小学2018年度年度考核述职报告
小学教导处2018年度述职报告
小学教导处2018年度述职报告在工作中，本着“为孩子一生奠基”的教育理念，充分落实《XX实验小学三年发展规划》，将培养学生良好的学习习惯，自主的学习能力, 有效的学习方法，普遍提高阅读素养和实践创新能力作为首要教育目标。
为了保证教育教学效果，在课堂教学中倡导“以学定教，因材施教”。
并通过优秀教师引领，提升教师队伍整体专业素质和研究能力, 打造有思想、不倦怠、能实践、会创新的研究型教师团队，努力推进课程改革，实现创建高效课堂，全面提高教育教学质量的教育口标。
现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下：一、政治思想方面热爱自己的学校，热爱教育工作，爱岗敬业，主动为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、公正的对待每位教师、每一位学生。
严格遵守学校的各项管理制度，严于律己，以身作则。
自己的任务尽最大努力去做，教师需要解决的问题，尽自己所能去解决。
二、教育教学工作树立以生为本，因材施教的思想，严谨教学，参加集体备课时认真准备，积极参与，和各年级的教师一起研究教学内容、教育方法、教学思路。
重视学生良好学习习惯和学习能力的培养与提高。
注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。
三、管理工作及成绩(-)教学常规管理工作1 •认真制定教导工作计划，工作任务明确，工作要求具体，对教学具有指导性。
2•合理确定人员分工，按国家和地方课程安排要求排课程表，开齐开全课程。
3 •坚持对教师教学常规性的工作进行日常检查。
通过推门听课、平时指导、随时研讨、随机抽查等手段，随时发现并及时解决教师在教育理念、教学方式、习惯培养等方面存在的问题，促进教师遵循以生为本、因材施教、以学定教的的思想，提升课堂教学效率。
4•学校在期末对学生的学习情况进行统一的口试和笔试，不进行国家课程要求之外的考试。
5.对学生作业和教师教学设计进行了常规检查，并写出反馈意见与建议。
6•注重丰富理论素养，积累实践经验，实现学牛习惯养成与教师素质提高的共同发展,以学力培养和教育质量稳步提升为重点，落实学习习惯和学习方法培养，推进高效学习、高效课堂建设。
小学教师述职报告2018
小学教师述职报告2018敬爱的校领导、各位老师：大家好！我是某某小学的小学教师，感谢领导和各位老师在过去一年里对我的支持和帮助。
今天，我非常荣幸能够向大家汇报我在过去一年中的工作情况和成绩。
在过去一年中，我秉承着“为人师者，当以心育才”的教育理念，致力于培养学生的综合素质。
在激励学生兴趣、提高学业成绩、促进学生全面发展等方面取得了一些成绩。
首先，我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。
通过精心设计的教学方法和活动，我努力激发学生的兴趣，使他们能够积极参与到课堂中来。
我善于运用多媒体教学和互动教学，使课堂变得生动有趣。
同时，我也注重培养学生的学习能力，帮助他们掌握学习方法和解题技巧。
经过一年的努力，学生们的学习兴趣和学习能力得以显著提升，课堂氛围更加活跃。
其次，我注重提高学生的学业成绩。
针对学生的不同特点和个性，我采用了个别辅导和小组合作的方式，帮助他们解决学习中的问题。
我认真备课，对学生进行细致的指导和批改，及时给予他们反馈。
此外，我还通过组织一些集体活动，如班级竞赛、学科知识竞赛等激励学生学习。
通过这些举措，学生们的学业成绩明显提高，全班同学的平均分也有了显著的提升。
最后，我注重培养学生的综合素质。
在教育教学的过程中，我注重培养学生的品德、态度和习惯。
我积极参与学校和班级的各项活动，注重培养学生的集体意识和团队精神。
我注重培养学生的社交能力、创新能力和自主学习能力。
通过开展一些实践活动和项目研究，学生们的综合素质得到了全面提升。
当然，除了这些成绩，我也存在一些不足之处。
比如有时候在课程安排上不够合理，不能很好地满足学生的需求。
在班级管理方面，我也需要进一步提高，更好地与家长、同事合作，共同为学生的成长贡献力量。
展望未来，我将继续努力，进一步提高自己的教学水平和教育能力。
我将更加关注学生的个性发展和特长培养，更加注重培养学生的创新能力和实践能力。
我将积极参与学校的各项教研活动，学习先进教育理念和教学方法，不断提升自己的教育教学能力。
小学教师述职报告2018
小学教师述职报告2018尊敬的领导、老师们：大家好！我是XX小学的一名小学教师，我怀着激动的心情来给大家述职报告。
今年是我在小学执教的第一年，由于是第一次担任小学教师的角色，我深感责任重大，为了做好工作，我积极参加各种教育培训，努力提升自己的专业水平和教学能力。
我始终坚持学以致用，将所学知识和教学经验实实在在地运用到课堂教学中。
在本学期的教学工作中，我注重培养学生的兴趣，激发他们的学习动力。
