Xx学校疫情防控方案

Xx学校疫情防控方案
Xx学校疫情防控方案

Xx学校疫情防控方案

根据疫情通报,本次疫情存在医务人员感染的病例。各地各校要充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作,绝不能存在侥幸心理,要确保各项制度贯彻落实执行。按照属地管理原则,加强领导,未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控,适时启动教育系统公共卫生类突发事件应急预案和机制。

要分类落实防控措施加强防控的健康教育,尽快将相关疫情防控知识和关键信息通过短信、微信、校园网等发送给师生及家长。学校应布置寒假体育作业,鼓励师生加强锻炼,增强体质。要引导学生和家长居家或外出时做好防控工作,尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动,如有不适,及时就诊。要引导师生假期尽量不要前往武汉,非去不可的要做好预防措施。

做好春节和寒假期间值班值守。各地各校结合教育实际和学校特点,摸清寒假期间在校学习生活的学生情况,通过走访慰问等方式开展面对面宣传教育,做好留校学生防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病工作,尽量减少留校师生大型聚集性活动。

了解和掌握师生假期动向,假期到过武汉的师生返乡入学时,要加强健康监测。如发现学校师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情,要及时逐级报告至省教育厅。

加强部门联动各地各校要密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫

情防控形势发展变化,加强与卫生健康委密切联系,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,积极配合医疗卫生部门加强科研攻关、严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

学校要在各级爱卫办的统一部署下,遵循原则,在假期科学开展校园内环境清洁整治行动,重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。尤其在师生返校前,务必要持续、深入开展环境卫生整治,彻底清除各类病媒生物孳生环境,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。

做好开学前的准备(一)完善传染病防控制度和应急预案学校要梳理和完善传染病防控相关制度,尤其是师生和职工的晨检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等,完善学校突发公共卫生事件应急预案。高校加强发热门诊的值班力量,一旦发现传染病或疑似传染病病人,应及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。

(二)落实后勤和卫生设施保障学校在开学前应做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;

食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。在当地卫生部门的指导下加强对自备水源的防护,做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水开学前必须监测合格后才能使用。应储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、体温计,洗手间必须配备肥皂或洗手液。

(三)开展爱国卫生专项行动学校要在各级爱卫办的统一部署下,遵循原则,在假期科学开展校园内环境清洁整治行动,重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。尤其在师生返校前,务必要持续、深入开展环境卫生整治,彻底清除各类病媒生物孳生环境,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。

冬春季传染病防控宣传要点1.勤开窗通风、勤洗手、常消毒,预防流感、肺炎等冬春季传染病。

2.请不要带病出行、旅游或上学、上班。

3.如果有咳嗽喷嚏,请您佩戴口罩。

4.勤洗手可以预防呼吸道和胃肠道传染病,请用肥皂或洗手液搓洗20秒以上。

5.开空调时记得定期换气。

6.请保持卫生整洁,及时打扫卫生和清理垃圾,预防呼吸道传染病。

7.及时清理消毒公共场所和交通工具内呕吐物,预防肠道传染病。

8.出现发烧或感冒咳嗽,请佩戴口罩并及时看医生。

9.出现腹泻呕吐等胃肠道症状,请及时看医生。

10.搞好市场卫生环境,预防禽流感等冬春季传染病。

11.节日期间聚餐和在外就餐,要注意饮食卫生,预防食物中毒。

12.家畜、家禽和野生动物可能传播突发急性传染病,应尽量避免接触;

不食用病死禽畜。从事饲养、加工、销售等人员应做好个人防护。

13.发生重大传染病疫情时,应做好个人防护,尽量避免前往人群聚集场所。

14.公民应积极配合医疗卫生人员采取调查、隔离、消毒、接种等卫生应急处置措施。

小学2018年疾病防控工作方案

高铺小学2018年疾病防控工作方案 为切实加强学校疾病防控工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据《雄县教育局2018年学校疾病防控实施方案》要求,特制定此工作方案。 一、建立组织明确职责 1.我校建立以校长刘军普为组长,负责德育工作的老师为副组长的安全领导小组,形成学校领导、分管领导、教师、学生四级传染病防控管理网络,校长是传染病防控工作的第一责任人。我校还设立一名传染病防控联络员(王娟老师),负责日常情况的收集与上报工作。 2.学校疾病防控领导小组职责:制定疾病防控工作应急预案,建立健全人、财、物等传染病防控保障机制,完善卫生室的功能,加强对学生饮食的管理工作,组织开展学校传染病健康教育,积极防控传染病。收集、汇总有关信息,按照有关规定及时向龙湾中心校和疾病预防控制部门报告疫情,协助疾病预防控制部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演练,以科学应对突发传染病事件。 二、积极开展传染病防控工作 (一)建立健全传染病防控应急预案。 我校建立和完善疾病防控工作预案,并组织学校师生学习和演练。学校疾病应急预案内容:学校疾病防治工作的组织管理、疾病监测网络、疾病预警系统、疾病报告制度、发生疾病时的应急控制措施、疾病的日常预防措施,还应包含在疾病流行季节(如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病)、特殊重大传染病流行(如非典、甲流感),对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。 (二)加强教育和管理工作。 1.我校要把健康教育纳入教学计划,按照规定开设健康教育课。 根据疾病流行的季节特点,每学期至少集中开展2次以上的传染病防治知识宣传教育,充分利用板报,国旗下讲话等多种形式对学生进行传染病预防知识宣传,切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。要教育学生养成良好的卫生习惯,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼)、“四不”(不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳)。 2.我校加强学生的饮食管理,保证学生饮食安全。 建立传染病疫情管理档案。学校领导要熟悉学校卫生管理工作的特点和规律,特别要依据传染病发病规律将有可能暴发或流行的病种纳入重点检查内容。经常了解学校师生对学校卫生管理工作的意见,经常查看学生教室等场所的卫生状况,经常检查督促有关人员认真履行职责,把疾病防治工作纳入绩效考核,落实奖惩制度,每星期至少进行一次卫生检查,做好记录并进行公示。

