高中作文训练：任务驱动型写作之优秀传统文化
传承中华优秀传统文化作文任务驱动性作文
传承中华优秀传统文化作文任务驱动性作文全文共5篇示例，供读者参考传承中华优秀传统文化作文任务驱动性作文【篇1】中国的文化，博大精深，我们身为中国人不仅应该学习优秀文化，还要传承传统美德。
中华上下五千年，通过这五千年的延续和发展，我国形成了泱泱大国的民族精神。
我们也要学习这种民族精神。
我们中华文化亦称华夏文化，是世界上最古老的文化之一，也是世界上持续时间最长的文化。
中国神话，中华文化与历史的瑰宝，通过口耳相传或书面文字记载等各种形式流传在寓言，小说，宗教，舞蹈，戏曲中。
某方面而言，上古神话会被假定是历史真实的一部分。
中国人是“龙的'传人”。
龙也是作为中华民族信奉的图腾，龙身上寄予了美好的品质和神奇的传说。
在龙的身上集中了人们美好的愿望，也常把世间的杰出人物称为人中之龙。
无论是什么中华文化，我们都应传承下去，从现在开始，"读圣贤书，立君子品，做有德人。
“要行得正，坐得端。
”要有“天下兴亡，匹夫有责。
”的爱国主义精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”的无私奉献境界。
努力学习优秀文化，传承传统美德。
二十一世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的中国面临严重的挑战，迎接跨世纪的挑战，关键在于人的素质。
试想一下如果未来的接班人连修身也做不好，更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。
所以，应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。
提高学生道德认识，使他们知道懂得什么是美德，什么是非美德，从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，让学生实践良好的教育!传承中华优秀传统文化作文任务驱动性作文【篇2】中国，一个有着悠久历史的四大文明古国之一，一个有着深远文化的民族。
从古至今，它的文化传统一直都被传承着，直到现在。
《诗经》、楚辞、先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲到明清说。
哪一样不是我们中国独有的传统文化呢?那么今天就让我们来谈一谈闻名中外的“四大名著”吧!“四大名著”分别是罗贯中的《三国演义》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》和施耐庵的《水浒传》。
2024年高考语文作文热点预测《让优秀传统文化活起来》
热点预测01 让优秀传统文化活起来【作文真题模拟】阅读下面的材料，任选一项任务写一篇文章。
(60分）习近平总书记指出：深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
任务一：2023年暑假期间，故宫博物院、陕西历史博物馆、上海博物馆等文化场馆迎来大批游客参观。
在科技手段的加持下，传统文化与光影美妙结合，搭建成丰富多彩的文化盛宴，也成为"点亮"城市文化的流量密码。
校报发出向全校学生征集"让优秀传统文化'活起来'"的方案，请你作为班级代表写一篇文章建言献策。
任务二：绳编、剪纸、蜀绣、皮影戏、书法……成都大运会大运村互动体验中心数十种既富有中国韵味又饱含四川特色的文化体验项目，让世界各地的嘉宾在这里"沉浸式"体验中华优秀传统文化。
如果你是大型会议或者赛事志愿者，你如何向外国学生介绍中国传统文化是怎样在传承中创新的？要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【预测理由】文化传承，彰显时代精神;自信是热词，在全球化和信息时代的背景下，不少人对传统文化的认识和关注度曾经有所降低，这种现象引起了社会各界的担忧。
近年来，党和政府强调“中华优秀传统文化”的保护和传承，提出了 “中华优秀传统文化传承发展工程” 的相关措施。
在这样的背景下，高考作文或许会选择这样一个主题，以强化考生对传统文化的传承意识。
【写作指导】该题目材料引用习近平总书记的活，阐释如何传承中华优秀传统文化及其意义。
写作任务共有两项，任务一和任务二都是先列举当前一些传承传统文化的新形式，然后提出写作任务。
由此可见，该作文题目主要考查考生对文化传承的新形式的认识和思考。
写作任务共有两项，考生可根据本人实际情况，选一项自己可驾致的任务去写作。
但不管选哪项任务，考生都应围绕材料主旨立意行文，论证中要有典型论据论证观点，不能泛泛地说一些空话套话。
“传统文化传承与创新”-广东省珠海市第二中学高三语文复习作文导写
作文演练场文化类任务驱动型作文“传统文化传承与创新”导写珠海市第二中学高山【文题展示】请根据下面的材料，根据要求写一篇文章。
李子柒，一个“田园牧歌式”生活的网红代表，她全网视频播放量超过30亿，Youtube 粉丝有735万，与美国影响力最大的媒体CNN不相上下。
她的视频主要根据中华民族传统文化中的时令节气、传统节日、民风民俗等确定选题。
