顶撞班长检讨书

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上课顶撞班长的检讨书

上课顶撞班长的检讨书

您好!我深知,在课堂上顶撞班长是一件严重违反纪律的行为,不仅损害了班级的和谐氛围,也影响了课堂的正常秩序。

在此,我怀着极其愧疚的心情,向您和全班同学写下这份检讨书,以表达我的悔过之意。

首先,我要对我在课堂上顶撞班长一事表示深深的歉意。

那天的课堂上,班长在维持纪律时,我因为一时的冲动和误解,对他进行了顶撞。

这种行为不仅是对班长个人尊严的挑衅,更是对班级集体利益的损害。

我深知自己的错误,现在诚挚地向班长和全班同学道歉。

以下是我对此次事件发生的原因和经过的详细反思:一、事件发生的原因1. 缺乏对班长职责的认识。

在平时,我对班长的职责了解不够全面,认为班长只是负责维持课堂纪律,没有意识到班长在班级管理中的重要作用。

2. 自我情绪管理能力不足。

在课堂上,我因为一些个人原因,情绪波动较大,未能及时调整心态,导致在与班长沟通时,失去了应有的耐心和礼貌。

3. 缺乏对班级纪律的尊重。

我认为班长在维持纪律时过于严厉,没有考虑到同学们的感受,因此产生了逆反心理。

二、事件发生的经过那天课堂上,班长在提醒个别同学保持安静时,我因为个人情绪问题,对其进行了顶撞。

在顶撞过程中,我不仅出言不逊,还使用了不恰当的言语,严重影响了课堂秩序。

三、对事件处理的反思1. 我深刻认识到,自己在课堂上顶撞班长是严重违反纪律的行为,不仅损害了班长和班级的尊严,还影响了课堂的正常进行。

我对此深感愧疚。

2. 我意识到,自己在情绪管理方面存在很大问题,需要加强自我调节能力,避免在课堂上因个人情绪波动而影响他人。

3. 我认识到,自己对班级纪律的尊重程度不够,今后将更加注重遵守纪律,尊重班长和其他同学。

四、改正措施1. 提高自身素质。

我将努力学习,提高自己的道德修养,增强自我约束能力,做到在任何情况下都能保持冷静、理智。

2. 改善与班长的关系。

我将主动与班长沟通,表达自己的歉意,并表示今后将尊重班长的职责,积极配合班级管理工作。

3. 加强班级纪律观念。

工作时顶撞班长检讨书

工作时顶撞班长检讨书

您好!在此,我怀着沉重的心情向您递交这份检讨书,为我在工作中顶撞您的不当行为向您表示诚挚的歉意。

以下是我对此次事件的反思和检讨。

一、事件经过近日,在单位开展的一项工作中,由于我对工作安排存在误解,认为班长的决策不符合实际,便在会议上对班长提出了质疑。

在讨论过程中,我情绪激动,言语过激,顶撞了班长。

事后,我深感懊悔,意识到自己的错误。

二、错误原因1. 缺乏沟通:我在提出质疑时,没有主动与班长沟通,而是直接在会议上表达了自己的观点,导致气氛紧张,影响了团队的和谐。

2. 思想认识不足:我对工作的认识存在偏差,没有充分理解班长的决策意图,导致在讨论过程中产生误解。

3. 情绪控制能力差:在讨论过程中,我没有很好地控制自己的情绪,导致在顶撞班长时失去了理智。

三、检讨与改正1. 提高沟通能力:在今后的工作中,我将主动与班长沟通,及时了解班长的决策意图,避免产生误解。

2. 增强团队意识:我将树立团队意识,充分认识到班长的决策是为了整个团队的利益,尊重班长的权威。

3. 提高自身素质:我将加强自身修养,提高情绪控制能力,避免在关键时刻失去理智。

4. 积极承担责任:对于此次事件,我愿意承担相应的责任,并努力改正自己的错误。

四、改进措施1. 主动向班长道歉:我会尽快找到班长,诚恳地向其道歉,请求班长原谅我的错误。

2. 参加相关培训:我将积极参加单位组织的沟通技巧、情绪管理等方面的培训,提高自己的综合素质。

3. 严格要求自己:在今后的工作中,我将严格要求自己,时刻保持谦逊、低调的态度,努力做好本职工作。

再次为我的错误向您表示诚挚的歉意,并恳请您给予我改正错误的机会。

在今后的工作中,我会严格要求自己,为团队的发展贡献自己的力量。

谨致敬意!检讨人:(姓名)年月日。

因为训练顶撞班长检讨书

因为训练顶撞班长检讨书

我写此检讨书,是为了深刻反省我在训练过程中顶撞班长的不当行为,表达我对自己的错误行为的诚挚歉意,并希望能够借此机会向大家学习,改正自己的错误,重新融入集体,共同进步。

