中考综合实践及口语交际复习专题练习

综合实践及口语交际

教学目标：

1、学会倾听、表达与交流，做到言之有物，言之有序，言之有节。

2、运用语文知识，发现、探究、解决学习和生活中的问题。

重难点：

1.恰当表述

2.灵活运用语文知识，解决实际问题。

课时设计：1课时

牛刀小试：

1、下列对联写的是河南哪处名胜？

①少室山下禅林静，五乳峰前钟声悠( )

②朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋( )

③歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心( )

④定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传。( )

A、巩义杜甫故居

B、汤阴岳飞庙

C、南阳卧龙岗

D、嵩山少林寺

2、三月春风吹拂，我校全面掀起了向雷锋同志学习的活动，张集中学团委决定面向全体同

学招募一批“爱心天使”到敬老院去帮助孤寡老人。

（1）请你为这次学雷锋活动拟一条富有感染力的宣传标语。

（2）如你打算响应校团委的号召去作“爱心天使”，你将怎样自荐？

3、请阅读下面材料,这是一位护士与病人的对话，说说交谈失

败、造成悲剧的原因是什么？

在某医科大学附属医院神经科，一位新入院的病人问护士：“小姐，神经科治的都是什么病？”

护士随口答道：“多啦，都是难治的病。”

病人又问：“像我这样的脑病大约多长时间能治好？”

护士不耐烦了，回答：“唉，你只管好好养病得了，问这么多干啥。没听说嘛，神经科神经科，活的少死的多，剩下一个傻呵呵。”

这几句话对病人无疑是晴天霹雳，使他感到求生无望，当夜就跳楼自杀了。

原因：

如果你是那位护士，你该怎么说：

请认真研读统计表，你得到了那些信息？

5、你如何看待网络热词？

2011年8月9日，台湾一档综艺节目《大学生了没》中，表演者“miss lin”以夸张另类的造型、一口做作的英语、扭捏妖娆的姿态和极度夸张搞笑的表演震撼了所有观众，其口头禅“整个场面我要hold住”在网络疯传，“hold住”一词随即走红网络，成为2011年

度一个具有轰动效应的网络热词，并引发网民的造句热潮。此外“神马”、“浮云”、“囧”、“围脖”、“卖萌”、“悲催”……也风行网络。

你的态度：

训练要点：

1：D B A C（要注重知识的积累，抓住关键信息：少室山风波亭忧民泪等）

2：从小事做起，与文明握手。赠人玫瑰，手有余香。助人一刻，快乐一生。（语言简练、切合题旨，可以与广告专题结合学习）

尊敬的团委，我是来自xx班的xx，我认为学雷锋是服务他人，弘扬友爱精神，锻炼自己的非常有意义的活动，我愿意加入“爱心天使”组织，请允许我加入。

3：没有注意说话的对象，说话的内容不恰当。

这位病友，你不要担心，我们是专业治疗精神方面疾病的，只要你好好配合，很快就会好的。（说话要又称谓，要注意场合，说话内容为人接受）

4：（1）.2011年盐城人均阅读量略高于（或基本持平）全国人均阅读量；

（2）.盐城阅读率2011年较2010年有大幅度增大；

（3）.全国阅读率2011年与2010年基本保持不变；

（4）.2010年与2011年相比，盐城阅读率由原来的低于全国水平到高于全国水平。

（要学会纵向、横向、综合的看图表，把图形转化成文字要有条理）

5：赞：时代进步的一种表现，活跃我们平时的网络交流，有时代感。

否：颠覆了传统语言的语法结构，不适宜公告正规场合的应用，可能会影响青少年语言学习。

敢于发表自己的观点，并且能说明自己的理由，表述要完整、清楚）

拓展练习：

1、在历史上孔子、孟子一向以“孔、孟”并称。《论语》《孟子》作为儒家学说的经典，记载了孔、孟的社会理想、政治主张，以及他们在修身、交友和学习方面的见解。

下列句子反映了孔、孟怎样的思想或见解？

⑴得道者多助，失道者寡助。——《孟子》

答：

⑵志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。——《论语》

答：

2、对任何一类材料，我们都可以选择不同的角度进行探究。下面提供了中国古代部分文学家的寿命统计资料，请写出你探究的结果。

答：

3、央视青歌赛的综合知识考核一直倍受关注。有些歌手给出的错误答案堪称“经典”。问：“杯水车薪”这一成语是什么意思？

答：用一杯水作为给车夫的工钱。

问：“焚书坑儒”是什么朝代的事？

答：宋朝的铁木真。

问：“满城尽带黄金甲”是何朝代的哪位农民起义领袖写的诗？

答：秦朝。李世民。

问：人类历史上的“两河文明”是指哪两河？

答：黄河、长江。（据2008年4月10日《文摘报》）（1）探究一下，这一则材料反映了怎样的问题？

（2）对于上述材料所反映的问题，人们的认识并不一致。有人说，歌手亟需提高自身的文化素质；也有人说，术业有专攻，没必要用这些“综合知识”为难歌手。你怎么看？

4、你们小组开展“话说千古风流人物”的综合性学习活动，五个成员分别研究下面人物：A．老子，B．孔子，C．郑成功，D．施琅，E．余光中。请完成下面的题目。

⑴一个同学找到下列两幅对联，请在括号内帮他填上相关人物。

①气备四时，与天地日月鬼神合其德；

教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。（）

②由秀才封王，为天下读书人别开生面；

驱异族出境，语中国有志者再鼓雄风。（）

⑵中国闽台缘博物馆与上述郑成功、施琅、余光中等都跟台湾有关。此次北京奥运圣火在泉州传递就是以闽台缘博物馆为起点的，这有何特殊意义？说说你的看法。

5、下面是一幅对联，依次填入下面横线上的成语正确

．．的一项是( )

上联：踏星云揽日月惊外星人天宫一鸣惊人

下联：望天宫窥三杰听地球人星际再掀风云

A．大惊小怪异口同声 B．哑口无言欢天喜地

C．瞠目结舌欢呼雀跃 D．措手不及高谈阔论

6、仔细观察右面一幅漫画，请你用简洁而形象的话语描述画

面内容，别忘了给漫画取一个好听的名字哟！

我的命名：

描述画面：（50字以内）

7、酒泉卫星发射中心位于大漠戈壁深处，高高矗立的发射塔

架以及炊烟、夕阳构成了一道壮美的风景。此时，我们会不自

觉的吟诵起唐代诗人王维的诗句：，

。也更让我们深刻地感受到航天人在艰苦的环

境里甘于寂寞、默默奉献的精神。

8、（1）某校九（1）班同学准备开展一次“神七，我为你骄傲”的语文综合实践活动，假如你是班级的语文课代表，这次活动由你来主持，你会设计这样的开场白：

（2）请你为这一次活动做策划。