登革热防控工作方案

登革热防控工作方案(总3页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

生产厂房项目 登革热防控工作方案 由于近期内广东地区出现登革热现象,较多的人员感染,事态比较严重。为了加强生产厂房工程的安全生产工作,提高公司在施工生产过程中突发事件的应变能力,尽快控制事态,尽量减少损失,尽早恢复正常施工秩序。为了有效防止登革热疫情的发生和扩散,采取科学、有力的防控措施,落实做好切断登革热传播途径和根治疫情。根据传染病防治法和突发公共卫生事件应急条例等有关法律法规,结合本项目管理工作的实际情况,特制定本项目部登革热防控工作方案。 一、出现登革热的原因和传播 登革热是由伊蚊(俗称花蚊或花斑蚊)传播,人与人之间是不会传播的。伊蚊吸食了登革热病人的血后,会把登革热病毒传染给下一个被叮咬的健康人。人感染了登革热病毒后大约一周左右开始发病,会出现发热、头痛、全身肌肉关节酸痛等症状;发病第3-6天全身出现发疹,有的病人会出现皮肤粘膜出血症状,少数病人会突然病情加重出现登革热休克综合症,病情凶险,如不及时抢救,可于4-6小时死亡。目前还没有治疗和预防登革热的特效药物,但是只要消灭传播登革热的伊蚊,就可以防止登革热的流行 二、工作目标 按照科学防控措施,坚持预防为主的原则,切实加大灭蚊、环境整治、疫情监测等综合防控工作力度,彻底扑灭登革热疫情,切实保障职工的身体健康和生命安全,保障本工程项目的顺利进行。 三、工作内容及防控措施 强化环境卫生整治管理,积极消杀蚊虫,做好登革热防控。

1、加强对登革热防控工作的组织领导,建立防控工作督导小组,小组人员名单如下: 项目部安全领导小组其人员组成 2、对工地办公区、生活区、施工区实施全面防控,生活区作为重点区域进行防控,防控工作分三个部分: ⑴做好食堂、厨房、宿舍、垃圾池等地方的生活垃圾及废物进行及时清理,不留卫生死角,保持良好的生活环境和工作环境,有效防治蚊虫的孳生、繁殖。 ⑵定期对卫生间、冲凉房、食堂、厨房、宿舍、仓库、垃圾池、排水沟、积水池、绿化带等地方进行灭蚊、杀虫、打药、消毒等科学方法来处理,有效防止蚊虫的滋生、繁殖从而把病源体传染至人体。 ⑶做好工地现场环境卫生的清理工作。对一些正在施工的场地,注重施工材料堆放和现场环境卫生。对一些已完成的工程,做到工完场清,保持整洁的施工场地,也是消除蚊蝇孳生场所的有效措施。 3、积极宣传引导。充分利用板报、宣传栏等形式,进行全面的宣传,普及登革热防控知识,提高防控意识,切实增强职工自我防范意识、公共卫生意识,形成良好的卫生习惯,做到人人皆知、人人参与、人人动手。 4、强化督查考核,严格落实防控责任制,做到任务到人、工作到人、责任到人。要求每星期开展至少1次的检查工作,并在每次防控工作后由项目督导小组进行一次检查考评。

最新学校传染病防控工作实施方案 -最新最新

学校传染病防控工作方案 为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行,保障师生身体健康,维护学校正常教育教学秩序,依据《传染病防治法》和国家、省、市传染病防治工作的有关规定,结合我校的实际,特制定本方案。 一、我校传染病防控工作实行预防为主的方针,分级管理,分工负责。 二、学校成立传染病防控工作领导小组,校长任组长,分管校长任副组长,成员由安全办、教科室、教务处、总务处主要负责同志、食堂管理员和班主任组成。 三、学校积极做好传染病防控工作人员的培训工作,鼓励卫生人员进修学习,充实业务知识,提高业务水全体师生要认真学习、贯彻《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和传染病防治的相关知识,大力开展健康教育,严格执行疫情报告制度。 四、日常管理要求: 1、班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。通过健康教育课、卫生知识讲座、校画廊、广播、校园网等多种形式广泛宣传传染病的危害和预防知识。学校阅览室要配备有关传染病防治的科普读物和刊物,学校要定期在宣传栏张贴有关传染病防治宣传挂图,营造预防传染病的宣传氛围,增强师生预防传染病的意识和能力。 2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化,及时指导学生的起居饮食,对卫生、生活异常的学生要及时帮助教育,用老师的关心和呵护,尽量减少学生患病率。 3、进一步完善学生出勤登记制度,班主任老师每天上午负责学

生到校情况检查,班主任做好缺课学生的原因记录,对因患病缺课的学生要做详细病因记录。 4、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时电告老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。 5、班主任对本班学生因病请假的学生要进行跟踪了解。对明显的传染病种及发热、腹泻等疑似传染病,一旦发现马上报告,如超过报告时限造成不良影响的,视情节轻重追究相关责任。 6、要教育学生,生病时及时让家人陪同就医,一般不鼓励学生带病上课,对明显有传染病的带病学生要劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。 7、学校根据实际情况,非常时期采取非常措施,并根据法律、法规有关细节和要求,做好每一个环节的工作。 六、学校要加强对校园环境卫生管理,对教室、阅览室等人员聚集的区域要经常通风、换气,保证空气流通。学校要定期对校园环境卫生进行大扫除,消除卫生死角,保持室内外环境卫生。要加强对厕所的卫生管理,完善厕所管理制度,定期对厕所进行消毒。 九、要教育学生养成良好的个人卫生习惯;教育学生饭前便后要洗手,不随地吐痰,不共用脸盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法饮食场所就餐,防止病从口入;教育学生不要把食品带入宿舍,防止老鼠咬噬食物,构成隐患。 八、规范疫情报告程序,建立疫情报告网络。在学校一旦发生流行性疾病,就必须及时采取防控措施。为此,必须明确各自职责,及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。疫情报告的程序是:班主任(班级第一责任人)→疫报员→学校主管领导→报上级。 力求做到:不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地按文件有关时限要求报上级主管部门和卫生部门。

