检验科微生物室
检验科微生物室
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血液细菌培养 3. 血培养采血方法、量、消毒与送检
• 采血方法：不要与血气和血沉标本一起采血；不推荐血入瓶前换针头；不推荐静脉血直接入瓶；不宜在 静脉导管或静脉留置口采血。
• 采血量-最重要 血液和瓶中液体的比例应为1:10，成人8～10ml、小儿2～5ml；血量不足-先需氧瓶，剩 余血接种厌氧瓶。
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质控必备菌株
细菌名称
菌号
用途
金黄色葡萄球菌 ATCC 25923 纸片扩散质控
金黄色葡萄球菌 ATCC 29213 MIC测定质控
大肠杆菌
ATCC 25922 纸片和MIC
绿脓假单胞菌 ATCC 27853 纸片和MIC
粪肠球菌
ATCC 29212 胸腺嘧啶含量测定
淋病奈瑟菌 ATCC 49226 淋球菌药敏
对仪器进行性能验证若有两台以上的仪器则要进行仪器比对细菌鉴定的基本步骤标本的分离培养这关系到整个结果的可靠性培养结果的观察致病菌的选择细菌的分纯鉴定天地人鉴定系统atb半自动微生物鉴定vitek系统microscan自动微生物分析系统sensititre全自动微生物鉴定系统常用的培养基种类和用途血平板普通细菌用巧克力平板含vx因子主要培养嗜血杆菌脑膜炎球菌和淋球菌用中国蓝麦康凯平板g杆菌用ss平板沙门氏菌和志贺氏菌用mh平板细菌药敏用tcbs平板弧菌科细菌用真菌显色平板真菌培养用罗氏培养基分枝杆菌用常见标本细菌培养基选择痰血平板巧克力平板中国蓝麦康凯放co2环境能分离肺炎链球菌流感嗜血杆菌卡他莫拉菌尿血平板中国蓝麦康凯定量培养粪便中国蓝麦康凯平板ss平板等能分离沙门菌志贺菌等报告未检出xxx菌脑脊液血平板巧克力平板co2环境能分离常见苛养菌脑膜炎奈瑟菌流感嗜血杆菌单核细胞李斯特菌等常规进行革兰染色墨汁染色胸腹水
微生物检验室、理化检验室设计方案
1。
微生物检验一、微生物实验室概况食品微生物实验室主要负责各类微生物项目的检测,主要检测项目有菌落总数、大肠菌群、霉菌、酵母、乳酸菌、双歧杆菌、罐头商业无菌、致病菌（如沙门氏菌、志贺氏菌、溶血性链球菌、金黄色葡萄球菌等）。
微生物实验室由准备室、洗涤室、灭菌室、无菌室、恒温培养室和普通实验室六部分组成。
这些房间的共同特点是地板和墙壁的质地光滑坚硬，仪器和设备的陈设简洁，便于打扫卫生。
二、微生物实验室功能分区（一）准备室准备室用于配制培养基和样品处理等。
室内设有试剂柜、存放器具或材料的专柜、实验台、电炉、冰箱和上下水道、电源等。
（二）洗涤室洗涤室用于洗刷器皿等.由于使用过的器皿已被微生物污染,有时还会存在病原微生物。
因此,在条件允许的情况下，最好设置洗涤室。
室内应备有加热器、蒸锅,洗刷器皿用的盆、桶等，还应有各种瓶刷、去污粉、肥皂、洗衣粉等。
(三）灭菌室灭菌室主要用于培养基的灭菌和各种器具的灭菌，室内应备有高压蒸汽灭菌器、烘箱等灭菌设备及设施。
（四）无菌室无菌室一般为4 - 5 平方米、高 2。
5 米的独立小房间(与外间隔离)，专辟于微生物实验室内。
无菌室也称接种室，是系统接种、纯化菌种等无菌操作的专用实验室.在微生物工作中,菌种的接种移植是一项主要操作，这项操作的特点就是要保证菌种纯种,防止杂菌的污染。
在一般环境的空气中，由于存在许多尘埃和杂菌，很易造成污染，对接种工作干扰很大。
1。
无菌室的设置无菌室应根据既经济又科学的原则来设置。
其基本要求有以下几点：（1）无菌室应有内、外两间,内间是无菌室,外间是缓冲室。
房间容积不宜过大，以便于空气灭菌.最小内间面积2×2.5＝5m2，外间面积1×2＝2m2，高以2.5m以下为宜,都应有天花板。
（2）内间应当设拉门，以减少空气的波动,门应设在离工作台最远的位置上;外间的门最好也用拉门,要设在距内间最远的位置上。
（3）在分隔内间与外间的墙壁或“隔扇”上，应开一个小窗,作接种过程中必要的内外传递物品的通道，以减少人员进出内间的次数,降低污染程度。
检验科微生物(细菌)室检测项目有哪些
检验科微生物(细菌)室检测项目有哪些发布时间：2023-06-16T11:56:01.495Z 来源：《医师在线》2023年3月5期作者：舒宇[导读]检验科微生物(细菌)室检测项目有哪些舒宇（成都市温江区人民医院；四川成都611130）微生物(细菌)是检验科常见检测项目之一，其包含的检验项目众多，下面就来说说检验科微生物(细菌)室检测项目有哪些？1.细菌分离培养细菌分离培养包含了血培养、痰培养、咽拭子培养、尿培养、粪便培养、脑脊液培养等，其中，血培养检测能检出血液中的多种细菌，如表皮葡萄球菌、布鲁氏菌、厌氧菌、真菌等，从而能诊断出菌血症、亚急性心内膜炎、败血症等疾病。
痰培养能检出?肺炎克雷伯氏菌、结核杆菌、奈瑟氏菌、甲型链球菌等，从而能检出肺炎、结核病等疾病。
咽拭子培养主要是采取患者咽部及扁桃体分泌物作细菌培养，这是因为鼻、咽部的细菌感染病原菌多源于口腔，通过咽拭子培养能找到细菌感染的源头。
尿培养主要是取患者尿道排出的中断尿作为检验标本，利用标本制作玻片，然后，将玻片置于显微镜下观察细菌形态和数量，该项检验技术不仅能准确反映出尿道、肾脏、前列腺等部位的炎症变化，从而为临床诊断泌尿道系感染疾病提供可靠的参考依据，还能指导临床选择有合理的抗菌药物对患者治疗，从而提升其抗菌治疗效果。
粪便培养不仅能检测出肠道内的致病菌，从而指导临床准确诊断出受检者肠道健康状态和肠道疾病类型，还能监测肠道菌群，提醒临床及时给患者提供合理的肠道菌群调节，从而能有效避免患者发生菌群紊乱。
脑脊液培养能检测受检者脑脊液中是否存在细菌、真菌和结核菌等病原菌，从而能判断其是否存在脑脊髓膜炎。
2.血清学检测血清学检测包含了革兰阴性菌脂多糖检测、真菌（1-3）-β-D-葡聚糖检测、新型隐球菌抗原检测等，其中，革兰阴性菌脂多糖检测主要是以鲎实验对内毒素进行检测，能检测出革兰氏阴性细菌败血症、革兰氏阴性细菌感染、内毒素血症等疾病。
