班级就业指导会议记录
指导就业的班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年X月X日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：指导就业，规划未来四、班会目的：1. 提高学生对就业形势的认识，增强就业意识。
2. 帮助学生了解各类就业渠道，掌握求职技巧。
3. 激发学生积极规划未来，明确职业发展方向。
五、班会流程：1. 开场致辞2. 就业形势分析3. 求职技巧分享4. 校企合作介绍5. 学生互动环节6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容：1. 开场致辞班主任：大家好！今天我们召开这次班会，旨在帮助大家更好地了解就业形势，掌握求职技巧，规划未来。
希望大家能够积极参与，共同学习。
2. 就业形势分析（1）国家政策分析辅导员：近年来，国家高度重视高校毕业生就业工作，出台了一系列政策措施，如扩大研究生招生规模、提高基层就业待遇等。
但同时，就业竞争也日益激烈，尤其是对于一些热门专业，毕业生人数众多，就业压力较大。
（2）行业前景分析辅导员：从行业前景来看，我国经济持续增长，新兴产业发展迅速，为毕业生提供了广阔的就业空间。
但同时，一些传统行业面临转型升级，对人才需求有所下降。
3. 求职技巧分享（1）简历制作辅导员：一份优秀的简历是求职成功的关键。
在制作简历时，要注意以下几点：①突出个人优势，与应聘岗位相匹配；②内容简洁明了，避免冗长；③排版美观大方，便于阅读。
（2）面试技巧辅导员：面试是求职过程中的重要环节。
在面试过程中，要注意以下几点：①提前了解应聘公司，做好充分准备；②着装得体，保持自信；③回答问题时要条理清晰，逻辑严谨；④展现自己的沟通能力和团队合作精神。
4. 校企合作介绍（1）校企合作项目辅导员：我校与多家知名企业建立了合作关系，为学生提供实习、就业机会。
如：XX科技有限公司、XX集团有限公司等。
（2）就业指导服务辅导员：学校为学生提供全方位的就业指导服务，包括就业信息发布、职业规划咨询、模拟面试等。
5. 学生互动环节（1）分享求职经验学生A：我在求职过程中，通过参加校园招聘会，成功找到了一份满意的工作。
班会会议记录范文10篇
班会会议记录范文一班会日期：2024年01月27日班会时间：下午第二节课班会地点：三年级2班班会主题：班级规划和团队合作班会议程：一、主持人开场，介绍会议目的和议程安排。
二、班级规划讨论：1、班级目标：确定班级在本学期的目标，并讨论如何实现这些目标。
主要关注学习成绩的提高、协作能力的培养等。
2、班级活动安排：提出一些有意义的班级活动的建议，如团队建设活动、志愿者活动等，以促进同学之间的交流和团结。
三、团队合作讨论：1、团队建设：讨论如何改进班级内的团队合作能力，以提高整体绩效和合作氛围。
2、分工合作：确定每个同学在班级活动和课堂项目中的具体分工，以确保协作的效果和效率。
3、各项活动和工作的进展情况：每个小组向全班汇报各项任务的进展情况，讨论并解决可能出现的问题。
4、计划下一次班会的时间和议题：提出下一次班会的时间和议题的建议，并征求全班同学的意见。
5、其他事项：允许同学提出其他需要讨论的事项或建议。
四、会议纪要：1、本次班会以班级规划和团队合作为主题进行讨论。
首先，主持人介绍了会议的目的和议程，确保大家对会议内容有清晰的了解。
2、在讨论班级规划时，同学们集中讨论了班级目标和活动安排。
大家一致认为，提高学习成绩和培养协作能力是本学期的主要目标。
为了达到这些目标，提出了一些有意义的班级活动的建议，如组织团队建设活动和参与志愿者活动。
这些活动将有助于加强同学之间的交流和团结。
3、大家进行了团队合作的讨论。
同学们积极提出了许多想法，包括改进团队合作能力和明确分工合作的任务。
通过定期组织团队建设活动，同学们相信合作氛围将得到增强。
4、在讨论各项活动和工作的进展情况时，每个小组向全班汇报了各项任务的进展情况，并与全班同学一起讨论和解决可能出现的问题。
这个环节为同学们提供了分享经验和互相帮助的机会。
5、最后，同学们商议了下一次班会的时间和议题，并征求了全班同学的意见。
大家一起决定了下一次班会将在两周后举行，主题是学习方法和学习资源分享。
高职班会情况记录(3篇)
第1篇一、会议时间：2023年4月15日 14:00-16:00二、会议地点：学院多功能厅三、参会人员：全体高职班级学生、班主任、辅导员及班委会成员四、会议主题：学习国家政策，强化班级凝聚力，提升综合素质五、会议记录：1. 会议开始14:00，全体人员准时到达多功能厅，会议在班主任的主持下正式开始。
首先，班主任向大家介绍了本次班会的目的和议程，强调了班级团结协作、共同进步的重要性。
2. 国家政策学习14:10，辅导员王老师开始带领大家学习国家最新政策。
王老师从教育改革、就业形势、创新创业等方面进行了详细解读，并结合实际案例，让学生们深刻认识到国家政策对个人发展的重要性。
- 教育改革：王老师指出，我国正在积极推进教育改革，以提高人才培养质量。
学生们要紧跟改革步伐，不断学习新知识、新技能，为未来就业打下坚实基础。
- 就业形势：面对日益严峻的就业形势，王老师提醒学生们要树立正确的就业观，积极拓展就业渠道，提高自身竞争力。
- 创新创业：王老师鼓励学生们要敢于创新、勇于创业，充分利用国家政策扶持，实现自身价值。
3. 班级凝聚力建设14:40，班委会成员张同学就班级凝聚力建设进行了发言。
他强调了班级团结协作的重要性，并提出以下建议：- 加强班级活动：定期组织各类班级活动，增进同学间的友谊，提高班级凝聚力。
- 关注同学需求：班委会要关注同学们的学习、生活需求，及时反馈问题，为同学们提供帮助。
- 树立榜样：班级优秀学生要发挥模范带头作用，带动全班同学共同进步。
