2020疫情期间学校晨午检制度
学院 新冠疫情防控 晨午晚检制度(详细版)
学院新冠疫情防控晨午晚检制度(详细版)1. 背景和目的为了保障学院师生员工的健康安全，有效预防和控制新冠疫情的传播，学院特制定了晨午晚检制度。
该制度的目的是及时发现潜在感染者，采取相应措施，确保全体师生员工能够在安全的环境下研究和工作。
2. 实施范围和时间晨午晚检制度适用于学院所有师生员工，包括教职工、学生和其他相关人员。
晨午晚检将在每天的早晨、中午和晚上进行。
3. 晨午晚检内容和步骤3.1 晨检- 时间：每天早晨7:00-8:00- 内容：- 测量体温：每位师生员工进入学院校门时，需要接受工作人员的体温测量。
- 健康登记：每位师生员工需填写个人健康登记表，记录身体状况和接触史。
- 健康咨询：工作人员会对健康登记表进行审核，并向有健康问题的师生员工提供适当的咨询和建议。
3.2 午检- 时间：每天中午12:00-13:00- 内容：- 健康巡视：学院相关人员将对教室、办公室、公共区域等进行巡视，发现有身体不适或异常症状的师生员工将进行指导和转交相关部门处理。
3.3 晚检- 时间：每天晚上19:00-20:00- 内容：- 清洁消毒：学院将对校园内的公共场所、设施和器具进行定期清洁消毒。
- 健康观察：工作人员将对近期有旅行史或接触史的师生员工进行健康观察，如有异常情况需要及时上报。
4. 监督和落实学院将设立专门的疫情防控领导小组负责晨午晚检的监督和落实工作。
相关部门需要配合并提供支持，确保晨午晚检制度的有效实施。
5. 违规处理学院将对故意或严重违反晨午晚检制度的师生员工进行相应处理，包括但不限于警告、记过、停职、开除等。
6. 生效日期本制度自发布之日起生效，并一直有效。
如有需要，学院有权根据疫情变化和实际情况对本制度进行相应调整和修订。
以上为《学院新冠疫情防控晨午晚检制度(详细版)》的内容，旨在确保全体师生员工的健康安全，预防新冠疫情的传播，希望大家共同遵守和配合。
学校【实用】新冠肺炎疫情晨午检制
XXX小学2020春天开学后师生晨午检制度制度为加强学校新冠肺炎预防与控制力度，提升师生防病能力，保障师生身体健康，实时发现状况并实时办理，防备传得病的发生，联合我校实质状况，拟订学校晨午检制度。
一、晨午检人员：班主任、值周教师二、晨午检报告、操作细则1.疫情防控时期，每天追踪师生健康状况。
由家长负责每天早晚各1次测试走读学生体温并在体温报告单上署名。
班主任每天对少勤、迟到及后续返校的学生，逐个登记、核实原由，实时补测体温。
2.教员工坚持每天自测体温2次。
对体温超出37.3度的，应实时就诊并向学校报告。
3.惯例晨检“特别症状、因病旷课学诞辰统计报表”报告由班主任统计并报告，班主任每天清晨8:40前、正午14:10前（重要状况第一时间直报校长）送校优点，依据“应急方案”应急办理。
4.班主任、因事出门时晨检相应工作提早拜托跟从老师负责。
5.发现学生身体不适，通知其班主任老师，有发热症状（37.3度以上），立刻通知其家长送医院就诊。
6.学生发热一定回家隔绝治疗，不得带病上课，直至病情康复凭全愈证明回班级上课。
7.晨检时应仔细、仔细，发现学生面色和精神状态不好时，要实时采纳相应的举措，必需时班主任通知家长带学生到邻近的医院就诊，随时和学校保持联系。
8.每天晨检状况要做好记录，班主任要检查本班人数及学生身体状况，特别对异样状况更要做好详尽的记录，内容包含学生姓名、性别、年纪、家庭地址、联系电话，异样状况纪要等。
9.严格履行疫情日报告和零报告制度。
推行追踪随访制，由班主任分别对生病的学生进行每天追踪电话随访，实时认识其诊治状况。
10.做好各年级的惯例晨午检及“特别症状、因病旷课学诞辰统计报表”工作。
XXX小学2020年4月。
xx学校新冠肺炎晨午检制
xx学校新冠肺炎晨（午）检制度xx学校2020年3月8日xx学校新冠肺炎晨（午）检制度1、严格恪守《传得病防治法》及有关卫生法律法例，仔细做勤学校学生晨检、午检、工作。
2、晨检、午检工作由学校班主任和值日教师亲密配合。
坚持每天晨检、午检，防备生病学生进入学校，进入教室，保证全体师生身体健康。
3、晨检、午检时间为清晨6：00—8：00及正午14：00—14:30，由各班班主任负责对本班在校学生进行检查。
4、晨检、午检工作的基本内容包含：摸：感觉学生有无发热现象，可疑者丈量体温；看：察看学生面色等精神状态，新冠肺炎的初期表现，发热、咳嗽等；问：在家饮食、睡眠、有无咳嗽、发热等症状；查：依据新冠肺炎状况对易感学生进行检查。
5、晨检、午检人员发现有疑似生病人员，应立刻向学校领导报告，校领导经过复检决定能否允赞同疑者入校。
6、晨检、午检中发现新冠肺炎患儿或可疑者，应拒绝其入校，由家长带到医院去确诊，或留隔绝室察看。