我善于设计丰富多样的课堂活动，通过游戏、竞赛等形式，引导学生主动参与学习，提高了他们的学习积极性。
同时，我还注重培养学生良好的学习习惯和品质，每次上课前我都会提醒学生按时完成作业和预习，教育他们养成良好的学习习惯。
在语文教学中，我注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。
我合理安排了课堂教学时间，注重培养学生的听说读写综合能力。
通过朗读、翻译和写作等活动，提高学生的语言表达能力。
同时，我还选取了一些经典的文学作品，让学生通过阅读来提高他们的阅读理解能力。
在数学教学中，我注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
我创设了各种生动有趣的数学问题，通过板书、教具等方式激发学生的思维，培养他们的逻辑思维能力。
同时，我也注重培养学生的解决问题的能力，让他们通过自己的思考和探索来解决问题，培养他们的创新意识。
在科学教学中，我注重培养学生的实践动手能力和科学探究精神。
我利用实验、观察等方式，激发学生对科学的兴趣，培养他们的实践动手能力。
同时，我还注重培养学生的科学探究精神，引导他们主动思考问题，进行科学探究。
除了教学工作之外，我还积极参与学校的各项工作，为学校的发展贡献自己的力量。
我积极参与学校的各种培训和交流活动，不断提升自己的教学水平和能力。
我还积极与家长进行沟通，密切关注学生的学习情况和家庭环境，及时解决学生在学习上遇到的问题。
通过不懈努力和实际行动，我带领学生在各个学科方面取得了显著的进步。
学生的学习成绩整体上有了明显提高，学生的学习态度和学习习惯也有了明显改善。
小学教师述职报告2018
小学教师述职报告2018尊敬的领导、各位家长、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学的一名小学教师，非常荣幸能够在这里向大家述职，向大家汇报过去一年来的工作情况和收获。
在过去的一年里，我尽心尽力地教育孩子们，努力提升自己的专业能力，致力于让每一个学生都能够享受到优质的教育。
下面我将从三个方面为大家做一个简要总结。
一、教学工作教学是我们每一位教师最为重要的工作之一。
在过去的一年里，我注重针对每一个学生的个性化教学，尊重学生的兴趣和特长，努力提供更多多样化的学习机会。
我通过不同的教学方法，激发学生们的学习兴趣和学习动力，让他们在轻松愉悦的氛围中掌握知识。
为了提高教学质量，我主动参加了多次教研活动和培训课程，不断学习更新的教育理念和教学方法。
我积极运用现代化教学技术，如多媒体课件和网络资源，丰富课堂教学内容，使学生们能够更加生动地领悟知识。
此外，我还注重培养学生的综合素养，通过组织一些实践活动，让学生们能够在实践中学习，不断提高自己的动手能力和合作意识。
二、班级管理班级管理是学校管理中的一个重要环节，也是教师工作的重要组成部分。
在过去的一年中，我注重加强班级管理，营造积极向上的班级氛围。
我与同事紧密合作，共同制定班级规章制度，并帮助学生们理解和遵守规定，培养他们的自律精神。
除此之外，我注重与家长的沟通与合作，定期与家长进行面谈，向他们介绍孩子的学习进展和表现。
我通过家长群和信件等途径，与家长保持密切联系，了解孩子在家庭环境中的学习情况和个人成长。
通过与家长的紧密合作，我们能够共同促进孩子的全面发展。
三、个人提升作为一名教师，我深知要提供优质的教育，需要不断提升自己的专业能力。
因此，在过去的一年里，我利用业余时间参加了多次培训和学习机会，进一步提高了教学水平和能力。
同时，我也积极参与学校的各项教研活动和交流研讨会。
通过参与这些活动，我能够与同行们分享心得和经验，互相学习，共同进步。
此外，我还通过阅读教育方面的书籍和文献，不断丰富自己的知识储备，不断提高自己的专业素养。
2018年小学教师述职报告
2018年小学教师述职报告一年来，我们城关小学在教育局的正确领导和支持下，全面贯彻党的教育方针。
坚持“依法治校、科研兴校、特色立校、质量强校”的办学思想。
以“扬个性、促发展，创特色、上品位”为办学目标。
不断深化课程改革，全面推进素质教育。
经过全体师生的不懈努力，我们圆满地完成了本学年的教育教学任务，赢得了社会各界人士和广大家长的高度扬。
现将我们一年来的工作总结如下：主要成绩一、完善教学设施，优化育人环境为了营造良好的教育氛围，创建和谐的校园文化，今年，我们在原有设施的基础上，先后投资13万元，进一步改善了办学条件。
我们更新了所有教师办公室的桌椅，并给每个办公室都配备了一个公文柜;平整了小操场并安装了10余种大型的体育器材;粉刷了北教学楼的10个教室和6个教师办公室;更换了电子备课室的两台电脑和微机室的鼠标;新增了3000余册图书并给每个教室都配备了图书柜;硬化了教学区域地段300多平方米;为每个办公室安装了饮水机，配备了脸盆、盆架等;在校园内又增添了10多块喷绘版面。
还在国旗下新安置了“雷锋”和“陶行知”的雕塑;增添了盆栽。
这一切不仅改善了教师的办公条件，美化了校园环境，保障了教育教学工作更好地开展，而且形成了一个育人的隐性课堂，凸现出浓郁的校园文化气息。
