查漏补缺 作文20140403

结尾段： 世界以痛吻我，我要回报以歌。内敛也好，张 扬也罢，都是一种智慧，是一种生存的智慧。 这是一种不放弃的，迎难而上的品质；我收敛 以生活张扬而娇艳，都是不为痛所左右，敢于 以不同的方式对痛说：“我要回报以歌.”一个 以歌回报的民族，总有一种姿态挺立于沙漠之 中。
【盘点我的作文】
评分要求 符合题意、中心突出 一类卷 内容充实、感情真挚 （42—50 语言流畅、表达得体 分） 结构严谨、层次分明 符合题意、中心明确 二类卷 内容较充实、感情真实 （33—41 语言通顺、表达大致得 分） 体 结构完整、条理清楚 基本符合题意、中心基 三类卷 本明确 （25—32 内容较充实、感情真实 分） 语言基本通顺、有少量 语病 结构基本完整、条理基 本清楚 偏离题意、立意不当
六分钟摘抄诵读 手脑不一,表达不畅: 法
方法名称 针对的问题 解决的策略 一法审题 跑题偏题/ 1、从结构类型入手 + 一 法 求 结 构 打不开思路 风格类型 一句话 2 、剖析概念纵横大 一条红线 三问小两问 + 由此及 彼法+四要素分析法 + 四点提旨法 + 喻体链 本体网 3 、化繁为简一句话 一条红线
作文数字诀 方法名称 针对的问题 解决的策略
一法审题一法求 跑题偏题/打不开思路 1、从结构类型入手+风格类型 结构一句话一条 2、剖析概念纵横大三问小两问+由此及彼法+四要素分析法+四点提旨法+ 红线 喻体链本体网 3、化繁为简一句话一条红线 二手绝活布局 二步到位 结构散乱 \ 布局平庸无 绝处逢生法+亮点凸显法(根据自己的特点决定 特色 二步到位： 第一步 联想与立骨 第二步 结构与赋形 主题不够突出 , 或者结 构主线不明朗 不能将作文题瞬间化 为熟悉 1、一括段意列框架,二线串珠 2、三问： 一问：这样的现象有哪些？（自然界、事物、人与人相处、文学中、建 筑、绘画、书法、音乐舞蹈„„个人、社会） 二问：这个概念究竟是什么意思？本质意义是什么？ 三问：有什么重要性？应该怎么做？
方法名 针对的问题 称
解决的策略
二手绝 结 构 散 乱 \ 布局 平 绝处逢生法 + 亮点凸显 活布局 庸无特色 法 ( 根据自己的特点决 二步到 定 位 二步到位： 第一步 联想与立骨 第二步 结构与赋形
作文数字诀 方 法 名 针对的问题 称 解决的策略
1、一括段意列框架,二线串珠 三 法 明 主 题 不 够 突 2、三问： 朗 出, 一问：这样的现象有哪些？（自 三问 或 者 结 构 主 然界、事物、人与人相处、文学 线不明朗 中、建筑、绘画、书法、音乐舞 蹈„„个人、社会） 不 能 将 作 文 二问：这个概念究竟是什么意思？ 题 瞬 间 化 为 本质意义是什么？ 熟悉 三问：有什么重要性？应该怎么 做？
作文数字诀 方法名称 针对的问题 解决的策略
一法审题一法求 跑题偏题/打不开思路 1、从结构类型入手+风格类型 结构一句话一条 2、剖析概念纵横大三问小两问+由此及彼法+四要素分析法+四点提旨法+ 红线 喻体链本体网 3、化繁为简一句话一条红线 二手绝活布局 二步到位 结构散乱 \ 布局平庸无 绝处逢生法+亮点凸显法(根据自己的特点决定 特色 二步到位： 第一步 联想与立骨 第二步 结构与赋形 主题不够突出 , 或者结 构主线不明朗 不能将作文题瞬间化 为熟悉 1、一括段意列框架,二线串珠 2、三问： 一问：这样的现象有哪些？（自然界、事物、人与人相处、文学中、建 筑、绘画、书法、音乐舞蹈„„个人、社会） 二问：这个概念究竟是什么意思？本质意义是什么？ 三问：有什么重要性？应该怎么做？
六分钟摘抄诵读 手脑不一,表达不畅: 法
【例题】在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一 个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满 了吗？ 一个学生回答：没满，还可以放沙子。 待学生放完沙子，老师又问：满了吗？ 全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以 放水。老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空 的。 这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满 了吗？如果要放石头进去，该怎么放？男孩就把杯子里 的沙子和水倒出来，先把石头放进去。
三法明朗 三问
