育的形式和内容（2）组织学生参观科研机构和科技企业，拓宽学生的视野和知识（3）建立学生科学实验和科学研究的平台，组织学生参与科技创新和科学研究的活动（4）组织参加科技竞赛和科研项目，培养学生的科学实践能力3. 第三年（1）建立科普教育的评估体系，评估科普工作的效果（2）总结科普工作的经验和教训，不断改进和完善科普教育的工作（3）开展科学知识普及和科学文化传播活动，加强对科普教育的宣传和推广（4）提高学生的科学素养，培养学生的科学思维和科学精神五、工作保障1. 资金保障：争取学校和政府的资金支持，建立科普教育的专项经费2. 教师队伍：培训教师的科普教育能力，建立优秀科普教育的师资队伍3. 学校环境：建立科普实验室和科普教育资源库，提供良好的科普教育环境和条件4. 社会支持：积极争取社会各界的支持和参与，开展多种形式的科普活动六、工作效果评估1. 每年进行科普教育工作的效果评估，评估学生的科学素养和科学知识水平2. 定期总结科普工作的经验和教训，不断改进和提高科普教育的质量3. 注重对科普教育的社会效益评估，体现科普教育的社会价值和意义以上就是小学科普工作计划方案的内容，通过本方案的实施，我们将努力提高学生的科学素养和科学认知能力，为培养未来的科学家、工程师和技术人员做出贡献，为国家的科技发展和科学文化传播做出贡献。

小学科普工作计划范文

小学科普工作计划范文
尊敬的领导：
我自荐担任小学科普工作的负责人，制定以下工作计划，希望能够得到您的认可。

一、了解需求
1. 与小学生交流，了解他们对科普活动的兴趣和需求。

2. 与小学教师进行深入沟通，了解他们对科普教育的要求和意见。

3. 调研市场，了解目前小学科普教育的现状和发展方向。

二、制定科普计划
1. 确定科普活动的主题，根据需求和市场调研结果确定科普内容。

2. 设定科普活动的时间和地点，安排科普讲座、实验展示、观察考察等多种形式的活动。

3. 策划科普活动的具体流程和教学方式，制定教材和教具。

4. 确定科普活动的预算，向领导申请经费支持。

三、组织科普活动
1. 联络相关科研机构、大学专家和企业单位，邀请他们参与科普活动。

2. 安排科学家和专家进行科普讲座，介绍科学知识和实践经验。

3. 组织小学生参观科研机构、企业实地考察，让他们亲身体验科学实践。

4. 设置科普实验室，让小学生参与科学实验和观察。

5. 编写科普教材和教具，配合科普活动进行教学。

四、评估效果
1. 收集小学生和教师的反馈意见，了解科普活动的效果和改进方向。

2. 撰写科普活动的总结和报告，向领导汇报工作成果。

3. 分享科普活动的成功经验，促进小学科普教育的发展。

以上是我的小学科普工作计划，我将全力以赴，确保计划的顺利实施。

我相信通过这样的工作，可以提高小学生的科学素养，增强他们对科学的兴趣和热爱。

感谢您的关注和支持！
此致
敬礼
XX。

小学科普活动年度工作计划

小学科普活动年度工作计划一、前言科普活动是指科学普及活动，是指为了普及科学知识，提高科学素养，促进科学文化传播和科学技术进步，而联合起来进行的社会活动。

小学生是科学知识的接收者，也是科普活动的主要对象之一。

为了提高小学生的科学素养，培养他们对科学的兴趣和热爱，我们计划开展一系列的小学科普活动。

二、目标1. 提高小学生科学知识的传播和普及。

2. 培养小学生对科学的兴趣和热爱。

3. 推动学校科技文化建设，促进学生科学素养的提高。

三、计划内容1.科学知识讲座时间安排：每月举办一次内容：邀请学校科学老师或科研人员进行科学知识讲座，向学生们介绍一些基础的科学知识，引导学生们主动学习科学知识，提高他们的兴趣和热爱。

活动形式：讲座 + 互动问答2. 参观科技馆时间安排：每学期组织一次内容：带领学生参观科技馆，展示现代科技成果，开拓学生的视野，激发学生对科学的好奇心，提高学生科学素养。

活动形式：参观 + 学习讲解3. 科学实验时间安排：每学期举办一次内容：组织小学生进行简单的科学实验，培养他们的观察力、动手能力和实验精神，加深他们对科学知识的理解和认识。

活动形式：实验 + 结论总结4. 科普知识竞赛时间安排：每学年末举办一次内容：举办小学科普知识竞赛，邀请学生积极参与，通过比赛考核学生对科学知识的掌握情况，鼓励他们主动学习科学知识。