二、强化“三个建设”，打造名师名校为了打造名师名校，一年来，我们学校从三个方面加强了教师队伍建设。
1、狠抓师德建设，提升队伍素质打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，是一个学校发展的前提。
因此，我们始终把师德建设放在首位。
新学期伊始，学校与每位教师签订了“师德目标责任书”，每位教师都做了师德公开承诺。
其次，对教师加强师德培训，学习教育局关于加强师德建设的各项规定;学习全国模范教师的先进事迹;学习胡锦涛总书记给孟二冬女儿的回信精神，教师对照自己，深刻反思。
从而激发了爱岗敬业、无私奉献、勤于学习、乐于探索的热情。
在日常工作中，学校根据《师德师风量化细则》，坚持做到周结、月结、学期结，并把每次总结的情况反馈给教师。
小学考核表年度述职报告范文8篇
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小学考核表年度述职报告内容篇1尊敬的领导：时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。
因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。
为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将#年度的工作述职如下：(一)、在德育方面在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。
我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。
我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。
我的`真诚换来的'是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是积极认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。
(二)、在出勤方面这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
(三)、在教学能力方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生；我从不打“无备之仗，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。
小学语文述职报告2018
小学语文述职报告2018尊敬的校领导、各位老师、家长和亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的语文教师，非常荣幸能够在这里向大家汇报我在2018年度的教学工作。
在过去的一年中，我始终以提高语文教学质量为目标，积极探索适合小学生的教学方法和教学手段，努力培养学生的语文素养和语言表达能力。
首先，我在备课方面做了大量的工作。
我根据《语文教学大纲》和教材的要求，针对每个学期的教学内容进行详细的分析和研究，制定出适合学生学习的教学计划。
我通过查阅相关教学资料，加强自身的知识储备，确保备课质量和备课效率。
同时，我也积极参加学校组织的学科研讨活动，与其他教师进行交流和分享，不断提升自己的教学水平。
其次，我注重课堂教学的设计和实施。
我尽可能地采用多种多样的教学方法，如讲述、示范、讨论、游戏等，以激发学生的学习兴趣，提高学生的互动参与。
我注重培养学生的思维能力和创新意识，通过开展绘画、写作、朗读等活动，提升学生的表达能力和语言综合运用能力。
同时，我还善于运用多媒体教学手段，通过配图、音频和视频等形式，让学生直观感受到语文知识的实际应用。
再次，我重视作业批改和评价工作。
我认真对待学生的作业，在班级师生的共同努力下，取得了较好的作业守时和完成质量。
我不仅及时批改学生作业，给予正确的指导和评价，还注重与学生进行面对面的讲解和交流，帮助学生加深对知识的理解。
在这个过程中，我也注意挖掘和鼓励学生的优点和潜力，及时给予肯定和鼓励，激发学生的学习动力。
最后，我积极参与学校的各项实践与活动。
我担任班级的语文课代表，致力于班级的教学管理和教学反馈。
我也积极参与学校的公共课改革和课题研究，努力推动学校语文教学的创新和发展。
同时，我还参与了学校组织的语文竞赛和文化活动，为学校的荣誉事业和学生的全面发展尽自己的一份力量。
回顾过去的一年，我深感作为一名小学语文教师的责任和使命。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和教学水平。
我相信，在全体师生和家长的共同努力下，我们的小学语文教育会取得更加辉煌的成绩！谢谢大家！。
2018年度小学教师述职报告
2018年度小学教师述职报告一、基本情况：一年来，本人执教二1、二2、二3、二4音乐教学工作。
