植物学复习资料培训资料
植物学复习提纲含答案电子教案
植物学复习提纲1、 植物细胞在结构上与动物细胞的区别?植物细胞：细胞壁，液泡。
动物细胞：中心体（低等植物细胞也有）。
2、 了解植物根和茎的初生生长概念。
根尖的顶端分生组织经过细胞分裂、生长和分化形成成熟的根，这种植物体 的生长，直接来自顶端分生组织的衍生细胞的增生和成熟，这种生长过程称为 根的初生生长，在初生生长过程中产生的各种成熟组织属于初生组织，它们共 同组成根的结构，称为根的初生结构。
茎的顶端分生组织中的初生分生组织所衍生的细胞，经过分裂、生长、分化 而形成的组织，称为初生组织，由这种组织形成了茎的初生结构。
3、根和茎的初生结构由外至内可分为哪三部分?原生木质部 『 （外始式）后生木质部 原生韧皮部 初生韧皮部 （后生韧皮部I 薄壁组织或厚壁组织「表皮皮层 初生木质部 维管柱F 管束初生韧皮部维管形成层i 髓和髓射线4、双子叶植物茎维管形成层的组成及起源。
出现在初生韧皮部和初生木质部之间，是原形成层在初生维管束的分化过程中留下的潜在的分生组织，在以后茎的生长，特别是木质茎的增粗中将其主要 作用5、凯氏带的概念和作用?内皮层细胞的部分初生壁上，常有栓质化和木质化增厚成带状的壁结构，环绕在细胞的径向壁和横向壁上，成一整圈，称凯氏带。
对水分和溶质有着障碍 或限制作用。
表皮皮层外皮层皮层薄壁组织内皮层.（凯氏带）维管柱中柱鞘 初生木质部初生维管组织 （外始式））6根毛的形成及利于吸收水分和矿物质的特征。
根毛是由表皮细胞外壁延伸而成，是根的特有结构。
外壁上存在着粘液和果胶质，加强了与土壤的接触，有利于根毛的吸收和固着作用，使根毛对控制土壤侵蚀比根的其他部分可能更为重要和有效。
根毛生长速度较快，但寿命较短，随着分生区衍生细胞的不断增大和分化，以及伸长区细胞不断地向前衍伸，新的根毛也就连续地出现替代枯死的根毛，随着根毛的生长，向前推移，进入新的土壤区域。
7、典型的细胞水势包括哪四个部分？= ^s +护+ t g+ i）m为细胞水势，书s为溶质势（渗透式），书p为压力势，书g为重力势, 为衬托势。
植物学复习资料
植物学复习资料（仅供参考）第一章植物学分类基础被子植物的分科植物界的基本类群1、分类单位：界、门、纲、目、科、属、种2、种：是生物分类的基本单位，是自然界中客观存在的。
同种个体具有基本相同的形态结构和生理特征；同种个体间能进行自由交配，产生有正常生育能力的后代，即种间存在生殖隔离；同种植物占有一定的自然分布区和要求适合该种生存的一定生态条件。
3、种下单位：亚种、变种、变型（没有品种）4、双命名法：属名+ 种加词+ 命名人姓氏（缩写）5、植物检索表编制方式；定距（或等距）检索表、平行检索表6、根的类型：定根、不定根7、根系的类型：直根系、须根系8、茎的几种分类：直立茎、缠绕茎、攀援茎、平卧茎、匍匐茎9、叶序：叶互生、叶对生、叶轮生、叶簇生10、被子植物一朵典型的花组成：花梗（柄）、花托、花萼、花冠、雄蕊群、雌蕊群11、完全叶：叶片、叶柄、托叶12、果实：受精后，胚珠发育为种子，子房发育为果实。
13、根据性质将果实分为2种类型：真果（单纯由子房发育而成，如豆类、桃、李、油菜等）、假果（除子房外，还有花托、花被甚至是花序参与发育而成的，如梨、苹果、瓜类、菠萝等）14、单果肉质果：浆果（番茄）、核果（桃）、梨果（梨、苹果）、柑果（柑、桔）、瓠果（黄瓜）干果：裂果：荚果（大豆）、角果（油菜）、蓇葖果（八角）、蒴果（烟草）闭果：瘦果（向日葵）、颖果（稻、麦、玉米）、坚果（板栗）、翅果（榆、槭）、分果（胡萝卜）聚合果(草莓)聚花果/复果(桑葚、菠萝)16、分科：两等六界十五门eg:：苹果（蔷薇科）菊科（被子植物第一大科）兰科（被子植物第二大科、单子叶植物第二大科）豆科（被子植物第三大科、双子叶第二大科）禾本科（被子植物第四大科、单子叶第一大科）蔷薇科（双子叶第三大科）17、补充：圆叶（黄栌、莲）扇形叶（银杏）早春开花（腊梅、玉兰、荠菜、丁香）先花后叶（紫荆）叶基偏形（榆叶）完全叶（贴梗海棠）第二章种子和幼苗1、种子：由胚珠发育而成的结构2、胚：由受精卵发育而成的幼小植物体的雏形，为种子最重要的部分。
植物专题复习资料
植物专题复习资料植物专题复习资料植物是地球上最为丰富多样的生物群体之一，它们以其独特的形态和生态功能，对地球的生态平衡和人类的生存都起着重要作用。
本文将为大家提供一份植物专题的复习资料，帮助大家更好地了解植物的分类、结构、生命周期以及与环境的相互关系。
一、植物的分类植物的分类是根据其形态、结构和生殖方式等特征进行的。
按照植物的细胞结构和生殖方式，植物可以分为两大类：藻类和陆地植物。
1. 藻类：藻类是一类原生植物，主要生活在水中，可以分为绿藻、褐藻和红藻等。
藻类对于水生生态系统的平衡起着重要作用，同时也是生物能源的重要来源。