学校常见传染病的预防措施及控制方案

学校常见传染病的预防措施及控制方案 青少年学生是传染病的好发人群,学校是传染病的集散场所。每天学生从四面八方汇集到学校,由于他们的免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,一旦传染病发生,易于传播和流行,并可能扩散到家庭和社会。因此,学校、卫生部门应密切配合,及早采取有力的防控措施,对学生中的传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,有效防控学校传染病,保护学生的身体健康,维护学校正常的教学秩序。 一、学校常见传染病种类及症状: 1、甲流感: 早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及综合征、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。隔离期限:自发病日起10天。 2、流行性感冒: 是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,流行无明显季节性,以冬春季节为多。临床特点为急起高热,体温达39-40℃甚至更

高,伴头痛、全身酸痛等。以全身中毒症状重,而呼吸道症状轻为特征。流感病毒的变异化非常快,是一种无国界的传染性强、传播速度快的疾病。多数人以为流感是小病而不加理会,其实每年死于流感的人不胜其数。流感病毒若入侵器官,可引致严重的并发症,例如肺炎、支气管炎、心力衰竭等,后果十分严重。传播途径为空气飞沫经呼吸道传染,人群普遍易感。发病3天内传染性最强。隔离期限:自发病日起7天 3、出疹性疾病: 麻疹:由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,因全省多次组织麻疹疫苗的强化免疫,目前多为散发。好发于冬春两季。临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。常可并发肺炎,而危及婴幼儿生命。其发疹特点为先热后疹,皮疹颜色深,疹间参差不齐,手摸粗糙,疹后皮肤呈皮糠样改变。传染期一般为出疹前5日至出疹后5日,以潜伏期末到出疹后1、2日传染性最强。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者较少见。隔离期限:出疹后5天,合并肺炎隔离至出后10天。 风疹:由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,因疫苗接种率普遍不高,学生普遍易感,易呈暴发流行。流行季节为冬春季,临床特征为为发热,皮疹,耳后及枕部淋巴结肿大。皮疹颜色淡,出疹均匀,整齐,疹后皮肤光滑,干净如常。隔离期限:出疹后5天,合并肺炎隔离至出后10天。

学校传染病的预防工作实施方案 .doc

学校传染病预防工作实施方案 当前正值群体性传染病高发期, 学校传染病预防形势严峻. 今年以来, 我市连续发生数起手足口病、甲型H1N1流感等群体性传染病事件. 为预防传染病在我校的发生,防控结合, 切实保护广大师生身体健康,学校制定传染病预防工作实施方案. 一工作原则与目标 (一) 工作原则 坚持统一领导,分工负责;依法管理,科学防治;快速反应,有效处理;防治结合,预防为主的工作原则,共同预防和控制传染病在我校的发生和流行。 (二) 工作目标 1. 广泛、深入、持久地宣传传染病的防治,并形成制度,纳入学校定期传染病预防控制工作体系,提高广大师生的自我防范意识。 2. 完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3. 建立健全快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在学校的发生,蔓延。 二组织管理 (一) 领导机构 学校领导高度重视传染病的传染工作,并做为当前学校工作的重点,为保障各项传染措施有效落实,学校成立传染病预防领导小组:,名单如下:组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室,办公室设在学校校医室,由任办公室主任,具体负责传染病预防工作. (二) 落实制度 1晨检制度和缺课学生追防制度 各班要有晨检记录表,并及时做好记录. 对不到校的学生进行追防,将每天情况及时上报校务办。 2.隔离制度 对确珍病人要严格按照卫生部门的要求进行隔离,隔离返校时要凭医生返校证明入学 3.消毒制度 4凭证入学制度、接种制度 要在一定时间收齐接种证的复印件,完善入学档案 5.信息报送制度 传染病预防信息报送途径为: 班主任一校医室一区教育局,严格信息报送制度,不能误报、漏报和瞒报。 (三)工作职责 1校长室 校长是全校传染病预防的第一负责人,全面负责传染病预防网络.

小学疾病防控工作活动方案

白廟河中心小學秋季傳染病預防工作的實施方案根據上級部門要求加強秋季傳染病預防工作的檔精神,以及秋季 萬物復蘇一些傳染性病菌也開始傳染、流行,結合我校實際情況,特制定秋季傳染病預防方案如下: 一、提高認識,加強領導 秋季是傳染病流行的高發季節,學校是人群聚集的場所,學生是易感人群,為了對學生傳染病預防工作進行有效的預防,主要預防禽流感、結核病、流感、手足口病、流行性腦脊髓膜炎、流行性出血熱、麻疹、流行性腮腺炎、風疹、猩紅熱等,特成立學生秋季傳染病預防工作領導小組,負責我校學生秋季傳染病預防的組織領導工作。 組長:周永峰 副組長:童維高 成員:各班班主任 二、活動內容 1、製作宣傳展板,對學生進行秋季傳染病預防教育。 2、下發相關防控知識資料至班主任,由班主任對學生進行教育。 3、發放消毒液,對教室、寢室進行消毒。 4、實行晨午檢制度,要求各班主任認真做好相關工作。 三、制定措施,加強檢查 1、要求各班安排專人負責,保證教室、寢室等人員密集場所的開窗通風,保障室內空氣流通及清新;