并担任学校学生发展部副主任兼大队辅导员。
本人在做好音乐学科教学工作的同时，力求做好学校少先大队辅导员工作。
通过一年的努力，在领导、老师们的支持配合下，不断加强和深化少先队自身建设，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，在实践中不断摸索前行，现将2018年度本人的岗位任职情况作简单的汇报。
二、德、能、勤、绩、廉情况：作为大队辅导员，我认为少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。
把少先队工作与德育工作融为一体在工作中，尝试着变“成才”教育为“成人”教育，变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。
(一)做乐于服务的大队辅导员我很庆幸在工作中干上了自己的所爱，辅导员工作是我一直来所向往的，酷爱的工作，所以我做到了用整个身心快乐地投进到了少先队辅导员工作中，给予学生发展空间，让每个学生健康快乐成长是我工作的宗旨，我认为辅导员在工作中应是一个引领者，一个实践者和服务者，一个保护者。
在我心里却更多的把自己看作是学生的服务者，为了进一步加强少先队组织的建设，在努力工作的同时，通过学习少先队知识，了解区域少先队活动情况，发展动向，向其他学校了解少先队工作的情况，为了让工作能顺利开展我及时主动向领导汇报我的工作情况，配合各中队辅导员开展工作，勤于收集队员意见，尽可能让每个队员都觉得自己是活动的主人，极大限度的调动每个队员参与的积极性。
（二）做永不停步的学习型大队辅导员在担任辅导员的这一年中，我不放弃任何一个学习的机会，《辅导员》杂志、《少先队活动》、《少先队小干部》是我必读的书目，不断地从书本中吸取着营养，还不停向少先队老专家请教，虚心学习，在学习中自觉查找自身不足并提出整改措施，力争在本职工作争先创优，改革创新，不断提高自己的工作水平和业务能力。
（三）做求真务实的实干型辅导员少先队活动是丰富多彩，一年来，我校少先队大队部组织了大量的活动，队员在活动中体验成长，感悟成长。
2018小学教师年度述职报告
2018小学教师年度述职报告教师是令人尊敬的行业，在2018年的工作中，教师都取得了哪些方面的成绩呢？下面是小编精心为您整理的“2018小学教师年度述职报告”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请继续关注我们哦。
2018小学教师年度述职报告1我是xx中学小学部xx，自1997年参加工作，至今有20年的教龄，于2006年获得小学高职称（一级教师）现已11个年头，在这些年中，我凡事都认认真真脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的工作。
因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
一、思想认识。
认真学习国家教育教学方针和党的先进理论知识及党的十九大精神，自觉践行科学发展观，在思想上和行动上与党中央保持高度一致，在工作中我始终不忘人民教师的伟大使命--爱学校、爱学生。
工作任务重，工作量大，我从无怨言，默默工作，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。
作为一名党员，我始终严格要求自己，通过政治思想，学术水平，教学管理能力的不断提高，来塑造自己的行为。
二、教学工作。
在教学工作方面，尽管教学任务很重，但我始终坚持多学习，多听课，取断取长补短，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，我都做好充分的准备，我的教学信念是：决不打无备之战。
在2012年区班班通现场会中执教《平均分》受到与会领导和老师的好评。
近年来，主要担任数学、体育教学及班主任工作。
在数学教学中我始终把差生的帮辅教学工作看做重头戏，因为一个班级里面总存在个性差异，有尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们＂看扁＂，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：＂老师都那么有信心让他们会学好，我们同样有信心。
最新2018年小学述职报告范本
最新2018年小学述职报告范本尊敬的领导和同事们：在过去的一年里，我作为小学教师，本着对学生负责、对教育事业热爱的态度，努力工作，不断提升自己的教育教学能力。
以下是我2018年度的工作述职报告：一、教学工作1. 课程准备：我认真研究教材，结合学生实际情况，制定了详细的教学计划，确保每一节课都内容丰富、结构合理。
2. 课堂管理：我注重课堂互动，鼓励学生提问，通过小组讨论、角色扮演等多种教学方法，提高学生的参与度和学习兴趣。
3. 教学效果：通过定期的测验和反馈，我及时了解学生的学习情况，调整教学策略，努力提高学生的学习成绩。