真菌（1-3）-β-D-葡聚糖是真菌细胞壁上特有的成分，其他微生物中均不含有该物质，因此，真菌（1-3）-β-D-葡聚糖检测是诊断真菌感染的重要依据。
微生物检验科 科室介绍
微生物检验科是医院或实验室中负责进行微生物学检验工作的
专业科室。
它主要涉及对各种微生物（细菌、病毒、真菌等）的检验、鉴定和分离培养等方面的工作，为临床诊断和治疗提供重要的依据。
微生物检验科的工作内容通常包括：采集和接收临床标本，如血液、尿液、痰液、组织等；对标本进行预处理、增菌、分离培养等操作；对分离出的微生物进行形态学、生化反应等方面的鉴定；进行药物敏感试验，为临床医生提供抗菌药物选择依据；参与制定和实施实验室的质量控制标准，确保检验结果的准确性和可靠性；与其他临床科室进行沟通和协作，共同参与疾病诊断和治疗方案的制定。
微生物检验科在临床医学中具有重要的作用，它不仅是诊断感染性疾病的主要依据之一，也为临床医生提供了关于患者感染状况的实时监测和病情进展的评估。
同时，微生物检验科的工作也是医院感染控制的重要环节之一，通过对病原微生物的监测和控制，有效预防和控制医院感染的发生。
为了确保微生物检验科的工作质量，科室需要建立完善的质量管理体系，制定和实施严格的质量控制标准，提高检验人员的专业素质和技术水平。
同时，也需要不断引进和更新设备和技术，加强与临床科室的沟通和协作，以更好地服务于临床诊断和治疗的需要。
检验科微生物实验室生物安全事件应急预案
精心整理检验科微生物实验室生物安全事件应急预案为了有效的预防微生物实验室生物污染，有效应对实验室突发污染事件，保证实验结果的科学准确，保障实验工作人员的健康、生命财产安全，防止实验室污染对周围环境造成严重污染，加强检验工作的质量控制和实验室的管理，根据《中华1234安全防护指导方针，规划对实验室的硬件建设、组织实施科学管理。
在实验室生物安全事件发生时，决策指挥，调动人员，全面部署。
发生突发事件后应急处理小组全体成员，应立即按实验室污染突发事件处理的技术规范，采取有效措施控制事件、调查原因，减少人员伤亡和财产损失。
三、预防措施1．加强实验室标准化建设，对实验室设备的配置、个人防护和实验室安全行为应按《实验室生物安全通用要求》做出明确规定。
2．建立实验室病原微生物专库，对于传染病病原样本建立严格的监督管理制度。
34567理措施，控制危害的蔓延。
1.综合评估实验室生物安全事件1.1流行病学调查包括事件发生的原因、接触人员的发病情况、引起疾病流行的可能因素等。
1.2对污染的物品、区域、感染的人员进行采样和检测，对可疑生物进行样本检查，进行病原的分离鉴定，以确定事件的性质与危害。
1.3对污染区及其周围的地区进行卫生监测。
对于病原微生物的丢失或被盗事件，应监测生活资源受污染范围和严重程度，现场调查和取证人员应采取适宜的防护措施。
2.现场控制措施，预防2.7出现大量或毒性极大的病原微生物丢失、并有迹象出现严重危害公众健康事件时，立即上报医院相关部门，必要时进行人员疏散。
3.追踪监测追踪事件可能波及的地区的高暴露人群，开展主动监测工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4.上报与部门协调及时上报，报告程序按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定。
对于病原微生物丢失事件，立即上报公安部门，并与相关部门密切配合，尽快查明下落。
对于受到感染侵害的实验室人员，积极与医疗部门协调，提供有关资料，尽早确诊，尽早治疗，把危害降低到最小。
检验科微生物室出科小结
检验科微生物室出科小结英文回答：Microbiology Department Discharge Summary.As a microbiologist, my primary responsibility is to ensure the accurate and timely diagnosis of infectious diseases. I work in the microbiology department of a hospital, where I handle various samples such as blood, urine, and respiratory secretions. In this discharge summary, I will provide an overview of the cases I encountered during my shift.During my shift, I encountered a diverse range of cases that required different diagnostic approaches. One of the cases involved a patient with a suspected urinary tract infection. The urine sample was collected and processed according to standard protocols. I performed a culture and sensitivity test to identify the causative microorganism and determine the appropriate antibiotic treatment. Theresults showed the presence of Escherichia coli, which is a common pathogen in urinary tract infections. I reported the findings to the attending physician, who prescribed the appropriate antibiotics for the patient.Another interesting