我爱家乡的童谣自己看

我爱家乡的童谣

一、组织教学（1分钟）——课件1

1、师生问好

二、新课教学：月光光

（一）听一听（10分钟）

1、师吹奏歌曲。生聆听……。课件2

老师为你们吹奏一首乐曲，请大家闭上眼睛，好好欣赏！

2、葫芦丝常规练习：吐音练习

乐曲好听吗？要想像老师一样吹奏优美的乐曲，扎实的基本训练是必不可少的哦！下面我们还是先来练习一下！

3、引出乐曲名字——课件3

这是我们广东地区的童谣《月光光》，特别是白话地区的祖祖辈辈，都是躺在摇篮里，或者是躺在妈妈、奶奶们的怀里，听着这首歌长大的。

（二）唱一唱（8分钟）

1、你能唱一唱吗？让学生凭印象自由地唱几句。跟钢琴唱一遍。

2、播放视频——月光光，跟着唱一唱。——课件4

下面老师播放一个《月光光》歌曲视频，有些地方旋律跟我们书本上的有点不一样，请大家认真听一听。

（三）练一练（10分钟）

1、你能用葫芦丝吹一吹这首歌吗？

上周我们已经叫同学们用葫芦丝去预习吹奏这首歌曲，下面我们就来检查一下同学们的练习成果。请同学来吹奏一下……其他同学

2、指导个别难点的节奏（切分音）。

3、分组练习，汇报配上打击乐

（四）议一议（5分钟）

1、课件：“考考你”的选择题：月光光是属于以下哪一种类型的歌曲？

2、讨论：什么是童谣？

3、师小结童谣。

4、师生讨论：在我们广东地区，还有哪些你熟悉的童谣？比如：排排坐……落雨大……

三、拓展延伸

1、欣赏亚运会闭幕式上演唱《月光光》剪辑。

引申：时代在变迁，祖祖辈辈传唱的童谣也被加入了许多时代的音乐元素，比如在11月27日广州举行的亚运会闭幕式上，《月光光》这首歌就加入了现代音乐的元素。我们欣赏一下。

2、欣赏亚运开幕式《落雨大》。

四、结束语：

今天我们一起学习了广东童谣《月光光》，也了解了其他地方的《月光光》，还有我们广东的其他童谣，你们喜欢我们广东家乡的童谣吗？我也爱我们家乡的童谣（出示课题）。下面就让我们在家乡的童谣声音中结束我们这节课吧。播放歌曲：氽氽转，菊花园