二、学生管理1. 德育工作：我重视学生的品德教育，通过主题班会、社会实践等活动，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
2. 心理健康：我关注学生的心理健康，定期与学生进行沟通，了解他们的心理状态，及时发现并解决问题。
三、个人发展1. 专业进修：我参加了多次教育教学研讨会，不断学习新的教育理念和教学方法，以适应教育发展的需要。
2. 教学研究：我参与了学校的教学改革项目，通过实践探索更有效的教学模式。
四、家校合作1. 家长沟通：我定期与家长沟通，及时反馈学生的学习情况，共同探讨教育问题，形成家校教育合力。
2. 家长会：成功举办了两次家长会，增进了家长对学校工作的了解和支持。
五、存在问题与改进措施1. 问题：在教学过程中，我发现部分学生对某些科目的兴趣不高。
2. 改进措施：计划引入更多互动和实践性强的教学内容，提高学生的学习动力。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业素养，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
谢谢大家。
[教师姓名][日期]。
小学教师2018年度述职报告
小学教师2018年度述职报告一、基本情况2018年即将过去，一年来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，以教书育人为己任。
坚持为人师表，维护教师的良好形象。
能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
一年中，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢，正因为有了你们的理解支持，才使我各方面的工作能顺利地开展。
现将一年工作总结如下，不妥之处敬请指正。
二、学习工作情况（一）加强政治学习，提高自身思想素质。
我始终认为，师德是每一名教师必备的最基本的素质，是为人之师最起码的道德准则，过硬的思想素质也是做好一切工作的前提。
一年来，我不断加强自身修养，努力学习各种教育法规和教育著作。
坚持以德为先，把提高思想素质摆在第一位，服从学校工作安排。
认真学习党的方针政策、时事政治，深入学习实践科学发展观，认真执行党的教育方针。
做到热爱教育事业，忠于职守，团结同事，为人正直，作风正派，力求工作扎扎实实，默默无闻。
“对每一个学生负责”，与学生建立良好的师生情感，是我作为教师的基本准则。
我用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。
（二）加强专业学习，提高自身业务能力。
在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针政策，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”、“以培养学生主动发展”为中心的教育思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，我深深地感触到学生的学习能力不是在教师的“主动教”中得到发展的，而是在学生“主动学”中得以长进。
作为一名一线教师，业务上认真学习“新基础教育”理念，通过让学生动手操作、小组合作、质疑问难等方法来获取知识，使学生知其然又知其所以然，这样所学的知识才巩固、扎实。
课堂中学生积极动脑举手发言，小组讨论热烈，上课气氛异常活跃。
2018年小学教师年度考核述职报告
2018年小学教师年度考核述职报告2018年小学教师年度考核述职报告在平平常常中, 我又度过了一个学年, 回顾这一学年的工作, 我感到有自己值得怀念的地方, 有一点我感到无比欣慰, 就是不管社会多么纷繁, 多么复杂, 没有放弃我做人的基本原则：以诚待人, 以诚感人, 以诚育人, 在自己力所能及的范围内, 努力做好每件事, 虽然不都十分成功, 但我在努力。
一、加强以“爱”为中心的师德修养。
在教育实践中, 我们常常感到非常的迷茫：一个简单的道理, 一个不很难理解的问题, 为什么学生就是不能接受, 不能理解呢？或者是当时表面上理解了、接受了, 在实际的学习、生活中又是一个空白点？究其深层次的原因, 学生在学习中处于被动接受的地位, 教师的良好愿望, 没有能变成学生主动学习的强大动力, 没有能内化到学生的身心结构中去, 也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系, 提高教育教学的效果, 我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键, 而其中的核心是一个“爱”字。
有人说, 教师对学生的爱, 是一种比母爱更伟大的爱, 因为它不带任何的前提条件。
热爱教育教学工作, 爱班级中的每个学生, 用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。