2. 陆地植物：陆地植物是指生活在陆地上的植物，包括苔藓植物、蕨类植物和种子植物等。
陆地植物通过根、茎和叶等器官实现了更为复杂的生活方式，同时也为地球上的动物提供了食物和栖息地。
二、植物的结构植物的结构可以分为根、茎和叶等器官，每个器官都有其特殊的功能。
1. 根：根是植物的吸收器官，它通过根毛吸收土壤中的水分和养分，并将其输送到植物的其他部分。
根的形态和结构因植物的生活环境和生活方式而异，有的根呈锥形，有的根呈盘状。
2. 茎：茎是植物的支持和传导器官，它承担着将水分和养分从根部输送到叶片以及将光合产物从叶片输送到其他部分的功能。
茎的形态和结构也因植物的生活环境和生活方式而异，有的茎呈直立状，有的茎呈匍匐状。
3. 叶：叶是植物的光合器官，它通过叶绿素吸收光能，并将其转化为化学能以进行光合作用。
叶的形态和结构也因植物的生活环境和生活方式而异，有的叶呈扁平状，有的叶呈丛生状。
三、植物的生命周期植物的生命周期通常包括两个阶段：有性生殖和无性生殖。
1. 有性生殖：有性生殖是指植物通过花粉与卵细胞结合，形成种子并进行繁殖的过程。
这个过程涉及到花的开放、传粉和授粉等过程，最终形成种子和果实。
2. 无性生殖：无性生殖是指植物通过无性繁殖器官（如根茎、匍匐茎和分株等）或植物体的一部分（如叶片和茎段等）进行繁殖的过程。
植物学知识点总结培训资料
植物学知识点总结植物学第一章绪论一． 1.植物：一般有叶绿素，自养；无神经系统，无感觉，固着不动。
2.植物界被子植物种子植物雌蕊植物维管束植物裸子植物高等植物蕨类植物苔藓植物颈卵器植物真菌细菌菌类植物卵菌黏菌孢子植物地衣地衣植物褐藻红藻非维管束植物蓝藻低等植物绿藻黄藻藻类植物金藻甲藻硅藻裸藻轮藻3．生物界的分。
○1二界系统：植物界（光合，固着）、动物界（运动，吞食）；○2三界系统：植物界、动物界、原生生物界（变形虫，具鞭毛，能游动的单细胞群体）；○3四界系统：植物界、动物界、原生生物界、原核生物界（原始核）；○4五界系统：植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、菌物界；○5六界系统：植物界、动物界、原生生物界、原核生物界、菌物界、非细胞生物界（病毒、类病毒）区别：原生生物界与原核生物界4.植物作用□1植物在自然界中的生态系统功能◇1合成作用（光合作用）: 6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2（三大宇宙作用）○1无机物转化为有机物；○2将光能转化为可贮存的化学能；○3补充大气中的氧。
◇2分解作用（矿化作用）复杂有机物→简单无机物意义：a、补充光合作用消耗的原料b、使自然界的物质得以循环□2植物与环境○1净化作用：对大气、水域及土壤的污染具有净化作用，其途径是吸收，吸附，分解或富集。
○2监测作用：监测植物－对有毒气体敏感的植物。
○3植物对水土保持、调节气候的作用。
○4美化环境。
○5其它：杀菌（散发杀菌素）；减低噪音等等。
□3植物与人类人类的衣、食、住、行、医药及工业原料等都直接或间接大部分与植物有关；第二章植物细胞与组织一．1.细胞概念细胞（cell) 是构成植物和动物有机体的形态结构和生命活动的基本单位。
2.细胞学说的内容○1植物与动物的组织由细胞构成○2所有的细胞由细胞分裂或融合而成○3卵细胞和精子都是细胞○4单个细胞可以分裂形成组织病毒是目前已知最小的生命单位，仅由蛋白质外壳包围核酸芯所组成二．原生质（化学和生命基础）原生质是细胞活动的物质基础,可以新陈代谢。
植物复习资料
植物学总结绪论：一、名词解释：·植物学：植物学是从细胞、组织、器官、个体、类群、生态系统等不同层次阐述植物的形态、生理构造、分类、遗传、变异与进化及其与环境关系的描述性与实验性科学，从而对植物体、植物界有整体的了解。
·木本植物：茎内木质部发达、木质化组织较多，质地坚硬，系多年生的植物。
因茎干形态的不同，又可分为乔木、灌木和半灌木三类。
·乔木：植株一般高大，主干显著而直立，在距地面较高处的主干顶端，由繁盛分枝形成广阔树冠的木本植物。
·灌木：植株较矮小，无显著主干，近地面处枝干丛生的木本植物。
·半灌木：外形类似灌木，但地上部分为一年生，越冬时枯萎死亡的木本植物。
·草本植物：茎内木质部不发达、木质化组织较少，茎干柔软，植株矮小的植物。
因植株生存年限的长短，又可分为一年生、二年生和多年生三类。
·一年生植物：在一个生长季内完成全部生活史的植物。
它们从种子萌发到开花结实直至枯萎死亡，在一个生长季内完成，如水稻、玉米、向日葵等。
·二年生植物：在两个生长季内完成全部生活史的植物。
第一年种子播种后当年萌发仅长出根、茎、叶等营养器官，并在其中贮藏大量营养物质，越冬后第二年才开花结实直至枯萎死亡，如白菜、胡萝卜、洋葱等。