对一般小伤病，可不予限制学生活动，对确诊为新冠肺炎患儿的所在班级，应进行医学性检疫和消毒办理。
7、晨检、午检后，学校校医应将晨检、午检中发现的异样状况进行登记，并关注当天状况，若有异样状况，通知家长该生到医院诊治。
8、是新冠肺炎病人、病原携带者或疑似病人在治愈或清除前一律休课，不得来校。
学生因新冠肺炎休学者康复后要出示医院有关证明并经学校赞同方可回校学习。
9、校长负责每天晨检、午检汇总记录的监察工作，新冠肺炎流行时期，每天监察一次。
10、依据《传得病防治法》和上司要求，实时上报。
在疫情流行时，按上司要求每天上报。
xx学校2020年3月8日。
学校新冠肺炎疫情晨午检制度
XXX小学2020春季开学后师生晨午检制度制度为增强学校新冠肺炎预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的发生，结合我校实际情况，制定学校晨午检制度。
一、晨午检人员：班主任、值周教师二、晨午检报告、操作细则1.疫情防控期间，每天追踪师生健康状况。
由家长负责每天早晚各1次测试走读学生体温并在体温报告单上签字。
班主任每天对缺勤、迟到及后续返校的学生，逐一登记、核实原因，及时补测体温。
2.教职工坚持每天自测体温2次。
对体温超过37.3度的，应及时就诊并向学校报告。
3.常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任统计并报告，班主任每天早晨8:40前、中午14:10前（重大情况第一时间直报校长）送校长处，按照“应急预案”应急处理。
4.班主任、因事外出时晨检相应工作提前委托跟班老师负责。
5.发现学生身体不适，通知其班主任老师，有发热症状（37.3度以上），马上通知其家长送医院就诊。
6.学生发热必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明回班级上课。
7.晨检时应认真、细心，发现学生面色和精神状态不佳时，要及时采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊，随时和学校保持联系。
8.每日晨检情况要做好记载，班主任要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况纪要等。
9.严格执行疫情日报告和零报告制度。
实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。
10.做好各年级的常规晨午检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。
XXX小学2020年4月。
晨午检制度,缺勤病因追查与登记制度,复课证明查验制度,健康管理制度
晨午检制度2020年2月13日为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，特制定此制度：一、晨午检工作在学校分管领导的主持下，由学生处、教务处的专管领导构建起的年级组长、班主任、卫生教师组成的管理网络和运行机制。
负责工作布置、检查或抽查、现场处置、考核、材料收集和整理。
二、班主任教师负责每天早晨和下午上课前对本班学生进行晨午检，并做好考勤记录和因病缺勤登记。
三、晨午检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况；如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,及时通知校卫生室及学生家长，并将患病学生情况登记在因病缺勤登记本上。
卫生老师接报后要及时初步诊断和处理。
四、对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，问清原因并尽量与学生本人通话，以确定学生的真实情况。
如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到因病缺勤登记本上。
五、晨午检结束后班主任填写好当次考勤表和因病缺勤登记表后交由校医（或卫生老师）进行汇总。
六、校医将全校患病学生的发病情况录入广州市学生健康监测信息系统。
并将符合报告要求的聚集性疫情向所属社区卫生服务机构报告。
七、班主任要做好学生及家长的宣传工作，提倡学生之间相互督察。
告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
因病缺勤病因追查与登记制度2020年2月13日为维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情，同时体现学校对学生的全面关爱，特制订本制度。
一、学校设立因病缺勤病因追查登记本。
二、学生因病缺课时，要事先向班主任汇报请假，说明病因。