4. 综合素质提升15:10，班主任就如何提升同学们的综合素质进行了指导。
他提出以下几点：- 加强学习：同学们要珍惜学习机会，努力提高自身专业素养，为将来的就业打下坚实基础。
- 积极参与社会实践：通过参加社会实践活动，锻炼自己的能力，拓宽视野。
- 注重身心健康：保持良好的作息习惯，加强体育锻炼，关注心理健康。
5. 互动环节15:30，会议进入互动环节。
同学们就学习、生活、就业等方面的问题向老师请教，老师们耐心解答，为同学们提供了宝贵的建议。
职高主题班会活动记录
职高主题班会活动记录活动主题：职业规划和就业指导活动日期：2022年5月10日活动地点：学校会议室一、活动开场本次班会活动的主题是职业规划和就业指导。
活动旨在帮助同学们了解不同职业的特点，明确自己的职业规划，为未来的就业做好准备。
活动正式开始前，全体同学按照班级就坐，并完成签到。
班主任首先介绍了本次班会的目的，并呼吁同学们积极参与讨论和交流。
二、职业规划讲座1. 职业规划的重要性首先，职业规划专家张老师上台，详细介绍了职业规划的重要性。
他表示，职业规划是指个人根据自身的兴趣、能力、价值观等因素，从众多职业中选择适合自己发展的方向，并制定相应的目标和计划。
合理的职业规划能够提高个人的就业竞争力，避免盲目就业和跳槽，实现自己的职业目标。
2. 如何进行职业规划接下来，张老师向同学们介绍了职业规划的基本步骤。
他强调了兴趣发现和自我评估的重要性，鼓励同学们通过实践和经验积累，寻找适合自己的职业方向。
同时，他还提到了职业规划中需要考虑的因素，如学历要求、发展前景、薪资待遇等。
三、职业发展分享为了帮助同学们更加了解各行各业的特点和就业前景，我们邀请了几位一线职业人士来分享自己的职业发展经验。
1. 军队招募官的分享首先，军队招募官李先生上台分享自己的职业经历。
他介绍了军队招募工作的特点，以及要求招募官具备的能力和素质。
他强调了军队工作的团队合作和责任感，并鼓励有志于从事军队工作的同学们积极参与招募活动。
2. 医生的心路历程接着，一名医生王医生分享了自己的心路历程。
他讲述了医生的工作特点和困难，表达了对患者的关爱和责任感。
他鼓励同学们在选择医学专业时要有足够的热情和耐心，并希望能够有更多的医学人才投身医疗事业。
3. 网络安全专家的经验分享最后，网络安全专家张博士向同学们分享了自己在网络安全领域的经验。
他强调了网络安全的重要性，告诉同学们要提高自己的网络安全意识，并鼓励有兴趣从事网络安全工作的同学们加强相关知识的学习和实践。
班委会会议纪要讨论班级就业指导计划
班委会会议纪要讨论班级就业指导计划日期：XXXX年X月X日地点：XX教室参会人员：班委全体成员会议主题：讨论班级就业指导计划会议纪要：一、会议开场1. 主席致辞：班长X同学对与会人员表示欢迎，并简要介绍了会议的主题和目的。
2. 会议议程：主席宣读会议议程，确认参会人员及会议流程。
二、背景简述1. 主席介绍：主席向大家介绍了制定班级就业指导计划的背景和意义，强调该计划对于提升同学们的就业竞争力和就业出路选择的重要性。
三、分析班级就业现状1. 研究报告：就业指导部长X同学汇报了当前班级同学就业的整体情况，包括就业率、毕业去向等方面数据，并结合辅导员的意见，提出了目前存在的问题和不足之处。
2. 分享经验：班级中就业较好的同学们分享了自己的就业经验和心得，对就业指导的重要性进行了深入阐述。
四、目标设定1. 共识形成：与会人员就班级就业指导计划的目标进行了广泛讨论，取得一致意见，即提高就业率、增加就业稳定性、提升就业质量和拓宽就业渠道等。
2. 目标细化：在达成共识的基础上，与会人员对目标进行细化拆解，明确每个具体目标的完成标准和时间节点。
五、制定措施1. 多渠道信息获取：与会人员提出了多种获取就业信息的途径，如职业规划师咨询、校园招聘会、就业指导讲座等，并分工合作，共同负责信息搜集和整理。
2. 就业技能培训：提出针对就业所需的技能培训计划，安排具有实践经验的老师和优秀校友来开展特色培训课程，提升同学们的就业竞争力。
3. 资源共享：通过建立班级就业资源共享平台，共享调研报告、优秀个案分享、就业信息等，推动班级内部资源互利共赢。
4. 就业指导活动：组织丰富多样的就业指导活动，如模拟面试、就业创业讲座、实地考察等，提高同学们的职场适应能力和实践经验。
六、财务支持1. 提案：主席宣读班级财务状况，并提出相应的资金投入建议，以保证就业指导计划的顺利开展。
2. 资金来源：与会人员共同商讨了资金筹措的方法和途径，包括班级活动筹款、申请学校拨款等。
就业指导的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年10月26日地点：校多功能厅主持人：辅导员张老师参与人员：2023级全体学生---一、班会开始（主持人张老师走上讲台，微笑着向大家打招呼）张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了帮助大家更好地了解就业形势，明确自己的职业规划，提高就业竞争力。
接下来，我将从以下几个方面为大家进行就业指导。
---二、就业形势分析（张老师首先分析了当前的就业形势）张老师：近年来，随着我国经济的快速发展，就业市场总体呈现出稳定增长的趋势。
但同时，我们也面临着一些挑战，比如就业竞争激烈、就业结构不合理、一些专业人才过剩等问题。
（张老师列举了一些数据）张老师：据国家统计局数据显示，2022年全国高校毕业生人数达到909万人，创历史新高。
而据教育部统计，截至2023年9月，全国高校毕业生就业率约为90%，但仍有相当一部分毕业生面临着就业困难。
---三、职业规划指导（张老师开始讲解职业规划的重要性）张老师：职业规划是大学生活的重要组成部分，它可以帮助我们明确自己的职业目标，提高学习效率，为未来的就业打下坚实基础。