·多年生植物：多年生植物中含有木本植物和草本植物。
木本植物全部是多年生植物。
对于草本植物来说，生存期超过两年以上的草本植物叫做多年生植物。
从播种后的一定年限起，每年都开花结实。
地上部分每年生长季节末死亡，地下部分（根或地下茎）为多年生，如薄荷、菊、鸢尾、百合等。
·生物固氮作用：有些细菌和蓝藻可以把大气中的游离氮固定转化为含氮化合物，成为绿色植物所能吸收利用的氮，这个过程称为生物固氮作用。
植物细胞和组织：一、名词解释：·原生质体：由生命物质——原生质所构成，包含细胞核、细胞质和细胞膜三部分，它是细胞各类代谢活动进行的主要场所，是细胞最重要的部分。
（完整版）植物学复习资料（经典）
（完整版）植物学复习资料（经典）第⼀章植物细胞⼀、名词解释1.细胞和细胞学说细胞：能进⾏独⽴繁殖的有膜包围的⽣物体的基本结构和功能单位；细胞学说：（1）植物和动物的组织都是由细胞构成的（2）所有的细胞都是由细胞分裂或融合⽽来（3）卵⼦和精⼦都是细胞（4）⼀个细胞可以分裂形成组织2.纹孔：细胞形成次⽣壁时，在⼀些位置上⾯不沉积次⽣的壁物质，⽽形成⼀些间隙，这种在次⽣壁中未增厚的部分，称为纹孔。
3.胞间连丝：穿过细胞壁的细胞质细丝，它连接相邻细胞间的原⽣质体，它是细胞间物质和信息交换的桥梁。
4.细胞全能性：植物的⼤多数⽣活细胞，在适当条件下都能⼜单个细胞经分裂、⽣长和分化形成⼀个完整植株的现象或能⼒⼆、论述题1.试区别：细胞质、原⽣质、原⽣质体。
答：细胞质由基质和众多细胞器构成。
原⽣质层包括细胞膜，细胞质，液泡膜。
原⽣质体是除去了植物细胞壁后剩下的结构，包括细胞膜，细胞质，细胞核三部分。
2.植物细胞中有哪些质体？各有什么特征？它们之间的关系如何？答：（1）前质体：⽆⾊或呈现淡绿⾊的球状体，其外有双层膜包被，内膜内褶，伸⼊基质中，或形成少许游离的⼩泡或类囊体，膜内基质有少量的DNA RNA 核糖体和可溶性蛋⽩等。
当细胞⽣长分化时，前质体可转变成其他类型的质体。
（2）叶绿体呈透镜形或椭圆形，其功能是进⾏光合作⽤合成有机物，结构复杂，由叶绿体被膜、类囊体和基质构成，含有DNA和核糖体，可以合成某些蛋⽩质，在遗传上有⼀定的⾃主性，在个体发⽣上，叶绿体来⾃前质体。
（3）⽩⾊体近于球体，其内部结构简单，在基质中仅有少数不发达的⽚层和油造体，来⾃于前质体。
（4）有⾊体形状以及内部结构多种多样，由前质体发育⽽来，或由叶绿体失去叶绿素⽽成。
3.细胞核的形态结构及其机能如何？答：（1）细胞核由核被膜、染⾊体、核仁和核基质组成（2）核被膜包括核膜和核纤层两部分，核被膜由两层膜组成，外膜表⾯由核糖体，并与内质⽹连通，核被膜上还分布由核孔复合体，是细胞核与细胞质间物质运输的通道，核纤层是核被膜内膜的⼀层蛋⽩质⽹络结构，为核膜和染⾊质提供了结构⽀架，并介导核膜与染⾊质之间的相互作⽤。
植物学复习资料
植物学复习资料⼀、填空题1、植物细胞的基本结构包括（细胞壁）和（原⽣质体）两⼤部分，其中⽽后者⼜可分化为（C膜）（C质）和（C核）3部分。
2、细胞壁的层次结构按照从外到内的顺序可分为（胞间层）（初⽣壁）和（次⽣壁）3层，其中（次⽣壁）是分⽣组织细胞所不具有的。
3、质体根据含有⾊素和结构的不同可以分为3种，分别是（有⾊体）（叶绿体）和（⽩⾊体）。
4、植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞有（C壁）（叶绿体）（中央⼤液泡）（胞间连丝），此外，分⽣组织细胞具有⽆限分裂的能⼒。
5、组成植物细胞原⽣质的所有化学物质中，⽐例最⼤的是（⽆机物），⽽组成原⽣质的有机物中⽐例最⼤的是（蛋⽩质）6、导管的主要类型有（环纹）（螺纹）（梯纹）（⽹纹）和（孔纹），其中⽊化程度最⾼和最低的分别是（孔纹）和（环纹）。
【因为⽊质化顺序是环纹、螺纹、梯纹、⽹纹和孔纹】7、维管植物的主要组织可归纳为（⽪系统）（维管组织系统）和（基本组织系统）3类组织系统。
8、植物体的组织按照发育程度可分为（分⽣）组织和成熟组织2⼤类，其中成熟组织⼜包括（保护组织）（薄壁组织）（输导组织）（机械组织）和（分泌结构）5种组织类型。
9、分⽣组织按照来源可以分为（原分⽣组织）（初⽣分⽣组织）和（次⽣分⽣组织），按照在植物体中的位置可分为（顶端分⽣组织）（侧⽣分⽣组织）和（居间分⽣组织）。
10、维管束根据能否继续发展扩⼤可分为（有限维管束）和（⽆限维管束），⼆者的主要区别是看⽊质部和韧⽪部间是否具有（束中形成层）。
11、植物种⼦是由种⽪，胚和胚乳三部分构成，但有些种⼦却只有种⽪和胚两部分。
种⼦的基本结构中最重要的部分是（胚），其⼜可分为（胚芽）（胚轴）（胚根）（⼦叶）4个部分。
12、（周⽪）是取代表⽪的次⽣保护组织。
它由⽊栓形成层分裂活动产⽣，包括（⽊栓形成层）（⽊栓层）和（栓内层）三部分。