三、各班班主任在晨午检时，发现因病缺课学生时，应及时与患病学生家长取得联系，问清原因并尽量与学生本人通话，以确定学生的真实情况。
四、如学生有患病要问明病情，了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
中小学开学疫情防控晨午(晚)检管理制度
中小学开学疫情防控晨午（晚）检管理制度中小学 2020 年疫情防控晨午（晚）检管理制度学校每日掌握学生和教职员工健康情况，加强对所有人员的晨午（晚）检工作以及健康观察和健康巡查工作，结合我校实际情况，实行“日报告”“零报告”制度。
一、晨午（晚）检管理学校实行晨午检制度，住宿制中小学校实行晨午晚检制度。
汪校医每日上午 8: 00、下午 5: 00 汇总，并向 ***疾控中心报告 1. 晨午（晚）检的主要内容 ****学校晨午（晚）检登记表检查日期：____ 年月日检查人员签名 : 姓名性别男；女年级班级身份证师生类别学生：教职员工；联系电话检测体温°c 有无发热、咳嗽等呼吸道症状有；无有无呕吐、腹泻等消化道症状有；无 1 有无其他身体不适症状 ____ 有； ____ 无二、晨检学生、教职员工每天早晨入校或者进入教学区上第一节课或者进入各自办公地点之前，由部门负责人进行体温检测；班主任等对学生健康状况进行询问与观察，部门主任对教职员工健康状况进行询问与观察。
(1) 新冠肺炎相关症状：发热（额头温度彡 36. 8°C 或腋下温度彡 37.3° C，后者更为准确）、乏力、干咳、鼻塞、流涕、咽痛、畏寒、胸闷、气促、腹泻等。
(2) 其他传染病相关症状：发热、皮疹或疱疹（眼结膜、皮肤、口腔粘膜）、呼吸系统症状（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不畅）、消化系统症状（呕吐、腹泻、腹痛）、腮腺肿痛、黄疸、头痛、精神状态不佳等。
2. 午检学生、教职员工每天下午入校或者进入教学区上第一节课或者进入各自办公地点之前，由部门负责人进行体温检测；班主任对学生健康状况进行询问与观察，部门主任对教职员工健康状况进行询问与观察。
询问与观察的要点同晨检。
3. 晚检住校学生每天晚上晚自习前，由班主任进行体温检测，班主任对学生健康状况进行询问。
询问与观察的要点同晨 24. 出现发热病例的应对措施晨午（晚）检中或者在校园其他地方发现学生、教职员工出现各种与新冠肺炎疫情相关的感染症状如发热、咳嗷时，应立即将其转至隔离观察室等待，并向政教处和汪校医报告，通知学生家长或教职员工家属，做好记录。
2020年小学晨午检制度
2020年小学晨午检制度为保证学生、教职工的身心健康，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想，预防学校新型冠状病毒肺炎等传染性疾病的发生，制定本制度。
1.进校前自检：学生返校前应在家长指引下做好健康自查，凡是有发热、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状，应及时就医，并向班主任请假，报告病因等真实信息。
教职工返校返岗前也应做好健康自检和因病缺勤报告。
2.学校晨（午）检登记上报（１）晨（午）检人员要求:学校在职人员均可作为晨检员；工作态度认真负责，耐心严谨，健康状况良好。
需经培训后再上岗，掌握常见问题应对方法；佩戴口罩和手套等，做好个人防护，完成工作后应做好清洁消毒。
（２）晨（午）检工作要求：安保人员、值日教师需对要进校门的相关人员进行体温检测和健康询问。
晨检时询问和观察要点：①新型冠状病毒肺炎相关症状：发热、干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰、结膜充血等。
②其他传染病相关症状：皮疹（含皮肤、口腔黏膜等）呕吐、腹泻、黄疸等。
若有体温异常，需由校医使用水银体温计复查，并登记。
一旦发现师生有疑似新型冠状病毒肺炎症状，应立即让其佩戴医用外科口罩，并安排在(临时)隔离医学观察场所暂时隔离。
同时通知家长、疾控中心并由专车转诊到就近定点医院。
使用测温枪时要规范操作，不要接触被测者皮肤。
如检测到体温异常者，应用微湿酒精棉球对体温测量仪器进行必要消毒。
水银体温计应及时消毒，未经消毒不得重复使用，并规范操作。
学校要因地制宜合理设置晨检通道，尽量避免人群聚集。
晨检区应有工作台、免洗手消毒液、纸巾、遮雨(阳)棚等。
（3）班主任应该分别在每天上午第一节课下课（9：00）前和下午第一节课下课（3：00）前，将所在班级晨（午）检、因病缺课学生患病情况及可能病因等信息在《东城虎英小学晨（午）检情况登记表》中做好登记并上报级长，再由级长汇总报送学校疫情报告人。
各部门负责人也应在每天8：30前将职工（员工）的晨检、因病缺勤信息报送学校疫情报告人。