（张老师介绍了职业规划的基本步骤）张老师：首先，我们要进行自我分析，了解自己的兴趣爱好、性格特点、能力优势等；其次，要分析外部环境，包括行业发展趋势、就业市场需求等；最后，要制定切实可行的职业目标，并制定相应的行动计划。
（张老师举例说明）张老师：比如，如果你对金融行业感兴趣，那么你可以通过学习金融知识、参加实习等方式，提高自己的金融素养，为将来进入金融行业打下基础。
---四、求职技巧分享（张老师分享了求职技巧）张老师：求职过程中，我们要注意以下几个方面：1. 简历制作：简历是求职的第一关，要简洁明了，突出自己的优势和特长。
2. 面试准备：面试前要做好充分的准备，了解企业文化、岗位要求等，展现自己的专业素养和沟通能力。
3. 心态调整：保持积极的心态，对待每一次面试都认真对待，不要因为一次失败就放弃。
大学毕业班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年6月10日会议地点：学校多功能厅参会人员：2020级全体毕业生及班主任主持人：班长张晓磊记录人：团支书李婷婷---一、会议开始会议在庄严的国歌声中拉开序幕，全体参会人员起立，齐唱国歌。
随后，主持人张晓磊班长宣布班会正式开始。
二、班主任致辞班主任李老师首先上台发言。
李老师对即将毕业的同学们表示祝贺，并回顾了四年的大学生活。
李老师强调，大学四年是人生中宝贵的时光，希望大家珍惜这段经历，不忘初心，砥砺前行。
李老师还针对毕业生即将面临的社会现实提出了几点建议：1. 坚定信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 保持学习的热情，不断提升自己的综合素质。
3. 勇于担当，积极参与社会实践，为社会贡献力量。
三、毕业生代表发言随后，毕业生代表李明同学上台发言。
李明同学首先感谢母校的培养和老师的辛勤付出，表达了对同学们的祝福和对未来的憧憬。
李明同学说：“四年的大学生活让我们学会了独立思考、自主学习，也让我们结识了许多志同道合的朋友。
在未来的道路上，我们将带着这份珍贵的回忆，勇往直前。
”李明同学还表示，作为一名即将步入社会的毕业生，自己将牢记母校的教诲，努力工作，回报社会。
四、班级活动回顾班长张晓磊同学带领大家回顾了班级在过去四年里举办的各种活动。
从迎新晚会、运动会到志愿服务、支教活动，同学们积极参与，共同创造了美好的回忆。
张晓磊同学说：“这些活动不仅丰富了我们的课余生活，也锻炼了我们的团队协作能力。
在今后的工作中，我们将继续发扬团结协作的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
”五、校友经验分享接下来，我们邀请了两位优秀校友，分别是毕业于我班的张华同学和毕业于我系的老李同学，为大家分享他们的工作经验和人生感悟。
张华同学分享了自己在职场上的成长经历，他鼓励同学们要敢于挑战自己，勇于尝试新事物。
老李同学则强调了终身学习的重要性，他鼓励同学们要不断充实自己，提升自己的核心竞争力。
班级就业指导会议记录
喀什师范学院教育系班级就业指导会议记录时间：6月18日北京时间18：00至20：00出席人员：教育系党总支书记帕尔哈提，党总支副书记迪力夏提，系主任刘健。
列席人员：教育系各班班主任，毕业班学生以及各班学生代表。
地点：教育系会议室主持人：教育系辅导员池长征记录员：讨论议题：1.当前大学生就业所存在的问题2.当前大学生应该怎么树立正确的就业观，确保自己能够就业。
会议过程：首先，主持人池长征老师宣布喀什师范学院教育系班级就业指导会议开幕，并说明现在大学生的就业观念有着一定的问题，眼高手低，存在职业歧视观念，现在的就业形势比较严峻，学生就业压力比较大。
面对这种状况，如果作为一个学生个体来说，他是会受到影响的。
但换个角度来看受到影响的实际上是一部分人，有相当一些人影响并不大。
就业压力或是就业难是一个永恒的话题，也是永远会有的。
即使在过去高度供不应求的就业形势下，有一些学生就业也难。
我觉得应该确立一种积极进取的心态，无论总体就业多难，但是有实力的毕业生也能找到工作，或者创业。
…………..因此，为了让我系的毕业生能够更加轻松的找到一份满意的工作，我们在此召开教育系就业指导会议，希望能对毕业生有所帮助。
各代表发言记录（按照发言顺序）教育系党总支书记帕尔哈提：当代大学生就业存在最主要的问题就是对自己的定位，在职业价值观，在职业发展教育方面，这是一个非常重要的一点，就是说成功的起点一般是从做自己不喜欢的事情开始的，因为好多事儿，即使我这个工作，是我自己选的，但是到了具体工作当中，你要做很多单调的重复的加班加点儿的工作，工资不高等等这些都会影响你对这件事情不喜欢，如果你对这些事情做不好，你不能把不喜欢的事情做好的话，那你就堵塞了自己的发展之路。
成功它是由做好不喜欢的事情开始的。
实际上，人的兴趣、人的能力、人的价值取向对大学生这个阶段它还依然处在形成时期。
工作当中，有时候人往往是这样，一开始我对这件事情可能觉得兴趣不大，不大愿意做，但是你做一段时间以后，你自己用心在做事，认真在琢磨事，当他把工作努力地干好以后，觉得领导对他是比较满意，同事的关系也处的比较融洽，他的事又有点小成就，这样的话，他就由没兴趣就变成有兴趣了。
就业指导班级会议记录
就业指导班级会议记录会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：XX教室会议议题：就业指导会议内容：1.主持人开场致辞主持人首先对各位同学的到来表示感谢，并简要介绍了本次会议的目的和重要性，即为了帮助同学们更好地进行就业指导，提高就业竞争力。
2.就业形势分析会议邀请了就业指导中心的老师为同学们进行就业形势的分析。
老师简要介绍了当前的就业形势和就业市场的状况。
他指出，随着社会经济的发展，就业市场的竞争越来越激烈，同学们要提高自身素质和能力，才能在就业择业中取得更大的优势。