13、存在于花叶表⾯的保护组织是（表⽪），存在于⽼根、⽼茎外的保护组织是（周⽪），⽓孔是存在于（表⽪）上的通⽓结构，⽪孔是存在于（周⽪）上的通⽓结构。
植物学复习资料
植物学复习资料植物学复习资料植物学是一门研究植物的科学，涉及到植物的结构、功能、分类、进化等方面。
对于学习植物学的学生来说，复习资料是必不可少的工具。
本文将为大家提供一些关于植物学复习的资料和方法，希望能帮助大家更好地掌握这门学科。
一、植物的结构与功能了解植物的结构与功能是学习植物学的基础。
植物的主要结构包括根、茎、叶和花。
根是植物的吸收器官，负责吸收水分和养分；茎是植物的支撑器官，负责输送水分和养分；叶是植物的光合器官，负责光合作用；花是植物的繁殖器官，负责生殖。
每个结构都有其特定的功能，相互协调共同维持植物的生长和发育。
二、植物的分类与进化植物的分类与进化是植物学的重要内容。
植物根据其特征和进化历程被分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等。
苔藓植物是最简单的植物，没有真正的根、茎和叶，主要生活在湿润的环境中；蕨类植物具有真正的根、茎和叶，主要生活在湿润的土壤中；裸子植物是种子植物的早期形态，其种子不包裹在果实中；被子植物是现代植物的主要类型，其种子包裹在果实中。
通过了解植物的分类和进化，可以更好地理解植物的演化历程和多样性。
三、植物的生态与环境适应性植物的生态与环境适应性是植物学的重要内容之一。
植物在不同的环境中有不同的生活方式和适应策略。
例如，沙漠植物具有耐旱和耐热的特点，能够通过减少蒸腾和积累水分来适应干旱的环境；高山植物具有耐寒和耐辐射的特点，能够通过增加叶片厚度和减少气孔数量来适应寒冷的高山环境。
了解植物的生态特点和环境适应性，对于保护生物多样性和生态平衡具有重要意义。
四、植物的经济价值与应用植物不仅是自然界的重要组成部分，也对人类的生活产生着巨大的影响。
许多植物具有重要的经济价值和应用。
例如，食用植物提供了人类所需的食物和营养；药用植物提供了许多药物和保健品；工业植物提供了纤维、木材和能源等。
了解植物的经济价值和应用，有助于我们更好地利用和保护植物资源。
五、植物学实验与观察植物学实验与观察是学习植物学的重要方法之一。
植物学复习资料
植物学复习资料一、什么是植物通俗地说一切不属于动物的生物都称为植物，目前没有一条独立的标准可以完全将它们划分开来，但是以下若干特征综合起来可以作为划分它们的基础：1、植物一般固定生活，而动物多数具有移动能力；2、植物细胞一般具有纤维素结构的细胞壁；3、植物一般具有丰富、持久、活跃的胚性组织；4、植物大多数具有叶绿素，能进行光合作用。
但是，有些低等生物则兼有植物和动物的特征，既不能专一的划归植物、也不能专一的划归动物，被称为“植物动物”（Plantimals）。
例如：植物学中的黏菌、在动物学中称为黏虫。
二、植物多样性3、营养方式多样自养：大多数绿色植物；化学自养：借氧化无机物获得能量而自行制造养料的生活方式，硫细菌、铁细菌等；寄生：菟丝子、列当等；腐生：多数真菌以及少数被子植物（水晶兰/鹿蹄草科、天麻/兰科等）。
6、进化发展多样从简单到复杂；低等到高等；水生到陆生；无胚到有胚；孢子繁殖到种子繁殖；等等。
四、植物学概况1、发展阶段（1）描述植物学时期：18世纪以前；（2）实验植物学时期：18-20 世纪；（3）现代植物学时期/分子生物学时期：20世纪以来。
第二章植物细胞与组织（一）细胞概述1、植物细胞定义：是植物体形态结构和功能的基本单位，由细胞壁和原生质体组成。
二、原生质和原生质体（一）原生质1、原生质定义构成活细胞的生活物质，是细胞结构和生命活动的物质基础。
是具有一定粘度、半透明、不均一的亲水胶体。
具有新陈代谢的生命特征。
（二）原生质体细胞内由原生质组成的各种结构的统称，是细胞内代谢活动的主要场所，一般由细胞膜、细胞质、细胞核组成。
三、细胞表面结构（一）细胞壁具有一定弹性与硬度，包围于原生质体之外。
1、功能（1）使细胞维持一定形状、对器官具有支持作用；（2）保护原生质体、减少蒸腾，防止微生物入侵和机械损伤；（3）参与植物体吸收、分泌、蒸腾和细胞间运输等过程；（4）参与细胞生长调节、细胞识别等重要生理活动。
植物学与园艺培训资料
消费者越来越注重个性化需求，对园艺产品的品种、颜色、形状等 方面提出更高要求。
购买渠道变化
随着互联网和电商的快速发展，消费者购买园艺产品的渠道越来越 多元化。
可持续发展理念在园艺中应用
资源节约利用
通过推广节水灌溉、精准施肥等技术，实现园艺生产中的 资源节约利用。
生态环境保护
加强园艺作物病虫害防治，减少化学农药使用量，保护生 态环境。
自动化控制
采用自动化控制技术，实现灌溉和排 水系统的智能化管理，提高水资源利 用效率。
施肥技术和设备选择
施肥原则
根据作物生长需求和土壤肥力状况，确定合理的 施肥种类、施肥量和施肥时期。