case I encountered was a patient with a respiratory infection. The patient presented with symptoms such as coughing, fever, and shortness of breath.I collected a sputum sample and performed a Gram stain to examine the presence of bacteria. The Gram stain revealed the presence of Gram-positive cocci, indicating a possible infection with Streptococcus pneumoniae. To confirm the diagnosis, I performed a culture and identified thespecific strain of bacteria. The patient was prescribed antibiotics targeting Streptococcus pneumoniae, and appropriate infection control measures were implemented to prevent the spread of the infection.In addition to diagnosing infectious diseases, I also play a crucial role in monitoring the effectiveness of infection control measures. For example, I regularly perform surveillance cultures to detect the presence ofmultidrug-resistant organisms in high-risk areas such as intensive care units. By identifying these organisms early on, we can implement appropriate infection control measures to prevent their spread and protect vulnerable patients.Overall, working in the microbiology department is both challenging and rewarding. It requires a keen eye for detail, excellent laboratory skills, and the ability to communicate effectively with healthcare professionals. Through my work, I contribute to the accurate diagnosis and management of infectious diseases, ultimately improving patient outcomes.中文回答：检验科微生物室出科小结。
检验科微生物室sop文件检验科微生物实验室
检验科微生物室sop文件检验科微生物实验室检验科微生物室SOP文件检验科微生物实验室作业指导书细菌室工作守则文件编号:LAB,SOP,JX001细菌室工作守则1.每日工作前用紫外线照射实验室半小时以上。
2.入室前应穿工作服，并做好实验前的各项准备工作。
3.实验室内应保持肃静，不准吸烟、吃东西及用手触摸面部。
尽量减少室内活动，以免引起风动，无关人员禁入。
4.非必要物品禁止带入实验室，必要资料和书籍带入后，应远离操作台。
5.做好标本的登记、编号及试验记录。
未发出报告前，请勿丢弃标本。
6.标本处理及各项试验应在操作间进行，接种环用完后应立即火焰灭菌，沾菌吸管、玻片等用后应浸泡在消毒液内。
7.实验时手部污染，应立即用过氧乙酸消毒或浸于3%来苏儿溶液中5-10分，再用肥皂洗手并冲洗干净;如误入口内，应立即吐出，并用1:1000高锰酸钾溶液或3%双氧水漱口，根据实际情况服用有关药物。
8.实验过程中，如污染了实验台或地面，应用3%来苏儿覆盖其上半小时，然后清洗;如污染工作服，应立即脱下，高压灭菌。
9.若出现着火情况，应沉着处理，切勿慌张，立即关闭电闸，积极灭火。
易燃物品(如酒精、二甲苯、乙醚和丙酮等)必须远离火源，妥善保存。
10.工作结束时检查电器、酒精灯等是否关闭，观察记录培养箱、冰箱温度及工作情况，用浸有消毒液的抹布将操作台擦拭干净，并将试剂、用具等放回原处，清理台面，未污染的废弃物扔进污物桶，有菌废弃物应送高压灭菌后处理。
11.离室前工作人员应将双手用消毒液消毒，并用肥皂和清水洗净。
12.爱护仪器设备，经常清洁，注意防尘和防潮。
作业指导书细菌室消毒隔离措施文件编号:LAB,SOP,JX002细菌室消毒隔离措施1.每天工作前用消毒液消毒工作台，上班前、下班后开紫外灯(最少半小时)进行空气消毒。
2.非必要品禁止带入实验室，必要资料和书籍带入后，应远离操作台。
3.使用后的载玻片、盖片、平皿、试管等用消毒液浸泡，经煮沸后清洗或丢弃。
检验科微生物室工作计划简述五篇
The busy life is exhausting, almost suffocating.精品模板助您成功！（页眉可删）检验科微生物室工作计划简述五篇检验科微生物室工作计划12021年，在医院领导的正确指导和支持下，在各科室的通力配合下，同志们齐心协力，围绕医院中心工作，结合科室的工作特质，不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质，较好地完成了科室的各项工作任务!在20__年检验科将会配合医院改革创新，科技兴院的宗旨，切实提高服务质量，严抓科室内部管理，使科室工作再上一个台阶!20__年度检验科工作计划如下：一、加强实验室建设完善内部管理1、按照三甲医院审核的标准，对检验科的各条检查内容进行分解对照，逐条梳理，认真准备，对没有达标的项目尽快落实解决的措施。