——微博材料二我们要或使用，或存放，或毁灭，那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。
然而首先要这人沉着，有辨别，不自私。
没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
——鲁迅要求：综合以上两则材料内容及含意，自选角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；自拟标题；不少于800字。
【写作指引】这是一道属于文化类任务驱动型的考场材料作文。
材料为两则，一则侧重于实践的例子，一则侧重于理论阐述；一则是当下的活生生的新人新现象，一则是民国时期的针对文化遗产问题提出的方法和进行的意义探究。
两则材料有很大交集，就是文化遗产的传承和影响。
引导语部分略去，分散在写作要求的里面。
此种出题方式的处理加大了考生在审题立意方面的难度。
从写作效果来看，容易走向两个极端。
抓住了关键词传统文化、传承、文化、创新、自信、担当、新时代、科技等，并储备有文化类的时事和理论素材，写作中比较容易出彩；抓不住关键词，不熟悉论述文的架构，加之日常无此文化类方面的信息积累，写作会出现跑题、写作重点不突出、字数少于800字等硬伤。
写作的要求“综合以上两则材料内容及含意”指明了写作的方向、写作的重点，考生在写作之前的构思谋篇时，要紧紧围绕这一要求来写，不仅仅重视一则，而忽略另一则材料，而是要两则材料都要兼顾，“花开两朵，先表一枝”，依次分层论述，延展开去，有放有收；有起有结；有点题的语句；也有深入的剖析，不浮于表面，人云亦云。
【佳作展示1】文化无墙珠海市第二中学高三（20）班容少褀龙应台曾说：“文化不是一副死了的挂在墙上风干的画。
高考语文满分作文范例及解析--中国传统文化该如何传承
高考语文满分作文范例及解析--中国传统文化该如何传承阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
最近，一首《生僻字》火遍全网，不仅原唱版本数次登上热搜，新春期间在各大卫视晚会上也有不同的演唱版本。
这首“有史以来最难写出歌词的歌曲”，囊括70多个生僻字，被网友认为堪称“中文十级测试”。
如今这首歌不仅被全网传唱，还出现了很多翻唱版。
根据《生僻字》曲调重新填词的美食篇、中医药篇等改编版也有不少。
不少网友在评论中表示，这首歌传播了传统文化，让自己听歌的同时学到了生僻字，有趣又能学到知识。
据悉，在一些中小学，语文老师把《生僻字》作为“作业”布置给学生，要求牢记读音，同时查阅字典了解每个字、词的出处和含义。
在学界专家看来，在如今这个“人不离机”的时代，提笔写字成了稀奇事，而各种智能输入法所具有的联想、组词等功能，更在一定程度上拆解了大脑对于汉字结构的认知。
对以上内容，你怎么看？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【答案解析】中国传统文化该如何传承《生僻字》歌曲的火爆，让一个老生常谈的话题又摆到了我们的面前：传统文化如何传承。
传统文化是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来，保留在每一个民族中间具有稳定形态的文化。
对于一个民族来说，传统文化就是它的精神之源，是它的身份证和象征，是它区别于其他民族的标志。
一个民族如果丧失了自己的传统文化，无异于将自己推到了灭种的边缘。
因此，每一个民族都十分重视自己的传统文化传承问题。
作为世界上最古老的文明之一，中国有着辉煌灿烂的传统文化。
中国的传统文化是以华夏民族文化为主体的多元文化在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来，是中华民族几千年文明的结晶。
然而这个古老、丰富多彩的传统文化体系在传承上却遇到了巨大的挑战，怎样解决好这个问题已成为整个国家的头等大事之一。
针对传统文化传承这个问题，有人认为我们需要保持其原汁原味，而有人则认为我们应该融入流行。
任务驱动型作文“介绍中国传统文化”写作指导
任务驱动型作文“介绍中国传统文化”写作指导【文题】阅读下面的文字，根据要求作文。
琴、棋、书、画、诗、酒、花、茶，是中国古人的八大雅事。
对这八个对象的追求，让中国古代文人能够静下心来，安居一隅，体验这些雅事，获得了一份生命的陶冶和境界的提升。
在生活节奏越来越快的今天，你对这些雅事有怎样的理解？请从中选择两三种雅事表达你的理解与认识，写一篇文章介绍中国传统文化。
要求选好对象，使之形成有机的关联字。
【写作指导】这是一道任务驱动型作文题，“介绍中国传统文化”是任务，考生需要从八大雅事中选择两三种来写，表达的是你对其的理解与认识。
根据材料提示，考生的理解和认识需紧扣“追求”“静下心来”“生命的陶冶”“境界的提升”等关键要素。
也就是說选择两三种雅事，阐述人们在追求这些雅事的过程中，是怎样陶冶生命、提升境界的。
同时还需联系现实，阐明快节奏的生活与追求雅事的内在联系。
当然，这种联系可以是正相关，也可以是负相关。
最佳立意：追求某某雅事，享受诗意人生，给疲惫的身心找个栖息的场所。