做好衛生清掃及保持工作,,組織一次全校性衛生大掃除工作、2. 保持校園、教學樓、宿舍的衛生清潔,徹底清除衛生區內的痰跡、口香糖和煙頭等垃圾; 3、加強疾病預防工作,要求學生注意防寒受涼,注意不要過度疲勞,保證睡眠時間、品質,增強體育鍛煉,積極組織跑操訓練,提高自身免疫力; 4、要求學生注意個人衛生和儀容儀錶,徹底清理學生染髮、長髮和怪發現象。教育學生勤洗頭、勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服、勤曬被子,注意寢室通風; 5、清查學生因病缺課原因,做好登記,堅持每日晨報制度; 6、注重食品衛生安全,教育學生不購買無安全保障食品,教育學生合理膳食,增加營養,要求學生養成良好的飲食習慣;不吸煙、不喝酒、勤喝水,保持呼吸道清潔; 7、教育學生不隨地吐痰,不亂丟使用過的面巾紙,。嚴查在操場、樓道等公共場所隨地吐痰的不文明行為; 8、充分調動學生幹部的積極性,借助學生幹部力量,加大學生管理力度和衛生監控力度,做到早發現、早報告、早診斷、早治療; 9、經診斷為傳染病的,第一時間通知家長,同時做好治療和隔離工作,班主任老師要與家長和學生保持電話溝通,以確保其他同學的身心健康。 白廟河中心小學教務處

启慧学校登革热防控工作方案

天河区启慧学校登革热防控工作方案 为进一步加强登革热防控工作,强化每个人的责任意识。根据上级有关文件精神,按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,现结合我校实际,特制定登革热防控工作责任方案。 一、组织领导: 学校成立由校长任组长的登革热防控工作领导小组,具体负责落实防控工作。 组长:李娜 副组长:惠琳、周静 组员:郑伶俐、王偶偶、周志强、李淑贤、胡绩南 二、防控工作网络化责任人及其职责: 为明确每个责任区的责任人,切实做到职责到人,责任到人,工作到人,形成一条“一级抓一级,一级对一级负责”的登革热防控责任“链”,形成一张“横向到边、纵向到底”的登革热防控工作网络。具体如下: 1、校长为我校登革热防控工作第一责任人。全程指导、组织、督促各线人员积极做好登革热的防控工作,使防控工作达到区政府及卫生部门提出的要求。 2、总务处周静全面负责全校的登革热防控工作,经常组织人员对各线及各幢楼的防控工作进行督促、检查,并将检查结果向第一责任人汇报。负责组织安排全校卫生大扫除,翻盆倒罐,清理积水,消杀灭蚊。

3、教导处王偶偶负责对全校师生进行登革热防控知识宣传教育,组织、发动全校各班开展“登革热防控”主题班队会课,并鼓励学生开展“小手牵大手”活动,对家长进行登革热防控的知识宣传。 4、各班主任、各办公室负责人具体负责自己班级或办公室的卫生、灭蚊防控。 三、防控工作小组及其职责: 1、宣传教育组(由教导处负责) (1)通过宣传窗、广播、多媒体等宣传工具,广泛宣传讲解有关登革热的防控基本知识和预防措施。 (2)向全校各班下发有关登革热的预防知识材料,由班主任利用点名课统一组织学生学习。 (3)学校办公室订做有关登革热预防知识的展板,供学生观看。 (4)在升旗仪式时,开展“国旗下讲话”,进行登革热预防宣传。通过以上各种形式的宣传教育,既避免学校师生产生不必要的恐慌情绪,又普及科学防范知识。让师生了解预防登革热就是要讲究卫生,不让蚊子有孳生场所,并积极开展灭蚊工作。 2、卫生保洁、督查组(总务处负责) (1)校园环境卫生、绿化场地卫生、教学楼公共区域卫生由总务处负责; (2)教室:由班主任负责; (3)各办公室、功能室卫生:由各办公室、功能室负责人负责; (4)学生个人卫生:由班主任负责。

学校传染病防控工作方案

西坡学校传染病防控工作方案 一、组织机构 西坡中学学校成立传染病防控工作领导小组: 组长:王鹏 副组长: 成员:各年级组长、各班班主任 防控工作领导小组下设办公室,办公室主任由文智玲同志兼任。 二、明确责任 刘建民校长为第一责任人,主管卫生工作的符建良、各班班主任及负责各项具体工作的人员为直接负责人,负责相应的应急预案和防控措施,做好传染病防控工作,符建良同志组织开展教师培训和学生防控知识的宣传教育工作,文智玲同志开展防控工作的督查、信息报告,张风华同志负责防控工作经费的筹措与落实以及学生食品安全。 三、工作内容和措施 1、晨检 以班为单位每天开展晨检,学校要以班为单位分别建立晨检日志,各班班主任为晨检责任人,晨检时发现有咳嗽、咽痛、发热等症状的学生要进行体温测量。对有上述症状和因病缺课的学生要在《晨检和午检工作日志》上记录备查。同时,对教职员工也必须每天进行晨检。