有机肥与化肥配合施用
注重有机肥与化肥的配合施用，以改善土壤结构 和提高土壤肥力。
ABCD
施肥设备选择
选用高效、精准的施肥设备，如注肥泵、喷雾器 等，以提高施肥效果和利用率。
食用价值
果实可食用，含有丰富的维生素、矿 物质等营养成分。
经济价值
果树种植可带来经济效益，促进农业 发展。
观赏价值
部分果树具有美丽的花朵和树形，可 用于观赏。
蔬菜类植物
食用价值
提供人体所需的多种维生素和矿 物质，是健康饮食的重要组成部
分。
种类多样
包括叶菜类、根茎类、瓜果类等， 形态各异，口感丰富。
社会经济效益升
通过发展绿色、有机园艺产业，提高农民收入，促进农村 经济发展。
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REPORTING
储存保鲜技术
冷藏保鲜
利用低温环境抑制园艺产品的呼吸作用和微生物繁殖，延长保鲜 期。
气调保鲜
通过调节储存环境中的气体成分，如降低氧气浓度、提高二氧化碳 浓度等，延缓园艺产品的衰老和腐败。
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植物学复习资料植物学复习资料名词解释：1、观赏植物学：研究观赏植物的分类、生物学特性、生态学特性、和观赏特性及园林应用的科学。
2、花：从形态发生和解剖结构来看，花是适应生殖的变态短枝3、花序：多数的花在花轴上（总花柄，花序轴）有规律的排列方式，花轴上无典型的营养叶着生，在花粉苞片的花轴基部有苞片着生有的苞片密集于花序之下组成总苞4、恩格勒系统(假花学说)：该学说认为“被子植物的花是由单性的孢子叶球演化而来,小孢子叶球或大孢子叶球分别演化成雄性或雌性的柔荑花序,进而演化成花。
因此,被子植物的花是由花序演化而来的，不是真正的花,而是一个演化了的花序”(雄孢子叶球的大苞片演变为花被,小苞片退化,小孢子叶演变为雄蕊;雌孢子叶球的大苞片演变为子房壁，小苞片退化。
)为此将该学说称之为假花学说5、哈钦松系统真花学说：在裸子植物中已灭绝了的本内苏铁目两性孢子叶球演化出被子植物的花，即孢子叶球主轴演化为花托，生于生长主轴上的大孢子叶演化为雌蕊，下部的苞片演化为花被，这种学说为真花学说。
6、种：种是植物分类鉴定和命名中的基本单位。
7、年生长周期：指每年随着气候的变化，植物的生长发育表现出与外界环境因子相适应的形态和生理变化，并呈现出一定的规律性。
8、有性繁殖：用植物的种子进行播种，通过一定的培育过程，得到新植株的办法。
9、无性繁殖：利用植物营养器官（根茎叶）的再生能力，通过分株，压条、扦插、嫁接等人工措施，培育新植株的办法。
10、植物组织培养：是指在无菌条件下，将离体的植物器官、组织、细胞以及原生质体，培养在人工配制的培养基上，并给以适合其生长、发育的条件，使之分生出新植株。
11、盆花：是把观赏植物种植在花盆里，是植物装饰的主要形式，特别适合临时性的装饰需要，便于布置及更换，种类及形式多样，成效明显。
12、插花：是将花朵、叶片、枝条、果实等观赏植物的材料，按照一定的艺术构思巧妙组合并插于容器中，使其成为造型优美的花卉装饰品。
植物学复习资料
植物学复习资料植物学导学提纲⼀、绪论1、在魏泰克的五界系统包括哪五个界？（原核⽣物界、原⽣⽣物界、植物界、动物界和真菌界。
）2、简单评价魏泰克的五界系统。
（魏泰克将⽣物分为五个界，即原核⽣物界、原⽣⽣物解、植物界、动物界和真菌界，该系统在纵向上显⽰了⽣物进化的三⼤阶段：原核⽣物、单细胞真核⽣物和多细胞真核⽣物，横向显⽰了⽣物演化的三⼤⽅向：光合、吸收和摄⾷。
但其原⽣⽣物界庞杂、混乱。
）3、根据两界学说，植物界包括那⼏个类群？他们的营养⽅式是怎样？（七⼤类植物：藻类、菌类、地⾐、苔藓、蕨类、裸⼦植物和被⼦植物。
菌类为异养植物，地⾐为菌藻共⽣体，其余为绿⾊⾃养植物。
）4、什么是植物？（⼀类含有叶绿素，能进⾏光合作⽤的真核⽣物。
）5、⽣物多样性包括哪⼏个层次？（遗传多样性、物种多样性和⽣态系统多样性。
）⼆、种⼦和幼苗1、什么是种⼦植物？种⼦植物包括哪些类群？（有性⽣殖结构为种⼦的植物。
包括裸⼦植物和被⼦植物。
）2、胚由哪四个组成部分？为什么说种⼦内已孕育着新植物⼀代的雏体？（种⼦的胚由胚芽、胚轴、⼦叶和胚根组成，胚芽发育为植物的茎叶部分，胚轴发育成连接根和茎的部分，胚根发育为主根，⼀个胚就是⼀株植物的雏体。
因此说胚是种⼦中最重要的结构。
）3、说明上、下胚轴的界限。
（⼆者以⼦叶节为界，⼦叶节⾄胚芽的胚轴部分为上胚轴；⼦叶节⾄胚根的胚轴部分为下胚轴。
）4、种⼦萌发时⼦叶出⼟与否的原因是什么？（上下胚轴的⽣长速度不⼀，若上胚轴⽣长迅速，⽽下胚轴⽣长迟缓或不⽣长，则⼦叶不出⼟，幼苗为⼦叶留⼟幼苗；反之则出⼟，幼苗为⼦叶出⼟幼苗。