【素材及化用】强力素材1：引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
——王羲之《兰亭集序》化用例段：我有时畅想“引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情”的情景中，这是一种对生活的享受，是君子们对这大好河山的向往，这亦是我的向往。
山花月朗的环境，喝点小酒，作点小诗，来叙述自己内心的愁苦，来表达自己的喜悦，和朋友一起畅谈自己的伟大抱负，如此，甚好。
强力素材2：《茶经》是中国乃至世界现存最早、最完整、最全面介绍茶的第一部专著，被誉为“茶叶百科全书”，由中国茶道的奠基人陆羽所著。
此书是一部关于茶叶生产的历史、源流、现状、生产技术以及饮茶技艺，茶道原理的综合性论著，是一部划时代的茶学专著。
化用例段：我国的茶历史可谓源远流长。
茶圣陆羽所著《茶经》也可谓名扬海外。
拥一方桌、一只凳，桌上一只壶、一盏杯，壶中清水沸腾，香气四处漫延，真不愧是雅事中的雅事，沁人心脾，清凉自在，在杯杯茗香中得到生命的沉淀与升华。
2024届高考作文主题训练：点亮文化自信,弘扬传统文化(含解析)
作文主题训练---------点亮文化自信，弘扬传统文化1．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：文化学者余秋雨认为华夏文明是世界上最长寿的文明，对比希腊、巴比伦等其他文明，只有华夏文明从未出现过历史断层与空白，以殷商甲骨文为代表的古文字体系一脉相承到今天。
他说“中国文化有特殊生命力”“不管到哪一代，中华文化，总在”。
材料二：600多岁的故宫，早已一改严肃、古板的面孔，借助科技创新的力量将自己打造成一个超级“网红”，“故宫猫”吸粉无数、“朕已阅”胶带纸热卖、《我在故宫修文物》爆火、各色口红手慢无、故宫“紫禁城上元之夜”灯光秀一票难求……故宫淋漓尽致地展现了优秀传统文化，提振了国人的文化自信。
材料三：“国潮”是一种现象，它需具备两个要素：其一，要有中国文化和传统的基因；其二，要与当下潮流融合，更具时尚感。
文化兴则国运兴，文化强则国运强。
没有高质的文化自信，就没有中华民族的伟大复兴。
读了上述材料，你有怎样的感悟和思考？校文学社近期正在开展以“点亮文化自信”为主题的征文比赛，请结合你的感悟和思考写一篇征文进行投稿。
要求：结合材料，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：正逢大学毕业季，中国某些高校毕业生摒弃西方的毕业服，设计出中式毕业服，以我国传统进士服和状元帽出镜，温文儒雅，高贵与文雅并存。
民族的才是世界的，中国风才是世界风。
材料二：习总书记说：文化是一个国家、一个民族的灵魂。
历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。
文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。
坚定文化自信，是事关国运兴袭、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。
作为新时代的青年，生逢盛世，使命重大，责任艰巨。
读了上面的材料，引起你怎样的感触与思考？要求：扣住青年的身份，围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于900字。
任务驱动---中国传统文化范文
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于一篇800字的文章。
收到大学的录取通知书的那一刻是是很多人终身难忘的记忆片段，而面对陕西师范大学的新生来说，这段记忆格外与众不同。
因为他们的名字、专业不是打印的，而是学校的老教授们一笔一划用毛笔写到录取通知书上的。
十年来，学校始终坚守这一传统，2016年7月16日，7位平均年龄超过70岁的教授又要聚到一起为学生完成这份特殊的通知书学校的这种新做法，引发了人们对传统文化的广泛关注，而这散发着一纸墨香的通知书也被网友称为“最值得珍藏的录取通知书”。
要求：结合材料内容，选好角度，明确文本，自拟题目：不要套作，不得抄袭。
文化传承大国利器庄子有云：“鱼不可脱于渊，大国利器不可以示人。
”而今，国之利器是国家强盛的象征，是立于世界之林的魅力名片。
国之利器，在于科技的发展，亦在于文化的传承。
“五十六年一愿偿，为芹辛苦亦光荣”——红学泰斗周汝昌先生，让一部优秀著作登上了中华文化的最高殿堂。
曹雪芹用了十年心血创作了《红楼梦》，而周汝昌先生则用了近六十年去研究红学，因为他深知，研究的不仅仅是一部伟大的作品，更是对学术真理的坚守不渝，对中华文化脉络穷追不弃。
这种为传承文化数十年如一日的拼搏精神，每每让人动容，值得我们每一个人尊重与学习。
“以奇取胜易，以平取胜难”——国画大师潘天寿，让传统绘画在世人面前彰显了中华民族几千年的智慧和精神。
在二十世纪文化和社会大变革的时代，潘天寿先生怀着对民族传统绘画的深深眷恋之情，身体力行地探寻着现代中国画艺术的传承发展之路。
