职称申报公示一览表

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广东省专业技术人员申报职称评前公示情况表

广东省专业技术人员申报职称评前公示情况表

广东省专业技术人员申报职称评前公示情况表姓名***单位***有限公司
申报评审职称
化学工程专业工程师职称公示日期
2024年03月01日至03月08日(
以申报材料的真实性为


)公


况学历真√
假职称证真√假外语成绩真√假计算机真√假专业技术工作经历、业绩、论文及著作的真实性情况:本单位自2024年3月1日—2024年3月8日对该同志申报材料中填写的和提交的学历(学位)、专业技术工作经历、业绩、论文及著作等材料进行了公示,该同志所提交的所有评审相关材料真实可靠。

(有无举报投诉及核查结论)单













公示期间无群众投诉。

根据本次中级职称申报的相关要求,我单位对***同志申报化学工程专业工程师资格进行了申报前公示,公示日期为2024年3月1日—2024年3月8日,公示期间没收到任何投诉,单位对其送评资料进行了认真核查,该同志学历(学位)、专业技术工作经历、继续教育、业绩、论文及著作等材料均属实,符合化学工程专业工程师的任职条件,同意申报。

2024年03月11日部门意见




(职

)年月日附:此表由申报人所在单位纪检(人事)部门填写,用A4纸打印。

申报评审(表七)。

专业技术职称申报材料公示表

专业技术职称申报材料公示表
刊物、时间
作者排名等
获得的行政奖项
近五年年度考核情况
年度
考核情况
备注
公示时间:公示结果:负责人:单位(公章):
年月日
专业技术职称申报材料公示表
姓名
性别
出生年月
政治思想素质和职业道德情况及单位评份所学专业现从事源自业进修情况继续教育情况
计算机成绩
工作业绩及
单位评份
最后学历及毕业时间
现任专技职称名称及时间
拟申报何专技职称
学习经历和工作经历
承担或参与的科研项目及鉴定、获
奖情况
起止年月
在何单位从事何工作任何职务
证明人
发表论文和著作的标题

湖南省高等学校教师系列中级专业技术职称申报人员情况公示表【模板】

湖南省高等学校教师系列中级专业技术职称申报人员情况公示表【模板】
201738.4ຫໍສະໝຸດ 实验准备完成532课时
完成864课时
完成864课时
完成912课时
完成858课时
五年累计完成实验准备4030课时
圆满完成各学期监考等各项任务。
外语成绩
职称外语综合A级71分
计算机成绩
A模块 合格
B模块 合格
C模块 合格
最高学历
大学本科
最高学位
任教课程
现从事专业
是否破格

《无机化学》实验
学校主管部门(盖章)审核人签名:
单位(公章):学校公章单位审核责任人签名:填表日期: 年 月 日
注:注:1、表中“其它教学工作量”是指出卷、监考、指导毕业生论文等。2、增刊、论文集、用稿通知、清样、习题集(库)等均不作为申报高级专业技术职务的参评材料。
毕业学校及专业
毕业时间
2006.06
科研工作
主要论著或论文(标题、刊物名称、发表时间、作者排名、代表作和级别需要名清楚;论文只统计第一作者)
论文总数(第一作者、通讯作者)
2
专(译)著、国家级规划教材、省级规划教材数
科研部门审核意见(盖章)
科研部门审核人签名(盖章):
近五年年度考核情况
1、《分析土壤无机元素与中药品质的联系》发表于《航空军医》2017.6第一作者
2、《无机化学实验中如何培养学生动手和创新能力》发表于《航空军医》2017.9第一作者
3、《药理实验教学中开展创新可研性实验的语义分析》发表于《航空军医》2017.6第二作者
4、《药理实验教学中网络视频课件的应用》发表于《航空军医》2017.9第二作者
5、《大专中药化学课程教学方法探究》发表于《现代企业教育》2014.11第三作者

湖南省高等学校教师系列高级专业技术职称申报人员情况公示表

湖南省高等学校教师系列高级专业技术职称申报人员情况公示表
湖南省高等学校教师系列高级专业技术职称申报人员情况公示表
单位湖南女子学院姓名杨亦申报职称教授学科(专业)计算机
基本情况
任现职以来主要业绩
姓名
杨亦
出生年月
1972.05.30
教学工作
教学工作量(其它教学工作量按本校方式计算)
主要教学业绩
指导青年教师情况
教务部门审核意见(盖章)
教务部门审核人签名:
性别