学校 疫情防控期间学生晨检、午检制度(范本)
1、正常情况下的报告。报告路径为：寝室长→班长→班主任（辅导员）→学院，即每次以寝室为单位的晨检、午检固定测量结果为正常时，由寝室长将测量结果报告给班长，班长汇总后报告给班主任或辅导员，班主任或辅导员再报告给学院，学院汇总、留存备查，具体测量结果不需要向学工部报告。
2、异常情况下的报告。报告路径为：寝室长（班长）→辅导员（班主任）→学院→学工部（学校），即在寝室长、班长的固定与随机测量中，一旦发现有发热情况，寝室长、班长应当立即向辅导员（班主任）报告，并要求发热同学待在原地等候，其他同学保持距离避免近距离接触。学院在初步判断情况后及时向学工部（学校）报告。
（五）违纪处理：对不配合晨检、午检工作的学生进行教育、引导，对拒不配合工作、造成有关后果（影响）的学生，将按照学校有关规章制度严肃处理，触犯《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国传染病防治法》等有关法律法规的，交政府执法部门依法处理。
学校“期间学生晨检、午检制度
（范本）
为了及时掌握我校学生在“新冠肺炎”疫情防控期间的健康状况，坚决杜绝有疫情、有疑似病例出现在校园内，避免疫情在学生中传染、维护学生健康，自学生入校起进行体温检查，特制定晨检（上午检查）、午检（中下午检查）制度如下。
一、检查对象：所有在校学生
二、检查时间：自学生返校进入校园之日起，每天两个固定时间段进行检查、报告（如发现有发热情况及时报告）
在校园随机测量中，现场测量志愿者发现有发热同学时，要求发热同学待在旁边合适地点等候，其他人员保持距离避免近距离接触，并立即向学校报告。
四、相关要求：
（一）责任包干、日查日报：每一个班级由“辅导员+班主任”包干，负责做好本班学生体温的每天测量、每天报告。督促寝室长、班长落实测量工作，做到每天“按时测量、全员覆盖、真实记录、及时报告”。
2020中小学疫情防控师生晨午检管理制度细则及流程
2020中小学疫情防控师生晨午检管理制
度细则及流程
中小学
疫情防控师生晨午检管理细则及流程
师生晨午检制度为有效防控感染肺炎疫情蔓延，切实维护全校教职工和学生身体健康和生命安全。
根据上级相关文件要求，现制定晨午检制度：
一、各班级负责人为本班级防控疫情工作的第一责任人；
班主任为学生晨午检工作的第一责任人。
二、每天由班主任负责对学生进行晨午检，负责检查本班学生出勤及健康情况；各职能班级负责人每天对本班级工作人员进行晨午检。
三、晨检时间为每天上午8：00前，上报时间为每天上午8：30前；
午检时间为每天下午14:30前，上报时间为每天下午15：00前。
四、晨午检中一旦发现师生中有超过37.3度症状者要密切观察，立即报告本班级负责人员，填写《因病缺勤登记表》并将患者及时送往定点医院就诊并自行在家隔离观察。
五、晨午检时间以外师生中发现有发热者（额温超过37.3度），全校师生人人有责任及时报告。
六、坚持追踪及电话随访制度。
各相关责任人对发热症状者，要每天追踪了解病情变化及诊治情况，并对与其有密切接触的人员进行医学观察。
各班级负责人要将患病师生情况及时上报学校有关领导。
七、实行疫情报告制度。
各班级务必按照要求做好晨午检工作，相关责任人要将可疑情况1小时内上报学校。
对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要承担相应的责任。
八、考核
1、各班级要根据制度要求展开班级工作。
学校将对各班级不定时抽查，对未按时上报《体温测试记录表》的班主任每次处以50元的负激励，对未按时上报《体温测试记录表》的班级负责人处以100元的负激励。
疫情期间大学晨午晚检制度
疫情期间大学晨午晚检制度1. 背景疫情期间，为了确保学生和员工的健康与安全，大学需要实施晨午晚检制度。
该制度旨在及时发现可能存在的病例，并采取必要的措施进行隔离和治疗，以遏制疫情的传播。
2. 实施目的- 及时掌握学生和员工的健康状况，确保校园的安全。
- 防止潜在感染者进入校园，减少疫情传播的风险。
- 向学生和员工传达疫情的重要性，并培养他们的自我保护意识。
3. 晨午晚检时间与地点- 晨检：每天早上7:30-8:00，在学生宿舍进行检查。
- 午检：每天中午12:00-13:00，在学生食堂进行检查。
- 晚检：每天晚上20:00-20:30，在学生宿舍进行检查。
4. 晨午晚检流程4.1 学生晨午晚检流程- 学生在指定的时间和地点参与晨午晚检。
- 学生需佩戴口罩，并配合工作人员的指导。
- 工作人员会测量学生的体温，并记录在检测表上。
- 若学生体温异常或出现其他症状，工作人员会及时采取相应措施，如安排隔离并联系相关医疗机构。
- 检测结果保密，仅限于校医务人员和相关管理人员知悉。