）5、为什么有些种⼦有胚乳，有些则⽆？⽆胚乳种⼦有什么特征？（⽆胚乳种⼦在种⼦发育初期是有胚乳的，以后胚乳为⼦叶（或其他部分）所吸收。
⽆胚乳种⼦⼦叶⼀般或宽⼤，或肥厚。
）6、种⼦萌发是⼀般哪个部分⾸先突破种⽪？这有什么意义？（见李扬汉《植物学》P13）7、说明下列结构的来源：种脐；种孔；种⾩；种脊。
大学植物学考试复习资料
大学植物学考试复习资料植物学是研究植物的形态结构、生理活动和分类分布等方面的科学。
植物是地球上最早出现的生物之一，对地球生态系统的维持和人类的生活发展都起到了重要作用。
而在大学的学习过程中，了解植物学的知识是非常重要的。
为了帮助同学们复习植物学考试，以下是一份植物学的复习资料，供大家参考。
一、植物的分类1. 植物的系统发生学：介绍植物在分类上的发展历史以及分类的原则和方法。
2. 蓝藻和绿植：介绍蓝藻和绿植的特征及其分类。
3. 蕨类植物：介绍蕨类植物的特征、分类以及生态功能。
4. 裸子植物：介绍裸子植物的特征、分类以及与其他植物的比较。
5. 被子植物：介绍被子植物的特征、分类以及其种类的多样性。
二、植物的形态与结构1. 植物的器官：详细介绍植物的根、茎、叶和花等器官的结构和功能。
2. 植物的生长形态：介绍植物的生长形态，如直立、匍匐、攀援等不同的适应环境。
三、植物的生理活动1. 光合作用：介绍光合作用的过程、原理及其在植物生理活动中的重要性。
2. 呼吸作用：介绍呼吸作用的过程、和光合作用的关系，以及其在植物生理活动中的作用。
3. 植物的营养吸收：介绍植物的营养吸收过程、根系结构以及不同养分对植物的影响。
四、植物的繁殖方式1. 有性生殖：介绍植物的有性生殖方式，包括花粉传播和受精等过程。
2. 无性生殖：介绍植物的无性生殖方式，包括萌芽、分株、出芽等。
3. 胚胎学：介绍植物的胚胎发育过程及其在人工培育中的应用。
五、植物的适应环境与生态学1. 植物的生态适应：介绍植物在不同环境条件下的适应性形态和生理特征。
2. 植物与其他生物的关系：介绍植物与其他生物相互作用的关系，如共生、拟态等。
3. 植物群落与生态系统：介绍植物群落的组成结构及其在生态系统中的作用。
通过以上的复习资料，相信同学们对于大学植物学的知识有了更深入的了解。
希望大家能够充分利用这份资料，并结合课本和教授的讲解进行复习，提高植物学考试的成绩。
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植物学复习资料一、名词解释：1．双名法2．孢子植物3．传递细胞4．系统发育5．接合生殖6．原丝体7．梯形结合8．个体发育9．世代交替10．双名法11．核相交替12．珠鳞13．精子器14．有性生殖15．颈卵器16．聚花果17．种子休眠18．凯氏带19．胞间连丝20．同功器官21．同源器官22．细胞分化23．双受精24．叶镶嵌25．异形叶性26．细胞周期27．聚合果28．内起源29．外起源30．通道细胞31．细胞器32．髓射线33．运动细胞34．离生雌蕊35．木质部36．环带37．聚药雄蕊38．异形叶性39．纹孔40．质体41．韧皮部42．组织43．维管束44．内膜系统45．叶绿体二、填空1. 细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。
根据其结构可分为原核细胞和真核细胞两大基本类型。
2. 原形成层细胞分裂分化形成初生结构，维管形成层细胞分裂分化形成次生结构，副形成层细胞分裂形成韧皮部结构。
3. 一片完全叶包括叶片、_叶柄_和_托叶_三部分。
4. 植物茎类由上至下依次可分为分生区、伸长区和_成熟区三个区。
5. 高等植物包括苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、和被子植物四大类群。
6. 十字花科植物的雄蕊为四强雄蕊，锦葵科为单体雄蕊，菊科为聚药雄蕊。
7. 被子植物的生殖过程中，子房发育成果实、子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子、珠被发育成种皮，珠孔发育成种孔、受精卵发育成胚、受精极核发育成胚乳。
8. 马玲薯食用的部分是块茎。
甘薯食用的部分是块根，荔枝食用的部分是假种皮。
9. 根据质体所含色素的不同可分为白色体、叶绿体和有色体。
10. 细胞质可进一步分化为细胞器和细胞质基质。
11. 淀粉是植物细胞中最普通的贮藏物质，常以淀粉粒的形式存在，淀粉粒可分为单粒、复粒、半复粒和三种。
12.植物的根尖可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区等四区，其中不活动中心位于分生区，根毛在成熟区。
13.双子叶植物茎的维管形成层由纺锤状原始细胞和射线原始细胞两种不同形状的细胞构成。