这种爱, 不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助, 也包括积极的鼓励, 远大理想的引导, 更体现在教育教学的每个环节之中, 如教学过程的安排, 教学模式的选择、具体问题的提出, 新知识的导入等等。
我坚信, 加强以爱为核心的师德修养, 不仅是教育教学的客观需要, 也是教师个人品德的具体体现, 更是维护每个学生的自尊心、自信心, 保护学生基本人权的根本保证。
很难想象, 一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人, 怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民？当然, 有实际工作中, 我有时做到并不十分圆满, 但从我主观上来说, 我是努力朝一方向前进的, 我也就感到问心无愧。
小学教师年度考核述职报告2018
小学教师年度考核述职报告2018小学教师年度考核，述职报告该如何写呢，一起来看看小编为大家整理的：小学教师年度考核述职报告2018，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注。
小学教师年度考核述职报告2018（一）各位领导，各位老师：大家好！时间过得真快，20xx-20xx学年度已经结束了。
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。
为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现情况如下。
一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。
关心国际时局，关注国家大事，民生，积极向党组织靠拢，并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。
自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。
一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。
不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。
从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。
教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。
认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。
经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。
2018---2019学年度小学老师述职报告
2018---2019学年度小学老师述职报告一个学期很快又过去了，在这学期里，审视自己一年来的工作，总结一年的得失，感触很多，我和每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。
主要表现如下:一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
积极参加各种学习培训，认真参加政治学习。
我深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研新的教材。
在备课中，力图体现课程的开放性、实践性、主体性。
现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。
但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。
在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
三、提高素养，加强计划落实在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。
在教学中也显示出自己的不足，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生，如何作好更好的教书育人，这些还需不断地努力。
四、做好自己的本职工作。
小学教师述职报告2018
小学教师述职报告2018尊敬的领导和各位同事：大家好！我是××小学的一名小学教师，非常荣幸能够站在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。
在过去的一年里，我在学校的指导下，勤奋工作、不断学习，努力提升教学能力，并在教育教学方面取得了积极的成果。
首先，我在教学方面不断探索和创新，运用多种教学方法和教学手段，为孩子们创造了良好的学习氛围。
