《儿童曼陀罗绘画分析：理论与实践》介绍

《儿童曼陀罗绘画分析：理论与实践》介绍

《儿童曼陀罗绘画分析：理论与实践》结合临床案例，系统阐述曼陀罗绘画治疗的理论及操作。《儿童曼陀罗绘画分析：理论与实践》介绍是本人想跟大家分享的，欢迎大家浏览。

儿童曼陀罗绘画分析:理论与实践

作者：陈灿锐,高艳红

出版：暨南大学出版社20XX-7

平装：16开257页

ISBN：9787566818560

定价：

丛书：荣格曼陀罗绘画疗法丛书

内容简介

心理疾病的根源往往在于早年创伤，因此研究儿童的心理病理机制及心理发展特点，无疑是心理治疗的重中之重。绘画是儿童的天性，在涂鸦中会自发画出曼陀罗图形，在这个过程中，其心理困扰神奇地得以缓解。

编辑推荐

我们希望读者通过阅读《儿童曼陀罗绘画分析:理论与实践》，能够把握曼陀罗绘画在儿童心理分析及心理治疗中的运用。值得一提的是，《儿童曼陀罗绘画分析:理论与实践》是我们在理论学习、临床治疗及心理培训的基础上所形成的关于儿童曼陀罗绘画治疗的系统观点。《儿童曼陀罗绘画分析:理论与实践》中所提出的自我—情结—自性轴、根源情结、自性发展阶段理论、自性原动力、儿童绘画发展六阶段、游戏同盟等都是具有原创性的观点，而这些观点在儿童曼陀罗绘画治疗实践中也得到相应支持。我们也希望通过《儿童曼陀罗绘画分析:理论与实践》的介绍给读者留下这样的印象：儿童曼陀罗绘画治疗不仅具有坚实的理论依据，同时又能够扎扎实实地运用于儿童心理治疗中。不过，由于时间和精力有限，《儿童曼陀罗绘画分析:理论与实践》可能存在不少错误的地方，我们真诚欢迎读者们批评指正。

作者简介

陈灿锐，华南师范大学心理分析专业博士，华人心理分析联合会理事，广东省心理咨询与治疗专业委员会常委。专门研究荣格自性理论和曼陀罗绘画疗法。

高艳红，应用心理学专业博士，中国心理学会会员，负责、参与省部级课题多项，发表论文十余篇。擅长荣格心理分析与MBTI技术、精神分析、艺术表达性治疗及曼陀罗绘画治疗等。

部分目录

前言

理论篇

第一章儿童绘画的意义

第一节儿童绘画的心理动力

第二节儿童画的评估作用

第三节绘画在儿童心理治疗中的作用

第四节曼陀罗绘画的治愈功能

第二章儿童心理发展及治疗观

第一节荣格的理论