活动形式：知识竞赛四、组织人员1. 学校领导2. 科学老师3. 辅导员4. 志愿者五、工作安排1. 活动策划阶段时间安排：每年暑假期间内容：举办会议，制定年度科普活动计划，确定活动时间和内容，明确工作分工，统一思想，准备活动的前期工作。

2. 活动准备阶段时间安排：每学期开始前内容：委派工作人员负责每次活动的筹备工作，包括场地准备、宣传材料准备、物资采购等。

3. 活动实施阶段时间安排：根据活动计划确定内容：组织人员按照工作计划进行活动实施，密切配合，确保活动顺利进行。

4. 活动总结阶段时间安排：每学期末内容：对活动进行总结反思，发现问题并加以解决，完善活动计划，以便下次活动更加顺利。

小学科普工作计划

小学科普工作计划
1. 编写小学科普材料：根据小学生的年龄特点和学习需求，编写针对不同科学领域的
科普材料，如物理、化学、生物、地理等。

2. 制作科普展板：设计并制作具有趣味性的科普展板，通过图文并茂的方式向小学生
介绍一些基础的科学概念和实验原理。

3. 定期举办科普讲座：组织专业的科普人员定期对小学生进行科普讲座，讲解有趣的
科学知识，并通过实际案例和实验进行互动。

4. 组织科普实验活动：为小学生提供一些简单但有趣的科学实验，让他们亲身参与，
体验科学的乐趣与魅力。

5. 推广科普读物：组织小学生参与科普图书阅读活动，鼓励他们积极阅读与科学相关
的图书，培养他们的科学素养。

6. 开展科普比赛：举办小学科普知识竞赛活动，激发小学生对科学的兴趣和学习热情，同时提升他们的科学知识水平。

7. 建立科普俱乐部：组建小学科普俱乐部，定期组织一些科普主题的活动，如观察星星、植物探秘、生态保护等，培养小学生对科学的持续探索和学习能力。

8. 开展科普实地考察：组织小学生到科学实验室、科技馆、动物园等地进行科普实地
考察活动，让他们亲身感受科学的实践应用。

9. 建立科普网站或社交媒体平台：建立小学科普网站或社交媒体平台，通过发布有趣
的科普文章、视频等形式，让更多的小学生了解和学习科学知识。

10.与家长合作：与家长合作，传递科普知识，并鼓励家长与孩子一起参与科普活动，共同培养孩子的科学素养。

2017年小学科技教育工作计划（2）

2017年小学科技教育工作计划(2)3、开展环保主题教育活动，争创区级绿色学校。

(1)以“做身边节能事，为世博添绿色”为主题，开展节能减排、世博低碳系列科普活动。

策划、组织适合本校学生实际的节能减排活动，开展科技节活动，通过每个师生带动家庭有效降低碳排放，引领低碳价值观。

(2)以学科渗透为基础，推进学校环境生态专题教育的有序进行。

积极参加环境教育拓展型课程教材的教师培训及学生《绿色志愿者》拓展课程的进行。

4、发展科技特色项目。

(1)确保优势项目——车模、科幻画，多参赛，得大奖。

(2)发展新的特色项目——创造发明。

以各级科技创新大赛的要求为目标，争创佳绩，为学校添荣誉。

5、探索科技教育与课程教材改革相整合的途径在各类课程的教材中，尤其是化学、生物、英语和政治等学科，挖掘有关科技教育的因素，通过思想渗透、方法渗透、知识渗透和手段渗透等方式在学科教学中渗透科技教育。

四、保障机制1、管理保障。

建立校长统筹安排，部门支持调度，科技总指导具体负责，各位科技教师分工协作的工作机制。

2、经费保障。

学校能辟出专门经费投入科技教育。

3、资源保障。

紧密依托区域内的各种科技教育力量和资源，从学生需要出发进行有效整合和优化，使我校学生接受到更优质充分的科技教育。

4、评价保障。

校外接受上级单位对学校科技教育工作的全面评估和对学生科学素养的评价，校内接受校长的随时检查和考核。

小学科技教育工作计划篇三为进一步贯彻党的十七大精神，落实《全民科学素质行动计划纲要》和《成都市未成年人科学素质行动实施方案》，根据县教育局大教普〔20xx〕2号《大邑县教育局20xx年科技教育工作意见》要求，现提出我校科技教育工作计划。