在他的影响下，绘画界形成了“浙派人物画”，古老的民族传统艺术焕发出了新的生机与活力。
“拙中见朴，朴中纳秀”——民间艺术家刘兰英让剪纸成为了中外文化交流的桥梁。
刘兰英老人十二岁开始剪纸，浓厚的黄土文化孕育了她独特的艺术风格，艰辛的生活经历丰富了她的艺术感悟，、。
虽然没有接受过系统教育，但这并不影响她对剪纸这项传统文化的有力传承，早在上个世纪70年代，她的300多件剪纸在国内进行个人展览后，还被邀请到法国展出。
传统文化为话题高考优秀作文(5篇)
传统文化为话题高考优秀作文(5篇)传统文化为话题高考优秀作文(5篇)传统文化它其实就是为了去维系我们民族文明最强的纽带，复苏、传承这些传统文化，需要吸取其文化精髓，认知其历史，弘扬其精神，传承其智慧。
下面是小编为大家整理的传统文化为话题高考优秀作文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
传统文化为话题高考优秀作文【篇1】孔子曰：“不学礼，无以立”，意思是：没有文明礼仪，是不能在社会及家庭立足的。
文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。
对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表；可对祖国来说，礼仪却是生活习惯，品德的反映。
文明礼仪是中国人传统的高尚品德，古代也有很多故事讲述着文明，礼仪的高尚。
古代东汉末年的时候，有一家的父亲买了一些梨子，到家后，父亲特地选了一个最大的梨子给孔融，可孔融却摇摇头说：“我是最小的，所以应该吃最小的梨，大的梨子应该给哥哥吃。
”父亲听到后感到非常惊讶，小小年纪的孔融竟然懂得谦让。
这个“孔融让梨”的故事告诉我们做人应该懂得谦让别人，文明礼仪应从小做起。
尊重别人，等于尊重自己，谁又不想尊重自己呢？所以要先尊重别人。
要学会在学校尊重班主任、在家中尊重长辈、在工作中尊重上司、在社会中尊重人民、就一定会成功的。
在日常生活中，礼仪也是无处不在的，有很多的榜样值得我们学习。
文明礼仪不仅仅指的是行为，还有仪态、语言、神态，这都是表现个人礼貌的一部分。
在生活中，有许多举手之劳都是养成文明的习惯：捡起一张不起眼的纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、见到班主任，熟人说声好或给个微笑……都是文明礼仪的表现。
也要时刻注意自己的语言，在请别人帮忙的时候加个“请”字，事后说声“谢谢”，都会让别人觉得很有礼貌和文明，别人就会觉得是个值得交的好朋友，简简单单的三个字，就给别人留了好印象，难道不好吗？传统文化为话题高考优秀作文【篇2】过大年是我们国家古老的传统文化节日。
相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长尖角，凶猛异常。
2024届高考语文复习：作文主题训练创新传承方式,彰显文化自信
作文主题训练------创新传承方式，彰显文化自信1．作文。
90后艺术生们将《琵琶行》改编成流行歌曲，获点赞无数；动画电影《长安三万里》将48首诗歌融入故事，引发影院“沉漫式”背诗热潮。
网友们纷纷表示“终于找到背诗的正确姿势”。
对此，有人表示喜欢，有人表示担忧。
请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
要求：自选角度，自拟题目，不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
配上现代曲调、改编成流行歌曲的古诗《琵琶行》在网上走红；3D 打印技术在一些传统建筑的设计上大显身手；疫情严重时期，网络授课成为学校教育的重要方式……互联网时代，很多传统的东西，在被新方法创新传承着。
青少年作家协会举行以“互联网时代的传统与创新”为主题的作文竞赛，请结合上述材料写一篇议论文，表达你的感触和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
特别节目《平“语”近人——习近平喜欢的典故》（第二季）由习近平总书记原声短片、经典释义、思想解读、互动访谈、经典诵读五个环节构成，构建起古今相通、情景交融、深入浅出的思想启迪和真挚情感传递的平台，在讲解习近平总书记引用典故的出处背景、历史故事和现实意义的同时，以创新手法展现习近平总书记新时代领路人、人民勤务员的领袖风范和为民情怀。
这种传承经典的解读方式，引发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
勾稿、配色、刺绣……绣娘陈英华不仅精通平针绣和乱针绣等针法，同时运用调和配色、独创针法，将熠熠星空绣制成艺术品，“星空系列”刺绣作品由此诞生，为传统非遗注入现代技法与创新活力。
在中国航天日启动仪式上，“星空系列”刺绣作品获国家航天局首届“太空探索与艺术创想大赛”特别奖。
任务驱动型作文传统文化