2、午检 各班在做好晨检的同时,要进行午检。每天下午第一节课的任课教师为午检负责人,发现异常情况及时向班主任报告,并将午检情况记录在《晨检和午检工作日志》上备查。 3、缺勤登记 学校要严格执行缺勤登记追踪制度,必须指定办公室与班主任每日负责学生和教职员工因病或其他原因缺勤登记和随访工作。一旦出现学生教职工因病缺勤,应及时进行缺勤原因追踪,如与传染病有关,应在第一时间向教育主管部门和卫生部门报告,并加以详细记载。缺勤登记须保留半年以上。 4、医学跟踪观察 学校指定张风华同志配合当地卫生机构防疫人员负责对从疫区来的和有病症的师生进行跟踪观察。对来自疫情严重地区的学生要实施一周的在校医学观察,及时掌握有关情况,并做好观察记录备查。 5、避免举办大型室内集会活动 学校是传染病的重点防控地区,学生是易感人群,大型集会尤其是室内集会更容易造成相互的交叉感染,加快疾病的传播,极不利于传染病的防控。因此,尽量避免举办大型室内集会活动。 6、信息报告 文智玲同志负责信息收集和报告,各班主任为“晨检和午检”信息报告负责人。各班每天要汇总信息上报备查,发现异常情况

学校传染病防控工作方案

学校传染病防控工作方案 篇一 当前,正是春季传染病易发季节,为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的春季传染病,预防和控制疫情在本园的发生和蔓延,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据教育局、中心校春季传染病卫生工作的有关精神。结合本园实际,特制定应急工作方案 一、组织领导: 组长: 组员: 二、具体分工 上级精神的传达、措施的制定、指挥: 关于突发疾病的联络: 宣传: 三、预防措施: 1、加强领导,明确责任。园内各班,要高度重视预防工作,责任落实,园长,全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。 2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式,广泛工展宣传教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。 3、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行,我园认真搞好内园环境为生,及时清理死角;做好“三防”、灭“四害”工作;切实

防止病从口入,严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制,食具每餐消毒,专人专用。 4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品,食堂24小时留样,每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗,并做好个人卫生。 四、制定应急预案: 本园幼儿或教职工,若有可疑病人,及时上报有关部门(教育局、防疫部门、当地政府),并进行消毒隔离。采取有效措施,控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情详细情况。 五、疫情报告: 1、发现疑似病人应即送当地医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。要不漏1个疑点,不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人,应立即向领导汇报,及时隔离病人,并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。 2、本周与当地卫生部门配合,做好监督防控工作。 3、教师每天上、下午巡查班级,坚持晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离。早治疗,及登记,消毒工作,尽量避免传染病的发生。 六、后勤保障 1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品,和预防肠道传染病的口服药物。 2、领园导安排有关人员值班,专人管理,搞好防治肠道传染病工作。 七、信息反馈 学园确保信息渠道通畅,保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。 篇二

学校传染病预防方案

学校传染病预防方案 冬春季是呼吸道传染病的高发季节,为了做好学校冬春季节传染病和多发病的预防工作,控制相应疾病在学校的发生和蔓延,保护广大师生的身体健康,采取有效措施,加强疾病监控,防止疫情出现。特制定如下预防方案: 一、学校领导高度重视,成立了以校长为组长传染病防治工作领导小组。 二、措施落实预防 加强防控传染病知识的教育,进一步落实了各项预防措施。(一)落实晨检及班级级负责制度 1、学生到校前,班主任要进行晨检,做好记录,发现有发热者,及时报告学校,送医院进行检查治疗。 2、班主任做好每天本班学生的考勤记录,了解缺勤同学的情况,同时填写缺勤人数,及时掌握缺勤原因。 (二)落实卫生清洁和检查制度 1、学校公共场所的日常卫生清洁及保洁工作,按有关规定和要求完成好日常的清洁和保洁工作; 2、各部门每天做好本部门的日常卫生清洁工作,落实“门前三包”的制度,经常保持室内外的整洁卫生; 3、各班由班主任和卫生委员认真落实值日生的轮值制度,搞好课室的清洁卫生; 4、重点落实校园卫生制度,搞好环境卫生,加强教室、图书馆、阅

览室等重点场所的室内通风透气,保持室内空气清新; 5、学校职能部门负责做好每日一次卫生检查及各阶段性的、突击性的卫生检查工作; (三)落实预防传染性疾病的宣传教育工作 1、学校传染病防治小组负责组织墙报的编制工作,要求每学期出版不少于二期的卫生知识和疾病预防内容的墙报,并根据不同季节、不同疾病流行的特点,突出制作一些针对性较强的墙报,同时充分利用各种不同宣传的方式,如广播、墙报、标语等等,加大加强宣传的力度,增强师生员工防病意识和自我防护能力; 2、学校要通过讲座、上健康教育课等形式对学生进行传染病预防知识教育,使学生掌握预防知识; 3、学校宣传部门应根据不同季节、不同疾病的流行特点,印制有关传染病、多发病常识等内容的宣传资料,发放到每一位学生手里。 (四)建立紧急应对机制和落实汇报制度 1、各科室或班级在每天例行的考勤检查中,发现有高烧、干咳等症状的同学或教师,及时到医院说诊治。 2、各班主任应经常关心和掌握本班学生的身体健康情况,随时将患病学生的病情、治疗、好转与否等情况向学校汇报,以便学校及时掌握情况和做好预防控制工作; (五)其它措施 1、为保证师生员工的健康安全,严格控制外来人员和车辆进入学校,并做好登记工作;加强自身防范意识。

2014年亢西小学疾病防控应急预案

亢西小学疾病防控应急预案 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法规,结合我校的具体情况,制定本预案。 一、工作目标 普及春季传染性疾病防治知识,提高广大师生的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效防控措施,预防和控制传染病在我校的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 我校疾病防控工作遵循“预防为主、常备不懈、坚持四早(早发现、早报告、早隔离、早治疗)”的方针,贯彻“统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作”的原则。 三、传染病防控工作领导机构和职责 组长:张燕 副组长:马琼洁张伟 成员:校委会其他成员及各班主任 具体职责: (一)负责对全校传染病防控工作进行指导、协调。 (二)监测、汇总和收集全县学校传染病防控工作的信息和防控工作开展情况,分析、研究防控工作形势,指导和督促学校各项防控工作的落实。 (三)负责对学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作的督促与检查。 (四)负责与卫生行政部门共同组织开展学校传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作相关知识的培训。 (五)协助卫生行政部门制定学校传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范。 (六)加强与卫生行政部门的沟通,及时了解学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息。