一、工作目标根据未成年人科学素质行动的任务和要求，推进我校科技教育的宣传和普及，提高学校科技教育水平，广泛开展多种形式的课内外科普教育活动，增强青少年创新意识和实践能力，全面提高青少年科学素质水平。

二、主要工作安排(一)组织参加成都市第二十八届青少年科技创新大赛1.时间：3—12月2.活动内容：①科学论文、创造发明项目;②少年儿童科学幻想绘画。

学校科普教育2017年度工作计划

学校科普教育2017年度工作计划进一步加强学校科普教育的投入和实践活动，有利于加强学生动手动脑和创新能力培养。

下面是店铺带来关于学校科普教育2017年度工作计划的内容，希望能让大家有所收获!学校科普教育2017年度工作计划(一)一、指导思想：认真学习贯彻精神，把精神溶入到学校科普工作中，以“三个代表”重要思想来指导学校科普工作，以科协指示精神为依据，深入贯彻落实科学发展观，努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感，深入到群众中，广泛听取群众对科学知识了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识得到明显提高，努力营造良好的校园科普氛围。

二、工作要求：1、进一步健全组织网络，成立科普工作领导小组，发展科普志愿者队伍，使科普意识渗透到全体师生当中。

学校成立以梁锦堂校长为组长，叶钜明主任为副组长的科普领导小组，组员有卢晓强、尹柳崧、钟扬波、尹雪斐、徐小玲、吴远仪、林琳、黄校明等科普骨干老师，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。

同时，以骨干教师为带头，带动部分新教师参与到这方面来，增强学校科技项目的实力，使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。