通过多媒体教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力；通过小组合作学习，培养学生的团队意识和合作能力；通过情景模拟和角色扮演，激发学生的学习积极性和创造力。
我还努力寻找适合学生的学习方法和策略，针对不同程度、不同特点的学生个体进行个性化教学，让他们都能够取得进步。
此外，我还积极参加学校组织的各种培训和研讨活动，不断提高自己的专业素养，进一步改进教学方法，提高教学质量。
其次，我重视学生的全面发展，注重培养学生的良好习惯和品德修养。
我经常与学生进行心灵沟通，尊重每个学生的个性和特点，关注他们的成长和发展，尽力为他们提供全方位的帮助。
我注重培养学生的学习方法和学习策略，教导他们良好的学习习惯和学习技巧，引导他们形成积极进取的学习态度。
同时，我也关注学生的思想道德教育，积极培养学生的道德品质和社会责任感，帮助他们树立正确的人生观、价值观，成为有道德、有责任心的公民。
我还积极参与学校的各项工作，尽职尽责地完成各项教务和教学任务，并热心于班级工作，与家长保持密切联系，了解学生的家庭背景和成长环境，形成家校合作，共同关心关爱学生。
此外，我还积极参加学校组织的各项活动，为学校建设和发展做出了积极贡献。
回顾过去的一年，我深感教师这个职业的伟大和责任重大。
作为一名小学教师，我深深明白肩负着培养下一代的使命，我将以更加饱满的热情和责任心，不断提升自己的教育教学能力，成为学生学习的引路人和榜样，为学校培养出更多的优秀学生，为社会培养更多有用之才。
谢谢大家！。
小学教师2018年度述职报告
小学教师2018年度述职报告时间过得飞快，来到了2018年年底。
回顾这一年，有喜悦有欢乐，但更多的是对工作和生活的无限憧憬，感叹教育的辛劳和所得。
现把这一年的工作汇报如下：第一部分：基本情况本人小学高级教师，中共党员，校党支部支部委员，任教美术学科，xx区小学美术中心组成员。
2015年7月起担任教师发展部主任一职，本学期起部门改为课程教学部。
在校长室的领导、部门协作和全体教师的合作下，2018年部门基本完成了期初的计划。
第二部分：德、能、勤、绩、廉情况作为一名党员教师，我爱岗敬业。
教师是一个无私奉献的职业。
从我选择成为一名教师，选择为实现共产主义事业而奋斗的那一刻起，就选择了奉献，时时、处处、事事牢记自己是共产党员，是人民的公仆，用自己的言行维护党的形象，坚持严以律己、艰苦奋斗、勇于吃苦、讲究奉献。
在学校教育管理岗位上，我从一名新生开始，在近五年的管理工作中，逐渐清晰管理职责，牢记自己作为一名管理者是为学校师生服务的这样一个角色，做好统筹、协调、组织、指导的工作，努力为广大教师和学生服务，为学校的教学质量提升和发展贡献自己的绵薄之力。
在学校党支部的委员工作中，发挥协助和组织工作，为党员的学习活动奉献自己的力量。
积极参与社区党员活动，在社区活动中努力做好工作。
在管理岗位上，我永远是一名新兵，有许多的内容需要我一直去学习。
但是我也会一直努力去做好，争取出色完成各项工作，比如：一、加强日常监控管理学校开办第七年，在成长的路上需要加强学习，但是自身的努力很重要，我们学校在前几年，学生的学业成绩不是很理想，这是发展道路上正常现象，我们找准弱点和不足，迎头赶上，做到加强质量管理，提高教学实效。
部门在这些方面做了工作。
1、加强“教学五环节”管理，提高教师教学工作的自觉性本学期继续加强课程教学推进中心制下的学科大组长或总指导具体负责制，并做到沟通及时、经常化，对于建议和问题尊重学科第一负责人意见，协商解决。
切实抓好常规工作，尤其是备课、上课与作业三个核心环节，减轻学生过重的、不必要的课业负担。
2018年小学教师个人述职报告
2018年小学教师个人述职报告小学教师个人述职报告1__年度第二学期的体育工作结束了，在本学年度我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况述职如下。
一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、广播操工作在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个寒假，对广播操有些陌生，如不抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，再纠正就困难了。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教学过程中还得到了其他体育老师和班主任的大力支持。
所以，使我校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
三、训练工作我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
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一年来，在中心校张校长的正确领导下，我校以“创和谐校园，促教师发展，促学生成长。