力争检验科在三甲医院复审中顺利通过。
2、进行检验科的制度建设，建立健全各种规范的制度、流程和措施。
进一步落实质量管理体系文件，把质量管理体系文件中规定的各项要求真正落实到实处，要进行《质量手册》、《程序文件》的系统学习，对各岗位上的责任人明确职责，各司其职，定期进行考核、检查职责执行情况;3、通过完善科室内部细节化管理，增强安全忧患意识，逐步达到监督检查制度化，操作流程规范化，使科室的每一项规章制度均能落实到实处，贯穿到科室工作的每一个环节。
二、严格质量控制提高检验准确性1、室内质量控制目标：继续做好生化室各个检验项目的每日质控工作，完善临检室各个常规检验项目的室内质控，做到有记录、有失控原因分析、有整改措施。
2、室间质量控制目标：20__年检验科继续按时参加卫生部和自治区临检中心的临床化学、血液学、免疫学、微生物室和血库的室间质量控制活动。
力争所有参加项目均达标。
3、血库配发血准确率达到100%，登记完好率100%;成份输血使用率达到99%;4、将各室的室内和室间质控结果纳入对科室的质量考核指标，提高检验准确性、将科室的化验差错率降到最低点。
检验科微生物室
抗菌药物合理使用的指导
微生物室的药敏试验结果可以为临床医生提供抗菌药物选择的参考 ，有助于减少抗菌药物的滥用和耐药性的产生。
微生物室的历史与发展
历史回顾
微生物室的历史可以追溯到20世纪初，随着医学微生物学的不断发展，微生物 室的功能和职责也不断完善。
检验科微生物室
汇报人：可编辑
2024-01-11
目录
Contents
• 微生物室概述 • 微生物室设备与器材 • 微生物室工作流程 • 微生物室常见检测项目 • 微生物室质量控制与管理 • 微生物室案例分享
01 微生物室概述
微生物室的定义与功能
定义
微生物室是医院检验科下属的一个专业实验室，主要负责临 床微生物的分离、培养、鉴定和药敏试验等工作，以指导临 床合理选用抗菌药物，控制感染的发生和传播。
统进行耐药性检测。
监测结果显示，医院内常见 病原菌对多种抗生素的耐药 率较高，如大肠埃希菌对青 霉素和头孢菌素的耐药率超
过50%。
该监测项目及时发现并控制 了医院内细菌耐药性的传播 ，为临床医生提供了有效的 抗生素选择指导，提高了治
疗效果。
案例二：某食品企业食品安全检测项目介绍
检测目的
确保食品企业生产的 食品符合国家食品安 全标准，保障消费者 健康。
定期对设备进行保养 、维修和校准，保证 设备的正常运行和使 用效果。
检测方法与标准操作规程
1
选择合适的检测方法，确保检测结果的准确性和 可靠性。
2
制定标准操作规程，规范实验操作，提高检测质 量。
3
对操作规程进行定期审查和更新，以适应新的检 测需求和技术发展。
检验科微生物室院感监测标准操作程序文件
检验科微生物室院感监测标准操作程序文件一、【环境采样的一般原则】1、具有代表性和一定的数量2、送检时间＜6h3、分析样本污染的来源（是来源于环境，病室空气、病人本身）二、【空气采样及检查方法】1、监测对象：手术室、治疗室、抢救室、病房、换药室等2、采样时间：消毒处理后与进行医疗活动之前进行。
3、采样的高度：与地面垂直高度80～150cm。
4、布点方法房间面积≤30m2采三点（内、中、外对角线三点，内、外距墙1米。
）房间面积＞30m2采东、西、南、北、中，其中东、西、南、北距墙1米。
5、采样方法：用9cm直径普通营养琼脂平板在采样点暴露5分钟后送检。
6、检验方法将采样平板置37℃培养箱，24小时观察结果并计数5个（3个）平板中的平均菌落数。
7、结果计算公式：A:平板面积，cm2； T为平板暴露时间，min； N为平均菌落数,cfu/平皿。
三、【物体表面采样及检查方法】1、采样时间选择消毒处理后4小时内进行采样。
2、采样面积被采表面＜100cm2，取全部表面；被采表面≥100cm2，取100cm2。
3、采样方法用5cm×5c m 的标准灭菌规格板，放在被检物体表面，用浸有无菌生理盐水采样液的棉拭子1支，在规格板内横竖往返各涂抹5次，并随之转动棉拭子，连续采样1～4个规格板面积，剪去手接触部分，将棉拭子放入装10ml采样液的试管中送检。
门把手等小型物体则采用棉拭子直接涂抹物体的方法采样。
4、检验方法将每个采样管敲打80次，10倍递次稀释。
每个稀释度，分别取1ml放灭菌平皿内，用普通营养琼脂作倾注培养，置37℃温箱，培养24小时观察结果，每个稀释度作平行样品2～3个。
取菌落数为30～300个的平板计数，求出平均菌数。
结果计算四、【医务人员手采样及检查方法】1、采样时间：在接触病人，从事医疗活动前进行采样。
2、采样面积及方法被检人五指并拢，将浸有无菌生理盐水采样液的棉拭子一支在双手指曲面从指根到指端来回涂擦各两次（一只手涂擦面积30cm2），并随之转动采样棉拭子，剪去手接触部位，将棉拭子放入装有10ml采样的试管内送检。
检验科微生物实习小结4篇
检验科微生物实习小结4篇岁月如梭，光阴似箭，不知不觉在微生物室实习的时间已接近尾声了。
回想这两个月在微生物室实习的这三个月时间里在指导老师的带领下自己真的学会了不少。
通过自己的勤奋在积极协助老师完成细菌学方面检验项目的同时，我发现自己的操作能力不说有了很大程度的提高但也有了更大的进步了，相比在学校的时候操作起来更熟练了。
比如在利用显微镜看细菌形态的时候，以前调显微镜亮度、找视野等就要弄好几分钟，现在通过在医院检验科微生物室三个月的实习，这些小问题都不存在了，而且通过染色在显微镜下能辨认的细菌也比较多了，像球菌科的葡萄球菌感染、链球菌、淋球菌以及杆菌科的肠杆菌，真菌孢子在显微镜下也能一眼辨认。
总之在微生物三个月的实习日子里感觉自己受教颇多，通过亲身实践操作把自己在学校学到的理论知识同实践很好的结合了起来，从而更进一步加深了自己的细菌学知识底蕴，在带教老师的悉心指导下已熟悉掌握了各类标本的接种、细菌培养以及细菌的初步鉴定、细菌的药敏试验等。