3.就业指导方案介绍接着，就业指导中心的老师介绍了学校提供的就业指导方案。
该方案包括职业规划、简历制作、面试技巧等内容，帮助同学们在就业过程中更好地应对各种挑战。
老师还向同学们推荐了一些就业资源平台和实习机会，鼓励大家积极参与实践，提前接触工作环境。
4.就业经验分享会议特别邀请了一些已经就业的校友和前辈们来分享他们的就业经验。
他们从求职经历、面试技巧、职业规划等方面给予了同学们宝贵的建议和经验。
同学们积极提问，与他们进行互动交流。
校友们的分享让同学们更加明确了自己的就业目标，并对就业前景更加有信心。
5.学院就业政策宣讲会议安排了学院领导宣讲学院的就业政策。
领导详细解读了学院就业政策的各项内容，包括就业政策的优惠政策、就业保障、创业支持等。
同学们对学院的关注和支持表示感谢，并希望能够更好地利用学院提供的资源，顺利就业。
6.就业问题答疑会议最后，同学们提出了各自关心的就业问题，就业指导中心的老师和在座的校友们进行了详细解答。
问题涵盖了简历写作、面试技巧、职业规划、就业途径等方面。
老师们和校友们耐心解答，使同学们对就业有了更深入的了解和认识。
会议总结：本次就业指导班级会议为同学们提供了全面、专业的就业指导。
通过专业老师的解说、校友的分享和学院领导的政策宣讲，同学们对就业形势有了更为直观的认识，也了解到了学校提供的丰富的就业资源和政策支持。
班级会议记录范文
班级会议记录范文一、会议宗旨及议程本次班级会议的宗旨是促进班级师生之间的沟通和合作，共同探讨班级发展方向和解决存在的问题。
本次会议的议程包括班级组织形式、学习和活动安排、沟通交流等多个方面。
二、班级组织形式1. 班级干部任职情况班级干部的任职应根据能力和意愿进行分配，确保班级事务的高效推进。
2. 班级流程规范对于班级内各项工作流程和规范，我们需要共同制定和遵守，确保班级运转的有序和稳定。
三、学习和活动安排1. 学习计划与时间安排制定合理的学习计划和时间安排，确保学生能够有足够的时间学习各门功课，并兼顾个人爱好和兴趣的培养。
2. 课外活动的策划与组织鼓励班级成员积极参与各类课外活动，如文艺演出、志愿者活动等，提升班级凝聚力和团队合作能力。
四、沟通交流1. 加强师生互动建立良好的师生关系，增加师生之间的互动和交流机会，营造积极向上的学习氛围。
2. 加强班级之间的沟通与其他班级进行交流，分享学习经验和心得，促进不同班级间的合作与互助。
五、学习困难和问题解决1. 学习困难的分析与解决分析学生可能面临的学习困难，互相解决问题，提供学习指导和帮助。
2. 心理问题的关注与帮助关注班级成员的心理变化，提供心理疏导和帮助，确保班级成员的身心健康。
六、班级荣誉与个人表彰1. 班级集体荣誉的建立制定班级集体荣誉的标准和评定方法，鼓励班级成员争创佳绩，提升班级整体形象。
2. 个人表彰与激励机制设立个人表彰与激励机制，激励学生学习进步、参与班级事务和积极参与社会活动。
七、学生权益保障1. 学生权益的保护加强学生权益的保障和维护，建立反映学生意见和诉求的渠道，促进学校与学生之间的互动和沟通。
2. 安全保卫工作加强学校安全保卫工作，确保学生的人身安全和财产安全。
八、家校沟通与合作1. 家长会的安排与形式安排定期的家长会，倾听家长对学校工作和班级事务的意见和建议。
2. 家长志愿者的招募与使用鼓励家长参与到班级和学校的志愿服务中，增加学校与家庭之间的合作和沟通。
高职就业指导班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年4月10日二、班会地点：学校多功能厅三、参会人员：2022级全体高职学生、辅导员、就业指导老师四、主持人：辅导员李老师五、班会主题：高职就业指导六、班会流程：一、开场致辞（一）主持人李老师致辞尊敬的各位同学、各位老师，大家上午好！随着学期的深入，我们即将面临毕业，就业问题也成为了我们关注的焦点。
为了帮助同学们更好地了解就业形势，掌握求职技巧，提高就业竞争力，今天我们召开了这次高职就业指导班会。
希望同学们能够认真聆听，积极参与，为自己的未来打下坚实的基础。
二、就业形势分析（二）就业指导老师张老师讲解张老师首先对当前就业形势进行了分析。
他指出，随着我国经济的快速发展，就业市场对高素质技能型人才的需求日益增长。
但同时，市场竞争也日益激烈，就业压力增大。
张老师提醒同学们，要认清形势，做好充分准备。
1. 行业前景分析张老师详细介绍了当前热门行业的发展趋势，如人工智能、大数据、新能源、智能制造等。
他强调，同学们要紧跟时代步伐，关注新兴行业，提高自身技能。
2. 地域差异分析张老师指出，不同地区的就业形势存在差异。
一线城市就业机会多，但竞争激烈；二线城市生活成本相对较低，发展潜力较大。
同学们可以根据自己的实际情况选择合适的就业地点。
3. 专业匹配分析张老师建议同学们要结合自身专业特点，了解相关行业需求，提高专业素养。
同时，要学会跨专业就业，拓宽就业渠道。
三、求职技巧分享（三）优秀毕业生代表分享1. 简历制作技巧优秀毕业生小李分享了简历制作的技巧，包括简历结构、内容、排版等方面。
他强调，简历是求职的第一关，要用心制作，突出自己的优势。
2. 面试技巧优秀毕业生小王分享了面试技巧，包括面试前的准备、面试过程中的沟通、面试后的跟进等方面。
他提醒同学们，面试时要自信、大方，展现自己的实力。
3. 求职心态调整优秀毕业生小张分享了求职心态调整的经验，包括面对挫折时的心态调整、保持积极向上的心态等方面。
幼儿园毕业生就业指导会议纪要
幼儿园毕业生就业指导会议纪要幼儿园毕业生就业指导会议纪要会议时间：20XX年XX月XX日会议地点：幼儿园会议室与会人员：幼儿园管理层、老师、家长、社会就业指导机构代表一、会议目的本次会议旨在为幼儿园毕业生提供就业指导，帮助他们顺利过渡到小学生活，并为他们未来的职业生涯做好准备。
二、会议议程及内容1. 开幕致辞幼儿园园长首先致辞，欢迎所有与会人员，并简要介绍了本次会议的目的和议程。