5.4G时代湖南移动文化产业发展对策研究,省社会科学院省情咨询一般项目,编号:2015BZZ187,2015—2016年,0.5万,C级
6.智能化中小企业绩效办公管理平台研究,省教育厅科学研究一般项目,编号:1C0697,2011—2013年,1.6万,C级
主持的技术开发或社会服务项目:
1.2015年湖南女子学院阳光服务平台线上平台软件开发,该软件使用至2017年底
6.教师教学效果评价管理系统V1.0.0,国家版权局,软著登字:第3144312号,2018年10月,第一申请人
7.校园失物招领平台V1.0.0,国家版权局,软著登字:第3144073号,2018年10月,第一申请人
8.教育阳光服务平台移动端软件V1.0.0,国家版权局,软著登字:第3146882号,第一申请人
3.2006年3月——今湖南女子学院,历任专任教师、教研室主任、系部副主任、二级学院副院长
二、任现职以来继续教育情况:
1.2014年9月——2015年7月湖南大学信息科学与工程学院,国内访问学者,导师骆嘉伟
2.2019年3月——国防科技大学计算机学院,攻读博士学位,导师毛新军
3.完成了规定的继续教育课时量,继续教育证明号为:(2018)0034756
5.MirBC:detecting miRNA-mRNA regulatory modules based on biological correlations,Journal of Computational and Theoretical Nanoscience,2017.08,第一(外文五级)

申报初次职称考核认定评前公示情况表

申报初次职称考核认定评前公示情况表

申报初次职称考核认定评前公示情况表申报初次职称考核认定评前公示情况表
申报人:XXX
申报单位:XXX
申报时间:XXXX年XX月XX日
一、申报人基本信息
姓名:XXX
性别:男
出生日期:XXXX年XX月XX日
联系电话:XXX
电子邮件:XXX
二、申报人工作经历
1. 工作时间:XXXX年XX月至XXXX年XX月
单位:XXX
职位:XXX
工作内容:XXX
2. 工作时间:XXXX年XX月至XXXX年XX月
单位:XXX
职位:XXX
工作内容:XXX
3. 工作时间:XXXX年XX月至XXXX年XX月
单位:XXX
职位:XXX
工作内容:XXX
三、申报人学历信息
1. 最高学历:XXX
学校:XXX
专业:XXX
学位:XXX
2. 最高学历:XXX
学校:XXX
专业:XXX
学位:XXX
四、申报人荣誉与奖励
1. 荣誉:XXX
2. 奖励:XXX
五、申报人业绩成果
1. 业绩成果:XXX
2. 成果情况:XXX
六、申报人自我评价
1. 自我评价:XXX
2. 自我评价:XXX
七、其他事项
1. 申报人已具备申报职称的基本条件;
2. 申报人已按规定提交了申报材料;
3. 申报人已被申报单位受理,并进入了考核认定评前公示环节。

八、公示时间
自公布之日起XX天。

特此公示。

6-教师职评职称申报公示一览表

6-教师职评职称申报公示一览表

中小学、中专教师职务资格申报公示一览表该表在学校显要位置和学校网站同时公示5个工作日一、个人基本情况
二、任现职以来完成课堂教学工作情况
三、体现本人综合素质和最高业务水平的佐证材料
四、任现职以来担任班主任工作情况
五、多元化评价
个人诚信承诺:本人所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、
证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。

承诺人签字:
注意:职称申报实行“谁审核谁签名,谁签名谁负责”制度,学校教务部门负责人和校长应对申报信息和材料的合法性、真实性进行审查。

对审核合格的,签署意见并亲笔签名。

该表最终上报时应与公示时严格一致,不得涂改。

职称申报材料公示表

职称申报材料公示表
精选文档
申报评审专业技术职务任职资格情况公示表
单位:
姓名
性别
民族
岀生日期
参加工作 时 间
年 月
现从事何 专业工作
身体状况
现专业 资格名称
取得 时间
年 月曰
拟申报专业 资格名称
其他评审条件情况
序号
^容
项厂、
内容
1
年度考核情况
2
原始学历
学历
毕业院校
及时间
所学专业
最高学历与资
历情况
毕业院校及时间
所学专业
学历
学制
学位
取得专业 技术资格年限
3
外语(古汉语) 计算机考试情 况
外语考试情况
计算机应用能力 考试情况
4
专业技术工作 经历
(能力)条件情 况
5
业绩成果
条件情况
6
论文著作
条件情况
精选文档
7
工作总结
8
公示时间及 举报电话
9
公示结果
公示单位盖早:年月日
(范文素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