一、检讨背景近日,在部队的训练过程中,我因为对班长的一些指挥安排持有不同意见,在训练场上顶撞了班长。

事后,我深感愧疚,认识到自己的行为严重影响了训练的秩序和班集体的团结。

在此,我向班长和全班同学表示最诚挚的歉意。

二、错误原因分析1. 缺乏对班长权威的尊重。

我深知班长是班级的核心,是班级各项工作的组织者和领导者。

然而,在训练过程中,我未能充分认识到班长权威的重要性,对班长的指挥安排持有质疑态度,这是我对班长不尊重的表现。

2. 缺乏沟通能力。

在训练过程中,我未能及时与班长沟通,表达自己的意见和想法,导致误会和矛盾的产生。

这反映出我在沟通能力上的不足。

3. 缺乏团队精神。

作为一名军人,我深知团队精神的重要性。

然而,在训练过程中,我未能以团队利益为重,未能充分配合班长的工作,这是我对团队精神认识不足的表现。

4. 缺乏自我反省意识。

在训练过程中,我未能及时发现和纠正自己的错误,导致矛盾升级。

这反映出我在自我反省意识上的不足。

三、改正措施1. 主动向班长道歉。

我深知自己的错误给班长和班级带来的困扰,因此,我决定主动向班长道歉,以表达我的悔过之情。

2. 加强对班长权威的尊重。

在今后的训练和生活中,我将充分认识到班长权威的重要性,自觉服从班长的指挥,做到令行禁止。

3. 提高沟通能力。

我将努力学习沟通技巧,学会倾听他人的意见,主动表达自己的观点,以减少误解和矛盾。

4. 增强团队精神。

在今后的训练和生活中,我将始终以团队利益为重,积极配合班长的工作,为班级的团结和发展贡献力量。

5. 培养自我反省意识。

我将时刻保持清醒的头脑,及时发现自己的错误,并主动进行改正,以不断提高自己的综合素质。

四、总结顶撞班长是我人生中的一个重大错误,我深知自己的行为给班长和班级带来的伤害。

班务会和班长顶撞检讨书

班务会和班长顶撞检讨书

您好!我是贵班的学生,因为近期在班务会上与班长发生顶撞,我深感愧疚。

为了深刻反省自己的错误,增强班级凝聚力,提高自己的道德修养,我特此写下这份检讨书,以表达我对错误行为的诚挚歉意。

一、事件回顾近日,我们班召开了一次班务会。

在会上,班长针对近期班级出现的问题进行了总结,并提出了一些改进措施。

然而,在讨论过程中,我因为个人情绪和观点的不同,与班长发生了争执。

在争执中,我情绪失控,顶撞了班长,造成了不良影响。

二、错误原因分析1. 缺乏集体荣誉感。

在班级活动中,我没有充分认识到集体荣誉的重要性,过于关注个人利益,导致在与班长交流时产生分歧。

2. 沟通方式不当。

在讨论过程中,我没有耐心倾听班长的意见,而是急于表达自己的观点,导致双方产生矛盾。

3. 自我约束能力不足。

在情绪激动时,我没有控制好自己的情绪,采取了不当的沟通方式,损害了班长的尊严。

4. 道德修养有待提高。

在争执中,我没有做到尊重他人,没有充分认识到自己的错误,导致矛盾升级。

三、整改措施1. 增强集体荣誉感。

在今后的学习和生活中,我将时刻牢记班级荣誉,为班级的和谐发展贡献自己的力量。

2. 改善沟通方式。

在与同学、老师交流时,我将学会倾听、尊重他人,避免因沟通不当而产生矛盾。

3. 提高自我约束能力。

在遇到问题时,我将学会控制自己的情绪,理性分析问题,寻求解决问题的最佳途径。

4. 加强道德修养。

我将认真学习道德规范,提高自己的道德水平,做一个有修养、有素质的学生。

四、今后的努力方向1. 认真学习,提高自己的综合素质。

通过努力学习,提高自己的知识水平,为班级争光。

2. 积极参加班级活动,增强班级凝聚力。

在活动中,我将发挥自己的特长,为班级做出贡献。

3. 尊重师长,团结同学。

在日常生活中,我将学会关心他人,与同学和睦相处,共同营造一个温馨的班级氛围。

4. 严于律己,以身作则。

在学习和生活中,我将严格要求自己,树立良好的榜样,为班级树立正能量。

最后,我再次为在班务会上与班长顶撞的行为表示诚挚的歉意。

顶撞班长检讨书

顶撞班长检讨书

顶撞班长检讨书(文章一):班长犯错检讨书(文章一):班长犯错检讨书班长犯错检讨书班长犯错检讨书今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧。

对于这件事情,我并没有恶意,当时只是太过贪玩,开了个玩笑,绝对没有其他的意思。

但是这个玩笑开的太大了,我后悔没有考虑到事情的严重性,我更没有想到最后还把这件事情闹大了班长犯错检讨书。

我知道后悔也是没有用的,事情已经发生,我不能再去改变这件事,但我可以改变以后,我会让我以后所作的每一件事经过思考,我不会再让此类的事情发生。

作为一名班长,我认为要起到一个带头作用,带领着同学们,作为他们的一个学习的榜样。

但是我并没有做到,还成为反面教材,我知道同学们知道什麽是好,什麽是坏,什麽是该学习,什麽不该,知道如何分辨好坏。

所以同学们要学习别人的长处,看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点,并且将以改正。

我知道检讨不一定是发自内心的,也许只是应付老师,也有可能是虚伪的,因为检讨只是一张普通的纸,改正错误不是靠写检讨,也不是靠张嘴随便说说,而是靠实际行动!只有认识到自己的错误,去改正他,才对得起自己,才对得起这份检讨。

(文章二):班长失职检讨书班长失职检讨书第二学期第三周星期五早上早读我们班同学提前了五分钟下早读,早读时间本身就只有短短的半个小时,下早读时间还要提前。

身为一班之长的我在同学们离开的时候我不但没有去劝阻反而还自己自作主张放他们自行离开,其他的班委也没有意识到去劝阻也自行离开,这也是我这个班长平日中对他们教导无方,导致班委的纪律性和责任心不强!责任心不强,班委的工作作风就不深入,不踏实。

我们市营2班口号“市营2班,实力非凡;市营2班,管理典范。

”,口号喊得那么响亮但是却连一个早读的半个小时都坚持不下来,谈何说是管理典范呢?这个问题值得我们各班委深思! 在这份检讨书中,我严重的指出了我们班所犯的错误,也要感谢谭老师及时为我们指出错误,不然我们一定会不停地延续下去,到时候出的错不仅仅就是这样子了!经过这次的事件后,我们也深刻的了解到自己错误的严重性,作为班长的我,我也很愧疚和懊悔写下这份检讨书, 代表全班同学望能得到老师的原谅,也愿意接受老师给予我们的惩罚。