14. 叶根据其叶肉组织的结构特点可分为掌状叶和针形叶。
15. 花药壁自外向内包括表皮层、纤维层、中层和绒毡层。
其中在花药的发育过程中逐步解体的是中层和_绒毡层__。
16. 双子叶植物胚的发育过程中，受精卵第一次分裂形成的两个细胞为顶细胞和基细胞，其中胚体主要由顶细胞发育形成的。
17. 依子房在花托上与花托的连生情况不同可分为上位子房、下位子房和半下位子房三种类型。
18. 植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和细胞骨架。
19. 在被子植物中，雄配子体指花粉粒，雄配子指精子；雌配子体指胚囊，雌配子是指卵细胞；雌、雄配子受精后形成受精卵；进而在子房中发育成胚，即下一代植物的雏形。
20. 双子叶植物茎的次生木质部主要由周皮、部分皮层薄壁细胞_、韧皮部、韧皮部、维管形成层和木质部组成。
21.被子植物胚乳的发育，一般有核型、细胞型和沼生目型种方式其中以核型方式最为普通。
22. 纤维属于_机械_组织，传递细胞属_薄壁_组织，木栓层属于_保护_组织。
23. 乳汁管属于外分泌结构(组织);具乳汁管的植物有大麻、大戟、夹竹桃、蒲公英、桔梗、罂粟等。
24. 地衣植物是真菌和藻类共生复合有机体。
25. 水绵叶绿体带状，称为带状叶绿体;有性生殖为接合生殖。
26.禾本科植物的内皮层在发育后期，其细胞常_五面加厚，在横切面上增厚的部分呈马蹄形。
27. 根据导管次生壁增厚方式不同，分为环纹、螺纹、梯纹、网纹和孔文五种类型。
28. 禾本科植物茎的维管束属有限维管束，由_木质部、韧皮部和形成层三部分组成。
29. 在生产实践中，经常采用的人工营养繁殖措施有扦插、压条、嫁接和细胞组织培养等几种。
30. 地衣植物是藻类和真菌的共生复合有机体;依其形状不同，可分为壳状地衣、叶状地衣和枝状地衣三种类型。
31. 根初生木质部的发育成熟方式是外始式，而茎却是内始式。
32. 分化成熟的质体，根据其颜色和功能不同可分为有色体、白色体和叶绿体三种。
33. 水稻、小麦等禾本科植物的果实特称瓠果;南瓜等葫芦科植物的果实特称浆果。
34. 胚形成中的第一个细胞是合子，其第一次分裂通常是不均等的横向分裂，形成基细胞和顶生细胞，前者靠近珠孔端，以后发育成胚柄，后者远离珠孔，以后发育成子叶。
35. 孢子植物从苔藓植物植物开始才有胚的结构。
36. 茎的主要作用是支持和输导，此外还有贮藏作用和繁殖作用。
37. 细胞壁分为三层，存在于细胞壁最外面的是次生壁，细胞停止生长后形成的是次生壁，细胞停止生长前形成的是初生壁。
38. 主根是由胚根发育而来，侧根起源于中柱鞘细胞。
39. 十字花科植物雌蕊具有2个心皮，假隔膜把子房分为2室，具侧膜胎座。
40. 西瓜果实的可食用部分主要为胎座，草莓的食用部分主要是花托，菠萝的食用部分主要是花轴，水稻的食用部分主要是胚乳。
41. 小麦果实叫颖果果，大豆果实叫荚果果，油菜果实叫长角果，南瓜称瓠果，棉花果实称蒴果，葵花籽称聚合果，松树“果实”叫松子果。
42. 十字花科植物具十字形花冠，蝶形花亚科植物具蝶形花冠，唇形科植物具唇形花冠。
43. 根的初生结构中，从横切面上看由外到内分别为表皮、周皮、和维管柱；其木质部和韧皮部成束排列；若其木质部为六束，则称其为六原型_根；其木质部发育成熟的方向为由外向内，此种发育方式称为外始式。
44. 侧根起源于中柱鞘细胞_，称中柱鞘起源。
维管形成层活动，向外分裂产生次生韧皮部，而向内分裂则产生次生木质部；木栓形成层活动向外分裂产生木栓层；向内分裂则产生栓内层。
45. 双子叶茎的初生韧皮部的组成成分为韧皮纤维、筛管、伴胞、韧皮。
次生木质部的组成成分有导管、管胞、木纤维、和木薄壁细胞，其中木纤维在木本植物中极为发达，是木材的主要成分。
46. 芽按性质分为叶芽、花芽和混合芽。
枝条可分为发育枝和结果枝，其中结果枝为果枝。
分枝的类型有单轴分枝、合轴分枝和分蘗等。
47. 细胞是植物结构_和功能的基本单位。
具双膜结构的细胞器有叶绿体和线粒体；具单膜结构的细胞器有液泡、内质网和高尔基体_等；质体又可分为叶绿体、白色体、有色体，其中起光合作用的细胞器为叶绿体，贮藏淀粉的细胞器为白色体。
48. 木纤维属机械组织，根和茎的生长点的细胞属分生组织，蜜腺属外分泌组织（结构）。
49. 被子植物常见的分枝方式除禾本科植物的分蘖外还有单轴分枝_、合轴分枝、和假二叉分枝。
50. 植物细胞中，除细胞核外具双膜结构的细胞器有叶绿体和线粒体_。
51. 可引起茎伸长的分生组织有木质部_、韧皮部_，可引起茎增粗的分生组织为侧生分生组织、次生分生组织。
52. 根的初生结构由表皮、皮层和维管柱三部分组成。
53. 种子植物的输导组织主要有导管_、筛管、管胞和筛胞等。
54. 花药药壁由表皮层、中层、纤维层和绒毡层构成，其中纤维层与花药开裂有关，绒毡层与花粉发育密切相关。