职称申报材料公示表

职称申报材料公示表
3
外语(古汉语)
计算机考试情况
外语考试情况
计算机应用能力
考试情况
4
专业技术工作经历
(能力)条件情况
5
业绩成果
条件情况
6
论文着作
条件情况
7
工作总结
8
公示时间及举报电话
9
公示结果
公示单位盖章:年月日
申报评审专业技术职务任职资格情况公示表
单位:
姓名
性别
民族
出生日期
参加工作
时间
年月
现从事何
专业工作
身体状况
现专业
资格名称
取得时间
年月日
拟申报专业资格名称
其他评审条件情况
序号
内容
项目
内容
1
年度考核情况
2
原始学历
学历
毕业院校及时间
所学专业
最高学历与资历情况
毕业院校及时间
所学专业
学历
学制
学位
取得专业
技术资格年限

专业技术人员申报职称评前公示情况表

专业技术人员申报职称评前公示情况表
附件11:
专业技术人员申报职称
评前公示情况表
学校(单位)公章:高州市东岸镇大潮中心学校
姓名
单位
申报评审职称
公示日期
20年月日至20年月日
收到投诉
件数




间பைடு நூலகம்



















在公示期间学校无收到任何对何康雪老师的投诉和有异议的来信来电。
纪检负责人签名:
年月日
说明:1.此表由申报人所在单位(或业务归口主管单位)纪检、监察部门负责填写(A4规格)。
2.此表不放入申报人材料袋中,按《表决表》序号排列捆绑,集中报送各级职称评审委员会日常工作部门。

高等学校教师系列高级专业技术职务申报人员情况公示表

高等学校教师系列高级专业技术职务申报人员情况公示表

湘潭大学教师系列高级专业技术职称申报人员情况公示表ﻩ单位信息工程学院姓名汤红忠申报职称副教授学科(专业)自动化申报人所在单位(公章):ﻩ申报人所在单位审核责任人签名:ﻩﻩﻩﻩﻩﻩ填表日期:年月日湘潭大学教师系列高级专业技术职称申报人员情况公示表(续)《湘潭大学教师系列高级专业技术职称申报人员情况公示表》填表说明一、基本情况部分(一)姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名。

(二)性别:男、女。

(三)出生年月:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中记载的时间.(四)参加工作时间:最早个人履历表填写的参加工作时间。

(五)现从事专业:本人实际所从事的专业。

(六)现任专业技术职称:现专业技术职称名称。

(七)现任专业技术职称获得时间:人事、XX门发文确认任现专业技术职称时间,具体到年月日。

(八)外语成绩:全国职称外语水平考试等级和分数或免考,如综合英语A100分、免考等.(九)计算机成绩:湖南省计算机应用能力考核中级合格证或全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)或免考,如三个模块(模块名)、免考等.(十)教师资格证获得时间:教师资格证的发证时间,如未获得教师资格证则填写“无"。

(十一)最高学历:已获得的最高学历。

(十二)最高学位:已获得的最高学位.(十三)是否破格:是或否。

(十四)毕业学校及专业:已获得的最高学历或学位的毕业学校及所学专业。

(十五)毕业时间:最高学历或学位的发证时间.(十六)近五年年度考核情况:近五年的年度考核结论。

(十七)工作经历:从参加工作至今。

(十八)单位:申报人所在单位全称。

(十九)所在学科:按照国务院学位委员会、XX发布的《学位授予和人才培养学科目录》(2011)一级学科填写。

(二十)单位审核责任人签名:单位主(分)管职称工作的负责人签名.二、教学工作部分(一)教学工作要与年度考核表、专业技术职称评审表等相关内容表述一致,任现职以来或近五年年均教学工作量标准课时达到要求均可.教学工作量包括给本专科生及研究生大班(合班)开课(按乘以系数计算)、指导研究生、担任课程论文(设计)、学年论文(设计)、毕业论文(设计)、课程实习、工程实训、毕业实习(实训)、社会调查与社会实践指导等教学任务,需与教务主管部门所登记的一致。