学生和班长吵架顶撞检讨书

学生和班长吵架顶撞检讨书

您好!我是一名普通的学生,也是我们班级的班长。

近日,我与一位同学发生了争执,并在争吵中顶撞了他。

在此,我为我的不当行为向您表示深深的歉意,并写下这份检讨书,以表达我的悔过之意和改正的决心。

一、事件经过那天下午,我们班正在上自习课。

突然,一位同学因为课堂纪律问题被老师叫到了讲台前。

这时,我作为班长,立刻上前询问情况,希望了解问题原因并协助解决。

然而,这位同学情绪激动,对我提出了质疑,认为我过于干涉他的个人事务。

在争执过程中,我情绪失控,不慎顶撞了他,造成了不必要的矛盾。

二、错误原因分析1. 缺乏沟通技巧:在与同学沟通时,我没有充分运用沟通技巧,导致双方情绪激动,矛盾升级。

2. 情绪控制能力不足:在争执过程中,我没有很好地控制自己的情绪,过于冲动,最终导致了顶撞行为。

3. 缺乏换位思考:在处理问题时,我没有站在同学的角度去思考,导致双方无法达成共识。

4. 班级管理经验不足:作为班长,我在处理班级事务时,缺乏足够的经验,未能妥善解决矛盾。

三、悔过与改正措施1. 提高沟通技巧:在今后的学习和生活中,我将努力提高自己的沟通能力,学会换位思考,尊重他人意见。

2. 增强情绪控制能力:在遇到矛盾和冲突时,我会努力控制自己的情绪,避免冲动行为。

3. 学会换位思考:在处理班级事务时,我会站在同学的角度去思考问题,力求公平公正。

4. 积累班级管理经验:我会向有经验的学长学姐请教,学习班级管理方法,提高自己的班级管理能力。

5. 加强与同学之间的交流:我会主动与同学们沟通交流,增进彼此了解,共同营造和谐的班级氛围。

6. 向受影响的同学道歉:我会诚恳地向那位受影响的同学道歉,并请求他的原谅。

四、总结通过这次事件,我深刻认识到自己在班级管理中的不足。

在今后的学习和生活中,我将严格要求自己,努力提高自己的综合素质,为班级的和谐发展贡献自己的力量。

同时,我也希望通过这次事件,让同学们认识到沟通的重要性,共同营造一个团结、友爱的班级氛围。

顶撞班长检讨书怎么写

顶撞班长检讨书怎么写

您好!在此,我怀着无比懊悔和自责的心情,向您写下这封检讨书。

我深知自己在最近的一次课堂上顶撞了班长,这种行为严重违背了学校纪律和师生关系的基本原则,我深感愧疚。

以下是我对此次事件的反思和检讨:一、事件经过在最近的一次课堂上,由于我对班长安排的任务有不同意见,我在课堂上直接提出了自己的看法,并试图与班长进行辩论。

在辩论过程中,我情绪激动,言辞激烈,不顾班长和老师的劝阻,顶撞了班长。

事后,我深感后悔,认识到自己的错误。

二、错误原因1. 缺乏尊重:我在顶撞班长时,没有充分认识到班长作为学生干部,肩负着协助老师管理班级、维护班级纪律的重任。

我没有尊重班长的权威,忽视了师生关系的基本原则。

2. 情绪失控:在辩论过程中,我过于关注自己的观点,忽视了班级纪律和集体利益。

在情绪激动的情况下,我未能控制自己的言行,导致顶撞班长。

3. 缺乏沟通:在发现班长安排的任务有不同意见时,我应该首先与班长进行沟通,寻求解决问题的方法,而不是在课堂上直接发表意见。

三、改正措施1. 增强尊重意识:我将认真学习学校纪律和师生关系的基本原则,时刻保持尊重,尤其是在与班长、老师等学生干部和老师沟通时,更加注重自己的言行。

2. 学会控制情绪:在遇到分歧和矛盾时,我会努力控制自己的情绪,避免情绪失控,影响班级和谐。

3. 提高沟通能力:我将主动与班长、老师沟通,寻求解决问题的方法,确保班级工作的顺利进行。

4. 主动承担责任:我会主动向班长道歉,承认自己的错误,并努力改正。

四、反思总结此次事件让我深刻认识到,作为一名学生,我应该时刻保持谦逊、尊重的态度,遵守学校纪律,维护师生关系。

同时,我也意识到自己在沟通、情绪控制等方面还存在不足,需要不断努力提高。

在此,我诚恳地向班长和老师道歉,希望得到您的谅解。

今后,我将以此次事件为鉴,严格要求自己,努力做到以下几点:1. 严格遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学。

2. 学会换位思考,尊重他人意见,善于沟通。

不服从管理顶撞班长的检讨书3篇

不服从管理顶撞班长的检讨书3篇

不服从管理顶撞班长的检讨书不服从管理顶撞班长的检讨书精选3篇〔一〕尊敬的班长:您好!首先,我想对我在班级中不服从管理、顶撞您的行为向您表示诚挚的抱歉。

我对我的行为感到非常懊悔,意识到了其中的错误,并会以更积极的态度来改正这些问题。

请允许我写下这封检讨书,来表达我的愧疚和决心改正错误。

在过去的一段时间里,我对您的指令和规定没有完全遵守和承受。

有时候,我会有自己的看法或者觉得您的决定不公平,于是我就反驳或者争辩。

我成认这是一种不负责任的行为,给您和整个班级带来了困扰和不愉快。

首先,我意识到我作为一个学生,应该遵守学校的规章制度和班级纪律。

作为班长,您是负责团结和管理我们班级的人,您的决定和指示是为了保持良好的班级秩序和学习气氛。

我对此表示深深的忏悔,我知道我这种不服从管理的行为是对整个班级秩序的不负责任的表现。

其次,我认识到一切事物都需要有规那么和秩序才能正常进展。

在一个班级中,班长的责任就是维护和管理这种规那么和秩序。

作为班级的一员,我应该尊重和承受这些规那么和秩序,并积极参与其中,给予您足够的支持与配合。

我明白,我不服从管理、顶撞您只会破坏班级的和谐与团结,也会影响到我个人的成长与进步。

最后,我承诺从如今起,会深化反思自己的行为,并积极采取措施来改正和纠正这些问题。

我会进步自己的意识,正确对待和尊重班级规那么和制度。

同时,我也会加强对自己的行为的管理和自律,不再顶撞和不服从您的指示。

我会全力以赴地完成我的任务,并积极参与班级的各项活动和学习。

再次向您表示我的真诚抱歉和懊悔。

希望您可以承受我的检讨,并给予我改正错误的时机。

我会牢记教训,改正错误,争取成为一个负责任的学生,为班级的进步和开展奉献自己的力量。

谢谢您的阅读!此致敬礼XXX不服从管理顶撞班长的检讨书精选3篇〔二〕尊敬的班主任:您好!我写这封检讨信是因为我意识到了我在班级中不服从管理并顶撞班长的错误行为,我对此深感愧疚和懊悔。