四分钟逆向写作 点 题不 透 , 缺少升华 , 逆向写作,先写升华段,构思时先写升华段,写作时顺着写 缺少深度 , 立意也有了 但是,想法太多,太乱 五要素分析法 五款匹配法 写不深刻,单薄 五元素分析法, 不 同 风 格 的 文 题 没 有 五款匹配法：青年精神三问式 +由此及彼式+拒绝平庸式+弯道超越式+载 不同的结构匹配 体式+月泻树丛中式„„ 构建独特素材库:人物+思想 分话题摘抄法(自身素材\古代人物\现代人物\) 早读6分钟诵读法
作文数字诀 方法名 针 对 的 问 解决的策略 称 题 四分钟 点 题 不 透 逆向写作 , 先写升华段 , 构思时 逆向写 , 缺 少 升 先写升华段,写作时顺着写 作 华,缺少 深度,立 意也有了 但是,想 法太多, 太乱
作文数字诀
方 法 名 针 对 的 问 解决的策略 称 题 五元素分析法, 五 要 素 写 不 深 刻 , 五款匹配法：青年精神三问式+由此 分析法 单薄 及彼式+拒绝平庸式+弯道超越式+载 五 款 匹 不 同 风 格 体式+月泻树丛中式„„ 配法 的文题没 有不同的 结构匹配 构建独特素材库:人物+思想 六 分 钟 手 脑 不 一 , 分话题摘抄法(自身素材\古代人物\ 摘 抄 诵 表达不畅: 现代人物\) 读法 早读6分钟诵读法
【例题】鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟 在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍，离海滩越来越近了，鲸 却浑然不觉。等鲸以极快的速度，接近海滩时，要避开 险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲上了海滩，陷 在海沙中无法动弹。而沙丁鱼只要很少的水就可以存活 甚至逃生。 要求：①全面理解材料，可以选择一个侧面，一个角度 构思作文。②自拟标题，自选文体。③不要脱离材料的 含义作文。④不少于700字。
【查漏补缺温馨提醒】作文其实没那么难 删繁就简三秋树 领异标新二月花 我切合题意了吗？ 我分析题干关键词的内涵了吗？ 我注意满足题干要求吗？ 我答题表述有题脉吗？ 我的写作设立了路标吗？ 我警惕了隐性丢分吗？ 我警惕了琐细零星丢分吗？ 我的作文： 第一段点题了吗？每一段有点题关键词和点 睛句吗？文末有呼应开头与观点句吗？
类别
评分说明 以 42 分为基准分，向上浮动。 符合一类卷的基本要求，有 创意、有文采的文章可得 46 分以上。 以 33 分为基准分，向上浮动。 符合二类卷的基本要求，其 中某一方面比较突出的文章 可得37分以上。
以 25 分为基准分，向上浮动。 符合三类文的基本要求，其 中某一方面较好的文章可得 29分以上。
查漏补缺
作文
阅卷人凭借什么给你打分？ 凭借你能否从材料中合理地提取观点， 你能否合理地证明你的观点，你的文 脉引领着是否清晰„„能否言之成理， 言之有据„„
2012天津卷 阅读下面的材料，按照要求作文。（60 分） 两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来， 老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么 样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其 中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到 底是什么东西？” 看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易 被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们 深入思考…… 请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体 （诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。不得套作， 不得抄袭。
【类比构篇】填不满的广口瓶 不要以为突破极限只属于伟人，其实它是所有人共有 的经历。长跑中超越生理的极点，做出一道苦思多日的数 学题，都是对个人能力极限的突破。纵然人的天赋高低不 同，但谁也说不清自己的极限在哪儿。也许你接受事物的 能力差一些，但那只说明你战胜极限需要更多的付出，而 不代表你的极限一定比别人逊色。所以，千万不要轻易给 自己设定一个极限，那只会增加你的畏惧，阻碍你的步伐。
三法明朗 三问