根据学校的实际情况，把本校的科技活动划分为八个组别，设立各小组组长，明确分工，责任到位。

同时，充分挖掘校内科普人才资源，将热心于学校科普工作的人员，聚集到学校科普工作上来。

此外，科普工作还受到学校领导的高度重视，已将其纳入学校的工作规划和年度工作计划，在学校年度工作中占有一个相当大的比重。

2、以科技艺术节活动为载体，开展形式多样的活动公众的参与是科普宣传的主体，今年，我们还将继续举办科普讲座、科普活动，满足人们对科学知识的求知心态。

本学年，将继续开展“河滨小学第五届科技节”，以及出版《河滨.科技》第五期。

我们以纸结构承重赛，科学小实验、创新设计、创新绘画、科技金点子评比、水火箭比赛、海模足球赛等形式，把科技艺术节活动推向高潮。

小学科普工作计划

一、前言随着科技的发展，科普教育在提高全民科学素质、培养创新型人才方面发挥着越来越重要的作用。

为响应国家科普教育政策，提高我校学生的科学素养，特制定以下小学科普工作计划。

二、工作目标1. 提高学生对科学知识的兴趣，培养他们的科学探究精神。

2. 增强学生的创新意识，激发他们的创新潜能。

3. 提升学生的科学实践能力，使他们能够运用所学知识解决实际问题。

4. 营造良好的科普氛围，推动学校科普教育工作的深入开展。

三、工作内容1. 科普课程设置（1）开设科普课程，如《自然科学》、《科技小制作》、《科学实验》等，让学生在课堂上学到科学知识。

（2）结合学校特色，开发校本科普课程，丰富学生的科普知识。

2. 科普活动开展（1）举办科普讲座，邀请专家学者为学生讲解前沿科技动态。

（2）组织科普展览，展示科技产品、科技成果，激发学生的科技兴趣。

（3）开展科技竞赛，如科技小发明、小论文评选等，鼓励学生创新实践。

（4）组织参观科技馆、博物馆等活动，让学生亲身体验科学魅力。

3. 科普师资队伍建设（1）加强科普教师培训，提高教师科普教学能力。

（2）邀请校外专家、科技工作者担任兼职科普教师，丰富师资力量。

4. 科普资源整合（1）整合学校图书资源，增设科普图书角，为学生提供丰富的科普读物。

（2）利用网络资源，开展线上科普教育，拓宽科普渠道。

四、实施步骤1. 第一阶段（1-3个月）：制定科普工作计划，明确工作目标、内容、步骤等。

2. 第二阶段（4-6个月）：开展科普课程设置、科普活动开展、科普师资队伍建设等工作。

3. 第三阶段（7-9个月）：对科普工作进行阶段性总结，调整工作策略。

4. 第四阶段（10-12个月）：全面推进科普工作，总结全年工作成果。

五、保障措施1. 加强组织领导，成立科普工作领导小组，统筹协调科普工作。

2. 加大经费投入，确保科普工作顺利开展。

3. 完善科普评价机制，对科普工作进行量化考核。

4. 加强宣传报道，营造良好的科普氛围。

小学科普工作计划方案模板

一、前言为提高小学生科学素养，激发他们对科学的兴趣，培养创新精神和实践能力，根据我国教育部门的相关要求，特制定本小学科普工作计划方案。

本方案旨在通过一系列科普活动，使学生在轻松愉快的氛围中学习科学知识，培养科学思维，提升综合素质。

二、工作目标1. 提高小学生的科学素养，培养他们的创新精神和实践能力。

2. 激发小学生对科学的兴趣，引导他们关注科学、热爱科学。

3. 增强小学生的团队协作意识，提高他们的综合素质。

三、工作内容1. 科普讲座：邀请知名科学家、科普专家为小学生举办专题讲座，让学生了解前沿科学知识，激发他们对科学的兴趣。

2. 科普展览：组织学生参观科技馆、博物馆等科普场所，让他们亲身感受科学的魅力。

3. 科普课程：开发与教材相衔接的科普课程，将科学知识融入课堂教学，提高学生的科学素养。

4. 科普实践活动：开展实验、观察、调查等实践活动，让学生在实践中学习科学知识，提高动手能力。

5. 科普竞赛：举办科普知识竞赛、科技创新大赛等活动，激发学生的创新潜能。

6. 科普宣传：利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传科普知识，营造良好的科普氛围。

四、工作安排1. 第一阶段（1-2个月）：筹备阶段。

确定科普活动主题，邀请科普专家，准备科普资料，制定详细的活动方案。

2. 第二阶段（3-4个月）：实施阶段。

开展科普讲座、展览、课程、实践活动等，组织科普竞赛，进行科普宣传。

3. 第三阶段（5-6个月）：总结阶段。

对科普活动进行总结，收集学生反馈意见，完善科普工作。

五、保障措施1. 组织保障：成立科普工作领导小组，负责统筹规划、协调推进科普工作。

2. 资金保障：积极争取学校、政府和社会各界的支持，确保科普活动顺利进行。

3. 人员保障：组织专业教师、科普志愿者等参与科普活动，为学生提供优质服务。

4. 宣传保障：利用校园媒体、网络平台等渠道，广泛宣传科普活动，扩大影响力。

六、预期效果通过本科普工作计划方案的实施，预计将取得以下效果：1. 提高小学生的科学素养，培养他们的创新精神和实践能力。

小学科普工作计划

小学科普工作计划一、目的为小学生提供科普知识，激发他们对科学的兴趣和好奇心，培养科学素养。

二、时间安排1. 每周在每个班级设立一个小时的科普时间，共计40周。

2. 每节课持续30分钟，每周安排两节科普课。

三、具体计划1. 第一周：生活中的科学现象- 冰块融化的原理与实验- 浮力与水中的物体- 杯中水能倒满吗？2. 第二周：天文学奇妙世界- 星星与星座- 季节与地球公转- 月亮与月相3. 第三周：生物的奥秘- 动物的分类与特征- 植物的生长过程与种子传播- 昆虫的生态与功用4. 第四周：地球与环境保护- 地球的分层结构与地壳运动- 环境污染与保护措施- 大气中的氧气与二氧化碳5. 第五周：能量与电- 电流与电路- 能源的利用与节约- 静电的魔力与实验6. 第六周：化学实验室- 酸碱中和反应- 饱和溶液与晶体的生长- 燃烧的产物与现象7. 第七周：音乐与声音- 声音的传播与吸收- 乐器的原理与分类- 音乐中的节奏与旋律8. 第八周：机械与力学- 轻重物体的平衡- 倾斜平面与斜面滑动- 简单机械原理与应用9. 第九周：数学世界- 几何图形与特性- 数的大与小、数的大小比较 - 古代数学中的奇妙发现10. 第十周：人体探秘- 五官的功能与保护- 消化系统与吸收营养- 呼吸系统与氧气的重要性四、教学方法1. 通过图片、模型、实验等多种教具引导学生理解科学原理。