我希望通过这封检讨信表达我的诚意,向您和班长抱歉,并对我的行为负责。

检讨书关于顶撞班长的范文

检讨书关于顶撞班长的范文

您好!我写这封检讨书,是为了深刻反省我在最近的一次课堂上顶撞班长的行为。

在此,我深感愧疚,对自己的冲动和失态表示诚挚的歉意。

以下是我对这次事件的详细反思和检讨。

一、事件经过那是在本周三下午的第二节课,我正在专心听讲。

突然,班长走到我身边,轻声提醒我注意课堂纪律,因为我坐姿不端正。

我当时并没有意识到自己的问题,反而觉得班长多管闲事。

于是,我情绪激动地反驳了班长,并说出了一些过激的言语。

事后,我深感懊悔,意识到自己的错误。

二、错误原因1. 缺乏尊重:我没有尊重班长和老师的劳动成果,对班长的提醒置若罔闻,甚至出言不逊。

这种态度严重影响了班级的和谐氛围。

2. 情绪管理能力差:在那一刻,我没能很好地控制自己的情绪,没有冷静地面对问题,而是冲动地表达了自己的不满。

3. 缺乏沟通:在发生矛盾时,我没有主动与班长沟通,解决问题,而是选择了逃避和对抗。

4. 自我意识过强:我过于关注自己的感受,没有考虑到班级整体的利益,导致矛盾升级。

三、反思与检讨1. 深刻反省:我认识到自己的错误,诚恳地向班长道歉,并表示以后会尊重班长和老师,维护班级和谐。

2. 提高自身素质:我会努力提高自己的情绪管理能力,学会在遇到问题时冷静思考,避免冲动行事。

3. 加强沟通:在以后的学习生活中,我会主动与班长、同学沟通,增进彼此了解,共同营造良好的班级氛围。

4. 调整心态:我会调整自己的心态,正确看待班级管理,认识到班级规章制度的重要性。

5. 增强责任感:我会时刻牢记自己的责任,为班级的和谐与发展贡献自己的力量。

四、改正措施1. 主动与班长沟通,表达歉意,请求班长原谅。

2. 在日常生活中,尊重班长和老师,遵守班级规章制度。

3. 加强学习,提高自己的情绪管理能力,学会换位思考。

4. 积极参加班级活动,为班级的和谐与发展贡献自己的力量。

5. 向身边的同学学习,汲取他们的优点,不断改进自己。

总之,我深刻认识到自己的错误,并决心从以下几个方面进行改正。

与班长吵架顶撞检讨书

与班长吵架顶撞检讨书

您好!我是我们班的一名普通学生,因为近期与班长发生了一次严重的争执,我深感愧疚和懊悔。

在此,我向您写下这篇检讨书,以表达我对自己行为的反思和对班长、对班级的歉意。

首先,我要向班长表示最诚挚的歉意。

在这次争执中,我情绪失控,言辞激烈,不仅伤害了班长的自尊心,也影响了班级的和谐氛围。

我深知自己的错误,以下是我对这次事件的具体反思和检讨:一、事件回顾事情发生在上周五的班会课上。

那天,我们讨论了即将到来的学校运动会,班长提议由各小组长负责组织本组的参赛选手。

在讨论过程中,我因为对某个细节的看法与班长产生了分歧。

我认为班长的提议过于简单,缺乏周密考虑,可能会影响比赛的公平性。

于是,我忍不住提出了自己的意见,并试图说服班长。

然而,班长可能因为工作压力和责任感,对我的意见显得有些不耐烦。

我们之间的对话逐渐升级,情绪越来越激动。

最终,我忍不住顶撞了班长,说了一些过分的话。

事后,我意识到自己的行为不仅伤害了班长,也给班级带来了负面影响。

二、反思与检讨1. 缺乏沟通技巧在这次事件中,我意识到自己在沟通方面存在很大的不足。

我没有用恰当的方式表达自己的观点,也没有尊重班长的意见。

这导致双方情绪失控,争执升级。

今后,我会在与人沟通时更加注重技巧,尊重他人,避免不必要的矛盾。

2. 情绪控制能力差在争执过程中,我没有很好地控制自己的情绪。

当我发现自己无法说服班长时,我选择了顶撞,而不是理智地表达自己的观点。

这种情绪化的行为不仅无助于解决问题,反而加剧了矛盾。

今后,我会努力提高自己的情绪控制能力,保持冷静,用理性去解决问题。

3. 忽视了班长的努力在这次事件中,我没有充分认识到班长为班级付出的努力。

班长在班级管理中一直兢兢业业,为我们创造了良好的学习环境。

我却因为一时的冲动,伤害了班长的感情。

对此,我深感愧疚。

今后,我会更加关注班长的付出,尊重班长的劳动成果。

4. 忽视了集体利益在争执中,我过于关注个人意见,而忽视了班级的整体利益。

士兵顶撞班长检讨书

士兵顶撞班长检讨书

士兵顶撞班长检讨书士兵顶撞班长检讨书篇1尊敬的班主任老师:您好!对于这一次我没有服从班长的管理,还直接顶撞了班长的事情,学生我想在这里向您以及班长道歉,经过昨晚上一晚的冷静和思考,我已经深刻认识到自己这样做是非常不对的了。

希望通过这封检讨书征得老师您以及班长的原谅。

将心比心,如果我是班长,我对于不服从我管理还顶撞我的人,我会怎么样处理呢?回想班长对我的态度,已经完全说明他为什么有资格当班长了吧!我这个人不服从管理就算了,还非得公然顶撞班长,弄得全班都在看我与他起争执,然而他却做到了一个优秀班长才能做到的,仍旧对我保持友好的态度,不管是劝我安静下来,还是以理服人地让我重新服从了他的管理。

而我呢?说实话,老师,到了现在昨晚我自己冷静地思考,我才发觉我不服从管理的理由很可笑,而且在这种可笑的理由下,我还公然顶撞了班长。

到了现在写这封检讨书,我的脸已经没有地方搁了,这事儿我做的太丢脸了,尤其是班长对我态度那么好后,我更觉得自己做得太糟糕了。

老师,您和班长就当那天我不服从管理是脑子进了水吧!我现在真无法理解自己因为那么一大点儿事儿不服从班长的管理,还大声嚷嚷着顶撞班长,一点儿修养也没有,像是一个虎孩儿似的。

现在我已经知错了,希望您能够原谅我,更希望班长能够原谅我。

哎,这么说起来,或许班长都不觉得我对不起他,按照他那么好的脾气性格,他一定只觉得我是一时半会儿想不通才不服从他的管理,进而顶撞他吧!老师我错了,我不该不服从班长的管理,像班长这么优秀的班长,我应该时刻以他为榜样去学习,而不是像个傻子一样的与他对着干啊!老师,不瞒您说,我刚入学的时候也想当班长,这或许可以成为我不服从他的管理还顶撞他的理由。

可正是因为不服从和顶撞却得到了他耐心且平易近人的反馈,让我发自内心的认可了这位优秀的班长。

老师,我像您保证,以后我再也不会不服从班长的管理了,更不会公然顶撞他了!我要向他学习,我也要成为一个像班长那样平心静气说话的人,我也要成为一个像班长那样友善对待“侮辱”他的人!检讨人:__x月x日士兵顶撞班长检讨书篇2尊敬的领导:你好!首先,先跟你道歉,向你对我不服从你的管理的事情检讨,也欠你一句“对不起”!你是我们的班长,为班级服务,也是为了我们好,但是我却对你的管理是不服从的态度,你好声好气的跟我说让我不要在班上吵了,我还以此顶撞回去,说出去的话真是好难听,这样的我让你操碎了心啊。