55. 水稻叶由叶耳及叶鞘、叶舌、叶片和叶颈五部分组成。
56. 纤维属机械组织，传递细胞属薄壁组织，木栓层属保护组织。
57. 常见的禾本科植物种类有水稻、小麦、高粱、玉米、茭白、毛笋、龙竹、毛竹、白茅、芦苇_等，常见的蔷薇科植物种类有蔷薇、桃、李、杏、苹果、梨、草莓、山楂、樱桃、梅、月季、玫瑰、木瓜、枇杷、乌梅等，常见的葫芦科植物种类有黄瓜、苦瓜等，常见的菊科植物种类有向日葵、蒲公英等。
58. 孢子植物包括菌类及原核生物、真核藻类、苔藓植物和蕨类植物五大类群。
三、判断对错1. 孢子植物是低等植物，也称为无胚植物。
（×）藻类、菌类、地衣低等（无胚）；苔藓、蕨类高等（有胚）2. 藻类植物都含叶绿素，能进行光合作用而自养。
（√）3. 种子植物分为单子叶植物和双子叶植物两大类。
（）4. 苔藓植物和蕨类植物的雌性生殖器官均以颈卵器的形式出现。
（）5. 银杏纲为裸子植物中较原始的类群，证据之一是精子具鞭毛。
（）6. 茎节上具托叶环是木兰科的一个特点。
（）7. 无花果就是不开花所形成的果实。
（）8. 胡萝卜是十字花科植物。
（）9. 卷柏不属于柏科，冷杉不属于杉科。
（）10. 被子植物是因为种子外有种皮包被着，裸子植物是因为种子外无种皮包被着而得名。
（）11. 兰科花被分化不明显，雄蕊多数，心皮多数，分离等特点，都是原始特征。
（）12. 恩格勒学派认为现代被子植物的原始类群是具单性花、单被花和风媒花的柔荑花序类植。
（）13. 苔藓植物的原丝体和蕨类植物的原叶体都为单倍体，且都产生有性生殖器官。
（）14. 从苔藓植物开始，植物就有了“根”、“茎”、“叶”的分化现象。
（）15. 蓝藻门植物和红藻门植物含有藻胆素。
（）16. 一般来说，苔藓植物的颈卵器要比蕨类植物的颈卵器简化些。
（）17. 配子体进一步退化是被子植物的一个进化特征。
（）18. 生殖器官包括产生孢子的无性生殖器官和产生配子的有性生殖器官。
（）19. 地衣植物是菌类和藻类植物共生而成的。
（）20. 孢子植物从苔藓植物开始出现胚、颈卵器和真正的根。
（）21. 孢子植物就是低等植物，也称为无胚植物。
（）22. 低等植物都没有细胞核，而高等植物有细胞核。
（）23. 具有核相交替的植物，一定有世代交替，而有世代交替的植物不一定有核相交替。
（）24. 蕨类植物的孢子萌发形成原丝体。
（）25. 白果是银杏的种子而不是果实。
（）26. 无花果就是不开花形成果实。
（）27. 木兰科花被分化不明显，雄蕊多数，分离等特点，都是原始特征。
（）28. 胡罗卜是十字花科植物。
（）29. 颈卵器植物包括苔藓植物、蕨类植物和裸子植物。
（）30. 百合的食部分是它的球茎。
（）31. 初生本质部成熟方式，在根中为内始式，而在茎中则为外始式。
（）32. 根毛与侧根在发生上是相同的。
（）33. 无胚乳种子在形成过程中不出胚乳组织。
（）34. 胡罗卜是变态根，食用部分是木质部。
（）35. 叶中部脉的韧皮部靠近上表皮，木质部靠近下表皮。
（）36. 卵细胞是雌配子，花粉粒是雄配子。
（）37. 裸植物叶的内皮层和维管束之间的组织叫传递组织。
（）38. 植物细胞壁上的纹孔是细胞间物质信息交流的通道。
（）39. 由珠心发育而来，包被在种子外面的结构叫假钟皮。
（）40. 叶中部脉的韧皮部靠近上表皮，木质部靠近下表皮。
（）41. 成熟的筛管分子是无核、无液泡、管状的生活细胞。
（）42. 休眠种子的代谢活动完全停止。
（）43. 子房的心皮数目一定等于子房室数。
（）44. 合点受精是指双受精发生在合点处。
（）45. 所有的单子叶植物都无次生结构。
（）46. 植物细胞壁上的纹孔是细胞间物质和信息交流的通道，纹孔处无细胞壁。
（）47. 南瓜和葡萄的卷须均为茎卷须。
（）48. 子叶留土幼苗是下胚轴伸长生长的结果。
（）四、选择1. 西红柿属：（A）A、茄科B、豆科C、葫芦科D、锦葵科2. 红薯是：（B）A、块茎B、块根C、直根D、根块茎3. 一个花粉母细胞经减数分裂，最终形成几个花粉粒？（D）A、2个；B、6个；C、8个；D、4个4. 能输导水分和无机盐的是：（D）A、筛管B、伴胞C、木纤维D、管胞5. 珠被发育形成：（A）A、种皮B、果皮C、种子D、果实6. 被子植物成熟胚囊中靠近合点端的细胞称为：（B）A、卵细胞；B、反足细胞；C、极核；D、助细胞7. 下列哪一特征不是植物对异花传粉的适应特征？CA、雌雄异株；B、二蕊异熟；C、自花可孕；D、二蕊异长或异位8. 黑根霉属于：（D）A、藻类；B、细菌；C、苔藓；D、真菌9. 植物种的拉丁学名中不包括：（A）A、科名；B、属名；C、种加词；D、命名人10. 被子植物种子的胚乳为：（B）A、2N ；B、3N；C、4N ；D、1N11. 初生纹孔场存在于( A )。