2. 开展小组活动和讨论，激发学生的思维能力和创造力。

3. 鼓励学生提问，培养他们的观察力和分析能力。

4. 结合实际生活和经验，讲解科学知识的应用。

五、评估方式1. 每次课程结束后布置一些小练习或书面作业，用于检验学生的掌握情况。

2. 不定期进行科普知识竞赛，激发学生的学习兴趣。

3. 定期与班级管理人员、家长进行沟通，了解学生的学习情况和反馈。

六、预期成果1. 学生对科学知识有初步的了解，能够运用科学方法进行观察和实验。

2. 学生具备一定的科学素养，培养对科学的兴趣和好奇心。

小学科普活动年度工作计划

小学科普活动年度工作计划1. 引言科普活动对于小学生的学习和成长非常重要。

通过科普活动，可以激发学生的学习兴趣，提高他们学习的主动性和积极性。

本年度工作计划旨在规划全年的科普活动，帮助小学生更好地了解科学知识，培养科学素养。

2. 目标- 培养学生的科学兴趣，激发他们对科学的探索欲望。

- 增强学生的科学素养，提高他们的科学知识水平。

- 培养学生的科学思维和实践能力，提升其解决问题的能力。

- 培养学生的团队协作和沟通能力，提高他们的创新意识和创造力。

3. 主题活动根据小学课程的要求和学生的需求，我们将开展以下主题活动：- 植物科普活动：学生通过观察、实验和绘制图画等形式，了解植物的生长过程、生活习性、营养需求等，培养他们对植物的关注和保护意识。

- 动物科普活动：学生通过观察、实验、触摸等形式，了解动物的特征、分类、生活习性等，培养他们对动物的兴趣和保护意识。

- 天文科普活动：学生通过观察星星、观赏月亮、制作简易望远镜等形式，了解宇宙的奥秘和天体运行规律，培养他们对天文学的兴趣和探索欲望。

- 地理科普活动：学生通过实地考察、模型制作、地图阅读等形式，了解地球的自然环境、气候特征、物种分布等，培养他们对地理的兴趣和环境保护意识。

4. 活动安排为了保证科普活动的顺利开展，我们将按照以下安排进行组织和实施：- 活动时间：每学期选取适当的时间段，每个主题活动持续2-3周。

- 活动形式：通过课堂讲解、实验演示、观察考察等形式进行科普知识的传授和学习。

- 活动内容：根据学生的年级和学科要求，选择适合的科普知识进行讲解和实践。

- 活动评估：每次活动结束后，进行学生的反馈调查，评估活动效果和学生学习情况。

5. 资源准备为了保证科普活动的顺利进行，我们需要做好以下资源准备工作：- 教师资源：培养专职科普教师或邀请外部科普专家进行讲座。

- 教材和教具：购买适合小学生的科普教材和教具，包括实验器材、模型等。

- 实验室和场地：根据活动需要，提前预订实验室和合适的场地。

小学科技工作计划_小学科技活动工作计划

小学科技工作计划_小学科技活动工作计划2017小学科技工作计划_小学科技活动工作计划科技活动室工作的开展有助于全面实施素质教育，培养学生在科学方面的素养，制定好计划，以助各项工作的顺利有序地开展。

下面是爱汇网店铺为大家整理的2017小学科技工作计划,供大家阅读! 2017小学科技工作计划篇1一、指导思想：以党的“五中全会”确立的“创新、协调、开放、共享”的发展理念为引领，紧扣学校“十三五规划”确定的发展目标，大力推进学校科技教育特色，以人为本，以全员科普教育为主线，注重学生科学素养评价，培养全面发展的创新型学生。

二、工作目标：1、积极参加南京市“四个一比赛”，扩大获奖面。

2、承办好“江宁区2016年科技创新大赛”活动，鼓励全校师生积极参加，争取多获奖。

3.在江宁区科创大赛的基础上遴选出优秀作品参加南京市第二十二届青少年科创大赛，确保能有市一等奖。

4.积极准备，参加第九届国际发明展，争取能有好的获奖成绩。

5.参加南京市2016“五小”比赛，争取有所突破。

6.组织三至五年级参加江苏省金钥匙大赛，一二年级参加科幻画比赛，获得好成绩。

7.上好铜小科技课，让学生真正走进基地，开展全员科普。

8.开展好学生科学素养测评工作。

9.加强学校各处科技基地管理，完善科技社团，深入开展探究活动。

10.精心设计办好以第二十届铜小科技节活动。

11.做好少科院的管理工作，积极参加各级少科院的评比并出好成绩。

12.配合做好劳模工作室成员的发展工作。

三、工作措施：1、每年的上学期都是各项科技比赛的高峰期，而且比赛数量有逐年上升的趋势，这对科技室来说的确是一个很大的挑战。

本学期科技发明类的比赛目前就有“四一个”、“区市科创大赛”、“五小比赛”、“国际发明展”四项。

“四个一”比赛在九月，该比赛不仅要求质量，另一个最大的特点是需要数量。

根据时间安排和比赛性质特点，科技室必须依靠班主任积极参与到比赛中来，不然很难保证数量。

科技室再安排部分科技教师对上届科技节中的制作、科幻画和论文进行整理，组织力量进行上报。