顶撞工作上的班长检讨书

顶撞工作上的班长检讨书

您好!在此,我怀着沉重的心情向您递交这份检讨书,以表达我对顶撞班长行为的深刻反省。

首先,请允许我向您表示诚挚的歉意,因为我的不当行为给您和团队带来了不良影响。

以下是我对此次事件的详细检讨:一、事件经过近日,我在工作中因对班长安排的任务存在疑问,在与班长沟通时,情绪失控,顶撞了班长。

具体表现为:在班长向我安排任务时,我未认真听取,而是在未完全理解任务要求的情况下,情绪激动地表达了自己的看法,对班长的安排提出了质疑。

此举不仅影响了班长的威信,也损害了团队的形象。

二、错误原因1. 缺乏沟通技巧:在与班长沟通时,我没有采取恰当的方式表达自己的观点,导致双方情绪激动,矛盾升级。

2. 缺乏尊重:我没有充分尊重班长的职务和安排,对班长的指令产生了抵触情绪。

3. 工作态度不端正:我在工作中未能保持良好的心态,对班长安排的任务产生了质疑,导致顶撞行为的发生。

4. 自我约束能力不足:在面对工作中的困难和压力时,我没有及时调整自己的情绪,导致顶撞行为的发生。

三、改正措施1. 提高沟通技巧:在今后的工作中,我将加强沟通技巧的学习,学会以更加平和、理性的态度与同事、领导沟通。

2. 增强尊重意识:我将时刻保持对班长及其他领导的尊重,严格遵守工作纪律,确保团队和谐。

3. 调整工作态度:在今后的工作中,我将端正工作态度,以积极的心态面对工作中的困难和挑战。

4. 加强自我约束能力:我将努力提高自己的自我约束能力,学会在压力面前保持冷静,避免因情绪失控而犯错误。

四、总结顶撞班长是我工作中的一大失误,我为自己的行为感到懊悔。

在此,我向您表示诚挚的歉意,并承诺在今后的工作中,认真反思、改正,以更加饱满的热情投入到工作中,为团队的发展贡献自己的力量。

再次为我的不当行为向您表示歉意,并恳请您给予我改正错误的机会。

谢谢!此致敬礼!检讨人:(签名)年月日。

顶撞班长违反纪律检讨书

顶撞班长违反纪律检讨书

您好!我是一名普通的学生,因近期在班级中顶撞班长,违反了学校纪律,给班级和老师带来了不良影响,我深感愧疚。

在此,我向您及全班同学表示诚挚的歉意,并写下这篇检讨书,以表达我的悔过之情。

一、事件经过那是一个普通的下午,我们在教室里进行课堂讨论。

在讨论过程中,班长负责维持课堂纪律。

由于我当时的情绪比较激动,对班长的一些管理措施表示不满,便在课堂上顶撞了班长。

事后,我意识到自己的错误,深感愧疚。

二、错误原因1. 缺乏纪律观念。

我平时对学校纪律、班级纪律的重要性认识不足,没有将遵守纪律放在首位,导致在关键时刻不能严格要求自己。

2. 缺乏沟通。

在遇到问题的时候,我没有主动与班长沟通,而是采取了顶撞的方式,这不利于问题的解决,也不符合班级和谐发展的要求。

3. 自我约束能力差。

我在课堂上顶撞班长,反映出我缺乏自我约束能力,不能控制自己的情绪,给班级和老师带来了负面影响。

三、悔过表现1. 深刻反省。

我认真反思了自己的错误,认识到顶撞班长违反了学校纪律,给班级和老师带来了不良影响,深感愧疚。

2. 主动承认错误。

我在全班面前公开道歉,表示愿意承担相应的责任。

3. 积极改正。

我决心从以下几个方面进行改正:(1)加强学习,提高自己的思想觉悟,树立正确的纪律观念。

(2)学会沟通,遇到问题主动与班长沟通,共同解决问题。

(3)提高自我约束能力,控制自己的情绪,做到文明礼貌。

四、改进措施1. 加强学习。

我将认真学习党的教育方针、学校规章制度,提高自己的思想觉悟,增强纪律观念。

2. 改进学习方法。

在课堂上,我将认真听讲,积极参与讨论,做到文明礼貌,尊重老师。

3. 加强与班长的沟通。

在遇到问题的时候,我将主动与班长沟通,共同解决问题,维护班级和谐。

4. 提高自我约束能力。

在日常生活中,我将严格要求自己,做到文明礼貌,遵纪守法。

五、结语尊敬的老师,我深知自己的错误给班级和老师带来了不良影响,我愿意承担相应的责任。

在今后的学习和生活中,我将严格要求自己,改正错误,为班级和学校的发展贡献自己的力量。

学生顶撞班长的检讨书

学生顶撞班长的检讨书

您好!我写这封检讨书,是为了深刻反省我在近期一次课堂上顶撞班长的行为。

在此,我深感愧疚,同时也意识到自己的错误给班级和谐氛围带来了负面影响。

为了表达我真诚的悔意,以下是我对此次事件的详细检讨:一、事件回顾那是一个阳光明媚的下午,我们在教室里进行正常的课程学习。

班长为了维护课堂纪律,提醒我注意课堂秩序。

然而,在那一刻,我因为一时的冲动和情绪,没有很好地控制自己的言行,对班长进行了顶撞。

事后,我深感懊悔,为自己的鲁莽行为付出了代价。

二、错误原因分析1. 自我认识不足:我深知班长在班级管理中的重要作用,但当时却因为自己的情绪波动,没有意识到班长提醒的合理性,导致我顶撞了班长。

2. 沟通方式不当:在与班长沟通时,我没有采用恰当的方式表达自己的观点,而是以顶撞的形式回应,这无疑加剧了矛盾。

3. 自我约束能力差:面对班长提醒,我没能做到冷静思考,而是冲动行事,暴露出我自我约束能力不足的问题。

4. 班级荣誉感不强:我没有充分认识到班级荣誉的重要性,对班长提醒的态度显得冷漠,这反映出我在班级中的归属感不强。

三、悔过与反思1. 悔过:我深刻认识到自己的错误,对班长表示诚挚的歉意。

在此,我郑重承诺,今后一定会严格要求自己,不再犯类似错误。

2. 反思:我认真反思了自己的言行,找出问题所在,努力提高自己的道德修养和自我约束能力。

四、改正措施1. 加强学习:我将认真学习党的教育方针,提高自己的思想觉悟,树立正确的世界观、人生观、价值观。

2. 严于律己:在日常生活中,我要时刻提醒自己,遵守纪律,尊重他人,做到言行一致。

3. 提高沟通能力:在与同学、老师交往中,我要学会倾听、尊重他人意见,用恰当的方式表达自己的观点。

4. 增强班级荣誉感:我将积极参与班级活动,为班级争光,树立良好的班级形象。

5. 主动承担责任:对于自己的错误,我要勇于承担责任,主动向班长道歉,并争取得到谅解。

五、结语老师,我知道这封检讨书无法弥补我犯下的错误,但我真诚地希望您能给我一个改过自新的机会。

顶撞班长给他道歉检讨书

顶撞班长给他道歉检讨书

您好!在此,我怀着无比愧疚的心情向您写下这封道歉检讨书。

我深知自己的行为给您和班级带来了不良影响,我对此深感懊悔。

以下是我对此次事件的详细反省和检讨。

一、事件回顾近日,在班级的一次讨论中,我因个人观点与您产生分歧,情绪激动,言辞激烈,对您进行了顶撞。

事后,我深感愧疚,认识到自己的错误,特向您表示诚挚的歉意。

二、反省与认识1. 我的行为严重违反了班级纪律,损害了您的威信,给班级带来了不良影响。

作为班级的一员,我应该尊重班长,维护班级团结,然而我却做出了顶撞班长的举动,实在令人痛心。

2. 我在讨论中情绪失控,没有充分听取您的意见,这是我自身修养不足的表现。

作为一名学生,我应该学会控制情绪,理性表达观点,尊重他人,然而我却没能做到。

3. 我的行为给班级的和谐氛围造成了破坏,影响了同学们的学习和生活。

在此,我深感抱歉,并承诺今后一定改正错误,为班级的和谐氛围贡献力量。

三、改正措施1. 提高自身修养,学会控制情绪。

在今后的学习和生活中,我将时刻提醒自己,遇到分歧时要保持冷静,理性表达观点,尊重他人。

2. 加强与您的沟通,增进了解。

我将主动与您沟通,了解您的想法,尊重您的意见,争取在班级事务中与您保持良好的合作关系。

3. 为班级和谐氛围贡献力量。

我将积极参与班级活动,关心同学,团结互助,为班级的和谐发展贡献自己的力量。

4. 严格遵守班级纪律,维护班长权威。

今后,我将严格遵守班级纪律,尊重班长,维护班长权威,为班级的团结和进步尽自己的一份责任。

四、结语班长,我深知自己的错误给您和班级带来了不良影响,我对此深感懊悔。

在此,我再次向您表示诚挚的歉意,并承诺今后一定改正错误,为班级的和谐发展贡献自己的力量。

请您原谅我的过错,给予我改正的机会。

再次感谢您对我的包容与关爱,祝愿我们的班级越来越好!此致敬礼!顶撞班长的同学年月日。

在学校顶撞班长检讨书范文

在学校顶撞班长检讨书范文

我是XX年级XX班的XX,今天,我怀着无比沉重的心情,站在这里,向大家写下这篇检讨书。

在此,我要对我的不当行为表示深深的歉意,并向大家保证,今后一定会严格要求自己,遵守纪律,改正错误。

首先,我要对我的顶撞班长行为表示最诚挚的歉意。

那是在一次班会上,由于我对班长的某些决策持有不同意见,我在情绪激动之下,对班长进行了顶撞。

这种行为严重违背了学校纪律,损害了班级的团结和班长的形象。

我深知自己的错误,现在,我诚恳地向班长道歉,同时也向全班同学道歉。

以下是我对这次事件的具体检讨:一、认识错误,深刻反省1. 我在顶撞班长时,没有充分认识到自己的错误。

在情绪激动的情况下,我忘记了班级的和谐与团结,忽视了班长的辛苦付出。

这次事件让我深刻反省,认识到自己的言行对班级的影响。

2. 我没有充分尊重班长。

班长作为班级的领导者,肩负着管理班级、协调同学关系的重任。

我在顶撞班长时,没有考虑到班长的感受,忽视了班长的权威。

这次事件让我认识到,尊重他人是做人的基本准则。

二、分析原因,吸取教训1. 缺乏沟通。

在班级中,我与班长、同学之间的沟通存在不足。

这次事件让我意识到,沟通是解决问题的关键。

今后,我会主动与班长、同学沟通交流,增进彼此的了解。

2. 情绪管理能力不足。

在顶撞班长时,我情绪失控,没有控制好自己的情绪。

这次事件让我明白,情绪管理对于个人成长至关重要。

今后,我会努力提高自己的情绪管理能力,做到遇事冷静、理智。

三、改正错误,付诸行动1. 诚恳道歉。

我向班长及全班同学诚恳道歉,表示自己已经认识到错误,并决心改正。

2. 加强学习。

我会认真学习党的教育方针,提高自己的思想觉悟,树立正确的世界观、人生观、价值观。

3. 严格自律。

今后,我会严格要求自己,遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动,为班级的和谐发展贡献自己的力量。