角度一： 恶搞有度，应抵制低俗恶搞。当前的综艺节目为了迎 合观众的口但是恶搞应该有个度，这个度是衡量娱乐化节 目的标杆。是恶搞还是糟蹋，节目制作者要把握好这个度。对 自然和历史的敬畏是民族存在的根本，一旦这种文化传承基因 消失了，整个民族尊严就会受到威胁。角度二：以事实为基础， “上纲上线”要不得。一些网友发起“贾玲保卫战”，反对道 歉，是因为文化艺术不能只发出一种声音，百花齐放就有些 “不合时宜”，即使有时会“有违公德审美习惯”。而大部分 网友持反对态度，恐怕就与木兰文化研究中心的所为有关了， 让大家反感的，并非“花木兰能不能被恶搞”这件事，而是这 种先乱扣帽子，后咄咄逼人的态度。在一个多元化的社会，在 一个人人可以发声的时代，这种态度所体现的狭隘、蛮霸和自 大，与开放的网络环境格格不入。角度三：接受多元化，也是 维护传统的一种方式。回顾中国历史，传统被破坏殆尽的时刻， 恰好是个人经济、言论的权利空间消失殆尽的时刻。从这个意 义上看，维护恶搞的权利，才是真正能够长久地维护传统的方 法。而那些通过打压个人来维护传统的方式，往小了说，是寻 找一种存在感，追求利益；往大了说，维护的是伪传统，会阻 碍我们的文化向更好的方向发展。
8、“贾玲‘恶搞’花木兰，低俗还是幽默？”素材多维解读 2015年6月27日，喜剧演员贾玲在东方卫视《欢乐喜剧人》节 目《木兰从军》小品中，身穿古装、嘴啃烧鸡走上舞台，将巾 帼英雄花木兰“恶搞”成贪吃、不孝、胸无大志的傻大姐形象， 因贪生怕死而不敢奔赴前线，被父亲骗去从军。节目播出后， 立即引起不少网友和观众的不满。中国木兰文化研究中心随后 发公开信，认为花木兰是中华民族精神的一个缩影，节目中将 她恶搞成贪婪自私的傻大姐形象，严重伤害了木兰家乡人民甚 至全国人民的感情，严重违背了大力弘扬中华民族优秀传统文 化的精神，要求贾玲和剧组公开道歉。随后，就“贾玲该不该 道歉”一事，网友掀起舆论狂潮，7月18日，贾玲发表《辜负 大家，对不起！》的长篇微博致歉，表示“花木兰是受人尊敬 的巾帼英雄”，显然拿她来演绎成一个喜剧作品是不合时宜 的。”同时，节目组官方微博也发表声明，决定暂时停播当晚 的《欢乐喜剧人》节目，待改进提升节目质量后再播出。值得 玩味的是，“严重伤害了木兰家乡人民甚至全国人民感情”的 贾玲，却在这之后得到了大部分网友的支持，他们甚至发起了 “贾玲保卫战”，吐槽木兰文化研究中心“小题大做”“借机 炒作自己”，反对贾玲道歉。
2020年高考写作模拟《关于“中国国学热”》任务驱动型作文题解及范文
2020年高考写作模拟《关于“中国国学热”》任务驱动型作文题解及范文【作文题】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
上海16岁女生武亦妹成为“中国诗词大会”比赛第二季冠军，很多粉丝惊呼这位00后少女，“满足了对古代才女的所有幻想”。
在实际的学习中，武亦妹不但能背诵两千首古诗词，而且文理均衡。
成功登顶后，她淡定地表达：“比赛结果都无所谓，只要我还喜欢诗词，只要我还能享受到它带给我的生活中的快乐，就够了。
”高考语文试卷，古诗文默写只占5分。
不少学生甚至家长一直以来存在这样的质疑：为了只占几分的古诗文默写，值得让学生花那么多时间学习和背诵吗？根据材料，从你的学习体验和生活经历出发，阐述你的看法和理由。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
【题解】《中国诗词大会》掀起了中国国学热，热爱者有之，唏嘘者有之，艳羡者有之，批判者有之．材料中的有的观点还是合理的．但是我们要明白，一档电视节目容量有限，不大可能具备普及传统文化的能力．记忆力是基础，其他的各种能力都是在此基础上产生的．在传统文化长期式微的背景下，这是需要呵护的．背诗也是需要下苦功夫的，不盲目追随同龄人聚集的潮流，这本身就是一种非常可敬的举动．参考立意：1．当今社会，每一个当代人都应该承续优秀传统文化的滋养，接受美的熏陶，感受情感的美、事物的美、文化的美，从而拥有丰盈的精神世界，诗意地栖居．2．提倡中学生在学习和生活中不带功利色彩地拥有真趣、真爱，培养和拥有超功利的学习和生活态度．3．批评当前教育以及其他领域中一些急功近利的短视思想，应着眼于人的发展来开展教育活动．任务驱动型作文思路拓展的“争议性材料”模式①用简洁的语言引述试题所给材料．（略写）②对所述材料进行简要（一分为二）地分析作为过渡．（略写）③选择一个角度分析解读，表达自己的看法，可赞成，可反对，也可辩证看待．（较详）④（赞成）适当联系社会中的类似现象，剖析某种做法的合理性，阐明其意义．（主体部分，详写）⑤（赞成）倡议劝勉、呼吁号召，总结全文．（略写）⑥反对）适当联系社会中的类似现象，剖析某种做法之错误（危害），挖掘产生的根源（原因）．（主体部分，详写）⑦反对）从多个层面提出若干解决问题的“合理化建议”，总结全文．（较详）⑧辩证）适当联系社会中的类似现象，对某种做法作一分为二的辩证分析，辨明是非，阐述利害．⑨辩证）就不足不当之处提出建设性的改善意见，并适当展望其良好效果，总结全文．【范文】感受中华传统文化的美刚刚降下帷幕的《中国诗词大会（第二季）》，给我们带来新的惊喜：在2月8日总决赛中最终战胜上期擂主北京大学博士生陈更，攻擂成功拔得头筹的这位女孩，是上海复旦附中高一女生武亦姝．“飞花令”的出口成章，让很多粉丝惊呼这位“00后”美少女，“满足了对古代才女的所有幻想”．