天津体育学院考研真题

天津体育学院历年硕士研究生招生考试试题《人体及运动解剖学》

天津体育学院历年硕士研究生招生考试试题《人体及运动解剖学》2004年天津体育学院硕士研究生招生考试运动人体科学专业312《人体及运动解剖学》试卷A （共2页共150学分）一、名词解释：（每题3分，共30分）1、肌原纤维2、内脏3、体循环4、颈动脉窦5、四叠体6、外感觉器7、黄斑和中央凹8、脊神经节9、锥体和锥体交叉10、肌肉的起点和止点、二、判断题：（每题1分，共10分）1、骨骼肌细胞和心肌细胞都有明暗相间的横纹，因此，它们都是随意肌。

（）2、人体中关节面软骨多数为透明软骨，少数为纤维软骨。

3、胸大肌止于肱骨的小结节嵴；背阔肌止于肱骨的大结节嵴。

4、脊髓前角集聚了大量的运动神经元；脊髓后角集聚了大量的感觉神经元。

5、髂腰肌是伸髋的重要肌肉；股四头肌是伸膝的重要肌肉。

6、咽是消化道的呼吸道的共同通道。

7、心脏内的所有瓣膜都有防止血液逆流的功能。

8、小脑通过三对小脑脚与脑桥相连。

9、睫状肌舒张时，可使睫状小带放松，睫状体曲度变小。

10、壶腹嵴可以感觉旋转运动开始和结束时的刺激。

三、选择题：（单先或多选。

每题2分，共10分）1、关节盘和关节唇属于（）A、透明软骨B、纤维软骨C、弹性软骨D骨组织2、限制髋关节过伸的主要因素是（）A、髋臼窝太深B、髂骨韧带B、股骨子转子障碍D、耻股韧带3、肾单位（）A、由肾小体和肾小管组成B、由肾小球和肾小囊组成C、由近曲小管、髓袢、远曲小管组成C、是形成原尿和终尿的结构单位4、门静脉（）A、是肝的功能血管B、是肝的营养血管C、直接注入下腔静脉D、由肠系膜上静脉和脾静脉混合而成5、神经系统基本特点为（）A、主要由神经组织构成B、可分为中枢神经系统和周围神经系统两部分C、位于颅腔和椎管内，可以分为脑和脊髓两部分D、其功能是支配骨骼肌的运动四、简答题：（每题8分，共40分）1、试述骨组织的组成、结构与功能。