在此做次总结为自己更好的回顾在医院检验科微生物室所学。
2检验科微生物实习小结实习是每个医学生的必经阶段，是一个医务工作者由理论转向临床实践的阶段，而我的第一个出发点就是微生物室。
对微生物室的第一印象是同事间的和谐，是一个和睦的大家庭。
现在来微生物室实习已有两个星期了，由一开始的陌生、熟悉环境到现在的亲自动手操作，与老师的和睦相处，一切都是那么的好。
想起还没来实习之前，那时的心情是多么的兴奋啊！对于即将来临的实习生涯充满着期待。
现在我一样怀着兴奋的心情在这里实习了两个星期。
在这两个星期里面，我学到了人生中很多宝贵的东西。
作为实习生的我，需要学习的事情实在是太多了。
看着老师们辨别标本的那份自信，我心中不由产生了敬佩之情，果然，姜还是经验足的辣。
从刚开始普通标本的接种，到后来的分离提纯，药敏试验，老师们都耐心地教导。
临床的标本大致有痰液，尿液，脑脊液，胆汁等，而它们的接种方式，后期处理又不尽相同，每个步骤都必须严谨在无菌的条件下操作，要本着对患者负责的态度接收每一份标本。
检验科微生物室建设所需物品清单
检验科微生物室建设所需物品清单一、仪器设备部分：1.离心机：用于分离悬浮液中的微生物和细胞等。
2.自动培养箱：用于微生物的培养以及细胞和组织的培养。
3.高速冷冻离心机：用于快速冷冻并离心微生物和细胞以保持其完整性。
4.PCR仪：用于聚合酶链式反应，用于扩增或检测微生物DNA序列。
5.电子天平：用于精确称量微生物培养基、试剂和样品等。
6.透析器：用于通过渗透压差将微生物培养液中的溶质透析出来。
7.快速制冷仪：用于迅速冷却微生物和细胞样品。
8.超速冷冻切片机：用于快速冷冻并切割微生物和细胞样品。
二、实验室用品部分：1.培养皿和试管：用于培养微生物。
2.移液器：用于移液和加样。
3.调理架与烧杯：用于制备微生物培养基等溶液。
4.微孔板：用于承载多个微生物或细胞培养样品。
5.显微镜：用于观察细胞和微生物样品。
6.无菌操作台：用于进行无菌操作，以防止样品受到细菌污染。
7.人工培养基：用于培养细菌和真菌等微生物。
8.常用试剂：如酶、染料和缓冲液等。
9.洗涤剂：用于清洗仪器、设备和实验室器皿。
10.防护用品：如实验服、手套、护目镜等。
三、耗材部分：1.细胞培养耗材：细胞培养瓶、培养皿、移液器、细胞过滤器等。
2.微生物培养耗材：培养皿、试管、琼脂瓶等。
3.采样和分离耗材：纱布、洗涤液、离心管等。
4.实验室手套：一次性或可重复使用的实验室手套。
5.注射器和针头：用于注射培养基、溶液和样品等。
6.培养基和试剂：各种微生物培养基和实验室试剂。
7.消毒液：用于清洁实验室平台、仪器设备和器皿等。
四、安全设备部分：1.灭菌器：用于对实验器具进行灭菌处理。
2.实验室安全柜：用于保存和处理有毒或有害微生物样品。
3.柜子和抽屉：用于储存实验用品和化学试剂。
4.紧急洗眼器和淋浴器：用于处理实验中的化学溅洒事故。
以上只是一个基础的示例清单，具体物品的种类和数量还需要根据实际情况进行调整和补充。
在购买物品时，要根据实验需求、实验室规模以及经费预算等因素进行合理选择。
检验科微生物室试剂列表
冰干血浆
10盒
MYP
250
用于蜡样芽胞杆菌的分离、计数
20盒
霍乱O1群诊断血清（O多价型）
2支
霍乱O1群诊断血清小川型）
2支
霍乱O1群诊断血清（稻叶型）
2支
霍乱O1群诊断血清（彦岛型）
2支
以上产品均为杭州天和微生物试剂有限公司生产。
250
用于食品中大肠菌群的测定
山梨醇麦康凯琼脂
250
用于大肠埃希氏菌O157的分离培养
乳糖胆盐发酵培养基
250
用于食品中大肠菌群的测定
肠道菌增菌肉汤
250
用于致泻大肠埃希氏菌的增菌培养
乳糖蛋白胨培养基
250
用于饮用水，水源水中总大肠菌群的测定
SS琼脂
250
用于沙门氏、志贺氏菌的选择性分离培养
亚硫酸铋指示剂
250
用于致病性弧菌的选择性分离培养
Baird-Parker培养基
250
用于金黄色葡萄球菌的选择性分离培养临用时需加入亚碲酸钾卵黄溶液
7.5%NaCl琼脂
250
用于金黄色葡萄球菌的增菌培养
TTC营养琼脂
250
用于细菌总数测定
麦康凯琼脂（不含结晶紫）
250
用于肠道致病菌和肠球菌的选择分离培养
麦康凯（含结晶紫）
三糖铁琼脂
250
供副溶血性弧菌检测用
真菌培养基
250
用于药品、生物制品的无菌试验
E.C MUG
100
供饮用水及食品荧光法检测用
TTC-沙保琼脂
250用Βιβλιοθήκη 分离真菌、酵母菌等需气菌,厌气菌培养基
沙保罗氏培养基
250
2021年检验科微生物室工作计划简述五篇
2021年检验科微生物室工作计划简述五篇一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。
我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。
力争检验科在三甲医院复审中顺利通过。
2、进行检验科的制度建设，建立健全各种规范的制度、流程和措施。
进一步落实质量管理体系文件，把质量管理体系文件中规定的各项要求真正落实到实处，要进行《质量手册》、《程序文件》的系统学习，对各岗位上的责任人明确职责，各司其职，定期进行考核、检查职责执行情况;3、通过完善科室内部细节化管理，增强安全忧患意识，逐步达到监督检查制度化，操作流程规范化，使科室的每一项规章制度均能落实到实处，贯穿到科室工作的每一个环节。
二、严格质量控制提高检验准确性1、室内质量控制目标：继续做好生化室各个检验项目的每日质控工作，完善临检室各个常规检验项目的室内质控，做到有记录、有失控原因分析、有整改措施。
2、室间质量控制目标：20__年检验科继续按时参加卫生部和自治区临检中心的临床化学、血液学、免疫学、微生物室和血库的室间质量控制活动。
力争所有参加项目均达标。