长发披垂，柳眉凤目，身材颀长，将一身汉服穿得飘逸出挑；诗词储备丰富，又写得一手好字，从容淡定的武亦姝堪称“颜值与才华齐飞”．中央民族大学副教授蒙曼评价：“诗歌的真善美是渗透到她心里去的．武亦姝的谦逊不是装出来的，而是有诗意在她心中，她站在那里气定神闲的样子，诗意就出来了，这就是所谓的‘腹有诗书气自华’．”值得一提的是，《中国诗词大会（第二季）》，共有3名上海闺秀亮相，都有江南少女的清雅，清一色的小学霸．她们在百人团数度脱颖而出，一次次登台挑战、攻擂，直到成为擂主．同样16岁的姜闻页，是上海中学高二学生．她在第一次进入个人追逐赛时答对全部9题，只因为小分低于陈更而离场．文来中学初一女生侯尤雯才13岁．在2月3日播出的比赛中，她以119秒答对27题，获得第一名，成为从百人团刷入挑战赛的最小年龄选手．三个上海小囡的抢眼表现，多少让人意外：一直是对外开放桥头堡、延续着“十里洋场”基因的魔都，竟流行起了“汉服美少女”？“武亦姝现象”藏着什么密码？她们的“才华”是如何炼成的？弘扬中华优秀传统文化，其实更需要涵养的是“底气”．《中国诗词大会（第二季）》的成功举办，以及武亦姝们的出色表现表明：弘扬中华优秀诗词文化，不只是自上而下的政府工程，更是一个人们发自内心的渴求与呼唤．作为国家教育综合改革试验区，上海在传统文化教育方面不遑他让．该市每年举办市民文化节，就有“中华古诗词大赛”，还有专门的市民诗歌节．着力于传统文化教育的学校也越来越多，从传承“非遗”到建设传统戏曲、传统体育、手工艺特色学校，古诗文从建爱好者社团、开设拓展课到全员晨读、纳入课程体系．在当前古诗文教学状况令人担忧，学生不愿学，老师不愿教，古诗文教学陷入困境；以及在当前荧屏充斥选秀热、玄幻戏的情况下，央视推出并坚持举办的《中国诗词大会》无疑具有重要的现实意义和文化价值．中国古代经典诗词是中华民族传统文化的优秀基因，是中华优秀传统文化的重要组成部分．其中包含着许多为人类所共同遵循的普遍性的生存智慧．每一位中国人都可以通过重温包括中华诗词在内的中华优秀传统文化，解决“我是谁”、“我从哪里来”、“我要到哪里去”的问题，同时也能提升个体的文化素质、审美精神、表达能力等等．总体而论，《中国诗词大会（第二季）》的成功举办，体现了主办方对中华诗词文化乃至中华优秀传统文化的高度重视．实现民族传统文化与现代文化的融合、创新，赋予民族传统文化以时代精神和旺盛活力，离不开整合本土传统文化这个重要环节，离不开电视媒体与广大观众的相互配合与相互促进．在蒙曼看来，《中国诗词大会》之所以能引起共鸣，恰恰在于打动了中国人内心最敏感、最柔软的地方．“我们谈传统文化复兴，美才是先行，因为美才能导出善．人们需要精神上的东西，而诗和其他任何形式相比，是最属心的．”在此意义上，《中国诗词大会》以及此前推出的《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》，已经形成了一股源源不断、生生不息的巨大文化合力，势必会对广大观众形成一种颇为有益的经典文化熏陶，从而达到提升人们的综合文化质素之目的．。
高考语文满分作文范例及解析--认同传统文化,方能鹏程万里
阅读下面的材料，根据要求写作。
①站立在960万平方公里的广袤土地上，吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力，我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。
②诺贝尔物理学奖获得者汉内斯·阿尔文博士说:“人类要生存，就必须回到25个世纪以前，汲取孔子的智慧。
”截至2015年12月1日，已有134个国家和地区建立了500多所孔子学院，开设了1000多个中小学孔子课堂，学员总数达19余万人。
③近期，某地开展关于中学生传统文化认同的调查，在接受调查的青少年中，有20％喜爱与支持民族文化产品，28％喜爱外来文化产品，52％表示无所谓。
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请从下面两个题目中任选一题，按要求完成写作。
不少于800字。
（1）请选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇议论文。
要求:观点明确，论据充实，论证具有逻辑性；语言得体。
【试题来源】山东省潍坊市2020届高三二模语文试题【答案解析】例文：认同传统文化，方能鹏程万里近期，一项调查显示，青少年中有近八成人对传统文化不认同。
反观国际范围却是另外一番景象，诺奖得主汉内斯·阿尔文博士曾说：“人类要生存，就必须回到25个世纪以前，汲取孔子的智慧。
”作为时代青年，我们不仅要对传统文化高度认同，更要知行合一，践行传统文化。
传统文化的温度，是母亲的温度。
传统文化之于我们青年，就如同母语的存在。
关于母语，英文里的一个说法mother tongue，直译就是“妈妈的舌头”。
从妈妈舌头上发出的声音，是生命降临时听到的最初的声音，是浸润着爱的声音。
传统文化就如同母语的呼唤，在它深情的吟唱和诵读中，我们张开眼睛，看到万物，理解生活，认识生命。