4.2 员工晨午晚检流程- 员工在指定的时间和地点参与晨午晚检。
- 员工需佩戴口罩，并配合工作人员的指导。
- 工作人员会测量员工的体温，并记录在检测表上。
- 若员工体温异常或出现其他症状，工作人员会及时采取相应措施，如安排隔离并联系相关医疗机构。
- 检测结果保密，仅限于校医务人员和相关管理人员知悉。
5. 晨午晚检的责任与义务- 学生和员工有义务按照规定的时间和地点参与晨午晚检，配合工作人员的工作。
- 学生和员工有责任如实提供个人信息和健康状况，并配合体温测量等检查工作。
- 学生和员工应当自觉维护个人卫生，加强自我保护意识，遵守疫情防控措施的相关规定。
6. 晨午晚检的管理与监督- 校医务部门负责组织和实施晨午晚检工作。
- 学校相关部门负责监督晨午晚检的落实情况，并定期评估检测工作的效果。
- 学生和员工有权利向相关部门反映晨午晚检工作中存在的问题，相关部门应及时处理。
中小学2020年疫情防控晨午(晚)检管理制度
****学校晨午（晚）检登记表
检查日期：______年___月__日检查人员签名：________
姓名
性别
男_____；女_____
年级
班级__________
身份证பைடு நூலகம்
师生类别
_____学生；_____教职员工；
联系电话
检测体温
_____℃
有无发热、咳嗽等呼吸道症状
_____有；_____无
有无呕吐、腹泻等消化道症状
_____有；_____无
有无其他身体不适症状
_____有；_____无
二、晨检
学生、教职员工每天早晨入校或者进入教学区上第一节课或者进入各自办公地点之前，由部门负责人进行体温检测；班主任等对学生健康状况进行询问与观察，部门主任对教职员工健康状况进行询问与观察。
（1）新冠肺炎相关症状：发热（额头温度≥36.8℃或腋下温度≥37.3℃，后者更为准确）、乏力、干咳、鼻塞、流涕、咽痛、畏寒、胸闷、气促、腹泻等。
（2）其他传染病相关症状：发热、皮疹或疱疹（眼结膜、皮肤、口腔粘膜）、呼吸系统症状（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不畅）、消化系统症状（呕吐、腹泻、腹痛）、腮腺肿痛、黄疸、头痛、精神状态不佳等。
2.午检
学生、教职员工每天下午入校或者进入教学区上第一节课或者进入各自办公地点之前，由部门负责人进行体温检测；班主任对学生健康状况进行询问与观察，部门主任对教职员工健康状况进行询问与观察。询问与观察的要点同晨检。
中小学2020年疫情防控晨午（晚）检管理制度
学校每日掌握学生和教职员工健康情况，加强对所有人员的晨午（晚）检工作以及健康观察和健康巡查工作，结合我校实际情况，实行“日报告”“零报告”制度。
学校疫情防控晨午检制度
学校疫情防控晨午检制度随着新冠疫情的持续蔓延，学校疫情防控工作变得尤为重要。
为了确保学生和教职工的健康安全，学校采取了一系列措施，其中包括晨午检制度。
本文将就学校疫情防控晨午检制度进行讨论，并探讨其在疫情防控中的重要性和作用。
一、晨午检制度的实施学校疫情防控晨午检制度是指学校组织全体师生进行每日的晨午检工作，以排查潜在的疫情风险，确保师生健康安全。
具体来说，晨午检包括测量体温、填写健康登记表、观察个人身体状况等环节。
学校将专门成立晨午检工作组，负责组织、协调和指导全校师生进行晨午检工作，并及时处理异常情况。
二、晨午检工作的流程晨午检工作一般在每天学校开学前、午饭后进行。
具体的晨午检工作流程如下：1. 测量体温：学校将在固定的地点设置体温测量点，全体师生需在进入校园后立即接受体温测量。
测量体温时，工作人员将使用红外线测温仪对师生的体温进行检测。
对于体温正常的师生，将登记通过并发放通行证。
如发现体温异常的师生，将被隔离并立即进行二次测温。
2. 填写健康登记表：师生在进入校园后，需填写个人健康登记表。
登记表包括个人基本信息、最近一周的健康状况、接触史等内容。
填写登记表的目的在于及时掌握师生的健康状况，确保疫情防控的及时响应。
3. 观察身体状况：除了测量体温和填写健康登记表外，学校还将组织教职工对师生的身体状况进行观察。
一旦发现师生出现咳嗽、乏力、呼吸困难等症状，将立即隔离并报告相关部门。
以上就是晨午检工作的基本流程。
通过这一流程，学校能够及时掌握师生的健康状况，切实保障校园内的疫情防控工作。
三、晨午检制度的重要性和作用学校疫情防控晨午检制度在疫情防控中起着至关重要的作用。
具体体现在以下几个方面：1. 及时排查潜在风险：通过晨午检工作，学校能够及时排查师生中的潜在疫情风险。
体温异常、症状明显的师生将被及时隔离和处理，有效阻断了疫情传播的可能性。
2. 切实保障师生健康：晨午检制度能够切实保障全体师生的健康安全。
疫情期间学校晨午检制度