2、试述足弓的组成、结构特点和功能意义。

3、简述脑的分布和位置。

4、试述儿童少年骨骼肌的特点及其在体育教学和运动训练中应注意的问题。

天津体育学院解剖考研真题

天津体育学院解剖考研真题天津体育学院解剖考研真题天津体育学院是一所以体育为特色的高等学府，其解剖学专业一直备受关注。

考研是每个学生进一步深造的重要途径，而解剖学考研则是对学生解剖学知识深度和广度的考验。

本文将就天津体育学院解剖考研真题进行探讨，帮助考生更好地准备考试。

首先，我们来看一道典型的解剖考研真题：1. 胸膜腔内最大的脏器是：A. 心脏B. 肺C. 胸腺D. 胸大肌这道题目考察的是考生对胸膜腔内脏器的了解。

胸膜腔是位于胸廓内的一个空腔，其中包含了心脏、肺等重要器官。

通过解剖学的学习，我们知道胸腔内最大的脏器是肺。

因此，正确答案是B。

接下来，我们来分析这道题目的解析过程。

首先，我们需要了解胸腔内的脏器有哪些，然后再考虑它们的大小。

通过学习解剖学课程，我们知道胸腔内的主要脏器有心脏、肺、胸腺和胸大肌。

然后，我们需要比较它们的大小，根据常识和解剖学知识，我们可以得出结论，肺是胸腔内最大的脏器。

因此，我们可以排除A、C和D选项，最终得出正确答案为B。

在解剖学考研中，除了选择题外，还有很多其他类型的题目，如判断题、填空题和简答题等。

这些题目不仅考察学生对解剖学知识的掌握程度，还要求学生能够灵活运用所学知识解决实际问题。

解剖学是一门需要大量记忆的学科，而考研则需要对知识进行深入理解和分析。

因此，考生在备考过程中应注重理论与实践的结合。

除了课堂学习外，解剖学实验也是提高解剖学水平的重要途径。

通过实际操作，考生可以更好地理解和掌握解剖学的知识，提高解剖学的实际操作能力。

此外，解剖学考研还需要考生具备一定的解剖学研究能力。

解剖学研究是解剖学的重要组成部分，它通过对人体结构的研究，揭示人体的内部构造和功能。

在解剖学考研中，考生需要具备一定的解剖学研究能力，能够根据所学知识，进行解剖学实验和研究，解决实际问题。

在备考过程中，考生还应注意解剖学知识的系统性和综合性。

解剖学是一门系统的学科，各个部分之间存在着内在的联系。

天津体育学院2014-2018年考研真题

幼儿及儿童的记忆发展特点
随意注意及有什么引起的
论述
认知选择理论的四种机制及其差异
斯金钠的需要层次理论
皮亚杰的认知发展阶段
学习障碍的特点及其表现
如何提升学生的意志品质
6论述运动恢复的阶段性特征
2017年天体真题
运动训练
一名词解释
1竞技能力2 运动训练3 运动训练计划4 运
动训练方法5 运动训练原则(顺序不定)
二简答
1“速度障碍”产生的原因
2 竞技能力的整体性与个子能力的互补性
3 在训练中如何做到负荷适宜
三论述
1结合我国优势运动项目利用项群训练理论分
析(一个)
2 结合个人运动专项分析下体能训练的意义
3.简单论述对教育三要素时代内涵的认识。
论述
1.举例说明21世纪世界教育发展的趋势。
2.论述哲学取向的教学理论流派的主要内容及对教学的影响。
3.论述我国教育目的的精神实质。
应用心理
名词解释
情绪持续性注意明适应时间知觉
简述
主题统觉测验
积极情绪的三种适应功能
以认知发展阶段为根据分类游戏
性别认同的发展阶段
简答
1.骨骼肌有哪些收缩形式
2.呼吸全部过程包括哪些环节
3.力量训练有哪些原则
论述
1.神经兴奋如何导致肌肉收缩
2.运动训练对心血管系统产生哪些影响
3如何用生理知识评价人的有氧耐力素质？
运动训练
技术风格间歇训练法竞技战术运动成绩竞技体育
简答
简述速度素质的概念及分类
何为制胜规律？简单说明其组成部分。
简述制定战术方案基本内容及其注意事项
目主要对手竞技实力及其奖牌分布的特征。

2024年天津体育学院研究生入学 612 体育基础综合考研真题

2024年天津体育学院研究生入学612 体育基础综合考研真题业务课名称：体育基础综合
考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其他纸上无效。

2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答，用其他答题不给分，不得使用涂改液。

人体及运动解剖学
简答:5 题*15 分，共75 分
1.简述关节唇和关节盘的异同点。

2.简述骨骼肌的协同作用并举例说明。

3.心传导系组成及作用。

4.位听器的组成及声波传导途径。

5.颅的整体观。

论述:3 题*25 分，共75 分
1.髋关节与肩关节在结构与运动上的异同。

2.内脏的概念及一般结构。

3.试分析俯卧撑动作中推起阶段的关节运动与原动肌工作情况(具体包括关节运动，原动肌组成，肌肉工作条件，肌肉工作性质)。

人体生理学
笈颖154+754
1.细胞外K*轻度升高对静息电位影响?动作电位影响?
2.缺氧情况下血液中红细胞为什么增多?
3.为什么深而慢呼吸比浅而快呼吸的好?
4..肌肉泵和呼吸泵是什么?分别对静脉回心血量的影响。