四、学校职责 (一)负责建立、健全学校传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案。 (二)指定教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。 (三)协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。 (四)负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育。 (五)校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,其他同志为突发公共卫生事件报告人。 五、传染病疫情监测 学校建立学生晨检、因病缺课病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时,应及时报告给学校疫情报告人,学校疫情报告人应及时进行排查,做好记录,填报因病缺课登记系统。 (一)晨检 晨检应在学校疫情报告人的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进一步排查,以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有晨检记录本,学校医务室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。 (二)因病缺课 班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要立即报告给学校疫情报告人,并做好记录。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。 (三)出现以下情况学校应立即启动本应急预案。 1、同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,

登革热疫情分级防控技术指导方案

登革热疫情分级防控技术指导方案 为加强全国登革热防控工作,指导各地在疫情早期及时有效控制疫情,特拟定本方案。 一、适用范围 根据既往伊蚊监测结果,本方案适用于登革热媒介伊蚊分布的省份,包括:广东、云南、广西、海南、福建、浙江、上海、重庆、江苏、安徽、江西、河南、湖北、湖南、四川、贵州、北京、河北、山西、天津、山东、陕西和辽宁等省(自治区、直辖市)。其余省份可结合本省实际情况参照执行。 二、应对原则 登革热疫情应对应贯彻“早发现、早评估、早预警、早行动”的原则,参照本技术方案的疫情分级标准和应对措施,在疫情不同阶段,及时采取各项防控行动。各省应按照本方案信息报送的要求,及时共享登革热疫情和媒介信息。 三、疫情分级 (一)相关定义 输入病例:包括境外输入病例和境内输入病例两类。 .境外输入病例指发病前天内到过登革热流行的国家或地区的病例。 .境内输入病例指发病前天内离开本县区(现住址)、到过本县区外的境内登革热流行地区的病例。 本地病例:发病前天内未离开本县区(现住址)的登革热病例。 登革热暴发:在一个最长潜伏期(天)内,在人口相对集中的地点(例如一个社区、居委会、村庄、学校或其它集体单位等),发生例及以上本地感染的登革热实验室诊断病例。 (二)分级标准 级事件:一个县(区)有布雷图指数高于的社区(村),但尚无病例报告。 级事件:一个县(区)有布雷图指数高于的社区(村),并且报告年内首例输入病例;或一个县(区)报告年内首例本地病例。 级事件:一个县(区)在一周内,新发本地病例达例及以上,但未达到级事件;或一个县(区)发生暴发疫情。 级事件:一个县(区)在一周内,登革热本地病例发病水平超过前年同期平均水平倍以上,或新发本地病例达例及以上,但未达到级事件;或一个

小学疾病防控工作活动方案

白庙河中心小学秋季传染病预防工作的实施方案 根据上级部门要求加强秋季传染病预防工作的文件精神,以及秋季万物复苏一些传染性病菌也开始传染、流行,结合我校实际情况,特制定秋季传染病预防方案如下: 一、提高认识,加强领导 秋季是传染病流行的高发季节,学校是人群聚集的场所,学生是易感人群,为了对学生传染病预防工作进行有效的预防,主要预防禽流感、结核病、流感、手足口病、流行性脑脊髓膜炎、流行性出血热、麻疹、流行性腮腺炎、风疹、猩红热等,特成立学生秋季传染病预防工作领导小组,负责我校学生秋季传染病预防的组织领导工作。 组长:周永峰 副组长:童维高 成员:各班班主任 二、活动内容 1、制作宣传展板,对学生进行秋季传染病预防教育。 2、下发相关防控知识资料至班主任,由班主任对学生进行教育。 3、发放消毒液,对教室、寝室进行消毒。 4、实行晨午检制度,要求各班主任认真做好相关工作。 三、制定措施,加强检查 1、要求各班安排专人负责,保证教室、寝室等人员密集场所的开窗通风,保障室内空气流通及清新; 2、组织一次全校性卫生大扫除工作,做好卫生清扫及保持工作,

保持校园、教学楼、宿舍的卫生清洁,彻底清除卫生区内的痰迹、口香糖和烟头等垃圾; 3、加强疾病预防工作,要求学生注意防寒受凉,注意不要过度疲劳,保证睡眠时间、质量,增强体育锻炼,积极组织跑操训练,提高自身免疫力; 4、要求学生注意个人卫生和仪容仪表,彻底清理学生染发、长发和怪发现象。教育学生勤洗头、勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服、勤晒被子,注意寝室通风; 5、清查学生因病缺课原因,做好登记,坚持每日晨报制度; 6、注重食品卫生安全,教育学生不购买无安全保障食品,教育学生合理膳食,增加营养,要求学生养成良好的饮食习惯;不吸烟、不喝酒、勤喝水,保持呼吸道清洁; 7、教育学生不随地吐痰,不乱丢使用过的面巾纸,。严查在操场、楼道等公共场所随地吐痰的不文明行为; 8、充分调动学生干部的积极性,借助学生干部力量,加大学生管理力度和卫生监控力度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗; 9、经诊断为传染病的,第一时间通知家长,同时做好治疗和隔离工作,班主任老师要与家长和学生保持电话沟通,以确保其他同学的身心健康。 白庙河中心小学教务处