3、血库配发血准确率达到100%，登记完好率100%;成份输血使用率达到99%;4、将各室的室内和室间质控结果纳入对科室的质量考核指标，提高检验准确性、将科室的化验差错率降到最低点。
三、加强仪器设备管理提高工作效率1、作好现有各实验仪器的维护和保养工作，要求每一个工作人员认真学习，熟练掌握仪器的操作技能、严格按照要求维护和保养仪器，并能对出现的各类故障，认真研究，积极应对，及时解决。
保证本室各类仪器的正常运行，这样既节省了维修成本也保证了日常检验工作的进行，提高了工作效率。
2、引进新设备：20__年争取购进四、增加工作量提高业务收入：1、标本量：20__年计划完成人次，比20__年完成人次，增长。
2、业务收入：20__年计划完成万元，比20__年完成万元，增长。
医院检验科微生物室组长职责
医院检验科微生物室组长职责
一、在科主任的领导下，全面负责微生物室各项工作。
二、为微生物室检验质量的第一责任人。
三、建立健全微生物室的各项规章制度，在保证质量的前提下努力缩短报告时间。
四、科学安排微生物室每个人员的工作，做到互相配合，团结友爱的工作。
五、认真做好临床微生物室室内和室间质量评价管理工作。
六、严格执行国家卫生部及NCCLS所制定的药敏规则，做好菌种管理。
七、负责细菌检测和医院感染检测，定期报告病原学特征和耐药趋势。
八、强化微生物室每个人员的质量意识，坚持室内质量控制。
九、负责微生物室各种物品的申领和月购买计划工作。
十、按照消毒技术规范，对微生物室内的医疗废弃物做好消毒处理工作。
同时做好微生物室生物安全与防护工作。
十一、负责微生物室内仪器的培训，维护和保养工作。
十二、做好微生物室的环境和两面（地面和台面）的消毒和清洁工作。
检验科微生物室
检验科微生物室一、简介检验科微生物室是医疗机构中非常重要的一个部门，负责对病患的各种临床标本进行微生物学检验。
通过检验科微生物室的工作，可以及时准确地判断病患是否感染了细菌、真菌、病毒等微生物，为临床诊断提供科学依据。
微生物室的工作范围涵盖了对各种标本进行培养、鉴定和药敏试验等。
通过培养和鉴定，可以确定感染的具体病原体是何种微生物；而通过药敏试验，则可以评估感染微生物对不同抗生素的敏感性，从而指导医生的治疗方案。
二、微生物室的设备和环境微生物室需要提供良好的实验室环境，以保证微生物的培养和鉴定工作的准确性和可靠性。
以下是微生物室常见的设备和环境要求：1.实验台：实验台需要保持干净整洁，操作台面要光滑易清洁，并且应配备紫外线灯和紫外线消毒器，以确保操作区域的无菌环境。
2.无菌操作箱：无菌操作箱用于进行无菌培养操作，内部有无菌过滤器，可以阻止空气中的微生物进入操作区域。
3.培养箱：培养箱是微生物室中必备的设备，用于提供恒定的温度和湿度条件，以促进微生物的生长。
4.显微镜：采用高倍显微镜进行微生物的观察和鉴定，以确保结果的准确性。
5.自动培养仪：自动培养仪可用于对大批量标本的培养过程进行自动化处理，提高工作效率。
6.高效生物安全柜：用于操作高风险的病原体样本，保护操作人员和环境的安全。
三、微生物室的工作流程微生物室的工作流程通常包括标本接收、标本处理、培养和鉴定、药敏试验和结果汇报等环节。
具体工作流程如下：1.标本接收：当临床科室采集到病患的标本（如血液、尿液、脑脊液等）后，将标本送至微生物室。
微生物室的工作人员会对标本进行登记，并提供标本交接单。
2.标本处理：标本接收后，工作人员会对标本进行初步处理，包括离心、稀释等操作，以提取标本中的微生物，并减少其他杂质的干扰。
3.培养和鉴定：处理后的标本会被分配到培养基上进行培养。
通过培养，可以培育出细菌、真菌和病毒等微生物。
然后，工作人员会进行鉴定，使用显微镜和生化试剂，通过观察细菌的形态和生理特征，判断病原体的类型。
微生物检验室、理化检验室设计方案
1.微生物检验一、微生物实验室概况食品微生物实验室主要负责各类微生物项目的检测，主要检测项目有菌落总数、大肠菌群、霉菌、酵母、乳酸菌、双歧杆菌、罐头商业无菌、致病菌（如沙门氏菌、志贺氏菌、溶血性链球菌、金黄色葡萄球菌等）。
微生物实验室由准备室、洗涤室、灭菌室、无菌室、恒温培养室和普通实验室六部分组成。
这些房间的共同特点是地板和墙壁的质地光滑坚硬，仪器和设备的陈设简洁，便于打扫卫生。
二、微生物实验室功能分区（一）准备室准备室用于配制培养基和样品处理等。
室内设有试剂柜、存放器具或材料的专柜、实验台、电炉、冰箱和上下水道、电源等。
（二）洗涤室洗涤室用于洗刷器皿等。
由于使用过的器皿已被微生物污染，有时还会存在病原微生物。
因此，在条件允许的情况下，最好设置洗涤室。
室内应备有加热器、蒸锅，洗刷器皿用的盆、桶等，还应有各种瓶刷、去污粉、肥皂、洗衣粉等。
（三）灭菌室灭菌室主要用于培养基的灭菌和各种器具的灭菌，室内应备有高压蒸汽灭菌器、烘箱等灭菌设备及设施。
（四）无菌室无菌室一般为4 - 5 平方米、高 2.5 米的独立小房间(与外间隔离)，专辟于微生物实验室内。
无菌室也称接种室，是系统接种、纯化菌种等无菌操作的专用实验室。
在微生物工作中，菌种的接种移植是一项主要操作，这项操作的特点就是要保证菌种纯种，防止杂菌的污染。
在一般环境的空气中，由于存在许多尘埃和杂菌，很易造成污染，对接种工作干扰很大。
1. 无菌室的设置无菌室应根据既经济又科学的原则来设置。
其基本要求有以下几点：（1）无菌室应有内、外两间，内间是无菌室，外间是缓冲室。
房间容积不宜过大，以便于空气灭菌。
最小内间面积2×2.5＝5m2，外间面积1×2＝2m2，高以2.5m以下为宜，都应有天花板。
（2）内间应当设拉门，以减少空气的波动，门应设在离工作台最远的位置上；外间的门最好也用拉门，要设在距内间最远的位置上。
（3）在分隔内间与外间的墙壁或“隔扇”上，应开一个小窗，作接种过程中必要的内外传递物品的通道，以减少人员进出内间的次数，降低污染程度。
检验科微生物岗位职责
检验科微生物岗位职责
检验科微生物岗位职责包括：
1.负责根据标准操作规程和质量标准对物料（包括原辅料、包装材料、成品、半成品、生产中间品、
稳定性考察样品）进行微生物、内毒素相关检验项目的检验，确保分析检验结果的真实性和准确性。