5.狗正常心率90 次/min,切断交感神经为70 次/min,切断迷走神经为
180 次/min,可以得出什么结论?
论述:3 题*25 分，共75 分
1.大量失血(10%)会引起人体发生哪些代偿反应?
2.乙酰胆碱的毒覃碱样作用与烟碱样作用是怎样的?在外部器官表现严格上相同吗?为什么?
3.影响血糖水平的激素。

天津体育学院2014-2017年硕士研究生入学考试(体育教育训练学)真题

天津体育学院2014-2017年硕士研究生入学考试（体育教育训练学）真题天津体育学院2014年硕士研究生入学考试（体育教育训练学）真题一、名词解释（每题6分，共60分）1、竞技体育2、运动训练3、运动成绩4、运动训练计划5、战术意识6、思维7、意志8、最大摄氧量9、准备活动10、运动性疲劳二、简答（每题15分，共90分）1、简述运动成绩决定因素2、简述高原现象产生的原因及其克服方法3、简述神经类型的种类4、简述战术意识的内容5、某人安静时心率为每分钟60/分，运动时的心率为每分钟180/分，此人安静时和运动时的心动周期各为多少？6、准备活动的作用三、论述（每题25分，共150分）1、结合自己的运动项目，论述适宜负荷原则的科学基础及其训练学要点。

2、论述竞技战术及其构成因素3、论述如何进行战术意识的培养4、结合自己对心理学学习的体会，说明运动心理学在体育活动中的作用5、论述心输出量及其影响因素6、产生赛前状态的生理机理是什么？他对人体工作能力有什么影响？天津体育学院2015年硕士研究生入学考试（体育教育训练学）真题一、名词解释（每题6分，共60分）1、高原现象2、运动技术3、分解训练法4、最大力量5、感觉6、心理训练7、运动知觉8、最大摄氧量9、血液循环10、进入工作状态二、简答（每题15分，共90分）1、现代运动训练的基本特点2、适宜负荷原则的含义及其训练学要点3、学生从事体育活动运动动机形成的过程4、影响运动员竞技能力发挥的心理因素5、简述力量-速度曲线的含义6、简述无氧工作能力的生理学基础三、论述（每题25分，共150分）1、结合自己的运动项目，制定一个循环练习的计划，并指出其结构因素2、有学者认为：集体项目比个人项目的竞技成绩更好，结合所学的训练学知识论述如何进行集体项目的训练3、结合自己的运动项目，论述心理训练的意义和作用4、结合自己的运动项目，论述运动技术训练的心理因素与心里定向的意义5、肌肉活动过程中循环系统的变化6、极点以及第二次呼吸产生的原因、如何克服。

天津体育学院《346体育综合》考研真题及答案

天津体育学院《346体育综合》考研真题及答案2021年天津体育学院《346体育综合（运动训练学、教育学、运动生理学）》考研全套目录运动训练学导言一、选择题1现代竞技体育职业化与（）日益明显。

[沈阳师范大学2012年研] A．社会化B．大众化C．商业化D．全球化【答案】C查看答案【解析】市场经济和社会分工属于社会发展的一个规律，社会诸多行业都是按照这一规律来形成自我独特的专业化道路模式，以便使各自专业能够达到最佳水平，竞技运动商业化与职业化的产生就是按照市场经济和社会分工规律来实现的。

从竞技运动发展的历程来看，竞技运动在市场经济和社会分工规律的运作下，其商业化与职业化呈现出了一定的积极作用。

2竞技体育能促进社会大众的（）。

[沈阳师范大学2012年研]A．身体健康B．机能水平D．体育参与【答案】D查看答案【解析】优秀运动员在竞技赛场上表现出力与美的结合，勇与智的对抗，高超的技艺以及顽强的意志，都会被作为学习的榜样和成功的范例，吸引更多的青少年参加体育活动。

围绕奥运会和一些世界级的重大竞技体育比赛，以及全运会的召开，都会出现群众体育活动的高潮。

我国自推行“全民健身计划”和“奥运争光计划”以来，竞技体育与群众体育的发展已形成了一种良性的协调机制，竞技体育的发展推动了群众体育活动的开展，反过来群众活动的发展也为竞技体育的发展创造了良好的社会环境，从而大大地促进了现代体育的发展。