防控登革热灭蚊专项方案

目录 一、简介 (2) 二、工作目标 (2) 三、应急小组 (2) 四、灭蚊药械 (3) 五、灭蚊方法 (3) 六、孳生地的处理 (4) 七、施药过程中的注意事项 (5) 八、环境卫生管理方法 (7) 一、简介 登革热是由登革病毒引起的蚊媒传染病,主要通过埃及伊蚊和白纹伊蚊(俗称花斑蚊)叮咬传播,在东南亚、西太平洋和美洲加勒比海地区广泛流行。目前,广东省地区多个城市出现登革热疫情,中山市也发现多例登革热病例,根据《广东省登革热流行媒介应急控制技术方法》,结合当前的防控登革热灭蚊实际情况,为加强病媒生物防制工作,预防登革热疫情的发生及传播,制定本方案。 二、工作目标

在工地现场,大力开展环境综合整治,清除蚊虫孳生地,开展消杀灭蚊工作,大力清除蚊媒传播,预防登革热发生和传播,采取快速灭杀成蚊和清除伊蚊孳生地为重点的综合防制措施。 三、应急小组 针对登革热防控工作,成立应急小组,组长:黄顺根;副组长:黄华招;卫生清理负责人(赵壮光)、灭蚊行动负责人(方 子祥)、资料宣传负责人(陈坚真);组员:黄海林、黄耀旭、林金鸿、周明雄、王泽发、魏发兴。应急小组负责登革热防控工作的组织管理、指挥和协调,负责疫情现场控制、监督检查、疫情报告、信息沟通等相关工作。 应急联系电话: 1、应急联动电话:110、119; 2、急救:120; 3、防蚊灭蚊人员组织架构

菊酯、氟氯氰菊酯、高效氟氯氰菊酯; 器械可选用背负式喷雾器、烟雾机、手推式喷雾机。 五、灭蚊方法 1、施药方法:将可用药物按产品说明书稀释一定倍数,喷洒于重点部位的蚊虫孳生栖息场所。 2、处理周期:每天处理1次,连续3次,以后每三天1次,直至应急程序结束,根据蚊虫监测结果考虑是否再进行处理。 3、重点滞留喷洒:蚊虫孳生栖息场所 4、 六、孳生地的处理 埃及伊蚊和白纹伊蚊是登革热主要传播蚊媒,埃及伊蚊主要孳生于水缸、水池和各种积水容器内,白纹伊蚊主要孳生于盆、罐、竹节、树洞、废轮胎、花瓶、壁瓶、建筑工地等清水型小积水。

小学传染病防治措施

小学传染病防治措施 为做好学校传染病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校实际情况,特制定本措施。 一、加强领导,建立高效的组织 1、成立传染病防治领导小组 组长: 副组长: 成员: 二、防治措施 1.学校班主任认真做好师生晨检工作,及时掌握师生健康状况,定期对学校饮食从业人员进行健康检查,及时发现病原携带者,保护易感人群。 2.建立和健全传染病管理制度,传染病有专人管理,明确职责,认真做好传染病预防工作,配合卫生行政部门加强对传染病预防的监督和管理。如果发现传染病时,应立即隔离,待病愈或愈隔离期后再继续上学。 3.严格执行消毒管理制度,在学校内如发现一例传染病或诊断为疑似传染病,要及时对患者所在的班级进行疫点消毒,停止该班级公共教室的使用,停止图书馆、电脑室的开放等。同时对教室、公共教室、公共场所进行消毒管理。

4.学生中如发现发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹痛、腹泻等症状应立即送医院诊治,确诊后并采取相应的预防措施。 5.校卫生室应随时掌握学校的疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防,及时处理疫源地,指导病人消毒,进行跟踪观察,有效切断传播途径,保护易感人群,控制和消灭传染病的发生和蔓延。 6.保护易感人群,在校区内开展有针对性地预防措施,提高学生的免疫力。加强对重点人群保护。 7.加强健康教育,充分利用健康教育课、班会、讲座、黑板报、告家长书等形式对学生进行预防传染病教育,向学生传授针对性较强传染病预防知识。确实增强学生的卫生防病意识,教育学生主动维护环境卫生,养成良好的个人卫生习惯。 三、出现以下病症的学生的处理: 1、流行性感冒。学校一旦发现疑似流感病人:(1)应尽早做好预防和治疗,减少流行期间的集体活动,暂停大型集会。(2)建议接触者戴口罩,加强室内和教室的空气通风换气,可用紫外线照射室内空气,或用乳酸、食醋熏蒸进行空气消毒。(3)对一些接触者可实施某些非特异性药预防,以阻断流感的蔓延。 2、水痘。学校一旦发现水痘病人:(1)对患者隔离至全部疱疹干燥结痂为止,对接触病人的学生应检疫3周(2)应加强室内和教室的空气通风换气,也可用紫外线照射等方法实施空气消毒。(3)某些儿童因体弱或原有慢性疾病者,可应用水痘愈期血清或胎盘球蛋白进行被动免疫。 3、麻疹。预防麻疹最好的方法似注射麻疹疫苗,学校药抓好计划免疫,提高疫苗接种率。流行期要加强晨检,对患者要早发现、早

小学传染病防控工作方案

小学传染病防控工作方案 为确保我校传染病防控的各项措施能有效落实,做到疫情早发现、早报告、早控制,保障师生身心健康。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等要求,特制定小学传染病防控工作方案。 一、组织保障与卫生应急 (一)成立传染病防控工作小组 成立以校长为第一负责人的传染病防控工作小组,成员应该包括校(园)各相关负责人,职责明确,责任到人。工作小组全面负责该单位各项传染病防控管理工作,按照工作流程,落实防控制度,保障运转。 (二)落实卫生应急工作 1.制定《小学传染病疫情应急处理预案》,并定期组织全校老师学习,确保预案行之有效。 2.至少每两年组织一次与传染病防控相关的卫生应急演练,能熟悉和执行应急时各项防控措施,提高师生对传染病疫情应急处置能力。 二、各项传染病防控制度与落实 (一)传染病疫情报告制度