尉氏县第三初级中学晨检午间制度根据疫情联防联控的要求，为减少学校学生新冠病毒感染的可能，保障师生的身体健康，结合我校的情况，制定学校晨检午检制度。
负责人：徐小记执行人：徐军、何彦平及各班的班主任晨检午检报告制度及其操作细则如下：1.每天入校在门口配合值班老师进行体温测量，凡是体温正常者，方可进入校园，如发现体温不正常，或有呼吸道感染壮者，一律不得入校，并由值班老师及时通知家长带去就医。
2.进入教室进行每日常规晨午检记录，由早读老师与每天早晨八点午自习辅导老师，下午两点前检查结束，并填写晨午检表，如发现体温不正常，或有呼吸道感染症状者，并及时汇报校领导，并按照突发卫生事件防控应急预案应急处理做统计上报。
3.教师课堂中要发现学生身体不适，有发热症状或者学生复课期间出现发热干咳等症状，必须回家，不得带病上学，马上进行隔离，及时通知其家长送医院就诊，直至病情痊愈平病愈证明方可回班级上课。
4.要做到认真，细心负责，通过一看仔细观察学生的面色，红润尚可一般差，精神状态好较好，一般差发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知卫生保健老师，采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听，听患病学生及家长和同学的阐述；三问，每天了解特殊症状，因病缺课，学生的家庭情况，家中有无成员发热？是否有疫情接触不可隐瞒？有疫情接触学生，有医疗和家长证明，要在家观察两周，才可到学校上课，并上报四联系，对没来学校的学生班主任要打电话了解情况，并登记如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。
5.每日晨检情况要做好记录，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名，性别年龄，家庭住址联系电话异常情况及时上报等。
6.严格执行疫情日报告制度，实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其整治情况，居家隔离病人做到二不，即不上课，不外出。
2020年学校疫情学生晨午检制度
编号：JYQX-CWJ-03
2020年学校晨午检制度
作者：玖月琼兮
2020年5月9日
晨午检制度
2020年突发重大传染病后，我校按上级要求进行开学复课，为了规范我校重大传染病预防与控制工作，更高效地做到对传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合我校的实际情况，制定我校学生晨检制度。
一、领导小组
学校晨检工作由学校传染病防控工作领导小组领导与落实。
领导小组名单：
组长：XXX（由校长担任）
副组长：XX（由副校长担任）
组员：保健教师XX（义情报告人）、各级部主任、各班班主任
二、晨、午检工作内容
（1）每天统计患病学生人数及情况，确保有疫情立即报告，同时要及时做好清洁消毒、切断传播途径。
（2）校卫生室（保健室）是晨、午检工作的督促管理部门，应具体做好晨、午检工作的监督和指导。
（3）班主任为本班学生健康状况报告第一责任人，负责本班学生的晨、午检和登记并及时向校卫生室（保健室）报告；校医（保健教师）作为学校统计汇总和报告第一责任人，负责校内学生的晨、午检统计汇总和报告工作，托幼机构可根据实际情况，安排人员协助校医（保健教师）。
（4）班主任在校医（保健教师）指导下对到校的每个学生进行观察、询问，了解并记录学生出勤、健康状况。
做到“一摸、二看、。
2020年疫情期幼儿园晨午检管理制度最新
2020年疫情期幼儿园晨午检管理制度最新依据《中华人民共和共传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现疫情并快速处理，防止传染病流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检制度。
一、晨检人员(班主任)负责体温检查，填写记录，如发烧则需隔离。
学生由班主任联系家长，及时送医就诊。
二、晨、午检等级常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由班主任每天早晨8：00和下午2:00前统计上报;实行零报告制度;重大情况第一时间汇报学校领导，按照“防控新型冠状病毒感染的肺炎工作应急预案”应急处理，统计直报。
三、学校专人负责疫情报告，确保信息畅通。
四、平时观察关注，保障学生健康。
1、晨、午检时应认真、细心。