3体育是（）的基本组成部分。

[沈阳师范大学2013年研]A．社会实践B．社会活动C．社会组织【答案】B查看答案【解析】体育，又称体育运动，是指人们遵循人体的生长发育规律和身体的活动规律，通过身体锻炼、训练、竞技比赛等方式达到增强体质，提高运动技术水平，丰富文化生活等目的的社会活动，所以体育是一种社会活动。

4人们是为了更好地提高自身（）而逐步形成了竞技体育。

[沈阳师范大学2 013年研]A．机能水平B．技能能力【答案】C查看答案【解析】竞技体育形成和发展的基本动因是多元的：①生物学因素，即人们为了更好地提高自身活动能力而创立和发展了竞技体育活动；②心理学因素，人的“取胜和对抗的本能”及“追求胜过对手”的动机推进了竞技运动的形成；③社会学因素，人们全面地认识到竞技体育对推进经济和社会发展的重要价值，参与和观赏竞技体育已经成为人类社会生活不可缺少的组成部分，从而有力地推动了竞技体育的发展。

天津体育学院《346体育综合》考研真题及答案

天津体育学院《346体育综合》考研真题及答案2021年天津体育学院《346体育综合（运动训练学、教育学、运动生理学）》考研全套目录运动训练学导言一、选择题1现代竞技体育职业化与（）日益明显。

[沈阳师范大学2012年研] A．社会化B．大众化C．商业化D．全球化【答案】C查看答案【解析】市场经济和社会分工属于社会发展的一个规律，社会诸多行业都是按照这一规律来形成自我独特的专业化道路模式，以便使各自专业能够达到最佳水平，竞技运动商业化与职业化的产生就是按照市场经济和社会分工规律来实现的。

从竞技运动发展的历程来看，竞技运动在市场经济和社会分工规律的运作下，其商业化与职业化呈现出了一定的积极作用。

2竞技体育能促进社会大众的（）。

[沈阳师范大学2012年研]A．身体健康B．机能水平D．体育参与【答案】D查看答案【解析】优秀运动员在竞技赛场上表现出力与美的结合，勇与智的对抗，高超的技艺以及顽强的意志，都会被作为学习的榜样和成功的范例，吸引更多的青少年参加体育活动。

围绕奥运会和一些世界级的重大竞技体育比赛，以及全运会的召开，都会出现群众体育活动的高潮。

我国自推行“全民健身计划”和“奥运争光计划”以来，竞技体育与群众体育的发展已形成了一种良性的协调机制，竞技体育的发展推动了群众体育活动的开展，反过来群众活动的发展也为竞技体育的发展创造了良好的社会环境，从而大大地促进了现代体育的发展。

3体育是（）的基本组成部分。

[沈阳师范大学2013年研]A．社会实践B．社会活动C．社会组织【答案】B查看答案【解析】体育，又称体育运动，是指人们遵循人体的生长发育规律和身体的活动规律，通过身体锻炼、训练、竞技比赛等方式达到增强体质，提高运动技术水平，丰富文化生活等目的的社会活动，所以体育是一种社会活动。

4人们是为了更好地提高自身（）而逐步形成了竞技体育。

[沈阳师范大学2 013年研]A．机能水平B．技能能力【答案】C查看答案【解析】竞技体育形成和发展的基本动因是多元的：①生物学因素，即人们为了更好地提高自身活动能力而创立和发展了竞技体育活动；②心理学因素，人的“取胜和对抗的本能”及“追求胜过对手”的动机推进了竞技运动的形成；③社会学因素，人们全面地认识到竞技体育对推进经济和社会发展的重要价值，参与和观赏竞技体育已经成为人类社会生活不可缺少的组成部分，从而有力地推动了竞技体育的发展。