2. 毕业生转学准备幼儿园老师介绍了毕业生转学准备工作，包括填写相关表格、办理转学手续等，重要日期的注意事项，以及如何适应新环境。
3. 就业指导机构介绍社会就业指导机构代表向与会人员介绍了机构的背景和职责，并详细解释了他们所提供的就业指导服务。
他们强调了个人简历的撰写和面试技巧的重要性，并鼓励家长和孩子们积极参与就业指导活动。
4. 职业教育资源介绍会议组织了几位职业教育专家，介绍了不同职业领域的教育资源，包括技能培训课程、就业前景等。
他们还详细讲解了不同职业的要求和特点，以便家长和孩子们更好地了解自己的兴趣和优势，并选择适合的职业方向。
5. 家庭教育与职业规划一位教育心理学家通过演讲向家长介绍了如何进行家庭教育与职业规划。
他强调了家庭对孩子们职业发展的重要性，以及如何培养孩子们的职业兴趣和创造力。
此外，他还分享了一些家庭教育相关的有效方法和技巧。
6. 孩子们的心声在这个环节，幼儿园安排了一些毕业生代表发言，他们分享了他们对未来的期望和困惑，并提出了一些关于就业指导的问题。
在座的老师和家长纷纷给予了鼓励和答复。
7. 答疑解惑环节会议主持人邀请与会家长和老师提出问题，社会就业指导机构代表和职业教育专家一一进行解答。
8. 会议总结幼儿园园长致辞总结了整个会议的内容和成果，并再次表达了对毕业生未来的祝福和鼓励。
三. 会议效果与建议通过本次会议，幼儿园毕业生、家长和老师对毕业生的就业问题有了更深入的了解和认识。
会议使他们更加清楚地认识到职业规划和教育的重要性，并为毕业生提供了宝贵的就业指导资源。
就业指导班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间：2021年10月20日 14:00-16:00二、会议地点：教室A203三、参会人员：全体同学四、主持人：辅导员张老师五、会议主题：就业指导六、会议内容：1. 会议开始，张老师对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次会议的目的和意义。
2. 张老师强调了就业形势的严峻性，指出当前高校毕业生就业压力较大，要求同学们要充分认识就业的重要性，提高自身竞争力。
3. 张老师从以下几个方面对同学们进行了就业指导：（1）明确就业目标张老师要求同学们要明确自己的就业目标，根据自己的兴趣、专业特长和市场需求，合理规划职业发展方向。
同时，要关注国家政策导向，把握行业发展趋势，提高就业竞争力。
（2）提升自身素质张老师强调，同学们要注重自身素质的提升，包括专业技能、综合素质、心理素质等方面。
在专业知识方面，要努力掌握所学专业知识，提高实际操作能力；在综合素质方面，要积极参加各类社团活动，锻炼自己的团队协作、沟通表达能力；在心理素质方面，要培养良好的心理素质，以应对就业过程中的压力。
（3）拓展就业渠道张老师建议同学们要积极拓展就业渠道，包括参加校园招聘会、关注企业官网、利用社交媒体等途径寻找就业机会。
同时，要充分利用校友资源，向学长学姐请教求职经验。
（4）掌握求职技巧张老师针对简历制作、面试技巧等方面进行了详细讲解，提醒同学们要注重以下几点：①简历制作：简历要简洁明了，突出重点，真实反映自己的能力和经历；②面试技巧：面试时要自信大方，着装得体，展示自己的专业素养和沟通能力；③求职心态：保持积极乐观的心态，对待求职过程要有耐心和毅力。
4. 张老师对同学们提出了以下几点要求：（1）认真对待就业指导班会，积极参与讨论，提高自己的就业意识；（2）关注就业信息，及时调整自己的求职策略；（3）加强与老师和同学之间的沟通，共同分享求职经验。
5. 会议结束前，张老师对同学们进行了提问，了解同学们在求职过程中遇到的问题，并逐一解答。
班会班级会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：教室主持人：班主任张老师参会人员：全班同学一、会议议程1. 主持人开场及班会主题介绍2. 班级工作总结与反思3. 班级活动安排与通知4. 学生代表发言5. 班级纪律及安全问题讨论6. 班级发展规划与目标设定7. 互动环节：同学提问与解答8. 会议总结及结束二、会议内容1. 主持人开场及班会主题介绍张老师：同学们，大家下午好！今天我们召开这次班会，主要目的是总结过去一段时间班级的工作，反思存在的问题，并对接下来的工作进行安排。
希望大家积极参与，共同为班级的发展出谋划策。
2. 班级工作总结与反思张老师：首先，让我们回顾一下过去一段时间班级的工作。
在过去的一个学期里，我们班级在学业、活动、纪律等方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题。
下面，我将从以下几个方面进行总结与反思。
（1）学业方面：同学们普遍表现良好，但部分同学在学习上还存在一些困难，需要加强辅导。
（2）活动方面：我们班级积极参加学校组织的各项活动，展现了良好的班级风貌。
但部分同学在活动组织与参与方面积极性不高。
（3）纪律方面：总体来说，班级纪律较好，但仍有个别同学存在迟到、早退、上课说话等现象。
3. 班级活动安排与通知张老师：针对以上问题，我们将在接下来的时间里进行以下工作：（1）开展学业辅导，帮助学习困难的同学提高成绩。
（2）加强班级活动组织，提高同学们的参与度。
（3）加强班级纪律管理，营造良好的学习氛围。
4. 学生代表发言学生代表1：大家好！我是班级的学习委员，我想谈谈我们在学业方面的一些想法。
针对部分同学学习困难的问题，我们计划在课余时间组织学习小组，互相帮助，共同进步。
学生代表2：大家好！我是班级的生活委员，我想就班级活动组织方面发表一下看法。
为了提高同学们的参与度，我们将在接下来的活动中，增加互动环节，让大家在活动中感受到快乐。
5. 班级纪律及安全问题讨论张老师：接下来，我们讨论一下班级纪律及安全问题。