4. 改进沟通。

我会主动与班长、同学沟通交流,增进彼此的了解,共同为班级的团结努力。

5. 提高情绪管理能力。

队列训练顶撞班长检讨书

队列训练顶撞班长检讨书

您好!在此,我怀着无比懊悔和愧疚的心情,向您写下这封检讨书。

自从我加入我们班级这个大家庭以来,我一直以班级荣誉为重,努力学习,积极参与各项活动。

然而,近期在队列训练中,我因为一时冲动顶撞了班长,这种行为严重违背了班级纪律,损害了班级形象,我深感懊悔。

为了表达我的歉意,并警示自己不再犯类似错误,以下是我对此次事件的深刻反思和检讨。

一、事件经过那天下午,我们班级进行队列训练。

在训练过程中,班长为了让我们更好地掌握队列动作,严格要求我们每一个细节。

然而,由于我对某个动作的掌握不够熟练,导致我在排队形时出现了失误。

班长发现后,立刻指出我的错误,并要求我重新练习。

在接下来的训练中,班长不断地纠正我的动作,但我因为急于求成,没有耐心地接受班长的指导,反而心生怨气。

在一次练习过程中,我因为动作不规范,被班长批评了几句。

我感到非常委屈,心中对班长产生了不满。

在队伍集合时,我情绪失控,当众顶撞了班长,说了一些不恰当的话。

事后,我意识到了自己的错误,深感愧疚。

二、错误原因分析1. 缺乏纪律意识:在队列训练中,我应该严格遵守纪律,服从班长的指挥。

然而,我因为一时的情绪波动,没有将班级纪律放在首位,导致我顶撞了班长。

2. 缺乏沟通技巧:在训练过程中,我因为没有耐心地接受班长的指导,没有用恰当的方式表达自己的观点,导致双方产生了矛盾。

3. 自我约束能力不足:在情绪激动时,我没有很好地控制自己的言行,使得矛盾进一步升级。

4. 对班长缺乏尊重:在顶撞班长时,我没有意识到自己的行为已经伤害了班长,也没有考虑到这种行为对班级形象的影响。

三、检讨与反思1. 提高纪律意识:在今后的学习和生活中,我将时刻牢记班级纪律,遵守各项规章制度,做到言行一致。

2. 增强沟通技巧:我会努力提高自己的沟通能力,学会换位思考,尊重他人意见,以和谐的方式解决矛盾。

3. 培养自我约束能力:在面对情绪波动时,我会努力控制自己的言行,避免因一时冲动而犯错误。

顶撞班长领导检讨书范文

顶撞班长领导检讨书范文

您好!我写这封检讨书,是为了深刻反省我在近期与班长发生顶撞事件中的不当行为,并向您及全班同学表示诚挚的歉意。

以下是我对此次事件的详细检讨:一、事件回顾近期,在我们班级中发生了一起因意见不合而引发的顶撞事件。

具体来说,是在一次班级会议上,我对班长的某些决策提出了质疑,并在讨论过程中与班长发生了争执。

在争执中,我未能保持冷静,不顾及班长的领导地位,用了一些不当的言辞,严重影响了班级的和谐氛围。

二、事件原因分析1. 缺乏尊重:我在此次事件中,对班长的领导地位缺乏足够的尊重。

我未能认识到班长作为班级领导者,其决策和安排都是为了班级的整体利益。

我的顶撞行为,无疑是对班长权威的挑战,也是对班级纪律的破坏。

2. 缺乏沟通:在发生分歧时,我没有及时与班长进行沟通,而是选择了直接表达不满。

这种缺乏有效沟通的行为,使得矛盾进一步激化,导致了顶撞事件的发生。

3. 缺乏自我控制:在讨论过程中,我没有控制好自己的情绪,用了一些过激的言辞。

这种行为不仅损害了班长的形象,也影响了班级的团结。

三、检讨与反思1. 深刻反省:我认识到自己的错误,对此次顶撞事件深感懊悔。

我明白,作为一名学生,我应该尊重领导,服从安排,维护班级的和谐氛围。

2. 增强自律意识:在今后的学习和生活中,我将严格要求自己,增强自律意识,做到言行一致,遵纪守法。

3. 学会沟通:在遇到分歧时,我将学会与班长及其他同学进行有效沟通,通过协商解决问题,避免类似事件再次发生。

4. 主动承担责任:对于此次事件,我愿意承担相应的责任,并向班长及全班同学道歉。

四、改进措施1. 加强学习:我将认真学习党的教育方针,提高自己的思想觉悟,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 服从安排:在班级活动中,我将服从班长的安排,积极参与,为班级的发展贡献自己的力量。