2.负责根据标准操作规程和质量标准定期进行工艺用水的检验，及时出具检验报告。
3.负责洁净区环境监控中微生物检验的相关工作。
4.负责及时完整地填写检验记录，确保数据的可追溯性。
5.负责放行检验中微生物检验项目的分析方法验证，包括验证方案的起草，验证实验的实施，验证
报告的撰写。
6.完成上级领导交办的其他工作。
此外，微生物检验科岗位还有其他职责，如开展病原微生物检验、病原学鉴定；对饮食、服务行业、托幼机构、管制水、食品加工等从业人员进行健康项目检验；开展食品、生活饮用水、消杀用品、卫生用品、医疗用品、化妆品、日用品、涉水产品、保健用品及其他与人体健康有关的产品和生产、生活环境的卫生质量的微生物检验；对传染病病原的日常监测；对食物中毒及突发公共卫生事件样品进行病原微生物检验；
对公共场所、托幼机构、医院、社区服务站、个体诊所样本进行微生物检测；按规定安全收集、管理重要菌种和毒株；完善疾病预防控制实验室网络和质量控制体系；开展检验新技术、新方法的试验研究，推广应用相关的新技术、新方法；为社会提供相关评价和技术服务；负责本专业技术的培训、认证，指导基层检验工作等。
以上信息仅供参考，具体岗位职责应根据微生物检验科的具体情况而定。
医院检验科—微生物实验室的特点及功能
微生物培养
培养基的选择
微生物实验室提供合适的培养基和条件，用于培养微 生物，选择合适的培养基是关键。
培养条件的控制
培养微生物需要控制温度、湿度等条件，以促进微生 物的生长和增殖。
微生物鉴定与分类
分类标准的制定
常见的方法包括形态学观察、生理生化特性测 试、分子生物学技术等，以确定微生物的种类 和特征。
敏感性测试的重要性
抗菌药物敏感性测试对于感染性疾病的治疗具有重要意义。
基因组学研究
01
基因组学研究的内容
微生物实验室进行微生物的基因组学研究，包括基因测 序、基因表达分析等。
02
基因组学研究的应用
基因组学研究有助于深入了解微生物的遗传特性和功能。
04
微生物实验室在医疗领域 的重要性
预防和控制感染性疾病
实现洁净与无菌环境的措施
实验室通过严格的清洁和消毒程序、高效的通风系统 以及负压设计等措施，实现洁净与无菌环境。
专业设备与设施
实验室设备的种类
微生物实验室配备有实验台、超净 工作台、生物安全柜等先进实验设 备。
01
02
实验室设施的作用
实验室设施如高效过滤器、紫外 线灯以及净化灯组等，进一步降 低空气中的微生物浓度。
微生物实验室的重要性
微生物实验室在医疗领域扮演着不可或缺的角色，通过微生物检验和鉴定，为临 床诊断和治疗提供科学依据。
微生物ห้องสมุดไป่ตู้验室的发展历程
微生物实验室的起源
微生物实验室的起源可以追溯到19世纪末，当时科学家开始使用显微镜观察微生物。
微生物实验室的发展
随着科学技术的进步，微生物实验室的设备和方法不断更新，为医学研究提供了强大的支 持。
检验科微生物室主要工作内容
检验科微生物室主要工作内容
以下是 8 条关于检验科微生物室主要工作内容：
1. 咱这微生物室啊，那可是要和各种细菌、病毒打交道的呢！就好比侦探在查找犯罪线索，我们要在各种样本里揪出那些捣乱的微生物。
比如，从病人的痰液里找找有没有让他生病的细菌呀。
2. 微生物室还得给这些微生物培养呢，哎呀呀，这就像是给它们建个小家，让它们能茁壮成长。
你想想，培养皿不就是它们的小房子嘛！像血液培养就是个很好的例子哦。
3. 鉴定微生物也是重要工作呀，就如同区分不同的人一样，要认清这些小不点儿到底是啥。
难道不是吗？像分辨是球菌还是杆菌，是不是超神奇！比如对尿液样本中的微生物进行鉴定。
4. 药敏试验你们晓得不？这就好像给微生物们来个“大考”，看看哪种药能制服它们！可不是嘛，知道了哪种药有用，医生就能更好地治病啦！就像对从伤口处采集的样本进行药敏试验。
5. 微生物室要保证环境的干净卫生呀，这可一点都不能马虎。
不然那些微生物到处乱跑可咋办！像每天都得仔细清洁实验室，这多重要啊！
6. 数据记录也不能马虎呀，这就像是给每次的发现写个日记一样呢。
比如每一次的检测结果都要准确记录下来呢，这可是很关键的哦！
7. 咱们还得和其他科室密切合作呢，大家齐心协力才能把工作做好呀！这不就是一起战斗的伙伴嘛！像和临床科室及时沟通病情进展之类的。
8. 微生物室的工作虽然不容易，但真的超有意义呀！能帮病人找到病因，让他们快点好起来呢！对不对？这可是很值得骄傲的事情呀！
我的观点结论就是：检验科微生物室的工作既有趣又重要，需要我们认真对待，不断钻研，为医疗事业贡献自己的力量！。
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③ 然后则测定者、室负责人签字。
5. 结果存档
填写完后复印或将网页另存，一份寄整出理，课件一份存档，以备核查。
19
室间质评的评价方法
室间质评
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14
临床微生物 室需建立室
内质控
1 1
2
3
4
常规试验室内质控
培养基质控
药敏试验的质控
自动化设备质控：鉴定和药敏、血培养 系统
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质控 菌株
参考 菌株
ATCC：美国典型菌株保存中心-主要来 源 NCTC：英国国家典型菌株保存中
临床分 离菌
实验中用标准方法鉴定，鉴定值 >95％典型菌株，并经多次传代， 特征衡定的菌株
整理课件
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质控必备菌株
细菌名称
菌号
用途
金黄色葡萄球菌 ATCC 25923 纸片扩散质控
金黄色葡萄球菌 ATCC 29213 MIC测定质控
大肠杆菌
ATCC 25922 纸片和MIC
绿脓假单胞菌 ATCC 27853 纸片和MIC
粪肠球菌
ATCC 29212 胸腺嘧啶含量测定
淋病奈瑟菌 ATCC 49226 淋球菌药敏
② 湿度：<80%