省中小学教师系列高级专业技术职称职务申报人员情况公示表

省中小学教师系列高级专业技术职称职务申报人员情况公示表
现任专业技术职务
及任职时间
中小学高级教师2008。8
是否破格

学历、学位情况(从高中及以上逐一填写)
教学工作
项目
年度
教学工作量(学时)
师德师风
主要业绩
XX市小学管理优秀校长
2008年度XX市支持少先队工作优秀校长
2012年度XX市支持少先队工作优秀校长
XX市“优秀校长”
2011年度开发区中小学常规管理工作优秀校长
2016。9—2017。6品德
120
30
10
考核
结果
合格
优秀
合格
合格
优秀
2017.9—今数学
120
30
10
农村学校或薄弱学校任(支)教情况
班主任工作经历和业绩
本人参加工作28年,担任班主任工作16年.在班级管理中,我主要做到勤管、严管、善管.一直以来,班级管理工作得到了学校及各级部门的好评和认可,多次被评为校级优秀班主任.
2。学校荣誉.东城小学:全国青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动先进集体;第十一届“飞天杯·金色童年”全国青少年儿童书画摄影正文艺术展示活动优秀集体奖;湖南省语言文字规范化学校;“书香湖南—2015年全省少年儿童‘中国梦·汉语美”诵读展演活动金奖;五届湖南省少年才艺大赛优秀组织奖;2015年度“XX市优秀少先队集体”荣誉称号;XX市第五届“全民读书”活动“书香校园"称号;XX市示范家长学校;XX市中小学生运动会围棋比赛小学生组第四名;XX市首届中小学生智力运动会象棋围棋比赛体育道德风尚奖;2009年度学校安全工作先进单位;2010年度学校安全工作先进单位位;师训工作先进单位;2010年度目标管理综合先进单位;2011年度学校目标管理综合先进单位;2012年度目标管理工作先进单位;2013年度目标管理工作先进单位;2014年度目标管理城区小学组优胜单位;2015年度目标管理区直小学组优胜单位;2010年度教育教学质量先进单位;2011—2012学年度教学质量先进单位;2012年—2013年度小学教学质量先进单位;2013-2014学年度区直小学组教学质量;2014年—2015年度城区小学组抽考质量优胜单位;2011年度常规管理示范学校;2013年度常规管理先进单位;2010年度艺体工作先进单位;2010年度校园文化建设工作先进单位;2014年度课堂教学改革示范学校;首届“珍珠山"杯青年教师教学竞赛优秀组织奖;“复兴中华从我做起"征文演讲活动优秀组织单位。北港小学:第二届湖南省青少年创客大赛优秀组织单位;湖南岳阳葫芦丝巴乌青少年艺术团北港珍珠山小学葫芦丝巴乌艺术团;第三十九届XX市青少年科技创新大赛十佳科技教育创新学校奖;XX市青少年机器人竞赛优秀组织奖;湖南省XX市电视台第八届少儿春晚优秀表演单位,葫芦丝巴乌艺术团优秀表演单位;第二届XX市青少年机器人竞赛最佳组织奖;XX市第十九届中小学电脑制作活动最佳组织单位;2016年度目标管理优胜单位;2017—-2018学年度区小学组抽考质量优胜单位.

重庆两江新区中小学教师申报评审中级职称人员公示表【模板】

重庆两江新区中小学教师申报评审中级职称人员公示表【模板】
11
彭璐

重庆两江新区金山小学校来自本科2003年06月重庆教育学院汉语言文学
2002年7月
二级教师2008年11月
一级教师
语文
112.5(562.4)学时,合格
12
曹洪

重庆两江新区民心佳园小学校
本科
2013年06月**学院小学教育(师范)
2013年8月
二级教师2014年10月
一级教师
语文
总量623.2学时,平均124.64学时,合格
重庆两江新区民心佳园小学校
本科
2012年06月**学院小学教育
2012年8月
二级教师2014年03月
一级教师
语文
平均:122 总量:611学时,合格
8
张云志

重庆两江新区金山小学校
本科
2011年08月**大学初等教育学院小学教育(语文)
2009年8月
二级教师2013年10月
一级教师
语文
266学分 33学分/年学时,合格
一级教师
语文
806.5 89.6 学时,合格
27
龙雯