3. 提高沟通能力:我将积极参加各类活动,提高自己的沟通能力,学会与他人和谐相处。

4. 保持谦逊:在今后的学习和生活中,我将保持谦逊,虚心接受他人的意见,不断完善自己。

跟班长吵架顶撞检讨书

跟班长吵架顶撞检讨书

您好!我是您班的一名学生,因为近期与班长发生争执,导致班级氛围受到影响,我在此深感愧疚。

为了表示诚意,我特此写下这篇检讨书,对自己的错误进行深刻反省,并承诺以后会更加严格要求自己,为班级和谐做出贡献。

一、事件经过近日,我们班举行了一次班级活动,旨在增进同学之间的友谊,提高班级凝聚力。

然而,在活动筹备过程中,我与班长产生了分歧。

我认为活动策划过于简单,缺乏创新,无法满足同学们的期待。

而班长则认为我的观点过于激进,不利于活动的顺利进行。

在讨论过程中,双方情绪激动,言语冲突,最终导致争吵升级。

二、错误原因1. 缺乏沟通:在发生分歧时,我没有主动与班长沟通,而是直接表达自己的观点,导致双方情绪对立。

2. 缺乏换位思考:我没有站在班长的角度考虑问题,一味地坚持自己的观点,忽视了班长的良苦用心。

3. 自我意识过强:我认为自己的观点是正确的,没有充分尊重班长的意见,导致争吵升级。

4. 情绪失控:在争吵过程中,我没有控制好自己的情绪,说出了一些过激的言语,损害了班级形象。

三、反省与承诺1. 今后在与同学、老师交往中,我将注重沟通,学会倾听他人的意见,尊重他人的观点。

2. 在面对分歧时,我会主动换位思考,站在他人的角度考虑问题,避免情绪化。

3. 提高自己的综合素质,学会控制情绪,做到理性表达自己的观点。

4. 以后会更加关心班级事务,积极参与班级活动,为班级和谐贡献自己的力量。

5. 主动与班长沟通,承认自己的错误,并向班长道歉,争取得到班长的谅解。

四、改进措施1. 积极参加班级活动,提高自己的组织能力和团队协作能力。

2. 主动了解同学们的需求,为班级活动提供有益的建议。

3. 严于律己,遵守班级纪律,树立良好的班风。

4. 主动关心同学,帮助同学解决困难,增进同学之间的友谊。

5. 不断提高自己的综合素质,为班级争光。

最后,我再次为此次事件向老师和同学们表示诚挚的歉意。

我会以此为鉴,严格要求自己,为班级和谐、团结而努力。

和班长吵架顶撞检讨书

和班长吵架顶撞检讨书

您好!在此,我怀着沉重的心情,向您递交这份检讨书。

我深知自己近期与班长发生争执的行为严重违背了学生应有的纪律和道德,不仅影响了班级的和谐氛围,也损害了我在同学们心中的形象。

为了表示我对自己行为的深刻反省,以及对班级纪律的尊重,我特此写下这份检讨书。

一、事件回顾近期,由于班级内部的一些事务处理不当,我与班长产生了分歧。

具体事件如下:1. 事件背景:近期,学校组织了一次班级活动,旨在增进同学们的友谊,提升班级凝聚力。

然而,在活动策划过程中,由于班长对活动内容的安排不够周全,导致部分同学对活动内容表示不满。

2. 事件经过:在活动策划会议上,我针对班长的安排提出了自己的意见,认为活动内容过于单一,缺乏趣味性。

然而,班长对我的意见并未给予足够的重视,反而认为我是在故意找茬。

在讨论过程中,双方情绪逐渐激动,最终发生了争吵。

3. 事件结果:争吵过后,我意识到自己的行为已经严重影响了班级的和谐氛围,深感愧疚。

在冷静下来后,我主动向班长道歉,但班长并未接受我的道歉。

二、反省与认识通过反思,我认识到自己在此次事件中的错误有以下几点:1. 缺乏沟通:在事件发生过程中,我没有主动与班长沟通,而是选择了争吵,这导致双方情绪失控,矛盾激化。

2. 缺乏尊重:在与班长交流时,我没有尊重对方,而是用尖锐的言辞攻击对方,伤害了班长的自尊心。

3. 忽视班级和谐:我的争吵行为严重影响了班级的和谐氛围,损害了班级的整体形象。

4. 缺乏自我约束:在争吵过程中,我没有控制好自己的情绪,没有做到冷静应对,给同学们留下了不良印象。

三、整改措施为了改正自己的错误,我决定采取以下措施:1. 加强沟通:今后在与班长交流时,我将主动倾听对方的意见,尊重对方的观点,以平和的心态解决问题。

2. 提高自身修养:我将努力提高自己的道德修养,学会用文明的语言表达自己的观点,避免在情绪激动时说出伤害他人的话语。

3. 关注班级和谐:我将时刻关注班级的和谐氛围,积极参与班级活动,为班级的团结作出贡献。

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顶撞班长检讨书(文章一):班长犯错检讨书(文章一):班长犯错检讨书班长犯错检讨书班长犯错检讨书今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧。

对于这件事情,我并没有恶意,当时只是太过贪玩,开了个玩笑,绝对没有其他的意思。

但是这个玩笑开的太大了,我后悔没有考虑到事情的严重性,我更没有想到最后还把这件事情闹大了班长犯错检讨书。

我知道后悔也是没有用的,事情已经发生,我不能再去改变这件事,但我可以改变以后,我会让我以后所作的每一件事经过思考,我不会再让此类的事情发生。

作为一名班长,我认为要起到一个带头作用,带领着同学们,作为他们的一个学习的榜样。

但是我并没有做到,还成为反面教材,我知道同学们知道什麽是好,什麽是坏,什麽是该学习,什麽不该,知道如何分辨好坏。

所以同学们要学习别人的长处,看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点,并且将以改正。

我知道检讨不一定是发自内心的,也许只是应付老师,也有可能是虚伪的,因为检讨只是一张普通的纸,改正错误不是靠写检讨,也不是靠张嘴随便说说,而是靠实际行动!只有认识到自己的错误,去改正他,才对得起自己,才对得起这份检讨。

(文章二):班长失职检讨书班长失职检讨书第二学期第三周星期五早上早读我们班同学提前了五分钟下早读,早读时间本身就只有短短的半个小时,下早读时间还要提前。

身为一班之长的我在同学们离开的时候我不但没有去劝阻反而还自己自作主张放他们自行离开,其他的班委也没有意识到去劝阻也自行离开,这也是我这个班长平日中对他们教导无方,导致班委的纪律性和责任心不强!责任心不强,班委的工作作风就不深入,不踏实。

我们市营2班口号“市营2班,实力非凡;市营2班,管理典范。

”,口号喊得那么响亮但是却连一个早读的半个小时都坚持不下来,谈何说是管理典范呢?这个问题值得我们各班委深思! 在这份检讨书中,我严重的指出了我们班所犯的错误,也要感谢谭老师及时为我们指出错误,不然我们一定会不停地延续下去,到时候出的错不仅仅就是这样子了!经过这次的事件后,我们也深刻的了解到自己错误的严重性,作为班长的我,我也很愧疚和懊悔写下这份检讨书, 代表全班同学望能得到老师的原谅,也愿意接受老师给予我们的惩罚。

(文章二)在9月26日本学期刚开学时进行的班级评优当中,由于我工作的失职,造成了选举结果不明确,公正性存在质疑的恶果,我深表愧疚。

作为班长,应当负好责,做好自己的工作,为广xx学服务,而本次选举我却没有做到,对广xx学深表歉意。

我想自己最主要的一点失职是准备工作没有做好,在事情发生了以后,我深感错误严重,对某些同学的应得利益造成了损害,我十分自责。

(1)、在班级集体参与的活动前一定做好准备工作,积极筹备,排除困难,为同不仅是我,班委对自己的失职都已经有了充分的认识,希望大家大家能够谅解。

我们的态度是诚恳的,我们的心灵是真诚的,我们的愿望是美好的,就是我们大家能够一同把班级建设好。

(文章三):班长失职检讨书班长失职检讨书第二学期第三周星期五早上早读我们班同学提前了五分钟下早读,早读时间本身就只有短短的半个小时,下早读时间还要提前。

身为一班之长的我在同学们离开的时候我不但没有去劝阻反而还自己自作主张放他们自行离开,其他的班委也没有意识到去劝阻也自行离开,这也是我这个班长平日中对他们教导无方,导致班委的纪律性和责任心不强!责任心不强,班委的工作作风就不深入,不踏实。

我们市营2班口号“市营2班,实力非凡;市营2班,管理典范。

”,口号喊得那么响亮但是却连一个早读的半个小时都坚持不下来,谈何说是管理典范呢?这个问题值得我们各班委深思!在这份检讨书中,我严重的指出了我们班所犯的错误,也要感谢谭老师及时为我们指出错误,不然我们一定会不停地延续下去,到时候出的错不仅仅就是这样子了!经过这次的事件后,我们也深刻的了解到自己错误的严重性,作为班长的我,我也很愧疚和懊悔写下这份检讨书,代表全班同学望能得到老师的原谅,也愿意接受老师给予我们的惩罚。