③ 试剂：所用试剂或试条均为仪器配套产品
④ 质控品：为仪器配套产品，并在使用效期内，同时无变质或污染。
⑤ 仪器：仪器必须有质量控制保证。
2. 质评样品的准备
① 按测定日期从冰箱中取出参评物，放置至室温(约30min)。
② 根据标本种类，质控菌株进行培养分离鉴定。
3. 质评样品的测定
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生物安全柜
试剂、染液、质 控菌株、培养基
冰箱、酒精灯、 接种环、游标卡 尺、温度计等
临床微生物 实验室的基 本装备
光学显微镜
孵育箱、CO2 培养箱、高压 灭菌器
整理课件
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室内质控 室内质控内容包括对各种实验条件及实验过程进行监督 监督的对象有仪器设备、培养基、鉴定系统等操作全过程
① 质控菌株用小牛血清或肉汤溶解，按标本种类接种各种选择培养基，放适当环境 培养。
② 培养分离病原菌，根据病原菌种类进行鉴定和耐药表型检测，并根据质控要求， 病原菌进行药敏试验(重复2次)。
4. 填写报表或网上回报
① 填写报表时应按要求逐项填写，字迹清晰整洁。
② 填写完后再次核对，以防笔误、样本号顺序错误等。
与过去的10年或20年相比，临床微生物实验
室的规模和发展速度已经发生了巨大的变化。
目前，我们离CLSI(临床实验室标准化协会)
标准化文件要求还相差很远，我们应进行规
范操作，才可能应对微生物向人类的挑战，
才能适应临床的需要整理。课件
3
临床微生物检验的目的和意义
提供感染性疾病诊断的病原学依据
为医院感染流行病学调查提供依据
整理课件
7
6. 室内质量控制：做好室内质控直接关系到日常检验工作的质量。室内质控主 要包括几个方面：实验室前的质量控制、标本接种前的质量控制、培养基的 质量控制、试剂质量控制、常用仪器的质量控制、药敏实验的质量控制、及 发报告前的质量控制。
整理课件
8
分析前
质量控制范畴
分析中 分析后
质量保持持续改进
为感染性疾病治疗提供用药依据
细菌耐药性监测需要
为合理使用抗菌药整物制
是对人体的各种物质进行微生物学检验，整 个检验过程包括病人样品的采集、运送、处 理，样品中致病微生物的分离、培养、鉴定 ，药物敏感试验，出具检验报告。
临床微生物检验
其质量控制环节多、涉及的知识面广、 复杂性高、需要超强的责任心。
制定程序性文件（可参考ISO 15189认可准则中应用说明要求）
SOP操作手册
仪器的性能验证等
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为了保证质量控制，我们需注意：
1. 标本的质量（数量、体积、可接受的合格标本、运送方式等） 2. 试验方法的有效性（根据临床症状、诊断和其他临床资料，采用适当检测方法） 3. 试验的操作方法和步骤、试剂、培养基、仪器、环境、人员等。 4. 有临床意义的结果报告（报告的及时、准确、完整）
称为细菌检验的质量控制。
3. 质量保证：为达到应有的质量水平而采取的措施。 4. 质量评价：用一个客观的公认的标准来评定一个实验室或实验室中某项试验是
否达到标准的过程。
整理课件
6
5. 室间质量控制：是各地实验室之间进行质量控制的一种方式，也是上一级实 验室对各实验室进行质量管理的手段。参加由省临床检验中心或卫生部临床 检验中心组织的室间质控，会遇见一些平时罕见或未见过的菌株，通过质控 检验对它们的生长条件、菌落形态、染色、镜下形态等有了较深的感性认识。 日后工作中倘若再遇见这些菌将不再会漏检。
临床微生物质量控制
整理课件
1
内容
一、临床微生物实验室的重要性 二、临床微生物的质量控制 三、实验前质量控制 四、实验中质量控制 五、实验后质量控制 六、工作中常见的问题和解决方法 七、目标
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2
一、临床微生物实验室的重要性
人类面临着微生物的挑战，要打赢这场战争 不仅需要有经验的医生，还需要一支优秀的 临床微生物检验队伍。
为了保证检验结果准确无误，应对室间质 评和室内质控实行全面质量管理。
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5
临床微生物检验质量控制的有关概念
为了保证质量控制，首先应了解以下有关概念：
1. 细菌检验的质量：结果真实显示标本中存在的病原菌及其生化特征和抗药性 2. 细菌检验的质量控制：制定细菌检验的质量水平，并采取监测手段，这一过程
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临床微生物质量控制的依据标准
➢ 卫生部医政司颁布的《全国临床检验操作规程》，美国临床实验标准化协会 （CLSI）定期颁布的最新的质量控制和评议方案。
➢ 检验方法学、操作手册应不断更新，开展循诊医学，不断淘汰无价值的试验， 增加新的有临床价值的试验。
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10
微生物实验室程序 临床微生物制度 ▪ 生物安全防护制度 ▪ 三级报告制度：①涂片；②初步药敏和确切涂片；③正式鉴定和药敏 ▪ 传染病原报告制度 ▪ 菌毒株保存制度 ▪ 废弃物处理制度 ▪ 质量控制制度
流感嗜血杆菌 ATCC 49247 嗜血杆菌药敏
肺炎克雷伯菌 ATCC 700603 ESBL阳性菌
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17
参考菌株保存方法
高层琼脂 非苛养菌
低温速冻 苛养细菌
冷冻干燥 长期保留菌株
参考菌株 保存方法
琼脂斜面 现用菌株
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室间质评—样本的检测操作程序
1. 测试环境、仪器、试剂的要求
① 室温：20～25℃