就业指导班级会议记录
对于毕业生而言,要清楚招聘单位的实际情况,以摸清应聘单位的发展前景。签订就业协议或劳动合同时,一定要注明双方谈妥的条件,这样即使双方产生纠纷时也不会空口无凭。如果遇到与中介招聘信息所列的待遇、薪酬情况严重不符合的,可以向争议仲裁委员会申请劳动争议仲裁。求职者,对自身资料要加强保密,最好到具有公信力的网站。
六、如何防范求职陷阱
1、进一步发挥政府的政策引导和行为主导作用。
政府相关部门应对现行大学生就业方式进行总结反思,结合当前新情况、新问题、新现象,出台相关行规来防止和杜绝就业过程中的不良行为。加强反馈与抽查,促使用人单位严格履行相关法律法规及各种制度。
2、发挥新闻媒体正确宣传和舆论监督作用。
政府要利用好手中掌握宣传媒体的政治优势。在广播、电视上抽出一定时段播映相关内容;在报纸上开辟就业专栏,定期向社会公布相关用人信息,列举就业陷阱等,以引导学生的就业行为和有效制止招聘过程中的不轨行为。
3、热忱的态度。对待工作要有热情，只有具备热忱的态度，才能让面试官看出你对工作的热情，才可能干好工作。
4、思考性的语言。回答问题要思考，不要冲口而出，也不要像背稿子，要有思考性的语言，充分表现自己各方面的素质。
5、积极的发问。很多问题，如待遇、薪酬这些关心的问题都可以在合适的时候发问。
会
议
内
容
6、谦虚的言谈举止。言谈要谦虚从容，不要盲目自大，也不要过分自卑，表现出自己最好的一面就可以。
会议记录
会议名称：就业指导主题班会班级：
时间
年月日时
地点
主持人
林能兴
记录人
戴莉娜
参与人员
15电气、创新、议要点
职业规划
面试小技巧
就业形势班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间：2021年10月15日二、会议地点：XX大学XX学院会议室三、参会人员：XX学院全体辅导员、班主任、学生代表四、会议主题：分析当前就业形势，引导学生正确面对就业压力五、会议记录：一、开场致辞会议开始，XX学院院长发表了热情洋溢的致辞。
他指出，当前我国就业形势严峻，高校毕业生就业压力不断增大。
作为新时代的大学生，我们要认清形势，树立正确的就业观，积极应对就业挑战。
二、就业形势分析1. 当前就业形势（1）宏观经济形势：近年来，我国经济增速放缓，就业压力逐渐增大。
（2）产业结构调整：随着我国经济转型升级，传统产业逐渐萎缩，新兴产业蓬勃发展，对人才需求发生变化。
（3）就业市场竞争：高校毕业生人数逐年增加，就业市场竞争日益激烈。
2. 毕业生就业特点（1）地域分布不均：东部沿海地区就业机会较多，西部地区就业机会相对较少。
（2）行业分布不均：部分行业人才需求旺盛，如互联网、金融、教育等行业；而部分行业人才需求不足，如制造业、传统服务业等。
（3）学历层次不均：本科及以上学历毕业生就业形势相对较好，专科及以下学历毕业生就业形势相对严峻。
三、引导学生正确面对就业压力1. 树立正确的就业观（1）树立“先就业、再择业”的观念，积极适应社会需求。
（2）树立“多元就业”的观念，拓宽就业渠道。
（3）树立“终身学习”的观念，不断提升自身素质。
2. 提高自身竞争力（1）加强专业知识学习，提高专业技能。
（2）积极参加实践活动，提升综合素质。
（3）关注行业动态，了解市场需求。
3. 积极就业指导（1）充分利用学校就业指导资源，参加就业指导课程。
（2）积极参加招聘会、宣讲会等活动，拓宽就业渠道。
（3）关注就业政策，争取政策支持。
四、学生代表发言会议期间，学生代表们结合自身实际，分享了在就业过程中遇到的困难和问题，并提出了相应的解决措施。
他们认为，面对就业压力，我们要保持积极心态，不断提升自身能力，争取在激烈的市场竞争中脱颖而出。
就业工作会议记录
新的一学年即将开始，我院08级学生即将毕业，为认真落实学校有关毕业生就业的各项工作及切实做好08级学生的毕业就业工作，我院特开展专项就业工作会议。
学院院长助理黄家福书记、学生党支部书记王喜军老师及全体辅导员老师参加了会议，会议由黄书记统筹安排及部署。
会上黄书记分析了目前就业工作面临的形势和任务，针对我院各专业在市场上的人员需求情况，强调要提高认识，创新理念，完善措施，强化服务，突出重点，破解难点，全力推进2011年毕业生就业工作。
同时针对当前严峻的就业形势，结合我院工作实际指出：一是统一思想，高度重视，增强忧患意识。
学院上下应认真研究分析本院当前和今后一个时期毕业生就业形势和任务,确定对策；二是广泛动员，明确责任，建立就业考核评价体系。
要充分调动全体教师、辅导员的工作积极性，实施目标责任制，逐级负责，层层落实责任，要深入班级，关心帮助每一个学生的就业，将各专业毕业生就业率与年终考核挂勾；三是拓宽渠道，整合资源，千方百计收集岗位信息。
充分利用校友会、行业协会等社会资源，拓宽就业信息来源，尽可能给毕业生多提供就业机会。
充分利用现代农业职业教育集团平台，广泛收集行业企业岗位需求信息、提供岗位信息；四是积极引导，加大力度，加强对学生的就业指导。
要以人为本，深入学生，开展思想政治教育，引导学生理性、辨证地认识就业形势，大力倡导“先就业，再择业”的就业观。
要抓好待就业毕业生的管理，各辅导员要与毕业生一对一进行心理疏导，加强思想政治教育与管理。
要处理好就业与实习的关系，对于不能直接就业的毕业生，要通过实习向就业过渡，将实习基地建设与就业市场开拓有机结合起来。
通过各方面努力，推进大学生就业，为行业、企业输送大量人才，开创学院就业工作新局面。
接着，与会各辅导员老师就工作中存在的一些问题发表了自己的意见。
学生党支部书记王喜军老师提出：现在的一部分毕业生择业观念有待进一步转变。
对专业对口、单位性质、薪资待遇的期望依然较高，与社会需求、政策导向还有一定距离。