重庆两江新区星光学校
本科
2008年06月**大学汉语言文学
2008年7月
二级教师2009年09月
一级教师
语文
年平均量184学时,总量1842学时,合格
28
李小玉

重庆两江新区星光学校
本科
2013年06月**大学新闻学
2013年8月
二级教师2014年07月
19
张密

重庆两江新区花朝小学校
本科
2011年06月**学院汉语言文学

重庆市职称申报综合情况(公示)表(样表)

重庆市职称申报综合情况(公示)表(样表)
附件3重庆市系列级职称申报综合情况(公示)表(样表)
填表人签字:
姓名
***
性别

出生年月
1983.07
取得现职称以来的主要业绩
专利情况
人员类别
事业在编、事业非编、国企、非公
参加工作时间
2006.07
身份证件类别及号码
身份证
510213*******
起止时间
工作内容
完成情况
本人作用
授权时间
类型
名称
专利号
成果名称
奖励名称
颁奖单位
应用情况
排名
**
***
市教委
1/5
单位负责人签字
转化情况
排名
最高学历(学位)
本科(硕士)
申报职称名称
高级经济师
**
发明
***
***
2/5
何时取得何职称
经济师2014.05
何时聘用何职称
经济师2014.12
现从事何专业技术工作
人力资源管理
著(译)作情况
现任工作单位及职务
****学校**科科长
时间
类别
名称
出版单位
字数
排名
学术(社会)团体任职
独著
继续教育学时(分)
排名
进修或培训经历
科研情况
***
**国际会议交流
***
1
起止时间
主要内容
进修或培训机构
证书号
起止时间
项目(课题)名称
来源、类别
总经费
本人经费
排名
单位公示时间
2019年10月8日—12日
*-*
***
市科委重大项目

湖南省高等学校教师系列专业技术职称申报人员情况公示表

湖南省高等学校教师系列专业技术职称申报人员情况公示表
7.2017年11月,主持完成湖南省普通高等学校教学改革研究项目《创新型女性人才的协同培养模式研究》(湘教通〔2017〕452号)
8.2020年06月,主持获批教育部产学合作协同育人项目《新时代工匠职业精神培养课程的师资培训项目》(教高司函〔2020〕6号)
9.2018年01月,主持获批教育部产学合作协同育人项目《与专业融合的女性双创教育及实践项目》(教高司函〔2018〕4号)
16.2014年,指导湖南女子学院学生社会实践活动指导项目《农村女性理财状况调查》
17.2018年,获评湖南女子学院优秀教育工作者
18.2018年,获评湖南女子学院优秀共产党员
19.2015年,获评湖南女子学院优秀主讲教师
20.2017年,获得湖南女子学院信息化教学比赛一等奖
21.2015年,获得湖南女子学院讲课比赛二等奖
4.2019年09月,获评第十二届湖南省高等教育教学成果奖三等奖(湘教通〔2019〕294 号)(第一参与人)
5.2020年08月,主持获批湖南省高校思想政治工作精品项目《厚植家国情怀的多维度实践育人模式》(湘教工委通〔2020〕16号)
6.2020年09月,主持获批湖南省普通高等学校教学改革研究项目《培育家国情怀的实践教学体系构建与实施》(湘教通〔2020〕232 号)
2. 让新生代农民工更快更好融入城市,《人民论坛》(CSSCI),2017年第31期,独著。校定中文三级,代表作二。
3. 创新型女性人才培养路径研究,《中国集体经济》,2016年第24期,合著,排名第一。
4. 创新型女性人才的协同培养模式研究,《商场现代化》,2016年9期,合著,排名第一。
5. 和谐家庭文化建设的制度创新研究,《湘潭大学学》(CSSCI),2014年第12期(上),合著,排名第二。校定中文三级

职称申请材料公示表(参考范本)

职称申请材料公示表(参考范本)