天津体育学院历年硕士研究生入学考试《运动生理学》试题

天津体育学院历年硕士研究生入学考试《运动生理学》试题天津体育学院2004年硕士研究生入学考试运动生理学试题一、名词解释动作电位、心指数、碱储备、运动处方、体液调节、时间肺活量、乳酸碱、本体感觉、重力休克、呼吸商二、填空1、肌肉收缩时，终池释放的（）与（）蛋白结合，消除了肌肉收缩的意志因素，导致（）肌节缩短。

2、大动脉的弹性对血液循环所起的作用是（）3、调节控制心血管活动的基本中枢在（）产生调节呼吸运动的基本中枢位于（）和（）实现牵张反映的中枢是（）4、能促进体内蛋白质合成的激素是（）和（）5、最大吸氧量推算法是让受害者进行（），根据其心率等指标预测最大吸氧量。

6、受遗传因素影响最大的指标是（）和（）7、兴奋在心肌细胞上的传导是通过（）实现的，它可以通过细胞的连接出使兴奋得以在心肌细胞间扩散。

8、剧烈运动是呼吸沙商可以大于1.0，这是因为（）。

9、等动联系属于（动力性练习），等张联系属于（）。

三、简答题1、心输出量的影响因素2、分析运动技能的生理本质3、氧离曲线的特点及生理意义4、运动性蛋白尿的含义，与运动关系及该指标在训练中的应用意义。

5、赛前状态差生的原因、对运动成绩的影响及如何调整赛前状态？四、论述1、试述力量素质的生理基础，并对力量素质训练的方法进行生理学分析2、试述剧烈运动时心血管系统的机能变化及起调节机制。

3、分析800米跑的能量供应特点及如何发展相关的功能系统。

4、如何选择不同的状态下的生理指标与方法对训练效果进行评定？2005年天津体育学院硕士研究生招生考试《运动生理学》一、名词解释*（每个3*共30*）1 心力储备2血红蛋白饱和度3 碱酸阀4 乳酸阀5 基本代谢6 时间肺活量7重力休克8 靶电位9 动作电位10无氧耐力二、选择（每个1*共20*）三、简答题（每个8*共40* ）1、与骨骼相比，心肌有何生理特点，其生理意义何？2、何为运动技能？分析其生理本质。

3、在中长跑比赛中应采取怎样的呼吸形式为宜？为什么？4、分析“极点”和“第二次呼吸”产生的原因以及如何减轻剧烈运动时极点的反应？5、阐明不同类型肌纤维的特点、与运动能力的关系以及肌纤维类型理论对指导运动实践的意义。

2020年天津体育学院考研真题

2020年天津体育学院考研真题
运动训练学真题
一、名词解释（5*6）
1.体能
2.运动训练
3.区别对待原则
4.速度障碍
5.循环训练法
二、简答题（3*15）
1.技术风格的影响因素
2.训练原则体系
3.现代科技支持的全面性与导向性
三、论述题（3*25）
1.结合专项论述竞技能力构成及影响因素
2.论述2020年东京奥运会我国军团的优势项竞技能力状态阶段和大周期划
教育学真题
一、名词解释（5*6）
1.教育功能
2.教学
3.学制
4.校本课程
5.净入学率
二、简答题（3*15）
1.简述教学设计的主要程序
2.简述经验主义课程论的内容
3.简述实用主义教育学的主要思想
三、论述题（3*25）
1.对高等教育大众化政策进行评价
2.结合马克思主义关于人的发展学说，论述学生德智体美劳全面发展
3.简述学生评价理论与实践的当代走向
运动生理学真题
一、名词解释（5*6）
1.红细胞比容
2.假稳定状态
3.氧亏
4.内呼吸
5.射血分数
二、简答题（3*15）
1.简述速度素质的生理学基础
2.简述肌纤维类型与运动能力的关系
3.运动后血液重新分布的生理意义
三、论述题（3*25）
1.论述运动过程中糖类和脂肪的功能特点
2.简述训练中运动技能的形成过程
3.简述儿童青少年的生理特点和训练中的注意事项。