”为目标，围绕如何促进学生成长，如何办好人民满意的教育，我们精诚团结，敬业奉献，开拓进取，在学校工作的各个方面均取得了突破性的提高。
著名思想家老子说:“图难于其易，为大于其细。
天下难事必作于细。
”学校管理亦是由一个个细节所组成，并由细节来实现培养人与完善人的教学目标。
现将一年来我校主要工作简要汇报如下：
一、强化业务理论学习，务实创新和谐向上。
1、周例会工作制度。
我校把每周一下午第二节定为学校周例会时间。
周例会一般分为三大部分：、（1）、回顾上周工作情况，总结经验得失。
（2）、安排部署下一周的具体工作内容及注意事项。
（3）、合理频次的安排业务理论学习和师德学习。
本学期的不同之处：各位教师的会议记录也列入业务检查的序列，有利于各级的会议精神都能听在心中、记在脑中、落实在行动中。
2、实行月工作计划、月工作总结制度。
依据我校实际情况，经学校教导处研究、征求部分教师代表意见，为更好促进教育教学工作，提高工作效率及工作质量。
要求每一位科任教师每月初认真做好本月工作计划，月末做好本月工作总结，以便及时做到查漏补缺、总结经验，改进具体措施。
3、坚持学习笔记、读书心得、教学反思的撰写。
每周进行的师德学习和业务理论学习之后，每一位同志都能做到及时认真撰写读书心得、学习笔记及学习心得体会，学校及时装订成册，准备在一年之后整理装订成书。
4、大力推行书写教育教学日志。
本学期我校教导处大力推行书写教育教学日志，要求每一位教师每一节课都用一两句话做以总结。
当天的工作也以今日小结的形式呈现。
实行一段时间之后，部分教师稍有不能理解，但部分教师都能从中收获不少的东西。
用资助中心耿主任的一句话来说：你现在的付出，都会照亮你未来的路。
5、认真学习教育教学法律法规
为进一步明确教师的责任和义务，我们先后学习了《义务教育学校管理标准》、《小学教师专业标准》、《小学语文教师专业标准》等专业理论知识。
为更好的维护教师和学生的权益，我们采取分散和集中的形式学习了《未成年人保护法》、《教师法》、《义务教育法》等相关法律法规。
6、强化训练教师基本功。
新课标的学习及小测试，教师的书法练习，每天坚持的粉笔字练习，教师的教育教学工作日志的撰写，我们学校老师的学习任务更是
繁重，我们坚信：老师都不去追求进步，你能教育出来一群追求进步的学生吗。
只有老师的不断成长，才能更好的促进学生的更大进步、更快更好的成长。
在成长的过程，我们的教师不止一次的哭泣过、埋怨过，却没有一个人选择退怯。
因为我们坚信：不经历风雨怎能见到彩虹！
二、加强思想道德建设，营造优美和谐校园。
我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂。
1.制定每月德育工作主题，充分利用班队会、国旗下讲话进行宣传教育，提高学生的思想认识，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
2.加强校园文化建设的德育效能，创设优美和悦的校园环境。
一年来，我校借创建“文明单位”和“小规模学校”的东风，立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度，宽敞、洁净的校园，多品种的绿化，得体醒目的标语布置，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。
3.开展丰富多彩的教育活动，营造多方教育、塑造新人的氛围。
我校德育工作十分注重多方面教育，广泛开展有益活动，旨在环境熏陶、氛围熏陶，情景熏陶，在不同的感受中心灵得到自然的升华。
此外利用诸如教师节和国庆节举行学生绘画比赛、手抄报比赛和征文比赛，使学生通过多种渠道、多种方式方法了解祖国优美灿烂的传统节日文化。
4.实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。
学校坚持通过家长会、电话家访等形式，同学生家长经常联系、紧密配合，期中、末发放“致家长的一封信”，与家长沟通联系，对学生进行跟踪教育，构建了和谐统一的育人环境。
三、规范教学管理，努力提高教育教学质量。
教育工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。
我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准。
1. 狠抓常规管理不放松。
我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持超周备课。
学生作业建设每月评比一次。
教导处每月进行一次教育教学常规检查，做好详细的检查记录。
2. 抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量。
要让教研成为教育质量第一生产力，我们坚定了抓教学研究的方向和目标。
教研组都承担有不同层次的课题研究，教学实践中注重教法改革和学法指导，每月都要求教师撰写教学论文和教学总结。
四、学校安全工作常态化。