江西初中物理课程方案

“国培计划2013”——江西初中物理课程方案

一、培训目标

围绕“网络信息技术、专业理念与师德、课堂教学基本知识研习、学科教学技能专题训练、课堂教学行为改进”等主题，有效组织参训初中物理教师进行网络课程学习与在岗实践，有效提升初中物理教师的教育教学技能和自主参与网络学习的能力，促进优质资源共建共享。

具体目标如下:

1.理解新修订的教师专业标准，并通过专题报告和案例分享，提升参训教师的职业认同感和职业道德水平。

2.领会“学生为本”、“德育为先”、“能力为重”的教育教学理念，形成改进教育教学行为的意识和习惯。

3.掌握“备课”、“上课”、“研课”的重要技能和方法,掌握初中物理课堂教学技能规范化操作的要领，切实改进课堂教学行为。

二、培训内容

三、课程模块与实践任务

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四、培训模式

设计任务驱动式培训课程，课程研发注重与学科教学对接、与教师的日常教学环节相适应，专业知识学习与专业能力训练相结合；分阶段设计学习任务，通过创设情境—确定问题（任务）—自主学习—协作学习—效果评价，学员边学、边练、边议的培训，切实提高教师教学技能。

五、培训安排

六、培训团队

中国教师研修网2013年9月3日