四分钟逆向写作 点 题不 透 , 缺少升华 , 逆向写作,先写升华段,构思时先写升华段,写作时顺着写 缺少深度 , 立意也有了 但是,想法太多,太乱 五要素分析法 五款匹配法 写不深刻,单薄 五元素分析法, 不 同 风 格 的 文 题 没 有 五款匹配法：青年精神三问式 +由此及彼式+拒绝平庸式+弯道超越式+载 不同的结构匹配 体式+月泻树丛中式„„ 构建独特素材库:人物+思想 分话题摘抄法(自身素材\古代人物\现代人物\) 早读6分钟诵读法
丰台一模23.阅读下面材料，按要求作文。（50分） 深圳市某酒店旁，一名过路的女孩单膝跪地，将饭 一口一口喂进一位满头白发的乞讨老人嘴里。一家 媒体记者抢拍下这一画面，这名被誉为“深圳最美 女孩”的主人公在网上迅速蹿红。然而事隔三天， 就有网友爆料：整个爱心行为可能是某商业展览的 炒作。目击者言之凿凿，网友质疑声不断升温，当 事媒体最初矢口否认，但最终遮掩不住真相。不久， 涉事记者通过中国新闻网的官方微博向社会公开道 歉。 上述材料触发了你怎样的联想或思考？请自拟题 目，自选角度，自定立意，自选文体（诗歌除外）， 写一篇不少于700字的文章。
【类比构篇】填不满的广口瓶 19世纪末期，就在人们普遍认可原子是组成物质最小的粒 子时，汤姆生的原子模型向世人证实了电子的存在，于是 电子获得了最小的粒子的金牌。没有比电子更小的吗？时 至今日，人们仍在探求突破这个极限——期待一位新的微 型粒子的“冠军”。 10秒曾被认为是人类百米速度的极限，可当世界纪录 被提高到9秒72，人们有了更新的期冀——我们的两条腿 究竟还有怎样的潜力啊？ 110岁曾经是公认的人类年龄极限，而当一位美国老 太太在一百二十一岁举行了她的首场个人演唱会时，整个 人类生命的极限被提升到一个崭新的音程。 这世上几乎所有的记录都被一破再破，无数的极限成 为陈迹。古诗云：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。” 如果我们看透极限，向外眺望，定会看到更广阔的空间。 眺望，是人类进步的踏板。
有时，极限也会把我们引入思维误区。在广口瓶的实验中，学生会 认为填满石头的杯子是满的，但沙子和水的加入冲破了他们思维的 局限。可见，突破极限的前提是切忌陷进思维定式。还拿这个实验 来说，填完沙子和水，杯子就满了吗？水分子间也有间隙，对那些 更微观的粒子而言，空间还是相当大的。 看来，想把瓶子真正填满是非常困难的，甚至是不可能的。人 的大脑就是这样一个瓶子，我们每接受一些知识就相当于向其中投 入一些物质。当我们自以为已学富五车时，其实离满还很遥远。石 头填满了可以填沙子，即便是科学泰斗，也或在文学上发现欠缺。 学无止境，说的就是这个道理。 哲学告诉我们，我们根本找不到最终的极限，正如我们无法穷 尽真理。在极限之外，定有广阔的未知空间供我们遨游。人常说 “享受过程”，是啊，能否穷尽极限并不那么要紧，至少在探求它 的过程中，我们聪明了，我们能干了，我们充实了，我们快乐了。 请相信我，这些才是最重要的。
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作文第一手 理性审题：会审各类作文题——5分钟逆向写作 大类型 小类型 例题 --给材料类型 阐释类 命题作文单词类 偏正短语类 并列短语类 动宾短语 单句类 给 材 料 作 给材料比喻、寓言 文 类 给材料故事类 给材料时评类 审题小偏方点（写作 重点及策略）
一法审题一法求结构一句话一条红线
北大部分考题内容： ●21世纪技术是货币 ●关于微信，提到有北大教授说要告别微信， 考生对此进行讨论 ●爱因斯坦的一句话：提出问题比解决问题重 要 ●诚实看待历史，跪着的德国人比站着的日本 人高大 ●道德和科学技术应该更重视哪个 ●如何看待精神雾霾
1. 2013年我国“玉兔号”月球车成功登陆月球，举 世瞩目。但也有人认为，我国应把“探月工程” 的经费，应用到民生工程。就此问题你怎么看？ 2. 2014年是甲午战争120周年，最近周边国家中也 出现了一些担心中国崛起的声音。你认为120年来， 中国需要从亚洲格局改变中总结的经验有哪些？ 3. 最近媒体报道了一些“老人摔倒无人搀扶”的现 象，有人说这是因为怕被讹诈。也有人说“这不 是因为老人变坏，而是坏人变老了。”你如何看 待这种现象？又如何解决这个问题？追问：如果 你扶老人的时候，老人说是你撞倒的，你会怎么 办
朝阳一模 21.阅读下面材料，按要求作文。（50分） 有人说：这世界上可怕的东西实在是太多了。 有人说：应该天不怕，地不怕，什么都不怕。 也有人说：如果什么都不怕，反而更可怕。 还有人说：应该有所怕，有所不怕。 以上看法引发了你哪些联想和思考？请自选角度， 自拟标题，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于 700字的文章。