1.制定并执行《小学传染病疫情报告制度》、《小学传染病个案、聚集性疫情和突发公共卫生事件报告标准》。 2.设立校长为传染病疫情报告的第一责任人,统筹疫情报告工作;传染病疫情报告人一般由校(园)医或保健老师兼任,负责具体报告工作。 3.发现传染病个案、聚集性疫情或重大疫情(突发公共卫生事件或不明原因疾病)除按上报流程进行规范报告之外,还应积极主动配合卫健部门和教育部门调查。 (二)晨、午检制度 1.制定《小学晨、午检制度》。 2.学校各班班主任为第一责任人,负责本班学生的晨、午检和报告工作。 3.班主任每日早晨对到校学生进行观察、询问,了解其健康状况。做到“一看、二问、三摸、四量”,一看:学生脸色和肤色、有无皮疹;二问:有无腹泻、腹痛、发热、乏力等不适症状;三摸:有无发热、发冷;四量:必要时量体温。发现学生有发热(体温超过 37.5℃)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等疑似传染病早期症状,由校(班主任老师)及时进行排查,确保对传染病病人做到早发现、早报告、早隔离。如怀疑呼吸道传染病患者,应让其及时佩戴一次性医用口罩。

防控登革热工作方案

防控登革热工作方案 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

防控登革热实施方案 登革热是由登革热病毒引起、经蚊子传播的急性传染病,具有传播迅猛、发病率高等特点,已成为全球许多国家和地区严重的公共卫生问题。根据惠州市政府关于加强登革热防控工作的通知,制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,坚持以人为本,以《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规为依据,坚持“预防为主”的方针,积极开展环境卫生整治,落实各项防控措施,切实加强登革热防控工作,最大限度降低登革热疫情的发生,保障施工现场人员身体健康,促进经济发展,构建和谐社会。 二、防控内容 开展健康教育宣传活动,宣传登革热防控的重要性,普及防控知识,提高建筑工人的卫生知识和防病意识,引导工人改陋习、讲文明、讲卫生,普及蚊虫孳生、繁衍生活习性等方面知识,清理蚊蚴孳生地,搞好环境卫生和组织统一灭蚊是有效预防和控制登革热的主要措施之一。 坚持以环境整治、清除室内外蚊蚴孳生环境为主要内容,落实结合化学药物灭蚊的综合性防控措施。 开展疫情监测,及时发现并有效控制疫情的发生和流行。三、防控成员小组名单

组长:王超 副组长:郑华勇 小组成员:时其军吴俊坚陈浩委李振河 具体分工如下: 施工现场:时其军吴俊坚 办公区:陈浩委 生活区:李振河 四、防控措施 (一)加强环境治理。办公场所、施工区、宿舍区、食堂等全面清除积水、杂草,定期对工地开展全面的环境清理;对工地现场及生活区的塑料薄膜、一次性杯、饭盒、水坑等容器积水进行清理,贮水池每星期清理更换一次。 (二)与惠州市惠阳区除四害消杀服务站签订消杀合同,每月4次定期对现场及生活区进行防四害消杀处理并做好登记台帐(三)对所有管理人员及工人宣传登革热疾病的病征,如出现发烧及时报告项目安全部。 (四)现场配备应急药品及体温计等,对疑似登革热病例要及时报告并送定点医院进行严格的隔离治疗。医院线路如下:惠台路-和畅东六路-仲恺大道-中信惠州医院。 天健阳光花园项目部 2014年9月30日

学校传染病防控工作方案

学校传染病防控工作方案 为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病疫情,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延,保护师生员工的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》、《传染病型防止管理办法》等有关法律法规,结合我校实际,特制定本工作预案。 一、工作目标 (一)普及传染病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。 (二)完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 (三)建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。 二、组织管理 成立学校传染病防控工作领导小组。由xxx校长担任组长,副校长xxx担任副组长。成员由xxx及各年级组长组成。领导小组负责全面协调,组织全校传染病防治工作。并向局传染病防治工作领导小组办公室汇报工作。校长xxx为校传染病疫情事件报告的第一责任人,xxx为校传染病疫情报告员。 三、经常性的预防控制措施 (一)宣传教育 开展多种形式的预防传染病的宣传教育,增强广大师生员工及家长公共卫生意识和自我保护能力,培养良好的卫生习惯。

1、进行传染病防治知识、方法的分类培训。 2、发放传染病预防知识材料、转发相关文件。 3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式,对所有教职工、学生普及传染病防范的有关科学知识。 4、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求,以取得家长的配合和支持。 (二)预防措施 1、学校严格学校门卫管理,坚持出入和来访登记制度,及时掌握校内各种人员流动情况。 2、改善学校卫生设施与条件,加强对教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公共用具的消毒,搞好校园环境卫生。 ①办公室、教室、实验室要经常通风换气,做到定人定时:教室应在每节课后开窗通风。其他教学、生活用房应每天开窗通风2—3次,每次30分钟以上。 ②学校在公共卫生场所要完善洗手设备,提供流动水,洗手液或消毒肥皂。 ③公共场所的专门职工,如食堂员工、学校保健人员要加强防护措施,规范操作,加强健康和卫生情况监控。 ④做好对饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。 3、坚持晨检制度、坚持学生因病缺课登记制度,做好因病缺课

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