一看：仔细观察学生的面色、精神状态，发现学生面色和精神状态不佳时，要及时采取相应措施;二听：听患病学生及家长和同学的阐述;三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触(不可隐瞒)，有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观察14天才可到学校上课，并上报;四联系：对没来校的学生，班主任要了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。
2、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。
3、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。
4、实行追踪随访制，班主任对患病的学生每日随访，及时了解其诊治情况。
居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。
晨检要求：每一天幼儿入园，须在园门口理解保健医生和值班老师的晨间检查。
晨检资料：一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看：一般状况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
2020学校疫情防控最新晨午检制度
中心幼儿园晨午检制度为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状、及新型冠状病毒等传染病的患者，我园特制定如下晨午检制度。
一、晨检1.晨检要求：教职工入园晨检：进校前必须由瞿义平同志和当日值班教师进行体温检测，体温正常方可入园，并在教职工体温检测登记表上做好记录。
学生入园晨检：进校前必须由瞿义平同志和当日值班教师进行体温检测，体温正常方可入园，无异常幼儿自己进班（要求家长不进校），幼儿进入班内由本班老师进行二次晨检，并进行卫生消毒。
在晨检登记表上做好记载。
2.晨检内容：一摸：幼儿有无发热现象（每个幼儿入园时都要测体温）。
二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查：有无携带不安全的物品，发现问题及时处理。
3.晨检记录：晨检后，老师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，先由老师带进隔离室进行隔离，再联系家长到就近医院进行就诊。
二、午检1.午检要求：每天中午全体教职工由值班教师进行体温测量；每天中午幼儿入睡前和起床后，须接受本班教师的午间检查，并做好记载。
2.午检内容：（1）进行体温测量（2）先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿有无携带不安全的物品。
3.午检记录：午检后，老师需将巡查中发现的异常情况登记下来，报告给当日值班领导，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。
中心幼儿园2020年4月5日中心幼儿园师生晨午检（晚检）检查流程一、晨午检工作流程1.入园体温检测：由瞿义平同志和当日值班教师对师生在校门口进行体温检测，体温正常的师生方可进入园内。
2.班级内晨午检（晚检）：主班老师和配班老师查看幼儿的面色和精神状态；摸额头和手心，再次进行体温测量。
午检由老师在幼儿午睡后进行检查。
晚检在离园前10分钟进行。
3.晨午检（晚检）中发现问题的处理：（1）幼儿发热的，老师第一时间将幼儿带入隔离室，然后联系家长带幼儿到红军医院发热门诊进行就诊。
红庙中心学校疫情期间师生晨午检制度(1)
红庙中心学校疫情期间师生晨午检制度(1)
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
红庙中心学校疫情期间师生晨午检制度为进一步加强学校卫生防病工作,有效遏制学校疫情的流行,维护正常的教育教学秩序,切实保障广大师生的生命健康安全。
根据上级文件精神要求,结合我校实际,制定《红庙中心学校师生晨午检制度》,目的在于加强师生传染病的监测和预防,做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
任何人不得瞒报、漏报，瞒报、漏报的追究相关责任人的责任。
请各相关教职员工、学生遵照执行。
二、晨午检目的
及时发现、报告和处理疫情,保障师生员工健康安全。
三、晨午检原则
遵循预防为主、常抓不懈的方针,贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则。
晨午检实行校长负总责, 班子成员分包学校（幼儿园）、班主任具体负责的制度。
四、晨午检内容
晨午检是指学校在每日早上7: 20:00-8: 00,下午12: 40-1:50, 由各班班主任统计每位学生的体温。
晨午检具体内容如下: 1、学生身体状况,有无发热、咳嗽或其他可疑的不适症状。