毕业实习班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间2023年3月15日，星期三，下午14:00-16:00二、会议地点学院会议室三、参会人员1. 班主任：李老师2. 班级辅导员：王老师3. 班级全体同学四、会议主题1. 总结毕业实习前期准备工作2. 明确毕业实习期间的工作安排和要求3. 解答同学们在实习过程中可能遇到的问题4. 鼓励同学们积极参与实习，提升自身能力五、会议内容1. 班主任发言李老师首先对同学们即将到来的毕业实习表示祝贺，并对前期准备工作进行了总结。
他指出，同学们在实习前已经完成了实习单位的选择、实习协议的签订以及实习前的培训等工作。
同时，他还强调了实习期间的安全问题，要求同学们注意人身和财产安全，遵守实习单位的规章制度。
2. 班级辅导员发言王老师对同学们的实习工作提出了具体要求。
她指出，同学们在实习期间要充分发挥自己的专业优势，积极学习新知识、新技能，提升自己的综合素质。
同时，她还要求同学们保持与班级的沟通，及时反馈实习情况，遇到问题要主动寻求帮助。
3. 实习经验分享为了帮助同学们更好地适应实习生活，班级邀请了两位已经完成实习的同学进行经验分享。
他们分别从实习单位、实习内容、实习收获等方面与同学们进行了交流，让同学们对实习有了更直观的了解。
4. 解答疑问在答疑环节，同学们积极提问，就实习期间的住宿、交通、工作内容等问题向班主任和辅导员请教。
老师们耐心解答了同学们的疑问，并给予了一些建议。
5. 实习期间的工作安排和要求（1）实习时间：2023年3月20日至2023年7月20日（2）实习期间的工作要求：a. 按时到岗，不得迟到早退；b. 严格遵守实习单位的规章制度，服从领导安排；c. 认真学习业务知识，提升自己的实践能力；d. 保持与班级的沟通，及时反馈实习情况；e. 注意人身和财产安全，遵守社会公德。
6. 鼓励同学们积极参与实习最后，班主任和辅导员鼓励同学们积极参与实习，抓住这次难得的机会，提升自己的综合素质。
他们表示，学院会全力支持同学们的实习工作，为大家提供必要的帮助。
就业指导班会记录
就业指导班会记录会议主题：就业指导会议日期：[日期]会议地点：[地点]会议主持人：[主持人]与会人员：[人员名单]会议记录人：[记录人]会议内容：1.主持人开场介绍主持人向与会人员介绍了本次会议的主题和目的，即就业指导。
他强调了就业对于每个人来说都非常重要，特别是对于即将步入社会的大学生们，他们需要足够的就业指导来帮助他们更好地适应职场环境。
2.就业现状分析与会人员就当前就业形势进行了分析和讨论。
他们从宏观的角度，对就业市场进行了概述，提到了目前市场上工作机会的紧缺性和竞争的激烈程度。
他们还就不同行业的就业前景进行了详细讨论，并分享了一些就业成功案例。
3.就业问题及解决方案讨论与会人员针对大学生在就业过程中常遇到的问题进行了讨论，并提出了一些解决方案。
其中，大家一致认为，提前规划职业生涯并拥有实习经历是十分重要的。
他们还提到了如何完善简历和面试技巧，以及如何利用社交网络提高自己的职业竞争力等。
4.就业指导资源分享与会人员推荐了一些有关就业指导的资源，包括一些优秀的求职网站、招聘会信息和就业培训机构等。
他们还提到了一些实用的就业指导书籍和课程，并希望大家可以通过这些资源来更好地提高自己的就业能力。
5.实践经验分享一些已经成功就业的前辈们分享了自己的求职经验和职业规划。
他们鼓励大家要勇于尝试和学习，不断提高自己的技能，并在求职过程中保持耐心和积极的心态。
他们还强调了在面试过程中的自信和自我推销的重要性，并提到了如何通过与同行的交流来获得更多就业机会。
6.总结和展望主持人对本次会议进行了总结，并呼吁大家要将会上的建议和分享付诸实践。
他鼓励每个人要主动寻找就业指导资源，并积极参与实践活动。
最后，他向与会人员表示感谢，并期待在不久的将来看到他们成功就业的消息。
会议记录人：[记录人]。
就业工作座谈记录范文
以下是一份就业工作座谈记录的范文，供您参考：会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：某会议室主持人：XXX记录人：XXX一、会议背景本次座谈会旨在深入了解当前就业形势，分析存在的问题，探讨解决方案，推动就业工作取得更好的成效。
二、参会人员就业工作部门负责人、相关企业代表、求职者代表等。
三、会议内容1. 就业形势分析负责人首先介绍了当前就业形势，包括就业总量压力、结构性矛盾等问题。
企业代表也分享了招聘需求和人才需求情况，求职者代表则反映了求职过程中的困难和问题。
2. 问题探讨针对就业工作中存在的问题，与会人员进行了深入探讨。
包括就业政策、就业服务、人才培养等方面。
大家认为，需要加强政策引导，提高就业服务水平，同时加强人才培养和供给侧改革，以满足市场需求。
3. 解决方案针对以上问题，与会人员提出了以下解决方案：一是加强政策引导，鼓励企业积极招聘，提供更多的就业机会；二是加强就业服务，提供更加精准的就业信息和服务，帮助求职者提高求职成功率；三是加强人才培养，提高人才培养质量，以满足市场需求；四是加强校企合作，共同培养符合企业需求的人才。
4. 会议总结最后，主持人对本次座谈会进行了总结。
与会人员一致认为，就业工作需要全社会共同努力，加强政策引导、就业服务、人才培养等方面的工作，以提高就业质量和市场适应性。
同时，要加强与企业的合作，共同推动人才培养和就业工作的发展。
四、建议和展望针对未来就业工作的发展，与会人员提出以下建议：一是加强政策宣传和落实，让更多人了解政策，享受政策红利；二是加强就业培训和指导，提高求职者的就业能力和竞争力；三是加强创新创业支持，鼓励更多人自主创业，创造更多就业机会。
展望未来，我们相信在全社会的共同努力下，就业工作将会取得更好的成效，为经济发展和社会稳定做出更大的贡献。
记录人：XXX以上是一份就业工作座谈记录的范文，希望能够对您有所帮助。