(文章二)在9月26日本学期刚开学时进行的班级评优当中,由于我工作的失职,造成了选举结果不明确,公正性存在质疑的恶果,我深表愧疚。

作为班长,应当负好责,做好自己的工作,为广xx学服务,而本次选举我却没有做到,对广xx学深表歉意。

我想自己最主要的一点失职是准备工作没有做好,在事情发生了以后,我深感错误严重,对某些同学的应得利益造成了损害,我十分自责。

不仅是我,班委对自己的失职都已经有了充分的认识,希望大家大家能够谅解。

我们的态度是诚恳的,我们的心灵是真诚的,我们的愿望是美好的,就是我们大家能够一同把班级建设好。

(文章四):班长管理失职检讨书班长管理失职检讨书尊敬的中队领导亲爱的战友们:我是六班班长,年月入伍,下士警衔。

由于我的疏忽管理和教导无方,今天中午午饭过后我班战士因使用手机被教导员发现。

事情发生以后我认真的剖析了问题和反思自我,发生这样的事情责任主要在于我。

(一)、手机问题一直是部队防泄密抓管理的一项重要工作,这项工作从总部领导到中队领导也一直是严抓不放。

特别是去年支队下发了手机管理规定以后,各级领导更是把手机问题当作部队管理中的重中之重。

中队在抓手机问题上也下了很大的力度,而这件事情让中队消耗的很大的精力去抓起来的工作成绩付诸东流。

(二)、对于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想严重,导致这种问题的发生,班长号称是军中之母,这所谓的“母”不仅仅是关心照顾自己的战士,更重要的是教育自己的战士。

教育他做一个好兵,做一个遵守纪律遵守部队条例条例的好战士。

在这一层面上,自己做的很是不到位,很是差劲。

(三)、思想麻痹松懈,责任心不强。

勤训轮换开始以后,中队人员减少,执勤包值降低,对于战士的管理也开始松懈,遇到问题也是不说不讲,不再向以往那样严格的去抓去管。

从自己就开始对上级布置的工作大打折扣,在这期间抱着一种让自己放松让战士放松的心态去工作,试问这样一种心态怎么会不发生问题?回头想想自己这段时间过的是浑浑噩噩的,没有管理头绪,没有工作思路,自己过着属于自己的小生活,仿佛脱离中队轨迹晕头转向吥着边际,责任心是大幅度的往下降。

有想想自己真是愧对中队领导,我把领导的信任丢在一边,把自己的自以为是不以为然高高挂起,才导致了这必然的问题的发生。

我决定从新回到中队管理中去,对于上级布置的工作严抓细管,同时在政治教育中加强自我的责任心,对班里人员的管理以及思想了解进一步加深加强,履好渍尽好责。

(文章五):写给车间班长的检讨书写给车间班长的检讨书亲爱的班长:你好我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书,我为自己粗心大意的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我向我的班长做出深刻检讨:在我进xx这个厂已经不是一两次犯错了。

上次是因为矿工、而这次是为了我推车把电压箱碰坏。

班长给了我一次又一次的改过的机会,以后要多向他学习、对工作的负责、认真。

我并不是为自己找什么所谓的借口,我明白,一旦犯了错无论处于什么原因和情况下都不应该再多说些什么,错了就是错了,谁也改变不了这个事实,要勇于认错、吸取错误教训。

其实我进入本公司也有一段时间了,在这段时间的工作中和同事们的合作中,我感到很温馨很愉快,真的确实有点家的感觉。

当然这些都是通过各位工友和各位领导的共同努力来实现的,集体的力量是无穷的,当然集体是由每一个人都团结起来组成的,不要因为一个人而破坏了集体的规距和影响公司的制度。

(文章二):班长自我检讨书班长自我检讨书为什么我们班委要自我检讨,因为我发现我们班委包括我出现的问题越来越大,不及时解决的话,恐怕后果不堪设想。

这也是我自己要检讨的一个大问题。

首先,我没很好地管理好我们的班委,我承认我在这一学生工作方面能力不强,比较没什么想法,效率比较低。

下面我就一一列出我觉得我当班长以来做的不好,急需改进的的地方。

第一:我没有很好地团结我们班委,导致班委团结力不够。

往后会加强班委之间的交流,进一步增进班委的内部感情。

也没有很好地团结全班同学,增强全班同学的凝聚力。

这也是上一届班委遗留下来的历史问题。

担任班长已有半个学期,班里同学凝聚力还是跟以前差不多,没多少改善,这是我能力不强的一个体现,这也是我们整个班委出现的一大问题,这将是我们班委后面工作的一大努力方向。

第二:我没有使班级制度化,规范化,导致出现现在迟到严重,旷课比较严重的问题,这也是让我非常头疼的问题。

而且,在这个方面,我没起到很好的带头作用,我也有一次没去上课,有上课迟到,给班里带来些负面的影响。

不过自从我意识到这个问题的严重性问题时,我改正了这个大错误。

因为我想如果连班委都带头缺课迟到的话,那怎么去说服班里的人不缺课呢。

在这里也希望我们班委从现在开始起好带头作用,以后要做到没有缺课的记录,往后我想我们会严格执行考勤制度,我觉得如果再这样下去,我们会把我们班的某些同学害了,我宁愿现在他们讨厌我们班委的做法,也不愿他们四年后反过来怪我们。

我想我们这样做,他们四年后多少会有些人感谢我们班委。

我们除了xx主义哲学和体育,每一门都会严格考勤。

希望副班长能认真落实好这个工作。

第三:在开班委会方面,一方面是我个人的组织能力不强。

在今后会在这一方面努力加强。

其次在每一次班委会之前,我没有详细写出班委会要讨论的内容和问题,也没有做好详细的会后记录工作,导致开班委会效率很低。

接着就是没有定期开班委会,比如这次的特色班会和趣味运动会,还有就是电子设计大赛,我都没有召集大家一起讨论。

导致活动开展缓慢等问题。

所以往后,每次开班会,有较大文艺、竞赛等活动时,我会适时开展班委会。

大家共同解决相关问题。

开班委会,任何班委不得无故缺席。

缺席一次检讨一次。

第四:开班会,同学们普遍积极性不高,这是我们整个班委急需改进的问题,大家都知道,是因为班会太过单调,没什么创新,我之前有过想法就是去听下一些班级的班会活动,但是由于我个人的原因,一直在拖延。

这个我要深刻检讨。

还有就是我叫宏伟找各班长的电话,一直都没有找给我。

可能是我没有提醒,宏伟时间长了就忘了。

开好一个班会的重要性,想必大家心里都很清楚。

班会都开不好,我觉得以后同学们的活动积极性都会不高。

所以,希望我们班委都想下该如何去更好地开展一次班会。

第五:对于班委的有些错误,我没有及时指出,及时批评,以致班委一错再错,犯同样的错误。

以后,每一个班委都可以指出任一班委犯的错。

都可以指出来班委讨论。

再者,就是我没有很好地协调好各个班委各个方面的工作,导致有些班委没什么事做,有些班委就忙的要死。

但在这,我衷心希望大家能(文章三):班长失职检讨书(文章一):班长管理失职检讨书班长管理失职检讨书尊敬的中队领导亲爱的战友们:我是六班班长,年月入伍,下士警衔。

由于我的疏忽管理和教导无方,今天中午午饭过后我班战士因使用手机被教导员发现。

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