2、学生家庭人员、离乡返乡及与疫区人员、传染病病人接触情况,查看医院诊断证明材料或解除隔离材料。
学校教职工每天早上7: 20:00-8: 00,下午12: 40-1:50向分管校长报自己身体情况，及家庭成员乡返乡及与疫区人员、传染病病人接
触情况,查看医院诊断证明材料或解除隔离材料。
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2020疫情期间学校晨午检制度
为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检制度。
一、晨午检目的及时发现、报告和处理学校传染病等疫情，保障师生员工健康安全。
二、晨午检原则遵循预防为主、常抓不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则。
晨午检实行校长负总责，处室负责人、班主任具体负责的制度。
三、晨午检内容晨检时间为每天早读，上报时间为上午第一节上课前;午检时间为午读，上报时间为每天下午第一节上课前。
由班主任、班长对学生身体状况及相关情况进行了解和检查，处室在聘人员由本处室负责人对相关人员进行了解和检查。
晨午检具体内容如下：
1.本人身体状况，有无发热、咳嗽或其他可疑的不适症状。
2.家人、离乡返乡与疫区人员、传染病病人接触情况，查看医院诊断证明材料或解除隔离材料。
3.病愈返校学生询问身体恢复情况，查看医院诊断证明材料。
4.与防治传染病有关的其他情况。
四、晨午检上报常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。
实行零报告制度（无病例也要报告以便统计、上报）。
五、晨午检操作细则（一）学生晨午检操作细则1.发放《学生晨（午）检记录表》由班主任每天早晨学生进班、下午学生进班前检查并统计好，并及时汇总上报学校。
对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。
2.晨午检中一旦发现学生中有≥37.3℃症状者要立即报告本部门负责人员，并由专人将该生送至校内临时隔离室，再次进行体温测量，并填写相关登记表，通知学生家长。
3.晨午检时间以外师生中发现有发热者(额温≥37.3℃)，全校师生人人有责任及时报告。
4.学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。
5.学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。
6.晨午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差）；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。
7.每日晨午检情况要做好记录，班主任早午读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况及时上报等。
8.严格执行疫情日报告制度。
实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。
并对与其有密切接触的人员进行医学观察。
各部门负责人要将患病学生情况及时上报学校有关领导。
要求居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。
对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要承担相应的责任。
9.督促各年级的常规晨午检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。
（二）学校聘用人员晨午检操作细则：1.处室指定专人承担晨午检检查和信息报表等有关工作。
2.聘用人员晨午检工作应在每天早上第一节课及下午第一节课前完成。
3.聘用人员出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进校、进课堂，应立即报告负责人，尽快到医院诊断治疗。
4.对生病请假的聘用人员，处室负责人要问明病情及去向，如实登记到晨午检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。
六、实行康复复学、复工制度对已确诊患传染性疾病的学生，班主任要做好学生及家长的说服工作，要求学生在家治疗休息。
对治疗完毕后要求返校上课的学生，必须携带正规医疗机构的诊断证明（康复证明）到班主任处检查证明后方可返校上课。
处室在聘人员由本处室负责人进行了解、记录，检查其由正规医疗机构开具的诊断证明（康复证明）后方可复工。