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喀什师范学院教育系班级就业指导会议记
录
时间：6月18日北京时间18：00至20：00
出席人员：教育系党总支书记帕尔哈提，党总支副书记迪力夏提，系主任刘健。
列席人员：教育系各班班主任，毕业班学生以及各班学生代表。
地点：教育系会议室
主持人：教育系辅导员池长征
记录员：
讨论议题：1.当前大学生就业所存在的问题
2.当前大学生应该怎么树立正确的就业观，确保自己能够就业。
会议过程：
首先，主持人池长征老师宣布喀什师范学院教育系班级就业指导会议开幕，并说明现在大学生的就业观念有着一定的问题，眼高手低，存在职业歧视观念，现在的就业形势比较严峻，学生就业压力比较大。
面对这种状况，如果作为一个学生个体来说，他是会受到影响的。
但换个角度来看受到影响的实际上是一部分人，有相当一些人影响并不大。
就业压力或是就业难是一个永恒的话题，也是永远会有的。
即使在过去高度供不应求的就业形势下，有一些学生就业也难。
我觉得应该确立一种积极进取的心态，无论总体就业多难，但是有实力的毕业生也能找到工作，或者创业。
…………..因此，为了让我系的毕业生能
够更加轻松的找到一份满意的工作，我们在此召开教育系就业指导会议，希望能对毕业生有所帮助。
各代表发言记录（按照发言顺序）
教育系党总支书记帕尔哈提：当代大学生就业存在最主要的问题就是对自己的定位，在职业价值观，在职业发展教育方面，这是一个非常重要的一点，就是说成功的起点一般是从做自己不喜欢的事情开始的，因为好多事儿，即使我这个工作，是我自己选的，但是到了具体工作当中，你要做很多单调的重复的加班加点儿的工作，工资不高等等这些都会影响你对这件事情不喜欢，如果你对这些事情做不好，你不能把不喜欢的事情做好的话，那你就堵塞了自己的发展之路。
成功它是由做好不喜欢的事情开始的。
实际上，人的兴趣、人的能力、人的价值取向对大学生这个阶段它还依然处在形成时期。
工作当中，有时候人往往是这样，一开始我对这件事情可能觉得兴趣不大，不大愿意做，但是你做一段时间以后，你自己用心在做事，认真在琢磨事，当他把工作努力地干好以后，觉得领导对他是比较满意，同事的关系也处的比较融洽，他的事又有点小成就，这样的话，他就由没兴趣就变成有兴趣了。
实际上兴趣它是养成培养起来的。
现在职业规划经常以当前的这个兴趣点来决定人的一生的发展目标，这种就忽略了人的动态的变化，就把人的这种适应万物的能力，这个重要因素给忽略了，因此，毕业生要对自己有一个正确的定位，看清自己适合什么工作，这样才能找到一份适合自己的工作。
还有一个问题是就业压力方面的。
教育系党总支副书记迪力夏提：我主要从用人单位，高校，还有学生本身这三个方面来谈一下，我们应该从供需的角度来看，企业是上帝，它是用人的，是买方，学校、学生属于供方。
所以在无论企业提出了什么条件，我们学生都要端正好心态。
学校要从企业用人的基本点方面来思考问题，我怎么才能培养出适应社会企业要求的人。
我们去年做过一次调查，结果发现大家在问题关注点上存在着错位。
我们曾经有两个问题，一个是从关注度的排序上，企业对学生的关注程度第一位是学习能力，第二是责任感、责任意识。
我们的学生结果把责任意识、责任感降到了第八位。
这就明显的存在错位，这样学生在面试环节和工作当中就会暴露出不适应的矛盾，企业关心的你却不加关注，那么具体工作中就会出现矛盾，做事浮躁，应付了事等等。
我们必须得解决这些认识上的错位问题。
还比如现在的很多学生对外语水平重视程度很高。
但是很多企业目前并非把英语看的很重，有些职位是不需要那么专业的水平，那很多学生花了大量精力投放在这个方面，到单位以后却发现用不到，这也是错位的表现。
只有解决了这些问题，我们才能有较为合理的就业观。
教育系系主任刘健：我现在主要是给大学生说一下应该考虑哪些问题，才能更好的实现就业，我觉得一是把自己找工作定位的问题好好考虑考虑，首先是考虑一下是跟专业比较接近的，还是远离专业的。
因为远离专业它肯定会受到一些影响。
因为学生的竞争能力除了专业知识，还有一些实践活动。
在和岗位契合度上要考虑发挥自己的能力，要把这种专业的知识作为能力的一个重要的组成部分来考虑进去比较现
实一点。
另外一点是在定位上，我觉得定位不能太具体，就是说只要从大的方向上基本吻合就可以了，不要局限在某一个职业点上。
很多学生在求职时候把自己的定位设置了条条框框，这样就把自己给局限住了。
比如的学生可能从小、从家庭、环境、从个人角度想想做某一件事，比如想当医生或者律师，那么在这方面，你如果已经思考很久了，或者从家庭各方面环境都是让你这样，那么当然可以坚持自己的。
但是在更多的情况下，只要选择了符合自己的基本就业方向的单位及岗位，那不妨可以考虑签约，然后在工作当中来继续探索自己的职业发展方向，并在工作当中来继续锻炼和培养自己。
我觉得这样的话比较现实，千万不要去寻找唯一适合自己的职业，要把思路拓宽一点，求职面就会很广泛了。
教育学10-4班班长：学生究竟要找什么样的工作？在这点上，定位会直接影响到相当一部分人能不能找到工作。
比如我们的学生很多所读的院校名气不大，学历也不太高，能力也不是很强，那么求职时却对薪资、对单位等等要求较高，这就很难实现，必然会导致他待业。
我觉得定位是影响学生就业的一个很要紧的因素，所以说要做好定位。
当就业形势比较严峻，压力比较大的时候，那么我们的定位就要客观一点儿，适度地调整，这对每个学生来说都非常关键。
总结闭幕：教育系辅导员池长征：本次会议主要是给现在即将毕业的毕业生一个就业的建议，刚才三位老师已经做了发言，针对各个方面对当代大学生就业进行了一定的分析，也提了一些建议，在座各位都是各班代表，希望大家回去之后把会议记录传达给你们班的学生，希
望本次会议能够对大家有所帮助，现在我宣布，喀什师范学院教育系就业知道会议顺利闭幕，请各位代表有序退场。
主办人：池长征
记录员：
教育系团总支
2014年6月18日。