职称申请材料公示表(参考范本)
申请人信息
- 姓名:[申请人姓名]
- 性别:[申请人性别]
- 出生日期:[申请人出生日期]
- 身份证号码:[申请人身份证号码]
- 所在单位:[申请人所在单位]
- 职务:[申请人职务]
- 学历:[申请人学历]
- 领导评价:[领导对申请人的评价]
申请职称
- 职称名称:[申请的职称名称]
- 申报级别:[申请的职称级别]
- 申报专业:[申请的职称专业]
- 取得职称的时间:[已获得职称的时间(如果有)]
申请材料清单
1. 申请书:陈述个人职称申请的目的和理由
2. 个人简历:包括个人研究、工作经历等
3. 学历证书复印件:包括本科、硕士、博士等学历证书
4. 职称证书复印件:包括已获得的职称证书
5. 职业资格证书复印件:包括与申请职称相关的职业资格证书
6. 工作业绩材料:详细描述与申请职称相关的工作业绩、成果等
7. 推荐信:至少一封推荐信,推荐人为具有相关职称的专业人士
8. 其他证明材料:如发表的论文、获得的奖项等
公示期限
本公示期限为30天,自本公示表发布之日开始计算。

公示情况
- 公示开始日期:[公示开始日期]
- 公示结束日期:[公示结束日期]
- 公示地点:[公示地点]
- 公示方式:[公示方式,例如:网站公示、物质公示等]
请各位有关人员认真审核申请人提交的材料,如有异议,请及时向本单位申报处反馈意见。

备注:本公示表作为参考范本,具体要求以实际情况为准,须根据有关规定进行调整和修改。

湖南高等学校教师系列高级专业技术职称申报人员情况公示表

湖南高等学校教师系列高级专业技术职称申报人员情况公示表
2.具有保护功能的艺术画材存放车架,实用新型专利,国家级,国家知识产权局,2017.9,主持。
3.艺术设计用画笔清洗装置,实用新型专利,国家级,国家知识产权局,2017.9,主持。
4.使用方便的艺术品抛光装置,实用新型专利,国家级,国家知识产权局,2017.9,主持。
5.油画刷,外观设计专利,国家级,国家知识产权局,2017.07,主持。
性别

参加工作时间
1994.07学(学时)
其它教学工作量
1、完成了视觉传达专业11门课程的教学任务,是双师型教师。
2、主持国家文化部教育部侗锦织造技艺传承人群普及培训项目1项,主持省教育厅创新平台开放基金项目1项,省文化遗产翻译与传播基地重点项目1项,参与省教育厅教改项目1项,参与校级教改课题10项,公开发表论文10篇,实用新型专利4项,外观设计专利3项,出版专著2部。获校级教学优秀奖、教学成果二等奖、教学成果三等奖、校级自编教材和讲义建设项目1项,教学管理先进个人称号3次。
湖南省高等学校教师系列高级专业技术职称申报人员情况公示表
单位怀化学院设计艺术学院姓名肖慧芬申报职称教授学科(专业)艺术(0104)
基本情况
任现职以来主要业绩
姓名
肖慧芬
出生年月
1971.09
教学工作
教学工作量(其它教学工作量按本校方式计算)
主要教学业绩
指导青年教师情况
教务部门审核意见(盖章)
教务部门审核人签名:
本人自2009年至今担任设计艺术学院的教学管理工作,在此期间我努力推进我院学生思想政治工作的建设和发展工作:1、我每学期都认真组织学生座谈会、青年教师座谈会。同学们围绕对教学计划安排和教学内容、教师上课情况、学校教学硬件和教风学风提出了许多宝贵的意见和建议。青年教师座谈会,认真倾听了他们关于教学管理、学风建设、师资培养方面的中肯意见。2、多措并举主推学生考研,工作成效有起色近年来,我以紧抓学生考研为突破口,以“提早着手、多次动员、科学安排、强化辅导、周到服务”为行动纲领,不断推进和引领学院朝着高水平、高层次、高目标迈进,学生考研上线人数逐年稳步提升。
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中小学、中专教师职务资格申报公示一览表该表在学校显要位置和学校网站同时公示5个工作日一、个人基本情况
二、任现职以来完成课堂教学工作情况
三、体现本人综合素质和最高业务水平的佐证材料
四、任现职以来担任班主任工作情况
五、多元化评价
个人诚信承诺:本人所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、
证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。

承诺人签字:
注意:职称申报实行“谁审核谁签名,谁签名谁负责”制度,学校教务部门负责人和校长应对申报信息和材料的合法性、真实性进行审查。

对审核合格的,签署意见并亲笔签名。

该表最终上报时应与公示时严格一致,不得涂改。

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