所以我们一定要认同传统文化，只有在传统文化中浸润得深入长久，才有资格进入它的内部，感知它的种种微妙和玄奥。
传统文化的存在，是阿里巴巴的宝藏。
2024届高考语文作文素材：文化中国
文化中国试题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）故宫带起博物馆文创的热潮，非遗文创走上“活化”之路，以“让书写在古籍里的文字活起来”为破题点的《典籍里的中国》一经播出就迅速“火出圈”，正可谓“以古人之规矩，开自己之生面”。
同时，蜀绣、《千里江山图》等元素化身游戏形象，昆曲邂逅咖啡拉花工艺，传统文化正悄然成为创意经济的重要引擎，成为讲好“中国故事”的重要符号。
阅读材料，请你以“文化中国”为主题，写一篇文章，体现你的思考与认识。
要求；选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：本题的主题为“文化中国”，主要围绕中华传统文化的传承、创新与发扬进行。
材料提到了故宫文创、非遗文化活化、《典籍里的中国》节目以及传统文化元素融入游戏、咖啡拉花等产业，这些都是文化中国在当代的生动体现。
在审题立意时，可以从以下几个方面进行思考：传统文化的传承与发扬：故宫文创和《典籍里的中国》节目通过现代手段让古籍里的文字活起来，非遗文化走上活化之路，这些都是对传统文化的传承与发扬。
可以探讨如何更好地传承和发扬传统文化，让其在现代社会焕发生机。
传统文化与现代生活的融合：传统文化元素融入游戏、咖啡拉花等产业，体现了传统文化与现代生活的完美结合。
可以思考如何在现代生活中更好地融入传统文化元素，让我们的生活更加富有文化底蕴。
传统文化的创新：非遗文化活化、传统文化元素融入游戏等都是对传统文化的创新。
可以探讨如何在传承传统文化的基础上进行创新，让传统文化更好地适应现代社会的需求。
文化中国的全球传播：传统文化成为讲好“中国故事”的重要符号，体现了文化中国在全球传播的重要性。
可以思考如何让传统文化走出国门，成为传播中国文化、提升国家软实力的重要手段。
综上所述，本题可以围绕传统文化的传承与发扬、传统文化与现代生活的融合、传统文化的创新以及文化中国的全球传播等方面进行立意。
在写作时，可以结合自身对传统文化的认识和体验，从不同角度展开论述。
高考语文写作类型之多任务驱动型材料作文写作指导(热点话题：中国古代文化)
高考语文写作类型之多任务驱动型材料作文写作指导（热点话题：中国古代文化）季羡林曾说过，“中国从本质上来说是一个文化大国，最有可能对人类文明做出贡献的是中国文化”。
上下五千年，古诗文是文化长河中的奇葩!山有脊梁而巍峨，人有精神而挺立。
九州大地，名山胜水，岂能尽览？精神之旅，古今对话，更能激励当下的你我！有哲人说，苦是奋进人生的一种补药，吃苦能补精神、补信念、补品格、补才能，使人生由苦至甜，走向理想的彼岸。
“我们采集的种子，也许会在几百年后的某一天生根发芽，到那时，不知会完成多少人的梦想。
”已故植物学家钟扬生前的故事感动了千千万万人。
几百年前先贤哲人采集的种子，在几百年后的今天业已生根发芽，开花结果，你我在路上，可否闻到梦想的芬芳？原题：阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)1天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
——李白的《梦游天姥吟留别》2浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
——白居易《琵琶行》3而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！——范仲淹《岳阳楼记》4野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
——欧阳修《醉翁亭记》5乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
——苏轼《念奴娇赤壁怀古》“得知千载事，正赖古人书”，古人即使身遭贬谪仍赏景吟诗作文，表达情怀，抒写抱负，渲染出一方人文胜迹。
品读了上述诗文，其人、其地、其事、其文，触发了你怎样的联想和思考？你最想沿着哪位古人的足迹做一次探访之旅，请结合材料内容写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不少于800字。
一、审题第一步：作文材料是由教材里五篇诗文的名句组合而成，均为考生所熟悉的内容。
李白的《梦游天姥吟留别》：唐玄宗天宝三载（744年），李白在长安受到权贵的排挤，被放出京，返回东鲁（在今山东）家园。
高考作文模拟写作：中国传统文化的当下认同(附写作指导及范文展示)
高考作文模拟写作：中国传统文化的当下认同阅读下面的材料，根据要求写作。
《典籍里的中国》以主持人穿越千古时空和先贤对话的新颖方式，拉近观众和民族经典的距离，使观众产生了心灵共鸣；河南卫视“中国节日”系列节目《端午奇妙游》《七夕奇奶游》《中秋奇妙游》等一路开挂，惊艳全网，其中刺绣、剪纸、皮影等非遗元素盛点纷呈；北京故宫博物院文创品开发风生水起，朝服布包、彩绘陶人俑晴雨伞、故宫建筑微雕等很多“爆款”潮品早已名声在外……中国风搭配时尚感的“潮”式表现，让中国故事融入各种当代元素，在年轻群众中获得越来越多的认同，也成为年轻群众以表达自我的方式。
学校校刊举行“中国传统文化的当下认同”主题征文活动，请结合上述材料写一篇文章，表达你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭; 不得泄露个人信息；不少于800字。
写作指导此题考查学生写作的能力。
审题：这是一道任务驱动型材料作文。
材料从《典籍里的中国》、河南卫视“中国节日”系列节目、故宫博物院文创产品这三个例子，阐述了传统文化创新的可喜成就。
《典籍里的中国》是经典再现，并赋予这些作品以新的时代精神意义。
河南卫视“中国节日”系列节目是将传统艺术的非遗元素融合进新的传播方式和艺术展现方式。
故宫博物院文创品那么将传统文化和古人生活中的相关元素以艺术品的形式，给现代人欣赏。
所以，我们可以看出，传统文化能够融入当代生活, 既是因为它表达了传统文化中的精华，也能跟当下人们的生活方式深切地融合。
所以，我们在解读写作主题“中国传统文化的当下认同”时，既要抓住“传统文化”这一主体，也要看到“当下认同”这一现实情境。
我们应当指出，传统文化能够存活于当下，必须要具备其独特的文化魅力。
而传统文化想要突破时间限制, 就必然要有所改变，以适应当下现代人的生活方式和审美情趣。
如此，才能既做好“传承”又做好“发扬”。
立意：1.中国传统文化要当下认同，守好传统是根本。
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作文范文35
任务驱动型写作优秀传统文化
6、阅读下面的文字，根据要求作文。
有人说，我们现在的社会就像拼命奔跑的人，向着一个个新目标拼命奔跑，慌不择路，踉踉跄跄。
一边跑，一边丢东西，等跑到终点，才发现爷爷奶奶塞在我们贴身口袋里的祖传宝贝都丢得差不多了。
这句话引起了你怎样的思考或联想？请联系现实写一篇不少于800字的文章。
【写作指导】
本材料作文的审题构思和立意应关注三个方面：
一、注意比喻。
“我们现在的社会”“向着一个个新目标拼命奔跑”比喻“现代社会的快速发展”，“爷爷奶奶塞在我们贴身口袋里的祖传宝贝”比喻“传统的美好的思想、道德、文化等”。
二、注意关系。
要强调在现代社会快速发展的同时，要注意继承传统文化，弘扬传统的美好的思想道德，不能只谈继承传统文化，还要谈发展。
三、注意要求，联系现实。
党的十七届六中全会提出了“实施文化强国战略，推动社会主义文化大发展、大繁荣”的战略思想，如何在现代化的发展中继承传统的优秀文化，是值得思考的、有价值的话题。
【优秀例文】
回味传统中国经典
如今，中国的发展风驰电掣，一日千里。
我们每个人都是奔跑者，为一个个新目标的实现而欣喜若狂。
一边跑，一边丢东西，等跑到终点才发现爷爷奶奶塞在我们贴身口袋里的祖传宝贝已经丢的差不多了。
神州大地上古老而美好的记忆已在视野的末端渐行渐远——
方正“中国字”
从祖先造字到甲骨文，再到如今中国人普遍认同的方方正正的中国字，一个缓慢而又辉煌的历程，一个艰辛而又值得骄傲的庞大工程。
古有笔走龙蛇的飒爽英姿，又有临池成墨的佳话，如今我们寒窗十载又有谁能够用毛笔挥洒自如？我们拥有的是现代化的书写工具，我们演绎成现代化的语言。
在奔向现代化与世界接轨的同时，我们丢失了什么？爷爷奶奶放在我们口袋里的毛笔丢了，传统已不在，毛笔已成为书法家独有的写字工具。
那双由类人猿演化而来的手也只会敲击键盘，而用笔写起母语汉字来倒像“蚯蚓找妈妈”，且错别字连篇——早已不像是中国人在写中国字。
温情“中国节”
中国有谁知道七夕，又有多少人晓得七夕是中国的情人节？西方的情人节，在中国过得红红火火，而中国的情人节，在国内却冷冷清清。
别人的圣诞节、平安夜，被我们抬得热火朝天，在中国的除夕夜却呼呼大睡，全然忘记除夕守岁父母长寿之说，春节也没有了年味。
回味童年，我们的那些节日多么有趣！虽然中秋、端午被列入法定假日，但忙着上下班的人们哪里
有心情过节？生活的压力让人们紧张万分，“有钱没钱回家过年”唱得再响，还是要挣钱，买房，买车。
生活节拍快了，幸福感下降了，中国节里掺杂着许多无奈。
呜呼，中国节！
殷殷“中国情”
古有“父母在不远游”之说。
现在，思想开放，好男儿志在四方。
那子孙满堂的天伦之乐在爷爷奶奶的生活中渐渐少了。
空巢老人，成为社会关注的焦点。
虽然“常回家看看”唱出了许多老人的心声，却唱不回“远游”之人。
即使在老人法中加入一条让出门在外的子女们常回家看看的律条，但那份情却被信息的便捷化淡化了。
地球村在变小，人与人之间的距离却在逐渐拉大。
呼唤中国情，拾起游子心。
回味经典，大地起温馨，神州展笑颜。
回味经典，回味出了伤感，回味出了无奈！
奔跑的同时，请弯腰拾起丢失的祖传宝贝！
【点评】
作者用蒙太奇手法从生活中剪辑了具有代表性的三个镜头：中国字、中国节、中国情。
视点独特，笔法犀利，见解独到。
从纵深层次挖掘了传统在丢失的现状，让读者深刻认识到祖国传统文化的缺位，给我们的民族带来的种种无法弥补的缺憾，可谓一针见血。